讀后感是感性的，沒(méi)有固定的格式和技巧，閱讀作品后，我們的思想被作者帶領(lǐng)著遨游。?寫(xiě)讀后感是我總結(jié)和記錄讀書(shū)心得的重要方式，我將堅(jiān)持下去，我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)作品讀后？幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供“《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記”，如果我的建議對(duì)你有所幫助那就請(qǐng)記得收藏吧！

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇1

讀了英國(guó)丹尼爾·笛福的著作——《魯濱遜漂流記》，我的心情久久不能平靜。此書(shū)主要講述了一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝、野心勃勃的英國(guó)人――魯濱遜。他不聽(tīng)父母的勸告，自己擅自出來(lái)闖蕩世界。但是，天有不測(cè)風(fēng)云，他不幸被單身困入一個(gè)荒島。這個(gè)島上荒蕪人煙，只有野獸。孤苦伶仃的他并不放棄對(duì)生存的堅(jiān)定信念。以非凡的智慧與勇氣存活了下來(lái)。后來(lái)，他自行研制了一些生活的必需品。蒼天有眼，賜予他一個(gè)聰明伶俐、忠心耿耿的野人，并取名為“星期五”。他真正的成為了這個(gè)荒島的島主。最后，經(jīng)歷了28年風(fēng)風(fēng)雨雨的他終于找準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，重返故鄉(xiāng)，并創(chuàng)建起了一番轟轟烈烈的事業(yè)。最后，成為了一個(gè)擁有5000英鎊的千萬(wàn)富翁。

魯濱遜的作為使我吃驚，一個(gè)默默無(wú)聞的小輩，竟能成為一個(gè)千萬(wàn)富翁。想起他在奮斗中的遭遇，真使我感到慚愧。他當(dāng)初的條件并不好，但最終有一個(gè)好的結(jié)果。而我呢？條件這么好，伸手衣來(lái)，張口飯來(lái)，卻一直沒(méi)有好的成績(jī)?cè)谙蛭易ＹR。

這也使我擁有了一個(gè)心得：做事要真心對(duì)待，永遠(yuǎn)的堅(jiān)信自己的選擇，不半途而廢，不失去信心。那么，自己的夢(mèng)想便會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇2

還記得第一次讀英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》的時(shí)候，當(dāng)時(shí)，我就產(chǎn)生了無(wú)限的敬佩，與深深的震撼。

記得這本書(shū)講述的是英國(guó)人魯濱遜不聽(tīng)父母勸阻出外探險(xiǎn)，不幸遇難，他乘坐的大船擱淺，自己流落到荒島。在漫長(zhǎng)的荒島生活中，魯濱遜遇到了種種困境，但他都以非凡的毅力和智慧克服了一個(gè)又一個(gè)困難。二十八年后他終于找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回到祖國(guó)。

魯濱遜是一個(gè)勇氣與智慧俱佳的人，在荒島上獨(dú)自生活的日子里，他既要防御野獸的攻擊，又要準(zhǔn)備充足的食物，還要制作生活用品。他并沒(méi)有絕望而對(duì)生命失去信心，而是自己能冷靜理智地思考，自己能幸存下來(lái)已經(jīng)是很幸運(yùn)的了，必須珍惜生命。因此每當(dāng)遇到挫折，他總是積極面對(duì)，正是因?yàn)樗苤泵娲煺?，才得以生存下去。在現(xiàn)實(shí)生活中，每當(dāng)我們遇到困境的時(shí)候，都要以積極的態(tài)度去面對(duì)，心情自然就會(huì)平穩(wěn)許多。

人生不是一帆風(fēng)順的，我曾經(jīng)因考試的成績(jī)不理想而灰心沮喪，我也曾經(jīng)因練琴艱苦而想過(guò)放棄。中國(guó)有句老話叫：蚌病成珠。如果說(shuō)珍珠是蚌艱苦磨練的結(jié)晶，成功就是我們?cè)诮邮苤淮未未煺酆笏鶓?yīng)得的獎(jiǎng)賞。就像爬山，當(dāng)你在半山腰克服了疲憊，當(dāng)你在后悔時(shí)選擇了堅(jiān)持，等待你的將是山頂上那會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的美景。魯濱遜的故事同樣告訴我們，只要有信心，就沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的困難，我們難道不能像魯濱遜一樣直面挫折嗎?

