當(dāng)我們在某些經(jīng)歷中獲得成長,我們每天都可以寫一寫近期的心得體會。心得體會就是將我們的感悟與收獲用文字的方式表達(dá)出來,你了解應(yīng)該怎樣去編寫心得體會嗎?今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理了一篇關(guān)于“交流會心得體會”的文章,讀完這篇文章后請不要忘記與您的朋友們分享這些有益的知識!
俗話說:三人行,必有我?guī)熞病T谖覀冎行男?yōu)秀老師層出不窮,這不在開學(xué)初的例會上,我們迎來了優(yōu)秀教師寶貴的經(jīng)驗分享會,在大會上劉娟老師首先介紹了她的班級管理經(jīng)驗:她最看重的是家校溝通,這也是一切班級管理工作能做好的重要前提,在她的班上每天早讀時間,劉老師都會專門給學(xué)生找一些名人勵志的語錄來講解,或者是放一些思想教育的視頻讓孩子們學(xué)習(xí),用視頻的方式顯然是勝過老師的千言萬語的說教,由其是對低年級的孩子特別有效。
蔣老師顯然是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備,她做的幻燈片也像她本人一樣唯美,靈動,在幻燈片中她用溫暖的語言來介紹她的管理經(jīng)驗,首先讓孩子愛上你,接受你,你也要用同樣的愛來回應(yīng)他們,隨手拍下孩子在學(xué)校的生活照片,發(fā)到家長群里讓家長看到自己孩子在學(xué)校的生活,讓她們放心把孩子交到學(xué)校,交到老師手中,有效地緩解了家長的焦慮情緒,讓家長能更好地支持其教學(xué)工作,實在是一個非常有效地方法。
李蒙蒙老師則更有高招,她們班的“免作業(yè)券”讓學(xué)生們趨之若鶩,為了得到作業(yè)券,老師講課時他們更加認(rèn)真地聽講,默寫時一絲不茍,充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,讓逼著學(xué)變?yōu)榱宋乙獙W(xué),我要過關(guān),我一定能成功。
靳愛霞老師是以學(xué)生為主體,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在英語教學(xué)中她堅持以情景教學(xué)方法為主,讓學(xué)生在生活情景中學(xué)習(xí)英語,采用小組合作的學(xué)習(xí)方法,多種學(xué)習(xí)方式相結(jié)合,抓重點,突破難點,讓孩子能夠體驗成功的喜悅。
最后王校長總結(jié)道:每個老師都有不同的方法,但是達(dá)到的效果是一致的,千教萬教用心去教,只要每個教師心中有學(xué)生,有愛心,每個人都能成為優(yōu)秀老師的。
聽我分享會后我久久地回味著,從中我學(xué)到了很多實用的經(jīng)驗,把它們分解消化用在自己的課堂中,這才是最終的成果體現(xiàn),學(xué)習(xí)就是成長,希望這樣的分享會以后能常常伴我左右,督促我努力前行。
通過這次黨員交流會,我學(xué)到許多的東西,尤其是如何做人,如何做一名黨員;欣慰的是我在慢慢地成熟,我在用行動來實踐我所知道的和我要知道的。
以前真的是對黨的認(rèn)識很膚淺,每天會從電視中了解到黨的活動,黨的方針政策,大都是抱著可看可不看的態(tài)度。而且,隨著年齡的增大,對社會的認(rèn)識,有些東西真的是需要進(jìn)行端正。
在這些學(xué)習(xí)中,我想最重要的是使我曾一度松散的弦又緊繃起來。開學(xué)這么久了,一直對自己要求不嚴(yán)格,上課松松垮垮,沒有認(rèn)真聽講,下課后也不及時復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)功課。忽然覺得自己有那么多事要做,對前段時間沒抓緊后悔不迭。想想現(xiàn)在都快畢業(yè)了,時間過的那么快,哪能再浪費呢?不僅是學(xué)習(xí),而且在為人處世方面也要注意,平時應(yīng)該多關(guān)心別人,多站在他人的立場上看問題。
參加了基礎(chǔ)學(xué)部第三團(tuán)總支新老團(tuán)支書交流會,會議期間,我收獲眾多。
期間,大家積極發(fā)言,踴躍討論,共同進(jìn)步。我們在前一任優(yōu)秀的團(tuán)支書上學(xué)到了許多工作經(jīng)驗,了解了我校團(tuán)規(guī)劃大體方向,明確了日后工作重點。
通過這次訪談,我們主要了解一下內(nèi)容:
(1)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班的評比方式和評比時的注意事項。
(2)如何更好地在班級組織黨建工作。
(3)如何更好地深入加深校團(tuán)委和學(xué)生之間的聯(lián)系,讓大家積極參與其中。
會后,前一任優(yōu)秀團(tuán)支書與我們互留聯(lián)系方式,為日后更好地溝通工作打下堅實的基礎(chǔ)。 通過這次交流會議,加深了我團(tuán)支書這一職位的認(rèn)識,讓我更加意識到了自己的責(zé)任感和使命感。我相信我會更加努力,爭取讓自己的工作充滿意義。
在這個冬天,我們可以翻一翻我們曾看過的書,總會有那么幾本書會引起你內(nèi)心的共鳴!
“讀書是一種很美的姿勢”,這是駱紹華校長給我最殷切的希望,樸實而大方的一句話,人的成長精神靠什么,靠的就是讀書精神,一個人的精神發(fā)育史,實質(zhì)上是一個人的閱讀史,一個民族的精神培養(yǎng),在很大程度上取決于全民族的'閱讀水平。如果一個人愛讀書。那么他(她)會從書中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。
“讀書好、多讀書、讀好書”這是肖新來老師對我們初等教育專業(yè)每一位同學(xué)的要求,作為未來光榮的人民教室,我們就應(yīng)該趁著年輕多充實自己的大腦,我覺得不光是在師范部,在職教部以至于全民族的每一個人都有義務(wù)、有責(zé)任去“為中華之崛起”而讀書!
