想獲取“圍城觀后感”的具體資料可以參考以下提供的資源。隨著時代的發(fā)展，觀看視頻已經(jīng)取代看書成為人們知識獲取的一種主要方式，這次觀看讓你心中有什么感想呢。?觀后感是觀看后自我內(nèi)心的一種體悟，在寫觀后感的時候，我們能深度挖掘出作品的內(nèi)涵精髓。我們感謝您的閱讀和喜歡也期待著您與身邊的人一起分享這篇文章！

圍城觀后感 篇1

我讀了錢鐘書的長篇小說《圍城》，讓我感覺頗多，在那里我想這樣概括我的這些感受，如“婚姻圍城”，“職業(yè)圍城”，“心理圍城”和“人生圍城”等，這些都是人們都會討論的。首先我先介紹一下《圍城》的資料簡介?！秶恰分v了這樣一個故事：主人公方鴻漸海外"游學"數(shù)年，回國前花了幾十塊美金到一個愛爾蘭人處弄得一紙假文憑騙過父親與"岳父"。真才實學的蘇文紈喜歡他，而他喜歡美麗純真的唐曉芙，最終由于他與這對表姐妹之間的種種誤會，暫且離開了上海，稀里糊涂地與同在三閭大學教書的孫柔嘉結了婚?；楹螅进櫇u對一向喜歡蘇文紈的摯友趙辛楣說："若是你真娶了蘇小姐，會覺得也可是爾爾。"這也算是他在婚姻城堡中的感悟吧。這以后和孫柔嘉又在婚姻的“圍城”里，過著好像與外界隔絕的生活，因為好像生活中僅有他們自我，他們將婚姻當做了一座圍城，想出來的和想進出的都很難。人生是圍城，婚姻是圍城。錢鐘書的小說《圍城》是一幅栩栩如生的世井百態(tài)圖。錢鐘書先生將自我的語言天才并入極其淵博的知識，再添加上一些諷刺主義的幽默調(diào)料，以一書而定江山。

而在那里我想從以下幾個方面來談談我的感受：

第一，是絕大多數(shù)人看了《圍城》之后的最大感受，那就是婚姻就是圍城。其實第一次看《圍城》的時候是同學推薦的，那時候我才19歲，看完之后也不太懂得故事的大致情節(jié)講了些什么資料。此刻再次翻閱此書，感覺有些不一樣了。主人公方鴻漸一個留洋的“海歸”博士生出身的他對唐小芙一往情深，但由于蘇的從中摻和，使得這段感情宣布破產(chǎn)。之后在教書過程中遇見了孫柔嘉，并最終與她結婚，可是婚后的生活并不很幸福。這樣一個故事如果發(fā)生在當代，也只能夠說明主人公的婚姻生活和經(jīng)歷很不美滿和順暢。但在我看來，方鴻漸是一個很被動的男人，首先他在對于唐曉芙的感情上就顯得很被動，如果說一個主動的人，如果說真心愛對方的話，就應當不用去管那些流言蜚語，但我們在生活中往往做不到這一點，就是因為我們太在乎別人是怎樣看的。雖然這樣的想法很單純，可是也很完美，為什么我們會被那些惡意的話所中傷，為什么我們不活的歡樂一些，忘記過去的煩惱。所以我們在婚姻感情上應當主動出擊，男生尤其如此，女生也不必太過矜持，遇見喜歡的應當追到底為止。其次，我覺得婚姻是應當建立在兩個人互相信任的基礎之上的。如果連最起碼的信任都沒有，我會覺得這樣的婚姻從一開始就是個錯誤，包括婚姻的前奏-----感情。

也是一樣的，都應當建立在信任的基礎之上。唐小姐對于方鴻漸就應當信任，無論蘇小姐說了些什么；方鴻漸和孫柔嘉也應當彼此信任，才不會對對方產(chǎn)生這么大的誤會。另外，我覺得我們此刻對于婚姻和感情要求的過多了，99.，其實感情和婚姻都是最浪漫和最純真的東西。在浪漫的法國，十幾歲的孩子被問最多的是“你今日和女孩子說話了沒”，“你交女朋友了沒”，這好像在中國會覺得很不可思議，因為中國的孩子從小就被教育要怎樣這么樣都是被動的構成了太多的不成文的規(guī)矩，如在學校里，異常是初中或者是高中，禁止學生談戀愛等等過激的行為。最近還在網(wǎng)上看到一些關于擇偶的標準，如“寶馬轎車加上豪宅”，“非富二代不嫁”，這些是物質(zhì)上的要求，還有在相貌上的，學歷上的等等有太多的要求，其實這些都構成了我們現(xiàn)代社會中關于感情和婚姻過“圍墻”，也正是由于有這些限制范圍的存在，才導致此刻未婚人群的驟增，這是我從《圍城》這本書中體會到的一點點淺薄的資料，暫且當做讀后感吧。

