寫作文是每個學(xué)生必修的技能但不同的人的創(chuàng)作水平會大相徑庭，一篇好的作文會讓人流連忘返，還想讀幾遍，寫好一篇作文有哪些技巧可以學(xué)習(xí)呢？本文將帶您從多個角度來考察“寫給朋友作文”，感謝你選擇閱讀希望信息對你有用！

寫給朋友作文【篇1】

朋友：

你好！

今天我們來談?wù)劇案袆印边@個話題吧。感動，在世間真是無處不有。生活中一點一滴的小事都可能讓人感動。不是嗎？爸爸吃著一個生西瓜，把熟西瓜給我們吃；老師帶著病來上課……這些，不足以讓我們感動嗎？

能讓人感動的是什么？真情。曾看過這樣一個故事：一位母親為了救不慎落入老虎籠子的女兒，也跳了進去，抱住女兒，毫不畏懼地一直等到工作人員來救出她們。這位母親為了救女兒不惜自己的生命，誰能不感動呢？為了什么感動？因為母愛。同樣的，母愛也是真情。真情讓我被這個故事深深感動了。我想到父母平時為我所做的一切，一切小事。那些小事讓我感動。

三年級時，我還很貪玩。一次下樓梯，在還有一級臺階時，我一跳，不幸崴傷了腳。當(dāng)時腳好痛，我的好朋友見我傷了腳，便扶我回教室，一路上不停地問我怎么樣了。讓我當(dāng)時一直在想：她真是夠朋友。我的腳也仿佛不痛了。我想，那時我一定是被感動了。

世界上的感動真是太多了。我又想起一篇文章上講的一個故事：一位女孩在上六年級時因為父親不讓上學(xué)而輟學(xué)回家養(yǎng)鴨，那個女孩做夢都夢見爸爸買了一個書包讓她去上學(xué)，醒來才知道那只是一個夢，卻發(fā)現(xiàn)眼角已滿是淚水。讀完那篇文章，我才發(fā)現(xiàn)，我的眼角也是亮晶晶的。原來，感動也是不一樣的。這是一種說不出的感動，這種感動讓人總想做些什么……

中央電視臺每年年終都有一個節(jié)目——感動中國。我也看過幾次，每個故事都讓我感動了，還掉了好幾次金豆豆。感動，真是牽著人的感情走啊！

學(xué)會感動，感受感動，一個懂得感動的人，才是一個懂得品味生活的人。朋友，你懂得感動嗎？我們一起來感受感動吧！

你的一位朋友

寫給朋友作文【篇2】

親愛的伙伴：

你好！你可能覺得奇怪，你并不認識我，但等你讀完了這封信你就會認識我了。我叫裘吉爾，今年10周歲，生日是七月七日。我的性格有時文靜有時活潑，是個多才多藝的女孩。我很愛笑，笑起來一雙眼睛就像兩道彎彎的月牙，臉頰上還有一對小笑窩。

我是浙江省杭州市上城區(qū)金都天長小學(xué)五年級一班的學(xué)生。你的家鄉(xiāng)在哪里？上的是哪所小學(xué)？幾年級了？你喜歡笑嗎？希望你下次給我回信的時候告訴我一聲，并給我寄一張照片喲！

我的愛好是看書。不論是小說、童話、神話、寓言、科普書我都愛看。你的愛好是什么？你喜歡看書嗎？你最喜歡看什么書？我最喜歡看的書是《妖精的小孩》。這本書講了一個妖精的在人類世界生存。后來發(fā)現(xiàn)自己并不是媽媽的孩子，于是，她去了妖精的國度，找到了媽媽的孩子。并把這個孩子帶到了人間，還給了媽媽。我喜歡這個善良的妖精的孩子。如果你喜歡，我會把這本書借給你。

剛剛介紹了我的愛好，現(xiàn)在我介紹一下我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)杭州是一座美麗的城市，杭州最有名的是西湖。春天的西湖，波光粼粼，楊柳依依，游人如織；夏天的西湖，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅；秋天的西湖，盈盈圓月，蕩漾在湖水中，宛如一面銀鏡；冬天的西湖，斷橋裹著銀裝，俯臥在湖面……歡迎你來杭州游玩，到時我一定會帶你去名滿天下的西湖玩一玩。

