希望推薦的這本書“一年級工作計劃”對您有所幫助。為了實現(xiàn)工作的有序推進,我們要開始策劃工作計劃了。工作計劃的撰寫是每個職場人都需必備的事情。我們將會持續(xù)更新網(wǎng)站內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注以獲取更多資訊!
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
本班共有學(xué)生46人,其中男生27人,女生19人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標:
接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有耐心,細致,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
1.時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育
2.制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3.只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。
熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。
大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
四、具體工作措施:
1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以?!拔屙椄傎悺被顒訛楦軛U,結(jié)合班級"小魚快樂游",注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。
3、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵學(xué)生積極進取,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。
家訪等形式和家長及時取得聯(lián)系,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。
6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進學(xué)習(xí)的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進行心與心的溝通。
集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
五、具體工作
九月份
1.做好開學(xué)的各項工作。
2.“五項”競賽開始。
3.慶?!敖處煿?jié)”。
4.班報刊出
6.假日活動開始
7迎國慶黑板報
十月份
1.成立家長委員會
2.紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式
3.班報刊出
4.《安全在我心中》主題隊會
5.體育節(jié)各項體育項目比賽
6.科技節(jié)七巧板,美畫板,科幻畫比賽
十一月份
1.科技節(jié)班刊評比
2.各類棋比賽
3.禁毒教育:觀看禁毒CD光盤
十二月份
1.迎元旦
一月份
1.準備復(fù)習(xí)迎考。
2.期末考試
3.寒假工作安排
語文組教研工作計劃(五)
時間安排 二月份 1、檢查評點寒假作業(yè) 2、備好上好第一節(jié)課 3、討論、擬定教研計劃 4、小結(jié)上學(xué)期期末考試情況 ? 三月份 1、建立語文組教師博客 2、啟動“書香校園”活動,落實課外閱讀計劃 3、討論、明確“國學(xué)經(jīng)典”具體內(nèi)容和誦讀計劃 4、啟動“快樂課堂”教學(xué)競賽活動 5、教學(xué)常規(guī)檢查 6、布置月考命題并審定 ? 四月份 1、月考質(zhì)量分析 2、繼續(xù)推進“快樂課堂”教學(xué)競賽活動 3、教師基本功驗收(三字一話) 4、教學(xué)博客交流 5、深入推進“國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動 6、布置期中考試命題并審定 7、教學(xué)常規(guī)檢查 ? 五月份 1、期中考試質(zhì)量分析 2、競賽總結(jié)頒獎 3、配合學(xué)校組織藝術(shù)節(jié)國學(xué)節(jié)目 4、組織藝術(shù)節(jié)展板 5、教學(xué)常規(guī)檢查 6、布置月考命題并審定 ? 六月份 1、月考質(zhì)量分析 2、幼小銜接教學(xué)展示 3、畢業(yè)年級、抽考年級復(fù)習(xí)迎考 4、畢業(yè)考試 5、教學(xué)迎檢 ? 七月份 1、全面復(fù)習(xí)迎考 2、一至五年級期末考試 3、各項總結(jié)及資料歸檔 ? ? ? ? ? 小學(xué)語文組 ? -2-25語文組教研工作計劃(四)
(四)啟動“書香校園”計劃,“國學(xué)經(jīng)典”誦讀全面鋪開。 根據(jù)我?!皠?chuàng)特色,創(chuàng)品牌”的發(fā)展方向,以“國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動為主題,推行“書香校園”計劃。本學(xué)期是活動啟動試行階段,其側(cè)重點是:營造經(jīng)典頌讀、閱讀氛圍,探索頌讀、閱讀指導(dǎo)和考查的基本模式。這一階段,將開展一系列的活動推進“書香校園”計劃的進程。力爭校園內(nèi)洋溢著濃濃的書香氣息,讓閱讀、誦讀成為學(xué)生的自覺行為,成為他們生活的一部分。希望借此構(gòu)建北大學(xué)園語文學(xué)科的新特色,促進學(xué)生語言能力的提高,并借此讓民族優(yōu)良傳統(tǒng)如春風(fēng)化雨深入人心,逐步形成學(xué)生較高的.思想道德認知水準,并內(nèi)化為其自覺行為。 具體措施 教師層面: 1、教研活動以“快樂課堂”為主題展開,每人上一節(jié)研討課。 2、建立語文組教師博客,將各種反思定期上傳實現(xiàn)資源共享。 3、組內(nèi)定期組織“國學(xué)經(jīng)典”誦讀指導(dǎo)經(jīng)驗交流。 4、配合學(xué)校組織藝術(shù)節(jié)經(jīng)典誦讀節(jié)目。 5、本學(xué)期至少讀一本好書,利用教研會或備課組會進行交流,期末提交一篇讀書筆記或讀書心得。 6、以“請進來”的方式邀請在閱讀指導(dǎo)方面有一定經(jīng)驗的專家光臨指導(dǎo);以“走出去”的形式到辦學(xué)水平較高的學(xué)校參觀學(xué)習(xí),提升教師的認知水平。 