第二，《圍城》的象征源自書中人物對話中引用的外國成語，“結婚仿佛金漆的鳥籠，籠子外面的鳥想住進去，籠內(nèi)的鳥想飛出來；所以結而離，離而結，沒有了局?！庇终f像“被圍困的城堡，城外的人想沖進去，城里的人想逃出來。”但如果僅僅局限于婚姻來談“圍城”困境，顯然不是錢鐘書的本意?！秶恰凡⒉粌H僅是一部感情小說。它的資料是多方面的，它的主題和象征是多層次的?！皣恰崩Ь呈秦灤┯谌松鱾€層次的。之后方鴻漸又重提此事，并評論道：“我近來對人生萬事，都有這個感想?！边@就是點題之筆。錢鐘書在全書安排了許多變奏，使得“圍城”的象征意義超越婚姻層次，而構成多聲部的共鳴?！秶恰繁缓芏嗳俗u為現(xiàn)代的《儒林外史》，是因為錢鐘書在這部小說中淋漓盡致地諷刺了知識分子。這種諷刺基于時代的和人性的的原因，也基于錢鐘書個體的原因。這就讓我想起了這幾年普遍存在的一種現(xiàn)象------假文憑現(xiàn)象，說真的，我對于這件事感觸頗深，首先我們應當對這種現(xiàn)象的存在報以一種寬容的態(tài)度，因為當下的社會競爭實在太大，造成要想找到一份適宜的工作都變得是一種“妄想”，巨大的壓力在這些人的身上，致使他們失去理智而去弄一些假文憑來蒙混過關。當然最主要的還是應當歸因于自身，一個人活著并不應當過于在注重那些虛浮的外在，而更應當注重自身內(nèi)在的修養(yǎng)，自信是最吸引人的魅力，我相信只要有信心，無論你在哪行哪業(yè)，都能夠干得很精彩。這些資料扯得有些遠了，可是正是我的感受。作為一名當代的知識分子，我們更應當修正自身，而不總是將原因怪罪與外界。

第三.但《圍城》中的諷刺更多的是基于對人性的解剖。如李梅亭偷吃烤地瓜、陸子瀟以國防部、外交部信封唬人、范小姐用不通的英文假冒作者贈書給自我等等，又如結尾一章，方鴻漸與孫柔嘉吵架后，正回家想消釋柔嘉的怨氣，柔嘉剛才正向姑媽講鴻漸的不是，害怕已被鴻漸偷聽到，方鴻漸其實并沒聽到，只得擺空城計：“你心里明白，不用我說?！苯Y果柔嘉心虛之下，說“本來不是說給你聽的，誰教你偷聽？”這就無異承認了她在“背后糟?！狈进櫇u，結果正準備向妻子低頭的方鴻漸和一心想給丈夫找個好工作的孫柔嘉竟然越吵越厲害，最終走向“不離而散”，不歡而散。我們捫心自問，做過這些事的似乎不止這些人，有時也包括自我?？▋?nèi)基的《人性的弱點》中也是如此評論人們自身的人性缺陷。所以經(jīng)過對此書的了解，我覺得在現(xiàn)實生活中，我們要想避免出現(xiàn)這些人性的弱點，就應當了解自我，正確的對待客觀環(huán)境。

圍城觀后感 篇2

《圍城》是錢鐘書先生一生中唯一的一部長篇小說，堪稱中國近、當代小說中的經(jīng)典之作，這是一部讀來如嚼橄欖回味無窮的奇書。在妙趣橫生、妙喻迭出的幽默外表下，深藏著令過來人低徊輕嘆、令少不更事者 然若失。因此，它是一部以看似超然的調(diào)侃語調(diào)述說人生無奈的笑面悲劇。

??除了方鴻漸，追了蘇文紈二十年的趙新楣總也踏不進她的那一座圍城，之后卻仍逃不出娶妻生子的命運;方家上下逃不出封建傳統(tǒng)思想這座圍城;兩任老丈人也逃不出面子的圍城?？偠灾闹兴腥硕加凶约盒闹械囊蛔鶉?，大多也僅僅是為了一點私立或者是一個面子，這也是民-國時期封建思想與崇洋思想的盲目結合所帶來的弊端。

??事實上，這座無形的圍城始終是存在的，只是錢鐘書先生把30年代的這座城具體形象化了，讓身處21世紀的我們看清了書中城中之人的喜怒哀樂、悲歡離合，言之鑿鑿其實也是為了使我們看清我們身邊同樣的一座圍城。當代社會，競爭激烈，高手如云，存在的明爭暗斗、勾心斗角比書中更加激烈也更兇險。就那還算單純的學生來講，學校、家庭、社會，每一個環(huán)境都是一座圍城，每一種行為都處于一個圍城。同學間的友誼和競爭、家庭里的親情和壓力、社會上的光明與黑暗，從我們出生起就建造著形形色色不可逾越的諸多圍城。我們只有在其中不斷拚殺，始終保持著一顆積極的心去創(chuàng)造這座圍城里的異彩，讓圍城中的生活變的豐富。我們不會也不可能逾越這座城墻，因為只要我們有生活，那我們就永遠處于一座圍城之中。

