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廣調(diào)( )第 號(hào)
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茲介紹 同志等名到你處分配工作。 請(qǐng)接洽調(diào)動(dòng)原因: ;檔案已轉(zhuǎn);工資轉(zhuǎn)移介紹信自帶。 限 年 月日前報(bào)到。
…………………………………………廣 調(diào)第 號(hào)……………………………………… 行 政 介 紹 信
廣調(diào)()第 號(hào)
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茲介紹同志等 名到你處工作。 請(qǐng)接洽
年月 日調(diào)動(dòng)原因: ;檔案已轉(zhuǎn);工資轉(zhuǎn)移介紹信自帶。限 年 月 日前報(bào)到。篇二:職工調(diào)轉(zhuǎn)介紹信
職工調(diào)轉(zhuǎn)介紹信存根職 工 調(diào) 轉(zhuǎn) 介 紹 信第 號(hào) 茲 介 紹 同 志 等 名 到 工 作,請(qǐng) 接 洽。單位公章 經(jīng)辦人 : 職工調(diào)動(dòng)時(shí)通用,報(bào)道后連同職工調(diào) 動(dòng)審批表一起存入本人檔案?jìng)洳?。篇三:某單位調(diào)動(dòng)介紹信
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茲介紹 同志等名到
工作,請(qǐng)接洽。
人力資源部
年 月 日
(附名單)字第 號(hào)( )調(diào)動(dòng)介紹信存根
字 第 號(hào)
學(xué)校行政管理工作要抓好哪十個(gè)方面的工作?
答:《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》主要包括行政、教職工、學(xué)生、教育教學(xué)、安全、校園、財(cái)務(wù)及資產(chǎn)等七個(gè)方面的管理規(guī)定。學(xué)校行政管理工作要抓好嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī)、建章立制依規(guī)治校、分工負(fù)責(zé)科學(xué)管理、規(guī)范學(xué)校管理過(guò)程、抓好開(kāi)學(xué)和期末工作、堅(jiān)持工作例會(huì)制度、民主管理學(xué)校、抓好檔案資料管理、規(guī)范進(jìn)校書(shū)刊管理、加強(qiáng)校長(zhǎng)自我管理等十個(gè)方面的工作。
怎樣嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī)?
答:學(xué)校必須嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策、法律、法規(guī),依法治校。遵循教育規(guī)律,建立學(xué)校工作規(guī)范和良好的教學(xué)秩序,優(yōu)化育人環(huán)境,形成方向正確、民主和諧、健康文明、積極向上的校風(fēng)。把素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校工作的全過(guò)程,貫穿于德育、智育、體育、美育等各個(gè)方面。以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
怎樣建章立制,依規(guī)治校?
答:學(xué)校要根據(jù)國(guó)家方針政策、法律法規(guī)和教育規(guī)律制定學(xué)校章程、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,建立健全各項(xiàng)管理規(guī)章制度,包括行政、教師、學(xué)生、德育、教學(xué)、安全、校園文化、體育衛(wèi)生藝術(shù)、資產(chǎn)財(cái)產(chǎn)等方面的管理制度,制定教職員工的崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn),并作為檢查和考核教職員工的依據(jù)。
怎樣做到分工負(fù)責(zé),科學(xué)管理?
答:學(xué)校工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,中層干部崗位責(zé)任制。校長(zhǎng)既是學(xué)校的法人代表,又是學(xué)校行政工作的第一責(zé)任人。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,對(duì)主管教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)。副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)部門(mén)工作,對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。學(xué)校設(shè)置機(jī)構(gòu)具體負(fù)責(zé)學(xué)校的工作計(jì)劃實(shí)施,對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
怎樣規(guī)范學(xué)校管理過(guò)程?
答:一是制定計(jì)劃。學(xué)校根據(jù)教育部門(mén)計(jì)劃和結(jié)合本校實(shí)際情況,每學(xué)年(學(xué)期)開(kāi)學(xué)前,要認(rèn)真制定本學(xué)年(學(xué)期)學(xué)校工作計(jì)劃,上報(bào)主管教育行政部門(mén),并組織教職工學(xué)習(xí)。各處(室)、科組、班主任和任課教師要根據(jù)學(xué)??傮w計(jì)劃,制定科室、個(gè)人工作計(jì)劃,上報(bào)學(xué)校。
二是實(shí)施計(jì)劃。學(xué)校工作計(jì)劃確定后,分管領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)指導(dǎo),及時(shí)檢查督促各項(xiàng)工作計(jì)劃落到實(shí)處,確保取得實(shí)效。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周、教師和學(xué)生干部值日制度,檢查記錄師生出勤情況、教育教學(xué)情況、衛(wèi)生安全情況以及學(xué)校的大事,作為學(xué)校管理過(guò)程的原始資料,妥善保管。
三是按時(shí)總結(jié)。學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)完成后,校長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真總結(jié)計(jì)劃執(zhí)行的情況、取得的實(shí)效和存在的問(wèn)題,每學(xué)期要總結(jié)評(píng)比一次,提出改進(jìn)措施,表彰先進(jìn)集體和個(gè)人。
怎樣抓好開(kāi)學(xué)和期末工作?
答:新學(xué)年開(kāi)學(xué)前,抓好招生、入學(xué)和新生編班工作,落實(shí)人事安排和教學(xué)、生活用房及設(shè)施。學(xué)校要組織人員檢查校園安全;印發(fā)校歷表、學(xué)生座位表、老師任課安排表、課程表、作息時(shí)間表,開(kāi)學(xué)時(shí)向全體教職員工公布并執(zhí)行;每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天校長(zhǎng)要組織領(lǐng)導(dǎo)成員,對(duì)各處(室)、科組、班主任和科任教師的工作和上課情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí)考試和學(xué)期結(jié)束工作,教師、班主任、科組和各處(室)要認(rèn)真寫(xiě)好工作總結(jié),上交學(xué)校;學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期工作的措施、成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),形成書(shū)面總結(jié),上報(bào)主管教育行政部門(mén)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要督促班主任認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊(cè),督促有關(guān)人員收集、保管好各種資料,妥善保管教學(xué)儀器、設(shè)備。安排好師生的假期生活和學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
怎樣堅(jiān)持工作例會(huì)制度?
答:一是行政會(huì)(校務(wù)會(huì))每周一次,由校長(zhǎng)主持,分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本周學(xué)校計(jì)劃執(zhí)行情況和下周工作思路,研究確定下周工作計(jì)劃;二是班(年級(jí))主任會(huì)議兩周一次,由分管德育的副校長(zhǎng)或政教主任(教導(dǎo)主任)主持,班(年級(jí))主任匯報(bào)班級(jí)管理和學(xué)生思想工作情況,研究解決學(xué)生德育工作中的新問(wèn)題;三是兩周一次教研組長(zhǎng)會(huì)議,由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)或教務(wù)主任主持,了解和研究教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)問(wèn)題,研究改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量的辦法;四是每年一次教代會(huì)(全體教師會(huì)議),由工會(huì)主席或副校長(zhǎng)主持,主要由校長(zhǎng)作學(xué)校工作報(bào)告、財(cái)務(wù)決算、報(bào)告上屆教代會(huì)代表意見(jiàn)和建議辦理情況研討學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和改革思路、討論通過(guò)學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算方案和重大事項(xiàng);五是校會(huì),每學(xué)期1―2 次,由校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)主持,由校長(zhǎng)或副校長(zhǎng)總結(jié)本學(xué)期(階段)取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn),總結(jié)表彰先進(jìn),提出下學(xué)期目標(biāo)、任務(wù)和要求;六是認(rèn)真執(zhí)行升降國(guó)旗制度,每天升降國(guó)旗,每周一舉行全校性的升旗儀式,并作國(guó)旗下的講話(huà)。
怎樣做到民主管理學(xué)校?
答:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)工作人員要發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),辦事公道,以身作則,廉潔自律,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。健全教代會(huì)制度,設(shè)立校長(zhǎng)信箱或校長(zhǎng)郵箱,經(jīng)常聽(tīng)取師生員工的意見(jiàn)和建議,充分發(fā)揮他們的積極性,依靠他們貫徹落實(shí)學(xué)校的管理制度和各項(xiàng)基本要求,盡心盡力為教師排憂(yōu)解難,維護(hù)師生員工的合法權(quán)益。要完善校務(wù)公開(kāi)制度,每學(xué)期結(jié)束,要組織教師代表對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支情況進(jìn)行審核,并公布學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支情況和審核情況。
怎樣抓好檔案資料管理工作?
答:學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施及固定資產(chǎn)檔案、證件(土地證、房產(chǎn)證、法人登記證、機(jī)構(gòu)編制管理證)、合同、協(xié)議、財(cái)會(huì)檔案等重要檔案要有鐵柜存放,專(zhuān)人保管;黨政檔案、師生檔案、教學(xué)檔案、會(huì)議記錄、各種規(guī)劃(計(jì)劃)、值周(值日)記錄、檢查記錄、工作總結(jié)等要按年度分類(lèi)立卷,專(zhuān)人保管。規(guī)模較大的學(xué)校要設(shè)有檔案室,一般學(xué)校要有專(zhuān)門(mén)檔案柜。檔案管理人員變動(dòng)時(shí),要辦理移交手續(xù)。
11.怎樣規(guī)范進(jìn)校書(shū)刊管理?
答:建立健全中小學(xué)進(jìn)校書(shū)刊監(jiān)督檢查工作機(jī)制,校長(zhǎng)是教學(xué)用書(shū)征訂工作第一責(zé)任人,學(xué)校教學(xué)用書(shū)征訂工作由學(xué)校教務(wù)部門(mén)具體負(fù)責(zé),在自治區(qū)教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中向合法的發(fā)行部門(mén)征訂。
怎樣加強(qiáng)校長(zhǎng)自我管理?
答:校長(zhǎng)必須參加上級(jí)規(guī)定的崗前培訓(xùn),持證上崗。要自覺(jué)履行職責(zé),全面貫徹執(zhí)行教育方針、政策、法律和法規(guī),全面領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作;校長(zhǎng)要不斷提高自己的素質(zhì),包括政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì);校長(zhǎng)要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,提高領(lǐng)導(dǎo)水平。
范文一
_______________:
茲介紹 同志等 名到 你司
分配工作, 請(qǐng)接洽。
此致
敬禮
(單位公章)
年 月 日
(附名單)(下面是個(gè)表格,自己畫(huà))
姓名 性別 原工作單位 原職務(wù) 級(jí)別 工資額
范文二
中國(guó)人民大學(xué):
____同志因考取貴校____研究生,現(xiàn)將工資關(guān)系轉(zhuǎn)出,請(qǐng)予接受。
該同志自____年____月到我單位工作,工齡____年,工資發(fā)至____年____月,自____年____月由貴校計(jì)發(fā)。
此致
敬禮
____單位
年 月 日
范文三
_________:
茲有我公司_________同志,于______年____月____日前去你處報(bào)到,請(qǐng)接恰!
此致
敬禮!
北京市百貨公司(蓋章)
年 月 日
尊敬的招聘經(jīng)理:
我寫(xiě)信是為了向貴公司自薦,表達(dá)我對(duì)貴公司行政助理實(shí)習(xí)職位的濃厚興趣。我是一名來(lái)自[你的所在地]的大學(xué)生,正在追求行政管理相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)士學(xué)位。我對(duì)行政工作充滿(mǎn)熱情,并且相信自己具備良好的組織能力和解決問(wèn)題的能力,能夠?yàn)橘F公司的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
在我大學(xué)的課程中,我學(xué)習(xí)并掌握了行政管理的理論知識(shí)和技能,并在實(shí)踐中不斷加以運(yùn)用和完善。我曾在一家中小型企業(yè)的實(shí)習(xí)期間,擔(dān)任行政助理,并負(fù)責(zé)處理日常行政事務(wù)、文件管理、文件復(fù)印和歸檔、會(huì)議安排等。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深入了解了行政工作的重要性和復(fù)雜性,也提高了自己的組織和協(xié)調(diào)能力。
我責(zé)任心強(qiáng),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,并且善于處理與人溝通和協(xié)調(diào)。我樂(lè)于助人,并具備團(tuán)隊(duì)合作精神,這使我能夠與同事和上級(jí)有效地協(xié)作,共同完成任務(wù)。另外,我擅長(zhǎng)運(yùn)用辦公軟件,如Microsoft Office和Google Suite等,在文件處理、數(shù)據(jù)分析和會(huì)議策劃等方面表現(xiàn)出色。我還具備出色的英語(yǔ)溝通能力,并獲得了英語(yǔ)證書(shū),能夠與國(guó)際團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效的溝通。
除了學(xué)術(shù)方面的才華,我也積極參與社會(huì)活動(dòng),并擔(dān)任多個(gè)學(xué)生組織的行政職務(wù)。在這些角色中,我學(xué)會(huì)了組織和協(xié)調(diào)各種活動(dòng),與不同背景的人合作,并解決和化解各種問(wèn)題。這些經(jīng)驗(yàn)不僅豐富了我的行政才干,還鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
我深知,貴公司的行政助理是一個(gè)至關(guān)重要且多樣化的職位,需要應(yīng)聘者具備靈活性、適應(yīng)性和高效性。我相信我的背景和技能使我成為一個(gè)優(yōu)秀的候選人。通過(guò)實(shí)習(xí),我希望能夠?qū)W習(xí)更多的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),拓寬視野,并為貴公司的成功做出我的努力。
再次感謝您抽出寶貴的時(shí)間閱讀我的介紹信。我期待著與您進(jìn)一步交流,讓我有機(jī)會(huì)在貴公司實(shí)習(xí),向您證明我是行政助理職位的合適人選。謝謝!
