人際交往離不開語言,我們經(jīng)常和朋友分享一些有趣的句子,搞笑的句子能夠幫助我們放松心情。你會(huì)和朋友分享哪些句子?有請(qǐng)駐留片刻,小編為你推薦幼兒園園長(zhǎng)寄語(8篇),請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁!
各位親愛的爸爸媽媽們:
歡迎來到金城國(guó)際園,在這個(gè)放飛夢(mèng)想之際,在收獲希望的日子,向您及家人和朋友道一聲平安!
一年的時(shí)光飛逝如絲,串起金城國(guó)際園的追求與夢(mèng)想――讓特色教育成為孩子收益終生的幸福源泉,一年的追求與探索,我們付出了很多很多,每一次成功都激勵(lì)我們向更好的目標(biāo)前進(jìn)。
尊重教育規(guī)律,尊重幼兒自身發(fā)展,尊重家長(zhǎng)真誠(chéng)反饋,用心和行動(dòng)來回報(bào)大家,回報(bào)關(guān)心、支持、理解、信任‘金城國(guó)際園’所有人!
經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任告訴我們:在安全感中長(zhǎng)大的孩子對(duì)人信賴,在鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩子滿懷信心,在贊賞中長(zhǎng)大的孩子懂得尊重,在公平中長(zhǎng)大的孩子有正義感,怎樣的生活便有怎樣的孩子,為了孩子,讓我們鎖定和睦、溫馨生活,共同探討教育方法和理想教育的理念,這是我和我的老師們始終如一的追求!
愿我們?cè)谶@片凝聚愛意、放飛希望的青青草地上,手拉手,心連心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓,讓每個(gè)孩子在我們金城國(guó)際園都擁有最佳的人生開端!
白雪辭舊,春風(fēng)送暖,新的一年已經(jīng)來臨。不懈的努力給我們帶來歡樂,更多的希望是展現(xiàn)在我們面前又一幅美麗的畫卷。伴著雞年吉祥的腳步,我們又迎來新的學(xué)期。
過去的一年里,勇士幼兒園在中心的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的大力支持下,全體職工緊緊圍繞“建設(shè)一個(gè)有利于兒童成長(zhǎng)的幸福樂園”這一辦園目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)努力工作,較好地完成了全年工作任務(wù)。在新學(xué)期開始之際,特向一直以來支持、幫助我們工作的中心領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友表示誠(chéng)摯的謝意!
新的學(xué)期,我們將繼續(xù)以強(qiáng)化服務(wù)上水平,深化特色樹品牌,優(yōu)化資源謀發(fā)展為奮斗目標(biāo),加強(qiáng)管理,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身素養(yǎng),在幼教中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,使服務(wù)質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。,評(píng)選出明星教師、信得過大廚等。開展“如何將文學(xué)教育融入主題活動(dòng)中”的研究,在全園開設(shè)早期閱讀課程,正式設(shè)置閱讀時(shí)間,拓展“每周一歌”內(nèi)容,全面挖掘文學(xué)作品教育內(nèi)涵。以文學(xué)作品內(nèi)容為中心開展主題教育。編寫本園的閱讀教材;各班成立故事劇團(tuán),開展“每周一劇”活動(dòng),從每月所學(xué)的文學(xué)作品中選出適宜表演的內(nèi)容,以音樂劇、童話劇等形式再現(xiàn)文學(xué)作品,初步形成文學(xué)特色體系。
春天是孩子們走向大自然,親近大自然的最佳時(shí)節(jié)。我們將在4月中上旬組織春游和走向社區(qū)的系列活動(dòng),并加強(qiáng)戶外體育器械的練習(xí)。
20xx年是充滿希望的一年,也是充滿挑戰(zhàn)的一年。我們堅(jiān)信:有付出,就有收獲,只要我們努力拼搏了,我們的明天就會(huì)更加美好!
