一篇優(yōu)秀的范文應(yīng)該從哪里開(kāi)始寫(xiě)起呢？寫(xiě)作可以幫助我們更好地處理情感和表達(dá)情感，寫(xiě)不出來(lái)時(shí)別忘了還有范文可以讓我們學(xué)習(xí)借鑒。通過(guò)閱讀和分析范文我們能夠更好地理解和欣賞文學(xué)和藝術(shù)作品，期待這份"朋友的日記"能夠讓您更深入了解相關(guān)事項(xiàng)，此頁(yè)面資訊僅供參考請(qǐng)自行判斷信息準(zhǔn)確性！

朋友的日記(篇1)

我動(dòng)手，我快樂(lè)

今天老師讓我們把校園里的落葉收集起來(lái)，然后用雙面膠把它們貼成漂亮的圖案。聽(tīng)到這個(gè)作業(yè)，學(xué)生們很興奮，有些人討論要做什么樣的圖案；有人想象收集什么形狀的葉子；有的先在紙上畫(huà)起了草圖……大家都興致勃勃的，看來(lái)大家和我一樣，非常喜歡這次的活動(dòng)。

接下來(lái)的兩節(jié)課，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)來(lái)到校園收樹(shù)葉。我們?cè)谛@里找了好久，幾乎把所有的樹(shù)葉都找到了，這些樹(shù)葉形狀很多，有的呈三角形，有的像手掌，有的像菊花，散開(kāi)著，有的特別像愛(ài)心桃，有的像細(xì)長(zhǎng)的豆莢，有的圓球狀……都好神奇，我輕輕地將它們收集起來(lái)放在書(shū)中。回到教室，我開(kāi)始工作。

我將不同形狀的樹(shù)葉先擺放了一番，準(zhǔn)備做一幅海底世界圖。我將像小草一樣的樹(shù)葉擺放在了最下面，看起來(lái)就像海底的水草；中間有大魚(yú)、小魚(yú)、烏龜?shù)刃?dòng)物。它們好像玩得很自由。最后，我用雙面膠帶小心地把它們粘在a4紙上，很快就完成了。

老師看到我的創(chuàng)作，驚喜地叫到：“同學(xué)們，你們看這分明就是真正的水底世界呀！”說(shuō)著，拿出了手機(jī)，給我的作品拍下了**。

同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把自己的圖案拼到老師面前看，有的同學(xué)把它拼成一只可愛(ài)的小白兔，很活潑；有的同學(xué)把它拼成花瓶；一些學(xué)生把它組合成一個(gè)美麗的自然，那里有樹(shù)，花，草和可愛(ài)的動(dòng)物

這些是我們這次完成的工作。雖然它們不夠精致，但它們表達(dá)了我們對(duì)大自然的熱愛(ài)和熱情。我非常喜歡這種綜合練習(xí)，我會(huì)繼續(xù)努力的。

自我評(píng)價(jià)：這兩篇日記是我在認(rèn)真觀察校園樹(shù)葉之后寫(xiě)的，比平時(shí)的日記更真實(shí)。我努力將樹(shù)葉的形狀和顏色寫(xiě)了出來(lái)，將我的觀察過(guò)程寫(xiě)了出來(lái)，所以覺(jué)得這次日記寫(xiě)的還是很成功的。

家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：孩子能在學(xué)校里通過(guò)老師的引導(dǎo)親自實(shí)踐，親自觀察，寫(xiě)出這樣的文章，比以前有很大的進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn)她現(xiàn)在喜歡觀察和寫(xiě)作。謝謝你，老師！

教師評(píng)價(jià)：這次綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生很感興趣，因?yàn)榛顒?dòng)的場(chǎng)所就在身邊，學(xué)生下課就有機(jī)會(huì)去觀察，去實(shí)踐，所以學(xué)生的積極性很高。這兩篇小日記真實(shí)地反應(yīng)了孩子在這次活動(dòng)中的觀察、動(dòng)手過(guò)程，因?yàn)橛袃?nèi)容可寫(xiě)，所以寫(xiě)出來(lái)的日記真實(shí)而充滿童趣，生動(dòng)活潑，值得推薦。

