時間過得真快,工作已告一段落,在這之前一份工作總結(jié)是必須要完成的。當(dāng)工作總結(jié)結(jié)束之際,對過去的工作進行回顧,然后進行總結(jié)是一個好的習(xí)慣。如何提煉工作總結(jié)亮點,讓你更容易脫穎而出?小編特意收集和整理了醫(yī)生年度考核總結(jié),歡迎你的品鑒!
現(xiàn)就今年的工作,總結(jié)如下:
一、業(yè)務(wù)指標完成情況
因我科室受疫情、開會、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、休假等多因素影響,較去年各項業(yè)務(wù)指標略有下降,截至6月30日年終盤存,我科室共完成門診診療人次14034人,比20xx年同期減少2.20%;業(yè)務(wù)總收入(不含住院會診費用)1801634.91元,較去年同期下降了6.18%。
二、臨床醫(yī)療工作
(一)加強醫(yī)療質(zhì)量管理
今年我科室把醫(yī)療安全放在所有工作的第一位,督促落實各項工作制度和崗位職責(zé),加強對《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),樹立大家作為醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任感和使命感,促進大家不斷地提高診療技術(shù)和服務(wù)理念,避免醫(yī)療糾紛和事故的發(fā)生。
(二)醫(yī)療工作
1.嚴控大處方,努力降低人均門診費
由于我州地廣人稀,交通不便,為了給在關(guān)外較偏僻縣份或鄉(xiāng)鎮(zhèn)居住的病人提供方便,我們以往經(jīng)常單張?zhí)幏介_出1-2個月的中藥,但這樣當(dāng)病人病情變化時藥物不能及時隨之更改,存在較大的醫(yī)療安全隱患。今年我們將單張?zhí)幏娇刂圃?0天以內(nèi),確因病情需要,且居住地交通不便,可適當(dāng)調(diào)整,但最長不超過30天。今年我科室人均門診費為128.38元,去年同期為131.08元,下降約4.07%。
2.“二甲”復(fù)評工作
今年是醫(yī)院“二甲”復(fù)評工作的關(guān)鍵之年,我科室嚴格按照標準落實各項醫(yī)療核心制度,督促職工查缺補漏完善各項迎檢資料。
3.電子處方系統(tǒng)更換工作
我科室從今年8月開始更換新的電子處方醫(yī)療系統(tǒng)。新系統(tǒng)與舊系統(tǒng)之間有不少的差異,在實施過程中也遇到了許多問題,我們會在今后的'工作中,逐步摸索、熟悉。
(三)中藥房工作
嚴格執(zhí)行中藥房工作制度和中藥處方的調(diào)配流程,確保臨床用藥安全。對藥物使用和劑量應(yīng)用遇有疑問及時與上級藥師或處方醫(yī)生聯(lián)系確認后,方才進行調(diào)劑,避免發(fā)生差錯。
(四)煎藥房工作
嚴格執(zhí)行煎藥室工作制度,適量加水,熬足時間,保證煎藥質(zhì)量;做好收取藥逐日登記,對藥房送藥時間、付數(shù)和患者的取藥時間詳細登記,嚴防取錯藥等事故發(fā)生。
(五)中藥庫房工作
加強對藥品質(zhì)量的監(jiān)管與檢查,做好藥品的月出入庫登記;根據(jù)中藥房的銷售情況及時制訂藥品采購計劃,避免出現(xiàn)常用藥缺貨、斷貨情況;配合做好電子處方的藥品統(tǒng)計、錄入工作。
三、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)
繼續(xù)開展并完善“三好一滿意”活動,加大對職工的職業(yè)道德教育,提高了職工的服務(wù)溝通能力和愛崗敬業(yè)的自覺性,進一步改善了服務(wù)態(tài)度,做到了“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿意”。
四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況
