小編為您搜集了“龍的精神作文”的詳細(xì)信息以便滿足您的需求，相信大家讀書時(shí)都寫過作文小作文吧，寫作能讓我們更加貼近周圍的社會現(xiàn)實(shí)和人生經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀的作文是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果的背后都是大量的閱讀，怎樣寫好一篇作文呢？

龍的精神作文 篇1

前幾天，我的精神離開了我，每天都打瞌睡，心不在焉地上課，今天，我的精神終于回來了。

上午，我去上奧數(shù)課，平時(shí)上課我都一直打瞌睡，有點(diǎn)兒不想聽老師上課的感覺?？墒墙裉?，我上課沒有開小差，一直積極發(fā)言，回答了好幾個(gè)問題，在遇到難題時(shí)問老師，老師還表揚(yáng)我今天積極好學(xué)，是積極分子。聽了老師的話，我開心極了。

中午，我在家里寫作業(yè)，平時(shí)總是想睡覺，有幾次還真的睡在書桌上了，而且還睡得特別香，叫都叫不醒?？墒墙裉煳也]有想睡，反而還寫作業(yè)寫得特別認(rèn)真，寫了好久都沒有喊累。過了好久，爸爸進(jìn)來叫我休息了，可是我還在寫。爸爸轉(zhuǎn)過身跟媽媽說：今天是怎么了，開竅了嗎？

我的精神終于回來了，沒有精神我可就不行了。我想可能是因?yàn)槲椅逡患倨谒帽容^好吧，把該補(bǔ)的覺都補(bǔ)上了。

龍的精神作文 篇2

“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！敝裨倩纳揭皫X中默默生長，無論是峰峰嶺嶺，還是溝溝壑壑，她都能以堅(jiān)韌不拔的毅力再逆境中頑強(qiáng)生存。

萬物懵懂地蘇醒，新筍就悄悄地再地上萌發(fā)了，一場春雨過后，竹筍破土而出，直指云天，所謂“清明一尺，谷雨一丈”，便是對她青青活力和勃勃生機(jī)的寫照。當(dāng)春風(fēng)拂去層層筍衣，她便像個(gè)活潑的小姑娘，亭亭玉立再明媚的春光里。烈日炎炎下，她舒展長臂，抖起一片濃郁的青紗，凌風(fēng)起舞，婀娜多姿。暑盡寒來，她仍綠萌蔥蔥，笑迎風(fēng)霜雪雨。

竹子象征民族的氣節(jié)，寧折不彎，挺直脊梁。或者表示文人剛直不阿，有氣節(jié)，有骨氣的象征。竹子清新脫俗和不與百花爭艷，象征著高潔。

文人愛竹，不單是愛她的秀美，更因她的高潔，她那剛正不阿的性格，不畏風(fēng)霜嚴(yán)寒，正是文人學(xué)者畢生所追求的，也是做人的根本所在。“雪壓枝頭低，雖低不著泥,一輪紅日出,依舊與天齊”朱元璋給予竹的'剛正之譽(yù)；“凌霜竹箭傲雪梅，直與天地爭春回”是竹的自信；“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬葉；我自不開花，免撩蜂與碟”是竹的清高；“宜煙宜雨又宜風(fēng)，拂水藏村復(fù)間松。移得蕭騷從遠(yuǎn)寺，洗來疏凈見前峰。侵階蘚拆春芽迸，繞徑莎微夏蔭濃。無賴杏花多意緒，數(shù)枝穿翠好相容?！笔侵竦目扇?。

竹—具有值得我們學(xué)習(xí)的精神和意志！

龍的精神作文 篇3

日本以精密化工業(yè)聞名于世，追尋溯源，正是他們匠人文明的根柢，正如日本大企業(yè)家稻盛和夫所言：“企業(yè)家要像匠人那樣，手拿放大鏡仔細(xì)觀察產(chǎn)品，用耳朵靜聽產(chǎn)品的“哭泣聲””。互聯(lián)網(wǎng)年代，重視用戶體會、進(jìn)步用戶黏合度仍是企業(yè)的中心作業(yè)，要讓用戶以具有自己的產(chǎn)品為傲，靠的正是異乎尋常的那點(diǎn)沉潛功夫，或者說，“工匠精力”。

