這篇文章“學校自我介紹”很值得一讀幼兒教師教育網小編建議您不要錯過,相信自己的選擇這篇文章會給您提供有價值的幫助。當面對一些你不認識的人時,?在交際場合,適當自我介紹是必不可少的。精彩的自我介紹可以一下子接近雙方距離。
各位尊敬的考官:
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。您現在閱讀的文章來自“中國人才指南網”,請記住我們的永久域名:
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
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尊敬的面試官,大家好!非常榮幸能夠參加這次日語學校的面試,并有機會向各位展示我的自我介紹。我叫李華,來自中國。今天我將向您介紹我對日語學習的熱情以及我為何希望能加入貴校學習日語的原因。
從小我就對不同的語言和文化產生了濃厚的興趣。我在小學階段開始學習英語,通過與外教的互動和國際交流,我逐漸對外語學習產生了更大的興趣。日語作為一個富有魅力且廣為使用的語言,也引起了我的興趣。我在高中時決定開始學習日語,從那時起我堅信自己應該將來選擇學習語言作為我的專業(yè)。
我始終堅信語言不僅僅是一種工具,更是一個橋梁,將人們連接在一起。學習一門新語言可以拓寬我的視野,增加我的人際交往方式,并讓我更好地理解和尊重他人的文化和習俗。通過學習日語,我希望通過溝通和交流,與日本的人們建立起友誼,并能分享和傳承中日兩國的文化。
我選擇貴校作為我的學習目標,是因為我對貴校的聲譽和教學方法非常欽佩。貴校以其嚴謹的教學和優(yōu)秀的師資而廣為人知。我相信在這樣一個良好的學習環(huán)境中,我能夠更好地提高我的語言能力,并達到自己的學習目標。
我在過去的幾年中積累了一些關于日語學習的經驗。我參加了日語角,通過與母語為日語的人交流,我學到了很多地道且實用的用法。我還積極參加了日語演講比賽以及參觀了日本使館,親身感受了日本文化。這些經歷不僅增強了我的語言能力,也讓我深深熱愛上了這門語言。
在過去的幾年中,我在課外時間也為自己創(chuàng)造了一些學習機會。我經常閱讀日本文學作品,觀看日本電影和動畫片,并盡量以日語進行溝通。我也參加了一些語言交流群,并與其他學習日語的學生互相學習和討論。這些經驗讓我對日語的學習更加有自信,也讓我更加熱愛這門語言。
為了能更好地學習日語,我在過去的幾年里也參加了一些與日語相關的活動。我了解到貴校每年組織的夏令營活動,每年都會有一些來自日本的老師到中國授課。我相信這種與外教互動的機會將有助于我更好地理解和學習日本文化和語言。
除了學習日語,我還對日本的歷史、藝術和音樂產生了濃厚的興趣。我希望通過學習日語,能更深入地研究這些方面,了解日本的傳統(tǒng)和現代文化的發(fā)展。我相信這種全面的學習將讓我在將來的職業(yè)發(fā)展中具備更多的競爭優(yōu)勢。
在結束我的自我介紹之前,我想再次表達我對貴校的敬意和渴望加入的愿望。學習日語對我來說不僅僅是一項學習,更是一種追求。我相信自己具備堅韌的毅力和執(zhí)著的決心,我愿意在貴校付出一切努力,成為一個優(yōu)秀的日語學生。
非常感謝您抽出寶貴的時間閱讀我的自我介紹。如果有機會成為貴校的一員,我將倍加珍惜這個機會,并以最大的努力去追逐我的夢想。謝謝!
甲:你看,春明啊,別都表演了節(jié)目了要不我們也來一個。
甲:沒啦,跟你開玩笑的,雙簧是一種曲藝的表演形式。
(拍肩旁)嘟、嘟、嘟、嘟剛才最后“可脫落”一響是北京時間――看不清楚!
乙:臨滄市“哈拉”廣播電臺,主播二百五,中播不管三七二十一,掉口味立體聲現在已經開始播音了。
乙:首先播送的是幸福牌鞋墊系列廣告:我孩子自從有了腳氣,就出現厭食,挑食,不長個,還易感冒的現象,怎么辦,用了幸福牌鞋墊全好了,不厭食,挑食了,個子長高了,抵抗力增強了,幸福牌鞋墊呀!真是好??!
乙:朋友!想吃烤紅薯嗎?烤紅薯氣味芳香,價格便宜,還有豐富的維生素A.B.C.D.E.F.G批發(fā)地點:天豐農貿市場內。
乙:朋友你需要衛(wèi)生紙嗎!請選用我們廠生產的“不會爛”牌草紙!