真誠(chéng)地,
[你的名字]
尊敬的XX單位領(lǐng)導(dǎo):
隨著XX單位日益發(fā)展,對(duì)員工素質(zhì)要求越來(lái)越高,本人在日常工作中感到現(xiàn)有知識(shí)的匱乏,在實(shí)際工作中常遇到許多技術(shù)難題。為了提高自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水平,開(kāi)闊視野,拓展思維,完善自我,以適應(yīng)XX部門(mén)新的業(yè)務(wù)發(fā)展需要,特此提出申請(qǐng)某某函授本科進(jìn)修學(xué)習(xí)。
進(jìn)修學(xué)校為某某大學(xué),學(xué)習(xí)時(shí)間為20XX年X月至20XX年X月(共計(jì)X年)。
我相信,此次進(jìn)修學(xué)習(xí)對(duì)我一定是獲益匪淺,必將極大的提高我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),促進(jìn)我對(duì)工作的積極性,提高我對(duì)工作的全新認(rèn)識(shí)。
我一定會(huì)充分利用這次進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),逐步提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取畢業(yè)之后能更好地勝任本職工作,從而更好地服務(wù)于XX單位,為XX單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
延伸閱讀:進(jìn)修總結(jié)
非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)讓我到上海九院進(jìn)修,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷與信任并寄予了我殷切的期望。這次進(jìn)修是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是對(duì)自身的一次挑戰(zhàn)。進(jìn)修時(shí)我?guī)е鞔_的學(xué)習(xí)目的,時(shí)刻牢記領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的囑咐,學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和技術(shù)。通過(guò)三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí),使自己開(kāi)闊了視野,拓展了思路,提高了業(yè)務(wù)技能??偨Y(jié)這三個(gè)月的學(xué)習(xí),上海九院給我留下深刻的印象。這里的工作節(jié)奏快而有序,人員職責(zé)明確,學(xué)習(xí)氣氛濃厚?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況以及收獲體會(huì)總結(jié)如下:
一、先進(jìn)的醫(yī)院管理模式:
首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,多元的護(hù)理人員梯隊(duì)。每一個(gè)病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有護(hù)士長(zhǎng)、專(zhuān)科護(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量,
另外還配有專(zhuān)職護(hù)工,協(xié)助行動(dòng)不便患者的生活起居及衛(wèi)生服務(wù),健康服務(wù)助理,負(fù)責(zé)護(hù)理用品的更換和補(bǔ)充、保管等;營(yíng)養(yǎng)師:可以根據(jù)患者疾病的特點(diǎn)和個(gè)人要求提供的一周營(yíng)養(yǎng)菜譜,幫助患者制定健康飲食計(jì)劃。衛(wèi)生員,負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果)。通過(guò)人事的周密設(shè)置,各人按職責(zé)行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中。
病區(qū)非常安靜,完全沒(méi)有高談闊論的現(xiàn)象,沒(méi)有無(wú)所顧忌的談笑,每個(gè)人都注意控制自己的音調(diào)。醫(yī)院及病房很清潔,每個(gè)病區(qū)均有護(hù)工和清潔工的詳細(xì)工作流程安排,具體到幾點(diǎn)幾分到幾點(diǎn)幾分干什么工作。除了日常工作安排外,一周的每一天還安排了工作重點(diǎn)。因此有些物品雖然很舊,但非常清潔。病區(qū)任何工作均有詳細(xì)的工作流程,包括圍手術(shù)期患者管理流程,輸血制度及輸血流程,停電停水應(yīng)急流程等等,裝訂成冊(cè),使人一目了然。
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé)制,下級(jí)想上級(jí)負(fù)責(zé)。只要有特殊情況,行政管理人員一定會(huì)在最快時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào);未經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)同意的事情,下級(jí)絕對(duì)不會(huì)自作主張。
在病房里,懸掛有近日工作安排及每日警示語(yǔ),提醒護(hù)士時(shí)刻記住自己的職責(zé),嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生。
我們感受到醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者的疼和愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,對(duì)病人及病人家屬非常友善,真正做到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。他們對(duì)病人提出的合理要求都盡量滿(mǎn)足,如果因故不能及時(shí)做到,則非常客氣地對(duì)他們說(shuō)“麻煩你等等,我處理完手頭的事情就馬上與您聯(lián)系”。如果病人家屬想咨詢(xún)病情,護(hù)士會(huì)馬上聯(lián)系醫(yī)生。他們把“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”等文明用語(yǔ)常掛嘴邊,就算是同事之間也是如此,體現(xiàn)了一種高尚的素養(yǎng)。在語(yǔ)言溝通方面,她們也很講究措辭、態(tài)度、語(yǔ)氣和方式。尊重他人的宗教信仰,說(shuō)話(huà)時(shí)永遠(yuǎn)面帶微笑。盡量避免說(shuō)“no”,不能態(tài)度生硬。即使是患者在發(fā)怒時(shí),也要保持職業(yè)形象。如果有患者對(duì)某護(hù)士的服務(wù)不滿(mǎn)意,可以投訴,在誤會(huì)解除之前,這位護(hù)士將盡量避免接觸該患者,以免加深不愉快的印象。
三、愛(ài)崗敬業(yè)
上海護(hù)士的敬業(yè)精神給我留下了非常深刻的印象。首先是她們每天能夠堅(jiān)持提前半小時(shí)到達(dá)距離家兩小時(shí)的單位,而且是帶著快樂(lè)的心情來(lái)上班。其實(shí)她們的護(hù)理工作是非常繁重而瑣碎的,除了做好大量的基礎(chǔ)護(hù)理以外,還要配合醫(yī)生完成很多診療性的工作,以及安排患者院外隨訪等,但是她們依然在自己的班次上,能夠把自己主管的病人整理的清爽干凈,她們認(rèn)為“讓病人感覺(jué)舒適、愉悅!”這才是護(hù)理的意義所在,體會(huì)到護(hù)理的精髓在于體貼,在于照顧,在于人與人之間互相關(guān)懷帶來(lái)的一種認(rèn)同感!