1.汽車仍在行駛,媽媽仍是那份專注,我的內(nèi)心已比原先更加強(qiáng)大。
2.讓太陽白曬一場(chǎng)。
3.清晨,迎著第一縷陽光,我最想看到的就是你們的身影,最想聽到的就是你們的聲音。我愿意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲,親愛的孩子們,知道嗎?只有快樂,我才會(huì)快樂。
4.新的一周,知你忙碌,不想打擾你,知你辛苦,不忍吵醒你,此刻,對(duì)你的掛念實(shí)在關(guān)不住,只想告訴你,新的一周開始了,要開心啊!
5.圓月當(dāng)空,香醇美酒,香甜月餅,迎來美麗的中秋。貼心祝福,送給朋友,祝你花好月好,好夢(mèng)圓圓,一生平安,中秋節(jié)快樂。
6.她向前走了幾步,猛地一跳,她那輕盈的、倒立著的身軀在空中旋轉(zhuǎn)著,迅速落入水中。
7.目達(dá)耳通形容感覺靈敏,非常聰明.
8.林祥:知識(shí)如果不能與時(shí)俱進(jìn),只會(huì)變成障礙…
9.分開後,我的任何一份幸福,你都絕對(duì)不能參與!因?yàn)槲液ε?、因?yàn)槲抑溃?,最終會(huì)成為我後悔的理由
10.窗前明月光,原來催債荒;舉頭四目望,只見大水缸;皆愿兒時(shí)不努力,一天到晚打游戲,要想翻身挺腰板,亡羊補(bǔ)牢還未晚!
11.●如果可恨的挫折使你嘗到苦果,朋友,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
12.恭喜你幼兒園畢業(yè)了,讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進(jìn)你的耳畔,留駐你的心間。
13.人生,好比山嶺,有起有伏,有平有坦,人生,好比打破的五色瓶,有酸。甜、苦、辣、咸。
14.又見夕陽,夕陽好美,它紅紅的臉映紅了半邊天,它大大的'眼睛,放射光茫、將世界籠罩在它的溫暖之中,將黑暗的角落照亮、
15.生活的'情況越艱難,我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng),甚而也更聰明。
16.媳婦兒,我有時(shí)候可能會(huì)想太多,作為男朋友我想多承當(dāng)點(diǎn)兒責(zé)任,雖然我現(xiàn)在沒有經(jīng)濟(jì)收入,還是想盡我所能為你做我能做到的,你有什么想要的就說,咱們一起攢錢去得到。還有我一想多也就容易忘些事情了,媳婦兒這時(shí)我可能需要提示一下,我有時(shí)候內(nèi)存不足,但是絕對(duì)不是沒把你的話放在心上。
17.2天上有多少星光,世間就有多少女孩;但天上只有一個(gè)月亮,世間只有一個(gè)你。
18.在清曉的密語中,我們約定了同去泛舟,世界上沒有一個(gè)人知道我們這無目的.無終止的遨游。
19.告訴別人,你是個(gè)快樂的女孩子,讓別人感覺到,你是個(gè)容易貼近的女生,你要學(xué)會(huì)經(jīng)常微笑,發(fā)自內(nèi)心的微笑,不要假惺惺的,別老板著臉,好像別人欠你什么似得。無論你的生活如何卑微,要正視它,生活下去;不要躲避它,也不要惡語相加。你的生活不像你本人那么糟糕。
20.領(lǐng)導(dǎo)人千萬不要吝嗇自己的微笑和表揚(yáng),對(duì)員工來講,那將是無窮的工作動(dòng)力。
親愛的孩子們:
你們,有一百種語言,一百雙手,一百個(gè)想法,一百種傾聽、驚奇、愛的方式,一百種歌唱與了解的喜悅;一百種世界,等著你們?nèi)?chuàng)造;一百種世界,等著你們?nèi)?mèng)想。我們會(huì)努力,讓你們?cè)诤h實(shí)驗(yàn)幼兒園感受到愛、美、親切和溫暖,祝福你,親愛的孩子們!
