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流年青春作文6篇

發(fā)布時間:2024-03-30

作文是學生們必不可少需要學習的內容,寫作可以鍛煉我們的語感。寫作文要挖掘出含有的生活道理和閃光發(fā)亮的地方,寫好作文的技巧都在這了!你還不知道嗎?你可以讀一下小編整理的流年青春作文6篇,如果對這個話題感興趣的話,請關注本站。

流年青春作文 篇1

你是否在那個星光璀璨的夜晚抬頭望天,你是否在某個瞬間突然想起那段美好的友情歲月,那些陪你走過匆匆時光的人,那些帶給人們無數(shù)歡樂的笑臉。

是啊,那么的匆匆,我們永遠也趕不上時間的腳步。我們不停追逐著、努力著,像流星雨般劃過我們年少的天空,迎來了我們最美好的時光,那是屬于我們的青春。充滿汗水與歡笑的年華,在綠蔭場邊奔跑的少年。

我感悟著青春的苦樂,回味著逝去的童年,暢想著盛開的未來。但我最幸運的,是成為你們當中的一個,成為這個班級的一員。在我們最美好的年華里,遇到了最美的你們。像星星般閃耀在我的世界里,成為了學友,讓友情點亮我們前進的路,走上同窗三年的學涯。

班里總是有幾個最調皮的,最暴力的、最可愛的、最溫柔的同學。而她頭頂“女漢子”的光環(huán),卻上得廳堂,下得廚房。她還是個不會流淚的動物,男生能做到的,她一點也不差,因此她也是最仗義的。我們是同窗學友,一起走過小學,再到中學,不離不棄,這便是姐妹。所以,知她者莫過我。

朋友是沒有血緣關系的親人。而同桌,溫柔的她是我的良師益友。她住校,一個星期才能見父母一面,這并不特殊,因為班里多數(shù)人都是住校的。只是有一天她突然對我說好羨慕我,能天天見到父母,能坐在爸爸媽媽身邊看電視……一瞬間心潮騰涌,是啊,我多么幸福,可我卻未曾珍惜過。面對父母的噓寒問暖,只是不屑一顧。那一刻,我竟無言以對,只覺慚愧。

在同桌身上我學到了許多。而這個男孩卻讓我又從新的角度認識了男生。他不調皮、不打鬧,學習積極,并且十分可愛,最讓我欣賞的還是他不欺負女生。陽光的他,臉上總是掛著微笑。

插上理想的翅膀,放飛青春的夢想。在最美年華與你們相遇,像流星墜落人間,是在我的青春里盛開的木棉花……

流年青春作文 篇2

我的偶像是周杰倫。

許多人聽到我這么說時會忍不住“噗”地笑出聲來,我不解這笑的含義是什么,然后對方就說:什么年代了,你怎么還喜歡周杰倫??!

一句話就令我無言以對,在很多人眼里我是一個不會與時俱進的人。在他們的眼里周杰倫雖然不是過氣的明星,可也已不再時尚不再酷不再值得他們追了。我無法爭辯,因為在我心里,周杰倫是充斥了我整個青春的人,是站在我一生中最美麗的時光里的人。

我喜歡周杰倫其實是因為我小學時喜歡的那個男生喜歡周杰倫,于是我便愛屋及烏地去聽周杰倫的歌。

從這點上看我似乎不是很正宗的杰迷,也有很多人說,你這么喜歡周杰倫怎么連一張他的專輯都不買。我不解為什么喜歡周杰倫就一定要去買他的專輯,我認真聽過他的每首歌,我會唱所有周氏情歌,這不比那些買了專輯擺在架子上然后慢慢蒙上灰塵的做法要好嗎?周杰倫的歌早就在我心里,又何必在乎有沒有一張CD承載它們?