乙:朋友,你喝過“死里干”木瓜酒嗎?“死里干”木瓜酒,榮獲省優(yōu)、部優(yōu)、國優(yōu)?!八览锔伞蹦竟暇莆兜谰褪呛?,喝了一杯還想再喝一杯,我左一杯、好喝、又一杯好喝,我左一杯、我又一杯、左一杯、又一杯,……(越來越快)
乙:主持了半天,我怎么感覺這臉上有什么東西,癢癢的?
我伸出右手,打左臉,伸出左手,打右臉。
伸出右手,打左臉。伸出左手,打右臉,…
伸出右手,打左臉,伸出左手,……
大家好!我是輔讀學校的一名教師,非常榮幸能有機會向大家介紹一下自己。我叫張老師,是這所學校的英語教師。作為一名教育工作者,我熱愛教育事業(yè),秉持著為學生發(fā)展提供最好的教育資源和環(huán)境的信念。
我出生在一個教育世家,從小就受到了良好的教育熏陶。父母是一對退休教師,他們教會了我敬業(yè)、責任和勤奮的品質。我非常感激他們?yōu)槲覙淞⒌牧己冒駱?,這也是我成為一名教師的初衷。
從大學開始,我選擇了英語專業(yè),因為我深深地被這門語言所吸引。我熱愛語言的魅力和跨文化的交流,相信英語不僅是一種工具,更是一扇窺視世界的窗戶。于是,我毅然決然地決定走上教育的道路,將我的熱情和知識傳播給更多的學生。
在我的教學理念中,我始終堅信每個學生都是獨特而寶貴的。每個人都有自己的潛能和天賦,我作為教師的責任就是發(fā)現并激發(fā)他們的潛力,引導他們成為成就非凡的人。為此,我注重引導學生從被動接受轉化為主動探求,培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力。我鼓勵學生思考“為什么”而不只是“怎么做”,這樣他們才能真正理解知識的價值。
在教學過程中,我注重學生的全面發(fā)展。除了傳授英語知識,我也注重培養(yǎng)學生的語言運用能力、閱讀理解能力和寫作能力。同時,關注學生的思維方式、品德素質和協作能力。通過激發(fā)學生對學習的熱情,引導他們樹立正確的價值觀,培養(yǎng)積極向上的品質,我希望他們終生受益。
為了給學生提供更好的教育體驗,我不斷充實自己的知識和教學技能。我積極參加各類教育培訓,保持對最新教育理念和教學方法的了解。我相信教師也是永遠學習的,只有不斷學習進步才能給學生帶來更好的教育。
作為一名輔讀學校的教師,我很榮幸能夠參與這個優(yōu)秀的團隊。在這里,我將與同事們共同努力,為學生提供一個溫馨、和諧并充滿學習動力的環(huán)境。我相信,通過我們的共同努力,每位學生都能夠開拓思維,充分發(fā)展?jié)撃?,取得?yōu)異的成績。
我想對家長們說,我將視每一位學生如己出,并竭盡所能幫助他們實現自己的夢想。我期待著與家長們建立緊密的合作關系,共同為學生的成長而努力。讓我們攜手合作,共同鑄造一個美好的教育未來!
以上就是我作為輔讀學校的一名教師的自我介紹。我將始終全力以赴,為學生的發(fā)展貢獻自己的力量。小編感謝您的閱讀!