親愛的家長(zhǎng)們:
感謝您對(duì)我們的信任!當(dāng)您心愛的小寶貝步入幼兒園的大門時(shí),我們看到了,您眼中的不舍與期盼。請(qǐng)相信我們,輕輕放開您的手,鼓勵(lì)小寶貝勇敢踏出第一步,融入屬于他們的小王國(guó),在孩子跌跌撞撞的成長(zhǎng)過程中,請(qǐng)您用寬容和信任與我們建立無限的溝通空間,用真誠(chéng)和支持與老師們架起合作的橋梁。
親愛的老師們:
我們應(yīng)該感謝,感謝有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),能和孩子們?cè)谝黄?。孩子,是新鮮初放芽的綠,是愛、是暖、是希望……童真時(shí)光就那么幾年,錯(cuò)過了就錯(cuò)過了,永遠(yuǎn)也找不回來。因此,請(qǐng)你們時(shí)時(shí)牢記自己肩負(fù)的責(zé)任,處處提醒自己,用快樂迎接每一天,用真情去愛每一個(gè)孩子,用寬容去對(duì)待他們成長(zhǎng)中的過失,請(qǐng)帶著他們與昆蟲、泥土、星星、小花小草對(duì)話吧!盡情地去游戲、發(fā)現(xiàn)、感性體驗(yàn)……每一個(gè)孩子在我們母親般的關(guān)愛下,健康、快樂地成長(zhǎng)!
1.凡事都有定期、天下萬物都有定時(shí),生有時(shí)、死有時(shí)……尋找有時(shí)、放手有時(shí),保持有時(shí)、舍棄有時(shí)撕裂有時(shí)、縫補(bǔ)有時(shí),靜穆有時(shí)、言語有時(shí)喜愛有時(shí)、恨惡有時(shí),爭(zhēng)戰(zhàn)有時(shí)、和好有時(shí)”難的是,你如何辨識(shí)尋找和放手的時(shí)刻,你如何懂得,什么是什么呢?作者:龍應(yīng)臺(tái)出處:目送
2.我可以忘掉任何人,包括把自己都忘掉,我卻無法忘掉你,因?yàn)槲覑勰恪?/p>
3.「你要是累了你就走吧我也累了連說留下的力氣都沒了」
4.這是一個(gè)五彩斑斕的孩童世界,顯身其中,沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅,期待著快樂,期待著夢(mèng)想。在同一片藍(lán)天下,讓我們用新去挖掘,用愛去呵護(hù),用感情去感悟,用執(zhí)著凝聚真誠(chéng),用真誠(chéng)抒寫快樂,給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀。
5.大魚上桌,你先吃;美肉上桌,你掃盤;青菜來了,搖筷子;蘿卜來了,啃筷子;吃飽之后,舔嘴角。六一來了,祝福到:短信問候小朋友,兒童節(jié)快樂!
6.慢慢地飛真是太好了。天空中的夜晚真的很美
7.那天嘉陵江的風(fēng)那么大風(fēng)會(huì)把嚴(yán)浩翔三年的委屈告訴賀峻霖嗎
8.生日就是生活中日日歡笑滿足,生日就是生命中日日健康幸福。祝老丈人生日快樂!愿今天的您永遠(yuǎn)快樂![43字]
9.優(yōu)美的環(huán)境更襯托了同學(xué)們春游時(shí)的快樂心情。
10.遇見你以後,理想不再是騎馬喝酒去天涯,而是再晚我也要回家。
11.如果事事都等萬事俱備,有可能最好的創(chuàng)業(yè)時(shí)機(jī)就會(huì)錯(cuò)過,寶貴的時(shí)間和激情就可能失去。早安!
