作文伴隨我們于無形之中,借助寫作可以突出展現我們對文字的熱愛,一篇好的作文,除了文筆好,還要思路清晰。那么寫好一篇作文需要從哪些方面入手嗎?以下由小編為大家精心整理的“心中日記12篇”,更多信息請繼續(xù)關注我們的網站。
我叔叔,作為一個退伍軍人一個農民,他勤勞儉樸,他公道正直,無私奉獻,從退伍到現在這十多年如一日的用實際行動獲得了村,鎮(zhèn)里人的信任和擁護;做為一個男人,他孝老愛親,在外打工,很多人都熟悉他,是一個無名的英雄;作為一個退伍軍人和共青團員,他樂于承擔社會責任,在自己并不富裕的情況下多次為災區(qū)捐款并資助數名貧困學生。每到一處他做的第一件事就是無償獻血,在每一處工作{打工}他都是以一個軍人的素質來要求自己,處處做好事,受傷沒有人知道,到現在他都是默默無聞的,他救人,搶險救災,只要他知道,他都是第一個到,以前記者要采訪他,他都是跑躲起來!難道這種精神就?。。。?!xx年03月,鎮(zhèn)雄縣人民政府表彰他,他都不去的,都是他們縣的一個記者,做了工作他才去!他們縣獎勵他的一萬元錢獎金,他沒有自己用掉,而是拿去幫助那些需要幫組的人,他不記名的把錢捐到了地震災區(qū)!他不想其他人那樣,做什么都要!?。。。。?!我們要的不就是這種精神嗎?
一個樸實善良的年青人,一個公道正直無私熱心的一名退伍軍人,十多年如一日,在他的家鄉(xiāng)和在外打工都是無私奉獻,助人為樂,從不留名。現在這社會有多少人做得到?。∷軅麤]有人知道,他做了好事不留名這樣的活雷鋒,難道?。?!
他不是那種做了一件事就想出名的人,他從參軍到退伍一直到縣在,不做得他做了多少好事,救個多少人,抓過多少犯罪分子,他們那里是全國的平困縣,誰報道這種精神啊,都是近幾年來網絡的發(fā)展,才有今天的發(fā)表??!他是一個平凡的農民,他在平凡中擁有著精彩的人生。
他是個好人,是個實在人,是個熱心人每個認識何欽華的人,都知道他是個自強不息,甘于奉獻,樂于助人,肯于吃虧,!
何欽華,男,31歲,團員,云南省昭通市鎮(zhèn)雄縣雨河鎮(zhèn)雨河辦事處平安路129號村民。
1996年12月,不滿18歲的何欽華懷著幼時就想當一名軍人的夢想,踏上了他夢寐以求的軍旅之路,光榮地成為了一名武警戰(zhàn)士。何欽華知道,要在部隊這大家庭中,實現自己的人生價值。從穿上軍裝的那一刻起,就時刻準備著要獻出青春和生命,做一名優(yōu)秀的武警戰(zhàn)士。一直以來,何欽華都用一顆火熱的心,一腔熱情和樸素的情懷,踐行著武警戰(zhàn)士的神圣職責。在一次次緊要關頭,他都置個人安危于不顧,毫不猶豫地沖在最前面,用自己的行動,弘揚光大了見義勇為行為,發(fā)揚了軍人的本色,受到了社會各界的好評。
xx年,何欽華離開家鄉(xiāng),到廣東深圳打工。8月的一天,他因生病到當地的一個門診所打吊針。當何欽華的鹽水輸了一半的時候,就聽到門診外有一個女的聲音在呼叫:搶劫了,搶劫了。出于本能反應,何欽華一把把打吊針的針頭拔掉,就往外沖出去。就看見兩個男的從他面前跑過,后有一個女的邊追邊叫:搶劫啦!何欽華一看那女的滿臉是血,便返身朝那兩個男的追去。作為一名退伍軍人,在部隊練就了一身本領,這兩個男的那里跑得過他啊。何欽華追了一公里左右,就將一個男的一腳踹倒在地。另一個男的見事不妙,就從身上拔出一把水果刀,像惡狼似的向他撲來。在搏斗的過程中,這個男的一刀殺在了何欽華的腹部。他雖然疼痛難忍,可什么都不顧,就一心想將這兩個男的制服。就這樣憑著自己的毅力和頑強,以及對犯罪分子的憤恨,將這兩個搶劫犯打倒在地。隨后,平山鎮(zhèn)派出所的警察趕到了現場,何欽華將兩名罪犯交給了警察。由于流血過多,何欽華暈了過去。事后,他被工業(yè)園區(qū)野寶公司評為先進保安員,給我記了一個大功。當時,何欽華任野寶公司警衛(wèi)大隊的大隊長。
