讀完作品后，是否會(huì)讓你有想寫讀后感的沖動(dòng)？由{作者人名}寫的讀后感書名一定在我們心中深深埋下了一顆種子。?讀書啟迪思想，寫讀后感更有助于鞏固學(xué)習(xí)收獲，如果您想要看一篇較好的文章不妨看看“工作方法讀后感”。

工作方法讀后感 篇1

讀《黨委會(huì)的工作方法》有感

每一個(gè)團(tuán)隊(duì)、組織等群體的成功靠的是這個(gè)團(tuán)隊(duì)全體人員的緊密團(tuán)結(jié)、合作。要做好這兩點(diǎn)，其實(shí)也不是很難。領(lǐng)導(dǎo)有正確的政策，下屬堅(jiān)決執(zhí)行。

這樣才能把工作推進(jìn)做好。怎樣找到正確的方針政策，正確的工作方法呢？毛澤東主席在中共七屆二中全會(huì)上的結(jié)論值得學(xué)習(xí)。

首先，要搞好上下級(jí)關(guān)系：毛主席把領(lǐng)導(dǎo)比作班長(zhǎng)。要領(lǐng)導(dǎo)好班子，就要處理好自己和委員之間的關(guān)系。不善于處理關(guān)系就很難把這一班人指揮好，工作也就很難完成。

作為班長(zhǎng)，要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，致力于組織的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，鼓勵(lì)組織每一個(gè)成員發(fā)揮自己的主動(dòng)性，共同努力，實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。

2。明確解決問(wèn)題的辦法：要勇于提出問(wèn)題，擺在桌面上，共同解決問(wèn)題。如果不及時(shí)或公開解決，可能會(huì)影響組織內(nèi)部的關(guān)系，引發(fā)人際危機(jī)。

把問(wèn)題擺到桌面上，做人做事一定要光明磊落，敢做敢當(dāng)，任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)都要如此，每個(gè)團(tuán)隊(duì)皆有若干人員組成，幾乎不可能做到完全公平，所以出現(xiàn)問(wèn)題更要說(shuō)出來(lái)解決，我們都無(wú)法避免產(chǎn)生摩擦，但只要我們能夠認(rèn)真溝通、協(xié)調(diào)，把潛在的原因找出來(lái)，問(wèn)題在一定程度上就能得到很好的解決。

三互相溝通：平時(shí)大家要多相互交流，溝通。這樣大家也能互相交換思想，看法，在多角度看待事件上能夠取得相對(duì)平衡點(diǎn)，同時(shí)加深加彼此之間的認(rèn)知和感情。

我們要保持對(duì)外事務(wù)的統(tǒng)一看法。否則，如果你說(shuō)“東”或“西”，就會(huì)嚴(yán)重影響組織的權(quán)威。

四。善于聽取意見：對(duì)于一些事情，善于聽取內(nèi)部成員的意見，也許會(huì)有更好的想法或方法。制定策略，分發(fā)文件，是為了規(guī)范辦事流程，提高辦事水平

的效率。如果不加以區(qū)分，脫離實(shí)際制定的政策往往會(huì)適得其反。所以我們應(yīng)該先了解實(shí)際情況，聽取別人的意見和意見，然后再討論決策。同時(shí)對(duì)于正確的意見也要積極的采納。

五、學(xué)會(huì)“彈鋼琴”。當(dāng)有很多事情要做的時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)彈鋼琴，分清輕重緩急，照顧好一切，學(xué)習(xí)，工作，朋友等等。

在期中考和期末考的時(shí)候，一定要多注意學(xué)習(xí)，部門的事情先放一邊。在工作的時(shí)候，我們不會(huì)去談?wù)撔┦裁磿r(shí)候去聚餐之類的話題。我們部門的崗位保險(xiǎn)部門會(huì)臨時(shí)給我們?cè)黾庸ぷ?，我們一般?huì)立即解決老師們提出的問(wèn)題。

五緊抓問(wèn)題核心：每天都有大量、錯(cuò)綜復(fù)雜的事件需要解決，哪我們就需要有等級(jí)劃分，分清輕重緩急，梳理重點(diǎn)事項(xiàng)，有針對(duì)性、方向性地排序解決，同時(shí)不能只注意一部分問(wèn)題而把別的問(wèn)題忽略。

六要抓緊：工作要有質(zhì)也要有量。工作不是看你完成的有多快，或者說(shuō)時(shí)間拖了很久有很高的質(zhì)量，而是看你的頻率有多高。

工作所以我們的工作不但要“抓”，而且一定要“緊”。干工作不是表面做做樣子，要真抓實(shí)干，在一定的時(shí)間周期內(nèi)徹底的解決問(wèn)題，做出好的效果來(lái)。

七胸中有“數(shù)”。注意團(tuán)結(jié)有不同意見的組織成員一起工作。他們有不同意見是正常的。意見不好也不壞，只適合不適合。干工作做決策之前，要先調(diào)查，心中要有基本的了解。

有調(diào)查才有發(fā)言權(quán)，不能靠拍腦門做決定。

八“安民告示”。不但在開會(huì)前做好準(zhǔn)備，有充分的想法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸?，同樣我們做其他事前也一樣，有充分的調(diào)研，清晰地思路，完整的構(gòu)想，緊密的邏輯為基礎(chǔ)才能將大家意見整合統(tǒng)一起來(lái)。同樣也要調(diào)動(dòng)大家積極性，開拓思路集

思廣益，共同推進(jìn)事件前進(jìn)。

九“精兵簡(jiǎn)政”。是說(shuō)做事情要抓重點(diǎn)，解決關(guān)鍵問(wèn)題。會(huì)議和文件在清晰說(shuō)明問(wèn)題的同時(shí)也要簡(jiǎn)明扼要。在表達(dá)上，要抓住重點(diǎn)，概括要點(diǎn)。也就是說(shuō)，要直奔重點(diǎn)，明確方向。

十注意團(tuán)結(jié)。組織中人與人之間都是不同的，有意見那是很正常的事，意見沒有好于壞，只有適不適合。在處理意見上要有策略，大家在否定它策劃的時(shí)候，可以采用他策劃中的小活動(dòng)，大家共同建立共同完善。