朋友的日記(篇2)

一排排路燈在河邊環(huán)繞著河岸靜靜的駐立，寂靜卻又有一絲溫暖，沒(méi)有語(yǔ)言、沒(méi)有微笑、也沒(méi)有動(dòng)作，它只是靜靜的凝望著河水。

安默默坐在路燈邊的河岸上，望著河里的倒影，沉浸在無(wú)邊的遐想里，迷離的視線，如癡如醉，心緒早已飄向了遠(yuǎn)方！

一陣涼風(fēng)吹來(lái)，驚醒了安默默漂渺的思緒，環(huán)手抱抱微微發(fā)涼的手臂，很久很久以來(lái)，都是一個(gè)人坐在這里看著這與寂靜有關(guān)的一切。

偶爾，路過(guò)一兩個(gè)晚歸的行人，也是匆匆忙忙。

安默默從不急著回家，也并非是一個(gè)夜貓族，只是慢慢的她賴上了這種無(wú)人打擾的清靜世界。

“你總是這么晚了還沒(méi)回去么？”安默默驚訝的看了看身邊說(shuō)話的那個(gè)人，總是？心里嚴(yán)重鄙視他，你經(jīng)常關(guān)注我了么？瞬間表情又平靜下來(lái)，“還不急，夕陽(yáng)西下，風(fēng)景這邊獨(dú)好呀”，安默默并不覺(jué)得，這么晚了還故意搭訕女孩子的人是個(gè)好人，雖然，他看起來(lái)并不像壞人。他在離安默默不遠(yuǎn)的地方，坐了下來(lái)，也隨著她的視線看向湖面，“是有什么事嗎？”他又問(wèn)道，安默默在心里搖了搖頭，關(guān)你什么事，問(wèn)個(gè)不停？見(jiàn)安默默沒(méi)回答，他又繼續(xù)發(fā)出他那自認(rèn)為迷死人的聲音，“還是在想誰(shuí)？”心猛的被觸動(dòng)了一下，安默默強(qiáng)裝若無(wú)其事，對(duì)他的善意地雅然一笑，一字一句的說(shuō)，“河水，在燈光的照射下，好美好美，可是只有在晚上，河水才能感覺(jué)到路燈的溫度，因?yàn)橥砩系恼麄€(gè)光亮，都是為了它才亮起來(lái)的，不管天晴下雨，總是亮著，可惜卻只是在晚上?！北亲右凰?，安默默撥了撥頭發(fā)，掩飾著委屈就要流出的眼淚，不過(guò)還是被身邊的人發(fā)現(xiàn)了，他沉默了一下安慰說(shuō)，“每一個(gè)女孩都是一個(gè)天使，上天把天使安排下來(lái)，就一定會(huì)有人像路燈照亮河水一樣保護(hù)她們，在她們最黑暗、最寂寞的時(shí)候，用溫暖和光芒照亮她們！”“可惜，我不是天使，也沒(méi)有那么幸運(yùn)！”男生陽(yáng)光的笑笑，“我叫韓軒，你呢？”“安默默！”

一連好幾天，安默默都沒(méi)有去過(guò)河邊了，她怕再次遇到那個(gè)男生，并不是那個(gè)男生長(zhǎng)得有多可怕，相反，男生高高的個(gè)兒，還長(zhǎng)了一幅帥氣的臉龐，默默自己也說(shuō)不清為什么要逃避他，也許是害怕自己的心事被人知曉，也許是害怕自己會(huì)熔化掉冷漠，也許是害怕自己的傷心往事再度被提起，又也許，自己和那個(gè)男生僅是一面之緣，擦肩而過(guò)罷了。