以“工匠精力”的視點(diǎn)來審視咱們的日常日子，有些道理也便明了了。比方，相同從事一份作業(yè)，為什么有的人原地踏步，而有的人卻稱心如意，風(fēng)生水起?所不同的，或許便是對作業(yè)的認(rèn)知和對待作業(yè)的情緒。明顯，對具有“工匠精力”的人來說，作業(yè)不只是眼前的茍且，自有詩和遠(yuǎn)方。古人有句話叫“技近乎道”：技藝層面的不懈雕刻和尋求，乃是為了尋求與最高的“道”相親，正是在這樣的邏輯下，產(chǎn)生了不計(jì)其數(shù)的古代名匠。相同，對所從事的作業(yè)充溢酷愛甚至敬畏，就會把普通的作業(yè)當(dāng)作一種修行，不經(jīng)意間便或許累計(jì)出極致的著作甚至特殊的成果。

如果說“互聯(lián)網(wǎng)+”提示咱們“愿望仍是要有的”，那么“工匠精力”就算是一種溫文的勸勉，讓咱們在高喊“躁起來”的年代“想靜靜”，“靜靜”是誰?“靜靜”便是那個(gè)勇于為了愿望而盡力沉潛的你自己。

龍的精神作文 篇4

人生在世，在記憶的長河中，有著許多美好的回憶。它如一連串的閃爍著光芒的寶石，一顆綴著一顆，有的可能會因?yàn)闀r(shí)間的流逝而漸漸失去光彩，但是有的，卻它依然保持著那份璀璨。

依稀記得那一次，我因?yàn)樯眢w狀況不佳，老是頭疼咳嗽，因?yàn)閾?dān)心自己的學(xué)習(xí)，擔(dān)心缺席老師那么多節(jié)課程，少了朋友的關(guān)心與照顧，聽不見他們的噓寒問暖，我漸漸的變的由于起來，我感覺到世態(tài)炎涼，我感覺不再那么溫暖。這里的壞境，學(xué)校的一草一木，這里的老師同學(xué)都不如我原來記憶中的樣子，我向老師提出，我想輟學(xué)的這個(gè)想法，老師聽了大吃一驚。他驚詫的問到：本來讀書讀的好好的，怎么突然冒出這個(gè)想法呢?九年拼搏為了這個(gè)最后的考試，這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)怎能輕易放棄呢?別人花錢買來讀高中，而你自己是考上的，就因?yàn)檫@點(diǎn)小小的情緒而輕易放棄，將來一定會后悔的，這只是你這幾天心情不佳導(dǎo)致的，關(guān)鍵要把心態(tài)調(diào)整好，不要胡思亂想，盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)夢想，要記住世上無難事，只怕有心人。不是有一句老話說：走自己的路讓別人說去吧!何必太在乎別人的想法，越是這種時(shí)候就越是考驗(yàn)?zāi)阋庵玖Φ臅r(shí)候。

放學(xué)后，班主任老師邀請我去他的辦公室和她聊聊。同學(xué)們都吃飯去了，班主任他說請我吃飯，于是我便一路上和他邊走邊聊。在食堂三樓，我和一些老師共盡晚餐，看著老師為我專門我盛的米飯以及各種美味佳肴，我內(nèi)心有一絲絲的感動。我曾經(jīng)的夢想是當(dāng)一位老師，如今，我正坐在這里和所有老師在一起吃飯，心中不禁感概萬千。從那天起，我告訴自己，從今以后，無論遇到了多大的困難，也要堅(jiān)持下去，不能再那么懦弱了

人的一生，會有許多美好的回憶，在這當(dāng)中也摻雜著各種困難與挫折，這就需要我們持之以恒的決心和堅(jiān)持到底的耐心。這樣人生才會美好完整。

龍的精神作文 篇5

生物老師曾給我們說過，人和動物最大的差別就在于人有思想，并且這種思想可以轉(zhuǎn)化成語言表達(dá)出來。我卻一直不明白這句話的意思，我也繞不出“動物究竟有沒有語言表達(dá)能力”這個(gè)問題的怪圈。無奈，我只好把這個(gè)問題暫且一放，學(xué)業(yè)壓力讓我很快就忘記了這事兒。

閑暇之時(shí)，我翻開一本書，里面講講述了蘇軾的一生?？粗鞍肷囊环L(fēng)順，我也為他暗自高興，原來蘇軾的童年和青年也有得意之時(shí)。隨著傳記的深入，我也為他的失意感到不平，蘇軾一生被貶了三次。但是因?yàn)槭艿搅伺笥押屠掀诺闹С趾凸膭?，他反而一次比一次樂觀，沒有泄氣。他也是憑借他那強(qiáng)大的精神，最后成就了一代傳奇，也成功名列唐宋八大家之中，他用他的樂觀的精神成為了一名名垂青史的優(yōu)秀文人?？赐赀@本書，我也充滿了無限感慨，我又想起了生物老師的話。