十一力戒驕傲：每個(gè)人都有虛榮心，這是正常的。策劃成功了，大家一起開心那也是正常的。

，但要時(shí)刻保持清醒的頭腦。同樣領(lǐng)導(dǎo)者不能獨(dú)斷專行，不能驕傲自大。要保持低調(diào)的做事風(fēng)格，保持艱苦奮斗的奮斗作風(fēng)，加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng)，這樣才能抵抗糖衣炮彈的打擊。

12歲。劃出兩個(gè)界限：首先，我們需要找楚問(wèn)題的本質(zhì)，然后做出判斷。就像做人和工作完成情況我們應(yīng)該分清楚。

要公正的評(píng)價(jià)或評(píng)估人與事，實(shí)事求是的分清功與過(guò)，褒與貶，站在理性的角度評(píng)價(jià)，辯證統(tǒng)一的看待問(wèn)題，要分清問(wèn)題的主次。不能根據(jù)自己的喜好而去做一些不公平的舉動(dòng)。

通過(guò)學(xué)習(xí)《黨委會(huì)的工作方法》這篇文章，我感覺到先輩們67前寫的文章，總結(jié)的方法歷久彌新，對(duì)我們現(xiàn)在的工作依然有著重大的指導(dǎo)意義。首先，要學(xué)會(huì)做人正派，還要學(xué)會(huì)言行端正，經(jīng)常反省。提醒別人的同時(shí)更要提醒自己。

要想贏得別人的尊重，首先要尊重別人。管好嘴巴，放開雙手，開拓視野，辯證思考才是當(dāng)前緊要，要有根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，無(wú)需提醒的自覺，以約束為前提的自由，為他人著想的善良。

工作方法讀后感 篇2

歷久彌新影響深遠(yuǎn)

讀毛澤東《黨委會(huì)的工作方法》有感

自4月份全州郵政“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，我們各支部采取不同的形式開展了一些學(xué)習(xí)，期間我也通過(guò)自學(xué)學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和系列重要講話，這其中毛澤東的《黨委會(huì)的工作方法》一文我感觸頗深，這篇文章是毛澤東于 1949年3月在中國(guó)共產(chǎn)黨第七屆**委員會(huì)第二次全體會(huì)議上所作的總結(jié)的一部分。1960年收入《毛澤東選集》第4卷。從成文至今已歷經(jīng)67載，但歷久彌新。

此文提出了十二條工作方法，這十二條方法，樸實(shí)易懂、簡(jiǎn)單易學(xué)，條條都閃爍著中國(guó)管理哲學(xué)的智慧光芒，是毛澤東管理思想活的靈魂。這篇文章我讀了好幾遍，受益匪淺。以上12點(diǎn)不僅適用于黨的工作，也符合我們當(dāng)前的企業(yè)管理理念。現(xiàn)在我將個(gè)人的一些心得體會(huì)給大家作分享，不足之處也請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、黨委書記要善于當(dāng)“班長(zhǎng)”。

學(xué)習(xí)這一條方法的意義就在于，一個(gè)管理團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，要充分尊重和發(fā)揮管理班子成員的積極性，運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法等對(duì)有關(guān)決策進(jìn)行充分的討論、醞釀，群策群力、集思廣益，避免因“拍腦袋”決策帶來(lái)的管理盲動(dòng)性，民主討論、民主集中、科學(xué)決策。三國(guó)里面的劉備、曹操都是善于當(dāng)“班長(zhǎng)”的，可以借鑒。

二、要把問(wèn)題擺到桌面上來(lái)。

古人說(shuō)：坐著別動(dòng)，常想自己。不要談?wù)撊?。但是我們好像有喜歡在背后議論一些東西的“傳統(tǒng)”，放在管理上，那就非常有問(wèn)題。

管理團(tuán)隊(duì)的成員之間也是如此，人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，發(fā)現(xiàn)同事有問(wèn)題，應(yīng)該善意的去指出來(lái)，幫助他去整改，這樣他才能進(jìn)步，團(tuán)隊(duì)也才有更高的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我覺得無(wú)論是哪一級(jí)的管理團(tuán)隊(duì)，在內(nèi)部成員間應(yīng)該胸襟坦蕩、坦誠(chéng)相待，要勇于接受其他同事的批評(píng)和幫助，也要善于指出其他同志的不足和問(wèn)題，大家都是為了工作！

三、“互通情報(bào)”。

在企業(yè)管理中也是如此。各部門負(fù)責(zé)人與下屬、分管副總之間，如不匯報(bào)情況，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不跟下級(jí)通報(bào)公司發(fā)展形勢(shì)、成績(jī)、不足，就會(huì)使正確、有效的信息隱失價(jià)值，抓不住市場(chǎng)機(jī)遇；加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)涵建設(shè)也是不利的。不少企業(yè)由于管理半徑的擴(kuò)大、管理層級(jí)的增多，信息管理出現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題，下級(jí)隱瞞情況、報(bào)喜不報(bào)憂，上級(jí)的聲音不能及時(shí)、準(zhǔn)確、完整的傳遞給基層管理者和員工。

所以，我們需要在每件事上都有更多的通風(fēng)?，F(xiàn)在我們可以組建工作組，及時(shí)發(fā)布一些消息，讓其他同事掌握必要的情況。當(dāng)然，有些涉及商業(yè)秘密和個(gè)人隱私的事情，要按照公司的規(guī)定辦理。

四、不懂得和不了解的東西要問(wèn)下級(jí)，不要輕易表示贊成或反對(duì)。

這些話都是大實(shí)話。尊重下級(jí)，傾聽下級(jí)，往往是激發(fā)下級(jí)主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性的原動(dòng)力所在，也是樹立讓下級(jí)“心服口服”的權(quán)威所在。

五、學(xué)會(huì)“彈鋼琴”。

班長(zhǎng)要善于抓好中心工作。大家分工明確，職責(zé)清晰?！皬椾撉佟?，對(duì)于一個(gè)企業(yè)的負(fù)責(zé)人來(lái)講，是一個(gè)基本功，要學(xué)習(xí)運(yùn)用矛盾論的方法去發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題，善于抓主要矛盾，善于鈍化、轉(zhuǎn)化、解決矛盾。

“家有三件事，先撿急的來(lái)”，不能眉毛胡子一把抓。每日工作都得按照“重要而緊急、重要、緊急、一般”四大板塊區(qū)分任務(wù)和責(zé)任人，訓(xùn)練自己和團(tuán)隊(duì)成員抓問(wèn)題的能力，應(yīng)該說(shuō)是受益匪淺。