為了讓同學(xué)們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,我校開展了讀書系列活動。讀書做筆記、寫讀后感就成為了其中的一項活動,學(xué)習(xí)部很早就在為這個活動而努力,我們積極策劃、然后通知,再到現(xiàn)在的校道成果展,這里面是我們一點一滴的努力拼湊而成的,我們這個團(tuán)體也在這個活動中學(xué)到了許多,也成長了很多,我始終相信nopains !no gains!
在這次活動中給了我很大的啟示,這對我在以后的人生中將會是一筆無價之寶,這次活動首先我們出了一個展板宣傳,這得感謝美協(xié)同學(xué)的支持,通過出展板能夠讓同學(xué)們腦海里出現(xiàn)無限的遐想,在以后的活動中我們也會繼續(xù)保持,然后就到了準(zhǔn)備階段,首先我發(fā)現(xiàn),我們有少數(shù)同學(xué)在讀書的過程中,抱著完成任務(wù)的態(tài)度去完成,讀書時沒能使自己靜下心來走到文本中去,而是走馬觀花,敷衍了事。比如,摘抄好詞、好句、好段時,挑選簡單的內(nèi)容來寫,有時同一個詞語能寫很多次。我們提倡同學(xué)們多讀書,就是希望同學(xué)們能吸取精華,豐富我們的知識。所以。我們在讀書的過程中,一定要讓自己靜下心來仔細(xì)品味。第二、這是一個共性的問題,那就是在讀完文章后,寫出自己的感受。寫感受對于同學(xué)們來說,也許覺得是一件很難很難的事情,其實,我們不必要把它看的那么恐怖,什么是感?可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想,也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺?!案小笔且颉白x”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有了解,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。只要認(rèn)真讀好原作,一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀后感,對原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫成讀后感,對個別句子有感受也可以寫成讀后感??傊?,只要是原作品的內(nèi)容,只要你對它有感受,都可能寫成讀后感,你只需要把你所知道的都表示出來,這樣的讀后感就是好的讀后感。
作為一所有著豐厚文化底蘊的學(xué)校,要讓學(xué)生能讀好書,必須具備一個良好的讀書環(huán)境。學(xué)校有閱覽室,圖書室,里面的圖書有很多值得我們一讀。我們教室也成立了圖書角,我相信只要有心你總能發(fā)現(xiàn)到好書,并且我們學(xué)習(xí)部也開展了“走進(jìn)閱覽室”的活動,目的很明確,為的就是讓同學(xué)們好好靜下心來讀書,學(xué)校對書香校園這一主題活動花了很多心思并做出了很多努力,希望我們同學(xué)們都能夠認(rèn)識到老師們的用心良苦,為自己讀書,讀有意于我們的書!
讀書交流會心得體會
日期:2023年2月20日
今天,我們一行十人參加了由學(xué)校舉辦的讀書交流會。活動結(jié)束后,我感到一股興奮,仿佛剛經(jīng)歷過一次思想的冒險,而這次活動的收獲與感受,我將如實地分享如下:
首先,這次交流會的主旨是“分享與探索”。我們每個人都攜帶了自己挑選的書籍,并分享了閱讀心得。我特別欣賞的是一位同學(xué)對《百年孤獨》的解讀,他不僅詳細(xì)描述了小說的情節(jié),還深入探討了其中隱藏的社會現(xiàn)象和哲學(xué)思考。
其次,我從這次活動中領(lǐng)略到了書籍的魅力。它能讓我們跨越時空,走進(jìn)不同的世界,讓我們在體驗他人的生活的同時,更深入地了解自己。
最后,我從這次活動中認(rèn)識到,讀書不僅是個人的愛好,還能增進(jìn)團(tuán)隊間的交流與理解。我們通過分享讀書心得,打破了知識交流的壁壘,增強(qiáng)了彼此的互動與合作。
總的來說,這次活動對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。它讓我深刻體驗到閱讀的魅力,也讓我認(rèn)識到分享的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)用閱讀豐富自己,用分享傳遞快樂,使我們的團(tuán)隊更加強(qiáng)大。
學(xué) 趣
——記張家口高中物理創(chuàng)新實驗教學(xué)交流會
2011年3月17日,在學(xué)校的安排下,在宣化一中我有幸的參加了張家口高中物理新實驗教學(xué)交流會,結(jié)束以后,感受頗深,受益匪淺,在此,我針對此次交流會,談一些膚淺的認(rèn)識。
物理是一門建立在以實驗為基礎(chǔ)之上的學(xué)科,故而無實驗無物理。在平常的物理教學(xué)當(dāng)中,實驗是必不可少的,那么如何做好實驗,如何學(xué)好物理,如何把做實驗和學(xué)物理融匯一體、貫通其中呢?
在交流會上,黃軍武老師給做了一個簡單的經(jīng)驗報告介紹,他認(rèn)為,物理學(xué)需要探究,要以實驗為基礎(chǔ),并且要多結(jié)合日常生活中的實際問題看待高考。而實驗教學(xué)的好壞,物理成績的高低,全取決于物理實驗?zāi)懿荒芗ぐl(fā)學(xué)生的興趣跟求知欲,所以要想上好物理課,必須從培養(yǎng)學(xué)生的興趣、好奇心和求知欲這些創(chuàng)新型人才的重要品質(zhì)入手。
所以我認(rèn)為,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),興趣在前。個人稱之為學(xué)趣。學(xué)從趣里來,趣由學(xué)中生。
接下來,我們參觀了宣化一中的各項活動展示。具體分為物理創(chuàng)新實驗、機(jī)器人活動展示、陶藝坊活動展示、水火箭比賽和心理活動展示。作為一名物理教師,當(dāng)看見多數(shù)創(chuàng)新實驗由宣化一中的物理教師自己探究出來的時候,由衷的佩服和切實的慚愧,我們教師還缺乏鍛煉,我們學(xué)校還缺乏條件。
在參觀物理創(chuàng)新實驗里,30多個實驗幾乎把高中的物理知識全部包涵了,而每一個實驗都給人一種新奇感,就算是多年從事教學(xué)的老教師,對于一些頗具特色很有創(chuàng)新理念的實驗也駐足流連,感嘆不已,這些實驗都是出自宣化一中的物理教師之手,非常震撼!當(dāng)然,這些實驗在我校亦可展現(xiàn),故不一一介紹,其中有一個非常吸引人的實驗,幾十個人圍著不散,就是一個煮熟的雞蛋在蠟燭上烤的遍體通黑,然后被放進(jìn)水中,奇跡出現(xiàn)——雞蛋周圍產(chǎn)生一圈膜!一開始我還以為是多了一層?xùn)|西,后來經(jīng)人解釋,原來是產(chǎn)生了一層空氣膜,多么的奇妙,如果學(xué)生上課都有這樣的實驗呈現(xiàn),會沒有興趣,會學(xué)不好物理?
