作文本質(zhì)上就是一種傳遞思想感情的文章，通過寫作文可以培養(yǎng)我們的書面語言表達能力，我們寫作文要具體有內(nèi)容，不要空泛。如何讓自己的作文眼前一亮呢？經(jīng)過整理，小編為你呈上學習計劃日記(精華十篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學習計劃日記(篇1)

經(jīng)過上學期期末考試的成績看來，我的成績有一定的變化，學習態(tài)度還需繼續(xù)提高，為此做了一份新學期計劃，以此來激勵自己：

1.要養(yǎng)成每天早上堅持早讀的好習慣，每天早讀時間要到15分鐘

2.利用部分的自由時間多加閱讀課外書籍，多收集名人名作，加強作文水平。

4.在睡覺前讀一則古詩，或則復習和預習課程

5.偶爾空閑找一些課外閱讀題來加強訓練

我相信我不比別人差，我可以證明自己是優(yōu)秀的。為了我的將來，我的成績，我會堅持不懈的認真完成以上每一條任務。也請老師可以協(xié)助監(jiān)督我。

學習計劃日記(篇2)

一、計劃實施的目標：

1.提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習能力;

2.加強運動，提高身體素質(zhì);

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施：

1.組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)

2.按教材知識前后的順序，整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。

5.無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。

7.到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力，和英語學習素質(zhì)。

8.對于新初三的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學習內(nèi)容)

9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。

10.每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自己有興趣的事。

11.每周跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

三、時間安排：

1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律：

1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促，執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

1、重視學習習慣的培養(yǎng)

培養(yǎng)良好的學習習慣，不僅對初三學生必要，實際上對所有的初中學生都有著重要的意義。學習的計劃性、目的性一定要強，不要搞突擊戰(zhàn);聽課要講究效率，在課堂上無論會與否，都要緊跟著老師的節(jié)奏，與老師多交流，尤其是有不懂的地方要及時問。

老師要幫助學生做好成績分析，這對提高每個同學的成績是非常有效的，初三的同學不妨學習一下，通過反復的成績分析，對自己的學習做到心中有數(shù)。在做成績分析時一定要細致，哪里知識掌握不牢固，哪一部分考試經(jīng)常丟分，然后適當練習彌補不足，并且給自己定下目標，避免今后再次丟分。

2、跟著老師走

首先，初三上學期，老師會講新課，聽課時一定要緊跟著老師，認真聽講，仔細做筆記，然后及時復習;到了下學期就會系統(tǒng)復習，在這一環(huán)節(jié)，迫于時間，有的地方不會講得非常仔細，同學們在課后還需要自己看書，不要放過每一個知識點。

學習計劃日記(篇3)

暑假學習計劃

1)認真做好作業(yè),安排作業(yè)進度,不一放假就拼命做；也不放松，不會到報名時還未做完.

2)多看好書,積極參加學校里的書香校園的活動.我會請爸爸媽媽檢查.

3)我會積極響應學校的倡議，在暑假里提高自己的多方面的才能；我平時太文靜；與人交流少，戶外活動少，社會實踐少，我要利用暑假在這個方面有大大的提高；與同學開展有益的活動,在快樂中學習;我要做到在暑假里多與同學交流，經(jīng)常通電話；我是班長，我將在暑假里組織同學們一同去參加二、三次社區(qū)的公益活動；參觀二、三次市科技館、博物館或其它紀念館，以拓寬自己的知識面；

4)利用空閑的時間寫博客,提高寫作水平.

希望經(jīng)過我的打算,暑期能過得快樂!