記得xx年盛夏的一個下午,何欽華從廣東回到了家鄉(xiāng)鎮(zhèn)雄,在縣交警大隊上班。那天中午下班后,他去我二姐家吃飯。他的二姐家,住在鎮(zhèn)雄縣城新街菜市場。剛吃完飯,何欽華準備去上班時,就發(fā)現他二姐家對面的一間房內冒濃煙,他跑過去一看:原來是因電線短路起火了。什么都沒想,就一腳踹開門沖了進去。因主人不在家,何欽華一個人忙著撲火?;鹪綗矫停瑳_天的火舌不時的舔著近處的幾座民房,情況萬分危急。他邊撲火邊大聲叫報警,過了好大一會兒,火勢漸漸低了下來,消防人員也到了現場。何欽華看火勢已滅,群眾的財產保住了,但何欽華已是筋疲力盡了,等消防人員進入現場后他就悄悄的離開了。
xx年10月一天,何欽華從縣城去木卓鄉(xiāng)。到木卓時,也是下午3:00時左右,他在街上走著,就看見老百姓往一個方向跑去,邊跑邊說:有小孩落水了。何欽華也跟著去,一看有好多人圍著。一打聽,是一個學生落水了。他不顧什么,沖過人群就往塘子里跳去。他在水底摸了三次沒有見人,我的體力也漸漸不支了,何欽華就把頭伸出水面吸了一口氣,又一次進入水底。真是老天爺都幫我!我終于看見了這名落水學生了。他游了過去,拖著那人就向水邊游去。游出水面后,圍觀的群眾都驚叫了起來。看著這名學生眼睛睜得大大的,肚子鼓鼓的,都說這學生死了。何欽華一聽,不甘心,好不容易把他救出來,怎么說死就死了呢?何欽華本也全身無力,可為了盡力把他救活,他又開始緊急急救。用了近40多分鐘的臨時搶救,這名學生突然動了一下。當時有幾百人圍觀,沒有一個人過來幫忙。我就求在場的人,幫忙把這學生送往鄉(xiāng)衛(wèi)生院。一直到這學生被醫(yī)院搶救過來,等他的家長到了,他才悄悄離去。小孩的父母為了答謝我,在何欽華的家鄉(xiāng)雨河,找了3個多月,才找到何欽華,最后就抱小孩給何欽華做干兒子。后,后得知:這學生是木卓鄉(xiāng)人,在木卓初中二年級讀書,叫:張信余,16歲,家庭非常困難。了解到他的家庭困境后,何欽華就把接到了雨河,住在何欽華家,送到雨河中學97班讀書,一直撫到了初中畢業(yè)。
以下是來自我叔叔的憶錄【日記】:
xx年5月的一天,我在家里正在做事,突然就聽見有人叫救火了。我聽見呼叫聲就跑了出來,一問說是本村周叢武家的房子燃起來了。我聽后就往周家的方向跑去。周家離我家有半公里的路程,我邊跑邊看,那火勢真猛。我跑到現場后,就開始組織人們救火,搶救財物和糧食。幾個小時后,火情終于得到了控制,部分財物和糧食雖然得救,可周家的草房被燒毀了。當地政府知道情況后,就撥了款,我們又幫周家把房子蓋好后才離開。
xx年11月4日下午,我在家正在吃飯,突然我的侄女(雨河中學學生)跑進家里來,慌忙慌張的說:幺爸,你去救救我們中學的學生吧!,我就問:怎么了?她說:有學生落在金星洞里了。當我聽到金星洞這三個字時,馬上把手里的碗筷放下,就轉身就向金星洞跑去。當我跑到金星洞的時候,已經有教師和警察在現場了。我問清楚學生出事的地點后,就向出事的洞跑去。只見洞口相當寬闊,沿邊穿過一個懸洞,再一個接一個地慢慢爬出一個狹長的4號小洞口后,前面又突然寬敞起來,有幾個相距不遠的深洞。抓著巖壁徑直下坡前行,可到狹窄的3號洞口,不遠處就是一個深洞。中間有一個拐角稱為2號洞,底部就是1號洞,深達五六十米,內有陰河潛伏。
我到了洞口就往洞里爬去,不知道爬了多長時間。等我看到這些學生時,我驚呆了:不是說是一個學生嗎,怎么是七個呢!我實在是不敢多想,就從第一個平臺跳了下去,和其他的六個學生站在一起。當我聽到學生在叫我的時候,我的心真的疼啊!我先安慰了這六個學生,就開始想辦法救掉下深洞最低的那個學生。我想了好多種營救辦法,可都不行,因為我當時不知道,這洞到底有多深!