還有一個讓我感受頗深的是水火箭比賽,空飲料瓶子,外邊隨學(xué)生自己所愿安裝槳翼,注入清水,瓶口用軟塞封死,中間有一氣嘴,然后放于支架之上,用氣筒開始打氣,在瓶子終于承受不住氣壓的時候,“火箭”飛出去了,噴出來的不是火苗,而是水。我問了放火箭的學(xué)生,他們正在學(xué)習(xí)動量守恒,正在學(xué)習(xí)反沖,這個水火箭不就是最好的解釋么,還用老師費力、學(xué)生費解的上課講解公式?
短短半天的交流會結(jié)束了,有點依依不舍,我的心依然沉浸在那些新奇的實驗上,不能收回。太多的感觸太多的話言,一時難訴完;太多的驚奇太多體驗,腦海中回旋。
學(xué)習(xí)物理;物理學(xué)習(xí)。實驗,做實驗,做創(chuàng)新實驗,做創(chuàng)新趣味實驗。
最后總結(jié)一句話:學(xué)里生趣趣里學(xué)。趣中助學(xué)學(xué)中趣!
活動主題:暢談經(jīng)驗,分享快樂
活動目的:通過本次交流會,讓老生帶新生,傳授經(jīng)驗和方法,使新生同學(xué)對大學(xué)有一個比較全面的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路,爭取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系,從而盡情投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,達(dá)到發(fā)展的目的。
活動地點:1306教室
活動時間:xx年12月5日
參加人員:11級廣告班全體同學(xué)
10級廣告班部分同學(xué)
邀請嘉賓:學(xué)習(xí)部劉敏、袁欣
主持人:唐亞輝(10級) 覃瓊(11級)
負(fù)責(zé)人:總指揮總策劃——關(guān)芷蕙 拍照——劉彪
會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振
會場衛(wèi)生:朱強(qiáng)
活動準(zhǔn)備:
(1)聯(lián)系10級廣告班的學(xué)長、學(xué)姐,事先與他們交流溝通
(2)收集并準(zhǔn)備11級廣告班同學(xué)的問題
(3)布置教室,準(zhǔn)備道具
(4)做好后勤工作
(5) 排練相聲,準(zhǔn)備歌曲
活動流程:
(1)主持人開場白,并宣布交流會開始
(2)主持人簡單介紹每一位老生
(3)10級老生依次發(fā)言,可以向新生提問(2—3人),了解同學(xué)情況,提高新生興趣
(4)10級老生代表即興表演
(5)10級老生代表發(fā)言,講述自己的大學(xué)生活,自己的心態(tài),自己對大學(xué)的了解及心得體會,說說自己今后努力和發(fā)展的方向,傳授自己的學(xué)習(xí)方法,說說自己對專業(yè)的感悟
(6)默契大考驗——你做我猜
(7)相聲——白字學(xué)生(敖江凡、陽懷林)
(8)11級新生提問,老生答疑。同學(xué)們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題,10級老生給予詳細(xì)解答,以明確我們今后的發(fā)展方向。
(9)瘋狂大搜索
(10)歌曲(劉智健、向經(jīng)綸)
(11)主持人宣布交流會結(jié)束
活動后期:
(1)班委整理和收拾現(xiàn)場
(2)關(guān)芷蕙對此次交流會作出書面總結(jié)
經(jīng)費預(yù)算:100元
注意事項:主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制
xx級文學(xué)與新聞傳播學(xué)院
11級廣告班
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會活動總結(jié)案
總結(jié)人:關(guān)芷蕙
這次廣告班以“暢談經(jīng)驗,分享快樂”為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會得到本班班委、學(xué)生會學(xué)習(xí)部和10級廣告班的學(xué)長學(xué)姐的大力支持,交流會于xx年12月5日晚順利進(jìn)行。
在主持人(10級唐亞輝、11級覃瓊)風(fēng)趣幽默的開場白后,學(xué)長學(xué)姐依次向同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗,所謂“八仙過海,各顯神通”,他們講述著各自大一的學(xué)習(xí)旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗,在場的每一位同學(xué)都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。
接著幾位同學(xué)主動提出問題,如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學(xué),主要是關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上的問題,幾位學(xué)長學(xué)及時給予滿意的解答。因此,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,要學(xué)會請教學(xué)姐、學(xué)長,畢竟他們也是一路走過來的人,有著很多成功與失敗的心得,有他們的幫助和指引,我們可以少走點彎路,多得點經(jīng)驗。
此外,10級和11級的同學(xué)進(jìn)行游戲pk戰(zhàn),大家都積極參加,最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會后,為了滿足大家進(jìn)一步交流的愿望,交流會后學(xué)長學(xué)姐還留下了自己的聯(lián)系方式。
x月x日至x日,我有幸在xx參加了xx基金會舉辦的《小學(xué)教師閱讀交流會》,交流會上xx、xx等x位老師結(jié)合自己的工作實踐,從不同角度和層面暢談了閱讀的一些體會,我們還實地參與了xx小學(xué)的閱讀活動課,開展了互動交流活動。雖然這次交流會時間很短,但受益非淺。主要有三點體會。