學習計劃日記(篇4)

在上一學期的表現(xiàn)中，我覺得我表現(xiàn)的不是很出色，因為最后的績點沒有拿到很高，動作分估計也不是很高，所以我出于自己的好強心和好勝心，因為平時我在高中都是名列前茅的，所以我有點不服輸，于是我打算今天好好的制定一個新學期學習的計劃。

首先我最需要關注的就是我的學習成績，因為對于大學生來說我們的績點是很重要的，如果績點夠高那么一些評優(yōu)和一些評先評

，我就覺得都會有一些優(yōu)勢。如果績點比較低，那么在這些上面就沒有什么競爭力就不能更好的和他人競爭，提高自己的競爭力，而且對于我來說學習成績是十分重要的，我很看重學習成績，所以好的成績對我來說我也會比較開心比較舒心，如果成績很差的話，我也會不開心。所以我打算下學期開始我要花更多的時間在學習上面更努力的學習，更充分的準備考試，在這個學期里我并沒有表現(xiàn)很出色，至少是沒有使全力，我覺得我還有很多力氣可以使出來，我也相信，如果我能更努力，我也能獲得更好的收獲。就比如一些科目，是只需要一些翻書的技巧或者是平時的積累就好了，這一些科目我覺得本來是可以拿高分的，但是我在最后并沒有拿到高分，我覺得非常的遺憾，還有一些科目是平時積累的平時分就是最后的總分，我覺得這些我并沒有很關注，導致我最后的分數(shù)并不高，其實在平時就應該注意這些分數(shù)的高低了。

首先我需要定一下我的學習計劃，首先我最關注的當然是我的英語了，因為英語對我們大學生來說是非常重要的，在一些四六級考試和考研和期末考試里面，我們都會用到英語，而且學習英語對我們來說也是增長一門技能，我覺得英語對我來說是很有用的。所以我覺得一定要花更多的時間來學習英語，但是英語是我的強項，所以我不需要花很多的時間，要把更多的時間花在我的弱項上面，我應該每次好好完成作業(yè)，這樣平時分也會高一些，考試的時候也要更加認真。

學習計劃日記(篇5)

我對于學習吉他，日語，寫作，英語，漫畫，還有口琴和圍棋都有濃厚的興趣?？梢驗槲易陨淼娜秉c，到現(xiàn)在都還沒有真正開始學習任何一項東西。僅僅只是計劃過要學習而已。 而且我居然忘了現(xiàn)實因素。很明顯，想要學好這些東西，需要三五年的時間，但我卻天真的認為一個月就能學好。唉，真是好傻好天真。 不過，我努力了還有可能，但我絲毫做不到如此勤奮啊。拖了這么久，現(xiàn)在時間也不多了。 還有一年，我就要升入高中了。到那時，我就沒有過多的空閑時間了。 所以現(xiàn)在，我必須規(guī)劃好，該如何利用空余時間學習這些東西。在學校的時候，我也要利用好課余時間才行。 唉，最主要的還是時間問題啊。

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學習計劃日記(篇6)

今天，我要向大家介紹一下我的學習計劃。為了提高我的學習效率和成績，我制定了詳細的學習計劃，并將每天的學習目標以及具體的學習方法列入我的日記中。

首先，讓我們來看看我的學習計劃表。我會在每天早上8點起床后開始我的學習計劃。首先，我會花30分鐘進行晨間閱讀，閱讀一些優(yōu)秀的文學作品和心理學書籍，以提升閱讀理解能力和思維能力。接下來，我會進行一小時的主課學習，主要集中在數(shù)學和物理兩個科目上。我會認真聽講，做好筆記，并嘗試解決一些難題，以鞏固基礎知識和培養(yǎng)解決問題的能力。

然后，我會休息一小時，進行一些放松和休閑活動，如散步、運動或和朋友聊天。這將有助于我放松身心，恢復精力，為下一段學習做好準備。

下午，我會進行一小時的英語學習。我會使用各種學習資源，如課本、聽力材料和在線課程，來提高聽、說、讀、寫的能力。同時，我也會進行一些英語寫作訓練，以提高我的寫作水平。

接下來，我會進行一小時的自習，主要集中在復習和做作業(yè)上。我會安排一些復習和練習題，鞏固今天所學的知識，并檢查我的理解程度。如果遇到困難，我會尋求幫助，不斷嘗試，并做好筆記，方便今后復習。