期待你的來信。

祝：身體健康，學(xué)習(xí)進步！

你的新伙伴：裘吉爾

　3月2日

寫給朋友作文【篇3】

李元熙：

你好。

咱們已經(jīng)這么久沒見面了，你是不是很想我？那我們先在信中來交談一下對看課外書的情況吧！

我對看課外書的感覺如同人在仙境遨游一般，和書中的主人公一起玩，一起笑，一起哭，一起鬧……其樂無窮。正因為這樣，我看了又看，書籍在我腦海留下的記憶是無法洗去的。我一有時間就慢慢品嘗那些書。我品了又品，嘗了又嘗，每次的味道都不一樣。我就這樣陶醉在書本里，回味無窮。

書中的主人公有的是兇殘的大老虎，有的是狡猾的狐貍，有的是兇暴的獅子，有的是勇敢的公牛……每個主人公都有它們獨特的風(fēng)格，真是“不一樣的生命，一樣的精彩?！边@些主人公有些前身十分精彩，但蕭條的晚年讓人唏噓；有些雖然前身十分貧寒，但經(jīng)過不斷的努力，最終變成了大富翁；有些前身貧寒，卻不努力，導(dǎo)致終身貧寒。忘了告訴你，我愛讀動物、人物的小說。

總而言之，是讀書讓我懂得了許多知識。希望你也能多多讀書。

祝你

身體健康，學(xué)習(xí)進步，愛上讀書

寫給朋友作文【篇4】

親愛的曹蕊同學(xué)：

你好！

我是五年級的一位小學(xué)生，名字叫做屠天波，今年已經(jīng)13歲了，來自浙江省紹興市北海小學(xué)，我喜歡數(shù)學(xué)，看課外書，騎自行車，打羽毛球，打排球等等。

我的家鄉(xiāng)紹興，那是一個文化底韻深厚的古城。大文豪魯迅，寫過許多作品，他就出自于紹興，魯迅故里是著名的旅游景點。紹興不僅有大文豪，還有大書法家——王羲之，他因為自己的《蘭亭集序》而成名，紹興蘭亭就是他居住的地方。我們紹興的景區(qū)也不少，有大禹陵、沈園、吼山等等。紹興的特產(chǎn)也很多：聞著臭吃著香，表面脆里面嫩的臭豆腐、世界三大釀造酒——黃酒、民間比較普遍的“閑食”——茴香豆、與咸槍蟹、“莧菜姑”齊名的三大“敲飯榔榫”之一的霉豆腐、價廉物美的傳統(tǒng)副食品——霉干菜等等。其中，最有名的還要數(shù)臭豆腐，無論你吃幾遍，都不會吃厭，因此，它“臭”名遠揚。紹興的烏篷船也很有名，因為紹興古代有許多河，過河就要坐船或走橋過河。在冬天，只要一下雪，整個紹興都銀裝素裹，好像披上了一件厚厚的白色的外衣，涼颼颼的風(fēng)吹來，使人瑟瑟發(fā)抖。

紹興是水鄉(xiāng)，也是一個旅游勝地，歡迎你來紹興。

祝我們

友誼地久天長

寫給朋友作文【篇5】

親愛的朋友：

你好！

收到我的信，你是否會為此驚訝，請原諒我的唐突和冒昧。我們雖然沒有見過面，但我愿意用一顆真摯的，渴望交友的心獻給你！希望我們能一起攜手架起一座友誼的長橋。

我叫蔣晨晨，是和你同齡的女孩，我們的興趣愛好相同，都是天枰座，你說，這是不是緣分呢？

如果有機會的話，我希望你可以來我的家鄉(xiāng)做客。我給你做最忠誠的導(dǎo)游！我的家鄉(xiāng)在赤水，這里被譽為“千瀑之市”“丹霞之冠”“竹子之鄉(xiāng)”等美譽！赤水的瀑布有的氣勢磅礴，如同來自天涯！有的輕柔美麗，似一位神仙，飄灑妙曼的紗衣；有的水勢洶洶，似一位雄壯的巨人，揮舞著巨大的鐵錘。在烈日的照耀下，瀑布顯得五彩繽紛，絢麗多彩！相信你一定會陶醉其中，流連忘返！