一是感動。xx教育基金會十年如一日,致力于消除知識鴻溝,培養(yǎng)鄉(xiāng)村兒童的良好閱讀習(xí)慣,用愛心人士捐助的舊書,在鄉(xiāng)村小學(xué)建立圖書館,幫助小學(xué)建立有效的圖書館管理制度;鼓勵小學(xué)生寫作讀書感想和讀書筆記。提倡培養(yǎng)興趣,快樂閱讀。借用社會和愛心人士的力量,為更多的鄉(xiāng)村兒童服務(wù),拓寬農(nóng)村兒童的閱讀面,縮短城鄉(xiāng)兒童、東西部兒童的閱讀差距,讓更多的鄉(xiāng)村兒童,愛書,有書,學(xué)會讀書。他們這種對社會弱勢群體的援助不是輸血,而是造血。他們給予貧困地區(qū)的不僅僅是物質(zhì)和金錢的援助,更是精神的鼓勵和鞭策。在今后我會倍加努力工作,用自己的行動影響身邊的人,讓愛心得以傳遞。
二是鼓舞。這次交流會有導(dǎo)師、也有來自x個省一線鄉(xiāng)村教師和校長,還有十幾名閱讀志愿者。xx老師的《xxxxx》,關(guān)于閱讀的“人生事實”、閱讀應(yīng)該是從快樂開始的等論述;xx老師《xxxxxx》,介紹了不同年級段兒童的閱讀興趣,以及教師閱讀教育的策略、技巧;還有xx小學(xué)校長xx介紹了他們學(xué)校開展閱讀教育的情況,他們精彩的講解、精辟的論述都給我留下了深刻的影響,使我對閱讀的認(rèn)識有了更多了解,讓我找到了真正屬于閱讀課堂教學(xué)的良好方法,讓我知道了怎樣讓“學(xué)生有書讀、讀好書”,也讓我知道了如何營造“書香氛圍“,以及如何讓學(xué)生把“讀書養(yǎng)成生活習(xí)慣”,這些都為我以后的閱讀課教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),讓我們所有的參加培訓(xùn)的老師都稱贊不已。對于那些來自不同地方的志愿者,雖然我并沒和他們有太多的交流,他們都很顯得很樸素、也很大方。他們大多都是高校畢業(yè)生和一線的教育工作者,在臨走之際,有幾名志愿者因為趕車連晚飯都沒來得及吃就匆忙的走了。他們盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務(wù)社會的精神深深地打動著我、鼓舞著我。
三是努力。小學(xué)閱讀課是現(xiàn)階段小學(xué)語文課中較薄弱的環(huán)節(jié)。沒有誰是天生喜歡書的,讀書的興趣需要培養(yǎng),要從孩子們最喜歡的書開始,用各種各樣的活動去感染他們、打動他們,慢慢養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,一旦孩子形成了讀書的習(xí)慣,你的教育就成功了……于是從參加閱讀交流會之后,我進(jìn)行了認(rèn)真反思,在今后工作中,我要努力學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)知識和自身素質(zhì),把這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識與自己的教學(xué)實際結(jié)合起來,端正教學(xué)態(tài)度,提高教學(xué)質(zhì)量,設(shè)計出屬于自己的課堂,想方設(shè)法從培養(yǎng)學(xué)生的興趣上下功夫,使學(xué)生積極主動地投入到讀書活動中。我相信只要我們肯努力,我們的閱讀課堂將會成為孩子們心中的理想樂園。
20__年3月20日,營業(yè)二局全體人員特別邀請營業(yè)一局的保險出單精英團(tuán)隊,到營業(yè)二局科內(nèi)與二局的部分支局長、營業(yè)員進(jìn)行了經(jīng)驗交流與溝通。
下午3點在營業(yè)二局會議室保險業(yè)務(wù)經(jīng)驗交流會現(xiàn)場,氣氛非常融洽。受邀到場的營業(yè)一局團(tuán)結(jié)支局支局長__、營業(yè)員__、__支局營業(yè)員__將她們在日常工作中積累的豐富經(jīng)驗毫無保留的全部傳授,從她們的言語中讓我們學(xué)習(xí)到了實用有效的東西,為我們在以后保險業(yè)務(wù)方面的發(fā)展起到了一定的指導(dǎo)作用。在場的所有人員也都講述了自己在日常保險業(yè)務(wù)發(fā)展的過程中遇到的困難和問題,同時也說出了解決的辦法。
今天的交流讓在場的每一位人員都有所收獲,受益匪淺。這次的交流也讓我對保險業(yè)務(wù)的前臺出單有了更深刻的認(rèn)識,我就這次保險業(yè)務(wù)經(jīng)驗交流會總結(jié)出以下幾點,希望大家能夠多多給予指點并共同學(xué)習(xí):
1、了解客戶多留心、提升服務(wù)質(zhì)量多用心、與客戶建立感情處好關(guān)系、取得信任
2、支局長一定要熟悉保險產(chǎn)品,輔助前臺人員出單
3、每位營業(yè)員必須要徹底了解每次推出保險產(chǎn)品的特點以及客戶的收益,介紹產(chǎn)品一定要到位,總結(jié)出自己針對不同客戶的話語話術(shù)
4、熟悉業(yè)務(wù)流程,每個人必須都能夠熟練操作保險出單系統(tǒng)
5、經(jīng)常檢查支局庫存保險憑證,隨時為出單做好準(zhǔn)備工作
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍侵R的源泉,我們每人每天都在讀書,每一天都在汲取書籍中知識的精華,在星期五的這天,我們班就開展了一次讀書交流會。
當(dāng)老師說要開展讀書交流會的那一刻,全班同學(xué)都炸開了鍋,臉上露出無比燦爛的笑容,我也是十分興奮與激動,心里像揣著一只小兔子。首先是兩位主持人上臺,那兩位主持人那標(biāo)準(zhǔn)的站姿和從容不迫的神情,想必一定是下了不少的功夫,這次讀書交流會,他們用鏗鏘有力的話語講述了讀書的益處以及讀書的好方法,尤其是讀書的方法,經(jīng)過他們的描述和總結(jié),讓我原本的讀書方法變得更加完善了,同學(xué)們也似乎恍然大悟,他們肯定也沒有想到,原來還有這么多讀書方法,慌忙地拿本子記下來,生怕錯過了這么寶貴的知識財富。
