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xx年北京奧運(yùn)會(huì)已成倒計(jì)時(shí)刻,能說此時(shí)的心情不激動(dòng)嗎?何況這兩次盛會(huì),都彰顯出我國國力的強(qiáng)盛和人民地位不斷提高,作為中華民族的一位公民,我怎么不激動(dòng)?為奧運(yùn)喝彩,為世博加油。
隨著我國GDP的不斷上升,我國已今非昔比,全世界的目光都在注視著中國,掘起的中國已成為世界的領(lǐng)頭羊,經(jīng)濟(jì)在騰飛,國力在強(qiáng)盛。此時(shí)此刻我想到了上海市委陳(良宇)書記講話“要以科技創(chuàng)新,走華山一條路?!?/p>
是的,目前我是一名學(xué)生,我又該做什么呢?當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該努力學(xué)習(xí)文化,做一個(gè)文明市民,自覺從我做起,愛祖國、愛學(xué)校和同學(xué)們友好相處,努力貫徹“八榮八恥”,不斷以實(shí)際行動(dòng)去掌握科學(xué)文化知識(shí),將來有一天也要去實(shí)現(xiàn)自己的奧運(yùn)夢(mèng)想,給世界一個(gè)驚喜。雖然,我現(xiàn)在人還小,但立志為本這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我將繼承這一光榮傳統(tǒng),在今后的人生路上樹立自己的品牌,打造中國,使我國更具創(chuàng)造力而添磚加瓦。
講文明,有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的。幼兒時(shí)期是人一生的啟蒙期,孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣將會(huì)受益一生。為了培養(yǎng)幼兒的日常行為,并響應(yīng)鎮(zhèn)的"創(chuàng)文"活動(dòng),我們開展了一系列的文明禮貌活動(dòng)。 周三我們上了一節(jié)《有禮貌的小寶寶》,為了了解幼兒對(duì)文明的理解,我問孩子:"誰知道什么叫文明?"孩子們都很積極地舉手回答問題。
王赫:不隨地丟垃圾。
李林澤:文明就是幫老師忙。
寧嘉安:文明就是早上起來跟老師問好。
彭一凡:文明就是在幼兒園聽老師話,回家聽爸爸媽媽話。
劉逸軒:文明就是吃飯不能說話掉飯粒。
總結(jié):小朋友講得都對(duì),其實(shí)文明包括很多:尊敬長(zhǎng)輩、對(duì)人有禮、認(rèn)真傾聽、及時(shí)回應(yīng)別人的問話、請(qǐng)求幫忙要客氣、不在地上大小便、公共場(chǎng)所不吵鬧、不扔垃圾在地上。接著,我設(shè)計(jì)了一個(gè)情境表演,請(qǐng)一個(gè)孩子當(dāng)小貓,一個(gè)當(dāng)貓媽媽,一個(gè)貓醫(yī)生,一個(gè)貓老師。讓孩子們表演小貓上學(xué)的情境。在表演當(dāng)中,幼兒知道:起床了,看見媽媽說:"媽媽早上好"。來到幼兒園,看見醫(yī)生要說:"醫(yī)生早上好"。見到老師要說:"老師早上好"。媽媽要上班了,要跟媽媽說:"媽媽再見。"通過這一系列的文明禮貌教育,幼兒都能主動(dòng)的向人打招呼,做到文明禮貌,園長(zhǎng)媽媽也強(qiáng)調(diào)我們進(jìn)園的時(shí)候跟各位老師說早上好,今天學(xué)習(xí)了一個(gè)基本禮儀動(dòng)作,希望孩子們都能運(yùn)用到實(shí)際生活中去,來園跟各位老師說早上好。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《迎奧運(yùn)講文明禮儀》。
在熱烈慶祝北京申辦夏季奧運(yùn)會(huì)成功的喜悅氣氛中,奧運(yùn)會(huì)的腳步也慢慢向我們走來,20是北京奧運(yùn)籌備的決戰(zhàn)之年,奧運(yùn)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)啟動(dòng)。如何辦好此次北京奧運(yùn)會(huì),向全世界人民展示新北京、新奧運(yùn),展現(xiàn)綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)的時(shí)代名詞,體現(xiàn)千年東方禮儀之邦歷經(jīng)千年而不衰的文化,是北京奧運(yùn)會(huì)是否成功的'關(guān)鍵。