聽網(wǎng)友說你是位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)霸，看到這里，我的眼睛直冒金光，心想：如果我們成了閨密，是不是可以互相切磋切磋，共同進步呢？

希望我們能成為無話不談的好姐妹，在學(xué)習(xí)上，互相幫助，在精神上互相鼓勵！

但愿你收到此信時能和我一樣興奮，也盼望你能快點給我回信。

寫給朋友作文【篇6】

貧困山區(qū)的小朋友們：

你們好！

你們可能要問我是誰，我只是一個13歲的女孩子，今年上五年級，只是芊芊學(xué)子中的普通一員。對于你們困苦的生活我頗是同情，我可以想象到你們瘦弱的生影和無助的眼神。你們的家境一定都非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們對上學(xué)充滿了渴望，渴望學(xué)到你們夢寐以求的知識。

通過我們的“手拉手”活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們贊助的東西微不足道，但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的襯衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天秤上，它們永遠都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！

祝

學(xué)習(xí)進步，天天向上！

寫給朋友作文【篇7】

尊敬的一二班的家長朋友：

一直以來（暑假也不例外），總會有家長充滿疑惑地、急切地向我求助：

“張老師，孩子怎么不想讀書呢？總得讓人催，真拿他沒辦法。”（以下稱此為問題一）

“張老師，買什么樣的書才適合孩子呢？您給推薦幾本吧！”（以下稱此為問題二）

“書都那么貴，孩子看了一次就不想再看了，有點浪費。哪里有又便宜又好的書呀？”（以下稱此為問題三）

聽著家長朋友們提出的這些問題，我感到欣喜萬分。您可能會覺得奇怪：家長有這么多疑問還高興呀？呵呵，這些問題足以證明我們的家長朋友已經(jīng)重視孩子們的閱讀了。有了這些優(yōu)秀的家長朋友的重視，我們的閱讀行動已成功了一半！

今天，針對家長朋友們的這些疑問，我站在一位母親的角度，客觀地為家長朋友們提一些建議，希望我的這些建議能使您的問題迎刃而解！

問題一：孩子不愛讀書

關(guān)于這個問題，關(guān)鍵在于孩子沒有從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。絕佳的啟蒙教育黃金期既然已經(jīng)錯過了，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”呀！不過，別著急，小學(xué)階段仍然是孩子們進行閱讀的黃金期，這次我們可一定要抓住它喲。

孩子不愛讀書，我們可以充分利用各方面的有利因素引導(dǎo)孩子慢慢地乘上閱讀的幸福列車。

首先我們要想辦法為孩子營造讀書氛圍！千萬不要讓孩子讀著書，而作為家長，卻在津津有味地看著電視、玩著游戲……我們要做孩子的好榜樣，給孩子提供一個好的讀書環(huán)境。這方面，親子共讀應(yīng)為首選。親子共讀是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的一個重要手段。培養(yǎng)孩子的讀書興趣，和孩子一塊讀書，是家庭教育中的一項重要的活動。它既能引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)閱讀興趣，還能讓家長及時掌握孩子的閱讀動態(tài)，走進孩子的心靈世界，增加和孩子之間的共同語言，促進孩子健康成長。

其次，如果在閱讀初期，就給孩子買些枯燥無味、難以理解的書，那么可能會讓快樂的讀書時光變得不和諧，孩子也會出現(xiàn)拒絕讀書的行為。建議在初期可從優(yōu)秀的繪本讀起，繪本對孩子的視覺震撼比知識效果更為直接，繪本對孩子的情感、語言能力、想象力、創(chuàng)造力以及審美觀的啟迪，有著重要的作用。愿我們和孩子共享繪本的快樂！

再次，建議您多讓孩子結(jié)交一些愛讀書的小伙伴。孩子們之間的相互影響可比我們大人對他們的影響大的多、直接的多！相信在那些愛讀書的小伙伴的感染、熏陶之下，孩子也一定會漸漸地愛上讀書！