漸漸地,時間在一點點的過去,最激動的并且大家都期待已久的項目即將來臨,同學(xué)們都仿佛躍躍欲試,主持人說道:“你們成長了這么多年,定讀了不少的書籍說說你的心得體會?!痹捯粢宦渚陀腥烁吒叩呐e起了手,老師也露出了欣慰的笑容,那位同學(xué)那過于自信,并且感覺絲毫不緊張的神情讓我感到十分佩服,他講道:“我要推薦一本我最喜愛的書籍,那就是《湯姆·索亞歷險記》主人公湯姆是一個壞孩子,但是卻十分愛冒險,在經(jīng)過山洞歷險記,與罪犯喬埃展開烈的搏斗……逐漸地成為了一個機(jī)智勇敢的男孩。從湯姆的身上,我看到了他機(jī)智勇敢,敢于冒險不怕困難的精神,所以我覺得這是一本很好的書籍,值得欣賞?!甭犃怂淖x書心得不僅讓我十分嘆服,書籍顯然已經(jīng)成了他生命的一部分,果然當(dāng)他停下的那一刻,同學(xué)們不禁一個個都拍手叫好。
接著是第二個同學(xué)分享自己的讀書心得,她用婉轉(zhuǎn)動聽的聲音說道:“我要推薦的是魯賓遜漂流記,這本書主要講了有一個叫魯賓遜的人流落到荒島,在荒島上求生的故事。他經(jīng)歷了種種困難,最終在荒島上生活了28年后被救了出去,從魯賓遜的身上,我看到了他的機(jī)智勇敢,聰明的頭腦以及豐富的動手能力。讀了這本書后,讓我不禁也想向他學(xué)習(xí)……”她的分享也一致受到同學(xué)的認(rèn)可。
馬上要輪到我了,我心里無比的緊張,我站起來說道:“我要推薦的是四大名著之一的《三國演義》在作者羅貫中的筆下,寫了許多鮮活的人物和精彩絕倫的故事,其中我最喜歡的人就是蜀國軍師諸葛亮。他足智多謀,草船借箭、空城計、赤壁之戰(zhàn)都是由他出謀劃策……我說完后臺下的同學(xué)都給予我鼓勵的掌聲。
這次讀書交流會,不僅讓我學(xué)到了許多讀書方法,并且聽到同學(xué)們的分享,讓我對書籍有了更深的研究,我會繼續(xù)熱愛讀書,就像是當(dāng)作我最真切的朋友一樣,讓它一生陪伴我。
今天下午聽了四位一線教師的精彩的經(jīng)驗分享講座,收益頗豐。根據(jù)這四場講座及其他老師的分享,我深知自己在教書育人方面還有很多地方需要學(xué)習(xí),需要反思。我總結(jié)了今后我需要更加注意的幾點:
一、知學(xué)情,重溝通
教書育人的對象是學(xué)生,而且教學(xué)是雙邊互動的一個過程。在教學(xué)這個過程中學(xué)生是主體。所以作為教師我的最首先應(yīng)該了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,特別是學(xué)困生的情況。對每一位學(xué)困生要了解他們的基本家庭情況,了解他們的生活情況。老師應(yīng)該多和班級學(xué)生們溝通,了解他們的內(nèi)心想法。興趣是最好的老師,如果他們內(nèi)心認(rèn)同學(xué)習(xí)這件事,并愿意去努力提高自己的成績,那進(jìn)步將不是一件難事了。要讓學(xué)生從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變到“我要學(xué)”。對于學(xué)困生的提高,要從他們基礎(chǔ)計算,基礎(chǔ)知識抓起。所以分層教學(xué),因材施教就變得非常重要了。今后我將對學(xué)困生進(jìn)行最基本的數(shù)學(xué)計算,數(shù)學(xué)乘法口訣,公式等針對訓(xùn)練。同時多鼓勵,多表揚,重塑他們“我想學(xué)”的信念。
二、明考試方向,重課堂效率
向課堂40分鐘要質(zhì)量。因為數(shù)學(xué)知識銜接性非常強(qiáng),所以每一個年級的數(shù)學(xué)教學(xué)都非常重要。那么每堂課也非常重要。每一節(jié)課前都要明確本節(jié)課的考試重點,根據(jù)重點來開展本節(jié)課的教學(xué)活動。力求做到用好課堂的每一分鐘。
三、講清算理,重理解,強(qiáng)化記憶
根據(jù)自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗,我認(rèn)為數(shù)學(xué)更重要的是在理解的基礎(chǔ)上去記憶知識點。所以我應(yīng)在課堂上盡量做到講清數(shù)學(xué)知識點的意義,講清算理,同時幫助學(xué)生去記憶知識點。本次講座中老師有講到的是用學(xué)生的方法去使學(xué)生明白數(shù)學(xué)算理??梢杂脙?yōu)生幫扶學(xué)困生的方法。這樣子學(xué)困生會進(jìn)步得更快的。
今后我將更加努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),明確我需要改進(jìn)之處,不斷追求進(jìn)步,力求學(xué)到更好。
為了使10級新生更好更快的適應(yīng)皖西學(xué)院的生活,更加主動的學(xué)習(xí),更加努力的為自我的未來奮斗,我學(xué)習(xí)實踐部在以往歷年來舉辦此種活動的基礎(chǔ)上,推出了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。本屆19級新生多是90后,90后是有個性的一代,可是在社會上,個性往往會使你錯過很多機(jī)會,有時我們就是需要做一個認(rèn)真的聆聽者。所以舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會很大程度上能夠給大一新生一個很好的啟發(fā),他們已經(jīng)步入了半個社會。
此次活動已于20xx年10月14日晚結(jié)束。在此,我們要感激系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會主席團(tuán)和大一新生對我們此次活動的大力支持與關(guān)注,在他們的領(lǐng)導(dǎo)和參與下此次活動取得了較為可觀的成績。從活動現(xiàn)場氣氛來看,絕大部分同學(xué)都是十分感興趣的,他們主動的和我們邀請的.嘉賓交流溝通,就他們對向往已久的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)方面的問題,嘉賓們也一一做出了細(xì)致的回答,現(xiàn)場不時爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。嘉賓們繪聲繪色的講述為他們指點迷津,從他們聚精會神的眼神中我們能夠看出他們是對大學(xué)生活充滿憧憬的。