文明禮儀作為人口素質(zhì)最基本的要素,需要我們對(duì)此有新的認(rèn)識(shí),做出新的實(shí)踐。
今天,我們即將向全世界敞開大門,在2008年8月8日迎接來自五湖四海的運(yùn)動(dòng)員和國際友人。能夠在中國舉辦一屆奧運(yùn)會(huì),這是新中國體育工作者和無數(shù)中國人民的共同夢(mèng)想。今天,夢(mèng)想即將在我們這一代變成現(xiàn)實(shí),讓我們攜起手來,共同學(xué)習(xí),養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣,讓我們的偉大祖國成為真正的名符其實(shí)的禮儀之邦。
《迎奧運(yùn)講文明禮儀演講稿》來源于本網(wǎng)會(huì)員分享,歡迎閱讀迎奧運(yùn)講文明禮儀演講稿。
教師隨筆:生活處處有禮儀
鄭燕
禮儀是我在班級(jí)活動(dòng)中一直比較注重的。從孩子們剛?cè)雸@,我們就開始對(duì)她們進(jìn)行禮儀教育?,F(xiàn)在,孩子們升入中班快一學(xué)期了,在禮儀方面不但有了新的目標(biāo),而且也有了更大的進(jìn)步。
對(duì)于孩子來說,基本的的禮儀就是:來園、離園能主動(dòng)向老師鞠躬打招呼;在路上碰到老師或熟悉的人能主動(dòng)打招呼;能主動(dòng)熱情跟客人交談,和客人交朋友、活動(dòng)時(shí)認(rèn)真聽講知道要尊重別人,不隨便叫喊、打擾等;同伴之間相互打招呼、問候,游戲中友好合作一起玩;能友好和同伴相處,如:得到小朋友的幫助會(huì)道謝、不小心碰撞了朋友會(huì)道歉等?,F(xiàn)在的他們已經(jīng)不是"小皇帝”、"小公主"了,而是"小紳士"、"小淑女"。關(guān)于禮儀教育我們有哪些做法呢?現(xiàn)在和大家分享一下:
1、環(huán)境教學(xué):主題墻
我們和孩子共同布置環(huán)境,將孩子在日常生活中使用禮儀的圖片張貼在主題墻上,(如:孩子吃飯、做操等有秩序地排隊(duì)的圖片,孩子幫助家長(zhǎng)做家務(wù)的圖片等提醒孩子時(shí)時(shí)處處都要用禮儀,禮儀隨時(shí)會(huì)在我們身邊。老師孩還在墻面上張貼一些禮儀兒歌,通過孩子們學(xué)習(xí)理解把禮儀活動(dòng)用在一日生活中。
2、晨間接待
在幼兒園里,我們將禮儀教育列入孩子的一日生活之中,我們根據(jù)孩子的實(shí)際情況在晨間活動(dòng)讓孩子們當(dāng)"禮儀小標(biāo)兵",孩子們?cè)缟蟻韴@也特別早了,他們都爭(zhēng)當(dāng)"禮似標(biāo)兵",孩子在活動(dòng)中得到了鍛煉,還運(yùn)用了一些禮儀方面的知識(shí),可以說是兩全其美。
再者,在游戲活動(dòng)中,有的孩子因、跳的時(shí)候撞倒了別人,我們趁機(jī)教育幼兒向被碰倒的小朋友說“對(duì)不起”。日常生活中要求孩子要和別人友好相處,不能搶玩具、不說臟話、不打人。
在語言活動(dòng)中,我們通過故事、談話、情景表演等形式對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀教育。故事是向幼兒講解禮似方面的知識(shí)的好機(jī)會(huì)。幼兒喜歡故事,經(jīng)常把自己想象成故事里的`角色。比如我們一邊講述故事情節(jié)一邊引導(dǎo)“小熊很有禮貌的,它早上起床的時(shí)候,看到別人都說:早上好!小朋友,你們也要向小熊學(xué)習(xí)哦!做一個(gè)講禮貌的好孩子?!薄靶』ü纷叱黾议T的時(shí)侯,會(huì)和媽媽說再見。"孩子通過學(xué)習(xí)這些故事里的角色,早上來會(huì)主動(dòng)向老師打招呼了離開幼兒園的時(shí)候會(huì)和老師招手說“再見”道別。
有家長(zhǎng)反映,有的小朋友在街上看到自己的好朋友了,能主動(dòng)跟好朋友打招呼,走的時(shí)候跟他說“再見”。孩子們都說要向小熊、小花狗一樣有禮貌,做一個(gè)好孩子通過豐富多彩的語言活動(dòng),孩子懂得了在日常生活中最基本的生活禮儀方面的知識(shí),并且由模仿逐步融化在他們的生活中,并漸漸形成了良好的禮儀習(xí)慣.
