這份特別為您準(zhǔn)備的“南湖之行作文”絕對(duì)是您所需要的，作文能力是讓學(xué)生人格魅力得以展示的必要技能，通過寫作我們能夠更深入地了解自己所在的文化圈。一篇好作文能夠增進(jìn)我們與讀者之間的感情，怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的作文？

南湖之行作文 篇1

荷花已經(jīng)開了不少了，淡粉的、雪白的。咦！居然還有紅色的'！真漂亮?。∮械耐耆_放了，有的剛剛開放兩、三瓣，還有的緊緊包在一起呢！一陣微風(fēng)吹來，一池的荷花隨風(fēng)搖擺，像一群群小精靈快活地飛舞著，像一位位身著紗裙的少女在碧綠的“舞臺(tái)”上翩翩起舞……

綠油油的大荷葉像一張張圓盤。輕波蕩漾，荷葉搖晃起來，上面晶瑩剔透的露珠滾來滾去，像頑皮的小孩子在打滾，可衣服還是亮亮的。

就在這時(shí)，我仿佛也變成了一朵荷花，穿上了粉色的衣裙，隨風(fēng)翩翩起舞。靈巧的蜻蜓從頭上飛過，告訴我清早飛行的快樂；可愛的魚兒從腳下游過，向我訴說昨夜的好夢(mèng)；美麗的蝴蝶落在我的肩膀上，向我訴說采花粉的樂趣；千變?nèi)f化的云朵從頭頂慢慢地飄過，偷偷地告訴我天空的秘密……

快進(jìn)入秋天了，可荷花的美麗時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中。多美的荷花池??！

南湖之行作文 篇2

近來天氣晴朗，風(fēng)和日麗，又正臨假期，于是我們一家人便準(zhǔn)備到南湖公園去玩。

走進(jìn)南湖公園，首先迎入眼簾的是一塊大石碑，上面寫著四個(gè)筆力雄渾蒼勁的大字 ——南湖公園。

向前走走，便會(huì)看到南湖公園最主要的一道風(fēng)景 ——南湖。南湖的水實(shí)在是綠，仿佛一塊綠緞子，平鋪在湖中，綠得平靜，波瀾不驚，一派與世 無爭(zhēng)的樣子。我總覺得這樣的水能凈化人的心靈，這樣的水，看著都舒服。而湖面上正種著一大片荷葉，雖現(xiàn)在已入秋，荷花凋零，但荷葉的碧綠早與南湖融為一體，此時(shí)的我，心如南湖般水平如鏡。望望天空，似乎天更藍(lán)了；看看荷葉，仿佛荷葉更綠了。

南湖岸邊全是柳樹環(huán)繞，形成了一道綠的“長(zhǎng)堤 ”。它綠得碧透，不禁讓人聯(lián)想到賀知章的《 詠柳》“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”詩句。有時(shí)，在柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上飛來幾只小雀兒，歡唱著，跳躍著，音調(diào)時(shí)高時(shí)低，如咿咿呀呀的古詞詩韻……我和妹妹便折下幾條枝條，扎成柳環(huán)，插幾朵粉色的小野花，戴著，扮成仙境中的小仙子，穿梭于花草之間，而爸爸媽媽忙著給我們拍照……

接著，我們又過了索橋，索橋上的人可真多，弄得索橋搖搖晃晃，這可把妹妹嚇壞了，走了幾步，便哭著跑了回來……

要回家了，我真舍不得離開南湖公園，不知是我深深地走進(jìn)了南湖公園，還是南湖公園的美麗風(fēng)景深深地走進(jìn)了我的心里？

南湖之行作文 篇3

前幾天，姥姥、爺爺、爸爸、媽媽、我和約好的我的好朋友一家一起去漢中的南湖玩。

去的那天是晴天，去南湖的人很多，等我們到湖邊的時(shí)候，碼頭上已經(jīng)排滿了人在等船。湖在山的中央，湖水很深，很綠。我們坐游艇到了湖中央的島上，島上的樹、竹子的葉子都碧綠碧綠的，好多樹上掛著牌子，寫著樹的名字，其中有一種樹的名字叫“貓兒刺”，樹的葉子是片片刺，以前從來沒有見過，葉子的形狀和名字給我留下了深刻的印象。還有眼鏡蛇表演的、打槍的等等，熱鬧極了。島上還有一個(gè)美麗的百花園，百花園里有很多漂亮的鮮花、綠草，還有休息吃飯的院子。然后我們順著一條用木頭做的小路到了一個(gè)小亭子。在小亭子上能看到清澈見底的湖水，就好像一面干凈的鏡子，有時(shí)能看到小魚游來游去呢！

我們沿著湖邊的小路走了一段，小路是用木板做成的，走起來很舒服，路的一邊是清澈的湖水，另一邊是樹林，樹林里最多的樹是松樹，我想里面肯定有松鼠，因?yàn)槲铱吹搅怂晒钠ぃ欢ㄊ切∷墒蟪缘臅r(shí)候掉下來的。我和媽媽還撿了一個(gè)松塔帶了回來，我想把它作為這次旅游的紀(jì)念。