由于大一新生在六百人左右,所以我們將此次活動分別安排在兩天晚上舉辦,這樣他們能夠更好的和嘉賓交流,不至于會場的擁擠。我們邀請了外語系、政法系、數(shù)學(xué)系、機(jī)電系的大三、大四品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)長作為嘉賓,他們都是在大學(xué)當(dāng)中成績優(yōu)異、工作突出的優(yōu)秀學(xué)長。在學(xué)生會主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和幫忙下,此次活動最終順利的落下了帷幕。
在成功舉辦此次活動的背后,我們也出現(xiàn)了一些比較重大的失誤。首先,在擴(kuò)音方面準(zhǔn)備不夠成分,音響音質(zhì)不行,話筒靈敏度不高。在一個三百人的大教室里僅有一個音響,這是我們事先準(zhǔn)備的失誤,由于我們墨守陳規(guī),按照以往的經(jīng)驗,導(dǎo)致這種失誤的發(fā)生。第二點是,學(xué)生會桌布的丟失導(dǎo)致我們沒有桌布,現(xiàn)場不夠正式。
第三,由于運動會訓(xùn)練以至于大一新生不能全部參加此次活動,讓他們失去了此次這樣一個絕佳的交流與溝通的機(jī)會,在會議舉行當(dāng)中他們的隨意離場也造成了不好的影響。最終就是場地臨時更換,導(dǎo)致會議延遲,在黑板上書寫嘉賓的獲獎情景的時候字跡不夠好。
此次活動,從全體上看效果和反響都是十分不錯的。在以后舉辦活動的`時候我們不能做到萬無一失,但我們要爭取做到萬無一失。從此次活動當(dāng)中,我們學(xué)習(xí)實踐部的每位成員都深刻學(xué)習(xí)到了,要想成功舉辦一次活動,就要從全局研究,抓住每一個細(xì)節(jié),研究每一件事,把整個活動的流程了然于胸,每一個細(xì)節(jié)都掌握好。此次會議之后就本部門內(nèi)部發(fā)展將作出一些細(xì)致的調(diào)整,確保我們把每項工作都做的細(xì)致無誤。
在所難免的失誤使我們學(xué)會了成長,我們學(xué)習(xí)實踐部不僅僅要內(nèi)部團(tuán)結(jié),還要團(tuán)結(jié)其他每個部門,每項活動的成功舉辦不是靠哪一個部門就能完成的。
在失誤的同時,我們此次活動也添加了一些全新的資料,首先是新生代表發(fā)言,他們直言自我對大學(xué)生活的憧憬和向往,讓我們?nèi)嬷庇^的了解到他們內(nèi)心中真實的想法。兩位新生代表他們自愿站在講臺上,說明他們期望在大學(xué)里得到鍛煉,他們期望展現(xiàn)自我。其次是主席團(tuán)總結(jié)性發(fā)言,帶領(lǐng)各位新生又重新溫習(xí)了一遍我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的整個流程。最終就是具體簽到,讓我們在素拓認(rèn)證方面有據(jù)可依,更加體現(xiàn)了公平公正的原則。
雖然,此次活動當(dāng)中出現(xiàn)了失誤,和一些不協(xié)調(diào)的插曲,最終我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會能以圓滿落幕,我們十分感激各位大一新生的參與異常是主席團(tuán)的關(guān)注和指導(dǎo),在我們臨時更換場地的緊急關(guān)頭支持大局,讓我們安全順利的召開了第二天晚上的會議。此次活動也讓全體大一新生揭開了他們和學(xué)長交流的序幕,也為他們更好的了解和交流搭建了一個平臺。
此次活動的順利落幕,是我們學(xué)習(xí)實踐部,也是我們學(xué)生會的第一個活動。我們都從中得到學(xué)習(xí)和鍛煉,也為我們舉辦活動成功的開了一個頭。關(guān)于我們在此次活動當(dāng)中的失誤,我們當(dāng)以警戒,在以后的活動中不能再出現(xiàn)。
周六下午,我很榮幸的聽了我校陳主任的教學(xué)培訓(xùn),頗有深意,感觸良多。這里我想談?wù)剰闹械玫搅藛l(fā)和認(rèn)識。
“羊有跪母之情””鳥有反哺之心”世間萬物其實都充滿了一種感情,那就是--感恩。常懷感恩的人那么他一定是一位知足的人,他也一定是一位充滿積極人生態(tài)度的人。這里且不說這對父對母對兄對弟的感激之情。我想要說的是對我們學(xué)校的感激之情。樹人學(xué)校――我的家。當(dāng)我邁出學(xué)生時代的象牙塔中時,便來到了這里。來到了我理想中的樂園,實現(xiàn)了夢實的轉(zhuǎn)換。校園中你會常常碰到和藹可親的領(lǐng)導(dǎo),工作中你會經(jīng)常遇到熱情坦誠的同事,班級中天真可愛的孩子……總之一句話,這里的一切都會讓你感到溫馨愉悅。
還有,我們學(xué)校的圖書長廊是我們學(xué)校的一大特色,這樣學(xué)生們可以在自由時間閱讀查資料,增加了豐富的知識,提高了學(xué)生們的閱讀能力。所以我們的學(xué)生,不再僅是課堂上的書呆子,而是學(xué)習(xí)的小主人。圖書長廊,不僅為學(xué)生提供了便利,更為我們老師提供了精神的食糧。作為新世紀(jì)的我們,人們的生活節(jié)奏不斷加快,科技的發(fā)展也更是日新月異。這就需要我們不斷的充電不斷的完善自己,那圖書長廊中豐富的資源就滿足了這一需要。工作的事忙完之后,我便選擇我想要閱讀的書本如饑似渴地讀起來。書中的世界完全把我與外界的事物隔離了出來,我便獨自的享受這種安靜這種怡然。我喜歡這里,感激學(xué)校給我提供的一切。
教師這個神圣的職業(yè)肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史,不僅要塑造學(xué)生的靈魂,而且學(xué)會要怎樣教育學(xué)生成人成才。學(xué)生是國家社會將來的建設(shè)者,民族的希望,他們的身心和素質(zhì)直接關(guān)系到一個國家和民族的興衰。所以教師這一職業(yè)至關(guān)重要,我驕傲我能成為教師的一員。并且內(nèi)心也常懷感激之情和對這神圣職業(yè)的崇敬之情,對待我的工作對待我的學(xué)生。于是我每天也像曾子一樣三省吾身;對工作不盡乎?與同事交爾不誠乎?對學(xué)生而不愛乎…… 我想身為一名教師就應(yīng)該帶著這種榮耀和這種激情去對待這神圣的職業(yè)。