3.區(qū)角活動(dòng)
游戲是小朋友最喜歡的活動(dòng)了,所以我們也結(jié)合"禮似活動(dòng)"深入到區(qū)角活動(dòng)中,老師為小朋友提供了很多材料供小朋友玩游戲,例如在表演區(qū)中,我們開設(shè)了"做客"的游戲,請(qǐng)小朋友自己分配角色扮演主人、客人,要求小主人要熱情接待小客人,還要學(xué)說:"請(qǐng)進(jìn)、請(qǐng)坐、請(qǐng)看書的禮貌用語,小客人也要知道先敲門,在客人家不要亂翻東西,當(dāng)打擾別人時(shí)要說:"麻煩你,打擾了等禮貌用語,讓孩子們?cè)谇榫爸羞M(jìn)一步得到鍛煉。區(qū)角活動(dòng)還鍛煉了孩子謙讓合作協(xié)商的能力,讓孩子們知道在生活中如何運(yùn)用禮儀。
只要孩子們?cè)谛袢丈?、學(xué)習(xí)。我們就會(huì)一如既往的進(jìn)行禮儀的教育活動(dòng),讓禮儀在孩子們的心中生根發(fā)芽。
――鄭燕
老師們,同學(xué)們,大家好!
今天我演講的題目是“明榮辱,迎奧運(yùn),文明禮儀伴我成長(zhǎng)”。
難忘7月13日,當(dāng)國際奧委會(huì)全會(huì)把點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火的地點(diǎn)選在北京時(shí)舉國歡騰的景象。這是新世紀(jì)給北京的一次新機(jī)遇,這是全世界人民對(duì)中國的充分肯定。2008年的腳步越來越近了,作為中學(xué)生的我們,是不是也該行動(dòng)起來,為奧運(yùn)做些什么呢?
也許有人會(huì)說,奧運(yùn)會(huì)是全世界的盛會(huì),是一件多么重大的事啊,我們這些小小的初中生能做些什么呢?其實(shí),我們生活中的點(diǎn)滴小事都能投射出或文明或鄙陋的影子。
三國時(shí)的劉備說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!鼻也徽f上街清理小廣告,且不說組織社區(qū)衛(wèi)生維護(hù)小隊(duì),就拿如何處理嚼過的口香糖這件事來說吧。
吃過的口香糖怎么處理?是扔進(jìn)垃圾箱里?還是隨便吐在地上?不同的人就會(huì)有不同的表現(xiàn)。這小小口香糖可反映出大問題——一個(gè)人文明素質(zhì)的高低。選擇前者是“榮”,旁邊的人都會(huì)為你投去贊許的目光;選擇后者就是“辱”,會(huì)粘在地上、蹭到別人身上或者鞋上,這樣會(huì)受到人們的鄙視,甚至受到環(huán)保人員的處罰,那應(yīng)是我們大家所憎惡的。
正如珍妮古道爾博士所說:“每一個(gè)人都很重要;每一件小事都能帶來變化;每一個(gè)變化都能發(fā)揮作用?!泵恳粋€(gè)人都要從身邊的小事做起,從自己做起,保護(hù)環(huán)境、提高自身素質(zhì)。當(dāng)2008年奧運(yùn)會(huì)外國友人來到北京的時(shí)候,一定會(huì)由衷地贊嘆:“北京真美呀!”