在我們的人生道路中，不進(jìn)則退，進(jìn)了，卻還擁有一線希望，退了，或許也就從此消失在人世。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神，勇于面對(duì)挫折，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在面對(duì)困難的時(shí)候，勇于戰(zhàn)勝，那么前途將一片光明。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇3

《魯濱遜漂流記》記敘了一位名叫魯濱遜的青年，自小就想外出去冒險(xiǎn)，不聽(tīng)父母的勸告，開(kāi)始了海上冒險(xiǎn)。

不料一次發(fā)生了意外，他是唯一的幸存者，且被困在了荒島上。雖然他除了僅有的一點(diǎn)生活用品外，一無(wú)所有，但他卻用自己的雙手造出了自己所需的物品。例：桌子，椅子……還用籬笆做圍欄，用來(lái)馴養(yǎng)羊群。這一切在他人看起來(lái)不可思議，可魯濱遜確確實(shí)實(shí)的做到了。

運(yùn)用自己所了解到的知識(shí)，解決了許多困難，終于在27年零十九天回到了祖國(guó)。

看完這本書(shū)，引起了我的思考：如果其他人流入荒島，一定會(huì)抱怨上帝的不公，可他非但沒(méi)有抱怨，還堅(jiān)強(qiáng)了活了下來(lái)。每天都閱讀《圣經(jīng)》和禱告上帝，懷著感激的'心情感激上帝給他的種種恩惠。我不禁想到了我自己。如果是我，能在無(wú)人又無(wú)必需品的情況下在一個(gè)荒島上生活長(zhǎng)達(dá)27年多嗎？答案是否定的。而他——魯濱遜卻做到了！甚至比任何人做的還要好！而這27年多在荒島上的經(jīng)歷也成了他這一生最寶貴的財(cái)富。——因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了自力更生和永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的心態(tài)！

這本書(shū)告訴我們：遇到困難和危險(xiǎn)，不要放棄希望，只要用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造，任何困難都會(huì)迎刃而解！樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就能成功克服困難，甚至能跟魯濱遜一樣，創(chuàng)造一個(gè)超乎自己和所有人想象的奇跡！

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇4

我懷著好奇的心情讀完了丹尼爾笛福的《魯濱遜漂流記》，好奇的原因是魯濱遜是怎么在荒島上生活了二十八年的。

直到今天，我找到答案了，魯濱遜是以自己勤勞的'雙手，智慧的大腦創(chuàng)造了許多奇跡，他做了房子，種了麥子，馴服了野山羊，并以自己的勇氣和毅力，克服了種種的困難。

魯濱遜本身很幸福，可他卻有一個(gè)危險(xiǎn)的愿望，這個(gè)愿望就是去當(dāng)水手，雖然父母極力反對(duì)，但他還是瞞著父母和朋友出海了?？墒囚敒I遜很不幸，他每一次出海時(shí)都不順利，他遇到了風(fēng)浪、暴雨、海盜，但最可怕的是他被大海拋在了一座渺無(wú)人煙的孤島上，靠自己的智慧在島上生活了二十八年。在這二十八年內(nèi)，魯濱遜哭過(guò)、餓過(guò)、孤獨(dú)過(guò)，終于在一六八六年十二月十九日被救，回到了家鄉(xiāng)。

讀完這本書(shū)后，我要像魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種勇于拼搏、勇于冒險(xiǎn)的精神，我們所有人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，他是每個(gè)人的榜樣。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇5

讀完《魯濱孫漂流記》，我的心久久不能平靜。

《魯濱孫漂流記》這本書(shū)主要講述了一個(gè)喜歡航海和冒險(xiǎn)的美國(guó)人魯濱孫的故事。有一次航海，路上遇到了大風(fēng)，只有魯濱孫活了下來(lái)。他去了一個(gè)荒蕪的島嶼，在那里遇到了前所未有的困難，但他奇跡般地生活了28年，最終回到了美國(guó)。

他忍受著普通人無(wú)法忍受的痛苦——孤獨(dú)、孤獨(dú)，學(xué)會(huì)了如何生活在荒島上……所有這些都與他積極樂(lè)觀的生活態(tài)度、堅(jiān)定頑強(qiáng)的信念和挑戰(zhàn)困難的勇氣和智慧密不可分。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫的樂(lè)觀態(tài)度，不怕困難，面對(duì)困難。