由于我科室大多數(shù)人員沒有中醫(yī)藥相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們每周三下午16:00-17:00(5月1日后改為16:30-17:30)在無門診病員和其他特殊情況下組織進行《方劑學(xué)》知識學(xué)習(xí),要求大家做好各自的學(xué)習(xí)筆記,認真學(xué)習(xí)。
五、工作中存在的不足
我科室現(xiàn)在人員嚴重不足,僅有1名執(zhí)業(yè)醫(yī)師和返聘藥師具有執(zhí)業(yè)資質(zhì);中藥房和中藥庫房的4名工作人員中1人為護士,2人為藏醫(yī)專業(yè),1人為中藥專業(yè)(但未能考取執(zhí)業(yè)資格);人才的不足嚴重制約了科室的發(fā)展。
由于人員的缺失,我科室原計劃20xx年在科研和新項目方面擬完成的工作,因受去年年底業(yè)務(wù)考察學(xué)習(xí)和今年年初疫情的影響一直未能完成,剩余部分擬在下半年盡力彌補,爭取在最短的時間完成。
結(jié)束一年的工作,非常希望自己能做得更好。在過去的一年里,我經(jīng)歷了很多,這對我的能力來說是一個很大的進步。我希望把它做好,不要局限于我的工作,這對我來說是各方面的進步。希望以后能有更大的進步。不管是什么,我都得有個解釋。作為一名兒科醫(yī)生,我也考慮到我今年的工作。安排的很充實,接觸了很多知識,對我的知識有很大的提升,也總結(jié)了一年的工作。
1.遵守醫(yī)院規(guī)章制度
作為一名醫(yī)生,你必須有高度的思想意識,在你的工作也要讓自己保持一個很好的狀態(tài),積極學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度。很多時候醫(yī)院的各項制度都非常嚴格,但是作為醫(yī)務(wù)人員,必須要落實到位,對自己也有更高的要求。 ,絕對好,保持良好的工作作風(fēng),時刻知道自己在醫(yī)院應(yīng)該做什么,把這些基本的事情做好,落實好很重要。一年來,我一直不敢面對醫(yī)院的規(guī)章制度。算了,我永遠不會越界。我知道做好這些是我的基本職責(zé)。在遵守個人制度的同時,我還需要讓所有的工作順利進行。
二、保持良好的工作素養(yǎng)
一定要分清勤奮和勤奮的區(qū)別。確保你在工作中取得突破。確實,我做得越來越好。我希望在未來,我可以讓自己保持一個良好的狀態(tài),把這一切都提高。沒有什么是不能改進的。我在工作中一直保持良好狀態(tài)。我從不輕易接受一些簡單的事情,工作也是如此。在過去的一年里,我把每一個細節(jié)都做到了完善,沒有讓自己浪費時間。我認為這是非常幸運的。工作中的每一個細節(jié)都是關(guān)鍵。個人工作素養(yǎng)標志著整體工作水平。我會改進這一點。
3.自己工作的不足
我一直覺得自己抗壓能力不是很好。作為一名醫(yī)生,我還需要走得更遠。完美是不可避免的。我堅信未來會有越來越多的工作。只是因為過去一年的緊張工作,有時受不了,造成一些不必要的失誤,雖然不會很嚴重,也沒什么大不了,但我也需要對自己有一個正確的態(tài)度,而我的抗壓能力會隨著我各方面的能力而逐漸增強。我會在以后的工作中犯一些小錯誤。我必須糾正它。我必須防止發(fā)生大錯誤。面對即將到來的20xx,我將進一步加強學(xué)習(xí)和工作。
時光荏苒,瞬間就到了20xx年的年度考核,回首過去的一年,我深感自己在醫(yī)生這個崗位上的奮斗與堅守。在日復(fù)一日、年復(fù)一年的醫(yī)療工作中,我始終保持對職業(yè)的熱愛,堅持逐漸提高自己的專業(yè)水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)。這次年度考核,我擁有充足的準備,通過考核不成問題。
本次年度考核中,我的性格品質(zhì)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及工作業(yè)績四個方面都展現(xiàn)了良好狀態(tài)。
