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中學生素質(zhì)評價自我評價(推薦十一篇)

發(fā)布時間:2024-05-16

宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在學習工作中,幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊?經(jīng)過小編精心整理,推出中學生素質(zhì)評價自我評價(推薦十一篇),供你參考和使用,請收藏和分享。

中學生素質(zhì)評價自我評價 篇1

作為一個合格的中學生,在道德與素養(yǎng)方面,我誠實守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責任感,體現(xiàn)在積極參加集體活動和社區(qū)活動,珍視和維護集體榮譽,愛護公共設(shè)施,關(guān)心社會和他人,樂于助人;我自尊自愛,尊重師長,尊重他人的人格,舉止文明,沒有打架斗毆紀錄,不弄虛作假、知錯就改,具有進取心;我自我約束,遵紀守法,沒有違規(guī)違紀受處分紀錄,能評價和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,拒絕毒品,不去未成年人不能進入的場所。

在勞動與技能方面,我有良好的勞動態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)在積極參加勞動,認真學習勞技課程,具有一定的`勞動能力和信息技術(shù)能力,實驗操作考查合格。在實踐和探究上,我積極參與社會實踐活動,有社會實踐和探究精神:樂于服務(wù)社會,具有興趣和好奇心,能提出問題。有獨特見解,積極參加綜合性學習,愛好科技,具有科技特長。在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學友好相處,無嚴重有意傷害、歧視同學行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見。

在運動與健康上,我具有良好的身體素質(zhì),體質(zhì)健康標準測試達到合格,具有體育愛好和特長;積極參加體育活動,有良好的體育鍛煉態(tài)度和習慣,珍愛生命,保護生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪

中學生素質(zhì)評價自我評價 篇2

在初中的一年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡?,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關(guān)系十分融洽。

在學習方面,學習是一個學生的基本,我知道一個初中生最起碼的'就是要學習好,所以,我始終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。

在課余時間方面,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學的知識,回家后沒有做到及時預(yù)習復習。但在老師的輔導和幫助下,我的學習有很大的提高。

展望新學期,我會揚長避短,認真總結(jié)經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進步。

中學生素質(zhì)評價自我評價 篇3

本人這一年以來,具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,認真學習“三個代表”的重要思想,擁護黨的各項方針政策。 遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。

中學生素質(zhì)評價自我評價 篇4

一:

我性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高,愿我勇于改正缺點,多多努力,永不停息,勇攀高峰!

二:

我有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。瞧,我一連串數(shù)出我這么多優(yōu)點,看來這學期我進步不小,我看在眼里,喜在心里??墒俏矣袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓我失望。我是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,我會更棒。

三:

我是一個可愛的'小女孩,尊敬我,和同學們相處愉快,課間能夠和同學做有意義的游戲,能夠愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能夠積極舉手發(fā)言,認真完成課堂練習,希望我以后做事再認真一點,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!

四:

我是個穩(wěn)重,踏實的孩子,有著良好的學習習慣,如果我希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信我一定能夠做得很好。

五:

在校尊敬我,團結(jié)同學,熱愛班級是我的特點、優(yōu)點??吹轿矣眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,我是多么高興??晌矣袝r也很讓我生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓我傷心。我知道嗎?如果我改掉這些小毛病,我肯定會成為一名好學生,我期待著這一天。

中學生素質(zhì)評價自我評價 篇5

我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。 我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班XX委員等職務(wù)。工作認真負責,團結(jié)同學,發(fā)揮友愛互助的精神。

令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了***,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人真誠。

中學生素質(zhì)評價自我評價 篇6

又一個學期在忙碌和緊張中過去了。這學期中,我有了很大的進步,也還有很多的不足。但這個學期是忙碌的。因為,這個學期有很多的比賽,期末全市還進行了統(tǒng)考,臨近期末的時候,作業(yè)更多,甚至有一天,我還寫到十點多。

這個學期是緊張的,因為統(tǒng)考,老師有很多事讓我自己去做,自己還要參加各項比賽、學習以及復習功課,經(jīng)常有很多事都發(fā)生了沖突,所以我真的很緊張。