八年級上冊的兩本名著之中，有一本斯諾所寫的《紅星照耀中國》。本書講述了中國抗日時(shí)期以及國共兩黨內(nèi)戰(zhàn)時(shí)，一名叫斯諾的記者，從美國而來，記錄了他在中國的所見所聞，感動了許多人。書中的情節(jié)也十分精彩，不過相比之下，我更關(guān)注的是斯諾所寫的紅軍戰(zhàn)士們的精神。他們團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)信共產(chǎn)黨能取得最后的勝利，他們樂觀堅(jiān)強(qiáng)，參加紅軍的革命者大多數(shù)都是經(jīng)歷了人生的悲劇，但他們沒有自暴自棄，而是更加堅(jiān)定了他們對祖國和諧統(tǒng)一的祈望。他們用這樣積極樂觀的心態(tài)，成功在勢力單薄的情況下，完成了新中國的統(tǒng)一。我似乎明白了生物老師說的話。

回顧我這學(xué)年的艱辛歷程，從一個(gè)驕傲無知的初中生，進(jìn)化成為一個(gè)不卑不亢的理智的人。通過老師的幫助和鼓勵，我成功地蛻變?yōu)榱艘幻煽儍?yōu)良的初中生。我堅(jiān)定不移，知錯(cuò)就改，發(fā)奮圖強(qiáng)，終于取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績。我通過自己的親身經(jīng)歷，證明了自己!我終于了解了生物老師所說的話。

人是需要有一點(diǎn)精神的，不是嗎?從名人們，革命者們和我自己的經(jīng)歷中，我終于明白了。我們要的精神不是別的，是一種樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、永不服輸?shù)木?

龍的精神作文 篇6

馬斯洛需求原理指出：人類在滿足了基本的物質(zhì)需求之后將會追求社會交往乃至自我實(shí)現(xiàn)的精神目標(biāo)。然而當(dāng)下的中國民眾卻陷入了不斷追求物質(zhì)而無視精神價(jià)值的無限循環(huán)中。無論是“還不完”的房貸，還是“換不完”的汽車都成為了壓在現(xiàn)代人生活脊背上的重?fù)?dān)。精神空虛、生活焦慮、情緒緊張讓人們的神經(jīng)時(shí)刻緊繃。倘若在這種快節(jié)奏的生活中永不停息地追逐，那么茫然、迷失甚至極端都會成為埋藏在平靜表面下的社會隱患。可見，構(gòu)建物質(zhì)化時(shí)代下的精神家園已是當(dāng)務(wù)之急。

構(gòu)建物質(zhì)化時(shí)代的精神家園，既是滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需求的必要條件，又是構(gòu)建中國特色社會主義精神文明體系的題中之義。當(dāng)前，人們對物質(zhì)條件的追求已達(dá)到了步步緊逼的境地，而精神上的虛無又使得人們無法對現(xiàn)有的物質(zhì)條件感到滿足。古語說：倉廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。精神文明建設(shè)已經(jīng)成為當(dāng)下提升中國國民素質(zhì)、提升文化軟實(shí)力的必經(jīng)之路。加快豐富精神文化內(nèi)涵、打造精神文明形象、樹立精神品質(zhì)楷模有助于減輕國民生活壓力、提升生活品質(zhì)、提升國民素養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)國泰民安、生活富足的遠(yuǎn)大社會理想。

在這一過程中，政府毫無疑問是主導(dǎo)、是先鋒、是掌舵人，把握著精神家園建設(shè)的方向和條件。同時(shí)，民眾是主體、是主角、是主心骨，決定了精神家園建設(shè)的成敗與得失。在全社會掀起廣泛的精神文明建設(shè)風(fēng)潮，需要各行各業(yè)、各年齡段、各社會階層的參與。工人的參與能夠讓工程降低偷工減料幾率、市民的參與能夠讓好人好事在城市中傳遞、學(xué)者的參與能提高科技含金量甚至改變我們的生活?；饨箲]，弘揚(yáng)正氣，讓堅(jiān)強(qiáng)、誠信、奉獻(xiàn)的旗幟在中華大地的上空飄揚(yáng)。

為了建成精神家園，更為了民眾有一個(gè)良好的精神寄托和追求，我國應(yīng)該從各個(gè)方面入手來培植好精神土壤：既要在體制機(jī)制上下功夫，完善社保體制、改革戶籍制度;又要在政府職能上下狠手，提高服務(wù)效率，簡化辦事流程;更要在宣傳教育上下決心，樹立道德楷模，傳播優(yōu)良風(fēng)尚。從以上方面來為百姓營造良好的生活氛圍，既能提升生活品質(zhì)，又同時(shí)營造了精神文化環(huán)境，一石二鳥，讓精神家園牢牢矗立在華夏大地之上。