問題二：如何選書

這個問題看似很難，其實是最簡單的了，因為我知道一個超棒的書店：這里有為孩子們精心挑選組合的適合不同年齡階段的優(yōu)秀圖書。那就是校訊通眾享書店。

校訊通眾享書店具有以下幾大獨特之妙處：

理念新且精

校信通一直致力于全民閱讀的推廣，從學(xué)生課程標(biāo)準(zhǔn)，專家推薦，各年齡段孩子需要具備的多元智能，家長和老師對孩子教育的指導(dǎo)方法等各方面因素考慮，精心為老師、家長、孩子挑選優(yōu)秀的書籍，創(chuàng)建 “眾享書店”。

眾享書店致力于為家長和老師掌握更多的家庭教育和教學(xué)方法，提供幫助。為培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，成就孩子幸?？鞓返囊簧恍概Γ。ㄒ陨蟽啥握孕Ｓ嵧ǎ?/p>

全營養(yǎng)閱讀.小書包

校訊通眾享書店的宗旨就是“用書籍點綴童年，讓書香繞夢想”。眾享書店還專門為不同年級的孩子量身定做了“全營養(yǎng)閱讀.小書包”，涵蓋文學(xué)、科普、數(shù)學(xué)等多方面內(nèi)容，“一箭多雕”！愿孩子在適合自己的經(jīng)典圖書中成長，感受清新的書香，從而受益終生！

優(yōu)勢（部分節(jié)選自校訊通）

校訊通有著專業(yè)的閱讀研究團隊。項目組擁有教育學(xué)、心理學(xué)、英語專業(yè)等專業(yè)人才，人員結(jié)構(gòu)搭配合理、分工細致，使研究成果更具合理性、實用性、廣泛性。

廣大的一線優(yōu)秀教師資源，校訊通閱讀項目以龐大的教師資源為依托，結(jié)合一線優(yōu)秀老師的意見和建議，為閱讀研究提供實踐支持，為廣大的家長、老師提供研究內(nèi)容。

專業(yè)的圖書推薦研究。專業(yè)的團隊使閱讀推薦更有針對性，更加人性化，專業(yè)的圖書導(dǎo)購為家長和老師提供細致的服務(wù)。

低廉的圖書價位。為了讓更多的孩子享受質(zhì)優(yōu)價廉的圖書，我們圖書采購專員直接與出版社聯(lián)系，最大的讓利給廣大用戶。

看，選書是不是變得既放心又方便呢！關(guān)鍵是品質(zhì)高！何樂而不為呢？想了解更詳細的操作，就請登陸校訊通首頁，點擊“全營養(yǎng)閱讀.小書包”進入吧！驚喜、放心、實惠一定會在等著你！如還有不懂的也可咨詢我。

問題三：書價昂貴且再利用率低

書價昂貴這個問題其實已經(jīng)解決了：別忘了我們的校訊通眾享書店，那里的圖書可是質(zhì)優(yōu)價廉，才6.9折?。ㄎ覀冞@里的新華書店最便宜也要打9折，小書店也要8折。）

再利用率低這個問題可能是孩子們普遍存在的問題了，那怎么才能提高圖書的利用率呢？我用過的最好的辦法就是讓孩子當(dāng)小老師，把看過的書再講給家長或其他小伙伴，孩子會既興奮又積極的，并且孩子還會通過當(dāng)別的小伙伴的小老師而變得更自信！當(dāng)然還有更多更有效的辦法，實踐探索中……如果您發(fā)現(xiàn)了什么好辦法，別忘了和我分享呀。

解答不周，敬請原諒！我會積極探索、認真研究的！如果發(fā)現(xiàn)了好東東，我當(dāng)然也會第一時間和大家分享的！記得互相分享喲！

才疏學(xué)淺的張老師

20xx年7月15日夜

寫給朋友作文【篇8】

朱熹龍：

你好！你在馬來西亞生活還習(xí)慣吧！自從你隨爸爸移民去了馬來西亞，我們就再也沒有見過面，我常常回想起我們以前在一起的歡樂時光。聽說寒假你就能回國了，真希望能快點見到你，這樣我們就又能在一起開心游戲了。