特別珍惜自己科室的財(cái)產(chǎn),喜歡把自己的科室打扮的整潔而有特色。例如兒童病房環(huán)境布置的非常好看,屋頂上、墻面上都是可愛(ài)的.卡通拼圖,很溫馨。每一樣儀器設(shè)備,用過(guò)以后都要仔細(xì)地擦洗,干燥以后才妥善保存。所以即使是用了很多年的儀器都看起來(lái)和新的一樣,并保持著良好的性能。
病區(qū)內(nèi),每張病床之間均設(shè)有可滑動(dòng)的圍屏,醫(yī)務(wù)人員的所有診療及操作均在圍屏內(nèi)進(jìn)行,既保護(hù)了患者的隱私權(quán),又有效地減少了不必要的糾紛?;颊叩募覍僭卺t(yī)護(hù)人員執(zhí)行操作的時(shí)候,也會(huì)很自覺(jué)地避開(kāi),絕不會(huì)進(jìn)來(lái)參與,也表達(dá)了對(duì)自己親人的一種尊重。
護(hù)士們也很注意保持患者的形象和尊嚴(yán),無(wú)論何時(shí),她們都要讓自己的患者們干凈清爽地出現(xiàn)在病房。在醫(yī)生來(lái)查房之前,就會(huì)去幫患者做好口腔護(hù)理,用濕紙巾替患者擦臉,外觀上不留一點(diǎn)血跡或者碘伏等消毒液的痕跡,然后整理床鋪,整理好患者的衣服,在病情許可的情況下,取好半坐臥位,等醫(yī)生來(lái)到病房的時(shí)候,患者就不會(huì)感覺(jué)自己很狼狽而覺(jué)得失去了尊嚴(yán)。
嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,在進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作過(guò)程中均有相應(yīng)的流程表,這些流程均有考核標(biāo)準(zhǔn);每年由科室的專(zhuān)科護(hù)士及護(hù)理部的人員進(jìn)行討論這些操作是否需要改進(jìn);醫(yī)生護(hù)士操作前后嚴(yán)格洗手,配備手消毒液,在操作中,如有操作失敗,必須更換醫(yī)療物品,從不反復(fù)使用。病房所有用過(guò)的物品、器械均不在病房?jī)?nèi)洗滌浸泡,統(tǒng)一送供應(yīng)室處理,以免造成環(huán)境污染。凡是接觸過(guò)病人血液的注射器及針頭均放入有蓋箱,無(wú)需浸泡,裝滿(mǎn)后送焚燒,其他物品作為一般垃圾堆填處理,無(wú)需焚燒。因?yàn)樗麄冎廊绻约翰蛔袷匾?guī)章制度,就會(huì)增加感染的機(jī)率,從而危及病員的生命及健康,醫(yī)院設(shè)有獨(dú)立的感染控制部門(mén),持續(xù)監(jiān)測(cè)各科室的感染情況。
進(jìn)修最終的目的是將這里所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于以后的工作中,希望能將所獲得的知識(shí)應(yīng)用于我院口腔護(hù)理事業(yè),為我院口腔頜面外科的發(fā)展注入新的活力。
【篇一】
_________________________:
茲有我單位_________________________同志等_________人來(lái)你處辦理_____________________________________事宜,望接洽為盼!
此致
單位(蓋章):
20xx年xx月xx日
【篇二】
市人才市場(chǎng)(或者xx單位):
茲有(身份證號(hào):)調(diào)入我單位,現(xiàn)委派我單位人員某某查詢(xún)檔案,請(qǐng)予以支持!
20xx年xx月xx日
【篇三】
介紹信_(tái)____________介字第N號(hào)
信息咨詢(xún)有限公司:
茲介紹(壹人)身份證號(hào)前來(lái)你處聯(lián)系辦理企業(yè)網(wǎng)上投標(biāo)報(bào)名鎖事宜。請(qǐng)接洽。
(有效期天)
(單位蓋章)
20xx年xx月xx日
人保部會(huì)同有關(guān)部門(mén)制定了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中央企業(yè)負(fù)責(zé)人薪酬管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》,這個(gè)文件對(duì)于規(guī)范央企負(fù)責(zé)人薪酬具有一定的指導(dǎo)意義。這個(gè)文件確立了規(guī)范央企負(fù)責(zé)人薪酬五項(xiàng)原則,加大了對(duì)其業(yè)績(jī)考核與監(jiān)督的力度;但是,似乎并沒(méi)有得到輿論界的認(rèn)同,各種質(zhì)疑聲紛呈。
首先要弄清文件的精神實(shí)質(zhì),即該文件并非“高管限薪令”。就這個(gè)文件出臺(tái)的背景來(lái)說(shuō),媒體是將其定位于“央企高管高薪”遭詬病而須制定“限薪令”。無(wú)論文件制定的背景被外界定義為什么,就該文件的精神實(shí)質(zhì)而言,其并非是“限薪令”,我以為應(yīng)當(dāng)視其為央企負(fù)責(zé)人薪酬之“規(guī)范”。既然并非“限薪令”,那么從限制央企負(fù)責(zé)人薪酬角度理解和評(píng)說(shuō),對(duì)該文件而言則有失公允,或曰無(wú)的放矢。
其次要正視現(xiàn)實(shí)。就文件本身而言,實(shí)際上是對(duì)國(guó)有企業(yè)改革以來(lái)逐步摸索出來(lái)的,尤其是近幾年國(guó)資委對(duì)央企負(fù)責(zé)人薪酬標(biāo)準(zhǔn)考核辦法的進(jìn)一步完善和規(guī)范。實(shí)踐證明,國(guó)資委建立起來(lái)的央企負(fù)責(zé)人薪酬考核辦法對(duì)于促進(jìn)央企的改革和發(fā)展起到積極的作用,國(guó)資委成立以來(lái)央企的活力和業(yè)績(jī)以及對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)是有目共睹的。當(dāng)然,其中還存在著很多問(wèn)題,還需要不斷地完善。在目前的國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,對(duì)央企負(fù)責(zé)人薪酬進(jìn)行徹底的改革,推翻既有的考核辦法,時(shí)機(jī)顯然也不夠成熟。這個(gè)現(xiàn)實(shí)情況是無(wú)法回避的。
從學(xué)術(shù)界和媒體的一些觀點(diǎn)為分析,我們看到的是對(duì)于這個(gè)央企負(fù)責(zé)人薪酬的質(zhì)疑和批評(píng)聲音不絕于耳,但是,真正具有建設(shè)性的意見(jiàn)稀缺。所謂建設(shè)性意見(jiàn),就是指從央企在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位、作用及歷史的.包袱和激發(fā)央企活力與發(fā)展的角度設(shè)計(jì)更合理的負(fù)責(zé)人薪酬的建議。從央企的管理者角度來(lái)說(shuō),更迫切的是需要這樣的建設(shè)性意見(jiàn)。
央企負(fù)責(zé)人薪酬遭遇詬病,這個(gè)問(wèn)題必須透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。
央企負(fù)責(zé)人的薪酬與職工工資差距過(guò)大,這是一個(gè)不容否認(rèn)的事實(shí),形成這種差距的原因是錯(cuò)綜復(fù)雜的。但是,現(xiàn)在的問(wèn)題并不是差距大小的問(wèn)題,而是價(jià)值取向問(wèn)題。就現(xiàn)在的情況看,包括指導(dǎo)意見(jiàn)所采用的價(jià)值觀念即把兩者聯(lián)動(dòng)起來(lái),差距過(guò)大遭到詬病就是一個(gè)誤解的話(huà)題。從理論上說(shuō),薪酬與工資并不是一回事兒,收入與工資、薪酬也不是一個(gè)同等的概念,--這個(gè)問(wèn)題至今沒(méi)有得到法律法規(guī)的規(guī)范定義。既然央企負(fù)責(zé)人拿的是薪酬,那么,與職工的工資聯(lián)動(dòng)比較就缺乏理?yè)?jù)。如果一定要比較,可以先界定工資的概念,然后再進(jìn)行兩者工資部分的比較。如果僅僅從工資進(jìn)行比較的話(huà),兩者的差距絕對(duì)不會(huì)是人們所唾棄的那么。
