在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧！寫作文能夠培養(yǎng)我們的文學素養(yǎng)，擁有寫作文的能力可以提升個人自信。你了解過好作文是如何寫出的嗎？小編花時間專門編輯了領(lǐng)成績單日記，歡迎你參考，希望對你有所助益！

領(lǐng)成績單日記 篇1

領(lǐng)取成績單，是期末考試后不可缺少的一項，也是因為它，弄得幾家歡喜幾家愁。

早上，來到學校，同學們就開始議論試卷分數(shù)了，其實我不用擔心，因為我早已知道自己的分數(shù)，我語文94分，數(shù)學100分，這個成績對我來說，不好也不壞，其實真正擔心的是我有沒有獎勵呀！我可是聽楊老師說了：學校期末頒發(fā)的獎品、獎狀特別多，只要努力，每人都有份！哎！要是我搞不到一個獎勵，那在別人面前也沒面子，即使我說我考了個一百分，那也說不過去。

過了幾分鐘，楊老師和章老師來到教室，他們先發(fā)好試卷，然后由楊老師總結(jié)發(fā)獎勵。

只見楊老師剛上來，就搬了個大臺燈：“恭喜周婧。”哎！老師這是干啥！用的了這么突然嗎！而且一上來就這么大的獎，我們怎承受的住。接著，楊老師又發(fā)了一些五花八門的獎項，反正都沒我的份，頓時，我的心都慌了，老師呀！求求你給我一個獎項嗎！花錢買我否愿意。這時，楊老師說：“這是三好學生的獎項，因為這次六年級考得還不錯，所以，學校決定多頒發(fā)幾個三好學生。”哎！三好學生我肯定不可能啦！我從小到大都沒得過一次三好學生，要說優(yōu)秀少先隊員，那還挨得著邊。老師開始報：“李晟……王中超……?！笔裁矗形?，我沒聽錯吧！這真是天大的奇跡呀！老天爺保佑了我，于是我興高采烈地走到講臺，領(lǐng)取了獎狀。后來，我又地領(lǐng)取了三個獎勵：圓規(guī)、尺子、書。哎！由于太激動，獎項是什么我都忘記了，哎！管它是什么，只要有獎勵就行，呵呵！看來這驗證了我的一句名言：不是沒有，時候未到。

咳咳，這些獎勵和獎狀只代表過去，我一定會在新的一學期里努力，再創(chuàng)輝煌。

領(lǐng)成績單日記 篇2

今天要進行期中考試，我心里十分害怕。

試卷發(fā)下來了，教室里頓時鴉雀無聲。我打開試卷，緊張地看了一下，輕輕地嘆了一口氣，就立刻動手。教室里一片沙沙的寫字聲，老師宣布收卷，同學瀟灑地走出去，顯得胸有成竹。我慢騰騰地站起來，最后一道題再有半分鐘，才能大功告成。

下午放學后，老師拿試卷發(fā)下來。我心里忐忑不安地接過試卷定睛一看，啊，62分，我臉上火辣辣的，簡直不相信自己的眼睛，心想：怪我平時不認真，世上沒有后悔藥的呀！

我背著書包，無精打彩地回到家。媽媽看出了我的心事，連忙問：期中考試怎么樣？我垂頭喪氣地把試卷遞給媽媽看，媽媽看了火冒三丈，提高嗓門訓斥道：平時上課不認真，完成作業(yè)馬馬虎虎，學習成績會好嗎？聽了媽媽一連串的批評。我漲紅了臉，難過低下了頭，對媽媽說：我知道錯了，從現(xiàn)在起，上課專心致志地老師講課，回家自覺+認真地做作業(yè)，用優(yōu)異的成績報得父母的養(yǎng)育之恩。媽媽撫摸著我的頭，開心地笑了。

領(lǐng)成績單日記 篇3

見不得人的成績單-周記300字

1月10日，是這學期的散學典禮。今天也發(fā)了這學期的成績單，我一看，哇！竟然體育不合格，信息技術(shù)剛合格，科學良！我大吃一驚，立刻冷汗盡出。這一學期的成績是小學五年半最差的一次！像這種考試怎么見得人？我的心里難過極了。

回到家，我坐在書桌前仔細地想，這是為什么？在這學期，我的體育不合格。雖然我每天都堅持散步，活動，但是活動量還是不夠。再加上只是走，沒有練跑步，所以腳上乏力。以前還練練跳繩，現(xiàn)在就很少練了，導致體育三項考試往返跑、坐位體前屈、跳繩全軍覆沒都沒合格。

語文雖然是優(yōu)，但分數(shù)不高。這次出的最大的問題就是字詞和字跡。由于復習可能不大認真，所以字詞有一點毛病。字跡是我語文的頭號問題。字就是人的門面，學識再好，一筆爛字也不行。班主任也對字詞很看重，寒假作業(yè)里就留了40篇字帖。我也要在寫東西時認真的。工整的寫。但愿下學期有個改觀。，

數(shù)學的考試分數(shù)也不太理想。我學過奧數(shù)，成績應該提升，但是這一次卻沒效果。我得在下學期認真學，希望能考得更好。

這一學期雖然考得不好，我也不要灰心，應該在寒假好好反省，并認真復習，加強體育運動，周未打打乒乓球和羽毛球。有時間應該想想自己的缺點，揚長避短，爭取在畢業(yè)考試中考出好成績，把見不得人的成績單永遠去掉。