我當時最擔心的是這名女學生的生命安危,我深知自己的責任是什么,我二話沒說就把保險繩拴在自己的身上。把它固定好后,我就把在部隊學的技能拿了出來,就往洞底慢慢的往下滑。不知道用了多少時間,我下到了一個半平方米不到的一個小平臺,我才想到我看不了洞底啊,怎么辦呢?就在我無助的一瞬間,我突然想到了我身上不是有電筒嗎?只有把手電筒丟到洞底,才有光來做參照物。不知道過了多久,我終于看到了兩眼無助的那位女學生。我下到了洞底,來到了那位女學生的身邊,這位女學生叫小卉??匆娏诵』苣欠N無助的眼神,為了讓她有一個好的心態(tài)來配合我的營救,我就對她說:小卉,你放心,不管怎么樣,我都會把你救出去的,不要怕。透過燈光,我依稀看見小卉的右手斷裂,啼哭不止。我安慰和穩(wěn)定對方情緒后,根據現場實際情況,想了幾套盡可能避免對方二次傷害的營救方案,最終選定了更為穩(wěn)妥有效的救人方案。我事先告知配合救人的方法,然后在這6名被困學生的牽拉作用下,先讓小卉左手抓繩、兩腳蹬巖,我再在下面用左手抓挽繩子來固定身子,右手托舉、推動著小卉往上慢慢移動兩小時后,才把小卉從1號洞帶到3號洞。隨后,我又返回到4號洞口,借助繩子,將這7名學生轉移到4號洞口。最終在雨河派出所與政府工作人員的幫助下,我和這7名學生完全脫離幽深的洞口。此時,已是當晚9時了,雖然十分疲憊,但七名學生安全了,我覺得十分舒暢。
后記:xx年02月,何欽華幫雨河白小軍跑車。一天晚上,何欽華開車去昆明。在會澤境內的高速路上的一個加油站旁,何欽華老遠就看見一輛面包車在空中翻了一圈多,何欽華的第一反應就是出車禍了。何欽華有意識的打開應急燈放慢車速,到了那輛面包車跟前,何欽華就把車向左停了下來。下車一看,真把我嚇了一跳,這車基本上是報廢了。想著的是有沒有人傷亡,冒著危險向出事的車跑去后,就開始救人。何欽華把人全救出來后,真可怕啊?總共五個人:三個大人,兩個小孩,有一個小孩還是嬰兒。何欽華把所有的傷者拖到路邊,一個個檢查了傷情后,沒有人死亡,就馬上拿出手機報警。后,安慰了一下傷員,聽到警報聲后才轉身上了車,慢慢地向昆明方向駛去。到了昆明,也是半夜5點左右,接到了會澤警察的電話:說傷員已經平安了,何欽華的心才落了地。
像這樣的見義勇為事還有很多很多,十幾年來,何欽華見義勇為、助人為樂,也習以為常了。何欽華覺得,只有這樣做,心理才踏實,生活才充實,才無愧于人生。因為,何欽華是一名武警戰(zhàn)士,雖也退役,但我知道:退伍不能褪色。他要用武警戰(zhàn)士的嚴格要求,來規(guī)范和指導自己,才無愧于曾經是一名真正的武警戰(zhàn)士。
他經常想:人生在世,誰還沒有個難處。遇難幫難,既為別人化解了痛苦和不幸,也使自己心情舒暢。十幾年來,發(fā)生在何欽華身上的類似的故事太多了他從沒有張揚過他覺得都是些平凡的小事,沒有什么可值得炫耀的。作為一個社會公民,尤其是一名退伍軍人,這樣做是應該的,也是有責任這樣做的。也許往往就是一個平常的人,他就是一個無私的英雄,所以,我們要學習他那種無私的精神,讓他成為我們的榜樣,從小爭做一個小英雄。
一直到現在我叔叔都堅持為當地的社會治安無賞的默默付出著,為當地的和諧平安作出了貢獻,我叔叔為了當地的教育有個好的教育次序,一直堅持為了學生的安全而面對社會挑戰(zhàn)!我叔叔在我的心目中才是真正的英雄?孫然沒有別人的那么炒作,但我叔叔真正的是。
何欽華用真情踐行了中華民族傳統(tǒng)美德,用執(zhí)著詮釋了他的無悔人生。
云南省鎮(zhèn)雄縣雨河中學初三:喝暈了
梁思禮先生1941年赴美求學。1949年,當他得知新中國即將成立的消息后,憑著一顆單純的愛國之心,決定回國參加新中國的建設。
回國后,他在歷次政治運動中受過很多委屈,遭遇不少不公正的對待。
有一次,他赴美訪問,在西雅圖遇見當年的同窗好友,是位研究導彈的專家,也是住美華人,他的年薪是300萬美元,梁思禮一年的工資還不到一萬元人民幣。
別人問粱思禮:“別的不公正待遇,你都不計較,但這件事對你一定有很大的刺激吧?”