第5條 學校的財務活動在校董事會和校長的領導下,財財務部門統(tǒng)一管理。學校設置財務部,財務部設主任一名,財務副主任一名,會計一名,出納一名。
1、在學校董事會及校長的領導下,嚴格遵守財經紀律等各項制度,隨時檢查各項財務制度在學校的執(zhí)行情況,如發(fā)現違反國家財稅法規(guī)及本制度的行為,應予抵制,并及時書面報校董事會及校領導。
2、審核學校的會計原始憑證是否符合會計工作規(guī)范的要求,是否符合國家的稅務、會計的有關規(guī)定,對不合理、不合法、不合規(guī)的原始憑證應予拒絕受理,并且退回經辦人。
3、確保按時按質按量向校長及董事會提供反映學校經營情況的財務會計資料。負責學校年度預決算的編制工作,并就預算執(zhí)行情況進行差異分析,報學校領導和校董事會,按時做好月度財務核算,并就月預算執(zhí)行情況進行分析。
4、審核記賬憑證,審核或編制內部管理財務報表,編寫財務分析報告,按時上交校領導及校董事會。
5、嚴格審核學校的各項費用開支,審核學校收繳費是否符合物價管理規(guī)定,組織好學費的收繳、入庫、上繳工作,親自或督促班主任及時催繳學費。
6、協助總務處及組織財務人員對學校的資產(包括現金、固定資產、教學設備、圖書資料、其它財產物資)進行定期和不定期盤點,核對賬實是否相符。
7、在堅持各項規(guī)章制度的前提下,協調好與各個部門的關系,做好服務工作,積極配合好學校領導,當好家,理好財。
8、做好資金的安全保障工作,配合好總務處,做好學校資產的安全保障措施,確保分布在學校各部門的財產安全與完整。
9、協調與當地稅務、物價部門、銀行等學校外部的往來關系。
10、參與經濟合同的評審工作,防范經營風險,做好學校對外簽訂合同的預審、備案、保管、整理工作。
11、安排指導財務人員各個崗位的工作,并組織學校財務部門每月的工作小結會,總結學校財務工作中存在的問題與不足,提高財務工作水平。根據招生收費工作需要,安排好節(jié)假日人員的值班工作。
12、按時完成校董事會及學校領導交付的其它臨時性工作,同時以身作則組織與帶好財務隊伍,將財務工作做得更好。
1、財務副主任由集團公司指派,不駐校,不坐班;
2、第月15日前向財務主任收集上月的財務報表、財務分析及預算執(zhí)行情況、稅務申報資料、銀行對賬單等資料;
3、可不定期進行賬務與報表等資料的對照復核,必要時向財務主任進行相關情況的咨詢;
4、了解學校預算編制與執(zhí)行情況,協助財務主任嚴格執(zhí)行學校年度預算;
5、協助財務主任作好學校的財務經營建議;
6、做好學校董事會安排的其它工作事項。
1、按照國家財經法規(guī)、會計制度及學校有關規(guī)章制度的規(guī)定,編制記賬憑證、會計賬簿(不包括現金日記賬和銀行日記賬)的登記與結賬、對賬,做到賬務處理手續(xù)完備、數字準確、賬目清楚。
2、銀行劃款繳交學費發(fā)票的開具,并做好學生繳費與發(fā)票相對應的備查工作。
3、按要求預編內部會計報表,編制對外財務會計報表,負責稅務申報,完成教育、物價、稅務等政府管理部門規(guī)定的具體工作。
4、做好收款收據、發(fā)票、統(tǒng)計資料、財務會計資料及其它財務資料的歸檔、整理、裝訂、保管、備份工作。
5、學校供應商貨款結算的預審工作。
6、財務主任或學校領導安排的其它工作。
1、嚴格執(zhí)行國務院關于現金管理的制度,做好現金、支票收支存的'日常工作,每日登記現金、銀行存款日記賬,并與會計賬核對,以保證賬賬相符。
2、嚴格執(zhí)行庫存現金限額管理規(guī)定,超過部分必須送存銀行,不坐支學費,不白條抵現,堅持學費款與費用款分管的原則,堅持收支兩條線。
3、對個人借款、個人費用、分期付款、先付貨款(定金)做好備查登記工作,確保學校資金的安全。
4、每日編制現金流量表,月末編制銀行存款余額調節(jié)表,對未達賬項要及時查詢,并督促相關人員及時處理。
5、不得將出納工作隨意交他人代管,如確有必要離崗時,必須由財務主任指派他人代管,而且必須做好交接工作。
6、做好現金的日清月結工作,保證賬實相符,遇有情況,必須及時上報財務主任。
7、做好員工膳食收費系統(tǒng)的日常工作。
8、招生收費的統(tǒng)計、復核、檢查與對賬工作,完成財務主任交付的其它工作。
第7條 預算是指學校根據教育教學發(fā)展計劃和任務編制的學年度財務收支計劃。學校預算的主要內容是支出預算。
支出預算,應根據學校開展教學及其他活動需要和財力可能測算編制。支出預算的編制,應在保證學校人員經費、行政辦公經費支出的前提下,妥善安排其他各項支出。代支款項不納入學校支出預算,代收代支款項應納入“代管款項”科目進行明細分類核算。
學校預算由學校按照人員經費、行政辦公經費這兩大經費支出項目提出預算方案,該預算方案應根據“以收定支,適當結余”的原則編制。學年度預算應在每學年開始的暑期編制完成,并上報學校董事會。校董事會根據上學年度的經費支出預算執(zhí)行情況,批準下學年度的預算。