據(jù)調(diào)查顯示,兩者差距過(guò)大的深層次原因不是針對(duì)央企負(fù)責(zé)人的薪酬的過(guò)高的問(wèn)題,而是職工的工資收入確實(shí)過(guò)低。從政府發(fā)布的工資增長(zhǎng)數(shù)字看,職工的平均工資水平增長(zhǎng)幅度確實(shí)很大,()而實(shí)際上職工個(gè)體可支配收入是相對(duì)較低的。比如北京市在崗職工的60%都沒(méi)有達(dá)到社會(huì)平均工資標(biāo)準(zhǔn),這就可想而知大多數(shù)職工的工資是何等的低。另外,值得特別注意的是央企負(fù)責(zé)人產(chǎn)生的標(biāo)準(zhǔn)、條件、程序及其個(gè)人工作作風(fēng)等等,是不被多數(shù)職工認(rèn)可的,這是詬病央企負(fù)責(zé)人薪酬的另一個(gè)重要的原因。當(dāng)然,企業(yè)內(nèi)部的職工薪酬制度不合理的原因也必須引起重視。據(jù)調(diào)查,企業(yè)薪酬制度基本上就是“官本位”即以其職位高低做為基本標(biāo)準(zhǔn)確定職工的工資,有此一般職工甚至是工程技術(shù)人員永遠(yuǎn)不可能拿到中層干部的工資標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)職工的貢獻(xiàn)與其工資不能成為正比例關(guān)系的時(shí)候,產(chǎn)生矛盾就在所難免。
詬病企業(yè)負(fù)責(zé)人薪酬只是問(wèn)題的現(xiàn)象而不是本質(zhì)。央企負(fù)責(zé)人薪酬指導(dǎo)意見(jiàn),只是一個(gè)“意見(jiàn)”而已,這個(gè)“意見(jiàn)”無(wú)法肩負(fù)起解決負(fù)責(zé)人薪酬與職工工資的差距問(wèn)題的重任。徹底解決這個(gè)問(wèn)題,需要設(shè)計(jì)一套各自獨(dú)立的評(píng)定體系。
指導(dǎo)思想: 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以課程改革為重點(diǎn),以信息技術(shù)為平臺(tái),以校本課程為舞臺(tái),唱響“生活教育”主旋律,開(kāi)展十百千工程,總結(jié)“十一五”工作,展示九大校園成果,為“十二五”規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。工作方針:總結(jié)、展示、凝練、攀升理念引領(lǐng): ?以陶行知“生活即教育、社會(huì)即學(xué)校、教學(xué)做合一”為基本思想,依托生活,依靠學(xué)生,營(yíng)造情景,導(dǎo)學(xué)啟疑,自主探究,創(chuàng)新課堂,反映生活和社會(huì)的實(shí)際,體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的過(guò)程,形成學(xué)習(xí)、生活和交往的能力,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題、得出結(jié)論的能力,以及對(duì)事物認(rèn)識(shí)的求異思維和創(chuàng)新能力。工作目標(biāo): ? 把生活引進(jìn)課堂,把社會(huì)引進(jìn)學(xué)校,用生活詮釋課程,用社會(huì)教育學(xué)生,實(shí)踐陶行知“教學(xué)做合一”的生活教育理念,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到公民,從自然人到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)“有現(xiàn)代素養(yǎng)、中國(guó)靈魂、世界眼光的人”。工作原理:生活即課堂、社會(huì)即學(xué)校、教學(xué)做合一工作載體:教學(xué)模式、導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì),生活情境,導(dǎo)學(xué)語(yǔ)言,作業(yè)設(shè)計(jì),評(píng)價(jià)方法工作方法:?jiǎn)⒁蓪?dǎo)學(xué)、營(yíng)造情境,自主感悟,合作探究等。工作原則:生本性,生活性、自主性、合作性、科學(xué)性、創(chuàng)新性,激勵(lì)性、發(fā)展性,前瞻性。工作管理:發(fā)現(xiàn)典型,激勵(lì)評(píng)價(jià),培養(yǎng)名師,宣傳特色。? 工作要點(diǎn): ――教學(xué)工作要把生活教育理念貫徹到過(guò)程管理中,依托九大校園,實(shí)施兩大課程,重點(diǎn)是國(guó)家課程,把自主學(xué)習(xí)抓在手上,成為落實(shí)生活教育理念主陣地。從教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)到計(jì)劃貫徹會(huì)議,從教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂實(shí)施,從情景創(chuàng)設(shè)到學(xué)生評(píng)價(jià),決戰(zhàn)自主課堂、養(yǎng)成課堂、生活課堂、情景課堂,展示風(fēng)格教師風(fēng)采,征集方法、語(yǔ)言、情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,授予學(xué)生學(xué)習(xí)方法,啟迪學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)質(zhì)的飛躍,形成生活教育的教學(xué)模式。128校本課程要抓小、抓實(shí)、抓精,抓出成效,抓出信心。 ?――課程實(shí)施上完善學(xué)校教育理念,形成我校國(guó)家課程、校本課程兩大體系的“生活教育”系統(tǒng)。在校本課程中,做好充實(shí)和修訂工作,重要的是編制和落實(shí)好課程表,并定出展示校本的時(shí)間表,內(nèi)容上求精不求多,打造校本亮點(diǎn)。在國(guó)家課程中,要把“生活教育”的理念,貫徹到教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)的各個(gè)方面,體現(xiàn)自主、創(chuàng)新、和諧、發(fā)展的學(xué)校特色,改革書(shū)面用語(yǔ)和課堂用語(yǔ),時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)生活教育,形成多個(gè)教育模式、教學(xué)方法、教學(xué)形式,勾勒出我校生活教育的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)圖譜。 ――德育工作要緊緊圍繞生活教育的理念,依托九大校園,實(shí)施128工程,以考核管理、激勵(lì)評(píng)價(jià)為機(jī)制,把自主養(yǎng)成放在重中之重抓在手上。上管理,上措施,上排版,上制度,抓常規(guī),樹(shù)典型,開(kāi)展專(zhuān)題教育輔導(dǎo),分層次分階段分場(chǎng)所安排德育任務(wù),把教師的德育任務(wù)落實(shí)到教室、操場(chǎng)、學(xué)生幾個(gè)方面,有組織地安排教職員工關(guān)注學(xué)生校園行為(重點(diǎn)是:禮儀、清潔、秩序、安全等),關(guān)愛(ài)留守兒童(重點(diǎn)是結(jié)對(duì)子,關(guān)心生活、關(guān)心學(xué)習(xí)、關(guān)心行為)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣(聽(tīng)、說(shuō)、問(wèn)、寫(xiě)、議、思、合作等),形成全員育人的良好氛圍。 ? ――少先隊(duì)工作要圍繞生活教育的理念,落實(shí)九大校園的活動(dòng)目標(biāo),以教育為主題、以活動(dòng)為載體,重點(diǎn)把自主管理、自主活動(dòng)抓在手上。