故事才剛剛開(kāi)始

游樂(lè)場(chǎng)前，熱鬧非凡，一個(gè)不起眼的角落里，人流擁擠，老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)霓紅燈的招牌在閃爍，攤前的工作人員都忙得不亦樂(lè)乎，正打算回家的韓軒剛巧就看到了那個(gè)小人兒，她正一臉微笑的招呼著客人，猶豫了一下，韓軒大步走到安默默面前，“幾天不見(jiàn)，倒是變了個(gè)樣啊！”帶著一絲不羈的語(yǔ)氣，韓軒打趣到?！澳愫?，請(qǐng)問(wèn)需要點(diǎn)什么？”安默默頓時(shí)收起如花的笑容，不痛不癢的回了句。見(jiàn)到他沒(méi)有一點(diǎn)欣喜的表情，仿佛不認(rèn)識(shí)他般，壓住心里的不平之火，韓軒嘴角勾起迷倒眾生的微笑，“你來(lái)介紹一下??！”哼，就憑你，想來(lái)捉弄我，安默默笑了一下隨口給他點(diǎn)了葡萄味的冰花，外加不要甜水。

很快，冰花就被端了上來(lái)，一眼望去秀色可人，細(xì)膩的碎冰上擺滿了一層層新鮮的水果及零食，韓軒掃向周?chē)?，心里不由感嘆，這里確實(shí)是個(gè)好地方，空曠的地坪里，擺上幾十張小桌子，情侶們?cè)谶@里吃吃玩玩說(shuō)說(shuō)鬧鬧，讓有一絲炎熱的夜晚增添了不少的涼爽。拿起手中的工具，韓軒嘗了一口佳人極力推薦的甜品，安默默在一旁冷靜的看著韓軒的表情，并沒(méi)有一絲罪惡感，韓軒熾熱的目光逼了過(guò)來(lái)，這丫頭是故意的嗎，可以讓人酸掉下巴了，“喲，韓軒，你怎么在這里？”隨著一聲嬌滴滴的聲音響起，一名妖艷的女子坐在了韓軒的身邊，“你喜歡吃冰花嗎？”冷漠的韓軒隨口問(wèn)到，女子點(diǎn)點(diǎn)頭，有些受寵若驚，韓軒在他的印象里從來(lái)都不愛(ài)吃零食的，今天是怎么回事？韓軒把自己添了一小口的冰花推到善如面前，有些期待看著她，壓住心里的疑問(wèn)，善如優(yōu)雅的嘗了一口，“太酸了吧，能不能幫我要點(diǎn)甜水？”

善如試探著說(shuō)道，韓軒點(diǎn)點(diǎn)頭，離開(kāi)位置，走向安默默，此時(shí)的安默默正忙著收拾客人走后的桌子，看著剛剛韓軒看那個(gè)女子的眼神，心里有些失落，“安默默，有沒(méi)有甜水？”安默默頭也沒(méi)抬，將一杯甜水放到了韓軒的面前，轉(zhuǎn)身繼續(xù)忙著，“默默”，韓軒急得叫起了這個(gè)親昵的稱謂，安默默停了一下，曾經(jīng)也有個(gè)人總是在她的耳邊叫她默默，那個(gè)人說(shuō)，“默默，我要永遠(yuǎn)和你在一起，永遠(yuǎn)不分開(kāi)”，那個(gè)人說(shuō)，“默默，你還是長(zhǎng)頭發(fā)好看”，那個(gè)人說(shuō)，“默默，我會(huì)回來(lái)看你的”，“我等你下班好嗎？”韓軒柔聲問(wèn)道，從思緒中遲疑了一下，安默默搖了搖頭，“

朋友的日記(篇3)

我家有一個(gè)小狗，它的名子叫黑白，它有著非常濃密的毛發(fā)，我很喜歡它。

你知道我為什么叫它黑白嗎？因?yàn)樗拿l(fā)是黑色與白色相間的，活脫脫一只“迷你大熊貓”。它的耳朵如三角形，尾巴短短的，腿短短的卻很壯實(shí)，它有一對(duì)像寶石一樣的'眼睛，一眨一眨，很可愛(ài)。