圍城觀后感 篇3

《圍城》是錢先生的長篇**，也是一部家喻戶曉的現(xiàn)代文學經(jīng)典。**內(nèi)涵充盈，兼以理勝于情，是**中的宋詩。

所謂“圍城”，如書中人物所說，是脫胎于兩句歐洲成語。英國人說：“結婚仿佛金漆的鳥籠，籠子外面的鳥想住進去，籠內(nèi)的鳥想飛出來，所以結而離、離而結，沒有了局。

”法國人的說法是：結婚猶如“被圍困的城堡，城外的人想沖進去，城里的人想逃出來?！北緯闹魅斯进櫇u本來不知道有“圍城”之說，然而，當他聽人說到“圍城”，并且經(jīng)過后來的坎坷，便對“人生萬事，都有這個想法。

”“圍城”是對一種人生情境的形象概括，也是對一種心理意態(tài)的巧妙把捉?！皣恰彼枥L的，乃是人類理想主義和幻想破滅的永恒循環(huán)。

古往今來，多少人都是從自以為天佑神助開始，而從意識到造化弄人結束?！秶恰分袝r起時伏，處處申說的，都是理想的不斷升騰和一再破滅。經(jīng)常是事將成矣而毀即隨之，浪拋心力而已。

許多人終身處于“圍城”境遇而不察，因此，“圍城”完全可以作為人類身處困境、屢遭挫折的象征。錢鍾書先生旁觀浮生，思慮沉潛；指點世態(tài)，寄慨遙深，以形而下示形而上，使讀者對人生恍然如有所知。本書風格幽默，妙譬可人，讀之頗可領略漢語文字的豐贍粹美。

《圍城》從“圍城”這個比喻開始，淋漓盡致地表現(xiàn)了人類的“圍城”困境：不斷的追求和對所追求到的成功的隨之而來的不滿足和厭煩，兩者之間的矛盾和轉換，其間交織著的希望與失望，歡樂與痛苦，執(zhí)著與動搖——這一切構成的人生萬事。“圍城”困境告訴我們?nèi)松非蟮慕Y果很可能是虛妄的，這看起來好像很有點悲觀，但骨子里卻是個嚴肅的追求，熱忱深埋在冷靜之下，一如錢鐘書本人的一生。

他揭穿了追求終極理想、終極目的的虛妄，這就有可能使追求的過程不再僅僅成為一種手段，而使它本身的重要意義得以被認識和承認，使我們明白追求與希望的無止境而義無反顧，不再墮入虛無。

《圍城》一書是錢鐘書“錙銖積累”而寫成的，**沒有明確的故事線索，只是一些由作者瑣碎的見識和經(jīng)歷”拼湊”成的瑣碎的情節(jié)。一般來說，情節(jié)瑣碎的書要想成為一部成功的作品，就必須有出色的語言表達能力。錢鐘書的《圍城》果真是把語言運用到了登峰造極的境界。

讀《圍城》不能像讀一般**那樣只注重情節(jié)而忽視語言了，如果那樣的話，《圍城》也就失去了其存在的意義?！秶恰防锩娴木悦钫Z是這部**的最成功之處，也是最值得賞析的地方。

初中圍城讀后感（二）

“被圍困的城堡，城外的人想進去，城里的人想逃出來?！边@句話出自錢鐘書先生所著的《圍城》。**的主干是圍繞著主人公的婚姻與職業(yè)而展開的，各個人物大都加入了那場令人尷尬的“圍城”游戲：

進去的人想出來，出來的人想進去，但事實上，他不能出來進去。這樣，作者藉示了人類的根本罪惡：人性的盲目性。

在這樣一種進進出出、無可奈何的生存狀態(tài)下，人們失去了自己的目的，就像無頭蒼蠅一樣，最終陷入了忙碌而迷茫的生活。

所謂“時勢造就英雄”，**描寫的是抗戰(zhàn)時期從上海到西南后方的一群受到洋化教育的上層知識分子，在感情和名利場中互相傾軋的灰色生活，揭示了當時社會的腐敗和西方教育的丑陋。主角方鴻漸是外國留學生。他善良而軟弱，聰明而虛榮。他沒有野心，無知，無所事事。此外，還有一些灰色知識分子，如在中國發(fā)家致富的教授韓學愈、靈魂悲慘的大學校長高松年等。

作品善于心理描寫，語言詼諧，幽默、犀利、諷刺。

讀了《圍城》，給我們留下的深刻印象的是；主人公方鴻漸的愛情、婚姻狀態(tài)，充分體現(xiàn)了舊中國知識分子在東西方文明夾擊下的生活困境和精神狀態(tài)。從更高的層面上說，也是寫了人生追求和事實困頓的深刻矛盾。