我不禁想起了我從一本書(shū)里看到的小女孩。他是一個(gè)喜歡跳舞的.小女孩，但因?yàn)橐淮问鹿?，她的腿……他熱?ài)舞蹈，似乎沒(méi)有因?yàn)槭ルp腿而澆滅她火熱的心。每次練舞，他的臉上都帶著鮮花般的笑容。正如美國(guó)作家海明威所說(shuō):“一個(gè)人不是天生就要打敗的。你可以盡可能地消滅他，但你不能打敗他?！八兄汪敒I孫一樣的心態(tài)和勇氣。

這就是我讀完《魯濱孫漂流記》后的深刻感悟。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇6

讀了笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》，我體會(huì)到做人不能太任性，并且要有樂(lè)觀的心態(tài)。

《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜不聽(tīng)父母勸告，單獨(dú)去航海。前三次，他都安然無(wú)恙，而第四次卻流落到了荒島。在荒島上，他通過(guò)自己一番努力，終于存活了下來(lái)的故事。

最打動(dòng)我的莫過(guò)于這本書(shū)中魯濱遜的樂(lè)觀心態(tài)?！拔覍W(xué)會(huì)了多看自己生活的光明面，少看生活的黑暗面，多想自己的享受，少想所缺乏的東西。”是啊，我們應(yīng)該想想我們是多么幸運(yùn)。與其自暴自棄，還不如多點(diǎn)努力；與其自暴自棄，還不如快樂(lè)的生活下去；與其自暴自棄，還不如多想點(diǎn)好方法。如果魯濱遜一上島就感到絕望，那么他一定不可能在荒島上生活下來(lái)，也不會(huì)救出俘虜“星期五”，更不會(huì)幫助英國(guó)船長(zhǎng)平息叛亂。真正的生命的意義，只會(huì)是樂(lè)觀的人體會(huì)到的。

再仔細(xì)想想，我們生活中又何嘗不是如此？

有一次，我考差了。我想著：我自己這么笨？還學(xué)習(xí)干嘛呀！我把頭低了下去，十分沮喪。媽媽仿佛聽(tīng)到了我的心聲，說(shuō)：“雨后見(jiàn)彩虹。你考一次兩次不好不代表什么！”這句話給我動(dòng)力，使我變得樂(lè)觀！

再看下魯濱遜，他仿佛是我。雖然，我和他不是同一個(gè)人，但是我們卻像極了！

愿我們?cè)诮窈蟮娜兆永锟梢詷?lè)觀的面對(duì)生活。只進(jìn)，不退！當(dāng)你一個(gè)人流落在孤島上，你會(huì)怎么做，是頑強(qiáng)地活下來(lái)，還是坐以待斃?如果你不知道該怎么做的話，我向你推薦看一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》這部小說(shuō)的`內(nèi)容扣人心弦：在一次航行中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。在那座荒無(wú)人煙的小島上，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開(kāi)始了。

魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智又有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。在這小島上，沒(méi)吃的自己找，沒(méi)穿的自己做，沒(méi)住的自己蓋。作者笛福曾經(jīng)說(shuō)：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要危險(xiǎn)一萬(wàn)倍?！笔聦?shí)確實(shí)是這樣的：記得一天下午，我看了一部恐怖片，它的內(nèi)容很可怕，到了夜晚，我翻來(lái)覆去都睡不著覺(jué)，總是找媽媽和妹妹說(shuō)話，可是到了后來(lái)，她們都睡著了，我害怕極了。這時(shí)，我想起了笛福說(shuō)過(guò)的話，在心中默念：那些只是假的，世界上是沒(méi)有那樣的東西的……漸漸地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇7

一本書(shū)能夠成為經(jīng)典，定是作者畢生思想的結(jié)晶，人生經(jīng)驗(yàn)的提煉。而《魯濱遜漂流記》正是這樣的書(shū)。

它是英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)發(fā)展初期的作品，在問(wèn)世的幾個(gè)月里曾四次再版。這部小說(shuō)講述的是英國(guó)人魯賓遜出海冒險(xiǎn)的故事。魯賓遜在荒蕪人煙的孤島生活了近三十年啊！多么驚人的一個(gè)數(shù)字！可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“蒼天為什么要這樣作踐自己所創(chuàng)造的生靈，害得他如此不幸、如此孤立無(wú)援，又如此沮喪寂寞呢！”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的孤島王國(guó)。魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”“？我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的`勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心、失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)。平靜的湖面煉不出精干的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。