知道嗎，我們的家鄉(xiāng)——蘇州變化可大啦！現(xiàn)在，蘇州已經(jīng)開始修建地鐵了！我相信在不久的將來，蘇州城的地鐵就會四通八達，到那時，我們的交通擁堵的情況一定會大大改善，汽車尾氣排放量小了，城市的環(huán)境就會越變越美了！

現(xiàn)在的蘇州經(jīng)濟發(fā)展可真快呀，我們蘇州自己的海洋博物館就要在太湖之濱開館啦！想想以前，只有上海、香港那種大都市才有海洋博物館，現(xiàn)在呢，連我們蘇州都有海洋博物館了！那里有許許多多的海洋生物，比如：海豚、水母和金槍魚等。聽說海豚還會表演精彩的節(jié)目呢！別說是翻跟斗、轉(zhuǎn)圈，這些小海豚還會打水上排球，不時逗得游客們開懷大笑。等你回到蘇州，我一定要邀請你一起去海洋博物館游玩一番。

還記得我們小區(qū)旁邊的平江路嗎？現(xiàn)在，它已經(jīng)被評為中國十大名街了！每天都有很多老外千里迢迢地過來，還不是為了親眼看一看蘇州的小橋流水和老街古巷嗎？所以，我還想邀請你一起重游平江路呢。

聽了我的介紹，你是不是也急切地盼望著回到家鄉(xiāng)蘇州來看一看呢？快回來吧，我和我的家人會張開雙臂歡迎你！

祝你生活快樂，學(xué)習(xí)進步！

你的好朋友：冰飄夢雨

寫給朋友作文【篇9】

或許有些時候，你看不到我的淚水；或許有些時候，你看不到我的難過；或許，你更看不到的是我的為難。

十幾歲的我們面臨了太多太多的選擇，太多太多的離別和太多太多的為難。

一定要分別，我只能想到了你。

你是一個有著獨特性格的人，有時候聽你評論一些老師是如此個性，有時候看你的文章感覺你是一個有文采的像韓寒一樣的人，有時候，你的表情冷峻又桀驁。以至于我不知道對你該是怎樣的看法。

換宿舍后，就意味著三個班級混合，就面臨著和數(shù)學(xué)老師班一個宿舍，我知道你不喜歡數(shù)學(xué)老師，我怕把你也卷入到這樣環(huán)境。

聽你罵我的時候，我也挺傷心的，我一直在心里把你當(dāng)做一個好朋友。

我媽媽一直說我是個重感情的人，愿意為朋友考慮。其實這次事方方面面我都考慮了，誰想和誰在一起，誰比較適合和數(shù)學(xué)老師班一起住……我唯一沒有考慮的就是我一直視為朋友的人會認為我的做法不對。

我也想大家能都在一起，但也要考慮到所有的情況。所以，請原諒我，我也是個和你一樣的孩子，有些時候，我也不能做到完美無缺，但我真的已經(jīng)盡力了。

親愛的朋友，請原諒我，這真的不是我想看到的。

寫給朋友作文【篇10】

林星光同學(xué)：

你好！

在二年級的時侯，你剛從別的地方轉(zhuǎn)來。老師向我們介紹他時，由于“星光”諧音“西瓜”大家哄堂大笑！所以同學(xué)們就叫你“林西瓜”，可每次叫你外號的時侯，你只是一笑了之。并沒有象我們想的那樣大發(fā)脾氣。

可就是這樣，大家才會更加“猖狂”一直叫著這個外號，可他沒爭辯過一次，我都感覺他十分的可愛，對同學(xué)有多么的寬容。有時他還會主動的關(guān)心同學(xué)呢！下面我就講一個他關(guān)心同學(xué)的實例：在一個干燥的下午，因為我的鼻粘膜長的不好，如果天氣太干燥的話，就會流出鼻血。結(jié)果就流出來了，林星光馬上拿出面巾紙給我塞住鼻子，以迅雷不及掩耳之勢沖向洗手間，把紙弄濕來給我止血。不斷向我噓寒問暖。回家以后還向媽媽討教治鼻血的處方，說用桑樹根燉湯可以治好……他對每個人的關(guān)心都是無微不至的。

你的學(xué)習(xí)也特別棒！每次上課你都認真聽講，老師提出的任何問題你都能快速的、準(zhǔn)確的回答出來！寫作文也寫得十分生動、有趣。平均分?jǐn)?shù)都在九十分以上！