六、要“抓緊”。

這是很有哲學(xué)意味的兩個(gè)字，“抓”字是動(dòng)作、過(guò)程，“緊”字結(jié)果、效果。我們常說(shuō)計(jì)劃不如變化快，所以寫各種計(jì)劃很容易，因?yàn)榭倳?huì)有變化的！各項(xiàng)計(jì)劃、決策制定好之后，一定要緊叮、緊盯、緊釘，落實(shí)到最后一公里、一百米、一厘米。

鄭板橋有一首詩(shī)描寫竹子“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！敝褡?，只有緊緊的抓住了腳下的破巖石，才能抗拒外部世界的各類磨練，活出自己的精彩。

我們工作也是如此，要立足項(xiàng)目，服務(wù)好客戶，凡事不要拖，要馬上辦、立即辦、抓緊辦，要辦好、辦妥、辦到位。

七、胸中有“數(shù)”。

以上是多么發(fā)聾振聵的一番話啊，毛澤東同志在六十多年前就對(duì)我們這個(gè)擅長(zhǎng)感性認(rèn)識(shí)的東方民族的干部提出無(wú)“數(shù)”的批評(píng)。因?yàn)槲覀兊耐旧朴谝绵嵃鍢虻牧硪环麜▉?lái)替自己解圍、開脫——“難得糊涂”。當(dāng)一名郵政企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部能“糊涂”嗎？

你這一糊涂，誰(shuí)來(lái)為你的“難得糊涂”買單??？！縣市分公司和部門負(fù)責(zé)人必須對(duì)各類基本數(shù)據(jù)準(zhǔn)確收集、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)，胸中有“數(shù)”，以此來(lái)提出合理正確的營(yíng)銷方向、提高效益。

八、“安民告示”。

文章把“安民告示”用在會(huì)議主題、議程的制定方面，告訴我們凡是開會(huì)都應(yīng)該有一個(gè)明確的主題、議程，這樣有利于提高會(huì)議效率?，F(xiàn)在各類通訊手段比較發(fā)達(dá)，除了保密會(huì)議外，常規(guī)的會(huì)議應(yīng)該把會(huì)議主題、基本議程告知與會(huì)者，可以用.、短信、.

郵件、oa系統(tǒng)等，有多種方式，方法簡(jiǎn)單。

九、“精兵簡(jiǎn)政”。

按照這個(gè)要求，我的這篇文章寫到這里也已經(jīng)感覺篇幅太長(zhǎng)了！所幸這些文字都是我的管理和學(xué)習(xí)心得，來(lái)自工作和實(shí)踐，只好請(qǐng)各位將就著聽下。

10、 注意團(tuán)結(jié)不同意見的同志一起工作。

這一點(diǎn)很好理解。是希望我們要做好團(tuán)結(jié)工作，對(duì)于意見與自己相左的同志應(yīng)該有能讓他暢所欲言的機(jī)會(huì)，要虛心聽取別人的意見和建議，這都是“寶貴”的。以人為鏡，可以知得失。

別人與你的意見不一樣，不一定就是別人錯(cuò)了，也可能是你自己錯(cuò)了，要克己復(fù)禮，多反省自己的決策，如果別人的意見確實(shí)錯(cuò)了、誤會(huì)你了，那么也不要緊，要耐心地做好勸說(shuō)工作，爭(zhēng)取對(duì)方心服口服。當(dāng)然，作為一個(gè)公司組織，對(duì)于經(jīng)理人而言無(wú)論有什么不同意見，可以在內(nèi)部暢所欲言，到了外部，應(yīng)該與團(tuán)隊(duì)保持一致，這是我們的職業(yè)道德。

十一、力戒驕傲。

我們小時(shí)候就知道“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這是很樸實(shí)的一個(gè)哲理。在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部，職工營(yíng)銷業(yè)績(jī)好了，業(yè)務(wù)發(fā)展的很順暢了，對(duì)企業(yè)做出了貢獻(xiàn)、取得了成績(jī)，個(gè)人的收入、職務(wù)也得到了相應(yīng)的提升。

但是很多人就被這些成績(jī)所迷惑，認(rèn)為自己了不得了，自我膨脹，是“公司棟梁”、“行業(yè)精英”了，躺在過(guò)往的“功勞簿”里睡大覺。這樣的人，我們不需要批評(píng)他，也許有人已經(jīng)悄悄地超越了它。百舸爭(zhēng)流，不進(jìn)則退。

正所謂：“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春?！彼砸欢ㄒ潋溄湓?、謙虛謹(jǐn)慎。

這是講給我們?cè)谧拿恳晃粊?lái)說(shuō)的，也算是和大家共勉。

十二、劃清兩種界限。

這種方法在當(dāng)時(shí)提出時(shí)，具有明顯的歷史特征。要求我們?cè)诖笫谴蠓乔耙值们?，要?jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義企業(yè)發(fā)展方向不動(dòng)搖，要主動(dòng)維護(hù)國(guó)家和人民的利益，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。更加注重正能量的傳播，更好地為公司和本崗位的人民服務(wù)。

同志們，以上就是我在此次“兩學(xué)一做”第一階段學(xué)習(xí)中的一些學(xué)習(xí)心得，不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。時(shí)代不同，領(lǐng)導(dǎo)工作方法也要隨之“微調(diào)”，而不是照搬照抄《黨委會(huì)的工作方法》。60多年前黨政領(lǐng)導(dǎo)的工作主要是圍繞“解放全中國(guó)，讓人民當(dāng)家做主”，而今天我們企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部的主要任務(wù)則是圍繞發(fā)展目標(biāo)，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展，不同的時(shí)代賦予了我們不同的“歷史使命”，我們要學(xué)會(huì)細(xì)心領(lǐng)會(huì)，深入思考，融會(huì)貫通，學(xué)以致用。