記憶里有午后和那個男生一起坐在操場上曬太陽聽音樂的場景,偶爾對視一眼又笑著低下頭。我始終沒有對那個男生說過自己喜歡他,亦不知道他是否曾喜歡過我,唯一的紀念是畢業(yè)時他站在我后面拍的畢業(yè)照。

后來我們不在一個學校,距離沒有產生美,我們漸漸失去了聯(lián)系。只是每一次聽到周董的歌就會想起那個午后陽光里的少年,他的笑容比晴天的陽光更耀眼。

我也曾偷偷向朋友打聽過他的消息,他還是一如既往地優(yōu)秀,并且越來越出類拔萃。這個干凈純潔的少年在自己的軌道上不斷向前,而我曾一直在后面偷偷地跟著他,希望有一天能追上他的腳步,但是最后我只能笑著看他漸行漸遠。

我也想抓住什么屬于彼此的東西,最后我發(fā)現(xiàn),唯一能保留下來的是記憶里我們一起聽過的愛過的周杰倫的歌。這段最終要走向終結的感情,貫穿始終的只有曾經感動過我們的周杰倫的模糊的口音和純凈的情歌。

我們相遇在最純潔的年紀,很久后我才知道這棵不會結果的小苗早就在我心里枝繁葉茂。

后來聽周杰倫的歌就成了種習慣,不僅僅是為了那漸漸消失在我世界里的男生。很長一段時間里,我的MP3里只有周杰倫的歌,一遍遍回放,直到每一段旋律都爛熟于心。那段時間是我最茫然的時候,學業(yè)上不順,家庭發(fā)生了巨大的變故。

當時周杰倫在歌里唱:如果你對未來產生恐懼,眼前霧蒙蒙一片,那是你沒把眼鏡擦干凈。我不知為什么周杰倫能給我這么大的力量,只是那時我無比堅信周杰倫在歌里唱的每句話。

他說這生命對每個人都不公平也沒道理,只能撲向泥濘,迎向那陣驟雨,由不得你。

我躲在被子里,聽這個男人唱到哽咽,默默咬著唇流淚。我不愿讓別人看到我的淚,不愿將自己的軟弱示人,這種自尊或許看起來可笑,卻是支持著我不讓我跌倒的力量。我輕輕地對自己說我可以帶著孤寂不斷前進。

有人說過,當你見證過偶像從跌倒到爬起,看到他從幼稚變得成熟,從退縮到勇敢,你就再也放不下對他的喜歡了。但是于我而言,是周杰倫帶著我從跌倒不斷爬起,從幼稚變得成熟,從退縮到勇敢。我一直相信,周杰倫對我來說是一道光,指引我堅定地邁過青春的坎坷,勇敢地在逆境里掙扎著爬起。

我知道一直有人無法理解我的這種感情。他們說你這樣喜歡他,他又不知道,有意義嗎?周杰倫當然不會知道,這個世界上有這樣的一個人,他的歌充斥了她的整個青春,他的歌聲給了她最倔強的勇氣,教她去愛,教她成長,讓她的青春開出了最美的花朵。

我知道周杰倫最終會像那個男生一樣離我越來越遠,他們都是屬于我青春的紀念,是我一生最美時光的見證,最后也會伴隨我的青春一同遠去。

但那又何妨呢?他們早就在我的青春里刻下了深刻的烙印,成為我身上一處獨特的刺青,叫我不悔過去,不畏將來。

他們曾是我手中緊緊握著的沙,在陽光下折射出七色的耀眼的光。即使最終在指縫中緩緩地流失,也在我的手掌留下了一世余溫。

流年青春作文 篇3

素手年華,靜墨煙雨,繁華塵世,幾多惆悵。青春已逝,年華已遠,放肆青春歲月里,誰與我共吟紅?

前路未知,低眼眉梢,雁陣驚寒,幾多不舍。背囊上道,青春泣漣,繁華未知路途,誰與我傲眼古今?--題記

獨登高丘,放眼小城,醉月當空,熾熱六月,寒風隨耳而鳴。不愿拾起的歲月,不愿踏腳揮別的青春,歲月匆匆,清風拂耳間,早以嬉笑而過。一切都恍若當初,素言相逢,生命旅途中,前世千百次回眸而聚之緣,皆在這個燥熱的六月,消散于時光腳下。在知乎者也的課堂里,昏昏欲睡;在難解組合的公式里,咬筆撓頭;在不愿抬眼相瞥的單詞里,周莊夢蝶;在侃侃而談的上下五千年里,嬉戲而言;在枯燥無味的政治語言里,報手仰天;在飄洋跨海的地理里,登Q竄網。放肆的歲月,放肆的青春,在歡聲笑語堆砌的時光里,有著太多值得回首的年華。哪怕它是荒誕的,哪怕它是以未來為代價的。但至少我們在那段時光相逢過。