學(xué)生層面: 1、在老師指導(dǎo)下確定好本學(xué)期閱讀的書目。 2、健全班級圖書角,營造班級閱讀氛圍。可以年級為單位開展“快樂讀書”活動,使學(xué)生讀書的范圍更廣。 3、充分利用好每周的閱讀課進行自主閱讀,提高閱讀的數(shù)量和質(zhì)量。 4、充分利用好進行 5、充分利用早、晚讀和興趣課的時間進行經(jīng)典誦讀,力爭做到日日清、周周清、月月清。 6、利用每周晨會或課間廣播時間,誦讀一些經(jīng)典美文或?qū)W生寫得好的讀后感,讓全校學(xué)生分享,激發(fā)閱讀和寫作興趣。一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校工作計劃及教研工作意見,進一步確立課程標準的基本理念,以課程改革為中心,以教學(xué)質(zhì)量為主題,在校特色課題引領(lǐng)下,減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔(dān),優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的教研組,進一步規(guī)范教學(xué)管理,全面推進以培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為核心的素質(zhì)教育。
二、工作目標
以課程改革為中心,提高教學(xué)質(zhì)量,抓住全面提高教師素質(zhì)這個關(guān)鍵,加強教學(xué)研究,活躍教研風(fēng)氣,各位教師創(chuàng)本人教學(xué)特色,進行有效教學(xué),積極推進素質(zhì)教育。
三、工作要點
聽課、評課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等制度,尤其要加強對新課程標準的學(xué)習(xí),積極貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革。
2、加強教學(xué)管理,重視對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo),全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。
人人試教制度。
4、加強學(xué)習(xí)規(guī)范教育,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。
5、繼續(xù)抓好輔優(yōu)補差工作,面向全體學(xué)生,注重全面發(fā)展,積極推進素質(zhì)教育。
6、改進教學(xué)方法和模式,開展教學(xué)專題研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
四、工作措施
1、開學(xué)初,每位教師根據(jù)班級實際制訂好教學(xué)計劃。
2、關(guān)注課堂,結(jié)合新課標,改進教學(xué)方法和模式,不斷探索新課標下的課堂教學(xué)。
收獲等及時在備課組中進行交流。
4、組內(nèi)成員要繼續(xù)開展教學(xué)課題研究活動,積極撰寫課題論文,參加省市區(qū)各級評選或向各類報刊雜志投稿。
5、繼續(xù)加強對備課這一環(huán)節(jié)的管理,對每單元的第一篇課文必須做到脫離參考教案,獨立鉆研教材,自備教案。并能有效地做好課后記錄。
6、認真完成教育隨筆或反思案例,在自己的博客上發(fā)表。
7、扎實有效地開展好新課程理念指導(dǎo)下的聽課評課活動,要求人人一學(xué)期聽課20節(jié)以上,其中有一半校內(nèi)課,并寫好聽課感想。
學(xué)生書寫情況等環(huán)節(jié)進行檢查,并及時作好檢查記錄和評價。
五、集體備課安排
備課組
主講人
主講內(nèi)容安排
一語
殷文靜
一、二單元
陳嘉莉
三、四、五單元
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處、語文教研組工作安排,以新課程標準為理論指導(dǎo),以新課程改革為中心,以“群策群力”為指導(dǎo)思想,加強大家協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力,集思廣益堅持“集體備課”。同年級的老師要在個人鉆研的基礎(chǔ)上進行集體備課。備內(nèi)容、備教法、備練習(xí)。資源共享,課后反思,努力提升教學(xué)境界,促進語文教師的專業(yè)成長提升語文教師的全面素養(yǎng)。
二、工作目標
1、加強校本研修,提高教師素質(zhì),促進本組內(nèi)教師的成長。
2、加強教學(xué)過程常規(guī)管理,讓“教學(xué)方式轉(zhuǎn)變”真正切切落實在常態(tài)的課堂教學(xué)中,轉(zhuǎn)化到教師的教學(xué)行為之中。
評課活動。平時互聽隨堂課,相互學(xué)習(xí)共同研究。青年教師每人上好一節(jié)研究課,預(yù)先組員交流備課,設(shè)想試教后提出改進意見,用新理念評課,主動邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、其他年級老師聽課。
4、加強備課組的建設(shè),提高組內(nèi)教師的研修能力和反思能力,增強備課組的團結(jié)心和凝聚力,促進年級組內(nèi)良性競爭的發(fā)展。
5、做好備課組的常規(guī)工作:
(1)認真制定好教學(xué)計劃和復(fù)習(xí)計劃。
(2)每位教師每學(xué)期聽課20節(jié)以上寫好聽課體會。
(3)注重備課組資料的積累。
三、工作重點
(一)、加強校本研修,促進教師專業(yè)成長。
1、堅持參加學(xué)校組織的理論學(xué)習(xí),認真完成理論學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合在自己的教學(xué)實踐中及時反思。
粉筆字的練習(xí),加強簡筆畫和普通話的練習(xí)。既提高教師的基本功又對學(xué)生學(xué)習(xí)語文起到潛移默化的作用。
3、切實開展課堂教學(xué)的研討,提高教師教學(xué)水平。
發(fā)現(xiàn)問題換位思考解決問題。
(二)、落實教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)活動有序高效進行。協(xié)調(diào)組內(nèi)教師提高本組教師的凝聚力,發(fā)揮團隊作戰(zhàn)的作風(fēng),共同提高一年級語文組的質(zhì)量。
聯(lián)系班主任、家長。 ②制定學(xué)生課前、課中、課后的基本行為規(guī)范標準和流程并按此進行嚴格的訓(xùn)練。
