關(guān)于作品的讀后感還遲遲無(wú)法動(dòng)筆嗎?直到現(xiàn)在,我們都依稀記得作者寫(xiě)的作品里的劇情。?讀書(shū)是一種享受,寫(xiě)下讀后感是我們自我提升的一個(gè)過(guò)程,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意為您準(zhǔn)備了“《通往廣場(chǎng)的路不止一條》讀后感”,希望能幫到您。
讀了《通往廣場(chǎng)得了不止一條》這篇課文,我感到十分驚奇,我又從中知道了這樣一個(gè)啟示:人生的通往成功的路不止一條,如果一條路走不通了,千萬(wàn)不要灰心,要鼓起勇氣去走另一條路,要有積極向上的態(tài)度來(lái)面對(duì)困難,只有這樣才能走向成功!
這篇課文的大體內(nèi)容是:父親在教堂的塔頂告訴“我”:“假如有一條路你走不通了,就可以走另一條路試試!
”有一天,我遇到了一位朋友,他的毛衣是維黛安太太織的。所以我畫(huà)了一個(gè)圖案,請(qǐng)維迪安太太給我織。然后我去參加一個(gè)時(shí)尚午餐會(huì)。結(jié)果,這位商人要了40件。
兩周后,40件毛衣將被送到商人手中。后來(lái),大型時(shí)裝秀開(kāi)始了。 陳列的衣服各種各樣漂亮,所以越來(lái)越多的人訂購(gòu)。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,一道數(shù)學(xué)題就有好多的解題方法。比如,一個(gè)零件的截面圖,求它的表面積,就可以用:分割法、添補(bǔ)法······,也許你用一種方法弄不通,就可以換個(gè)角度,用另一種方法攻克它。
“條條道路通羅馬”,所謂“廣場(chǎng)”就是要到達(dá)的目的地,“路”就是我們解決問(wèn)題的方法。在我們平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中,只要多注意身邊一些事情,勤思考、多用心鍛煉、思維敏捷、有恒心,不管做什么,一定都會(huì)成功。
《通往廣場(chǎng)的路不止一條》讓我懂得了很多道理,盡管我還小,在以后的生活中會(huì)碰到這樣那樣的困難,我都要開(kāi)動(dòng)腦筋,找準(zhǔn)方法,鼓起勇氣,用不同的方法去克服困難、戰(zhàn)勝困難。
今天早上,我翻看了伊爾莎·斯奇培爾莉?qū)懙摹锻ㄍ晒Φ牡缆凡恢挂粭l》,看完之后,感受頗深,深受啟發(fā)。
伊爾莎·斯奇培爾莉,是一位美國(guó)作家,《通往成功的道路》這是一篇富有哲理性的散文,文章從“我”回憶小時(shí)候,父親給我上了生動(dòng)的一課——“通往廣場(chǎng)的路不止一條”給了我一把開(kāi)啟心扉的鑰匙,隨后記敘了“我”人生道路上兩次身陷困境、面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候,是父親對(duì)我的教誨使我的到了“走另一條路試試”的靈感和勇氣,最后走出困境取得成功的事實(shí),從而揭示出“條條道路通羅馬”的真理。
是呀,就像作者的父親所說(shuō)的,通往成功的道路不止一條,條條道路通羅馬。成功是一種態(tài)度,當(dāng)一條路走不通的時(shí)候,我們絕對(duì)不能鉆牛角尖,千萬(wàn)不能灰心,首先我們要有決定去走另一條路的信心和勇氣,只要帶著希望出發(fā),成功就會(huì)離你越來(lái)越近。頑強(qiáng)的意志可以幫助人克服許多困難,當(dāng)我們?cè)僖淮螞_破艱難險(xiǎn)阻、經(jīng)歷了苦難后,通往廣場(chǎng)的路就又多了一條。人的一生說(shuō)到底就是在此路不通走彼路;彼路不通,再走另一條路的不斷探索中逐步接近目標(biāo),走向成功的。人的一生中,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣那樣的困難,首先我們要有像作者一樣這種積極面對(duì)人生的樂(lè)觀的態(tài)度,不向困難屈服,那么陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,成功是會(huì)屬于我們每一個(gè)人的。