在繼承學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,要了解當(dāng)今最先進(jìn)的科技、軍事、文化、藝術(shù)等動(dòng)態(tài),了解發(fā)達(dá)地區(qū)的活動(dòng)內(nèi)容和形式,進(jìn)行學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等,把愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育,以及法制教育、環(huán)保教育、科技教育、自主教育、安全教育、理想教育、心理健康教育等等融入生活中,體現(xiàn)在活動(dòng)中,在內(nèi)容拓展和形式創(chuàng)新上做足文章,走在學(xué)校前面,走在區(qū)、市、省的前面,打出特色,打出品牌,結(jié)出成果。? ? ――教師隊(duì)伍建設(shè)要緊緊圍繞學(xué)校的指導(dǎo)思想,把教師成長(zhǎng)抓在手上,在素質(zhì)攀升、和諧團(tuán)隊(duì)、教工活動(dòng)三個(gè)方面展開(kāi)工作。在素質(zhì)攀升方面,把教師引導(dǎo)到學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、了解當(dāng)前國(guó)家大事上來(lái);引導(dǎo)到提升個(gè)體崗位技能、提高指導(dǎo)學(xué)生方法、成長(zhǎng)為名師學(xué)者上來(lái);引導(dǎo)到學(xué)習(xí)和貫徹教師禮儀,親愛(ài)學(xué)生,親愛(ài)團(tuán)隊(duì)、親愛(ài)班級(jí)、親愛(ài)學(xué)校的日常小事上來(lái),唱國(guó)歌、回生禮、撿廢紙、幫同事、當(dāng)家長(zhǎng),認(rèn)孩子,為人師表,端莊有禮。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,要在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律、安全、合作六個(gè)方面強(qiáng)化管理,既考察教師的個(gè)體道德情況,又考察團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,及考察競(jìng)爭(zhēng)情況,又考察合作意識(shí),形成自主、創(chuàng)新、合作、發(fā)展的和諧團(tuán)隊(duì)。在教工活動(dòng)方面,要根據(jù)教師的年齡特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際情況,開(kāi)展以健身和藝術(shù)為主要內(nèi)容的活動(dòng),培養(yǎng)教職工健康向上的生活情趣,提升教職工的身體素養(yǎng)和審美情趣,為九大校園建設(shè)奠定良好的身體基礎(chǔ)。 ? ――信息技術(shù)工作要全面打造數(shù)字平臺(tái),形成學(xué)校管理、教師輔導(dǎo)、學(xué)生成長(zhǎng)的天地。能夠應(yīng)用信息技術(shù)的項(xiàng)目要求全部應(yīng)用,如:體會(huì)、手記、學(xué)案、文件、簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)、上交的資料、大會(huì)發(fā)言等等都必須使用信息技術(shù)。教師要以自己的專(zhuān)業(yè)為題材,撰寫(xiě)專(zhuān)題博文,召集學(xué)生參與交流,語(yǔ)文教師要建立自己的博客圈,讓學(xué)生建立博客,加入到你的博客圈和學(xué)校的`博客圈里面,撰寫(xiě)日記,記錄自己成長(zhǎng)的足跡,同學(xué)們通過(guò)圈子瀏覽、互評(píng)、學(xué)習(xí)。 ? ――活動(dòng)推進(jìn)上實(shí)施十百千工程,展示和弘揚(yáng)為我校九大校園做出貢獻(xiàn)的典型的人和事。如:十件大事、十大標(biāo)兵,百條好建議,千個(gè)教學(xué)好方法等等。 ? ――環(huán)境氛圍上營(yíng)造先進(jìn)文化氛圍,展示和宣傳九大校園的成果。利用墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、制度、畫(huà)廊,教室布置、校園布置,等等,展示“平安校園、法制校園、文明校園、成長(zhǎng)校園、書(shū)香校園、科技校園、自主校園、數(shù)字校園、生態(tài)校園”?的方方面面,做到有形式、有內(nèi)容、有活動(dòng)、有典型、有專(zhuān)欄、有材料。開(kāi)辟專(zhuān)題排版欄目,如:t望窗口:反映身邊的、社會(huì)的、中國(guó)的、世界的人和事,政治、軍事、科學(xué)、文化等等新聞;本周之星:反映典型的優(yōu)秀學(xué)生;九大校園展示板;歷史上的今天;天氣預(yù)報(bào);名人畫(huà)像;中華傳統(tǒng)介紹:武術(shù)、京劇、國(guó)畫(huà)、中醫(yī)養(yǎng)生等等。 ? ――校舍安全工作成為今后幾年的首要任務(wù),一方面要把南教學(xué)樓建設(shè)好,更重要的事要把學(xué)生安全搞好。 ? ――成立校慶委員會(huì),校本編撰委員會(huì),編寫(xiě)六十年校史。 ? ――在十一五的基礎(chǔ)上,開(kāi)始設(shè)計(jì)十二五規(guī)劃。 ?
××××年××月××日
(蓋章)
行政介紹信范文2
(___字第n號(hào))
(姓名或單位名稱(chēng)):
茲介紹_______等_______同志(系我公司_______),前往貴處聯(lián)系__________________________,望接洽為盼!
此致
敬禮!
××××公司(蓋章)
××××年××月××日
_________:
茲介紹_________同志,于______年____月____日前去你處報(bào)到,請(qǐng)接恰!
此致
_________(蓋章)
年 月 日
行政介紹信范文3
()字第號(hào)
:
茲介紹同志等名到你單位分配工作,請(qǐng)予接洽為荷,
行政工資介紹信表格
【篇1:行政工資介紹信格式】
人員調(diào)動(dòng),首先雙方單位厲行商調(diào)函,在厲行商調(diào)簽章過(guò)程中,接收單位發(fā)出調(diào)檔
案函,調(diào)出單位可將其檔案密封郵寄,或由本人隨身帶去.現(xiàn)在有通過(guò)網(wǎng)上查看的.檔案接受單位審查后,無(wú)疑義,商函簽字蓋章.雙方單位及單位主管部門(mén)以及當(dāng)?shù)?/p>
勞動(dòng)部門(mén)簽完章后,正式厲行調(diào)動(dòng)手續(xù).調(diào)出前需交齊自己的養(yǎng)老保險(xiǎn)金,而后才
能開(kāi)調(diào)令,并隨調(diào)令轉(zhuǎn)養(yǎng)老保險(xiǎn)手續(xù).工資關(guān)系隨調(diào)令一起走,由工資發(fā)放單位開(kāi)
出,主管單位和當(dāng)
地勞資部門(mén)(干部在人事部門(mén))審查簽章.隨人到接受地勞動(dòng)部門(mén)
報(bào)到,開(kāi)出派遷通知,再到工作單位報(bào)到上班.工資關(guān)系需由接受地按照當(dāng)?shù)氐貐^(qū)
工資標(biāo)準(zhǔn)重新核定.一般介紹信,工資關(guān)系都有一個(gè)固定格式,就是事先有個(gè)空白
表,一填就行了.介紹信大致是:標(biāo)題是xxx單位干部(工人)調(diào)動(dòng)通知正文
是:xxx單位:根據(jù)需要,決定你單位xxx于x年x月x日,來(lái)我處報(bào)到,另行分配.特此通知.xxx單位干部(工人)調(diào)動(dòng)介紹信正文是:xxx單位:茲介紹我單位
xxx.于x年x月x日去你處報(bào)到,請(qǐng)接恰.工資關(guān)系:工資轉(zhuǎn)移證姓名:性別,年齡,職稱(chēng),參加工作時(shí)間,工種,工資總額(xxxx 元)其中:多少元;
多少元;3........根據(jù)本單位工資結(jié)構(gòu)寫(xiě)清即可.說(shuō)明工資發(fā)到x年x月.最后加蓋單
位財(cái)務(wù)章.調(diào)檔在先,轉(zhuǎn)工資在后,調(diào)檔不一定調(diào)動(dòng).轉(zhuǎn)工資是最后調(diào)動(dòng)程序.介紹信樣: 北京市干部(工人)調(diào)動(dòng)介紹信 : 茲有我公司同志,于年月日前去你處
報(bào)到,請(qǐng)接恰!
