作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，通過作文我們可以把所看所想所感表達出來，如果我們的知識儲備不夠，那么完成一篇作文是很困難的，你是不是正在為寫作文感到迷惑？由此，小編為你收集并整理了2024學生日記(匯總12篇)請收藏好，以便下次再讀！

學生日記(篇1)

首先，毫無確實證據(jù)僅憑自己主觀臆測去論斷他人是沒有道理的，更是有悖于批判性思維的原則和宗旨。就像胡適曾說過，拿證據(jù)來！所有的我自以為是的“證據(jù)”現(xiàn)在看來都不過是偏見的思想產(chǎn)物，缺乏實踐的檢驗和客觀性。

其次，即便憤怒情緒下的思考揣測無可厚非，我之前的那些推理也很缺乏科學性。比如，憑什么我就認為他的卡沒有了與我的卡被“盜用”有必然聯(lián)系呢？也許人家后來又找到了自己的卡，也許他后來又辦了一張卡呢……

最后，即便他的生活作息、個人衛(wèi)生難以令人茍同，但就這樣給人家扣上一頂賊帽子也實在太過武斷。誰說衣冠楚楚的就是君子而沿街乞討的乞丐就沒有一個好人呢。我不禁想起了《傲慢與偏見》這本書，書中男女主人公之間的誤會與沖突不正是因為這樣自以為是的傲慢的偏見嗎？正如陳老師所說，所有的偏見都是傲慢的。之于我，當我把自己置身于受害者的可憐境地楚楚自憐的同時，心中的偏見之火也越燒越旺，而煽動它的正是彼時不被察覺的傲慢自我。所以，一切水落石出之時，受害者與加害者的地位似乎對掉了，我感到無比的愧疚，對那位室友，也為我自己。

經(jīng)過此事，我更加理解了批判性思維的重要性，包括遇事冷靜三思，全面客觀的看待問題，關(guān)注事實證據(jù)和結(jié)論的關(guān)聯(lián)性，要善于自我反思等等。當然，同一屋檐下，最重要的是加強溝通交流，互相理解。

學生日記(篇2)

第一天

今天是我來到岡田學校的第一天。剛開始的時候，我有些緊張，畢竟這是一個新的環(huán)境和陌生的人群。但是當我走進這所學校，透過大門里的花園和美麗的校舍，我的緊張感很快被溫馨和友善所取代。我能感受到學校里透露出的濃厚的學習氛圍和文化氣息。

第一節(jié)課是數(shù)學課，老師是一位和藹可親的中年女教師。她很耐心地向講解數(shù)學問題，每次都會提問并鼓勵積極參與。這讓我感到很溫暖，因為在以前的學校我從未遇到過這樣的老師。

午餐時間，我和新認識的同學一起去食堂吃飯。食堂里的菜品種類豐富，而且都是由學校廚師親手烹飪的。我品嘗了他們的拿手菜“紹興炸醬面”，那一口鮮香的味道讓我在異國他鄉(xiāng)也能感受到家的溫暖。

下午的課程更加有趣，參加了一堂關(guān)于傳統(tǒng)藝術(shù)的課程。老師讓了解了繪畫、音樂和舞蹈等不同形式的藝術(shù)表達方式，還帶親自動手制作一幅簡單的水彩畫。我原本以為自己不擅長藝術(shù)，但是在老師的鼓勵和指導下，我竟然完成了一幅還算不錯的畫作。這個過程不僅開闊了我的視野，還讓我對藝術(shù)有了更深的理解和興趣。

第二天

今天是周二，我已經(jīng)適應了這個新的學校環(huán)境，和同學們也變得更好了解彼此。早上的化學課真是不得了！老師帶進行實驗，親自動手操作，觀察化學反應和現(xiàn)象。我一直覺得化學很難，但是通過實驗的操作和觀察，我慢慢開始對這門學科感興趣了。

下午的體育課也讓我印象深刻。雖然我并不擅長體育運動，但是老師鼓勵積極參與，無論成績?nèi)绾?，只要盡力就好。進行了一場激烈的籃球比賽，同學們團結(jié)一致，在比賽中互相幫助和鼓勵。這個過程不僅讓我感受到團隊合作的重要性，還培養(yǎng)了我的體育精神。

第三天

今天是周三，進行了一日游。目的地是離校不遠的一座美麗的山腳下。早上乘坐大巴車出發(fā)，一路上歡聲笑語充滿整個車廂。到達目的地后，老師帶領(lǐng)進行了一場山間徒步，欣賞了絢麗多姿的自然景色和清新的空氣。在山頂還進行了一場野餐，每個人都帶來了自己喜歡的食物和飲料，在這美麗的山景中盡情享受著美食和愉快的時光。