為努力開創(chuàng)德宏郵政工作新局面貢獻(xiàn)出自己的一份力量！謝謝大家。

工作方法讀后感 篇3

3、把本職工作做到極致

天下武功唯快不破，企業(yè)成功的秘訣是“專注、極致、快”，人力資源作為我們公司最重要的資源，個(gè)人也要做到“專注、極致、快”。首先，個(gè)人工作要有重點(diǎn)。只有做和愛，才能提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力；其次這個(gè)世界充滿了二八原則，如果你不把工作做到極致、不努力成為那20%的人，那么你終將被淘汰；成功的秘訣是成為第一個(gè)沖進(jìn)藍(lán)海的人。如果公司里的每個(gè)人都能成為領(lǐng)導(dǎo)者，公司自然會(huì)變的越來(lái)越強(qiáng)大。

4、做全能型人才

每個(gè)員工在做好本職工作的同時(shí)，還要關(guān)注與本職工作有關(guān)聯(lián)的上下游的業(yè)務(wù)，要抽出時(shí)間學(xué)習(xí)與之有關(guān)聯(lián)的業(yè)務(wù)知識(shí)，不一定要成為專家型人才，但是一定要明白別人的業(yè)務(wù)，這樣才能在實(shí)際工作中更高效的溝通和合作。否則，如果不能明白關(guān)聯(lián)的業(yè)務(wù)知識(shí)，會(huì)使得公司的業(yè)務(wù)“鏈條”脫節(jié)，造成內(nèi)部之間推諉扯皮、效率低下，進(jìn)而造成公司的競(jìng)爭(zhēng)力降低。其次學(xué)習(xí)別的業(yè)務(wù)知識(shí)，也可以使得自己成為全能型人才，可以增強(qiáng)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力、拓寬個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路，這是一個(gè)公司和個(gè)人雙贏的局面，這本書中很多的案例也說(shuō)明了這一點(diǎn)。

5、要學(xué)會(huì)工作方法

要高效的工作，除了要有主動(dòng)的態(tài)度，還要掌握好各位高效工作的方法、要有空杯的心態(tài)，書中介紹的“日落法則”就是一個(gè)很好的工作習(xí)慣，今日事今日畢，不僅是態(tài)度也是工作方法，只要每天都能按計(jì)劃做完事、做好事，達(dá)到理想的效果就是水到渠成的事。

6、要有團(tuán)隊(duì)精神

在社會(huì)分工越來(lái)越精確的形勢(shì)下，個(gè)人英雄主義對(duì)于社會(huì)和公司的發(fā)展的作用越來(lái)越小，反而個(gè)人主義的弊端越來(lái)越明顯。要想更好的發(fā)展，必須大力提倡團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)質(zhì)就是“合作共贏”。只有團(tuán)結(jié)合作，才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)利益的最大化，繼而個(gè)人也能獲得相應(yīng)的利益，這就是所謂“大河有水小河滿、大河無(wú)水小河干”。

在工作時(shí)不僅要努力，而且要看清“方向”，所謂的“方向”就是公司的戰(zhàn)略，個(gè)人努力的方向一定要和公司的戰(zhàn)略發(fā)展保持一致，否則就會(huì)出現(xiàn)越努力越失敗的局面。

綜上所述，個(gè)人發(fā)展和公司發(fā)展是相輔相成的利益共同體，只有個(gè)人高效的工作，公司才會(huì)高效的運(yùn)作，公司取得了好的收益，個(gè)人才能有更好的發(fā)展和收益，所以學(xué)會(huì)高效的工作方法才能更好的突破自我，更好的實(shí)現(xiàn)公司的大發(fā)展。

工作方法讀后感 篇4

作者／**：興國(guó)幼兒園曹慧琳

一個(gè)多月來(lái)，《毛選》第一卷每天擺放在我的書桌上，一有空就讀，越讀越體會(huì)到毛澤東不愧是一個(gè)偉人、一個(gè)偉大的歷史唯物主義者，越讀越體會(huì)到從小就熟記于心的口號(hào)："；始終高舉毛澤東思想偉大旗幟；其中的內(nèi)涵。從新民主主義革命到社會(huì)主義革命和建設(shè)幾十年的實(shí)踐證明，毛澤東思想始終對(duì)我黨、我軍和全國(guó)一切工作的指導(dǎo)作用。

"；****"；重要思想的源泉是馬列主義，特別是毛澤東思想。

早在1934年，毛澤東就在蘇聯(lián)第二次全國(guó)代表大會(huì)上提出；真正的銅墻鐵壁是什么？是群眾，是千百萬(wàn)真心實(shí)意地?fù)碜o(hù)革命的群眾"，他強(qiáng)調(diào)，必須"；關(guān)心群眾生活，注意工作方法"。"；我們應(yīng)深刻地注意群眾生活問(wèn)題，從土地、勞動(dòng)問(wèn)題，到柴米油鹽問(wèn)題。

……人們生活中的所有問(wèn)題都應(yīng)放在自己的議程上。應(yīng)該討論、決定、實(shí)施和檢查。讓群眾知道我們代表他們的利益，與他們有聯(lián)系

“毛澤東思想對(duì)黨的群眾路線的形成和發(fā)展有著深刻的影響。當(dāng)時(shí)蘇區(qū)的干部都滿懷深情地關(guān)心群眾，想群眾之所想，急群眾之所急，千方百計(jì)解決群眾生產(chǎn)、生活中的困難和實(shí)際問(wèn)題，樹立了共產(chǎn)黨人甘為"；人民公仆"；的形象。正是因?yàn)槲覀凕h代表了最廣大人民的根本利益，才贏得了人民的衷心愛戴和擁護(hù)。

歷史充分證明，人民群眾是我們黨和革命政權(quán)的力量源泉，在任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，堅(jiān)信群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能丟。

鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"；一定要關(guān)心群眾生活。這個(gè)問(wèn)題不是說(shuō)一句話就可以解決的，要做許多踏實(shí)的工作"。

江**同志曾指出：；黨的全部任務(wù)和責(zé)任是為人民謀利益，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民為實(shí)現(xiàn)根本利益而奮斗。因此，無(wú)論任何時(shí)候任何情況下，我們黨制定和實(shí)施的方針政策都必須充分貫徹立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求，堅(jiān)持用人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，把體現(xiàn)人民群眾的意志，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿"。

去年年底，***到革命根據(jù)地西柏坡調(diào)查提出；權(quán)為民，愛為民，利為民；的"；新三民主義"，他說(shuō)"

心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾。堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事，真正把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為思考問(wèn)題和開展工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本保證。