領(lǐng)成績單日記 篇4

7月13日星期二天氣陰

這一個學期又結(jié)束了。今天是我們收獲的時候，我們既要和同學們分別了；又要把成績拿出來。

老師來了，他把得獎的同學的名字念出來，還獎勵他［她］們；還把不及格的人念出來，鼓勵他［她］們。

老師輕言細語地對我和劉婷麗說：“這次沒有考好，下次努力考好，不，下次一定會考好?！崩蠋熍R走前對我們說過只要努力就會有收獲?！?/p>

這一天對于我們來說十分有意義。

領(lǐng)成績單日記 篇5

六年級日記：那份成績單

考試成績出來了，我考的不是很好，所以很擔心

進入家門的前一刻我就后悔了，自己怎么就這么不爭氣呢?連90分都上不了。哎!可是現(xiàn)在后悔又有什么用呢?還是進去吧，反正早死晚死都一樣。

我看見母親在打電話就從她身邊繞了過去，進到了里屋。母親打完電話后徑直走到了里屋，笑呵呵的對我說：瑤瑤，成績下來了嗎?看著母親的樣子，我恨不得找個地洞鉆進去。最終，我還是說了出來：媽，這次我考了***。母親雖然不是很開心，但還是說：這次比上次提高了，下次可要更努力啊，別停在原路不動彈。聽了母親的話，我真的很心痛，是啊，下一次我要更加努力不能讓母親在失望了!

領(lǐng)成績單日記 篇6

xxxx年x月x日 星期x 天氣x

今天是我們拿成績單的日子。

我考了雙百分，得了兩張獎狀，一張是合唱隊發(fā)的特長小明星，還有一張是校級文明小使者，另外還得了獎品兩本書。媽媽說，這些都是對我認真學習的肯定，希望我不要驕傲，在新的學期繼續(xù)努力!

今天我真激動!

領(lǐng)成績單日記 篇7

20XX年7月5日星期二天氣：晴

今天上午我到學校拿成績單，這次語文99分，數(shù)學98分，我對成績比較滿意，雖然沒有拿到100分，但是我還是心滿意足了，我還要好好學習，繼續(xù)努力，爭取下次考試考出更好的成績。老師告訴我們從今天開始放假，8月31日到校我就是二年級學生了，我會按時完成老師布置的作業(yè)，為下學期打好基礎(chǔ)。

領(lǐng)成績單日記 篇8

1月22日你猜是什么日子，哈哈，那就是我發(fā)成績單呀。

早上，我坐著爸爸的車子，激動的到學校去，我特別特別的緊張，生怕自己考不好，尤其是語文，可能就考八十幾分，那我可就慘了，想著想著車已經(jīng)停在了學校門口。

我一下車來到教室，我發(fā)現(xiàn)同學們手里都拿著試卷，我來到位置上發(fā)現(xiàn)試卷畫著兩個9字，我正要看第二張試卷時，同學們都圍著我說陳楠，你數(shù)學考九十九分，語文考九十八分，真厲害，不過許鵬看過你寫的作文，我考這么好，都高興死了，哪有心情管這事呀，就嗯嗯，迷迷糊糊地應了兩句。

開始發(fā)獎狀了，我激動的無法形容，總之臉上掛滿了微笑，我剛坐上位置，老師就叫我們組長去發(fā)獎狀，一會兒又要去拿老師剛發(fā)的獎狀和本子，忙的不可開交。

終于發(fā)完了，我一坐到位置上老師又要發(fā)一批獎狀，發(fā)著發(fā)著又叫到了我的名字，我又跑了上去，不知來回一共跑了多少次，終于領(lǐng)完了。因為發(fā)三好學生了，我知道自己沒有，誰知這后面還有一個是我的，而且獎品是書，我拿錯了，應該是另一本。

我最開心。

領(lǐng)成績單日記 篇9

今天我起床不是很早，到了學校跑進教室，坐下和同學聊天。

上課鈴響了，語文老師拿著一捧試卷走進來，這時的我很激動。當老師把分數(shù)報出來后，我的心才落了下來!因為考了分。英語老師拿著試卷報分數(shù)，我的心好緊張，當老師報完分數(shù)后，我為自己能考0分很高興，更棒的是還有塊巧克力吃。

這時，語文老師拿著一堆獎狀走了進來，老師發(fā)獎狀了，竟然發(fā)到了每學期都得不到獎狀的我，我特別開心。

數(shù)學老師走進教室開始報分數(shù)，報到我的時候停了停，才說你0分，我特別高興但是不能驕傲。

老師報完分數(shù)后說放學，我們排著整齊的隊伍回家了。

領(lǐng)成績單日記 篇10

20XX年1月8日星期日陰天

今天一大早，我急匆匆的跑到學校，因為要領(lǐng)成績單啦!

來到學校，人山人海，拾級而上，操場上、走廊上到處都擠滿了人，同學們個個胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，和五彩繽紛的?？?，頭上戴著黃色的“安全帽”，這里一堆，那里一伙，興奮的交談著，追逐著。

我不管不顧，急沖沖地跑到自己的班級，班上有十幾人，各個學習小組的都有。我和他們邊談論著，邊等待著老師的到來。

同學們陸續(xù)來到班級，終于看到班主任那熟悉的身影走上講臺。我的心里忐忑不安，好像十五個吊桶打水——七上八下，撲通撲通的跳個不停。因為我們班有個規(guī)定，誰成績不好，或是落后，成績單上就會有個“加”字，如果你成績單上有個“加”字，那恭喜你了，你要把日積月累、詞語盤點重新默寫一遍。好擔心呀！

終于聽到我的名字了，我快步邁上講臺，從老師手里哪過成績單，還好，沒“加”字，懸著的心終于放下了。認真一看，成績單上各科成績都是“優(yōu)”，聽老師說我語文是第一，我高興極了，可是，看了一眼數(shù)學，“87”，太差了，哎，幾乎全班都是數(shù)學差。

回家的路上，我飛快地跑回家，馬上打電話響爸爸報喜。

太高興了，今后我一定要加把勁，爭取更好的成績。