這個學期,我的進步也不小,我馬虎的毛病也有很大的好轉(zhuǎn),我不再像以前一樣丟三落四了,數(shù)學也有好幾次考到得了滿分。

這個學期,我也和往年一樣,有些成績,我的《石塘游記》在浙江小作家網(wǎng)上發(fā)表了,我的《讀孩子我為什么打你有感》發(fā)表在浙江小作家的雜志上,我的《牙神經(jīng),我想跟你說》在臺州晚報上發(fā)表了,我的《四官爭功》編入了??洱埳接贰罚业碾娮与s志在溫嶺市第九屆中小學生電腦制作大賽中榮獲三等獎,我還獲得金星級學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊委的.榮譽稱號。我自己不滿意的是,在鎮(zhèn)的書法比賽中只只獲三等獎,雖然我是有進步,但是沒別的同學進步得快。

下學期,我還要繼續(xù)努力,不僅要保持這個學期的樣子,還要繼續(xù)改正馬虎的毛病,還要加強體育鍛煉,爭取體育成績從良好變成優(yōu)秀,在書法上要更加努力地練習,取得更大的進步。

中學生綜合素質(zhì)評價陳述報告篇這個學期結(jié)束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學期里,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望!不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!

1、我給自己訂了一個學習計劃:

(1)堅持做課外習題。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講。把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。

2、學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,3、自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

4、尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序。

5、遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

本學期小結(jié)。

本學期我除了學習書本知識外,還積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它方面的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

中學生素質(zhì)評價自我評價 篇7

我有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。有廣泛愛好的我特別擅長于美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加,并且收獲頗多。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任XX科代表,協(xié)助老師做好各項工作。高二以來任班級XXX委員,組織同學參加各種活動。積極參加集體活動,學習勤奮,追求科學,思想健康向上。與他人團結(jié)互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個人的想法.可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍.我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議,見解獨特,也會接受同學的批評與建議!和同學一起完成研究性學習作業(yè)。和同學一起探討問題。我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

中學生素質(zhì)評價自我評價 篇8

范例1:新年伊始,應(yīng)認真總結(jié)過去,千萬不要驕傲,應(yīng)該在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步,應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

范例2:本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。

一,是收心.把暑假的以玩為主的`生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式.

二,是決心.我要在新學期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端.

三,是恒心.在學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難.

四,是愛心.不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng).尊敬老師,團結(jié)友愛,互相互愛,孝敬父母.

五,是用心.用心做人,做學問.

3,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。

4,學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

5,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿 .學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。

范例5:學習成績還不是十分優(yōu)秀,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài)。所以我要努力打好基礎(chǔ),更多的自主學習,我要掌握正確的學習方法,從而迎頭趕上,勇往直前。

范例6:我同學的聯(lián)系還不夠緊密,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。所以我要努力找同學交流,了解同學們的所感所想,積極主動的和同學進行交流,與大家和諧相處。

范例7:我在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。我要方面積累經(jīng)驗,在過去的學習生活中,要注意學習其他同學在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法,同時,要彌補自己辦事方式、方法存在的不足之處。

范例8:通過政治課的學習,我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)注時政,通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向組織靠攏,我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活。

中學生素質(zhì)評價自我評價 篇9

我認為自己對待學習有良好的態(tài)度,具有刻苦鉆研的精神。對各門學科都具備較高的探知欲,課上認真聽講、課下按時完成老師布置的各項作業(yè)。面對學習中遇到的困難,想盡辦法通過多種方式解決。學習態(tài)度端正,十分熱愛學習。

運動與健康自我評價:身體健康狀況良好,能積極主動的參加各項體育鍛煉,聽從體育老師的安排,達到課標要求。平時的學習生活中,能夠主動地抽出時間進行鍛煉(每天下午堅持跑步等),強健體魄,為緊張的學習生活打好身體基礎(chǔ)。

中學生素質(zhì)評價自我評價 篇10

下面是小編為大家整理的中學生綜合素質(zhì)評價自評材料,供大家參考。

 