環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往會(huì)誘發(fā)這種惰性，阻礙人們成長(zhǎng)；而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)，使人立志改變處境，因而促使一個(gè)人成長(zhǎng)。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造條件，克服困難成才。否則，優(yōu)越的環(huán)境，會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床，艱苦的環(huán)境會(huì)成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘，石頭，高山，急流。人生，并不滿布絢爛的朝霞；它是由痛苦、磨難、快樂(lè)的絲線組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折，積極對(duì)待。我看到這樣一句話：“天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也不可能是一帆風(fēng)順的”?；ㄒ蚵洌菀蔹S，但春天又給它們生機(jī)。從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我都心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。

其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。然而生活在幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛(ài)，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè)。這本書(shū)告訴我只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……我相信我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而重新起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不言敗，永不放棄。要敢勇于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)，這才是我們的目標(biāo)，要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我，一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我！只有經(jīng)歷過(guò)逆境才能成功，如今的我們只是不會(huì)飛翔的小蟲(chóng)，有了作繭的覺(jué)悟，才能成為一只真正的蝶，在逆風(fēng)中奮勇向前。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇8

讀完《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。他就是小說(shuō)中的主人公——魯濱遜。

魯濱遜是一位勇敢的探險(xiǎn)家，航海家。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。原本魯濱遜可以過(guò)著富裕又舒適的生活，可他并沒(méi)有。而是堅(jiān)持自己的航海夢(mèng)想，他已經(jīng)厭惡那種庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。

一次，魯濱遜乘船前往南美洲，途中遇到海難，只有他一人存活。魯濱遜流落荒島，無(wú)依無(wú)靠，可他并沒(méi)有放棄回道=到文明社會(huì)。他憑著自己的智慧在島上生活了二十八年，在二十八年的時(shí)間里他認(rèn)識(shí)了“星期五”，并教化“星期五”。在一次機(jī)緣巧合下，魯濱遜救了一位船長(zhǎng)，終而回到了英國(guó)。在荒島上生活了二十八年的魯濱遜從孤立無(wú)援到知足安命的心情中，我體會(huì)到了魯濱遜積極樂(lè)觀的精神。一個(gè)人孤零零地在荒島上生存了二十八年，極其不易，如果魯濱遜沒(méi)有那種積極、樂(lè)觀向上、堅(jiān)毅、勇敢的精神，他肯定堅(jiān)持不了那么久。

我還體會(huì)到了魯濱遜不屈不撓的冒險(xiǎn)精神和對(duì)生活充滿著熱愛(ài)，充滿著無(wú)限的憧憬與向往。生活好比一架鋼琴，有的人在鍵盤(pán)上彈奏出了春天的希望，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的喜悅；而有的人卻彈出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的哀思，冬天的悲涼。而這些都取決于彈奏著對(duì)于生活的態(tài)度。

生活是人類(lèi)的理想，就像一本書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容，需要每一個(gè)讀者細(xì)細(xì)體會(huì)，慢慢品味！

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇9

即便你沒(méi)有讀過(guò)《魯濱遜漂流記》，相信對(duì)小說(shuō)情節(jié)也很熟悉。魯濱遜獨(dú)自在荒島上生活28年，如何克服荒島生存困難的情節(jié)很精彩，但使得這本書(shū)成為經(jīng)典，是在于它為文學(xué)史開(kāi)創(chuàng)了一座“荒島”。

荒島橋段在西方文學(xué)史上雖然早有現(xiàn)身，但因?yàn)椤遏敒I遜漂流記》，“荒島”才從那些神話、史詩(shī)、戲劇中脫離出來(lái)，西方文學(xué)史從此才有了“小說(shuō)”的概念?！渡汉鲘u》《金銀島》《神秘島》等在它的影響下，都是主人公們?cè)诨膷u冒險(xiǎn)改造自然并為己用的故事。包括1954年的《蠅王》也是利用流落荒島，展現(xiàn)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的擔(dān)憂與反思。