小狗雖然是動(dòng)物，可它好像有著和人一樣的喜怒哀樂(lè)。有一次，我在寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有和它玩，它就一直叫。我生氣了就罵了它兩句，它竟然真的不叫了。我看了看它，它的眼睛里好像有淚水，馬上就要流下來(lái)。我連忙跟它說(shuō)對(duì)不起，它的眼淚這才沒(méi)有流下來(lái)。

它喜歡玩，最喜歡玩躲貓貓，每一次我都找到了它，因?yàn)樗拿l(fā)非常多我一看就能看見(jiàn)?？墒撬鼌s找不到我，可能是因?yàn)槲业亩惚芗夹g(shù)太高超了，有一次它生氣了，就一直叫，好像在說(shuō)你為什么一直能找到我不理你了。

小狗真可愛(ài)呀，我非常喜歡它，它是我的朋友。

朋友的日記(篇4)

我有幾個(gè)好朋友，我和他們玩“出生”我們玩的出生是，石頭剪刀布，誰(shuí)贏先出生，再長(zhǎng)大，讓后當(dāng)什么都可以。可以當(dāng)警察、發(fā)明家、武器專家、魔法師……我最喜歡當(dāng)發(fā)明家，因?yàn)槭裁炊伎梢园l(fā)明。

警察可以叫武警大隊(duì)，武器專家可以亂買(mǎi)武器，而且不要錢(qián)。魔法師可以讓我們從新出生，還可以亂召喚人。我們玩這個(gè)游戲非常好玩，比如我打死你了，我就可以升一級(jí)，學(xué)習(xí)更厲害的發(fā)明。

我玩著玩著發(fā)現(xiàn)已經(jīng)中午了，我該回家吃飯了！

朋友的日記(篇5)

今天我和朋友們?nèi)ベ?gòu)物，去的是那個(gè)姓開(kāi)張不久的超市---華聯(lián)超市。

我們先湊了一些錢(qián)，大約湊了60多塊錢(qián)，這些錢(qián)當(dāng)然是由我來(lái)保管了。進(jìn)了超市，我們買(mǎi)了一些吃的和用的，比如香噴噴的大面包，很有水分的散裝果凍，每人買(mǎi)了一個(gè)防霧霾的漂亮、美麗、小巧玲瓏的口罩和一點(diǎn)達(dá)利園面包等。我不跟大家說(shuō)大家也一定知道怎么購(gòu)物。當(dāng)然是散裝的稱，還有一些直接付錢(qián)的。’’好了，購(gòu)物車(chē)還沒(méi)哪呢?！业呐笥褌兏胶偷?。哦....我忘了...大家看我記性多差??！

挑完了食物，付完了錢(qián)，我們就各回各家了回到家我就迫不及待地開(kāi)吃了(忘了告訴你們了我可是一個(gè)吃貨).東西很快就被我吃了一大半。我一邊吃一邊想:今天好開(kāi)心那。

朋友的日記(篇6)

今天下午，我和朋友玩卡。我們都分好卡了，我出一張，他也出一張。我們倆個(gè)剪刀包袱錘，結(jié)果我贏了。

我就開(kāi)始打他的卡，他的卡太厚了，我沒(méi)打翻。朋友又該打我了，他差一點(diǎn)把我的卡打翻。我又換了一張卡，那個(gè)卡很厚，我打他，他還沒(méi)有翻。他也換了一個(gè)卡，他的卡比我的卡大多了，也厚多了。他開(kāi)始打我了，一下子打翻了。

因?yàn)樗目ㄌ罅?，我的牌都比它的小，所以，如果我繼續(xù)玩下去，我的卡都會(huì)輸?shù)簟?/p>

我們又開(kāi)始玩別的游戲了！

朋友的日記(篇7)

朋友-關(guān)于心情的日志

我總把自己比喻成向日葵，追尋著自己的陽(yáng)光。因?yàn)橄蛉湛娴暮芊衔业膫€(gè)性，喜歡接觸向陽(yáng)的事物，正如我喜歡與比自己優(yōu)異的人接觸、交朋友。