梁思禮回答:“他研究出的導彈,當時也許就瞄準著中國,我研究出的導彈,卻是保衛(wèi)祖國。我為此非常自豪?!?/p>
一陣微風吹過,心中那紅飄帶似在飛舞。
習慣性的回頭看了看表,猛然發(fā)現要吃早飯了。我以迅雷不及掩耳盜鈴之鈴兒響叮當治勢,從桌洞里快速的搜出飯卡,緊緊地握在手中,準備沖刺。待值日班長一聲令下,我就像一支離弦的箭,迅速沖向門口。
晚秋的清晨,未免有絲涼爽。剛出門,就不禁打了個寒顫。不自覺的使勁拽了拽外套,挽起好朋友的胳膊,走在那被風撩起的樹葉之中。
一切都在重復昨天,像走在流水線上,排隊、打飯、吃飯、倒飯,機械性的生活對于我們這群學子來說早已習慣了。倒完飯準備離開時,目光停滯在那個角落。
一個初三的短頭發(fā)女生正在迅速的擺弄著雙手,我努力睜大眼睛,瞳孔放大了180倍,定神一瞧,才發(fā)現原來她正在收拾桌子上那些沒有倒掉的餐盤。只見她小心翼翼的將筷子,碗歸類收起來,輕輕的放在一起。隱約聽到,碗碰撞在一起發(fā)出了銀鈴般的笑聲。天空撒下了金黃色的日光,當第一縷陽光投射到她時,反射出的是一顆金子般的心。一桌收拾好了,又去另一桌。他穿梭在許多桌椅之中,似一只不知疲倦的花蝴蝶,在花叢中起舞,很是美麗。當她遇到困難碰不到餐盤時,只見她輕輕踮起腳尖,一只手按住桌子,一只手用力向前伸去,像跳芭蕾舞的女演員,在碩大的舞臺上展示著屬于自己的風采,很是迷人。透過日光依稀可見,她短短的頭發(fā)之間夾著一張稚氣未脫的臉,一雙大大的眼鏡烏黑發(fā)亮,穿著一身整齊干凈的校服,帶著一身濃濃的學生味,令人看起來很是舒服。
我看的出了神,目光隨著她的飛屋而跳躍,同伴叫我好幾遍都沒有聽到,只等她輕輕碰了碰我,我才回過神來。我輕輕的用手指了指那遠方上的一角,同伴隨著我的手指方向看去,我們倆都沉默了。
我的眼前出現了兩個畫面:一幅是一群調皮的同學在高高興興的吃喝玩樂后,轉身走人了事,他們的身后是一張張哭泣的臉;另一幅則是那位女生,用自己的雙手將那些臟亂的餐盤收起來,她的身后是一張張歡笑的臉。
這時,我和同伴都恍然大悟,我們的目光相對,都明白了對方內心所想。我們約定,明天,我們也來收餐盤!
雖然,天依舊涼,但我心中的紅飄帶在微風中搖曳,我的心頓時春暖花開。
今天不知道為什么,我的右眼皮的一直在跳,不知道有什么不好的事情降臨到我身上。古人曾說過:“左眼皮跳是有好事或錢財來了,右眼皮跳就是有不好的事情?!惫?,今天果然有不好的事情。
在下午的第二節(jié)課做眼保健操的時候,只見班主任拿著一張表給了體育委員,我們大家都很好奇到底是什么東西。下課后,體育委員把那張表貼到班務欄那里,我們全部一窩蜂的擠進人群中。哦,原來是期末考的體育成績出來了,我仔細的看我的名字在哪里,天哪,50分的體育成績我才考了7分,這分數也是我意想不到的,可見我的鍛煉還得有所提升,而且體育老師說過女生的體育分數是很容易得到的,看著那張表每個人分數幾乎都比我高。
這次體育考試我沒考好,但是我不灰心,只要一次一次的進步就行了。
來到這座城市,給我的第一個感覺就是很大,至于大到什么程度,我只想說,你去某個地方,大部分的時間都花在路途上了,當然,這指的是我們公交族。
不知道是什么時候起,我開始享受坐公交的時光了,可能是因為可以想很多事情。我喜歡坐在后排,戴著耳塞,望著窗外。我喜歡聽林宥嘉的.《殘酷月光》,特別是那句“沒有夢想,何必遠方”,我把這首歌放在列表的第一首,開音樂就能聽到,偶爾也會單曲循環(huán)。無論是開心還是難過的時候聽它,總會把我?guī)нM去,讓我想到遠方。也許是真的,沒有夢想,又何必遠方呢?