12.你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
13.給予就是勝利,這是永恒的真理,自古以來很少有人能突破它。然而,如果一個(gè)人能超越它的極限,不求回報(bào)地給予,他肯定會(huì)得到更多。
14.心情最糾結(jié)的時(shí)候還是適合放松一下
15.誠(chéng)實(shí),像我們所有的情操一樣,應(yīng)當(dāng)分成消極的與積極的兩類。消極的誠(chéng)實(shí)在沒有發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)時(shí),是誠(chéng)實(shí)的。積極的誠(chéng)實(shí)是每天受著誘惑而毫無動(dòng)心的。——巴爾扎克[67字]
16.你假裝看透了生活,只是和最初的聚少離多。
17.希望現(xiàn)在你牽起的手,也能陪你走到遙遠(yuǎn)的以后,希望現(xiàn)在你身邊的人,也是可以讓你覺得溫暖的人,希望你即使依舊孤獨(dú),也有愛自己的智慧和愛別人的勇氣,希望你想要得到的,不靠運(yùn)氣也能得到,希望你想要忘懷的,不經(jīng)意間已經(jīng)悄然翻頁。
18.愿將血淚寄山河,去灑東山一掊土。早安!
19.比我差的人還在努力,比我好的人還在繼續(xù),我還有什么資格說要放棄。
20.天空偷喝了我放到房頂?shù)募t葡萄酒,喝醉了妄想,紅了面頰,變成晚霞,偷窺著這世間溫婉的天地萬物。
1、作為教師,我們把心里的不舍化作文,寫在了孩子們的聯(lián)系手冊(cè)上,希望給他們?nèi)甑挠變簣@生活畫上一個(gè)完滿的句號(hào)。
2、親愛的孩子們,你們永遠(yuǎn)是幼兒園的驕傲,愿你們健康、快樂、充滿自信地成長(zhǎng)。
3、你是一名人見人愛、花見花開你是一名人見人愛、花見花開,活潑好動(dòng)、聰明伶俐的小美眉哦。
4、你是一個(gè)聰明伶俐的小男孩,熱情、活潑、大方,就是現(xiàn)在的你。記得剛開學(xué)的時(shí)候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話??墒?,程老師就知道,你那么聰明,肯定會(huì)戰(zhàn)勝自己的。這不,現(xiàn)在的你,講禮貌,友愛同學(xué),作業(yè)認(rèn)真生活上也能照顧自己,挺棒的一個(gè)小男子漢!
5、不管未來有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
6、寶貝,愿你是風(fēng),揚(yáng)起遠(yuǎn)洋的帆;愿你是船,劈波斬浪。未來生活在向你微笑,勇敢地走上前去,擁抱美好人生。
7、孩子,別忘了?;赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。
8、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將美好的人生擁抱。
9、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
10、你的溫柔善良,讓大家喜歡親近你;你的認(rèn)真執(zhí)著,讓大家為你折服!相信你今后進(jìn)入新的環(huán)境中也一定會(huì)通過自己的努力換來豐收的果實(shí)。跨出幼兒園的大門,你將迎來另一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn),愿你通過自己不懈的努力,去照亮通往未來的征程。
11、一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學(xué)期,老師還發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點(diǎn)。你的獨(dú)立能力很強(qiáng),在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!
12、孩子的心靈是無暇的稚嫩的,讓我們做一個(gè)有心人,善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想,順暢步入他們的內(nèi)心世界,與孩子為伴,引領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
13、從小不點(diǎn)到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)的教師想說的肯定很多,不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈(zèng)言,愿可愛的孩子能越飛越高。
14、你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子,上小學(xué)了,希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!
15、寶貝,我們一起相伴了三年,三年的時(shí)間里,你給我們帶來了很多的歡樂,每天集合所有五宮做出各種怪表情給大家,學(xué)會(huì)了看到人會(huì)主動(dòng)微笑打招呼,離開的時(shí)候揮手再見。老師希望你將來也請(qǐng)不要吝嗇你璀璨的笑容,讓它填充你未來的每一天吧!
16、此刻,我們長(zhǎng)大了,要去上小學(xué)了,就像小鳥長(zhǎng)大了,要飛向廣闊的未來,但是不管我們走的多遠(yuǎn),我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,在我們心中,你們就是最可親的人!