最終方鴻漸與孫柔嘉結婚。是因為他沒有仔細考慮，兩人都沒有完全理解對方的組合，也許是為了八卦，也許只是一時沖動。然而，有一點是很清楚的，在沒有牢固感情的前提下談婚論嫁，而且還沒有征得雙方父母的同意，如此草率而成的婚姻，導致的后果是他們的家庭矛盾重重。

方鴻漸為了妻子的緣故，毫不猶豫地疏遠了家人，但妻子不理解他的困難。他們兩個整天都在嫉妒和無聊中度過。他們心里有自己的秘密，不能坦誠相待。在這樣的家庭里，沒有歡樂，沒有溫暖，只有爭吵和哭泣。

《圍城》的比喻，辛辣犀利，幽默深邃，是本書獨特的風格。作者常常借助寓怒罵嬉笑于諷刺的比喻方法，勾劃群丑的畫像，深刻揭露和批判了當時惡俗橫流的社會，腐敗不堪的政治，從而表達了作者對社會人生的看法。

每一部真正優(yōu)秀的文學作品都有一種反理論的分析力，任何一種認為它深刻而精彩的理論都會在它們面前顯得干癟和張揚。盡管《圍城》本身并不朦朧，但我們讀后的感覺仍然是大于思想、大于語言的。

讀了《圍城》，你會覺得自己周圍的一切，包括自己原來頗為熱衷的一些東西，都增添了不少喜劇色彩。

初中圍城讀后感（三）

圍城這本書，我已讀過多遍了。初次接觸時，我在學校的閱覽室里。我沒有太多的期望。我覺得這本書太晦澀了。讀后卻感覺處處是譬喻，形象而生動；細細體會書中情節(jié)，模仿書中各人物說話的神情語調(diào)，其樂無窮。

那時年少輕狂，喜歡反復翻閱圍城，喜歡背誦那些譬喻，喜歡用譬喻來評論某事，喜歡學***在圍城里說話的腔調(diào)，覺得玩弄文字游戲是最過癮的事了。后來，看的次數(shù)多起來了，對圍城更熟悉一些了，看到更深層次的東西，才明白圍城能夠這樣通俗親切，從生活中的細小事情入手，也能令人忍俊不禁，是因為作者在生活中歷練，體味生活，鞭笞生活，從生活中看到人性的弱點、人生的真實，并透過生活掀開人生的面紗，用含蓄又不乏諷刺的筆調(diào)揭露客觀環(huán)境的無奈和人本身的猥瑣，給人以思想深層次的震撼與啟迪。

作者以《圍城》的名義，講述了主人公方鴻漸的人生經(jīng)歷，包括畢業(yè)、回國、戀愛、失戀、求職、教書、婚姻和婚姻失敗。無疑都是在圍城內(nèi)外反復轉悠，這一切的經(jīng)歷無非就是為了說明婚姻像圍城，“城外的人想沖進去，城里的人想逃出來”。方鴻漸經(jīng)歷戀愛又失戀，求職又降職，最終與孫柔嘉走進婚姻殿堂，然而結婚后兩人都發(fā)現(xiàn)對方有雙方婚前未發(fā)現(xiàn)的缺點，再加上生活瑣事，工作不順心，經(jīng)濟尷尬等原因，婚姻陷入破裂，最終分道揚鑣，闡發(fā)結婚就如深陷圍城的道理。

這樣的婚姻生活，現(xiàn)在仍然在很多的家庭中看到它的翻版，絕對是現(xiàn)實又不新鮮的。退一萬步講，方鴻漸娶了孫柔嘉，到底不是自己的意中人，維持的婚姻不長久，可如果方鴻漸得償所愿娶了意中人唐曉芙，圍城會不會牢不可破呢？顯然答案是否定的。

即使是意中人，且能夠共入圍城，也會發(fā)現(xiàn)‘‘如果娶了意中人也不過爾爾，結婚后發(fā)現(xiàn)自己娶的總不是意中人”。每個人在長大后都會追求自己認為美滿的愛情，追求到了，又一無反顧的進入婚姻，然而真正尋找到理想的婚姻，維系好婚姻，通過婚姻使愛情美滿，這樣的人幾乎少之又少。

城外的人想沖進去，城里的人想逃出來，婚姻也罷，職業(yè)也罷，人生的愿望大抵如此?！辈粌H婚姻像圍城，人生、生活、職業(yè)等等更像圍城?，F(xiàn)在我們是學生，應對著學業(yè)；成年后，參加工作，應對的是職場；等到有一天，我們墜入世俗去成就婚姻時，應對的是愛情。