荒島成了一個(gè)故事發(fā)生的舞臺(tái)，它起到了一個(gè)隔絕空間的作用。茂密的森林、寒冷的雪域、寂靜的太空甚至遙遠(yuǎn)的未來(lái)，都可以是故事的舞臺(tái)?，F(xiàn)代電影創(chuàng)作者也不斷借鑒：《荒島余生》是現(xiàn)代社會(huì)中的“魯濱遜”，一位工程師由于飛機(jī)遇難而流落荒島4年；《火星救援》被稱作“火星版魯濱遜”，一個(gè)人在宇宙如何求生存；還有《少年派的奇幻漂流》海上漂流的經(jīng)歷成為一個(gè)隱喻人性的寓言故事。

隔絕的生存空間，又叫孤島。在戲劇上的作用，是讓角色之間的關(guān)系變得更加簡(jiǎn)單，沖突變得更加激烈。

現(xiàn)代社會(huì)里，每個(gè)人又何嘗不是孤島。大多數(shù)遇到的都是你人生中的過(guò)客，六年時(shí)間朝夕相處的學(xué)生，一畢業(yè)后可能從此再無(wú)交集。每個(gè)人是獨(dú)立的個(gè)體，教室是一座座獨(dú)立的孤島，教學(xué)是自我鉆研自我生發(fā)的孤島。

但同時(shí)，又沒(méi)有人是一座孤島，沒(méi)有人能在大海中獨(dú)居而自主。魯濱遜在荒島上面臨的巨大問(wèn)題是孤獨(dú)。他從失事船只上撿小貓小狗陪伴自己，用寫(xiě)日記、祈禱來(lái)實(shí)現(xiàn)與他人的語(yǔ)言交流。每個(gè)人都是大陸的一塊土，是整體的一部分。他人，構(gòu)成了我們每個(gè)人的生存境遇。

每個(gè)人都是一座孤島，雖然離得不近，但泥土與泥土?xí)B成一片陸地，一座孤島與另一座孤島的遙遙相望，才是它們長(zhǎng)久矗立于海面的秘密。

當(dāng)孤島連接起來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)會(huì)更加美妙。就像聚在一個(gè)工作室，孤島在聯(lián)結(jié)、個(gè)人在成長(zhǎng)，從此便有了相互的羈絆。能抗擊風(fēng)雨，也能沐浴陽(yáng)光，能吸引海燕筑巢，也能綠樹(shù)成蔭開(kāi)出繁密的鮮花的孤島，是一座座內(nèi)心豐盛的孤島。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇10

自從我讀了《魯擯孫漂流記》，我受到了很大的啟發(fā)！一六五九年，魯濱孫一個(gè)人在一次航行中遇上了可怕的風(fēng)暴，翻了船，除他之外無(wú)一個(gè)人生存下來(lái)。他流落到了荒島上。憑著他的毅力和勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島。魯濱孫可是在孤島上生活了二十八年呀！當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字，驚呆了！從而可見(jiàn)魯濱孫是多么勇敢?。∷?jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被也人所嚼”慢慢的，他的個(gè)性就體現(xiàn)出來(lái)了，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己的悲觀中，開(kāi)始一心一意的生活。

慢慢的，魯濱孫就用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。讀完這個(gè)故事，我感受到了：人應(yīng)該學(xué)魯濱孫這種不怕困難，樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望，也要去爭(zhēng)取，決不能放棄！我們要像他那樣有志氣，有毅力，愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。我總是反省自己：如果我流落到孤島上，能活幾天？一天？?jī)商?？我有能干些什么？?huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？我可能連自己的衣服還洗不了呢！再說(shuō)了，沒(méi)有人和我說(shuō)話，多孤單?。∥覝?zhǔn)會(huì)憋死的！