我總是靜靜地望著窗外,在這諾大的城市里,我們都像只小螞蟻,微不足道,卻還是堅強地往前走。窗外大大小小的建筑,感覺有好多個世界。有的世界,看起來離的蠻近,卻發(fā)現不管怎么努力也走不進去,或許,這就是人與人之間的差距吧,生活總是那么的現實。不過每次看到高的建筑,還是有想走向樓頂的沖動。夢想還是要有的,萬一見鬼了呢。
要想了解一座城市,最好的方式就是搭公交,它會帶你竄過大街小巷,同你欣賞繁華與落沒。就算夕陽西下,也不曾停下,若是疲憊了,便在路燈下稍作休息,之后,又繼續(xù)出發(fā)。公交是那么的普通,普通到每座城市都有,卻又是如此的重要,重要到不可缺少。
搭公交從來都是為了去某個地方,不知不覺中我們都在過著“快生活”,如果可以的話,抽出周末的一天閑余,坐上公交,在某個感覺還不錯的地方下車,欣賞那里的風景,感受那里的生活,讓自己的心慢下來,也許你會發(fā)現,并不是只有名勝古跡,旅游勝地才有美景,一個安靜,普通的地方更能讓你的心靈得到洗滌。
一座城,一臺公交,城里的公交,窗外的城。
今天,我和媽媽一起去菜市場買菜,在去市場的路上,我看見有一位大約20來歲的年輕人,他的衣著很斯文,他走在我們的前面。一邊走一邊吃著雪糕,當他吃完后,直接把垃圾丟到地上,這段路清潔阿姨才剛剛打掃完,地面還是干干凈凈的。而且,垃圾桶就離那我年輕人不到10米。我想,如果人人都這樣亂扔垃圾,馬路就會變成了垃圾場,那么負責清潔的叔叔阿姨就會很辛苦了。我希望每人以后都不要亂扔垃圾。
今天早上,我在上學的路上看見一位老師,大約30歲左右。她穿了一條美麗的裙子。我看到一位同學將垃圾袋隨意丟到路上,當時,我想把它撿起來丟到垃圾桶里。但是,那位老師先我一步,將垃圾袋撿起來,把它丟到垃圾桶里去了。我看見了這位老師是一個有道德的好老師,我希望人人都能夠做到愛護環(huán)境,有公德心的人,那么我們的世界就會更加清潔美麗。
小學一年級日記:我心中的冬天
一天,冬姐姐帶著漂亮的星星仙棒和一大群可愛的“小天使”們來到人間,冬姐姐將手中的仙棒輕輕一揮變了,真的變了!
棕色的樹穿上了白衣裳,房屋戴上了白帽子,大地母親也穿上了白裙,“小天使”們拉著雪花妹妹的小手輕輕揮只翅膀飛下來,每當這時候,我總是會纏著表哥、表姐和弟弟出來玩。大地母親也成了百新娘,只有那些小枝上,出現了粉紅的笑臉,啊!梅花是那么的堅韌不拔。它的身上也戴上了白色的珍珠項鏈,多美呀!
天空中“天使們”急著往下飛。在天空中旋轉,下完雪后,我跑出門外看梅花,他們還是那么美麗。我用手模了摸它多么柔軟呀!他們的生命力可真頑強啊!
冬天雖然不像春天那樣春暖花開;也不像夏天那樣五彩繽紛;更不像秋天那樣遍地金黃。但我愛冬天!
