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廣播稿感恩 篇1

五月的第二個(gè)星期天，那美麗的母親節(jié)，然面對于每一個(gè)愛著媽媽的孩子來說，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你！”

尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們，大家中午好！

今天“心情的風(fēng)鈴欄目”為大家?guī)淼淖魑氖恰陡卸髂赣H》。請欣賞……

甲：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜！

一個(gè)女人，無論她是美麗的還是丑陋的，無論是受過高等教育的知識女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦，只要她是一位母親，她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號！任何一個(gè)人的生命都來自母親，母親是我們生命的載體，是我們永久的無邊無際的港灣。一個(gè)新的生命從十月懷胎到一朝分娩，母親承受了懷孕的艱難，分娩的陣痛，只因她是母親，無怨無悔。這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔(dān)著繁衍后代的巨大重任，推動(dòng)著整個(gè)人類歷史的發(fā)展。

一個(gè)母親不但要承受生育的苦痛，還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個(gè)人，從科學(xué)家、名人到凡夫俗子，那一個(gè)不是在母愛深深下成長。我們的每一個(gè)起步，每一此奔跑，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著母親的淚和血汗。

所謂“兒行千里母擔(dān)憂！母行千里兒不愁”“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸”，這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長夜苦讀，伴隨我們?nèi)松穆魍?。無論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删停瑒?chuàng)造了多少的業(yè)績，在母親的面前都是微不足道的，無論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論。

甲：小明是一名三年級的學(xué)生，以前跟你一樣，也十分怕寫作文，后來是語文老師給講的一個(gè)故事啟發(fā)了他，使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的：全國著名教師魏書生新接的一個(gè)初中班集體中，有一個(gè)學(xué)生說他不會寫作文，魏老師就問他：“會不會寫一句話？”他說：“這個(gè)行?！蔽豪蠋熣f，那你的作文就寫一句話吧。于是這位學(xué)生的第一篇作文只有一句話：“今天開學(xué)了?！钡降诙巫魑牡臅r(shí)候，魏老師對這位同學(xué)說：“這次作文能不能寫兩句話？”那位同學(xué)爽快地答應(yīng)了。就這樣，從一句話作文開始，再到兩句話、三句話這位同學(xué)終于學(xué)會了作文。

母親是山麓、是源泉，我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長河！母親是深海，我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花！母親是大地，我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽！母親是高遠(yuǎn)深隧的天幕，我們兒女則是天幕呵護(hù)下的星星和五彩的霞！母親是不朽的太陽，給了我們所有溫暖的陽光！母親是長鞭，教會我們識別是非丑惡！母親是一切，是母親給了我們一切！沒有母親就沒有我們，就沒有我們的一切。因此，我們都應(yīng)感恩母親，感恩母愛。

孔子言：“天不生仲尼，萬古如長夜?！笨鬃拥墓适拢艚o后人更多的是孔子對母親顏氏的感激。孔子母親顏氏，30歲出頭就白了鬢發(fā)，為了孔子上學(xué)日夜操勞。盡管家境貧寒，孔母非常重視對孔子的教育。母親顏氏教孔子識字，7歲時(shí)將他送到晏平仲的私塾學(xué)習(xí)，后來又將他送到外祖父顏襄那里，隨外祖父學(xué)習(xí)多年。在母恩浩蕩的關(guān)懷下，造就了一代圣人。孔子24歲時(shí)，母親與世長辭?？鬃邮謧?，將母親與父親合葬后，服喪三年，時(shí)時(shí)感念母恩，不勝悲哀。假如沒有孔子母親顏氏辛勤為兒子操勞，就不會有歷史上偉大的思想家、文學(xué)家，也就不會給我們后人留下這么豐厚的文化遺產(chǎn)。

如果我們能有所成就，那是因?yàn)橛猩钌畹哪笎巯鄶y，如果我們能平安幸福的生活，那就是母親的期望。一個(gè)母親為兒女付出所有，不圖任何回報(bào)。也許，我們將來會在商場廝殺；也許，我們將來會在職場上拼搏；無論在那，母親纖長的絲始終牽掛著我們。無論我們走了多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也走不出母親愛的心房，母愛的眼簾。