為保證學校教學活動的正常開展,董事會一般應于每學年度開學前(即每年的8月20日前)批準學年度預算方案。如因故未獲批準,校長有權根據學校的實際情況,先行支付相關費用,待預算方案獲得批準后,先行支付的費用應納入批準的的預算方案。
校長在批準的預算資金范圍內,根據學校的教育教學情況,決定預算內資金的具體使用。
學校預算在執(zhí)行過程中,如果國家相關政策或法規(guī)有較大調整,對預算執(zhí)行影響較大,確需調整時,可以報請學校董事會調增或調減支出預算。學校根據董事會的相關批復,重復前款相關程序。
第11條 收入是指學校開展教育教學及其他活動依法取得的學雜費收入。
第12條 學校收入包括:
一、財政補助收入,即學校從財政(教育)部門取得的各項事業(yè)經費,主要是教育行政部門按學校收取的公辦學生的學位數撥付學校的事業(yè)經費。
二、學雜費收入,即學校開展教學及其輔助活動依法取得的收入,包括按物價部門核準收取的應收費用,主要是學生繳納的學雜費。
三、其他收入,即上述規(guī)定范圍以外的各項收入,包括社會捐贈,利息收入等。
第13條 學校必須嚴格按照國家有關政策規(guī)定依法組織收入;各項收費必須嚴格執(zhí)行物價部門批準的收費范圍和標準,并使用符合國家規(guī)定的合法票據;各項收入必須全部納入學校賬戶,統(tǒng)一管理,統(tǒng)一核算。
1、學雜費,即向學生收取的教育成本費。
2、學習、生活用品費(即代收款項),用于學生日常生活、學習的用品。
3、其他費用,指未納入上述收費項目,但按政府部門規(guī)定、根據學校教育教學需要而零星收取的費用。
1、教育成本費、代收款項統(tǒng)一由財務部或由學校授權招生辦收取,其他人員或部門未經授權不得以任何理由收取。
2、學生零星款項(如校服、紅領巾款)由生活教師(走讀生由班主任)收取,并及時交到財務部。
3、學生的市外交通費由校車長代為收取,電話磁卡費由總務處代為收取,統(tǒng)一交到財務部。
4、對于其他因工作需要確需由非財務部收取的費用,必須事先征得財務部的同意,并在其指導下才能收取,否則作違規(guī)處理。
5、其他費用的收取按財務部的相關規(guī)定辦理。
尊敬的各位新生,大家好!
我是學校迎新會的成員之一,非常榮幸能夠在此為大家介紹一下我們學校以及迎新會的相關情況。首先,我代表全體成員歡迎大家的加入,希望在接下來的日子里,我們能夠成為彼此的朋友,一起度過歡快而有意義的大學時光。
首先,讓我向大家簡單介紹一下我們的學校。我所在的學校是一所優(yōu)秀的綜合性大學,擁有悠久而深厚的辦學歷史。學校位于美麗的校園環(huán)境中,校園內綠樹成蔭、鳥語花香,是一個學習與生活的理想場所。學校有著先進的教學設施和設備,為大家提供了良好的學習環(huán)境。同時,學校還注重培養(yǎng)學生的綜合素質,并為大家提供了廣泛的社團和俱樂部活動,讓每一位同學都能夠在實踐中成長、鍛煉和享受大學生活。
接下來,我想重點介紹一下學校迎新會的相關情況。學校迎新會是由一群熱愛學校、熱愛工作的學生組成的團隊。我們的主要任務就是為新生提供全方位的幫助和服務,幫助大家更快地適應新的學習生活環(huán)境。為了做好迎新工作,我們準備了一系列精彩紛呈的活動和服務。
在迎新會期間,我們將組織各種形式的座談會和講座,介紹學校的歷史、優(yōu)勢學科、教學理念等內容,幫助大家更好地了解學校的發(fā)展狀況。同時,我們還將邀請一些優(yōu)秀的老師和學長學姐們給大家分享他們的學習經驗和生活經歷,為大家提供寶貴的指導和建議。
此外,在迎新會期間,我們還將組織各種形式的娛樂和體育活動,為大家營造一個輕松愉快的氛圍。有獨特的文化展示、才藝表演、籃球比賽等等,無論是參與還是觀賞都能讓大家充分感受到學校的活力與魅力。
同時,我們也將為大家提供一對一的導師制度,為每位新生指派一名導師,導師將負責帶領大家熟悉校園環(huán)境、了解學習方法和規(guī)章制度,并提供必要的學習和生活幫助。通過導師制度,希望每一位新生都能夠盡快適應大學的學習生活,取得良好的成績。
最后,我想告訴大家,學校迎新會不僅是為了幫助大家適應學習生活,更是為了讓大家感受到學校大家庭的溫暖和凝聚力。大學生活是人生中最美好、最重要的階段之一,在這里,我們將和同學們一起品味心靈的成長和智慧的收獲。
相信在這個大家庭中,我們會彼此關心、支持和幫助,一起度過美好而難忘的大學時光!祝愿各位同學在新的旅程中順利前行,取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
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