五月的良鄉(xiāng)姹紫嫣紅,綠樹成蔭;五月的房山萬物爭(zhēng)榮,生機(jī)盎然;五月的北京繁華富強(qiáng),蒸蒸日上;五月的我們斗志昂揚(yáng),激情蕩漾。朋友們,讓我們一起行動(dòng)起來,明榮辱,迎奧運(yùn),共同彈奏起文明、幸福、和諧的樂章!
禮儀究其本意來講是禮節(jié)、禮貌。它折射出一個(gè)社會(huì)文明程度的高低,是一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。
兒童的可塑性強(qiáng),禮儀從小培養(yǎng)有利于形成良好的行為習(xí)慣。我國一著名幼教專家曾說過:教孩子禮儀,等于教孩子優(yōu)雅地過一生,對(duì)社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展起到重要的作用。
就教育而言,家庭是孩子的第一所學(xué)校。孩子從小生活在家庭里,受到最初的,往往也是最有影響的啟蒙教育。因此,相對(duì)于學(xué)校、社會(huì)的教育,家庭禮儀教育起著非常關(guān)鍵的作用,家長(zhǎng)就是孩子禮儀的啟蒙老師。孩子們自小與家長(zhǎng)接觸的時(shí)間最長(zhǎng),家長(zhǎng)的一言一行、一舉一動(dòng),對(duì)孩子們有著潛移默化的影響。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己是孩子的啟蒙老師,是孩子在生活中模仿的主要對(duì)象,我們的各種行為會(huì)深深的影響孩子。因此,在我們的現(xiàn)實(shí)家庭生活中,常常嚴(yán)于律己,養(yǎng)成良好的生活規(guī)范。譬如:無論是工作還是休息日都按時(shí)就寢,起床;講衛(wèi)生,保持家中整潔等等。家庭成員之間和睦相處,互諒互讓,互相尊重。晚輩尊敬長(zhǎng)輩,謙虛接受長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo)和意見;吃飯請(qǐng)長(zhǎng)輩先就坐,給長(zhǎng)輩盛飯,拿碗筷;親友來時(shí)熱情歡迎,親友告辭時(shí)應(yīng)該起身相送,對(duì)老者要攙扶照顧乘車等。孩子現(xiàn)在還小,有些方面還不能理解,我倆常以講故事等多種方式正確引導(dǎo),并力求他也這樣做。
我們?cè)诩彝ブ信囵B(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣還經(jīng)常注意以下方面:
1.讓孩子參與中國的傳統(tǒng)節(jié)日
中國是一個(gè)文明古國,祖先們遺留下來了許多的傳統(tǒng)節(jié)日,在每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的背后都有著獨(dú)特的意義。因此,每逢傳統(tǒng)節(jié)日時(shí),我們都帶著孩子一起參與,除了讓孩子能夠銘記我國的傳統(tǒng)佳節(jié)外,還讓孩子們?cè)趨⑴c的過程中了解我國獨(dú)特的傳統(tǒng)禮儀,讓孩子們知道禮儀在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。譬如:元旦、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶、春節(jié)、元宵節(jié)等。在春節(jié)期間,一家人團(tuán)聚在一起過一個(gè)熱鬧、快樂的節(jié)日,孩子們也能從中感受到尊老愛幼、家人相互關(guān)心的美好道德風(fēng)尚。他現(xiàn)在已經(jīng)知道國慶是我們所有中國人的生日了。
2.平時(shí)創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境
(1)物質(zhì)環(huán)境