高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?，因?yàn)樾拇娓卸?，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生?/p>

我們的母親，為我們操勞一生，有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，有的病痛纏身，有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時(shí)都是一直在為自己的事情忙碌，老說沒有時(shí)間，母親節(jié)是屬于每位母親的節(jié)日。

我們不能做很多的事情，但我們可以對母親說：“媽媽，我愛您！媽媽，謝謝您！媽媽，祝您節(jié)日快樂，福壽安康！”

在此，祝天下所有的母親幸福健康而快樂！今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽！

廣播稿感恩 篇2

美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：我應(yīng)該感謝那位小偷。

第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我。

第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。

第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我？”

羅斯福面對如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，而我們身邊的許多人是這樣嗎？我們是個(gè)平凡的人，但我們也要懂得感恩，感激生命賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的？我們要感激上蒼，她讓我們來到這個(gè)世界，來到這個(gè)并不完美，但卻是很真實(shí)的世界，她給了我們十幾年、幾十年的時(shí)間，讓我們行走于世界，看到身旁美麗的風(fēng)景，結(jié)識真誠的朋友，享受五彩紛呈的`生活我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養(yǎng)我們，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。

我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個(gè)溫暖的愛，讓我們感到親情的可貴。我們要感謝老師，他們教導(dǎo)我們知識，傳授經(jīng)驗(yàn)給我們，教我們做人的尊嚴(yán)，以身作則，影響我們，在學(xué)習(xí)上，生活上，給我們一次又一次的啟示。我們要感謝我們的朋友，是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛的手，是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來了溫暖，是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問侯，是朋友在我們迷路時(shí)，指出正確方向。我們要感謝書本，當(dāng)然是好書本，感謝那些寫書的人。

是那些人，那些書，讓我們明確世界的博大，自然的神圣，而自己卻是渺小的，卑微的，讓我們讀懂生命的本質(zhì)，生活的真諦？感恩，是一種歌唱生活的方式。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運(yùn)，要學(xué)會厚待，學(xué)會寬容，學(xué)會對待災(zāi)害、不幸不再耿耿于懷。感恩，會讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖；感恩，讓人明白愛，然后去愛，最后得到愛。學(xué)會感恩，走在人生的路上，你會覺得你快樂無比。感恩父母，是他們給了你生命，這是一個(gè)奇跡，是他們呵護(hù)著生命成長成枝繁葉茂的大樹，父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵大樹的枝頭。在你成長的過程中，你還要感恩親人，這些親人中，你尤其要感謝的是姐姐，大你兩歲的姐姐一直默默地關(guān)心著你，在你們姊妹中，苦，姐姐吃的多；累，姐姐受的多。姐姐對你的愛使你明白了在親人中，什么叫無言的承諾！和姐姐一樣的還有丈夫，在你們共同的生活中，他總是呵護(hù)著你，疼愛著你，甚至寬容著你，這種如潮水般的愛使你感到了生活的美好、生命的美好！你還要感謝恩師。

在那個(gè)寒冷的冬天，在那個(gè)你因?yàn)橐患豁樞牡氖露那橛魫灥亩斓陌?，恩師的一句溫暖的問候使春風(fēng)化雨，使你從郁悶中解脫了出來，恩師說活著就要快樂著并奮斗著，他的對生活的積極的態(tài)度又一次驅(qū)動(dòng)了你人生的帆。

廣播稿感恩 篇3

感感：各位聽眾，大家好！我們又和大家見面了，今日給大家報(bào)一下時(shí)間，20xx年5月21日14時(shí)13分，節(jié)目播出的很巧呵!在這特別的時(shí)刻刻，我們大家下午相聚在了《感恩有你》，讓我們還出節(jié)目的口號。