其實我們一直都在循環(huán)，重復的做同一件事情，不同的是，個人的心態(tài)決定了這個循環(huán)是惡性還是良性。知足常樂者安于現(xiàn)狀，積極進取者奮發(fā)圖強。然而，那些總是對自己的生活感到厭倦的人，只有夢到不切實際的事情才會陷入困境。

最后我還想說一句讀后感，知足常樂。作為一個學生，愛情和婚姻對我們來說太遙遠了，但生活中有什么不是圍城？

初中圍城讀后感（四）

看錢鐘書的《圍城》我會不禁想起沈從文的《邊城》，兩本書都有個共同點，就是寫某一部分社會，某一類人物。但結局恰恰相反。一個是悲劇，另一個是喜劇。就像錢鐘書說的：

“隨你怎么把作品奉獻給人，作品總是作者自己”，從兩個故事的不同結局，我們可以想象他們的人生路。

在旅行的時候，人生的地平線在移近。打開錢鐘書的簡介，他畢業(yè)于清華和牛津，從事文學研究和翻譯。他和妻子楊絳的婚姻也很幸福。我們無法對痛苦下結論。跟他寫的**一樣，故事的主人公方鴻漸和孫柔嘉從愛情到婚姻，從婚姻到為生活的點點滴滴吵吵鬧鬧，耍耍脾氣也很正常。

沒有對痛苦的恐懼，沒有對過去的恐懼，過去已經(jīng)過去，記住現(xiàn)在最重要的。

方鴻漸當初以為自己走進了唐曉芙的圍城，蘇文紈以為自己走進了方鴻漸的圍城，只是城外的人想沖進去，城里的人想逃出來，有了門，我們可以出去；有了窗，我們可以不必出去。在沒有窗前，想盡辦法逃出去，當知道逃不出圍城時，只好找適合自己的窗。

一個人到了20歲還不狂，為無志，到了30歲還狂，為無識。方鴻漸他為了能夠獲得家人，外人的認可，花了錢購買了“克萊登大學”歷史學博士學位，卻又怕這怕那的，不像韓學愈那樣干脆果斷做了就做了，又怕見不得人，最后被三閭大學請出了學校，韓學愈就不一樣了，拿著假學位、帶著外國老婆到高松年處求職，獲得三閭大學歷史系主任的職務，可謂功成名就。

既然害怕又何必這么做呢，不是說，活呀活的痛快，死要死的干脆，他猶豫了。在當時中國人瞧不起蠻夷，近代西洋人瞧不起東方人，而中國百姓高捧留洋學者，看看方鴻漸就知道了。一回國記者包圍，問東問西：

報紙頭條都是他的回國，去巴黎、法國、美國等獲得的學位：又演講又做媒的，滿世界宣揚，就怕別人不知道。

不要說結婚要文憑，找工作要文憑，連買票都要證書，他們?nèi)ト偞髮W的途中，那接待他們的人，看到他們拿出的新聞編輯證，研究所證，秘書證，把趙辛楣誤認為誰時，點頭哈腰，阿諛奉承，盡說好聽的，就可以看出。證書好比人的一個人的外表，人人都喜歡穿得體面，有條不紊的人。

哲學家說：天下只有兩種人。比如一串葡萄到手，一種人挑好的吃，另一種人把最好的留到最后吃。

照例第一種人應該樂觀，因為他每吃一顆都是吃剩的葡萄里最好的；第二種人應該悲觀，因為他每吃一顆都是吃剩的葡萄里最壞的。不過事實卻適得其反，緣故是第二種人還有希望，第一種人只有回憶。我們剩下的是什么呢，可以想象。

秋天，秋葉隨風而逝，車輪碾過路面不留一點痕跡，風悉悉索索的吹著，葉飄然落下，可你找不到他來過的影子，他已把自己奉獻給了生他養(yǎng)他的土地。

圍城觀后感 篇4

《圍城》主要是以主人公方鴻漸的生活道路為主線來描寫的，刻畫了方鴻漸從留學回國后在事業(yè)、愛情、家庭中進出圍城的故事。

在海外留學期間，方鴻漸一直困在父親和親事的圍城之中。為了父親的期望，不惜買假文憑，但他又不算是一個徹底的壞人，在買了假文憑之后內(nèi)心非常的慚愧和掙扎；同時糾結在父親安排的親事之中，作為一個現(xiàn)代青年雖然不滿意家里安排的親事，但忌憚父親的威嚴，不敢做出反抗。從這一點上來說方鴻漸是一個可憐的人，他不能把控自己的生活，卻也沒有反抗的勇氣。