此致
北京市百貨公司(蓋章)
年 月 日
工資轉(zhuǎn)移證樣: 工資轉(zhuǎn)移介紹信
姓名,性別,年齡,職務(wù),參加工作時(shí)間.文化程度,職稱(chēng),工資級(jí)別,工資總額
元,其中崗位工資元,職務(wù)工資元,工齡工資元,其它工資
元.工資巳發(fā)到年月.此致.北京市百貨公司(蓋章)
年 月 日
財(cái)務(wù)科(蓋章)財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人(簽章)經(jīng)辦人(簽章)
【篇2:行政工資介紹信】
行政工資介紹信()人才調(diào)介字號(hào)
中國(guó)國(guó)際人才開(kāi)發(fā)中心:
茲介紹同志到 工作,請(qǐng)接洽。
山東省聊城當(dāng)代集團(tuán) 2007 年 7 月 20 日(此處蓋章)
年 月 日
特別注釋:
1.本表的xxxx處為單位名稱(chēng).
2.本表為我所供職的公司位于北京的總公司提供,具有一定的可參考性.
3.本表目前尚不知是否有版權(quán)限制,如果照搬使用,有任何法律糾紛自行解決.
4.可將參加工作起始時(shí)間,工齡等表中未盡事項(xiàng)添在備注欄.5.本表由人民大學(xué)2005屆mba鄒銘同學(xué)依照介紹信原件制作而成并特別提供,再一次特別提醒即供參考.【篇3:行政介紹信 工資關(guān)系】
行 政 介 紹 信 :
茲有我單位同志,于年月日前去你處報(bào)到,請(qǐng)接恰!
此致
敬禮
單位(蓋章)
年 月 日
工資情況介紹信
姓名,性別,年齡,職務(wù),參加工作時(shí)間,文化程度,職稱(chēng),工資級(jí)別,工資總額 元, 其中崗位工資元,職務(wù)工資元,工齡工資元,其它工資 元,工資巳發(fā)到年月。
此致
敬禮
單位(蓋章)
年 月 日
財(cái)務(wù)科(蓋章)財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人(簽章)經(jīng)辦人(簽章)
介紹信通常有兩種形式:
(一)普通介紹信。用公文紙書(shū)寫(xiě):
1.在公文紙正中的地方寫(xiě)“介紹信”三個(gè)字,字要比正文大些。
2.聯(lián)系單位或個(gè)人的稱(chēng)呼。
3.被介紹人的姓名、身份、人數(shù)(派出人數(shù)較多,可寫(xiě)成“×××等×人”)。
4.接洽事項(xiàng)和向接洽單位或個(gè)人提出的`希望。最后可寫(xiě)上“請(qǐng)接洽”、“請(qǐng)予協(xié)助”、“此致敬禮”等語(yǔ)。
5.本單位名稱(chēng)和寫(xiě)信日期,加蓋公章。
(二)帶存根的印刷介紹信。有規(guī)定格式,使用只須填上有關(guān)內(nèi)容。
1.存根部分簡(jiǎn)填,以便日后查考。
2.本文部分要填寫(xiě)詳細(xì)些。
3.派人聯(lián)系辦理重要或保密事情,要注明被派人員的政治面貌、職務(wù)。
4.重要的介紹信要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目或在存根上簽字,有的還要限制有效期。
5.除本文部分需加蓋公章外,存根與本文的虛線正中亦要加蓋公章。
干部調(diào)動(dòng)介紹信
_________:
茲介紹_________同志,于______年____月____日前去你處報(bào)到,請(qǐng)接恰!
此致
_________(蓋章)
年 月 日
工資轉(zhuǎn)移介紹信
姓名__________,性別____,年齡____,職務(wù)_______,參加工作時(shí)間_________。
文化程度__________,職稱(chēng)_________,工資級(jí)別________,工資總額_______元,其中崗位工資_______元,職務(wù)工資_______元,工齡工資_______元,其它工資_____元。工資巳發(fā)到_____年_____月。此致。
_________ (蓋章)
年 月 日
財(cái)務(wù)科_________(蓋章) 財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人________(簽章) 經(jīng)辦人_________(簽章
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)/先生/女士:
非常榮幸能有機(jī)會(huì)向您介紹我們公司的行政管理團(tuán)隊(duì)。我們的團(tuán)隊(duì)是由一群經(jīng)驗(yàn)豐富、富有創(chuàng)新思維和卓越管理能力的專(zhuān)業(yè)人士組成的。在過(guò)去的幾年里,我們通過(guò)協(xié)作、努力工作和不斷學(xué)習(xí),取得了一系列令人矚目的成就。現(xiàn)在,我想向您展示我們的團(tuán)隊(duì)成員及其出色的技能和背景。
首先,我要向您介紹我們的行政經(jīng)理李小姐。李小姐有超過(guò)十年的行政管理經(jīng)驗(yàn),在過(guò)去的幾年里,她一直擔(dān)任行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)崗位。她善于領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),并且在工作過(guò)程中能夠合理分配任務(wù)、指導(dǎo)員工,以確保他們以高效和有效的方式完成工作。她的豐富經(jīng)驗(yàn)使她能夠快速解決各種挑戰(zhàn),并確保公司的日常運(yùn)營(yíng)順利進(jìn)行。
另外,我要向您介紹我們的人力資源經(jīng)理張先生。張先生擅長(zhǎng)招聘和培訓(xùn)管理人才,以及制定和執(zhí)行人力資源政策和流程。他與員工建立了良好的工作關(guān)系,使員工感到受到尊重和支持。他還能夠識(shí)別和解決人力資源方面的問(wèn)題,并提出改進(jìn)建議,以提高公司的整體績(jī)效。
此外,我們的行政團(tuán)隊(duì)還包括財(cái)務(wù)經(jīng)理王先生。王先生在財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富,他負(fù)責(zé)確保公司的財(cái)務(wù)狀況良好,同時(shí)監(jiān)督財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)的日常工作。他能夠制定有效的預(yù)算和財(cái)務(wù)策略,以確保公司的財(cái)務(wù)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
最后,我要向您介紹我們的行政助理和行政支持團(tuán)隊(duì)。他們負(fù)責(zé)日常運(yùn)營(yíng)的各個(gè)方面,包括文件管理、文件歸檔、會(huì)議安排和協(xié)調(diào),以及與外部合作伙伴的溝通等。他們用高效和有條不紊的方式來(lái)處理日常任務(wù),確保公司的運(yùn)作高效,滿(mǎn)足各方的需求。
總的來(lái)說(shuō),我們的行政管理團(tuán)隊(duì)由一群經(jīng)驗(yàn)豐富、富有創(chuàng)新思維和卓越管理能力的專(zhuān)業(yè)人士組成。我們努力為公司提供卓越的行政支持,確保公司的日常運(yùn)營(yíng)順利進(jìn)行,并為公司的長(zhǎng)期發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信,通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和努力工作,我們將為公司創(chuàng)造更加輝煌的未來(lái)。
希望您能夠考慮我們的行政管理團(tuán)隊(duì),相信我們的專(zhuān)業(yè)能力和積極性將為公司帶來(lái)積極的影響。期待能與您共同合作,共同創(chuàng)造未來(lái)成功的機(jī)會(huì)。
謝謝您抽出寶貴的時(shí)間閱讀此介紹信。
真誠(chéng)的問(wèn)候,
xxx公司行政管理團(tuán)隊(duì)
行政介紹信
N:人調(diào)出字 20xx年00號(hào)
xxxxx人事處:
茲介紹x x x同志前去你校報(bào)到,請(qǐng)接洽。
此 致
中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)人事師資處
二0 年 月 日
行政介紹信
_________:
茲有我單位_________同志,于___年___月___日前去你處報(bào)到,請(qǐng)接恰!