很喜歡那種交上新朋友的欣喜、有愛(ài)和新鮮的感覺(jué)。在學(xué)校里認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，上班時(shí)碰到幾個(gè)能聊得來(lái)的同事，華姐慧姐代課時(shí)通過(guò)她們又認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)研究生。她們無(wú)不教會(huì)了我很多東西，陪伴了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更帶給了我很多難以忘懷的回憶。

因?yàn)槿私?jīng)過(guò)以往的交際失敗變得漸漸成熟，現(xiàn)在處理這些情誼比較得當(dāng)了，懂得付出，懂得諒解，懂得分享，更加懂得，真正的朋友是不需要雙方之間為了珍惜彼此許下承諾，（往往時(shí)過(guò)境遷，承諾在現(xiàn)實(shí)面前多半變得不堪一擊），而是自然而然的相處下去，緣分志向和時(shí)間會(huì)主動(dòng)替自己淘汰一些小伙伴的，剩下的便是最好的。

現(xiàn)在也快畢業(yè)了，藝術(shù)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)因?yàn)楸本r(shí)裝周的提前也提前了兩個(gè)月，現(xiàn)在都在準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)的事，也正是因?yàn)楫厴I(yè)設(shè)計(jì)的事讓我很感激陳登月，通過(guò)陳登月我可以不用自己畫(huà)效果圖尋找設(shè)計(jì)靈感來(lái)源和理念，直接拿她以前的作品作為我的畢業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)。

是的，我一直在說(shuō)我要向陽(yáng)，也要與優(yōu)異的人多接觸多學(xué)習(xí)，可是這一作為中的我投機(jī)取巧拿別人的作品交作業(yè)，而我認(rèn)為優(yōu)異的研究生陳登月還愿意幫我犯罪，這成了什么一檔子事？

朋友的日記(篇8)

我的朋友作文-小學(xué)生日記400字

書(shū)，是每一個(gè)人不可或缺的朋友，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。對(duì)于書(shū)，大家肯定是有不同的感受。有的感覺(jué)是通往知識(shí)王國(guó)的捷徑；有感覺(jué)是我們的長(zhǎng)生果；還有的感覺(jué)是精神食糧。在我們看來(lái)，這些比喻都不錯(cuò)。但是我感覺(jué)書(shū)，更是我的朋友，我們的兄弟。

在我開(kāi)心的時(shí)候，我看書(shū)，讓我感覺(jué)全身很輕松，放松；在我傷心的時(shí)候，我感覺(jué)我的壞心情都丟到九霄云外去了突然，我感到很開(kāi)心。

書(shū)真像我的好哥們。在我讀書(shū)的時(shí)候，仿佛我可以穿越，和青銅葵花一起經(jīng)歷悲慘生活，體會(huì)他（她）們的感覺(jué)；和布蘭奇一起體會(huì)想幫助別人的欲望；和張苗一起同名人對(duì)話，感悟張苗的收獲；和那個(gè)臺(tái)灣留學(xué)生一起暢游英國(guó)。

我愛(ài)讀書(shū)！

朋友的日記(篇9)

我的朋友很多，不過(guò)和我最要好的就數(shù)王佳寧了，我們倆可以說(shuō)是“鐵哥們”。

王佳寧是個(gè)大大咧咧的人，他做事情很粗心，平時(shí)總是丟三落四的，不是忘記帶課本，就是忘記帶文具。老師經(jīng)常說(shuō)：“王佳寧啊王佳寧，你怎么就沒(méi)忘了把你自己帶來(lái)呢?”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，王佳寧就“嘿嘿”一笑，不好意思地摸著自己的頭不再說(shuō)話。

有一次，我和王佳寧，還有幾個(gè)伙伴在樓下玩得不亦樂(lè)乎，忽然，我們看到劉奶奶提著一筐沉甸甸的菜吃力地走著，王佳寧眼疾手快地跑到劉奶奶身邊說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍嶂税?”劉奶奶欣喜地說(shuō)：“好好好??”，王佳寧劉奶奶手中的那筐菜，和劉奶奶邊說(shuō)邊走著，我們幾個(gè)小伙伴也緊追上去，幫著王佳寧一塊抬著。大約過(guò)了五分鐘，來(lái)到了劉奶奶家門(mén)口，這時(shí)，王佳寧已經(jīng)大汗淋漓，劉奶奶說(shuō)：“王佳寧真是個(gè)好孩子啊，你們大家也都是好孩子!”我們幾個(gè)小伙伴也都對(duì)他贊不絕口。

我更加喜歡我這個(gè)既愛(ài)看書(shū)又樂(lè)于助人的好哥們了!