“中國(guó)共產(chǎn)黨確實(shí)是執(zhí)政黨，是黨的路線、方針、政策的制定者和執(zhí)行者；既是國(guó)家和社會(huì)一切事務(wù)的管理者，又是各種經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)問(wèn)題的責(zé)任者，經(jīng)濟(jì)是不是發(fā)展，政治是不是穩(wěn)定，文化是不是繁榮，社會(huì)秩序是不是正常，社會(huì)環(huán)境是不是安全，人民生活水平是不是提高，社會(huì)生活中一切的一切，黨員干部的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)和一言一行究竟怎樣，都會(huì)直接影響黨和國(guó)家路線、方針、政策的制定、貫徹和執(zhí)行，影響黨的宗旨的體現(xiàn)，影響黨與人民群眾的關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)干部與人民群眾的關(guān)系。

在改革開放不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天，立黨為公、執(zhí)政為民不是口號(hào)和紙上要求，必須落實(shí)到群眾生產(chǎn)生活中最現(xiàn)實(shí)、最直接和最關(guān)心的事情上，特別需要我們的領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)心群眾疾苦，著力解決群眾遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題。面對(duì)大量職工下崗、轉(zhuǎn)崗、待業(yè)、生活困難等問(wèn)題，要把解決這一問(wèn)題作為經(jīng)常性的事情來(lái)抓。不僅如此，在解決人民群眾遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難的過(guò)程中，要始終站在維護(hù)最廣大人民利益的立場(chǎng)上，說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，沉入到群眾中去，傾聽群眾的呼聲，作深入細(xì)致的調(diào)查研究，堅(jiān)持正確的思想方法和工作方法，真心實(shí)意地為群眾排憂解難。

只有這樣，才能充分體現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求。

就我們的幼兒園管理工作來(lái)說(shuō)《關(guān)心群眾生活，注意工作方法》同樣具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，幼兒園的凝聚力工程、提升隊(duì)伍建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展的道路，所有的工作首先建立在得到群眾擁護(hù)，得到群眾真心誠(chéng)意擁護(hù)的基礎(chǔ)上，而這一切，作為管理者的我要用所學(xué)的理論知識(shí)去學(xué)習(xí)解讀幼兒園，解讀老師，解讀孩子。必須了解教工需求，關(guān)心大家的痛癢，關(guān)心大家的思想，真心實(shí)意地為教工解決實(shí)際問(wèn)題。比如：

教職工的身體狀況、家庭困難、教師的進(jìn)修學(xué)習(xí)自我提高、教師的職稱晉升問(wèn)題，盡量站在對(duì)方的角度和幼兒園發(fā)展的角度去思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。正如毛澤東在《關(guān)心群眾生活，注意工作方法》一文中精辟的比喻"我們的任務(wù)是過(guò)河，但是沒有橋或沒有船就不能過(guò)，不解決橋或船的問(wèn)題，過(guò)河就是一句空話"

（責(zé)任編輯：徐錚

工作方法讀后感 篇5

【熱門推薦】《黨委會(huì)的工作方法》讀后感精選2篇（2018最新）

在黨的七屆二中全會(huì)召開后，毛澤東同志系統(tǒng)的總結(jié)了會(huì)上所作的結(jié)論，概括為《黨委會(huì)的工作方法》，成為指導(dǎo)加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提升黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)?，F(xiàn)今，依然具有重要的指導(dǎo)意義。以下是關(guān)于《黨委會(huì)的工作方法》讀后感。

《黨委會(huì)的工作方法》讀后感【1】

《黨委會(huì)的工作方法》揭示的工作要領(lǐng)和方法，是指導(dǎo)我們做好財(cái)稅工作的重要法寶。我們要扎實(shí)做好“生財(cái)、聚財(cái)、用財(cái)”三篇文章，努力服務(wù)我省高水平全面建成小康社會(huì)。

彈好鋼琴。要彈好共鳴曲，統(tǒng)籌好財(cái)與稅的關(guān)系，使財(cái)與稅、收與支、聚財(cái)與用財(cái)更為融合。要彈好協(xié)奏曲，協(xié)調(diào)區(qū)域發(fā)展關(guān)系，增強(qiáng)財(cái)稅政策的準(zhǔn)確性和方向性，保護(hù)發(fā)達(dá)地區(qū)加快發(fā)展的積極性，彌補(bǔ)相對(duì)困難地區(qū)發(fā)展的不足。

要奏響好交響樂(lè)，協(xié)調(diào)好經(jīng)濟(jì)與民生的關(guān)系，核算好經(jīng)常項(xiàng)目和長(zhǎng)期項(xiàng)目，優(yōu)先安排，逐步提高基本公共服務(wù)均等化水平。

抓好落實(shí)。要提振精神抓落實(shí)，扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)***，以新作風(fēng)、新狀態(tài)適應(yīng)并引領(lǐng)新常態(tài)。要以實(shí)施中心為重點(diǎn)，大力實(shí)施供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，形成一系列轉(zhuǎn)型升級(jí)組合體，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益。

我們需要彌補(bǔ)缺點(diǎn)并加以實(shí)施。要加強(qiáng)財(cái)稅體制、資金和政策供給，幫助彌補(bǔ)科技創(chuàng)新、交通基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)環(huán)境、低收入農(nóng)民增收致富、公共服務(wù)有效供給等六大不足。要以改革實(shí)施為重點(diǎn)，推進(jìn)**產(chǎn)業(yè)**的實(shí)質(zhì)性運(yùn)作和項(xiàng)目實(shí)施，把財(cái)稅改革的紅利轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。

胸中有數(shù)。必須對(duì)數(shù)字了然于胸。優(yōu)化收入結(jié)構(gòu)，提高稅收占比和可用財(cái)力，做大收入蛋糕，使其成為反映經(jīng)濟(jì)發(fā)展最真實(shí)、最客觀的晴雨表;優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，努力做到“該花的一定要花，不該花的一定不花，該多花的不少花，該少花的不多花”。

要用好數(shù)字，善于從財(cái)稅的角度看數(shù)字，通過(guò)數(shù)字找出規(guī)律性，作為制定財(cái)稅政策、安排財(cái)政預(yù)算、穩(wěn)定收支運(yùn)行的重要依據(jù)。