《通往成功的道路不止一條》使我深刻地領(lǐng)會(huì)到了:通往成功的道理不止一條,每個(gè)人成功的道路也不盡相同,只要我們有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度、有頑強(qiáng)的意志力,當(dāng)一條路走不通的時(shí)候,應(yīng)該適當(dāng)拐彎,選擇走另一條路,不斷努力、不斷前進(jìn),那么最終會(huì)取得成功。
《通往廣場(chǎng)的路不止一條》讀后感400字
這個(gè)故事講的是一個(gè)父親對(duì)一個(gè)小女孩說(shuō)了一句話,小女孩牢記在心并以此為人生的信念,在生活中戰(zhàn)勝了許多困難走向成功。這句話就是:“通往廣場(chǎng)的路不止有一條,生活也是這樣,假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達(dá)目地的話,就可以走另一條路試試。”這句話告訴我們深刻的道理。
從故事里的兩件事例中,我感受到了很多事情解決不止有一種辦法,讓你覺(jué)得不合理的辦法可能會(huì)受到大家的歡迎。就像我們寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),如果這道題想不出來(lái),就可以換種思路,也可以去問(wèn)老師。困難只有永葆信心之劍才能克服。
在生活中,路有很多條,成功與失敗就要看你路選得對(duì)不對(duì)。如果你發(fā)現(xiàn)這條路走不到成功天使那兒,一定要馬上改變方向,再走另一條路試試。如此堅(jiān)持不懈,你可能得到快樂(lè),也可能得到悲傷,但總會(huì)有一天天使會(huì)把成功和欣賞的花環(huán)戴在你的頭上。
說(shuō)到這,我突然想起了一個(gè)故事:從前有一對(duì)兄弟,老大喜歡彈請(qǐng)琴,老二喜歡唱歌。好景不長(zhǎng),在一場(chǎng)地震中,老大的手?jǐn)嗔耍隙暮韲祮×?,兩人誰(shuí)也不能再進(jìn)行自己的愛(ài)好了。有一天,老大提出了“換愛(ài)好”的想法,于是兩人就把自己的特長(zhǎng)傳給了對(duì)方。幾年后,兩人都成了著名的音樂(lè)家。困難往往就在成功來(lái)臨的時(shí)候伴隨,但成功也往往在困難的后面相伴。
有些人遇到難事就放棄,如果這個(gè)小女孩也這樣,不去想方法,那還能成功嗎?路很多,關(guān)鍵要靠你自己去想,不合理的,也要試試看,結(jié)果會(huì)出乎你的意料。
《通往廣場(chǎng)的路不止一條》讀后感400字
“通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話,就可以走另一條路試試。”這是課文《通往廣場(chǎng)的路不止一條》中令我感觸最深的一句話。
這篇文章主要說(shuō)的是:作者小的時(shí)候,父親帶她登上高高的塔頂。望著腳底下一條川流不息的馬路,父親教導(dǎo)作者:做事情如果你覺(jué)得這個(gè)辦法行不通的話,就換一種法子試一試。后來(lái),作者在事業(yè)方面遇到了兩個(gè)難題,最終又找到了一條出路。
積極樂(lè)觀的精神可以幫助人克服許多困難,當(dāng)再一次沖破艱難險(xiǎn)阻,經(jīng)歷了苦難后,通往成功的路就會(huì)又多了一條。
這篇課文使我想起了一個(gè)故事:有兩個(gè)孩子,一個(gè)想當(dāng)畫(huà)家,一個(gè)想當(dāng)音樂(lè)家。可是想當(dāng)音樂(lè)家的孩子耳朵聾了;想當(dāng)畫(huà)家的那個(gè)孩子眼睛瞎了。他們十分傷心,埋怨命運(yùn)對(duì)他們的不公。恰巧有位老人聽(tīng)見(jiàn)了他們的抱怨,叫他們換一下自己的理想。他們眼前一亮,開(kāi)始了新的追求。漸漸地,他們都覺(jué)得這樣反而更好,因?yàn)檫@樣可以把心思都集中到一點(diǎn)上。,后來(lái),耳聾的孩子成了名揚(yáng)四海的畫(huà)家;眼瞎的孩子成了飲譽(yù)天下的音樂(lè)家。
在學(xué)習(xí)中,在生活中,在工作中,只要你多多試驗(yàn),多動(dòng)腦筋,就沒(méi)有解不開(kāi)的難題。俗話說(shuō)“條條大路通羅馬”,這揭示一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:通往成功的路不止一條!