此致
敬禮
單位(蓋章) 年 月 日
工資情況介紹信
姓名______,性別____,年齡____,職務(wù)______,參加工作時(shí)間______,文化程度____,職稱(chēng)_____,工資級(jí)別______,工資總額_____ 元, 其中崗位工資_____元,職務(wù)工資______元,工齡工資_____元,其它工資 _____元,工資巳發(fā)到____年___月。
此致
敬禮
單位(蓋章) 年 月 日
財(cái)務(wù)科____(蓋章) 財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人____ (簽章)經(jīng)辦人_____(簽章)
行政工作是繁瑣的,小到復(fù)印、掃描、傳真、訂餐、發(fā)快件、印制名片、訂閱報(bào)刊雜志、文件的保管、聯(lián)系清潔公司清洗地毯、列需要采購(gòu)的辦公用品清單、電子郵件的查收與轉(zhuǎn)發(fā)、辦公設(shè)施環(huán)境維護(hù)協(xié)調(diào)、協(xié)助銷(xiāo)售部進(jìn)行投標(biāo)文件的打印、整理及標(biāo)書(shū)的裝訂、庫(kù)存物品的臨時(shí)保管與統(tǒng)計(jì)、會(huì)議紀(jì)要的記錄和整理,大到費(fèi)用結(jié)算、訂房、訂機(jī)票,每一項(xiàng)工作的完成都是對(duì)責(zé)任心和工作能力的考驗(yàn),如何化繁為簡(jiǎn)而又能保證萬(wàn)無(wú)一失,如何以最小的成本換得最高的效率,這已經(jīng)不單純是對(duì)現(xiàn)代企業(yè)從事業(yè)務(wù)工作人員的要求了,對(duì)行政工作人員也同時(shí)適用。
1.落實(shí)相關(guān)人事管理制度初到公司,由我負(fù)責(zé)公司的考勤統(tǒng)計(jì)工作。在執(zhí)行過(guò)程中,我盡快適應(yīng)公司的政策安排,盡可能做到實(shí)事求是地統(tǒng)計(jì)考勤,每月初以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為依據(jù)制作考勤統(tǒng)計(jì)表,并及時(shí)交由財(cái)務(wù)制作工資表。
2.人事相關(guān)資料。為了方便開(kāi)展人事工作,規(guī)范管理人員情況,部門(mén)根據(jù)工作需要,在上級(jí)的指導(dǎo)下,建立了相關(guān)人事表格并和 方面統(tǒng)一了格式,包括《應(yīng)聘登記表》《入職員工簡(jiǎn)歷表》《車(chē)輛審批單》《請(qǐng)假申請(qǐng)表》《未打卡情況登記表》等,也加強(qiáng)了各部門(mén)之間工作的溝通與聯(lián)系。
3.歸檔人事檔案及時(shí)更新各兄弟公司及相關(guān)往來(lái)單位的通訊資料對(duì)于公司的業(yè)務(wù)效率的提高是很重要的,因此需要及時(shí)更新通訊錄并上傳至群郵箱中,給公司各位領(lǐng)導(dǎo)及辦事員備查使用。另外在員工檔案的管理上,做到分別以紙板和電子版?zhèn)浞?,?yán)格審查全體員工檔案,對(duì)資料不齊全的一律補(bǔ)齊,并及時(shí)將最新的信息更新。員工檔案是隨時(shí)掌握員工基本資料情況的資源庫(kù),也是建立員工人才儲(chǔ)備的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它包括員工手寫(xiě)檔案,包括在職人員員工檔案,離職人員員工檔案,以及應(yīng)聘人員檔案存檔三部分,檔案的建立以及有效管理,有利于公司隨時(shí)掌握在職人員以及人員流動(dòng)情況,并建立公司的人才儲(chǔ)備庫(kù)。
4.制作員工生日統(tǒng)計(jì)表并及時(shí)提醒領(lǐng)導(dǎo)給大家準(zhǔn)備生日禮物,為大家創(chuàng)造一個(gè)和諧溫馨的大家庭的環(huán)境,也是我們公司的企業(yè)文化基礎(chǔ)建設(shè)的一部分。
5.組織每個(gè)月的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。先后組織到 x、、聚餐,到KTV唱歌及給員工慶祝生日,都取得了較好的效果,加強(qiáng)了同事之間的交流,活躍了公司氣氛。
6.協(xié)助部門(mén)主管起草行政文件、放假通知、溫馨告示草案等。
新的一年對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我將在工作崗位上繼續(xù)努力做好本職工作,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
怎樣開(kāi)行政關(guān)系介紹信
行政介紹信是國(guó)家行政事業(yè)單位出具的'官方介紹憑證。你單位有三個(gè)公章:行政章、合同專(zhuān)用章、財(cái)務(wù)專(zhuān)用章。
一般單位會(huì)用有單位紅頭的信紙書(shū)寫(xiě)以下內(nèi)容:
————(單位):
茲介紹我單位————(人名)到你處聯(lián)系————(什么事)事宜,望接洽。
落款(你單位行政章)
時(shí)間
行政介紹信由當(dāng)?shù)刂鞴苋耸虏块T(mén)的專(zhuān)業(yè)人員管理股(科)開(kāi)出,當(dāng)然前提是原工作單位同意調(diào)出按調(diào)動(dòng)手續(xù)辦的情況下,但有點(diǎn)疑問(wèn)的是如果你是事業(yè)編,那檔案怎么會(huì)在單位呢,是不是你是工勤編的。
而工資介紹信則由工資福利股(科)開(kāi)出。
總而言之,所有的這些都需要到人事部門(mén)辦,你根本不需要知道什么格式,你自己也沒(méi)法開(kāi)。
行政關(guān)系介紹信范文
XXXX(單位):
茲有XXX于XX年XX月在本單位入職,現(xiàn)在行政級(jí)別為XX(科級(jí)?處級(jí)?),現(xiàn)因XXXXXXX(原因)到貴單位工作(或?qū)憽稗k理相關(guān)材料”),請(qǐng)予接洽為盼。
XXX單位落款蓋章
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