 中學生綜合素質(zhì)評價自評材料

 班級

 姓名

 我是一名活潑開朗積極上進的高中生, 在這一學期的學習里我有了很大進步, 得到了老師和同學們的認可。

  在學校里, 我能嚴格遵守學校紀律, 有較強的集體榮譽感, 樂于助人, 關(guān)心同學, 與同學相處融洽; 學習上刻苦努力, 思維活躍。

 希望今后努力學習的同時, 能更加好問。

 相信我會迎來自己嶄新的一頁。

 在家里, 我孝敬父母, 幫助他們做力所能及的家務(wù)事, 關(guān)心體諒父母, 使得家庭關(guān)系更加融洽, 使我能更好地投入學習, 為將來的事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

  在社會上, 我講文明, 懂禮貌, 在車上主動為老人和小朋友讓座, 得到了不少街坊鄰居的好評, 我以后會繼續(xù)努力。

  面對未來, 我充滿希望, 相信只要有真心付出, 就一定能有所回報, 我會在下個學期里繼續(xù)努力, 為不久的中考作好充足準備。

 剛開學時的我

 在新的學期, 新的環(huán)境下我們要重新開始, 無論過去是失敗還是成功。

 忘記以前的成功與失敗, 我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。

 面對失敗, 讓我們銘記一位老者的話:

 一個人如果失敗了, 并不證明他永遠完了; 如果他認輸了, 并且退卻了, 那他才永遠完了。

 做人第一,做學問第二。

 看到同學個個都長高了, 個個都精神飽滿, 我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話:

 要有進步的信心和決心。

  新年伊始, 應(yīng)認真總結(jié)過去, 千萬不要驕傲, 應(yīng)該在新學期再接再勵, 爭取取得更好的成績,取得更大的進步。

 應(yīng)該振奮精神, 爭取迎頭趕上。

 不論怎樣, 老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

 我的發(fā)展目標

 新學期剛開始, 要做好”五個心”:

  一,是收心.

 把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式.

 二,是決心.

 我要在新學期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端.

 三,是恒心.

 在學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難.

 四,是愛心.

 不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng).尊敬老師,團結(jié)友愛,互相互愛,孝敬父母.

 五,是用心.

 用心做人,做學問.

  學期末的我

 在放假期間,如果有條件的話, 我想與同學做一次旅游, 旅游會開闊我的眼界, 我想讓我領(lǐng)略一些在原來的地方領(lǐng)略不到的東西。

  其實, 無論做些什么, 只要在假期結(jié)束的時候, 自己回想起來覺得沒有白過,過得充實,對自己有意義就行了。

 能留下點回憶, 比什么都好, 豐富自己的人生經(jīng)驗.

 我的假期學習計劃是這樣的:

 在這一學期報班填補不足.再提前學習新課程.

  我的發(fā)展目標

 這半學期過去了, 應(yīng)總結(jié)過去, 彌補以前的不足。

  我決心:1 ,樹立一個信心:

 我能我行

 2,創(chuàng)立一種學風:

 認真刻苦

 3,凡事從“認真”開始, 認認真真地讀書, 認認真真地上課, 認認真真地做作業(yè)。

  4,學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

 “天才出于勤奮”, “書山有路勤為勁, 學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出, 梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

  5,培養(yǎng)一個習慣:

 自覺自愿 .學業(yè)進步, 貴在自覺。

 我們要在老師的指引下, 培養(yǎng)自己良好的行為習慣、 學習習慣和生活習慣。

 新學期我們的父母在關(guān)注著我們; 每一位教師都在祝福你們。

 今天我們要將新學期視為一個新的起點, 以全新的精神面貌投入學習和生活之中。

  新的一學期開始了,我們回到老教室,看到熟面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程.讓我們在下半學期的開始好好反省一下自己 .