《通往廣場(chǎng)的路不止一條》讀后感400字
我讀過(guò)許許多多有趣的故事,也聽(tīng)過(guò)許許多多精彩的片段??墒牵谶@么多的小片段中,《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這一則故事是最令我記憶猶新的,也是我感悟最深的一則故事。
《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這一則故事,主要講了我小時(shí)候,父親告訴了我“通往廣場(chǎng)的路不止一條”這一個(gè)道理,長(zhǎng)大后,“我”一直把父親對(duì)“我”的教導(dǎo)銘記在心,遇到困難總是想方設(shè)法去克服……
看完了這篇文章,我不禁聯(lián)想到自己,上次做奧數(shù)時(shí),我先用數(shù)學(xué)方法做可怎么也做不出,后來(lái)我用方程做,一做就做出了,想到這兒,我不禁大有感慨:一個(gè)人在失敗面前,他選擇的不是向失敗與挫折低頭,而是從另一個(gè)角度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),想想我自己,我不是太渺小了嗎?從而,我悟出了一個(gè)道理:一個(gè)人在失敗面前,應(yīng)永不言敗,應(yīng)該鼓足勇氣,開(kāi)動(dòng)腦筋,從失敗中尋找原因,從另一個(gè)角度去思考,成功就會(huì)在你眼前,就會(huì)出現(xiàn)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的新局面。
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在這個(gè)學(xué)期里,我學(xué)習(xí)了一篇文章,叫做《通往廣場(chǎng)的路不止一條》,這篇文章的作者是伊爾莎斯奇培爾莉。
這篇文章寫(xiě)的是作者小時(shí)候,有一次,隨著父親登上高高的塔頂,看通往城市廣場(chǎng)的街道,父親給我上了生動(dòng)的一課:通往廣場(chǎng)的路不止一條,然后記敘了我在人生道路上兩次遇到困難,最后都走出困境,取得成功的故事。
作者遇到困難時(shí),用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,冷靜的思考,然后才能走出困境取得成功,我們的生活中也有這樣的例子。
記得有一次,爸爸要我背熟《三字經(jīng)》,過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),我就背完了。可是,前面背熟了,后面的又不會(huì)背了,后面的背熟了,前面的又忘了,我像熱過(guò)盛的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:這可怎么辦呀?就在快要放棄的時(shí)候,突然,我無(wú)意間看到了古詩(shī)的意思,想到了一個(gè)能快速背熟的好辦法:根據(jù)《三字經(jīng)》的意思來(lái)進(jìn)行分析。想到這,我立刻去找爸爸,爸爸把它的來(lái)歷和意思告訴了我,我試著背了背。不到1個(gè)小時(shí)半,我就能倒背如流,而且還不會(huì)忘。
學(xué)習(xí)這篇文章,讓我獲得了一個(gè)終生受益的啟示:遇到困難,不要灰心,要有積極的人生態(tài)度,不要向困難屈服,要另找捷徑逐步走向成功。所以說(shuō),我們不能把思維停在一個(gè)角度上,要全面些,如果有條路無(wú)法走了,我們就要試著走另一條路。
今天,閻老師教了我們一課題目是《通往廣場(chǎng)的路不止一條》,我從中得到了很大的啟示,你想知道我明白了什么道理嗎?那就往下看吧!
我的讀后感是:當(dāng)一條路走不通的時(shí)候,千萬(wàn)不能灰心,首先要去走另一條路的信心和勇氣,當(dāng)然,走另一條路也許不那么直接,但幾經(jīng)周折,還是能夠達(dá)到你想要去的地方,而且完全有可能找到比原來(lái)更快到達(dá)目的地的捷徑。后來(lái)的兩個(gè)例子,完全可以說(shuō)明這一點(diǎn)。要是一條路不通,你不再去走第二條,那么你就永遠(yuǎn)達(dá)不到目的地。
我就有這樣的親身經(jīng)歷。
有一次,媽媽煮玉米,因?yàn)槲易钕矚g吃玉米了,媽媽把熱乎乎的玉米拿上桌時(shí),我真高興可又開(kāi)始發(fā)愁起來(lái),看見(jiàn)玉米的這些黃黃的須,我準(zhǔn)備把它們?nèi)磕玫簦@時(shí)我想到了一個(gè)很好的辦法,我可以把玉米切成幾小塊,我也不知道這種辦法可不可使用,我開(kāi)始做了起來(lái),把玉米切成三段,咦!還不能去除玉米須,我用其他的辦法試一試吧,我又想到了一個(gè)更好的辦法,我不一定要這樣吃呀!,我可以把玉米粒全部削下來(lái)吃,削完了,這一粒粒的玉米粒真像我的汗珠一樣呀!我吃了起來(lái)真香啊!
還有一次,媽媽叮囑我5點(diǎn)時(shí)一定要把大米放進(jìn)電飯煲里煮,到了5點(diǎn),我走進(jìn)廚房,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有米了。
這飯沒(méi)煮,我們家晚上吃什么呀,我想到了一個(gè)辦法,媽媽爸爸上班這么辛苦,我要煮一碗拌面來(lái)給他們吃吃,我抓了一把面條放進(jìn)鍋里,煮了一會(huì)兒,我聞到了陣陣的香味,媽媽吃了肯定會(huì)喜歡的。
我讀了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》,我受了很大的啟示,你呢?
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