非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。美好的精神家園需要政府百姓攜手共建，共克時(shí)艱。讓平和、堅(jiān)韌、無私的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)在今天的生活中散發(fā)光芒，溫暖人心。相信物質(zhì)化時(shí)代的精神家園能夠承載人民的生活理想和人生追求，收獲真正的幸福和滿足。

龍的精神作文 篇7

大家好，我就是大名鼎鼎的"果后"——山竹。我的果實(shí)和柿子差不多大小，肚皮圓鼓鼓的，像個(gè)大胖子。經(jīng)常披著一件深紫色大衣的我，看上去威風(fēng)極了！我的果皮非常堅(jiān)硬，你若用筷子敲我，那我可會發(fā)出"梆 梆 梆"的聲音抗議呢！想嘗嘗我是什么味道的嗎？可沒那么容易哦！你得用全身的勁去剝開我的"鎧甲"。去皮后，如果發(fā)現(xiàn)果肉黃了，就說明我生病了，那可千萬不能吃我哦！如果我的果肉呈現(xiàn)出潔白晶瑩的顏色，那就說明我是健康的，吃了我，你將會身心舒暢的。

我想，我的祖先和大蒜的'祖先應(yīng)該是兄弟姐妹吧！因?yàn)槲业墓饪崴苿兞似さ拇笏獍陜?，我們果肉可團(tuán)結(jié)了，相互圍成一團(tuán)一起做游戲、一起說悄悄話。

被譽(yù)為"果后"是有原因的。因?yàn)槲铱墒菬釒Ч麡渲械恼淦贰Ｎ覀兩街窆麡淠苌L到20至80尺高，果實(shí)必須用手親自采摘。我們對生長環(huán)境要求非常嚴(yán)格，氣溫不能低于4度，又不能高于37.8度。一般種植10年才開始結(jié)果，五至九月就是我們山竹最開心的"生日Party"時(shí)間了。

我們本身除了味道甜美之外，還在醫(yī)藥中擔(dān)當(dāng)者重要的角色呢！因?yàn)楦缓芯S生素B1、B2、C4和礦物質(zhì)，具有降燥、清涼解熱的功效，我們還含有豐富的蛋白質(zhì)和脂類，對體弱、營養(yǎng)不良、病后都有很好的調(diào)養(yǎng)作用。

還等什么，快來嘗嘗我吧！

龍的精神作文 篇8

堅(jiān)持是石，擦亮星星之火;堅(jiān)持是火，點(diǎn)亮前行之路;堅(jiān)持是燈，照亮我們的人生之路……在我經(jīng)歷的一件事中，我明白了“成功貴在堅(jiān)持”這個(gè)道理。

相信大家都做過這樣的數(shù)學(xué)題：井深10米，一只蝸牛白天向上爬3米，晚上向下滑2米，這只蝸牛幾天可以爬出井口?每做到這種題我就笑這蝸牛笨，但其實(shí)我內(nèi)心卻很佩服蝸牛那堅(jiān)持不懈的精神。像這樣努力堅(jiān)持的事情，我也曾經(jīng)歷過。記得那一次，我在一個(gè)畫展中看到了很多漂亮的畫作，頓時(shí)心血來潮，便央求媽媽幫我報(bào)一個(gè)繪畫班。本來以為畫畫很簡單，只要涂涂抹抹，就能畫出美麗的畫作?？墒?，我漸漸發(fā)現(xiàn)畫畫并沒有想象中那么容易，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和耐心，有時(shí)候不經(jīng)意的一筆便會讓整個(gè)畫作前功盡棄。當(dāng)我畫到失去耐心的時(shí)候，手中的畫作又有可能只是個(gè)“四不像”。慢慢地，我開始在心里打起了退堂鼓?？僧?dāng)我想起那只蝸牛，我內(nèi)心就會覺得無比慚愧，它那堅(jiān)持不懈的精神不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?于是，我重拾信心，刻苦練習(xí)，當(dāng)一幅幅讓人驚嘆的畫作誕生在我的畫筆之下時(shí)，我感受到了收獲的喜悅。