如今，我們的生活豐富多彩，我們要珍惜哦！呵呵！，能背井離鄉(xiāng)去航海；他，能獨(dú)自在荒蕪人煙的小島上生活30年；他，能在一無(wú)所有的情況下用自己的智慧、頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手創(chuàng)造出美好的生活。聽(tīng)了這些，你一定會(huì)迷惑不解地問(wèn)：“他真有那么大的本事嗎？什么人可以做到這么困難的事？”我將堅(jiān)定無(wú)比的說(shuō)：“笛福筆下的魯濱遜做到了！”擁有到世界各地遠(yuǎn)航的偉大理想的魯濱遜在他19歲那年登上了出海的船。不幸的是，他們的船遭到了大風(fēng)暴，同伴們不幸都死在了海里，只有他存活了下來(lái)。他被海浪沖到了一個(gè)無(wú)名的、雜草叢生的孤島上。魯濱孫毫不畏懼，在一無(wú)所有的情況下，他開(kāi)動(dòng)腦筋，以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力和一雙勤勞的手重新勤懇生活，克服種種困難。他在小島上種起了一片片莊稼；養(yǎng)起了一群群牛羊；蓋起了一座座房屋；還收了一只可愛(ài)鸚鵡，教它說(shuō)話；更妙的是，他有了一位從野人手下救下來(lái)的好幫手“星期五”魯濱孫在孤島艱辛生活了30年，終于回到了日思夜想的祖國(guó)，回到朝思暮想的家人身邊。我掩卷深思，真真切切地感受到：一個(gè)人只要有毅力，有不懈的追求和勇往直前、永不放棄的精神，就可以緊緊抓牢機(jī)會(huì)，戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造奇跡！

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇11

魯賓孫漂流記 講了有一個(gè)愛(ài)旅游的人叫魯賓孫。他在一次旅游的時(shí)候，船翻了，別人的被淹死了，只剩下他一人。他活著游到了一個(gè)孤島上，伴隨他的只有一只貓和一只狗，他一個(gè)人搭帳篷、養(yǎng)山羊、種麥子、救野人、教化野人“星期五”。在生活二十六年后回歸文明社會(huì)——英國(guó)的故事。

在 魯賓孫漂流記 中魯濱孫一個(gè)人搭帳篷、養(yǎng)山羊、種麥子、救野人、教化野人“星期五”。而我們?cè)诩叶际羌依锏摹靶⌒母巍?，我們?yīng)該獨(dú)立起來(lái)，不能只依靠父母，要自己努力才行，要學(xué)會(huì)適應(yīng)生活才行。

如果是我一個(gè)人漂流到了一座荒島我會(huì)怎么辦呢？我會(huì)不會(huì)有魯濱孫那樣的智慧呢？我會(huì)不會(huì)有那樣的勇氣呢？我會(huì)不會(huì)有那樣好的心態(tài)呢？我會(huì)不會(huì)那樣的冷靜呢？——不會(huì)。所以我們?cè)诿鎸?duì)困難或危險(xiǎn)時(shí)我們應(yīng)該冷靜、有勇氣、有智慧、有好的心態(tài)。

我們要學(xué)習(xí)魯濱孫做一個(gè)不依靠家庭、冷靜、有勇氣、有智慧、有好的心態(tài)的人才行。

《魯濱遜漂流記》讀書(shū)筆記 篇12

當(dāng)我讀完這個(gè)故事之后，我依依不舍地合上了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí)，我的心久久不能平靜。一連串的問(wèn)題圍繞在我的腦海中：

如果我是魯賓遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不像命運(yùn)低頭而繼續(xù)行嗎？

如果我是魯賓遜，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，頑強(qiáng)地在荒島上生存下去嗎？

如果我是魯賓遜，當(dāng)看到野人們大開(kāi)食人宴的時(shí)候，我會(huì)像他那樣勇敢的站起來(lái)，在僅有一個(gè)幫手的情況下和他們搏斗嗎？

而勇敢頑強(qiáng)的魯賓遜用實(shí)際的行動(dòng)告訴了，我應(yīng)該怎么做。

魯賓遜初到孤島時(shí)，他一無(wú)所有內(nèi)心充滿絕望。但是這一切都是短暫的，在島上的生活中，他獨(dú)特的個(gè)性慢慢地體現(xiàn)了出來(lái)。他開(kāi)始對(duì)生活充滿希望，開(kāi)始一心一意地安排自己的生活：他建造自己的城堡，坐桌子，椅子，獨(dú)木舟；飼養(yǎng)小羊，小狗；種植小麥，稻谷……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了屬于自己的島上王國(guó)。

魯賓遜平，接著自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)了下去。在這個(gè)過(guò)程中，他也遭受到了無(wú)盡的磨難。

每當(dāng)看到這些片段，我心中的感覺(jué)，簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)佩服來(lái)形容，是真真正正的被魯賓遜征服的五體投地。

魯賓遜用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們：在面對(duì)困難的時(shí)候。應(yīng)該樂(lè)觀向上，堅(jiān)毅勇敢，克服困難，才能成為一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我們的道理。

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