最后，我會安排一小時的興趣學習時間。我喜歡音樂和繪畫，所以我會用這個時間來學習彈奏樂器和提高繪畫技巧。這不僅可以豐富我的業(yè)余生活，還可以培養(yǎng)我的藝術細胞和創(chuàng)造力。

在晚上，我會制定第二天的學習計劃，并回顧今天的學習情況和收獲。我會分析自己的不足之處，并尋求改進的方法和策略。這樣，我可以更好地適應和調(diào)整我的學習計劃，提高學習效果。

通過制定學習計劃和堅持執(zhí)行，我相信我可以在學業(yè)上取得更好的成績。這個計劃不僅讓我有目標和方向，還培養(yǎng)了我的自律和毅力。隨著時間的推移，我相信我會逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，并在我的學習道路上取得更大的進步。

這就是我的學習計劃日記，我將會嚴格按照這個計劃進行學習，并不斷努力追求進步。我堅信，只要我堅持下去，付出足夠的努力，我的學習目標一定會實現(xiàn)。我期待著未來的成績和進步，相信通過我的努力，我會迎來一個更加光明的未來。

學習計劃日記(篇7)

今天晚上，悶熱的天氣像一鍋開水一樣，我和爸爸媽媽一起去游泳場游泳。

我們來到游泳池，看到中間的淺水池擠滿了人，噴著干凈清水，平平的水面像一面大鏡子。今天晚上，就連平時少人的深水池也多了不少的人，是多么的熱鬧啊！

風仿佛在岸上跳舞，呼呼呼，優(yōu)美的歌聲伴著正在跳舞的風，風跳的越有勁，站在岸上的我就越冷，我迫不及待地吸了一口氣在肚子里面，然后往淺水池拼命地沖，到池邊的時候，猛地一跳，砰的一聲，摔了下水。

我覺得泡在水里的感覺比剛才站在上面暖多了，至少不會再覺得冷，可是剛才跳的時候用得力氣實在是太大了，所以水都飛了起來，濺起一朵朵水花，水一不小心撒在淺水池里剛換完游泳衣的媽媽，我急忙吸了一口氣，往水里撲，手伸直，雙腳縮回來又登出去，手向左右一擺，頭就浮上去吐氣，然后吸回一口氣，又潛進水里，一直游到淺水池中央不然就得挨打了！

今天晚上，我們游得還真開心！特別是爸爸，因為他終于學會了游泳。

學習計劃日記(篇8)

一、明確期末考試命題的思路和大致范圍。根據(jù)沈陽市語文教學計劃和教學進度要求，這次期末考試考試范圍是：語文版課本必修4和必修5。

二、加強對學生復習的指導，讓學生跟著老師走，不能讓學生在復習的時候進行放羊式的自由散漫的復習。我們復習的原則是以課本為綱，夯實基礎，以不變應萬變;以梳理為主導，小結(jié)落實，以四兩撥千斤;以訓練為戰(zhàn)線，突出重心，以教輔《陽光課堂》來各個擊撥破知識點。

三、我們復習的時間為3周，內(nèi)容為8個單元。為了使期末考試復習更具有針對性，提高復習效率，實現(xiàn)考試目標，我們備課組安排如下：

(一)古文部分

早讀解決字音字形、背誦和翻譯。

1重點文言字詞。要求：一詞多義要確定在具體語言環(huán)境下的具體義項;古今異義要弄清在古代的意思;詞類活用要弄清在具體語言環(huán)境下的活用的'類型與意思;通假字要結(jié)合具體語言環(huán)境找出其通假的本字。

省略句、倒裝句、被動句、特殊疑問句。要求會結(jié)合語境和相關的語言標志會識別，會翻譯。

3文言翻譯。要求一一落實重點字詞(實詞虛詞)，體現(xiàn)文言句式特點，符合現(xiàn)代漢語的表達習慣。

4文言斷句。重在從內(nèi)容上進行句讀斷句，注意聯(lián)系有關的句式特點，注意識別古文中的專有名詞，它們都有助于幫助我們斷句。

6注重名篇名句的默寫。

復習建議：文言文閱讀理解，一定要注意“整體把握，諸因互解”;要注意對教材名篇的分項梳理與歸納，并從中找出規(guī)律性的東西來;可以聯(lián)系一點課外的或高考文言文試題進行訓練。