第四天

今天是周四，我已經(jīng)融入了學校的大家庭，并且在學習和活動中取得了一些進步。早上的英語課上，老師讓進行口語訓練，每個人都要上臺演講。雖然剛開始的時候我很緊張，但是在同學和老師的鼓勵下，我盡力表達了自己的想法，發(fā)現(xiàn)自己的英語水平有了明顯的提高。

第五天

今天是周五，也是我這個星期的最后一天。學校為準備了一場豐富多彩的文化活動。下午，參觀了一個歷史博物館，了解了這個城市的過去和文化。晚上，學校舉辦了一場精彩的才藝表演，同學們展示了自己的才華和特長。我也參加了一個合唱表演，雖然緊張但是盡力發(fā)揮。觀眾們的掌聲是對努力的最好肯定。

這個星期對我來說是非常特殊和難忘的。我不僅收獲了知識和技能，還交到了很多新朋友。岡田學校不僅有優(yōu)秀的教師，還注重培養(yǎng)學生的各個方面素養(yǎng)，讓在學習的同時也能享受到快樂和成長。我期待著在這個學校的美好時光！

學生日記(篇3)

今天，我和爸爸.媽媽.阿姨.叔叔.哥哥.姐姐去滑雪。

我么穿好‘‘裝備’’，乘著電梯到了山頂，我和姐姐不敢滑下去，在上面死站著，開始我有一點點膽子干下去，可看見哥哥摔了一跤，我就不敢下去了，我對姐姐說：‘‘我們把這個拿掉吧!’’姐姐說‘‘：那里有人看著我們，還是不要吧!’’突然，有人推了一下我們，我們滑的還好。

今天，真好玩!

學生日記(篇4)

古人云：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。

據(jù)傳清明節(jié)的起源于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來民間亦相仿效于此日祭祖，掃墓古時清明前一天為“寒食節(jié)”，相傳春秋時晉文公落難介子割自己的肉給他充饑，晉文公即位后請介子推為官，介子推卻隱居綿山，晉文公放火燒山想逼出介子推，結(jié)果誤將介子推燒死，晉文公十分痛悔下令從今往后這一天禁火因為禁火稱“寒食”，后逐漸清明寒食合二為一歷代沿襲而成為中華民族一種傳統(tǒng)。

一年一度的清明節(jié)又來了，我們一家人坐車去老家祭奠——去世的祖祖。來到了祖祖墓前，我們所有的人都是肅然起敬，直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經(jīng)燃燒起來的香，香在不時的向外冒著煙，我們手里拿著香，一起為在“九泉之下”的祖祖鞠了一個九十度的躬，以表示我們對他們所有人的崇高的敬意。

我轉(zhuǎn)身拿起早已準備好的花籃，恭恭敬敬地放在了祖祖墓前?；ɑ@里的花都是白色的，在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下，更加顯得莊重，而又肅穆了。

祖祖你“走”的那么的早，我都沒有好好的孝敬孝敬你們老人家，你們就離開了我的身邊，在那，陪伴你們的只有孤獨和寂寞，不……不……不……還有那“無情”的春、夏、秋、冬和綠樹繁茂的山林。要是你們還在我一定會好好孝敬你們的。

學生日記(篇5)

XX月XX日晴

今天，媽媽的同學邀請我們?nèi)ズ＿呌斡?。一路上，大家有說有笑地，我自己欣賞著車窗外的景色。發(fā)現(xiàn)不遠處有一片晚霞，橙紅橙紅的，天空也分成了好幾層顏色，一層白色，一層是藍色的，海天相接在一起真美呀，就象是一幅美麗的風景畫。

到達海灘，我套上救生圈，心里還很害怕。因為我擔心海浪會打到我。在媽媽的鼓勵下，我壯著膽子下了水。她推著我的救生圈，往海里游去。這里的海地平整地向下延伸著，我們游出好遠，腳還可以夠著沙地。我伸開雙手，象小青蛙一樣往前游。一個海浪拍打過來，我連忙抬起救生圈向上跳起。哈，居然閃過了浪花。于是我和海浪嬉戲，樂此不彼。

天色漸暗，我躺在救生圈上抬頭仰望天空，哇。天上有數(shù)不清的星星，彎彎的月亮像慈祥的媽媽守護在小星星身旁。我看得入迷了，啪的一下，一個浪花打來，我喝了一口海水，“呸”好咸呀。逗的大伙哈哈大笑…….我們游累了，坐在沙灘上挖坑，造沙堡。大家造了一個又一個的城堡，可不一會兒總會被調(diào)皮的海水沖垮，大海就像一個調(diào)皮的小伙伴一樣陪伴著我們。今天可真開心呀。