17、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……
18、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
19、你給老師的印象是―聰明、穩(wěn)重、細(xì)心、善解人意。每當(dāng)在課堂上老師叫小朋友坐好的時(shí)候,你總是第一個(gè)坐正;每當(dāng)所有人作業(yè)交上來的時(shí)候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽了老師的心里暖暖的。老師相信,只要你堅(jiān)持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!
20、你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友,上課時(shí)能遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進(jìn)心、自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了,如果你能嚴(yán)格要求自己,就更棒了!
21、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
22、重孩子,因?yàn)楹⒆有枰降龋毁p識(shí)孩子,因?yàn)楹⒆有枰孕牛恍聼岷⒆?,因?yàn)楹⒆有枰?dú)立;學(xué)習(xí)孩子,因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且黄儍舻奶斓兀≡肝覀兊暮⒆咏】悼鞓返某砷L(zhǎng)!
23、寶貝,現(xiàn)在的你要開始一個(gè)美麗童話,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,園長(zhǎng)祝愿你健康,快樂,聰明。
24、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
25、給孩子一張紙,就是給孩子一片想象的空間;給孩子一支筆,就是給孩子一個(gè)創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。我們將用大海般溫暖的懷抱,呵護(hù)每一個(gè)孩子,讓他們成為快樂的小天使。
26、愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!
27、你是一位聰明可愛的小朋友,你愛動(dòng)腦筋,好奇心強(qiáng),喜歡觀察。有時(shí)你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團(tuán)結(jié)同伴,樂于助人,小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務(wù)。作業(yè)認(rèn)真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級(jí)取得更好的成績(jī)。
28、寶貝,現(xiàn)在的你要開始一個(gè)美麗童話,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,老師祝愿你健康,快樂,聰明。
29、我們?cè)赣眯闹凶钫鎿吹膼郏プ虧?rùn)你們幼小的心靈,為你們鋪設(shè)一條五彩的童年之路。讓我們用親切的話語會(huì)心的微笑鼓勵(lì)的擁抱陪伴每一位孩子成長(zhǎng)。把愛的雨露灑向孩子們稚嫩的心田。
30、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大?!?/p>
31、鳥兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。
32、李允浩:你是個(gè)活潑好動(dòng),有點(diǎn)調(diào)皮的小男孩。這學(xué)期各方面都有進(jìn)步:你能獨(dú)立進(jìn)餐,學(xué)會(huì)了自己穿衣服、學(xué)會(huì)了畫畫,真棒。我們還發(fā)現(xiàn),你在游戲的時(shí)候特別投入和愉快!如果平時(shí)能與同伴友好相處,午睡能按時(shí)入睡的話,那就更好了。努力吧,孩子!
33、你是一個(gè)帥氣活潑開朗的男孩子,你活躍的思維是男孩的特征,分明的喜好是你自己的個(gè)性,你比較獨(dú)立自主,不依賴大人,但是我們感覺你還是缺少一點(diǎn)自信,記住:機(jī)會(huì)是自己把握的,不主動(dòng)展示自己,永遠(yuǎn)不可能讓別人了解你認(rèn)識(shí)你!加油吧,小鈴鐺,等你戴上綠領(lǐng)巾時(shí)一定要回來看阿范和彩紅哦!
34、在園長(zhǎng)的眼里你是一個(gè)聰明的孩子,做起手工特別認(rèn)真,還能幫助其它小朋友。
35、剛開學(xué)的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點(diǎn)―自信、聰明、好學(xué)、善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個(gè)小小的建議,作業(yè)再做的整潔、干凈些,好嗎?相信你一定能!
36、不管未來有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
37、幼兒園畢業(yè)了,以后要向喜羊羊的聰明學(xué)習(xí);向沸羊羊的健康學(xué)習(xí);向懶羊羊的不挑食學(xué)習(xí);向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!