每當(dāng)我想起蝸牛那堅(jiān)持不懈的精神就會被它深深地打動，爬出井就是它的目標(biāo)，就像我們的理想，每一次向上攀爬，就是我們前進(jìn)的步伐，而每一次下滑，就像人生道路上遇到的坎坷和困難，只有我們不放棄，勇敢面對，才能戰(zhàn)勝一切。當(dāng)我們歷盡千辛萬苦爬上頂端，實(shí)現(xiàn)理想，到達(dá)巔峰之時(shí)，所有的努力和付出都是值得的。

人是要有一點(diǎn)精神的，堅(jiān)持不懈是一種很好的選擇。堅(jiān)持能讓人收獲成功的喜悅，一切的坎坷、困難與辛酸都會在成功的那一刻化為灰燼。讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神，滿懷熱情地去迎接充滿挑戰(zhàn)的未來。

龍的精神作文 篇9

家，是愛的港灣，是幸福的城堡，護(hù)佑我們快樂成長。只有在這里，才能得到永恒的幸福。我們一家人也正是幸福家庭中的一員。

全能的爸爸 我的爸爸，是一名光榮的人民教師。他個(gè)子不高，體型不瘦，皮膚不白，但是眼睛很大，炯炯有神，像個(gè)銅鈴，笑起來十分慈祥。他為人平和，待人友善。

在工作上，我認(rèn)為他擔(dān)得起全能這個(gè)稱號。他大學(xué)時(shí)學(xué)的是音樂專業(yè)，由于師資不足，他長期從事數(shù)學(xué)教學(xué)，也曾教過語文，甚至科學(xué)，他也能順利教學(xué)無障礙。

在生活方面，他也同樣不甘示弱。首先，他是個(gè)大廚，無論是山珍海味，還是家常小炒，他都可以用那粗糙的大手一氣呵成，令我這個(gè)小饞蟲垂涎三尺。其次，家中大小家務(wù)活全部包攬?jiān)谒砩?，每天都能看到他忙碌的身影。雖然他也曾喜歡睡覺、打牌，但是為了我和媽媽，他一直在努力改變著。

嚴(yán)格的媽媽 我的媽媽同樣是人類靈魂的工程師。她長著一本正經(jīng)的臉，高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡，一看就知道她是一位很嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。媽媽并不像爸爸那樣是個(gè)多面手，但是她在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)上幾乎算得上是大師級的人物。她的教學(xué)方法獨(dú)特，理念新穎，總能讓學(xué)生情不自禁地喜歡上她，喜歡她所教的數(shù)學(xué)。我從小就受到媽媽數(shù)學(xué)的熏陶和嚴(yán)格的教育，一上學(xué)就展示了不一般的數(shù)學(xué)天賦。媽媽是一位對學(xué)生非常嚴(yán)格的老師，每個(gè)受過她教育的學(xué)生都會這樣說，這方面，我是深有體會。也正是這樣，她的學(xué)生才屢創(chuàng)佳績，我也才能創(chuàng)造輝煌。

媽媽更注重對我以及學(xué)生的多方面的發(fā)展。從小到大，她常帶我去參加各種各類活動，見識各種場面，動輒去遠(yuǎn)方旅行。9歲那年暑假，她讓我一個(gè)人跟團(tuán)去內(nèi)蒙古旅行8天。讀萬卷書，行千里路，那種經(jīng)歷是讀多少書也換不回來的。盡管她會固執(zhí)，但是他為了我和爸爸，也在努力地改變。

復(fù)雜的我 我，和你們中的大多數(shù)一樣，是一名普通的中學(xué)生。一雙敏銳的眼睛似乎可以洞察一切。一米七五的海拔讓我看起來十分勻稱。然而，我實(shí)在找不出一個(gè)詞能夠概括我的一切。我是個(gè)數(shù)學(xué)迷，由于從小接受的教育，我對數(shù)學(xué)自然情有獨(dú)鐘。上學(xué)以來，便開始在各類數(shù)學(xué)競賽中斬獲大獎。看到這里，你可能會將我定位成一個(gè)數(shù)學(xué)天才。事實(shí)上，并不是這樣。比起數(shù)學(xué)，我更愛文學(xué)。與其說是文學(xué)，不如說是小說更貼切。我真的是個(gè)讀書狂人，我不得不這樣說。我每天大部分時(shí)間花在讀書上。易中天、曹文軒這些大師自不消說，連文壇小將道尾秀介，村上春樹的書我也煞是青睞，就是網(wǎng)絡(luò)小說，我讀來也津津有味。同時(shí)，我更是一個(gè)想象力豐富的人，一切事物在我眼里，就立刻進(jìn)入魔幻的圣殿。即使我會調(diào)皮，也會耍小性子，但為了爸爸媽媽，我一定會做到最好!

這就是我們幸福的一家人。