上述小學一年級日記,表達流暢,文辭優(yōu)美。
傳統(tǒng)節(jié)日記心中
二1班主題隊會課
一、活動目的:
1通過各種活動,弘揚中華傳統(tǒng)文化,讓學生了解傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日典故。增強對民族文化的認同,提高民族自尊、自信心和自豪感。
2倡導中國節(jié)日,繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)節(jié)日文化。
三。激發(fā)探索科學的興趣,增強艱苦奮斗的精神。
二、活動內容
1鼓勵學生收集中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源和習俗。
2、通過多種形式述說傳統(tǒng)節(jié)日中的來歷、習俗,從而引導學生了解節(jié)日的習俗,感受中華民族悠久的歷史文化,弘揚中國傳統(tǒng)節(jié)日文化。
3、 活動要求:學生積極參與,形式活潑,了解傳統(tǒng)節(jié)日,表達真情實感。
4、 準備:收集節(jié)日的起源和習俗。
五、班會過程
一、各小隊匯報人數
1、中隊長致發(fā)言詞;
親愛的老師、同學們,下午好!二1班“帆船中隊”——“傳統(tǒng)節(jié)日記心中”主題隊會,就要開始了,請各小隊匯報人數!
2、各小隊向中隊長報告人數;
小隊長:全體起立,稍息!**身,向前跑到距離中隊隊長兩步遠的地方,立正,敬禮。)向中隊長匯報,第一隊要到()人,實際到()人,匯報完畢!
中隊長: 接受你的報告?。ň炊Y)
小隊長:(回禮,向后轉,跑步前進至座位,稍息。)
三。中隊長向指導員報告人數
中隊長: 全體立正?。ㄏ蚝筠D,跑步前進至輔導員老師兩步遠的距離,立正。
)報告輔導員,二1班“帆船中隊”應到40人,實到40人,今天我們將開展“傳統(tǒng)節(jié)日記心中”的主題活動,一切工作準備完畢,請您批準!”
輔導員:(敬禮)接受您的報告,主題小組會議現在可以開始了,?;顒訄A滿成功!
2、出旗
1中隊長:全體起立,國旗,敬禮!
2、**出旗曲;
3、三位旗手出旗,繞場一周。
4、中隊長:禮畢!
三、全體唱隊歌
中隊長:現在請大家起立,高唱《中華人民共和國少先隊之歌》
禮畢,請坐
我宣布:二1班“帆船中隊”——“傳統(tǒng)節(jié)日記心中”的主題隊會正式開始,有請主持人。
(1)開場白
主1:敬愛的老師
主2:親愛的同學
(合)大家下午好。
主1:我是主持人李思彤
主2:我是主持人闕如畫
主題一:中華民族是一個歷史悠久的民族。
主持人2:五千年燦爛的文化形成了許多有趣的節(jié)日和風俗。
他:今天,我們將帶您走進中國傳統(tǒng)節(jié)日,感受中國的民俗風情。
(2)節(jié)日介紹
主1:同學們,昨天是1月1日“元旦節(jié)”,元旦節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,你們還知
道哪些中國的傳統(tǒng)節(jié)日嗎?知道的同學請舉手。
(等同學們回答差不多以后總結)
主2:同學們,從剛才的搶答中,我們知道我國的傳統(tǒng)節(jié)日主要有除夕 、春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等。讓我們了解一些傳統(tǒng)節(jié)日的起源和習俗。
主持人1:首先請張紫涵給我們帶來一首古詩。你能猜出這首詩是關于什么節(jié)日嗎?
(1)春節(jié)
詩朗誦:《元日》王安石
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
主1:你知道這首詩是關于什么節(jié)日嗎?(春節(jié))
主2: 對,是春節(jié)。每年的農歷正月初一就是春節(jié),春節(jié)也叫“過年”,春節(jié)是一年中最隆重的節(jié)日。
主持人1:是的,你知道春節(jié)的起源和習俗嗎?請看大屏幕。
(**展示)
(2)元宵節(jié)
**二:放鞭炮、收紅包之后,讓我們進入第二個節(jié)日,元宵節(jié)。
主1:元宵又稱“上元節(jié)”,就是每年農歷正月十五日。是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日。
主持人2:在元宵節(jié),我們吃餃子和猜燈謎???,熱鬧的燈會已經開始了。請猜猜
猜謎語(課件演示)
1身材苗條,兄弟結對,愛吃蔬菜,不喜歡喝湯(玩日用品,謎語:筷子)
2熊比熊小,貓比貓大,竹筍是食物,房子在茂密的森林里。(打一動物:熊貓)
3.明亮,平坦且明亮。 誰來看到它,就像誰一樣。 (打一物,謎底:鏡子)
4就像糖不是糖,有圓有方,幫你改正錯誤,你不怕臟。(**學習用品,答案:橡皮擦)
5五兄弟,住在一起,名字不同,身高不同。(打一人體器官謎底:手指)
(3)清明節(jié)
主1:春回大地,萬物復蘇,清明節(jié)在春天的細雨中走來,大家還記得我們曾學過一首詩《清明》嗎?讓我們一起朗誦一下。
《清明》唐杜牧
齊:清明節(jié)期間,連續(xù)下雨,路上的行人都想失去靈魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