聽眾：感恩的心，讓世界充滿愛。

恩恩：好了，感感，別賣關(guān)子了，我們節(jié)目開始吧！各位聽眾，大家好，今天的節(jié)目雖不多，但足以給你意外的驚喜，讓你有更多收獲，事實(shí)勝于雄辯。

感感：呵呵，恩恩說的對，對于感恩，大家又做了多少呢？

恩恩：大家聽說過暴走媽媽的事跡吧！暴走媽媽為了孩子竟用兩個(gè)月的時(shí)間消除了脂肪肝，沒有堅(jiān)定的信念和非凡的毅力怎么會做得到呢？

感感：是啊，這個(gè)事跡很讓人感動(dòng)，讓人驚訝，可那真的是事實(shí)，那是母愛的力量，這個(gè)話題雖不跟感恩有很大的關(guān)系，但對于感恩做了很大的鋪墊，每個(gè)父母都是這樣的，為了自己的兒女，不管付出多大的代價(jià)，哪怕犧牲自己的生命，當(dāng)然不僅僅是父母，社會上還有許多幫助過我們的人，所以，我們要感恩他們，感恩幫助過我們的人......

恩恩：大海給了魚兒寬闊的居住點(diǎn)，因?yàn)楦卸?，魚兒回報(bào)大海一片生機(jī)；大地給了樹木一片泛土，因?yàn)楦卸鳎髽浞促?zèng)給大地絲絲陰涼；天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸?，鳥兒回報(bào)給天空一片活力。烏鴉反哺，羔羊跪乳正是感恩的偉大體現(xiàn)。

感感：恩恩說了那么多，大家是否受了啟發(fā)呢？可能心中有一絲絲的波動(dòng)，可還需要實(shí)際，不是嗎，誰都會說空話，可我們不需要做空事，不是嗎？那么我們?nèi)绾胃卸鞲改?，感恩幫助過我們的人，感恩社會呢？

感感：這個(gè)問題問得好！我們應(yīng)該學(xué)會感恩，感恩家人的'支持，感恩同學(xué)的幫助，感恩老師的指導(dǎo)，感恩社會給予我的立足之地。只要心懷感恩的心，用一份樂觀的態(tài)度，微笑面對每一切，活出個(gè)樣子給自己看，父母,l朋友,老師,親人......還有很多，他們的最終目的就是希望我們過得快樂幸福，所以我們要先把自己的閃光點(diǎn)表現(xiàn)出來，然后利用自己的行動(dòng)回報(bào)他們，不一定是物質(zhì)上得獎(jiǎng)勵(lì)，更多的是精神上的安慰及洗滌。只要心懷感恩的心，感恩無處不在，世界將會充滿愛。

恩恩：恩恩說的太棒了，我們是不是應(yīng)該鼓鼓掌呢？好了，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了，我們的節(jié)目將告一段落，但是我們的宗旨將不會消散，下面有情希望小學(xué)的學(xué)生以及主持人來演繹《感恩的心》，以此來結(jié)束我們今天的節(jié)目。

感感：我來之偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。

恩恩：我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。

感感恩恩：天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。

群眾演員及主持人：我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道，我不認(rèn)輸，感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

廣播稿感恩 篇4

主持人：大家好，歡迎收聽本期節(jié)目。今天我們要向一位偉大的人，向我們的母親致以崇高的敬意和無盡的感恩。她們默默地付出，默默地關(guān)愛，用她們的愛心和辛勤的勞動(dòng)，給予了我們生命和無盡的關(guān)懷。下面，讓我們一起來詳細(xì)、具體、生動(dòng)地寫一篇感恩母親的文章。

（音樂過渡）

編寫：感恩母親，是一種無法言喻的情感。母親，是我們?nèi)松凶顪厝?、最?jiān)強(qiáng)的依靠，她們用她們的愛，引領(lǐng)我們走過人生的每一段歷程。從我們還在母親的子宮里安心發(fā)育時(shí)，她們就開始默默的為我們付出，為我們負(fù)重前行。當(dāng)我們得以降生到這個(gè)世界，母親用自己的母愛澆灌著我們的生命，讓我們茁壯成長。