留學回國后，方鴻漸又陷入自己的愛情圍城之中。方的未婚妻不幸重病身亡讓他走出了親事的圍城，他卻又走進了自己設下的愛情的圍城。蘇文紈容貌美麗、家庭富裕、高傲的性格、矯情造作，她喜歡上了方，但是方卻在無意中愛上了蘇文紈的表妹唐曉芙，相比蘇文紈，唐曉芙給人的感覺就像是一個比較真實、集美貌、智慧、青春于一身的鄰家女孩。由于方鴻漸的優(yōu)柔寡斷和逃避，使得自己與蘇文紈破裂的同時也失去了心愛的唐曉芙。在這段故事中，方鴻漸表現(xiàn)的比較懦弱，再被蘇文紈玩弄于手掌之中卻不敢挑明自己的真愛，面對真愛遇到阻礙卻沒有堅持，到最后什么也沒有得到。終于走出了愛情的圍城，接下來他走入的又是哪里呢？

赴邀三閭大學，方鴻漸又走入趙辛楣的圍城之中。方鴻漸與趙辛楣從蘇文紈的情敵變成了知己好友，由趙辛楣推薦，在時局動蕩的情況下共同去三閭大學做教授。在赴邀的途中一共有5個人，未來三閭大學的訓導長李梅亭，副教授顧爾謙，助教孫柔嘉，再就是趙辛楣和方鴻漸。李梅亭滿口仁義道德，虛榮猥褻，荒唐可笑，不能夠稱得上一個教授；顧爾謙則是一個攀龍附鳳、專事吹捧的勢利小人，在途中的表現(xiàn)讓人倒盡胃口；而孫柔嘉則是一個表面柔柔弱弱，卻是個非常有心機的女人。他們5個人的南下之行也成了文章中非常精彩的一部分。都說要看一個人待人接物、處理事情怎么樣，就要和他一塊去旅行，看了這部分內(nèi)容真是把這句話表現(xiàn)的淋漓盡致，五個人的個性特點在旅行中暴漏無疑。

結束了辛苦的旅程，到達三閭大學，方鴻漸也走入了這個更大的事業(yè)圍城中。三閭大學校

圍城觀后感 篇5

曾經(jīng)在學生時代就一直想借這本書，多番尋找，卻一直苦于找不到。現(xiàn)在，終于在越秀圖書館如愿了。當時找到這本書，心中甚是歡喜，“有種夢里尋她千百度，猛然回首，那人卻在叢中笑的感覺?！狈路鹪谒l(xiāng)遇到了古人?？筛吲d歸高興，也有些聞名不如見面的感覺，她沒有想象中的大氣，也沒有想象中華麗的包裝，甚至是被安置在一個小角落里，像是受氣的小媳婦那樣不被欣賞。

在書未借回之前，就被那么一句“圍城里的人想逃出來，圍城外的人想沖進去”所吸引，也正是受這句話的影響，我誤以為她通篇講的都是圍城內(nèi)外的事(當然，現(xiàn)在細想起來也差不多，只是作者更著重筆墨于婚前而已)。

一借回來，我如饑似渴、廢寢忘食地捧讀。確實，是本很好的小說，我很喜歡。盡管跟想象中的不一樣，但這絲毫不影響我對她的喜愛。

《圍城》的主人公是方鴻漸，一名留洋回來的學生，因在國外并沒有好好讀書，故最后為應付親戚，買了一個假的博士文憑。這成了他一直以來覺得羞愧的事，他甚至不愿跟任何人談起。這說明他是個很誠實的人，最起碼，有自己做人的標準，不像同在三閭大學教書的韓學愈，他不僅不以此為恥，不遮遮掩掩，反而拿假的當真的，在那大吹大擂。這讓我想到了一句話“謊話說多了，說到最后自己都信以為真了”

方鴻漸也愛過，他曾經(jīng)那么的愛著唐曉芙，他對她，是一見鐘情，也曾費盡心思的去追求。但同時，他對蘇文紈卻又保持曖昧，雖然不是他主動的，但他知道蘇文紈的情誼依舊沒有拒絕，或者說，他想拒絕，但每次都沒有。也許，有個人愛著的感覺也不錯。

他對唐曉芙喜歡的程度，我是在他們分手后才看出來的，(其實我也沒覺得他們有正式在一起過。)他的撕心裂肺，他的痛不欲生，他的徹夜難眠讓我知道，原來他是如此的愛?？删退闶侨绱说膼?，在唐曉芙把他的信件都退還給他時，他也把她的信件退還回去了，沒做任何的挽留……難道只因為他覺得她分手的決心很堅定?這讓我想到了我的一個朋友，似乎也是這樣，男生因為覺得女生分手的決心很強烈，故不做任何挽留的就離開了，殊不知，女生只是一時不高興發(fā)發(fā)脾氣而已。

分手過后離開，我一直以為作者后面還會安排他們重逢，然后誤會消除，喜結良緣……結果一直的看下去，卻再也看不到唐曉芙這個人物了，作者甚至吝嗇筆墨，不愿讓她出來與方鴻漸偶遇一番，這成了我一直的遺憾。

相反，盡管孫柔嘉一再的出現(xiàn)，我也只以為是她的單相思而已。我看不出方鴻漸對她的心動，他們的結婚，著實讓我嚇了一跳。難道真的是“開玩笑開的心里種了根”?這都可以誘發(fā)愛情?不討厭就可以結婚了?到方鴻漸說結婚，我還以為他是開玩笑的，甚至到他們定了婚，我還覺得后來會分開的，想不到這不是開玩笑，最后和他走入圍城的真的是孫柔嘉!