**二:清明節(jié)有很多習俗。你知道清明節(jié)有什么風俗嗎?
(掃墓、祭祖、郊游、放風箏、蕩秋千、植樹)
(4)端午節(jié)
主一:清明節(jié)過后,我們迎來了端午節(jié)。啊,風景如畫,你知道端午節(jié)是為了紀念誰嗎?
**二:我知道端午節(jié)是為了紀念偉大的詩人屈原。
主1:是呀,接下來讓我們一起去去看看端午節(jié)的由來。
(**展示)
(5)中秋節(jié)
主2:“八月十五月兒高,月亮婆婆生日到?!贝蠹抑腊嗽率迨鞘裁垂?jié)日嗎?(中秋節(jié))
主要內容1:中秋節(jié)又稱團圓節(jié)。中秋節(jié)又許多習俗。主要活動是賞月和吃月餅。
**:2:據說中秋節(jié)也和一位美麗的仙女有關
講故事:嫦娥奔月
(6)除夕
主2:光陰似箭,歲月如梭,在寒冷的冬日里,我們迎來了一年中最后一個節(jié)日:除夕。主要內容1:除夕是指農歷年的最后一天晚上。你知道除夕的習俗有哪些嗎?
(吃年夜飯祭祖,錢守歲貼春聯、年畫、窗飾)
主要內容二:除夕的第二天是春節(jié)。剛過完一年,新的一年開始了,中國傳統(tǒng)節(jié)日也開始了新的循環(huán)。
(3)傳統(tǒng)節(jié)日我知道
主1:中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,是我們中華民族歷史文化的一個組成部分,相信通過今天的主題班會大家都會有很多收獲。下面我們來做一個搶答游戲。
以下哪一個不是中國傳統(tǒng)節(jié)日:a春節(jié)b中秋節(jié)c清明節(jié)d教師節(jié)
2端午節(jié)的起源與下列哪一個有關:a朱德b大禹c屈原d嫦娥
3.陰歷節(jié)是哪一天:8月15日b 5月5日c 9月9日d 10月1日
4八月十五日是什么節(jié)日:a團圓節(jié)b家鄉(xiāng)節(jié)c詩人節(jié)d中國情人節(jié)
5以下哪一項是端午節(jié)的習俗:a出游b賽龍舟c貼春聯看菊花
6哪個是傳說中的中秋節(jié):一個嫦娥奔月b牛郎織女c鵲橋相會
7、下面哪句詩與重陽節(jié)有關:
a、獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
b、舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
c、千門萬戶曈曈日,早把新袍換舊符。
8、春節(jié)時,人們在門上貼倒著的“?!弊郑⒁馐牵海ǜ5搅耍?/p>
9請告訴我春節(jié)的三個習俗:(放鞭炮、壓歲錢、探親……)
(4) 中國的傳統(tǒng)節(jié)日很多!每一個節(jié)日都有其獨特的起源和有趣的風俗習慣。你都記得嗎?最后有請宋亞萍……為我們帶來《傳統(tǒng)節(jié)日》拍手歌。
《傳統(tǒng)節(jié)日》
春節(jié)鞭炮繼續(xù)響起,元宵水餃呈圓形。
清明時節(jié)雨連綿,端午節(jié)回家餃子甜;
七夕鵲橋相會,中秋回家;
重陽節(jié)到老人家,除夕全家團圓;
過完除夕過大年,節(jié)日一年又一年;
年年歲歲樂呵呵,傳統(tǒng)節(jié)日多又多;
要知節(jié)日有幾何,請你聽我節(jié)日歌。
主2:掌聲送給兩位同學,感謝她們?yōu)槲覀儙砭实呐氖指瑁坡曇惨徒o中國傳統(tǒng)節(jié)日,讓我們的生活更加多姿多彩,你瞧,2018年在大家熱烈的掌聲中悄悄的來到我們身邊。
主1:新的一年新的希望,相信同學們對2018年也有各種各樣的期待,現在讓我們拿起筆,在心愿單上寫下你的新年祝?;蛘咝履晷脑赴?!