（音樂過渡）

編寫：母親的愛是無私的，她們不計(jì)較付出的代價(jià)和辛勞。無論是在我們的成長過程中，還是在我們長大成人后，母親都是默默的守候在我們身邊。她們總是不厭其煩地為我們洗衣做飯，不管天氣多么寒冷，她們總是穿梭在衣錦還鄉(xiāng)中，為了我們的晚餐下足了功夫。她們總是早早起床，為我們準(zhǔn)備好早餐。她們用自己的微笑，溫暖著我們的心靈。每當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，母親總是第一時(shí)間為我們撐起了一把傘。

（音樂過渡）

編寫：即使我們長大成人，母親的關(guān)愛從未停止，她們始終都是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無論是一絲一毫的改變，還是一滴一滴的眼淚，母親都能第一時(shí)間感知到。她們總是用關(guān)切的目光審視我們的成長，用慈愛的聲音關(guān)心我們的生活。她們不僅是我們的母親，更是我們的良師益友，會給我們提出寶貴的意見和建議。

（音樂過渡）

編寫：為了感恩母親，我們應(yīng)該怎么做呢？我們要珍惜與母親在一起的每一刻時(shí)光。無論她們是否身在身邊，我們都應(yīng)該用心去感受她們的愛。我們要孝順我們的母親，尊重她們的意愿和決定。我們要耐心傾聽她們的肺腑之言，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)她們的養(yǎng)育之恩。我們要盡力成為她們的驕傲。努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對社會有用的人，才能讓母親更加驕傲。

（音樂過渡）

主持人：親愛的聽眾朋友們，感恩母親需要我們每個(gè)人都投入到行動(dòng)中去。無論是說一聲“我愛你”，還是做一件讓母親開心的事情，都能給她們加倍的幸福和快樂。讓我們一起努力，在感恩母親的道路上踏上更堅(jiān)實(shí)的腳步。謝謝大家收聽。祝愿所有的母親們幸?？鞓?。

（音樂淡出）

廣播稿感恩 篇5

（開場音樂）

【王】夢想從這里起航

【俞】成長在這里見證

【王】親愛的老師、隊(duì)員們

【合】大家好！

【俞】歡迎收聽“叔同之聲”紅領(lǐng)巾廣播第二十二期。

【王】我是本期播音王樂菲

【俞】我是本期播音俞姝嬌

【王】本期我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有校園新聞、書海拾貝和歌曲欣賞，讓我們一起去聽聽詳細(xì)內(nèi)容吧。

【校園新聞】了解校園生活，關(guān)注叔同新聞。歡迎收聽本期的校園新聞。

【俞】“香九齡，能溫席；孝于親，所當(dāng)執(zhí)，融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。”

【王】唉，俞姝嬌，你怎么背起三字經(jīng)來了??？

【俞】這段三字經(jīng)可不一般哦，里面蘊(yùn)藏的感恩意識可是我們現(xiàn)代孩子正在漸

漸流失的呢。

【王】是啊，這耳熟能詳?shù)娜纸?jīng)傳誦著中華民族經(jīng)久不衰的美德。而“感恩”就是其中的一種?！案卸鳌敝?，是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

【俞】“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對于我們少先隊(duì)員來說尤其重要。

【王】近期，我校503中隊(duì)就開展了“感恩之行”活動(dòng)，活動(dòng)從孝敬父母開始，到感恩老師，再到關(guān)心他人。

【俞】或送上吃的、或捶背、或噓寒問暖……濃濃的溫情彌漫著整個(gè)大廳。

【王】接下來，隊(duì)員們還為福利院的爺爺奶奶們表演了精彩的節(jié)目，雖然爺爺奶奶們有的眼神不好，有的耳朵不敏，但從他們愉悅的表情，專注的神情，熱情地鼓掌中，大家體驗(yàn)到了我們的愛心感動(dòng)著這群陌生的`老人。