一份好的心情能帶動身邊人快樂,同樣差的心情也會帶悲身邊的人,所以好心情是人生的財富。不為昨天的失意而后悔,也不為今天的失落而煩惱,更不為明朝的得失而憂愁。淡泊名利,知足常樂,順其自然,隨遇而安。
在工作中避免會難免會遇到個別學(xué)生難以溝通交流,這時就需要發(fā)揮耐心的積極作用了,靜下心來,捕捉他們身上的閃光點發(fā)掘其身上的潛能,充分贊揚給予肯定,讓其有勇氣有信心,從而達(dá)到預(yù)期的效果。
恒心是一種涵養(yǎng),是一種堅持,是一種期待,是一種成功。學(xué)生一個個都是鮮活的個體,一定要根據(jù)他們的特點,尋找適合他們的模式,一定要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。不僅自己如此,在學(xué)習(xí)上也要教育學(xué)生如此,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
光有耐心和恒心是不夠的,還有足夠的愛心。曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣?!背浞终f明了教師對于學(xué)生的愛在本質(zhì)上說只是一種無私的、廣泛的、不求回報的且沒有血緣的偉大的愛。這種神圣的愛就是對學(xué)生感情的基礎(chǔ),當(dāng)學(xué)生一旦體會到這種神圣的愛,就會“親其師”而“信其道”,學(xué)習(xí)效率自然而然的也就顯著提高。所以一位好的教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要有富有耐心、恒心和愛心。
以上幾點就是我從中得到的感悟,我需要投入更多的熱情到教育教學(xué)之中,同時學(xué)習(xí)更多的心理學(xué)教育學(xué)的相關(guān)理論知識并設(shè)法用于教學(xué)實踐中去,讓我的教學(xué)更加符合孩子的年齡特征,讓課堂更加生動自然,讓我的學(xué)生更加適應(yīng)社會的發(fā)展。
聽教育教學(xué)工作交流會心得體會
聽教育教學(xué)工作交流會心得體會
周六下午,我很榮幸的聽了我校陳主任的教學(xué)培訓(xùn),頗有深意,感觸良多。這里我想談?wù)剰闹械玫搅藛l(fā)和認(rèn)識。
一、常懷感恩之心
“羊有跪母之情””鳥有反哺之心”世間萬物其實都充滿了一種感情,那就是--感恩。常懷感恩的人那么他一定是一位知足的人,他也一定是一位充滿積極人生態(tài)度的人。這里且不說這對父對母對兄對弟的感激之情。我想要說的是對我們學(xué)校的感激之情。樹人學(xué)?!业募?。當(dāng)我邁出學(xué)生時代的象牙塔中時,便來到了這里。來到了我理想中的樂園,實現(xiàn)了夢實的轉(zhuǎn)換。校園中你會常常碰到和藹可親的領(lǐng)導(dǎo),工作中你會經(jīng)常遇到熱情坦誠的同事,班級中天真可愛的孩子??總之一句話,這里的一切都會讓你感到溫馨愉悅。
還有,我們學(xué)校的圖書長廊是我們學(xué)校的一大特色,這樣學(xué)生們可以在自由時間閱讀查資料,增加了豐富的知識,提高了學(xué)生們的閱讀能力。所以我們的學(xué)生,不再僅是課堂上的書呆子,而是學(xué)習(xí)的小主人。圖書長廊,不僅為學(xué)生提供了便利,更為我們老師提供了精神的食糧。作為新世紀(jì)的我們,人們的生活節(jié)奏不斷加快,科技的發(fā)展也更是日新月異。這就需要我們不斷的充電不斷的完善自己,那圖書長廊中豐富的資源就滿足了這一需要。工作的事忙完之后,我便選擇我想要閱讀的書本如饑似渴地讀起來。書中的世界完全把我與外界的事物隔離了出來,我便獨自的享受這種安靜這種怡然。我喜歡這里,感激學(xué)校給我提供的一切。
二、教師是一種神圣的職業(yè)
教師這個神圣的職業(yè)肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史,不僅要塑造學(xué)生的靈魂,而且學(xué)會要怎樣教育學(xué)生成人成才。學(xué)生是國家社會將來的建設(shè)者,民族的希望,他們的身心和素質(zhì)直接關(guān)系到一個國家和民族的興衰。所以教師這一職業(yè)至關(guān)重要,我驕傲我能成為教師的一員。并且內(nèi)心也常懷感激之情和對這神圣職業(yè)的崇敬之情,對待我的工作對待我的學(xué)生。于是我每天也像曾子一樣三省吾身;對工作不盡乎?與同事交爾不誠乎?對學(xué)生而不愛乎?? 我想身為一名教師就應(yīng)該帶著這種榮耀和這種激情去對待這神圣的職業(yè)。
三、保持積極樂觀的態(tài)度
一份好的心情能帶動身邊人快樂,同樣差的心情也會帶悲身邊的人,所以好心情是人生的財富。不為昨天的失意而后悔,也不為今天的失落而煩惱,更不為明朝的得失而憂愁。淡泊名利,知足常樂,順其自然,隨遇而安。
四、教學(xué)要有耐心,恒心、愛心
在工作中避免會難免會遇到個別學(xué)生難以溝通交流,這時就需要發(fā)揮耐心的積極作用了,靜下心來,捕捉他們身上的閃光點發(fā)掘其身上的潛能,充分贊揚給予肯定,讓其有勇氣有信心,從而達(dá)到預(yù)期的效果。
恒心是一種涵養(yǎng),是一種堅持,是一種期待,是一種成功。學(xué)生一個個都是鮮活的個體,一定要根據(jù)他們的特點,尋找適合他們的模式,一定要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。不僅自己如此,在學(xué)習(xí)上也要教育學(xué)生如此,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