5、中隊輔導員講話
主2:同學們,在大家的共同努力下,“傳統(tǒng)節(jié)日記心中”主題隊會已進入尾聲,下面請輔導員老師講話,大家掌聲歡迎?。ü恼疲?/p>
中隊輔導員:同學們,本次“傳統(tǒng)節(jié)日記心中”主題隊會,在中隊長和兩位主持人的的主持下有序進行?;顒幼隽顺浞值臏蕚?,在此,我希望,全體少先隊員能夠通過今天的主題隊日活動,有以下收獲:
首先,要了解傳統(tǒng)節(jié)日的淵源和風俗習慣,在活動過程中傾聽、仔細思考,感受中華民族悠久的歷史文化。
第二,積極作為傳統(tǒng)文化的代言人,弘揚中國傳統(tǒng)節(jié)日文化。
最后,與更多的團隊成員分享這次活動的收獲,并與他們一起進步。謝謝!
六、中隊長帶領全班同學宣誓
中隊長: 全體立正,面向隊旗,舉起右手,跟我宣誓:“準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!”
全體同學:“時刻準備著!”
中隊長:禮畢。
7、退旗,主題隊會結束
(旗手上臺)
中隊長:還旗,敬禮(奏退旗歌)。
主持人:我宣布—二1 班帆船中隊“傳統(tǒng)節(jié)日記心中”主題隊會到此結束,謝謝大家!
附錄:嫦娥奔月:
古時候,天上有十個太陽,使大地冒煙,海水干涸,老百姓無法生存。
有一個英雄叫羿,他用他的神弓射下了九個太陽。最后那個太陽一看大勢不妙,連忙認罪求饒,羿命令這個太陽今后按時起落,好好兒為老百姓造福。
羿的妻子名叫嫦娥,美麗賢慧,心地善良。每個人都很喜歡她。
太后聽說了,很佩服羿的力量。她給了他一包長生不老藥。羿舍不得心愛的妻子和老百姓,不愿自己一人**,就把長生不老藥交給嫦娥收藏起來。
羿有個徒弟叫蓬蒙,是個奸詐小人,一心想偷吃羿的長生不老藥,好自己**成仙。
這一年的八月十五,羿帶著徒弟們出門打獵去了。晚上,蓬蒙闖入嫦娥家,威脅嫦娥交出長生不老藥。
嫦娥迫不得已,慌忙把藥全部吞下肚里。馬上,她就輕飄飄地飄出窗口,飛到天上去了。因為嫦娥深愛著她的丈夫,她在離地球最近的月亮停了下來。
聽到這個消息,易追朝月亮跑去。可是,他永遠也追不上月亮。易建聯非常想念嫦娥,他只能看著月亮。此時的月亮格外圓潤明亮,就像心愛的妻子看著自己。
第二年8月15日晚,嫦娥走出月宮,默默地看著大地,思念著丈夫和鄉(xiāng)親們。彝族和鄉(xiāng)親們在月光下拜月,表達對嫦娥的向往。從此年年如此,代代相傳。由于八月十五正值中秋,就定為中秋節(jié)。
剛轉到新學校,心中不經感到孤獨,上課一言不發(fā),下課就靜靜的蹲在墻角。
就這樣度過了半期。最后新來了一位英語老師,長的很漂亮,讓人忍不住想與她溝通,但我卻不以為然,一如既往。好像新老師注意到我了,下課便找到我談話,我被她嚴肅又不失真誠的語言打動了,豁然開朗。這幾天我變了,同學們都很奇怪。問到我時,我笑不言。
這位老師是我最重要的老師。
心中的鶴-經典情感日志
一只鶴
從心底飛出
勿悲勿啼
生命本是一場遷徙
不嘆孤飛
心作翼下風
托送天涯影
心為云霞衣
御敵高處寒
人羨慕
鶴飛得高遠
心卻痛
鶴找不到落腳
不能停息
人贊美
鶴華麗的羽毛
心卻愛
鶴純潔的靈魂
流浪
已經浪漫成
一種時尚
心卻想
尋一枝永棲
守望心的家園
有只鶴
從心中經過
帶走心的全部
心中的鶴
飛吧
在這蒔花時節(jié)
天際
必有一輪明月
照耀在九州的花蔭
今天,我爸媽一起去購物中心購物,在購物中心里,地上都很干凈,清潔阿姨經常拖地、清理垃圾。逛累了,我們就在一張長凳上休息。當時,有一位老爺爺在我傍邊坐著喝礦泉水休息。他把水喝完后就隨意把礦泉水瓶丟到凳底下面。我看著他,他也看了看我。最后這位老爺
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