學生日記(篇6)

今天，明媚的太陽照耀著我家的房屋。

冬日暖陽讓我們?nèi)绱耸娣?，連多日不見的小孩子今天也在玩耍，午后的暖陽下依稀聽見歡快的笑聲。午后的我，還在不斷地上樓梯下樓梯，那可是體育老師布置的任務。也好，多看看藍天白云，少看看電腦。既能保護眼睛，也能強健體魄，又能完成老師的任務，一舉多得，又何樂而不為呢?天上的麻雀快活的叫著，高興地劃過天空去覓食。

學生日記(篇7)

我最喜歡看的書是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》系列小說中的《小白的選擇》，第二本就是其中的《球球老老鼠》了。

翻開書我仿佛來到了正處夏日的“翠湖公園”。人們都說世事無常，果然在這個夏天就連修煉成精的老老鼠也沒料到，變成一個球球的他，在一夜之間打回了了原形，于是，老老鼠到處找好事做好事，積下了不少功德，最終又變成了一個可愛、帶著風油精味的“球球”。

從老老鼠身上，我學到了許多，知道了急功近利的念頭不能有，心急吃不了熱豆腐，就像老老鼠想做好事積德，卻抱著一顆功利心去做的，結(jié)果是不但做不好，反而會搞得一團糟。萬年龜說過“種瓜得瓜，種豆得豆，種善因得善果，種惡因得惡果”，當我讀到了這番話我深有感觸，沒錯，這世上，你在心里種什么種子就會在你心中長出什么，有人到處做好事不圖回報，別人也會受你感染去做好事，在心中種下一顆圣潔的種子，讓它生根發(fā)芽開會結(jié)果。同樣，如果你到處做傷害別人的壞事，別人就會遠離你，而你這就在心中播下一顆丑惡的種子，等它結(jié)了果，你就會變成一個不受歡迎丑惡的人。

讀了這本書，我知道了“書中自有黃金屋”，我以后一定要多讀書讀好書，明白更多的做人道理。

學生日記(篇8)

記得前一段去聽的音樂會讓我很是憤怒，當時的情景又讓我重新認識了一些人，當時是這樣的：

那次音樂會是個四重奏，非常好。她們音色時而清脆、明亮，時而低沉、優(yōu)美……總能帶人進入一個不同的境界里，讓人不得不沉浸于其中。但是，我卻很憤怒，因為……

當時坐在我前面的人是其中一個音樂家(我稱她們?yōu)橐魳芳?的家人，她們剛開始還可以，因為當時有她們的親戚在臺上。緊接著，一段鋼琴獨奏開始了，那一雙手在黑白相間的琴鍵上跳躍著，發(fā)出一個個動人的音符，我沉醉了。但是，與這美妙的音樂不和諧的聲音，使我前面的人嘈雜的說話聲。我突然明白他們?yōu)槭裁催@樣做，還不是因為他們的那個親戚不在臺上，他們就變得那么令人討厭，像一群蒼蠅一樣“嗡嗡”的。一會兒，此節(jié)目結(jié)束了，該他們的那個親戚獨奏了，他們睡覺的立直了身板，說話的立馬安靜了，并且不是還夸獎幾句，我真的看不下去了。

這場音樂會后，我腦子一直在“過電影”，一遍一遍的回憶當時的情景，我越想越憤怒。現(xiàn)在的一些人不懂高雅藝術(shù)也就罷了，但他們倆起碼的尊重他人都做不到!設想，如果那些坐在我前面的人在臺上演出，大家都在底下說話，他們會怎么想?一定會難過極了，甚至會哭。我再想想那場音樂會他們的舉動，發(fā)現(xiàn)那些人還那么的自私，只為自己的家人鼓掌!我想，誰都希望自己的節(jié)目能得到掌聲，那么，你既然想讓別人給你，那你為什么不主動去給予別人掌聲呢?別人和你一樣，也希望得到掌聲和認可。我為那些曾經(jīng)遇見過這樣的情景的人喊冤!他們們曾經(jīng)在演出前賣力地練，大家是看不到的;他們曾經(jīng)為了演出留下的淚水與汗水，大家也是看不到的，觀眾只能看到表面，但是誰都不愿去想想他曾為了演出付出了多少努力!就憑他們的付出，也就值得為他們鼓掌，起碼要尊重他們。

寫到這里，我的心里話似乎也已道盡，說了那么多，其實也只是想向大家強調(diào)一點，請給予那些為我們曾經(jīng)費過力的人，衷心的鼓掌，起碼要尊重他們!