38、時(shí)間就像滑滑梯,過得可真快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要離開幼兒園,離開我們親愛的老師,離開可愛的小朋友,離開我們快樂的大家庭,真有點(diǎn)舍不得呀。
39、寶貝在幼兒園這短短的幾年,由一個(gè)入園時(shí)哭啼不停的小寶寶成長(zhǎng)為今天的聰明懂事的準(zhǔn)小學(xué)生。園長(zhǎng)希望小朋友們到小學(xué)之后尊敬園長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝身心健康的好學(xué)生。
40、寶貝!現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開始,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,有絢麗的晨曦,也有風(fēng)有雨,但一定有燦爛的陽光迎接。
41、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。
42、你活潑頑皮,聰明大方,愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運(yùn)動(dòng)小明星”,排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際,老師不放心地囑咐一句:在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你能與自信為伴、與認(rèn)真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!
43、你是爸爸、哈哈哈寶貝,我們都很愛你,批評(píng)教育你都是為了你健康成長(zhǎng),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)懂得尊重別人,也會(huì)尊重自己的人,成為一個(gè)別人都喜愛的人,一個(gè)懂得愛的人。
44、我祝你越長(zhǎng)越漂亮越長(zhǎng)越聰明,在新的一年里健康快樂地成長(zhǎng)!
45、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
46、就要上小學(xué)了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會(huì)更棒得!
47、董依然:我們很喜歡你那甜甜的聲音和燦爛的笑容。與以前相比,你表現(xiàn)得大膽、自信了許多!不僅能愉快、認(rèn)真地參加游戲、集體活動(dòng),排隊(duì)集合的時(shí)候,你會(huì)提醒排好隊(duì)。你的進(jìn)步真讓我們高興。希望你以后能更友好地和其他伙伴相處,和大家在一起要懂得分享和商量。
48、畢業(yè)后,愿快樂的笑容永遠(yuǎn)能停留在你們的臉龐。
49、三年孩子的變化太多了,高了!壯了!漂亮了!也懂事了!我真心的希望你們?cè)谖磥淼穆飞显阶咴胶茫?/p>
50、老師祝愿你在踏上新起點(diǎn)時(shí),用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
51、恭喜你幼兒園畢業(yè)了,祝你在新的一年里快高長(zhǎng)大,聰明伶俐。
52、把最多的愛給每一個(gè)孩子。用最好的教育塑造祖國(guó)的未來。
53、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
54、一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學(xué)期,老師還發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點(diǎn)。你的獨(dú)立能力很強(qiáng),在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!
55、珍視孩子的每一天,保護(hù)好孩子的每一次驚奇,智慧地引導(dǎo)每一個(gè)孩子成長(zhǎng)。
56、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
57、乘著風(fēng)兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌唱,踏著時(shí)間的旋律,離小朋友離園的日子越來越近了??粗磳厴I(yè)的你們,我心中有一千個(gè)不舍,一萬個(gè)不舍。
58、不管未來有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,你們都是永遠(yuǎn)的朋友。
59、翼翼,你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認(rèn)真聽講,每當(dāng)聽到你正確的發(fā)言,總令我們感到很欣慰。雖然年紀(jì)小但適應(yīng)性卻很強(qiáng),也很有是非感。但你平時(shí)還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,只要努力,老師相信你!
幼兒園畢業(yè)園長(zhǎng)贈(zèng)言
把這些作為贈(zèng)言給家長(zhǎng)、給老師、給身邊的朋友,今天發(fā)布于此,但愿我們共享這些經(jīng)典話語,也祝愿大家新年新氣象、過個(gè)開心年、有個(gè)收獲年!
1、在人之上視別人為人,在人之下視自己為人!
2、人之所以快樂,不是因?yàn)榈玫降亩?,而是因?yàn)橛?jì)較的少!