(二)現(xiàn)代文部分

進一步加強集體備課，認真研討知識點和考點，我們老師分工制作每個單元的單元小結(jié)，構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡，力爭上好每一節(jié)復習課，提高復習課堂效率。

2、加強學法和做題方法的指導，使學生在有效的時間內(nèi)提高學習效率。

批改了解知識的薄弱點。

上課提問、作業(yè)落實等形式予以關注。努力提高整體成績

批改并及時反饋。注重學生能力培養(yǎng)，注重知識的靈活運用。

學習計劃日記(篇9)

【中學生寒假日記范文：我的寒假學習計劃】

放假的第一個下午，我還沒來的及看一部動畫片，爸爸媽媽就開始商量制定我的寒假學習計劃，頓時剛才那股興奮勁兒跑得無影無蹤了。我的心情變得沉悶起來，可轉(zhuǎn)眼一想，大概是我期末成績沒考好的緣故吧，爸爸媽媽對我現(xiàn)在的學習成績還不滿意，自然要給我補課了，我就面對現(xiàn)實吧。

寒假的第一天就這樣按計劃開始了。早上，媽媽為了充分利用時間，7點就把我輕輕叫醒。我說：“媽媽，我還想睡覺!”媽媽愛憐的說：“你眼睛閉住，我念你聽?！本瓦@樣她給我一遍又一遍地讀著英語課文，幫助我記單詞、熟悉句型。我的睡意也漸漸消失，一般二十多分鐘后我也起床了。

洗漱完畢后，媽媽接著給我輔導下一學期的數(shù)學內(nèi)容——圓柱的體積，我對這一部分的內(nèi)容很感興趣，所以聽的特別仔細。每上完一節(jié)數(shù)學課后，媽媽總是“逼”著我跑步機上跑50步，然后放開音樂，隨著音樂的節(jié)奏跳動，她跳的真好，我真羨慕她那優(yōu)美的舞姿。

休息之后，媽媽又找出一些相關的練習題讓我做。當我看到媽媽這么認真時，心里暗暗加把勁，認真做題，遇到不會的題時，就問，媽媽也總是耐心給我講解，而且教我如何作的'簡單、不容易錯。

到了下午爸爸就上任當我的語文老師了，他拿著一份語文卷子讓我來做，我認認真真做完卷子后，他給我閱的78分，接著幫助我分析了試卷中存在的問題，告訴我閱讀題失分太多，48失去11分，并說今后要對進行閱讀題專題訓練。爸爸同時還指導我如何寫好作文。他花了五百多元注冊了一個站，讓我聽特級教師的作文講座，在特級教師的講解中，他還不時地插上一倆句“你懂不懂?”“剛才講了看圖作文的哪幾個問題?”看完后，爸爸讓我練習寫一篇作文，并要求我一遍一遍地反復修改，直至他滿意。

晚上時間是安排我完成寒假作業(yè)的時間。不過有時媽媽還有“搶占”時間的現(xiàn)象，教我學習英語課文，讓我跟著錄音機讀課文。讀熟后，把不會的單詞寫會。睡覺前，媽媽也不放過，幫助我回顧當天的學習內(nèi)容。

這一天看起來是非常緊張的，其實感覺并不是如此，我到覺得輕松愉快，非常充實。但愿今后的每一天能如此度過!

學習計劃日記(篇10)

媽媽!快看我的計劃表!媽媽走過來，說：不錯，不過要開始才行。

我看著計劃表心想：要按計劃完成任務。便立刻去做作業(yè)，一秒，二秒一小時，2小時，什么時間要到了，我急忙快速地把作業(yè)給畫出來，哇，時間正好，突然我定睛一看鬧鐘，才六點半!哦，老天!剛剛竟把時間看錯了。

下一個計劃，吹15分種笛子，我吹著吹著15分鐘過去了，我也完成計劃了。

計劃性學習真好。