工作方法讀后感 篇6

3、關(guān)注大畫面。是說(shuō)任何時(shí)候，都要從大方面去考慮問(wèn)題，工作一段時(shí)間后，退后一步，琢磨琢磨要想達(dá)到的目標(biāo)，然后看下正在干的事情，自問(wèn)一句“這真的很重要嗎？”。

其實(shí)，最根本的一點(diǎn)就是要明確自己的價(jià)值觀，在行動(dòng)前確立明確的最終目標(biāo)。當(dāng)確立的最終目標(biāo)后，會(huì)有一系列的問(wèn)題出現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候，我們要考慮是否運(yùn)用“80/20原則”（即集中精力處理20%的重要問(wèn)題，而不受80%的不重要的問(wèn)題所困擾），確定事情的重要程度，安排事情的處理順序，盡可能的一次做好一件事情，避免多件事情一起抓，確都沒有辦好，最后集中精力處理事情，達(dá)到高效率、高效能的結(jié)果。

4、麥肯錫高效時(shí)間管理技巧。書中列舉了一些有效地管理技巧，比如制作幾種有效地圖表：作息時(shí)間表，每天早上制作一個(gè)表格，記錄你這一天的事情以及時(shí)間安排，避免忘記重要的事項(xiàng)，晚上抽出幾分鐘對(duì)當(dāng)天的工作和圖表內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)和回顧，這樣節(jié)省了時(shí)間也提高了效能；工作進(jìn)度表，確定了自己的工作計(jì)劃并開始為之努力后，要時(shí)不時(shí)地檢查一下，自己目前的進(jìn)度是否能夠按時(shí)完成任務(wù)，可以督促自己不倦怠，避免浪費(fèi)時(shí)間；創(chuàng)新想發(fā)表，每天把你的想法記錄下來(lái)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累，你就會(huì)有很多的點(diǎn)子，擁有無(wú)窮的創(chuàng)新**，會(huì)在工作中把握先機(jī)，從而取得領(lǐng)先。

5、麥肯錫的建議。在此部分，麥肯錫公司提出了一些有用的建議，首先遇到一些問(wèn)題，某些人在某些地方碰到過(guò)或解決了此類問(wèn)題，麥肯錫公司建議我們要從別人的成功和教訓(xùn)中去學(xué)習(xí)，不要自己悶頭苦想，甚至創(chuàng)造一些不切實(shí)用的方法，其次完成某項(xiàng)工作時(shí)，要集中精力，做到解決重要問(wèn)題，只需花費(fèi)20%的時(shí)間，即可取得80%的成效。最后，也是最重要的，貫穿于整個(gè)工作的——團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，隨著競(jìng)爭(zhēng)日趨緊張激烈，工作學(xué)習(xí)中面臨的情況和環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜，單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)，這個(gè)時(shí)候就需要大家建立合作團(tuán)隊(duì)，相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作，進(jìn)而激發(fā)出團(tuán)體不可思議的潛力。

其實(shí)團(tuán)隊(duì)精神的重要性，在于個(gè)人。團(tuán)體力量的體現(xiàn)，小溪之恩能夠泛起破碎的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪，個(gè)人與團(tuán)體關(guān)系就如小溪與大海，每個(gè)人都要將自己融入集體，才能充分發(fā)揮個(gè)人的作用。團(tuán)隊(duì)精神的核心就是協(xié)同合作。

總之，團(tuán)隊(duì)精神是任何一個(gè)組織不可或缺的精髓，否則就會(huì)像散沙一樣；一根筷子容易彎曲，十根筷子不斷疊放，這是團(tuán)隊(duì)精神重要性的直觀體現(xiàn)，也是團(tuán)隊(duì)精神的重要所在。

對(duì)于“不要去重新發(fā)明輪子”這個(gè)觀點(diǎn)，我覺得不是完全正確的，麥肯錫公司認(rèn)為一切問(wèn)題總有人曾經(jīng)遇到過(guò)，我們應(yīng)該去看別人的做法，而不是自己去創(chuàng)造一個(gè)方法出來(lái)。我個(gè)人認(rèn)為這是不對(duì)的。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展如此迅速，許多事情都是前所未有的。我們應(yīng)該發(fā)展自己的創(chuàng)新，使一些方法適合當(dāng)前的問(wèn)題。不知道到底哪種方法能更適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)？

工作方法讀后感 篇7

作者：謝沖**：生命科學(xué)學(xué)院

學(xué)習(xí)了毛澤東同志的《關(guān)心群眾生活，注意工作方法》的文章后，我深刻體會(huì)到在物質(zhì)極度貧乏，敵人強(qiáng)大的革命年代，我們黨為什么深受人民群眾的擁護(hù)，有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)；其中重要的一個(gè)原因就是黨時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心的人民群眾的疾苦，把老百姓的衣食住行等問(wèn)題提到議事日程的高度，真正做到了一心一意為百姓謀福利，全心全意為人民服務(wù)。因此，無(wú)數(shù)熱血的人們?yōu)楦锩I(xiàn)出了自己的生命，堅(jiān)定地追隨著黨。

“革命戰(zhàn)爭(zhēng)是群眾的戰(zhàn)爭(zhēng)，只有動(dòng)員群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，只有依靠群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)”。是的，當(dāng)時(shí)中國(guó)正處于半封建半殖民地時(shí)期，人民飽受三山壓迫、戰(zhàn)爭(zhēng)和饑荒之苦。要使人民過(guò)上好日子，推翻黑暗的舊中國(guó)，建設(shè)新中國(guó)，就必須動(dòng)員人民群眾參加革命。

可見，是否依靠人民是決定革命成敗的關(guān)鍵因素。

而要想讓人民跟著黨走，為革命拋頭顱灑熱血并不是施發(fā)號(hào)命，靠嘴皮說(shuō)出來(lái)的。正像毛澤東同志所說(shuō)的“如果我們單單動(dòng)員人民進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，一點(diǎn)別的工作也不做，能不能達(dá)到戰(zhàn)勝敵人的目的呢？當(dāng)然不能。

我們要?jiǎng)倮欢ㄟ€要做很多的工作。解決群眾的穿衣問(wèn)題，住房問(wèn)題，柴米油鹽問(wèn)題，婚姻問(wèn)題。一言以蔽之，全體人民群眾的現(xiàn)實(shí)生活是我們應(yīng)該注意的問(wèn)題。