朋友的日記(篇10)

我朋友的媽媽生了一個(gè)娃娃，他長(zhǎng)得很可愛(ài)。我朋友說(shuō)：“我們一起去旅游吧!”我們?cè)诼飞峡匆?jiàn)一棵一棵的楓樹(shù)，還有甲魚(yú)，柵欄上有一只翠鳥(niǎo)，還有一只在。我們終于到了旅游的地方了。我看見(jiàn)高高的山峰，地上有許許多多的楓葉，清潔工人正在掃地上的楓葉，我覺(jué)得他們真勤勞。我想起了課文上的一句話：勤勞的人們畫(huà)出秋天的圖畫(huà)。家長(zhǎng)們和我們一起登山，我又看見(jiàn)許許多多的楓樹(shù)。

我們下山了，我說(shuō)：“這里的山好奇妙呀!尤其是仙女彈琴了，看起來(lái)真的很像真的一樣?！眿寢屨f(shuō)：“我們買(mǎi)兩張明信片吧!你呢寄給張老師，你呢寄給馬老師，好嗎?”我們一起說(shuō)：“好?！奔议L(zhǎng)們說(shuō)：“我們回家吧!”我們都說(shuō)：“我好累呀!”朋友說(shuō)：“那我們一起去酒店住吧!”我說(shuō)：“好。”

朋友的日記(篇11)

今天，我和朋友一起出去玩，誰(shuí)都不知道我后面還有人跟著。我和朋友一起去花沖公園、逍遙津、步行街。我們先去了花沖公園，我后面的人突然拍我了一下，我猛地回過(guò)頭，原來(lái)是媽媽。我一個(gè)勁問(wèn)媽媽為什么跟蹤我。媽媽終于回答我了，她說(shuō)：“要看一看我怎么生活?！蔽乙?dú)馑懒耍驗(yàn)槲蚁胍粋€(gè)人和朋友出去玩。我讓媽媽和我去上個(gè)廁所，結(jié)果我把別人給看成我媽媽了。我都要羞死了。

我和媽媽跟朋友們一起去逍遙津，我們首先去迷宮，差一點(diǎn)就出不出來(lái)了。然后我們又去了過(guò)山車(chē)，那坐得都快吐了，最后一項(xiàng)是：劃船。我們一起劃船，今天我太高興了。我們又去了步行街，那里人山人海，我們擠都擠不擠進(jìn)去。我們最后進(jìn)去了。轉(zhuǎn)了一圈后，回去了。

今天太高興了。

朋友的日記(篇12)

今天，我的好朋友宋文龍來(lái)彩虹樂(lè)園了玩了，可惜的是我再過(guò)20分鐘就要去學(xué)主持了。但是我還是很熱情的迎了上去，和宋文龍一起聊天，能和宋文龍一起學(xué)習(xí)，非?？鞓?lè)。過(guò)了一會(huì)兒，宋文龍就和我一起寫(xiě)暑假作業(yè)了。寫(xiě)作了暑假作業(yè)中的幾道題，我就要去學(xué)主持了，宋文龍跟著爸爸的車(chē)去送我到主持班那里，就回到彩虹樂(lè)園了。我們學(xué)了一個(gè)四級(jí)的繞口令就下課了。遺憾的是，在我學(xué)完主持以后，宋文龍就回家了，希望宋文龍以后還會(huì)來(lái)哦。

朋友的日記(篇13)

小朋友的日記

親愛(ài)的日記，

今天我要告訴你的故事特別有趣！我是一個(gè)充滿好奇心的小朋友，非常喜歡探索和發(fā)現(xiàn)新奇的事物。每天，我都會(huì)記錄下我一天的所見(jiàn)所聞。