一直以來，我都不覺得他喜歡孫柔嘉，但是看他們婚后的.那一段甜蜜時光，讓人突然困惑，難道最開始他愛戀的那人不叫唐曉芙?他們的親密，他們的情話，和正常人無異。但我可以感覺到，唐曉芙依然埋藏在他心中最深最寶貴的那一部分。

就是這樣，才讓我覺得害怕。一直以來都對朋友的那句“男生對初戀都是永遠沒辦法忘記的，過了初戀后，他們都不會那么用心的愛了”心存疑惑。有那么點相信，卻又不敢相信?？粗进櫇u的感情糾葛，真讓我出一身冷汗，因為知道他的歷史，知道他心里面的那個并不是孫柔嘉，才更讓我害怕，男生，都可以偽裝的這么好么?

那孫柔嘉究竟是幸運還是不幸運?是應該為嫁到了她想嫁的那個人而高興還是該傷心她不是他的最愛?

對于他們婚后的生活，我只是站在旁觀的角度，遠遠的看著，因為我一直覺得我不會這么勢力，這么小心眼，就算是婚后，也不會容許自己變成這樣一個討厭的人，可是也怕，也許有天自己變成了自己所厭惡的那種人還自我陶醉呢……

夜了，要睡了，《圍城》我會再讀一遍的，第二次，會有什么不一樣的感覺么?期待中

圍城觀后感 篇6

讀《圍城》有感

錢鐘書是我最崇拜的作家之一。不僅僅崇拜他的深厚的文學功底，超凡的記憶力，淵博的才華，幽默大師等榮譽稱號，所取得的偉大成就，而且他淡泊的人格也深深地影響著我。他與楊絳的愛情令我羨慕不已。

我是通過《圍城》這部電視劇認識錢鐘書的，不是讀到他寫的原著?！秶恰愤@部電視劇我反反復復看了好多遍，被其深深地吸引著?，F(xiàn)在我利用這個寒假時間來尋找原作。經(jīng)過仔細閱讀，我發(fā)現(xiàn)閱讀原著比看改編的電視劇更清晰、更深、更有品位。

這本書的比喻給我留下了深刻的印象。首先，它是一個真實的形象隱喻，讓人感覺舒服和恰到好處。第二，抽象的思維和感覺用具體的形象來比較，閱讀讓人感到新奇和神秘！

“圍在城里的人想逃出來，城外的人想沖進來?！边@句話是《圍城》這本書中的金句，看似樸素，實則意味深長，耐人尋味。這是楊絳女士寫在錢鐘書《圍城》扉頁的一句話。

婚姻是圍城，學校是圍城，生活是圍城。入與出映射人生哲理與境界，也成為生命的常態(tài)。《圍城》中將婚姻（愛情）暗喻為圍城，而方鴻漸在書中的表現(xiàn)也一直在印證著“城外的人想沖進去，城里的人想逃出來”。

從一開始的鮑小姐，到唐小姐，方鴻漸便如城外的人，受著鮑小姐的勾引，追著完美的唐小姐，急著沖進婚姻的圍城里。方鴻漸與孫柔嘉結婚后，便顯現(xiàn)出圍城的圍困性了，兩個人相互嘲笑雙方家庭，天天吵架，彼此鄙視，此時方鴻漸便如城里的人想逃出去了。往三閭大學途中，方鴻漸對趙辛楣說過，“不過我想你真娶了蘇小姐，滋味也不過爾爾。

”然而我們可以料想到方鴻漸若真娶了唐小姐，也不過爾爾，肯定也如城里的人成天想著怎樣逃出去吧。另外，流行的觀點是我們只看到對方生活中最好的一面。同時，我只看到我生活中不快樂的一面。

或者說得不到的永遠在騷動?；橐鍪沁@樣的，工作不是這樣的嗎？有的人干一行愛一行，富有兢業(yè)精神，有的人頻頻跳槽，也難覓如意的工作，他們厭煩本職工作，老是覺得別人的工作如何如何好，吃著碗里的看著鍋里的，換了新的工作后發(fā)覺不是想象中的那么如意，想起原來工作的種種好處。

《圍城》扉頁上的一句話巧妙的詮釋了這本書的中心思想，也在不經(jīng)意間揭示了人性。

《圍城》從“圍城”這個比喻開始，淋漓盡致地表現(xiàn)了人類的“圍城”困境：不斷的追求和對所追求到的成功的隨之而來的不滿足和厭煩，兩者之間的矛盾和轉換，其間交織著的希望與失望，歡樂與痛苦，執(zhí)著與動搖——這一切構成的人生萬事。**以***的人生道路為主線，反映了那個時代知識分子生活和心理的變遷。