光有耐心和恒心是不夠的,還有足夠的愛心。曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣?!背浞终f明了教師對于學(xué)生的愛在本質(zhì)上說只是一種無私的、廣泛的、不求回報的且沒有血緣的偉大的愛。這種神圣的愛就是對學(xué)生感情的基礎(chǔ),當(dāng)學(xué)生一旦體會到這種神圣的愛,就會“親其師”而“信其道”,學(xué)習(xí)效率自然而然的也就顯著提高。所以一位好的教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要有富有耐心、恒心和愛心。
以上幾點就是我從中得到的感悟,我需要投入更多的熱情到教育教學(xué)之中,同時學(xué)習(xí)更多的心理學(xué)教育學(xué)的相關(guān)理論知識并設(shè)法用于教學(xué)實踐中去,讓我的教學(xué)更加符合孩子的年齡特征,讓課堂更加生動自然,讓我的學(xué)生更加適應(yīng)社會的發(fā)展。
一直以為大學(xué)期間出國學(xué)習(xí)于我而言是不可能的,是一個遙不可及的夢。它的大門只為那些精英人才打開,但是我在連續(xù)參加了“海(境)外留學(xué)經(jīng)驗交流會”講座后發(fā)現(xiàn)我是錯誤的,其實每個人都可以出國,只要我們有目標(biāo),善于把握機(jī)會。以前也聽老師說過關(guān)于四川大學(xué)與國外一些大學(xué)建立了聯(lián)合培養(yǎng)的項目,有出國打算的同學(xué)應(yīng)該關(guān)注一下,但是由于對自己沒信心,覺得出國對于自己很渺茫,所以也就沒有特意關(guān)心。但是通過這幾天對留學(xué)的了解,我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)錯過了很好的機(jī)會。
我現(xiàn)在知道學(xué)校項目留學(xué)是指在讀學(xué)校與國外學(xué)校之間建立的聯(lián)合培養(yǎng)項目,學(xué)生通過選拔可以參與其中并獲得到國外學(xué)校留學(xué)的機(jī)會。目前四川大學(xué)已與美、英、德、法、日、加、韓、港、臺等百余所國(境)外知名大學(xué)簽訂了校際交流的協(xié)議,并與其中的六十多所大學(xué)開展了本科生交流項目。交流形式涵蓋了交換學(xué)習(xí)、暑期短期科研訓(xùn)練、夏令營、攻讀學(xué)位、學(xué)科競賽、訪問考察、文化交流等。每場講座都會有一個相應(yīng)的有經(jīng)驗的同學(xué)跟我們分享他們在國外學(xué)習(xí)生活所學(xué)到的點點滴滴,聽著他們娓娓道來,真的和羨慕他們能有那么好的機(jī)會。
出國留學(xué)會是人生中很寶貴的經(jīng)歷,他對于我們的人生觀世界觀都會有很大的影響。通過留學(xué)我們除了可以學(xué)習(xí)到國外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),領(lǐng)略到國外先進(jìn)的教育里理念,還可以體驗到國外豐富的文化和風(fēng)俗,豐富自己的人生閱歷。出國留學(xué)對于我們來說是大有裨益的,從學(xué)習(xí)上來講,可以掌握一門外語,而且還可以學(xué)習(xí)了解到國外的歷史文化等各方面知識。從就業(yè)講,取得國外的文憑后可以選擇留在外面生活和工作,也可以在國外工作一段時間,積累些國外工作實踐的經(jīng)驗再回國也可以,再就是直接回國找份專業(yè)對口或者自己喜歡的工作了。
而且我們中國的學(xué)生大部分的獨立生活能力都不如國外的學(xué)生,出國留學(xué)可以很好地鍛煉我們的'獨立思考能力與獨立解決問題的能力,可以很好地鍛煉我們自己,開拓視野,增加視野。這對于我們以后的工作和生活是很有利的。而且在獨立生活的過程中可以不斷鍛煉自己合理安排時間,理財以及人際交往的能力。
對于國家來說,二十一世紀(jì)是信息時代,科學(xué)技術(shù)正在高速發(fā)展,我們與國外的差距是客觀存在的,出國留學(xué)可以使我們接觸到先進(jìn)的科學(xué)知識和管理手段,將來回國之后可以大大提高我國的科學(xué)技術(shù)水平,通過不斷學(xué)習(xí)可以不斷縮小我們與世界先進(jìn)水平的差距。
雖然現(xiàn)在在本科階段不論我的專業(yè)還是年級來講出國留學(xué)已經(jīng)真正地是不可能了,但是這次講座卻大大堅定了我考研的決心,努力使自己更優(yōu)秀,爭取以后獲得出國交流的機(jī)會,使它成為我生命中一段精彩的旅程。
相關(guān)推薦
俗話說,做什么事都要有計劃和準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。肯旅娴膬?nèi)容是小編為大家整理的企業(yè)交流會心得體會,相...
你不可錯過的一篇文章幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別為你推薦“讀書交流活動心得體會”。每個人都在不斷成長,我們可以通過寫心得體會的方式記錄出來。我們要善于聯(lián)系自己的工作和生活實際,寫出自己的認(rèn)識、感想和體會。期待我們的建議能夠為您的項目和計劃提供更多的靈感和見解!...
在寫心得體會時,可以從以下幾個切入點進(jìn)行思考。首先,可以從個人經(jīng)歷入手,講述自己在實踐中遇到的問題、困惑以及解決方法,以及對這些經(jīng)歷的思考和感悟。其次,可以從理論知識出發(fā),結(jié)合學(xué)習(xí)和研究的內(nèi)容,對所涉及的理論進(jìn)行解讀和發(fā)展,探索其在實踐中的應(yīng)用和意義。另外,還可以從與他人交流、合作和互動中獲取心得體...
當(dāng)我們積累了新的體會時,應(yīng)該馬上記錄下來,心得體會重點的是提出自己的看法或意見。作為一名家長,在分享育兒心得前就可以把自己的所感所悟?qū)懴聛?。你是否會寫相關(guān)幼兒園家長育兒心得體會呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園家長育兒交流心得體會”,歡迎您參考,希望對您有所助益!...
最新更新