學生日記(篇9)

2月3日 星期二 晴天

今天早晨，我和爸爸媽媽早早的起了床。準備去黃龍溪游玩，今天，天氣很好我們心情也很好。一到黃龍溪就看到很有特色的小玩意兒，還有當?shù)氐拿〕浴Ｌ幪幎际蔷G葉鮮花，小橋流水。上午和爸爸媽媽照了很多照片，中午我們在小店里吃了黃骨魚。下午在溪邊坐了大船。我覺得黃龍溪真好玩。

學生日記(篇10)

今天下午，我和爸爸媽媽以及爺爺還有二姑去焦作市峰山公園爬山。

經(jīng)過一個小時的奔波，我們終于來到了縫山公園的腳下。爸爸去把車停好，在山下的草坪上，可熱鬧了，有的在放風箏，有的在玩游戲，有的在吹泡泡，有的在吃東西，還有的在吃東西。我們在這 里停留沒多久就往上爬了。一開始的路好寬跟馬路差不多，汽車都可以上，可是好路不長，那路就變的都抖起來了，記得剛從好路往前走的時候，一個斜著的路迎來了我們，我站在那上面感到有點兒暈 ，站不穩(wěn)，差點兒摔了一跤，接著我們就開始走步梯了，大概是幾百階步梯(反正比三百多，比一千少)。終于，我們爬到了山頂往下一望，唉呀媽呀!高高的樓房變成了小火柴盒，下面的人都變成了 小螞蟻，汽車就像一跟火柴一樣，總而言之，看到的東西就都是縮小版的了。在山頂上，縫山針進入了我的視線，他大約長三十米，寬約二十厘米，似乎是因為它的形狀像一個針一樣所以叫縫山針，看 過之后我們就下山了。

爬山真開心!

學生日記(篇11)

成長路上有很多往事，它伴隨著我成長，給我以激勵和鞭策。即便現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了一名初二的學生，但我仍能想起那個關(guān)于自己書包的童年往事。

背上書包看看你的童年，你會感到無比幸福。這些往事，在我們成長的道路上一幕幕呈現(xiàn)出來。我的童年往事有很多，我最記憶猶新的是這一件事。

一個八歲的小姑娘并不懂什么是愛。八歲的我，看到別的小朋友都背上了書包，我的心里開始犯困。為什么我沒有書包?在一個陰雨連綿的天氣里，我踮起腳尖，仰著頭，撅著小嘴問媽媽：“媽媽，別的小朋友都有書包，為什么我沒有?快給我買?！眿寢屝Σ[瞇的說：“孩子，咱家的經(jīng)濟實在困難，媽媽給你做一個好不好?”我生氣的又摔盤子有打碗。也就是在這樣的情況下，爸爸給了我一巴掌。并狠狠的訓斥了我一頓。我不顧父母的阻擋跑了出去。自己一個人號啕大哭起來。我不知道臉上流的是雨是淚，流到嘴里，澀澀的。

第二天早上上學，眼睛腫的像魚眼。沒辦法，還是要用一個大的方便袋裝書嘍?；氐綄W校，同學們一陣諷刺和嘲笑。而我呢?恨不得找個地洞鉆進去。

晚上回到家，并沒有看到媽媽的身影，爸爸依舊在看電視。我喪氣的從方便袋中拿出作業(yè)來?！爸ā遍T響了，我回頭一看，是媽媽來了，身上全都淋透了。兩手背在后面，走到我的面前。和藹的說：“你看這是什么。”說罷，呈現(xiàn)在我面前的是一個粉色的，并帶有一個蝴蝶結(jié)的書包。我呆住了，眼淚也不知不覺的留了出來。嘴唇顫動著對媽說了句：“媽媽，對不起，我愛您?！?/p>

往事像一串串珠子，數(shù)也數(shù)不盡。珍惜現(xiàn)在，把握時間。

學生日記(篇12)

春天到了，小鳥在樹林里嘰嘰喳喳地叫著，地上的野花開了，一朵一朵非常漂亮，引來了幾只美麗的蝴蝶，樹上的葉子吐出點點嫩芽，樹林里走來了小明、小紅和小華，小紅說：“你們看看樹上有幾只鳥，多漂亮啊!”，幾個小朋友在樹下唱著歌，跳著舞，玩得多么高興啊!