一直到了三年級，有一次我和你同桌，我才發(fā)現(xiàn)你有多么的風(fēng)趣、幽默，有一次，，他問我：“1+1=幾，如果答對了就給你5角?！蔽乙宦犛羞@等好事不假思索的說：“是2?！苯Y(jié)果他真的給了我5角??踢了我五腳。惹的邊上的同學(xué)都哈哈大笑！我的臉?biāo)⒌囊幌乱布t了，隨著大家捧腹大笑。這時我又恨他，又喜歡他，令我哭笑不得！

可是你在5年級時卻轉(zhuǎn)走了，要轉(zhuǎn)走時也沒有留下什么消息。你到底去哪兒了？什么時侯回來？在那兒有遇上什么不順心的事嗎？你也要寫信給我們哦，把你的煩惱一起分擔(dān)，大家都很想你！你一定要早點回來！

祝你學(xué)習(xí)進步。

你的朋友：XXX

寫給朋友作文【篇11】

XXX：

你好!

我叫XXX，住在廣州市海珠區(qū)，在新民六街小學(xué)五年(1)班上學(xué)。

我們廣州市和你們的寧波市一樣，都是臨海城市，看來我們可真有緣。廣州被譽為中國的南大門、中國第三大城市、國家中心城市，還是海上絲綢之路的起點之一，還被稱為穗城、花城和羊城，廣州與澳門、香港連成珠三角，是一個非常好的旅游的地方。像我國英雄鄧世昌、鄭文成、林泰曾等都對中國做出了巨大貢獻。最近的亞運會，也是在我們廣州舉行。我們廣州的上下九步行街和北京路步行街是個繁華地帶，那里人來人往，那里的衣服飾物應(yīng)有盡有，只有你想要就一定有。還有我們的廣州塔，是非常高的，又稱為“小蠻腰”，是廣州人的驕傲。你覺得廣州美嗎?

我們的“手拉手”活動已經(jīng)開始了，這種活動使中國每一個地方的小朋友，都能成為好朋友，讓我們的溝通更進一步。我希望這次活動我們都能堅持下去，讓我們都能成為好朋友，這樣可以增進中國內(nèi)的關(guān)系。讓我們成為筆友，一起溝通交流，讓我們的友誼長在。

祝

學(xué)業(yè)進步!

XXX

20xx年3月7日

寫給朋友作文【篇12】

我最要好的朋友周子涵：

你好

我們已經(jīng)有一年多沒見面了吧！你，你在家鄉(xiāng)還好嗎？現(xiàn)在家鄉(xiāng)怎樣了？你最近怎么樣？肯定很想我吧？

不管你怎么了，反正我是非常、非常、非常的想你！和你在一起的每一天，每一分，每一秒都充滿了歡聲笑語！想起那些時光，就不禁想笑。

記得，那年夏天我們在小河里摸魚，不料回家的時候下起了小雨。把我們的連衣裙都給澆濕了。于是我們在小雨中翩翩起舞，我們的連衣裙仿佛兩朵可愛的太陽花……雨停后，我們依靠在老榕樹上，坐在濕濕的草坪上談笑著……說到“笑”我就不禁想起我們第一天認識的場景！那時我們剛上一年級你進入班級后一個叫做田闖的男孩兒堵在班級門口不讓我進。我急哭了，然后你走到那個男孩兒背后把他一腳把他踢倒，然后我們手拉著手走進了班級，想到那個男孩兒狼狽的樣子我就想笑。

可是現(xiàn)在呢？我們隔到如此之遠，現(xiàn)在的每一分每一秒我在思念你。我想對你說：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。六年級上學(xué)期緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了。還記得我們環(huán)游世界，三劍客唯一的夢想嗎？哈哈，就算你忘了我也不會忘的那就是參觀中國的萬里長城，埃及的金字塔，巴黎的埃菲爾鐵塔，悉尼歌劇院，泰晤士河，倫敦眼……

海，說多了都是淚！

祝你身體健康！學(xué)習(xí)進步！

你最要好的朋友：王苓鈺

xx年11月22日