如果我們解決了這些問(wèn)題，滿足了群眾的需要，他們就會(huì)真正地包圍我們，熱情地支持我們。同志們，我們號(hào)召群眾參加革命戰(zhàn)爭(zhēng)，可以嗎？能夠的！

”是的正是由于黨在發(fā)動(dòng)和組織群眾的同時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心群眾的生活，解決他們?cè)谌粘Ｉ钪兴嬖诘睦щy，滿足他們?cè)谌粘Ｉ钪械囊?，真正踐行了黨的宗旨—為人民服務(wù)，人民群眾才會(huì)心悅誠(chéng)服地跟黨走，自覺投入到波濤洶涌的革命洪流中來(lái)，最終奪取中國(guó)革命的偉大勝利。

而作為一名學(xué)生工作者，與廣大的同學(xué)們建立起良好的關(guān)系對(duì)于學(xué)生工作的開展非常重要。只有學(xué)生的認(rèn)可、愛心和支持，才能使學(xué)生有序工作，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和生活。要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是要真誠(chéng)地關(guān)心身邊的學(xué)生，努力解決他們遇到的問(wèn)題。

只有真正想為你做事，解決學(xué)生的問(wèn)題，以你為本，才能得到你的尊重和支持，才能使學(xué)生工作有序。所以在工作中，只要你遇到任何問(wèn)題，我都會(huì)盡力幫助你。我總是告訴自己：

不要怕吃苦

，不要怕受委屈也不要怕吃虧，不要嫌麻煩，為同學(xué)辦事是你的職責(zé)，為同學(xué)服務(wù)是你的分內(nèi)的事。所以，我會(huì)盡力在學(xué)生工作中努力把同學(xué)們的問(wèn)題作為最重要的一個(gè)任務(wù)去完成，為與同學(xué)們建立緊密良好的關(guān)系而努力。

因此，我學(xué)習(xí)《關(guān)心群眾生活，注意工作方法》這篇文章的感受是無(wú)論做什么樣的工作，都要牢固樹立群眾觀點(diǎn)，都要時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的思想，在工作中相信群眾，依靠群眾，時(shí)刻為群眾著想，為他們排憂解難，才能加強(qiáng)與群眾的血肉關(guān)系。只有踐行這一點(diǎn)，人民群眾心悅誠(chéng)服地投入到黨所領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)中來(lái)。只有踐行這一點(diǎn)，同學(xué)們才能真正支持學(xué)生工作，并能更好地學(xué)習(xí)生活p>

工作方法讀后感 篇8

《小學(xué)班主任工作方法和技巧》這本書由日本杉山正一等4人編著，日本東京、神奈川、崎玉等5個(gè)都縣的30余所小學(xué)的優(yōu)秀教師和校長(zhǎng)參加執(zhí)筆。該書于1970年首次出版，并連續(xù)九次重印。它是日本有影響的教育專著。耿申譯成中文，1990年6月由職工教育出版社出版。

這本書有11萬(wàn)字，分為四個(gè)部分：1。學(xué)生和班級(jí)；2.學(xué)生和學(xué)習(xí)；3.學(xué)生和家庭；四。班主任咨詢室-苦惱，建議，建議。

全書70余個(gè)題目所包含的內(nèi)容，所展示的畫面，既親切生動(dòng)，又實(shí)際中肯，讀后給人以啟示和鼓舞，引人在工作中去探索和創(chuàng)造。

杉山正一是日本著名的小學(xué)教育專家，他長(zhǎng)期擔(dān)任教師和校長(zhǎng)，幾十年從未離開過(guò)教育第一線，他編的這本書可讀性很強(qiáng)，使人讀起來(lái)既感覺輕松，又產(chǎn)生聯(lián)想，受到啟發(fā)。

這本書第一部分學(xué)生和班級(jí)中第四個(gè)題目《指導(dǎo)交通安全的方法和技巧》，作者寫了3點(diǎn)方法和技巧：1.學(xué)會(huì)沉著鎮(zhèn)靜；2.過(guò)人行橫道的方法；3.防止亂跑的指導(dǎo)。

為了學(xué)會(huì)淡定，筆者談了四種操作性強(qiáng)的方法?，F(xiàn)在第一種方法記錄如下。

我們班里正在搞“猜猜30秒”的游戲。等學(xué)生做完回家的準(zhǔn)備，對(duì)他們說(shuō)：“閉上眼睛，呆30秒鐘。估摸到了30秒時(shí)再睜開眼?！薄艾F(xiàn)在閉眼，好，開始?！崩蠋熯吙粗磉呎f(shuō)。

起初，大多數(shù)孩子不到10秒鐘就睜開了眼睛?！鞍パ?，還不到埃真長(zhǎng)啊!”他們吃驚地說(shuō)著。但反復(fù)幾次以后，就比較準(zhǔn)了。

不過(guò)，這個(gè)游戲并不是教學(xué)生如何判斷時(shí)間，真正的目的是讓學(xué)生冷靜下來(lái)。小學(xué)生往往一到放學(xué)時(shí)心里就亂了起來(lái)，所以要設(shè)法讓他們安心下來(lái)，安安全全地走出校門。

對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，讓他們做這個(gè)“猜猜30秒”的游戲，要比對(duì)他們說(shuō)“要平靜、沉著”更為有效。而且孩子們很高興做這種游戲。

又如第四部分。在《車上學(xué)習(xí)》這篇文章是這樣寫的：

當(dāng)班主任很忙。我得擠出時(shí)間好好學(xué)習(xí)。

乘坐公共電力或汽車上下班的教師可以充分利用車上的時(shí)間學(xué)習(xí)課本或書籍。例如，一位單程30分鐘的老師每周有6個(gè)小時(shí)的車上時(shí)間，一年大約250個(gè)小時(shí)。一周六小時(shí)，一年有41天半的時(shí)間學(xué)習(xí)。

建議老師像下面那樣把這些時(shí)間利用起來(lái)。

① 為一天做一個(gè)計(jì)劃——翻閱手冊(cè)，為一天做一個(gè)計(jì)劃，記住要對(duì)學(xué)生說(shuō)什么。一天的生活可以很有秩序。