3、要想達(dá)到最高處,必須從最低處做起。
4、對(duì)于我們老師來說,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,取得的微小成績(jī),家長(zhǎng)一句贊揚(yáng)的話,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,都會(huì)在心靈深處激起朵朵浪花。
5、如果你熱愛工作,你每天就會(huì)盡自己所能力求完美,而不久你周圍的每一個(gè)人也會(huì)從你這里感染這種熱情。
6、如果你希望自己變成一個(gè)很好的談話對(duì)象,千萬可別忘了,一定要先從一個(gè)好的聽眾做起。
7、失敗者最大的弱點(diǎn),就是一步欲登天,其實(shí),忽略每一有長(zhǎng)處,也都有短處,取長(zhǎng)補(bǔ)短則是成功之法,這就要求你必須從細(xì)微之處發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,達(dá)到一種極致的狀態(tài)。
8、父母是孩子的第一位老師,父母給孩子的應(yīng)是真善美,父母的美德,是兒女最大的財(cái)富,父母的心房是兒女廣闊的天空。
9、溺愛并非對(duì)孩子親,嚴(yán)教才是真關(guān)心。無能的家長(zhǎng)打罵,優(yōu)秀的家長(zhǎng)示范,偉大的家長(zhǎng)啟發(fā)。
一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)會(huì):用道理去教育孩子,用行動(dòng)去感染孩子,用愛心去哺育孩子.
一個(gè)和睦的家庭,是父母給孩子的最好禮物。
家教重在德,做人貴在和。生活在禮儀之中的孩子,懂得博愛;成長(zhǎng)在野蠻家庭的兒女,學(xué)會(huì)粗魯。
不望子女出人頭地,只求孩子腳踏實(shí)地。
賞識(shí),使孩子在成長(zhǎng)中得到自尊,挫折,幫孩子從失敗中找到教訓(xùn)。都有長(zhǎng)處,也都有短處,取長(zhǎng)補(bǔ)短則是成功之法,這就要求你必須從細(xì)微之處發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,達(dá)到一種極致的狀態(tài)。
父母是孩子的第一位老師,父母給孩子的應(yīng)是真善美,父母的美德,是兒女最大的財(cái)富,父母的心房是兒女廣闊的天空。
溺愛并非對(duì)孩子親,嚴(yán)教才是真關(guān)心。無能的家長(zhǎng)打罵,優(yōu)秀的家長(zhǎng)示范,偉大的.家長(zhǎng)啟發(fā)。
一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)會(huì):用道理去教育孩子,用行動(dòng)去感染孩子,用愛心去哺育孩子.
一個(gè)和睦的家庭,是父母給孩子的最好禮物。
家教重在德,做人貴在和。生活在禮儀之中的孩子,懂得博愛;成長(zhǎng)在野蠻家庭的兒女,學(xué)會(huì)粗魯。
不望子女出人頭地,只求孩子腳踏實(shí)地。
賞識(shí),使孩子在成長(zhǎng)中得到自尊,挫折,幫孩子從失敗中找到教訓(xùn)。
播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)!
父母要永遠(yuǎn)對(duì)孩子充滿愛意,即使孩子犯再大的錯(cuò)誤,哪怕犯了罪也不能說“滾出去”這樣的話,因?yàn)榧矣肋h(yuǎn)是孩子覺得最安全的地方。
父母若對(duì)孩子的未來負(fù)責(zé),就不能只關(guān)心他們的考分,更應(yīng)該幫助這些孩子走出孤獨(dú),成為一個(gè)能與他人和諧共處的社會(huì)人。
父母要把孩子培養(yǎng)成堂堂正正的人,就要教育孩子面對(duì)侵犯自己權(quán)力的任何行為時(shí),都要大聲說“不”。
父母留給孩子的不應(yīng)該只是一些生活的必需品和舒適安逸的環(huán)境,而是要教會(huì)他們學(xué)習(xí)、思考的方法用自己的思想去創(chuàng)造生活。
作為丈夫,如果你未曾由衷地夸過妻子,那么孩子冷漠,不尊重你是正常的;作為妻子,如上帝的愛;教會(huì)孩子占便宜的家長(zhǎng)有禍了,因?yàn)槭咒D和鐵窗在等待他入甕。
讓你的孩子學(xué)會(huì)感恩,遠(yuǎn)比讓他獲得一個(gè)博士學(xué)位更重要。
留下你的經(jīng)驗(yàn),作為孩子蹣跚學(xué)步時(shí)的“拐棍”;閉上你的嘴,讓孩子學(xué)會(huì)自己說話和思考。
如果你不想你的孩子軟弱無能,那么就請(qǐng)你把他放出你溫暖的懷抱,讓他柔弱的翅膀有拍打振翅的空間。
如果你不希望你的孩子婆婆媽媽,那么就請(qǐng)你把你的“婆婆媽媽”丟在門外。
如果你不希望你的孩子消極灰暗,那么就請(qǐng)你吝嗇你的長(zhǎng)噓和短嘆。 。
海:帶來寬容,月:帶來溫馨,日:帶來熱情,雪:帶來純潔。我們:
帶來真心的祝愿——祝全體小朋友、家長(zhǎng)、教職員工永遠(yuǎn)快樂!