沙漏滴盡了流年,流年帶走了青春,現(xiàn)在流年的盡頭腐蝕內心的仍舊是那短不愿提起的情愫,幾多歡樂,幾多傷感,慘淡的光陰沉淀了我們心中一望無垠的荒原,無草無樹,只有為青春駐足相守的滿地黃沙,只為等待與伊人風沙相隨。時過境遷,最后的最后我們無力的明白:黃梁一夢是愛情。夢與伊人伴天涯,終究只是沙中花。一本隨筆,娓娓而談的傷感往事,珍藏著青春,。說已忘記,拿起本,仍會心殤,說要堅強,可早已泥濘了內心。淚眼交織的青春,定格在內心某個最柔軟的地方不愿提起,不愿放下,將過去懸掛在懸崖上孤傲的看著外面的風景。

最是欽佩,無多傷感,一縷輕煙,便將泛黃的本子連同泛黃的往昔付諸時光。沒有憂傷,沒有歡笑,沒有悼慕時,有的只是灑脫。

合什雙手,讓我們祝福有情人終成眷屬,愿無緣人他日相逢,仍把酒言歡。

時光走了,青春走了,可憐的情感走了,到最后我們還剩下些什么?

生活仍將繼續(xù),擦干淚水,讓我們懷揣著回憶,奮然前行。

那麼,別哭,青春,記憶會讓你不朽。 只是偶爾抬起頭看看,云中是否有封錦書?

是你嗎?青春,久違了。

流年青春作文 篇4

青春,一個永恒的年輕話題,每當話題中談到它,就如涌動的波濤,充滿著活力激揚,這本也是年輕人、青年們應洋溢出狂熱和激情的話題。

都說青春無價,青春無敵。的確如此,青春一去不復返。千金難買,它不能用金錢來衡量的;青春所向披靡,無人能勝,無人能敵,你只能讓自己的青春過的更精彩,可你并不能打敗它,因為你沒有資格。也有的總是把青春和旺盛的生命力,無窮的創(chuàng)造力再加上無法預料的奇跡聯(lián)系在一起。可以這樣,有誰能預測到青春的始結?又有誰能說青春只能屬于你?青春是可塑性,有可以向多方發(fā)展的不確班切性。你的青春只有你能主宰,沒有人能控制你、擺布你。當然那只是對于那些能接受生活考驗的人。

在談論青春時,或許有人已步入不惑之年,但是請別拒絕青春,因為你們也擁有過青春,也曾站在青春的舞場上領銜過自己的人生。即使與我們有不同,但那也只不過是,你們的青春是過去式,而我們是現(xiàn)在進行時。但請千萬不要說出:“我已不再年輕”這種寒心的話語,因為這樣太蒼白無力了,只要心中有青春,那你就會擁有永恒的“青春”。當然,像我們這樣,正值青春年少,正屬于激情燃燒的占大多數(shù)。因為這是祖國未來的希望?。?/p>

青春,人之向往,古來皆有,誰不想青春永駐?親愛的朋友,已失去青春的就不用再提,但現(xiàn)在正在享用青春的朋友們,可不要白白浪費這令所有人羨慕的“青春”啊!你可要知道“青春一不復返”??!你不要以后為自己年輕時沒干“英雄”事兒而“老大徒傷悲”?。?/p>

青春的真諦,你懂了嗎?青春的美好你感受到了嗎?祝你青春永駐!

流年青春作文 篇5

最近,電視上在熱播《奮斗》,講的是一群年輕人為自己的人生努力奮斗的事。實在,青春是一段崎嶇的路,我們年輕人就是一條歡快奔流的小河;青春是變幻莫測的天色,我們年輕人就是一棵飽受風雨的勁竹。

在平凡的糊口中,我經常迷惘。在求學的獨木橋上不知所措,害怕會一不小心就摔下去。當越過一座時,我已經滿身創(chuàng)傷,我該不該繼承奮斗下去呢?看過《奮斗》首我得到了一個謎底:青春注定會因奮斗會出色,而不奮斗的青春必然失去色澤!