 思想道德 自我評價

 自信、 自尊、 自強、 自律、 勤奮、 有愛心、 樂于幫助他人.遵紀守法、 誠實守信、 維護公德、關(guān)心集體 。

 思想道德事跡記錄袋

 我有很好的人際關(guān)系, 希望自己以后能更好的提升自身素質(zhì), 創(chuàng)造自己閃耀的一片天空。

  學科學習記錄

 語文:

 在語文學習過程中, 我能夠按時完成作業(yè), 課上認真聽講, 主動參加討論。

 每周寫一篇周記, 讀幾篇文章, 開闊自己的視野。

 以后我應(yīng)該更加嚴格要自己, 努力做得更好。

  英語:

 課上認真聽講, 課下按時完成作業(yè)。

 有不懂的就問, 每天都讀讀單詞, 課文, 在測試時盡自己最大的努力完成。

 考出一個滿意的分數(shù)。

  思想政治:

 課上認真聽講, 按時完成作業(yè), 按照老師的要求背誦每一天的學習重點。

 當自己的應(yīng)用能力還是有些差, 應(yīng)該多多關(guān)注一些新聞, 開闊自己的視野。

 學業(yè)情感自我評價

 無論過去是失敗還是成功。

 忘記以前的成功與失敗, 我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。

 要有進步的決心, 千萬不要驕傲, 應(yīng)該再接再勵, 爭取取得更好的成績, 取得更大的進步。

 應(yīng)該振奮精神, 爭取迎頭趕上。

  合作與交流 自我評價

 積極參加集體活動, 學習勤奮, 追求科學, 思想健康向上。

 與他人團結(jié)互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個人的想法.可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍.

  合作與交流行為記錄袋

 我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議, 見解獨特, 也會接受同學的批評與建議!

 和同學一起完成研究性學習作業(yè)。

 和同學一起探討問題。

 運動與健康自我評價

 對于體育有很強的熱情, 能夠堅持每天都鍛煉身體, 而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)

  審美與表現(xiàn)自我評價

 有健康和審美情趣, 不追求和接受低級、 庸俗的東西。

  對藝術(shù)學習有興趣, 具有創(chuàng)新意識。

 審美與表現(xiàn)記錄袋

 我個人比較注重自然美, 有健康的審美情趣。

 不追求和接受低級、 庸俗的東西!

 個性與發(fā)展 基本情況

 特長:

 學科特長; 從小喜歡對地理科目的探究.喜歡閱讀文學刊物.并得以運用.

 體育運動特長:

 對多數(shù)運動熱愛.

 藝術(shù)特長; 唱歌

 有新意的成果:藝術(shù)節(jié)合唱 音樂課合唱

 其他:對電腦技術(shù)小有研究.

 自我評價

 從小到大, 對學習, 我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心。

 對同學朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。

 我是老師的得力助手, 父母眼中乖巧的女兒。

 遇到困難, 我也曾想過放棄, 但是每一次我都堅持了下來。

 對生活, 我永遠都保持著樂觀的心態(tài), 相信只要對自己有信心, 堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想。

 個性發(fā)展過程

 我在學校特別喜歡踢足球, 所以我們每周 3 都和學校的老師比賽, 在比賽中雖然我們從來都沒有勝利過, 但是我堅信不久的將來我們一定會戰(zhàn)勝他們。

 在踢足球的過程中我和同學建立的很好的默契, 和老師也建立的很好的師生友誼

  個性發(fā)展特長與成果展示

 本人個性良好, 缺乏特長, 所以在今后要提高自己學科方面的特長、 體育運動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等; 爭取做到全面發(fā)展。

 愛好是

中學生素質(zhì)評價自我評價 篇11

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人毫無疑問通過不斷真名地學習和努力,使自己成為一個有純粹、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻畢生我畢生的力量。

時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

三年來,學習上以我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有極強的集體榮譽感,決心為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下所,力求更多地鍛煉自己,提高自己的,降低自己的思想覺悟。

性格相貌好動的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科領(lǐng)頭,協(xié)助老師做好各項工作。組隊參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員長,組織同事參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校曲藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)出色較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲極佳名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的較差,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上才“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后才,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的英語水平能有較大幅度小幅度的提高。

作為跨世紀的.一代,我們即將告別中學時代的際遇,邁入高校去尋找另原野更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力規(guī)范自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃出上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

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