②讀專業(yè)書籍——作長(zhǎng)期的計(jì)劃，有效地利用車上的時(shí)間通讀《教育學(xué)全集》《日本歷史學(xué)全集》等專業(yè)書籍，會(huì)得到很好的收益。

③讀豐富自己性格的書——從日本文學(xué)全集、世界文學(xué)全集一直到流行的文學(xué)作品等，都是閱讀的對(duì)象，自己的性格修養(yǎng)會(huì)大大豐富起來(lái)。

④ 閱讀雜志-閱讀各種雜志來(lái)豐富你的知識(shí)。

⑤從車窗外尋找話題——例如用這樣的話作為上課的開場(chǎng)白，會(huì)使上課的效果更好：“今天我在電車上看到路旁農(nóng)民正在插秧……”

這本書中提到的方法和技巧是如此的具體和生動(dòng)，人們可以立即有嘗試的欲望。

工作方法讀后感 篇9

重溫工作方法提升能力水平

連日來(lái)，結(jié)合工作開展，我認(rèn)真學(xué)***澤東同志的《黨委會(huì)的工作方法》，讀后感觸頗深、受益匪淺。

這篇是1949年3月在中國(guó)共產(chǎn)黨第七屆**委員會(huì)第二次全體會(huì)議上所作的總結(jié)的一部分，是《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的若干問(wèn)題》一文的繼續(xù)和發(fā)揮，是作者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法所作的進(jìn)一步具體化和系統(tǒng)化的論述。文中提出來(lái)黨委會(huì)工作方法有12條，不僅說(shuō)到了民主集中的問(wèn)題，也講到了把握主要矛盾、兼顧次要矛盾的問(wèn)題，還講到了工作作風(fēng)和工作執(zhí)行力的問(wèn)題；既講了班子建設(shè)問(wèn)題、也講了“班長(zhǎng)”的素質(zhì)提升，涵蓋了黨委會(huì)工作的諸多方面。時(shí)隔68年，歷久彌新，這里面闡述的方法還是那么鮮活實(shí)用，重溫起來(lái)仍然讓人倍感親切，細(xì)細(xì)想來(lái)，當(dāng)前我們開展工作不正是沿著這樣的方法路子進(jìn)行的嗎？

讀這篇，我覺得要重點(diǎn)把握幾個(gè)關(guān)鍵詞：

一、民主和集中

文中強(qiáng)調(diào)“要把問(wèn)題擺到桌面上來(lái)、互通情報(bào)、不懂得和不了解的東西要問(wèn)下級(jí)”等，都是圍繞民主來(lái)說(shuō)的，黨委會(huì)班子里的同志不是身處象牙塔高高在上的貴族，而是從人民群眾中來(lái)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的一個(gè)整體，要盡可能多地掌握情況，盡可能多地吸納意見，盡可能地把問(wèn)題白日化、桌面化，充分發(fā)揮民主。當(dāng)前我們開展“大走訪”活動(dòng)，就是發(fā)揚(yáng)民主的一件大好事。通過(guò)走訪，發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，也收集到了很多民意，正是強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向和需求導(dǎo)向，才能真正明白何為民所急、何為民所難、何為民所盼。

同時(shí)另一方面是集中，對(duì)于充分民主下的集中無(wú)疑對(duì)黨委會(huì)班子、特別是這個(gè)班子的“班長(zhǎng)”提出了更高要求。在集中的過(guò)程中，需要去偽存真、需要去蕪存菁、需要總結(jié)提煉上升到政策層面，以便于貫徹執(zhí)行，所以第一條就是黨委書記要善于當(dāng)“班長(zhǎng)”。這里的“善于當(dāng)班長(zhǎng)”不僅強(qiáng)調(diào)要善于與班子其他成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，而且也要求了要在學(xué)***升能力、增強(qiáng)本領(lǐng)。

二、主要矛盾和次要矛盾

文中說(shuō)的“要抓緊”重點(diǎn)說(shuō)的是抓住矛盾的主要方面，而“彈鋼琴”則側(cè)重說(shuō)的是抓矛盾主要方面的同時(shí)兼顧好處理次要矛盾。如果“胡子眉毛一把抓”，那就是“伸著巴掌什么也抓不住”；如果只抓矛盾的主要方面，那就是彈鋼琴只有重音，沒有了輕重有別、快慢之分的悅耳之聲。這在當(dāng)前尤為重要，目前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面任務(wù)都很繁重，黨委班子既要抓住經(jīng)濟(jì)發(fā)展、深化改革等重點(diǎn)工作，同時(shí)也不能放松其他保障性工作，這要求黨委班子成員，要講究節(jié)奏、注意韻律、互相配合，善于分析和把握主要任務(wù)和重點(diǎn)工作，統(tǒng)盤全局，解決主要矛盾，打通關(guān)鍵脈絡(luò)，從而帶動(dòng)其他工作以及區(qū)域的活力。

三、作風(fēng)建設(shè)

從我黨的誕生開始，作風(fēng)建設(shè)一直在路上?，F(xiàn)在，通過(guò)開展群眾路線教育實(shí)踐，檢查我們自己的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、鋪張浪費(fèi)。文中精兵簡(jiǎn)政、力戒驕傲就是克服形式主義和官僚主義的重要方面，毛澤東同志提出“講話、演說(shuō)、寫和寫決議案，都應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要，會(huì)議也不要開得太長(zhǎng)”，就是要求我們克服形式主義，切實(shí)長(zhǎng)篇大論、不切要點(diǎn)；“有了成績(jī)不要驕傲，制止****”就是要求我們克服官僚主義，始終戒驕戒躁，始終保持艱苦樸素。

毛澤東同志歷來(lái)十分重視工作的方式方法。他提出的許多工作方法在黨的長(zhǎng)期領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中發(fā)揮了極其重要的指導(dǎo)作用，奠定了我們黨的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)理論的基石。文中舉的那些例子，諸如土地改革、區(qū)分革命和反革命，雖然時(shí)過(guò)境遷，距離我們已經(jīng)很遙遠(yuǎn)，但是方式方法始終未變，仍然適用今天我們?nèi)娼ǔ尚】瞪鐣?huì)的方方面面。這是黨委開展工作的教科書。學(xué)習(xí)、運(yùn)用、用好，就是要真正發(fā)揮它的最大作用，為我們今天的工作提供堅(jiān)實(shí)的指導(dǎo)意義。