今天早晨，我迫不及待地跳下床，沖進(jìn)客廳，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了早餐，那是我的最?lèi)?ài)—蓬松的煎餅！我急忙將早餐吃了后，拿起我的日記本和彩色鉛筆，準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)我的新故事。

我穿上鞋子，拿上背包，我告訴媽媽我要去公園玩。她點(diǎn)頭同意了。在公園里，我發(fā)現(xiàn)了一只小狗正在追蝴蝶。我覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)景好有趣，于是我開(kāi)始記下來(lái)。

接著，我遇到了我的好朋友艾米。我們一起玩秋千，她告訴了我一個(gè)秘密。她說(shuō)在公園后面的小樹(shù)林里有一條小路，通向一個(gè)神奇的地方。我們決定要一探究竟。

艾米和我一起穿過(guò)樹(shù)林，并沿著小路繼續(xù)走。突然，我們看到了一個(gè)小溪，在溪邊有一座小石橋。我們一起跑過(guò)去，站在小橋上，欣賞著水流的美麗。

漁夫們的身影從遠(yuǎn)處映入眼簾，他們戴著草帽，手持竿子，守候著可能會(huì)上鉤的魚(yú)兒。我又急忙拿出筆記本記下這些美麗的景色。

我們繼續(xù)沿著溪流走下去，穿過(guò)一片開(kāi)滿野花的草原。找到一個(gè)大樹(shù)的樹(shù)洞，我們都躲了進(jìn)去。樹(shù)洞里非常安靜，我們可以聽(tīng)到小花瓶里的蟲(chóng)子們交談的聲音。

我們來(lái)到了一個(gè)小山坡。我們鼓起勇氣，開(kāi)始攀爬上去。當(dāng)我們爬到山頂?shù)臅r(shí)候，我們被眼前的景象驚呆了！這是一個(gè)隱藏在山頂?shù)男∑俨?，水從高處傾瀉而下，濺起了水花，它們?nèi)缫欢涠涿利惖睦嘶ā?/p>

我們?cè)谄俨寂赃呎业搅艘粔K空地，我們決定在那里野餐。我們把帶來(lái)的面包、水果和果汁都擺放好，盡管有點(diǎn)俗套，但是我們還是很開(kāi)心。我們邊吃邊談笑風(fēng)生，讓時(shí)間感覺(jué)變得好快。

太陽(yáng)漸漸西斜，天邊泛起了晚霞。我們不舍地告別了這片美麗的自然風(fēng)光，開(kāi)始慢慢往回走。當(dāng)我們回到公園時(shí)，我們告別了彼此，各自回家。

現(xiàn)在，我坐在書(shū)桌前，完成了今天的日記。這是一天充滿了冒險(xiǎn)和發(fā)現(xiàn)的日子。我希望明天也能有更多的驚喜等待著我。寫(xiě)日記真的很有趣，我可以快速回憶起一天中所有美好的瞬間。我也希望將來(lái)可以看到這個(gè)日記本，回憶起這些美好的記憶。

親愛(ài)的日記，我要帶著這份滿滿的喜悅，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了。明天見(jiàn)！

愛(ài)你的，

小朋友

朋友的日記(篇14)

書(shū)名：《好朋友，壞朋友》

主人公性格以及特點(diǎn)：

胡小鬧：淘氣

長(zhǎng)安：貪吃

小櫻桃：學(xué)習(xí)好

好詞好句：爆發(fā)抽屜、亂七八糟、豐富多彩

主要內(nèi)容：胡小鬧三個(gè)哥們蘇西坡給他們絕交了，誰(shuí)知道蘇西坡去和一群小混混做朋友之后小混混把它綁架了，在關(guān)鍵時(shí)候，小櫻桃想到一個(gè)辦法虎口逃生了。

受到啟發(fā)：在危險(xiǎn)的時(shí)候，只要?jiǎng)幽X想辦法就能化解危機(jī)。