①清潔、溫馨的家庭環(huán)境;②物品擺放位置固定、有序;③與孩子一起指定家庭中的行為規(guī)則,并一起遵守;④創(chuàng)造的環(huán)境便于孩子養(yǎng)成好的行為習(xí)慣:讓孩子自己穿衣服,但選擇的衣物是方便孩子穿脫的;教孩子用完物品應(yīng)該物歸原位,放置孩子自己的物品的地方應(yīng)該易于孩子拿放物品。
(2)精神環(huán)境
①尊重孩子,給孩子創(chuàng)造一個(gè)民主、平等的環(huán)境
;②父母的言談舉止對(duì)孩子的影響。
3.在日常點(diǎn)滴生活中滲透禮儀教育
首先,我們一般不會(huì)認(rèn)為孩子小就應(yīng)該過度的溺愛、嬌慣、遷就孩子。對(duì)孩子不合理的要求不會(huì)滿足他,對(duì)孩子力所能及的事情總是由他完成,從不大包大攬。對(duì)孩子的一些不良習(xí)慣,及時(shí)糾正??v容等做法表面上看是在愛孩子,但實(shí)際上確實(shí)在“慣”孩子,日久天長(zhǎng),孩子懶惰、依賴、自私、任性、懦弱、沒禮貌等壞習(xí)慣就會(huì)養(yǎng)成。這時(shí)候再要去改正它,沒有漫長(zhǎng)的時(shí)間,不下大力氣,將很難改變。
再次,不允許孩子做的事情,一開始就不允許做并堅(jiān)持到底。比如不隨著孩子的性子,想看多長(zhǎng)時(shí)間電視就看多長(zhǎng)時(shí)間,想玩多長(zhǎng)時(shí)間電腦游戲就玩多長(zhǎng)時(shí)間。否則孩子習(xí)慣了看電視,玩電腦游戲,就會(huì)很不習(xí)慣靜下來讀書學(xué)習(xí)。一般放學(xué)回家后,看二十分鐘動(dòng)畫片,做幾道題目。
最后對(duì)幼兒多進(jìn)行正面教育,反復(fù)強(qiáng)化其正確行為就會(huì)抑制其錯(cuò)誤的行為。
4.持之以恒,堅(jiān)持不懈
習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情。我們反復(fù)向孩子灌輸各種規(guī)范,力爭(zhēng)讓他體會(huì)、實(shí)踐并理解。
在我們家長(zhǎng)和老師的共同努力下,孩子已開始懂得一些禮儀,這是個(gè)良好的開端。
20xx年北京奧運(yùn)會(huì)已成倒計(jì)時(shí)刻,能說此時(shí)的心情不激動(dòng)嗎?何況這兩次盛會(huì),都彰顯出我國國力的強(qiáng)盛和人民地位不斷提高,作為中華民族的一位公民,我怎么不激動(dòng)?為奧運(yùn)喝彩,為世博加油。
隨著我國GDP的不斷上升,我國已今非昔比,全世界的目光都在注視著中國,掘起的中國已成為世界的領(lǐng)頭羊,經(jīng)濟(jì)在騰飛,國力在強(qiáng)盛。此時(shí)此刻我想到了上海市委陳(良宇)書記講話“要以科技創(chuàng)新,走華山一條路?!?/p>
是的,目前我是一名學(xué)生,我又該做什么呢?當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該努力學(xué)習(xí)文化,做一個(gè)文明市民,自覺從我做起,愛祖國、愛學(xué)校和同學(xué)們友好相處,努力貫徹“八榮八恥”,不斷以實(shí)際行動(dòng)去掌握科學(xué)文化知識(shí),將來有一天也要去實(shí)現(xiàn)自己的奧運(yùn)夢(mèng)想,給世界一個(gè)驚喜。雖然,我現(xiàn)在人還小,但立志為本這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我將繼承這一光榮傳統(tǒng),在今后的人生路上樹立自己的品牌,打造中國,使我國更具創(chuàng)造力而添磚加瓦。
上海世博會(huì)需要科技,08奧運(yùn)也同樣需要,我將以奧運(yùn)健兒為榜樣,在學(xué)好科學(xué)文化基礎(chǔ)上猛踩油門,用我們這一代人的激情和知慧,在不久的將來為世博、為奧運(yùn)去展露我們自己的風(fēng)采。為世博我將謳歌到底!五星紅旗你永遠(yuǎn)在我心中。
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