落實一年級學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),“會上課——邊聽邊想動腦筋,回答問題聲音響,讀書口到心也到,寫字姿勢很重要?!?/p>
評課活動。聽課教師對執(zhí)教教師教學(xué)中的成功之處及存在的問題進行當面的及時的交流,使組內(nèi)教師取長補短,揚長避短,共同提高。
4、注重學(xué)生古詩詞的背誦積累,本學(xué)期必背古詩詞中對應(yīng)的篇目引導(dǎo)學(xué)生背誦
(三)、其他工作
黑板報等陣地激發(fā)、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性和興趣。
2、搞好讀書活動,培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,向?qū)W生推薦他們喜歡讀且適合讀的書目,開展讀書交流匯報活動,期末進行學(xué)生閱讀能力檢測。
四、備課安排
詳見備課安排表。
小學(xué)一年級班級工作計劃
一、班級概況:
行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,一二班級工作計劃。
學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想
二、指導(dǎo)思想:
為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,貫徹落實好學(xué)校的工作計劃,做好學(xué)生的思想教育工作,使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。
三、工作重點:
本學(xué)期本班的'工作重點有三點。
第一,抓學(xué)習(xí),讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。
第二,抓美德教育和學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。
第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)教育。
四、教育內(nèi)容及措施:
(一)行為規(guī)范教育:一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學(xué)生。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。
(二) 搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、狠抓各課紀律,保證學(xué)生遵章守紀。
2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。
3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),實行班級垃圾袋裝化。
5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
(三) 對學(xué)生進行思想品德教育。
1、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則 》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行,工作計劃《一二班級工作計劃》。
2、利用班會對學(xué)生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。
3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進行品德教育。
(四) 教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。
(五) 關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。
五、每月安排:
二月:安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂教學(xué)的正常、順利進行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)生思想教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。教育平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,同學(xué)間要團結(jié)友愛、互相幫助。
三月:培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時,加強課間紀律。教育學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動,團結(jié)友愛。
四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達與交流,初步學(xué)會文明地進行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,教育學(xué)生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。
五月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自己的不足。對學(xué)生加強安全知識教育,強化學(xué)校的常規(guī)教育。加強課堂紀律。(組織寫字比賽)
六月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固。教育學(xué)生要誠實和做事認真負責(zé),并加強品德和行為習(xí)慣教育。
七月:做好后進生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育??偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,并給予表揚鼓勵。
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送走了我的第**屆畢業(yè)班,我又踏進了一年級班主任的行列。說實話,接手一年級,自己早就做好了辛苦一兩年的準備,但兩周下來,還是累得嗓子痛,帶了擴聲器也不見什么效果。雖說教過一年級,但那是六年前的事了,現(xiàn)...
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