南湖之行作文 篇4

在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚、萬里無云的星期五早晨，小草都笑了，挺直了腰板；野花都樂了，在微風(fēng)中扭動(dòng)腰肢；河水都喜了，蕩起了笑的漣漪……是什么事如此振奮人心？哦，原來是一年一度的秋游活動(dòng)。

一個(gè)個(gè)“紅領(lǐng)巾”身上背著大包小包，里面裝的是什么？是讓我們這些小學(xué)生見了就“口水直流三千尺，疑是銀河落九天”的美味零食！

這次游玩的地方是云龍湖附近的一片小山水——小南湖！那里的風(fēng)景真是“上有天堂、下有南湖?！?/p>

在這之前，班里大多數(shù)同學(xué)都去過那兒，在前往目的地的旅途中。同學(xué)們一路又吃又喝，又玩又唱，分別講述小南湖的美不勝收！我這次是第一回去那兒，聽他們繪聲繪色地描繪，仿佛我已身臨其境一般！

順利抵達(dá)！我們排成兩隊(duì)，沿著羊腸小路走了兩分鐘，到了一條寬而長(zhǎng)的青石磚路上，右側(cè)是湖面，湖岸上栽培了許多柳樹，柔軟的“發(fā)質(zhì)”垂在湖面上，仿佛是一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的美少女在那里慢慢地品茶吧！左側(cè)，是一座很有復(fù)古風(fēng)味的房子，看上去很有歷史了，可沒想到，竟是——廁所！“撲哧！”我們一陣笑噴后，就繼續(xù)向前走去。

早就聽說過小南湖里有一座橋，叫“解憂橋”。沒想到，今天真碰上了！乳白色的墻磚自然地?cái)[放著，優(yōu)雅的形成一個(gè)弧度。走到橋的最高處，放眼望去，湖水波光粼粼有時(shí)還有一群大雁從湖上飛過。微微的輕風(fēng)吹動(dòng)了我的發(fā)梢，吹潔了我的心靈！好像和橋名很匹配，使我的心靈變得舒暢了！

過了優(yōu)雅自如的解憂橋，就到了我們“胡吃海塞”的地方了。只見同學(xué)們把毛毯鋪在路面上，一邊哈哈大笑，一邊把自己包里的“美味”全都一呼啦倒了出來。個(gè)個(gè)打開包裝，用“魔爪”抓著吃，有的同學(xué)甚至弄得滿臉都是果醬。

接近中午了，我們將要離開這風(fēng)景如畫的小南湖了。我們依偎在一起，在美麗的解憂橋上拍下了集體照，作為永久的回憶。

在回來的路上，我思緒萬千：小學(xué)六年了，同學(xué)們朝夕相處，建立了多么純真的友誼！但我們即將分開……想到這里，我就感覺到不舍，眼眶也有些泛紅。

這次秋游不僅使我開闊了眼界，還使我懂得了要珍惜即將逝去的小學(xué)時(shí)光，珍惜同學(xué)間純真的友誼。愿我們的友誼長(zhǎng)存！

南湖之行作文 篇5

不到幾步，就到了南湖，這南湖的水，樹，橋通都映入眼簾。輕輕的湖水上架著石橋，路邊的花叢里藏著幾朵不為人知的野花，旁邊的白樺樹像士兵一樣站在我身邊。

當(dāng)然，這里不僅有茂盛的樹木，還有很多有活力的小生命。夏天，放眼望去，雪白的蝴蝶，金黃的蜻蜓……映在眼前，有時(shí)會(huì)看到草坪上突然跳起來的綠蝗蟲

這個(gè)南湖，五彩繽紛，多彩，有趣。

當(dāng)時(shí)，我總是跟著爺爺去南湖玩，天氣好的時(shí)候，太陽一出來，葉子就會(huì)發(fā)光，就像沙灘上閃爍的蚌殼一樣。爺爺每天早上都要散步。爺爺散步，我也散步，爺爺打太極拳，我也打太極拳。爺爺散步的時(shí)候，我一邊跳一邊跳，一邊跳一邊跳，一邊跳一邊跳在一起。

幾天后，我不太喜歡散步，把這件事扔在腦后。

祖父打太極拳，打太極拳的我還很小，還不行，祖父讓我在旁邊的湖水里撈蝦，但我還不誠(chéng)實(shí)，時(shí)隔一段時(shí)間，我去搗亂，學(xué)習(xí)他們的樣子，隨便扭了好幾次。爺爺還以為我要學(xué)習(xí)，所以去告訴我，我也不仔細(xì)看，看了一會(huì)兒，就去抓蜻蜓了，蜻蜓飛得太快，我也抓不到，然后去爬樹了。