讀過此書的人都知道，方鴻漸是一個典型的知識分子，但是他為人不求上進，游戲人生，最要不得的就是此人極度虛偽。買一張假文憑，但不要向別人炫耀；明明不想永愿和蘇小姐住在一起，但他一次又一次地給蘇小姐希望。然而，在這些缺點中，他仍然有一些值得稱贊的正直。

盡管他是出國國的“先進知識分子”，但他對外國侵略者對中國帶來的破害也是直言不諱的。在陰差陽錯的演講之中，他強烈批判了外國侵略者向中國引入的鴉片和梅毒，說這是最不合理的，這樣一來，顯的他還有那么點讓人贊同的地方。

在《圍城》中，方鴻漸的人生旅途經(jīng)歷了教育、愛情、事業(yè)和婚姻四大階段。他的人生冒險源于在每一個階段都為自己圍一個城堡，常常是站在城外時想進城，可是置身城里時又想出去——不斷地追求和隨之而來對追求到的成功的的不滿足和厭煩。人生的困境是由方的性格內(nèi)在矛盾和軟弱決定的。

方鴻漸并不缺乏智慧，而是懶于學習。在愛情和婚姻中，他暴露了自己性格的弱點。無論是放蕩不羈的鮑小姐，表里不一的蘇文紈還是自然美麗的唐曉芙，方鴻漸都迷失過，最終，糊里糊涂與孫柔嘉結婚，兩人卻又沒完沒了地吵架。

我不結婚就想結婚，結婚就想離婚。他性格的矛盾和怯懦使他成為愛的懦夫、畏縮的懦夫和婚姻的失敗者。同時，他也用一座城市包圍自己的情感世界。方鴻漸本應是一個有所作為的人，但在他踏上死氣沉沉的上海之時，便對希望產(chǎn)生了疑懼，不知道未來的路在何方。

在上?；斓囊欢螘r間，他與岳父家反目，與蘇文紈吵架，與唐曉芙?jīng)Q裂，陰差陽錯靠著趙辛楣從上海到偏僻的三閭大學任教。出乎他意料的是三閭大學也不是一片凈土，甚至腐敗得無以復加：高松年校長的玩弄權術、同事韓學愈的偽道學，同行人李梅亭的老謀深算讓尚有良知的方無所適從。

從校長到系主任，沒有人不生活在欺騙之中。不會圓滑處世的他潰敗逃離了三閭大學。在事業(yè)上他同樣是失敗者、無助者，他未經(jīng)世事，幼童般的處事能力，無形中，又給他的事業(yè)圍上了一座城。

方鴻漸的生活是一個矛盾的個體。他一邊不斷地為自己尋找出路，想嘗試著自己奮斗出一片天地，同時又像未涉世的孩子，盲目追求著愛情與事業(yè)，自命清高的要求別人遵守他的道德標準，任性的要求著世界為他而改變，最終被世界強硬地扭曲。事實上，他是那個時代一些歐美學生的代表。

在封建半殖民地社會受過洋化教育，在文化交流與碰撞中迷失了自我，不斷的追求成功，卻又對所追求到的成功隨之而來不滿足和厭煩。兩者之間的矛盾和轉變，交織著希望與失望、歡樂與痛苦、堅持與動搖，構成了對他們生活的圍攻。與方鴻漸不同，他們是以蘇文婉、曹元朗為代表的另一種留學生。

他們精于世故，知道自己所處的地位。他們會挖空心思討好對自己有用的人。他們通過小的非利士人贏得了一筆財富，但他們也陷入了金錢和權力的圍困，最終失去了應有的尊嚴。

我想《圍城》講的就是這樣一個道理，“城外的人想沖進去，城里的人想逃出來”，情場也罷，名利場也罷，乃至當時的整個舊中國就是一座被圍困的“城堡”。《圍城》中這些人物身上的蛻變?nèi)烁袷窃谥形魑幕粫兴a(chǎn)生的畸形兒。他們在西方文化面前的盲目的崇拜反而加速了傳統(tǒng)的國民性與媚外哲學的碰撞，使民族在惰性中又浸染上了西方商業(yè)文化的利己主義和享樂主義，造成了人格的異化。

生活本就是一座圍城，婚姻與事業(yè)、學習與娛樂、發(fā)展與落后、成功與失敗，都是這座七彩城中的一種顏色，每一個人每一件事都是城中的一種元素。當一切人和事因為努力和樂觀而變得美好，當城中的色彩都均勻和諧時，那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力，而是一個幸福的樂園。作為當代大學生，我覺得無論做事什么，無論你在城中或是城外，盡量做好眼前就是了，人生本來如白駒過隙，任何一段時間，都是無法回去的屬于你自己的唯一經(jīng)歷，且行且珍惜。