青春會因奮斗而出色。面對社會上的一些不良現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。面對難題,面對艱苦的糊口前提、惡劣的工作環(huán)境,只知憂郁、退縮、畏懼,必會失去青春的風貌。投身火熱的實踐,用自己的雙手去創(chuàng)造糊口,用不懈的奮斗去繪就未來,用青春的激情去譜就生命的歡歌,我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂!

青春會因奮斗而出色。一個人活在世上總要為許多目標去奔波去奮斗。好比:學習,你要不中斷努力提高,超越。不求最好,但要自己更好。然后,還有夢想,學習就是為了夢想,實現(xiàn)它后,就還有夢想進行時的夢想,許許多多的東西都要你付出代價去完成,為它奔波奮斗。但是好好想想那時的你,該是多么的偉大??!

它使你走向成熟,走向成功。這就是奮斗的幸福!

青春會因奮斗而出色。一個人活在世上也難免要碰到許多難題。而人就是要在難題所形成的陷坑中去努力奮斗,不中斷地奮斗爬出這個陷坑。要么就無所步履,呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悅接受陽光的浸禮,讓喜悅帶走疲憊與滿身的塵土,去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。無所步履的人只會被失敗的暗影所籠罩,見不到陽光,只會被塵土所沉沒,被一身的疲憊給擊倒。這就是奮斗的美妙!

青春會因奮斗而出色。人活在世上就是挑戰(zhàn)挫折與痛苦的,一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!

”在世界上,沒有誰走過的路是一帆風順的,也沒有誰是生成就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不中斷的奮斗!

一次次青春的色澤是掩藏在挫折的背后的,“不經歷風雨怎么見彩虹!

”。我們的奮斗,就是為了見到那五彩繽紛的彩虹。這就是奮斗的目的!

青春因奮斗而出色。在青春的朝霞中,我們不會覺得疲憊與辛勞,我們只會越斗越勇,拼出耀眼的青春火花!

那么,不如大家就繼承互相鼓勵吧,為了出色的青春繼承奮斗下去!

流年青春作文 篇6

奮斗的青春永遠不會缺少光芒。一個人在這個時期如果能堅持不懈地奮斗下去,就能夠使自己的人格更加完美。奮斗可以讓一個人對生活充滿熱情,信心來源于奮斗后的那一份喜悅。當前社會的許多青年就缺少這種吃苦耐勞、努力奮斗的精神,頻頻發(fā)生入屋盜竊、當街搶劫。這些無疑助長了自己懶惰的毛病,更讓自己的青春蒙上了一層陰影。能吃苦、敢于拼搏的人只不過是他們對自己克制得好,不讓懶惰有喘息的機會。所以他們的青春沒有讓懶惰所吞噬,而使奮斗成了他們青春的主旋律。

舞動的青春釋放著滿腔激情。青春,是多姿多彩的,承載著夢想與激情。對自己不必太拘束,大膽張揚自己的個性,讓青春碰撞出火花。每個人在這個時期思維是最活躍的,所以大家應當敢于像權威發(fā)起挑戰(zhàn),闡述自己的觀點,把“書里說”變成“我認為”。發(fā)散自己的思維,做一個具有創(chuàng)新意識的時代新人才,許多偉大的發(fā)明都是科學家在這個時期用激情與夢想去創(chuàng)造出來。青春之所以讓人向往,正那敢于創(chuàng)新、不甘人后的精神所造就的。這種激情在人生的正個旅程永遠不會缺少發(fā)光點。

無悔的青春用奉獻去擔當。奉獻,多么熟悉而由不夠親近的字眼。熟悉是因為許多人常掛在嘴邊,不夠親近是因為只有少數(shù)人做到了。把青春奉獻給社會,青春便在社會開花,沁人心脾的芳香使別人愉悅,更使自己無悔于自己的青春。正所謂“贈人玫瑰,手留余香。”

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