首先是我的性格品質(zhì)。我是一個心態(tài)積極、待人真誠、有耐心、有責(zé)任心的人。這樣的個性讓我能夠克服工作中的困難和挫折,始終保持一顆穩(wěn)定心態(tài),安靜從容地面對工作與生活中的挑戰(zhàn)。同時,我的真誠和耐心也切實幫助了很多患者。在長期的職業(yè)生涯中,我努力保持著良好的態(tài)度,默默地為患者服務(wù),對患者認真負責(zé),得到了很高的信任和贊譽。
其次是我的職業(yè)道德。作為一名醫(yī)生,我們的任務(wù)是為患者的`健康服務(wù)。在工作中,我堅守醫(yī)德,始終以患者為中心,嚴格執(zhí)行醫(yī)療規(guī)范和制度,嚴格遵守醫(yī)療機構(gòu)的紀律和規(guī)定。我認真對待患者的病情,與患者真誠溝通,尊重患者的隱私,嚴禁隨意泄露患者的信息。在工作中,我發(fā)揮了良好的職業(yè)道德,不斷樹立良好的專業(yè)形象。
第三是我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。作為一名醫(yī)生,精湛的醫(yī)學(xué)知識和熟練的醫(yī)療技能是必備的。為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我積極參加各種繼續(xù)教育和培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)先進的醫(yī)療技術(shù)和知識,以不斷提高自己的醫(yī)療水平。在臨床工作中,我的熟練處理患者病情,準確把握臨床診斷,熟練技能受到了許多患者的好評和認可。
最后是我的工作業(yè)績。在過去的一年中,我積極工作,認真履行職責(zé),專心傾注在患者身上。在這個過程中,得到了許多患者與家屬的認可與贊譽。同時,我努力為醫(yī)療機構(gòu)爭取外部資源支持,給予上級領(lǐng)導(dǎo)、同事與工作人員支持與配合,提升科室整體業(yè)務(wù)水平。
總之,這是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的職業(yè),我深感自己肩負的職責(zé)及榮譽,認真履行職責(zé),始終以患者為中心,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),為全體患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奉獻自己的力量。同時,此次年度考核也為我指明了下一步努力的方向,我會更加勤奮進取,不斷提升個人的綜合素質(zhì),在工作和生活中不斷追求卓越,以更加優(yōu)秀的成績回饋職業(yè)、回饋社會。
一、政治思想方面:
因為工作性質(zhì)的關(guān)系,看多了生命的脆弱與短暫,所以我時常想起,曾看過的《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公保爾說過的一句話:人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一生應(yīng)該這樣來度過的:當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥。所以我端正思想努力工作讓自己的工作更有意義,自己的人生更有價值。
二、業(yè)務(wù)水平方面:
俗話說“活到老學(xué)到老”,這話用在醫(yī)生身上再貼切不過了。在很多人的眼里只有臨床醫(yī)生的壓力大,風(fēng)險高,必須醫(yī)術(shù)精湛,以確保萬無一失,其實隨著科技的發(fā)展,大量現(xiàn)代化設(shè)備應(yīng)用到了醫(yī)學(xué)上,絕大部分醫(yī)生在給患者診斷前,要依據(jù)醫(yī)技科室提供的各種報告、診斷,然后結(jié)合患者癥狀來下定論,我不敢有絲毫懈擔(dān)也正是因為壓力大所以我不斷要求完美,力求在技術(shù)上更精湛,不因為自己的水平低而給患者造成更大的痛苦,給醫(yī)院抹黑。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我不斷學(xué)習(xí),豐富自己的理論知識,拓寬視野,讓理論輔助、指導(dǎo)自己的實踐工作,但理論與實踐終究存在著千絲萬縷的區(qū)別,很多時候面對新的病情我從書中找不到答案,一籌莫展,科室會診大家的意見也莫衷一是,所以我就到xx醫(yī)院請教,終于解開心中疑團,回到醫(yī)院后很多同事對我的這種行為不理解,或許覺得討教的行為不光彩吧,但我認為在學(xué)術(shù)領(lǐng)域里,只有無知才是可恥的,求知無罪。