【俞】王樂菲，我覺得這樣的活動(dòng)很有意義，感恩教育不是口頭教育，不是形式教育，而是需要有意義的活動(dòng)來推動(dòng)。在這樣的活動(dòng)中，我們的隊(duì)員必將深刻地體驗(yàn)到在給他人帶去幸福和感動(dòng)的同時(shí)，也幸福與感動(dòng)了自己。

【王】是啊，感恩是一束金色的陽光，能化解冰雪，能溫暖心田，讓我們學(xué)習(xí)感恩，讓這束陽光也照耀我們大家的心吧！

【俞】每年的12月，我校都會發(fā)起“十佳孝星”的評選活動(dòng)，到今年已經(jīng)是第四屆了。

【王】本屆“十佳孝星”的評選活動(dòng)是先在班級內(nèi)由家長推薦，把最具典型的人和事匯總后進(jìn)行班級評比，于12月10日前產(chǎn)生班級候選人。然后學(xué)校將組織隊(duì)員們學(xué)習(xí)候選人的孝敬事跡，最后采用全校師生一起投票選舉的方式評選出本屆的“十佳孝星”。

【俞】本周，很多班級已經(jīng)開始在班級內(nèi)進(jìn)行初選了，很多隊(duì)員的孝敬事跡被發(fā)掘出來了。

【王】是啊，雖然在學(xué)校里我們每天都生活在一起，但是通過十佳孝星的評選，我們對身邊的隊(duì)員有了更近一步的了解呢。

【俞】本周，我們還在四樓報(bào)告廳舉行了六年級的環(huán)保時(shí)裝秀比賽，隊(duì)員們身穿自己親手制作的服飾自信地在臺上展示自我的風(fēng)采。

【王】別忘記了，所有服裝所用的材料都是有隊(duì)員們自己收集的邊角料哦。

【俞】雖然t臺的燈光不夠艷麗，雖然我們的步伐不夠?qū)I(yè)，雖然我們的服裝不夠絢麗，但是此刻，我們就是主角。

【王】是啊，因?yàn)槲覀儏⑴c，所以我們精彩！

【書海拾貝】與書為伴，讓書香浸潤我們的心靈！歡迎收聽本期的《書海拾貝》欄目。

【王】本期402中隊(duì)的潘偉業(yè)同學(xué)想通過紅領(lǐng)巾廣播站向大家推薦一本書。

【俞】讓我們一起去聽聽吧

【王】《愛的教育》402中隊(duì)潘偉業(yè)

《愛的教育》是一本日記體的兒童小說。這本書的作者是亞米挈斯，他在序言中說：“ 這部書是特地奉獻(xiàn)給九歲到十三歲的小學(xué)生的?！薄稅鄣慕逃芬粫且粋€(gè)意大利四年級小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記。整本書圍繞這小男孩安利柯而展開。安利柯就好像是一個(gè)鄰家小弟弟一樣生活在我們周圍，很親、很近，他也會對去學(xué)校產(chǎn)生恐懼，他所喜歡老師離他而去他會傷心落淚，兩天的休假之后他會覺得似乎好久沒見好朋友卡隆，他會和姐姐吵架，會……總之，當(dāng)我們在哪個(gè)年齡時(shí)，與安利柯有著許多的相似之處。小說在情感，所以更注意一言一行。《愛的教育》，不僅描述了安利柯所受的“愛的教育”，現(xiàn)實(shí)生活中的我更是受益匪淺。