幼兒園園長(zhǎng)寄語
在放飛夢(mèng)想之際、在收獲希望的日子里,讓這封公開信盛滿我們的問候,向您及家人和朋友道一聲平安,說一聲祝福。
只是因?yàn)楸舜硕紦碛邢M推谂危彝?、同他、同我們可親、可愛的孩子們有著無限的溝通空間,并在空間中追求著創(chuàng)造的樂趣。
只是因?yàn)閻郏以竿业睦蠋焸兣踔环萦H情、友情、和真情投身于“為人師、如人母”的崇高的幼兒教育行業(yè)中,也更愿與年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天。
六年的時(shí)光飛逝如絲,串起小哈佛的追求和夢(mèng)想——讓人文教育和英語特色成為“小哈佛”的孩子受益終生的幸福源泉;六年的追求和探索,我們付出了許多許多——求實(shí)、創(chuàng)新,每一次進(jìn)步,都令我們激動(dòng),每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行。尊重教育規(guī)律,尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn),尊重兒童人格,尊重家長(zhǎng)的`真誠(chéng)反饋,用心和行動(dòng)來回報(bào)社會(huì),回報(bào)關(guān)心、支持、理解、信任小哈佛的你和他。
經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任告訴我們:在安全感中長(zhǎng)大的孩子對(duì)人信賴,在鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩子滿懷信心,在贊賞中長(zhǎng)大的孩子懂得尊重,在公平中長(zhǎng)大的孩子有正義感,怎樣的生活便有怎樣的孩子。為了孩子,讓我們鎖定和睦、溫馨生活,共同探討教育的方法,思索教育的理念,“以培養(yǎng)兒童健全個(gè)性、保證身心健康為前提;以基于自然法則,順乎兒童天性為原則;以萌發(fā)兒童積極情感,啟迪聰慧心靈為途徑;以尊重兒童個(gè)體差異,促進(jìn)全面發(fā)展為目標(biāo)”,這是我和我的老師們始終如一的追求,愿與廣大家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),架起家園共育之橋。
作為園長(zhǎng),我愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái),讓祖國(guó)的未來,享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛,讓孩子們?cè)趷鄣年柟庀?,啟心智之門,雅情趣之源;揚(yáng)求知之風(fēng)帆,做成功之真人。
愿我們?cè)谶@片凝聚愛意、放飛希望的青草地上,手拉著手,心連著心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓,讓每個(gè)孩子在我們幼兒園都擁有最佳人生開端!
兒童的生活世界其實(shí)就是童真、童趣和童話般的世界。在成人的眼里,這個(gè)世界是一個(gè)事實(shí)與規(guī)律的世界,其中充滿著各種規(guī)則和秩序,而兒童眼里只有“人”。當(dāng)老師告訴孩子春天來了,孩子會(huì)問:“春天是誰?坐車來的,還是走路來的?”孩子把動(dòng)物當(dāng)作人,甚至把一切物品都當(dāng)作人。在孩子的世界里,一切東西都是活的``````。
所以,我們的教育是走進(jìn)孩子的世界的教育,作為幼兒教育工作者的我們,以極大的熱誠(chéng)投身于兒
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