在不斷的走、看、求教的過程中,讓我清醒認識到,目前我們科室仍存在大量問題,急待解決:
一、客觀上:xxxxxx
二、主觀上:xxxxxx
最后,個別醫(yī)生對患者服務(wù)態(tài)度較差,體現(xiàn)不出“以病人為中心”的服務(wù)宗旨。
總之,這一年里有收獲也有遺憾,希望在xx年里所有的榮耀不會褪色,所有的遺憾都變成完美,我更期待在院長的帶領(lǐng)下,在全院職工的共同努力下,出國留學(xué)醫(yī)院不僅僅是一流的出國留學(xué)醫(yī)院,而且可以和出國留學(xué)一流醫(yī)院相媲美。
轉(zhuǎn)眼又到年終之際,作為學(xué)校的一名心理醫(yī)生,健康教育工作也又開展了一年了,學(xué)校的心理健康教育逐步朝著有系統(tǒng)的,朝著正規(guī)化的方向發(fā)展。
首先,基本工作有條有條不紊的開展著:心理咨詢作為一個為學(xué)生解除煩惱、吐露心聲的重要途徑,繼續(xù)受到學(xué)生的歡迎,在心理咨詢室學(xué)生們打消顧慮、暢所欲言,而心理老師也作為他們的朋友,平等的和他們對話幫助他們自己解決自己的困惑和問題.心理熱線也是一個重要的心理健康教育的方式,經(jīng)常有學(xué)生會打來熱線電話,吐露心中的秘密,暢談自己的觀點,這是心理咨詢的有利補充,她使得一些不敢或不愿意咨詢的學(xué)生可以“安全”的與心理教師進行交流而不會有顧慮。平時,了解學(xué)生的思想動態(tài)和內(nèi)心的真實想法,并據(jù)此有針對性的開展心理健康工作。隨著工作的開展,在學(xué)生中有了一定影響,校心理咨詢?yōu)楦鱾€年級分別做了一次心理健康講座,在學(xué)生中起到了積極的作用,關(guān)注自身心理健康的意識已為他們所接受,而這就是對學(xué)生最有益的。
其次,積極打開其他途徑的工作:在做好基本工作的基礎(chǔ)上,還不斷創(chuàng)新,開展種方式的心理健康教育。在校廣播臺開設(shè)“心聲”欄目,為學(xué)生普及一些心理知識,并回答一些學(xué)生的問題,在學(xué)校里營造良好的氛圍。在心理興趣小組里,進行團體心理輔導(dǎo)的訓(xùn)練,讓學(xué)生體驗角色扮演情景小品等團體訓(xùn)練的魅力,從而對心理輔導(dǎo)有更生的認識。對于心理測試,除了個別的心理測試,還由專業(yè)公司開發(fā)的軟件引進了學(xué)校,通過標準化的計算機軟件測試,為預(yù)初年級、初一年級建立了心理檔案,為班主任的工作提供了數(shù)據(jù)方面的支持。
最后,加強了研究工作:基于對學(xué)生狀況的了解和原始資料,為進行研究提供了良好的基礎(chǔ)。比如:心理咨詢的資料,學(xué)生的心理檔案參加了區(qū)里對學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾性的研究,對學(xué)校里的班級進行了抽樣。另外,還參與優(yōu)質(zhì)生與差生受學(xué)校環(huán)境影響的研究課題,正在進行有關(guān)部門方面的調(diào)研。
當(dāng)然,工作還缺乏深度和廣度,有些學(xué)生還未接觸到心理健康教育,而且從總體上來看效果不是非常顯著,而且心理健康教育工作還要繼續(xù)加大力度,同時在形式上采取創(chuàng)新方式,爭取更貼近與學(xué)生,更好的幫助學(xué)生!作為一名心理醫(yī)生的我也會在這崗位上發(fā)揮自己最大的作用!
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