【俞】聽潘偉業(yè)同學(xué)一介紹我們也要去看看《愛的教育》吧！

【王】今天，我們還為大家推薦一本非常有趣的繪本，題目叫做《我》。

【俞】這是一本非常優(yōu)秀的圖畫書，曾在德國被評為“20XX年度世界上最美的圖畫書”。

【王】讓我們聽聽它如詩般的語言吧。

【俞】

我。

我喜歡自己。

我熱愛生活，凡事自有主張。

我走自己的路。

我真了不起。

我注重儀表。

我好帥氣！

我喜歡小生靈。

當(dāng)然，也喜歡大生靈。

我善用多種語言。

世界上的大都會都是我的家。

我喜歡得到驚喜。

每種娛樂我都想擁有。

我非常勇敢。

面對生命的挑戰(zhàn)，我無所畏懼。

我不怕任何事和任何人，

幾乎什么都不怕！

對我來說，慷慨無非就是一句話：我愿意分享。

我有一顆高尚的心。

我廣受愛戴。

不過，最妙不可言的是：我機(jī)靈過人。

有時(shí)候，我覺得自己很不平凡，

不過，也有時(shí)候。

我會覺得孤獨(dú)寂寞

渺小如草。

于是，我迅速出發(fā)。

跑啊。

跑啊。

來到你的面前！

beautiful that you are there！

【王】這本書告訴我們，做任何事，要從“我”開始，從認(rèn)識“我”開始。

【俞】繪本以簡潔卻富有哲理的文字，或詼諧或優(yōu)雅或另類的插圖，讓每個(gè)閱讀層次的讀者得到截然不同的感受。年齡段、生活環(huán)境迥異的讀者可以通過各自對世界的認(rèn)知，在繪本中找尋到心靈的歸宿。

【王】隊(duì)員們，它真的值得一看，有機(jī)會的話找來看看吧。

【每周一歌】歌聲悠悠入我心，接下來你收聽到的是《每周一歌》。

【俞】今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的歌曲是《晚霞中的紅蜻蜓》。

【王】簡單的歌詞，優(yōu)美的旋律，寧靜的感覺，在加上楊鈺瑩天籟般的聲音，總能帶給我們很多的共鳴。

【俞】讓我們一起去欣賞一下吧！

【王】欣賞完歌曲后，我們將公布上期競猜的答案了。

【俞】上期的題目是：什么車只旋轉(zhuǎn)不前進(jìn)？你想到了嗎？

【王】讓我來公布正確的答案吧：那就是風(fēng)車。

【俞】上期節(jié)目播出后，很多隊(duì)員踴躍參與，我們在參與隊(duì)員中抽出了金悅、朱雪純、肖雨輝、姜宇軒、王軍曉、浦佳蓓、孔梓逸、徐鑫洛、全雨薇，讓我們祝賀他們，同樣讓我們期待下期的競猜。

【王】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。短短的

廣播稿感恩 篇6

滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。因?yàn)橛袗?，所以感?dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩。是啊！人人都應(yīng)有一顆感恩的心。學(xué)會感恩，就學(xué)會了生活，學(xué)會了回報(bào)，就學(xué)會了做人。你若擁有一顆感恩的人，你的心中就能裝滿整個(gè)世界！用你的智慧去品味多彩的生活，用一顆感恩的心去感受生活的美！

世間乃甩物，皆應(yīng)學(xué)會感恩……

花兒應(yīng)學(xué)會感恩，感恩太陽公用暖和的陽光沐浴它艷花開放……

小草應(yīng)學(xué)會感恩，感恩大地媽媽用乳汗哺育它茁壯成長……

人，也要學(xué)會感恩。

當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，我們就應(yīng)感恩父母，感恩他們塑造了我們新的生命，讓我們來到了這個(gè)五彩繽紛的世界。

當(dāng)我們學(xué)到知識時(shí)，我們應(yīng)感恩那默默無聞，無私奉獻(xiàn)的老師，感恩他們把無私的愛向我們澆灌，讓我們懂得了人生的真諦。

當(dāng)我們獲得成功時(shí)，我們就應(yīng)感恩父母、老師及我們的朋友，感恩他們對我們的幫助與支持，讓我們體會到成功的喜悅。

感恩的'廣播稿2兒知道，沒有大地，就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵送回給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？

我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，我們到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來老師和藹的微笑，溫和的話語就像快樂的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種。于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識的魅力時(shí)，他們在叮嚀；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們在鼓勵(lì)；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們在安慰。多少個(gè)難忘的日子呀！是老師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何珍惜幸福，如何去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗。

所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會變得更加美好。

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