我那時(shí)候還很矮，怎么才能爬上去呢？所以我騎著祖父的脖子，讓祖父抱在那個(gè)空樹枝上，在祖父身上劃了一會(huì)兒，我終于爬上去了，不久就厭倦了玩，又爬上去了。

當(dāng)然，南湖面積也非常大，陽光四射，照射的人們睜不開眼睛，一切都懶惰。

每當(dāng)萬物復(fù)蘇，爺爺就會(huì)帶我一起來這里搭帳篷，那就是南湖五彩繽紛。藍(lán)色帳篷、紅色帳篷、綠色帳篷……好像進(jìn)入了七彩之國(guó)。累了的時(shí)候，扎進(jìn)帳篷里，呼呼地睡著了。

祖父總是溫柔，每次見到孩子，他都會(huì)和他們一起玩游戲，像個(gè)頑固的孩子。

我每次呆在家里都會(huì)感到非常屏住呼吸，到了南湖，好像進(jìn)入了別的國(guó)家，很開心。

就這樣一天一天的，爺爺，南湖，我，這三樣也少不了。

南湖之行作文 篇6

今天下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到南湖公園參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一路上，大家唱著歡快的歌兒談笑著來到了南湖公園。

初入園內(nèi)，便可以看見一塊塊綠色的草地上開滿了五顔六色的花朵，在藍(lán)天的掩映下，綠草紅花顯得更加艷麗，這些無名的小生命使公園分外美麗。向遠(yuǎn)處眺望，幾座青山圍繞在南湖公園周邊，看起來綠得誘人，綠得清爽。

呼吸著綠色的氣息，欣賞著大自然賜給我們的美景，走著走著，我們來到了體能樂園。

剛到這兒，大家就一窩蜂地?cái)D了進(jìn)去。這里面的器材可多呀，什么“上下求索”、“飛天秋千”、“起壓板”、“獨(dú)木橋”… …

最讓我流連忘返的是“勇攀高峰”，這個(gè)器械是由一根根繩子結(jié)成的一張大網(wǎng)，呈攀沿式。我和好朋友趙倩儀一起上去了，在這上面行動(dòng)要四肢合作，剛上來還挺不錯(cuò)，可快到頂?shù)臅r(shí)候，我卻渾身直冒冷汗，因?yàn)樗呀?jīng)離地面五六米高了，我都不敢往下想了。這時(shí)，趙倩儀看出了我的心思，安慰著對(duì)我說：“戴一暉，沒事的，這繩子結(jié)實(shí)著呢！”我的心情舒緩了一些。終于，勇敢戰(zhàn)勝了畏懼，我努力地爬上了頂峰。這上來倒是容易，可怎么下去呀！我心中又在打鼓，看著旁邊的同學(xué)像坐滑梯一樣溜了下去，我心想：我膽小，還是爬下去吧！便轉(zhuǎn)了個(gè)身，一步步地爬到了終點(diǎn)，一種巨大的成就感充斥心間。

回頭看了看“努力攀登，奔向頂峰” 這八個(gè)大字，我不禁心潮澎湃，是啊，只要有這種奮力拼搏，勇于攀登的精神，就一定可以登上成功的頂峰。

南湖之行作文 篇7

在南湖上，有一座美麗的橋。它是一座石拱橋，有十三個(gè)孔，中間有一個(gè)大孔，橋身微微拱起，像一條臥在湖上的蛟龍，十分好看。

這座橋的名字叫作南湖大橋。當(dāng)我四五歲時(shí)，這座橋剛剛修好。從那時(shí)起，每當(dāng)我們?cè)谀虾吢綍r(shí)，總能看到它的身影。

早晨，周圍都靜悄悄的，東方的天空才剛剛露出魚肚白，但橋上卻是一片繁忙的景象。一輛輛小汽車、摩托車、自行車從橋上駛過，人們趕著上班上學(xué)，大橋好像在說：“早，祝你們一天開心!”以前沒有這座橋的時(shí)候，人們上學(xué)、上班非常不方便，必須繞一大圈路。而有了它后，大家只用五分鐘就可以走到以前要用半個(gè)小時(shí)才能走到的地方!

中午，太陽用熾熱的光線照在湖面和橋身上，水面波光閃動(dòng)，橋身則閃閃發(fā)亮，大橋則猶如一位戰(zhàn)士，依舊站在那里，接受太陽的洗禮和考驗(yàn)。

夕陽西下時(shí)，太陽把它最后的光輝撒在湖面上。橙紅色的晚霞把大橋變成了一位美麗的仙子，溫婉柔和，美麗可人。湖岸邊的柳樹像她的衣裙，它則仿佛駕著彩虹，來到人間。

夜幕降臨時(shí)，橋上幾乎沒有行人和車輛了，它顯得很安靜，星星眨巴著小眼睛，好像對(duì)它說：“辛苦啦，晚安!”

啊，我愛南湖大橋。它不同于長(zhǎng)江大橋雄偉，也比不上趙州橋有名，但是它每天為我們默默付出，而且還是一道亮麗的風(fēng)景呢!

評(píng)語：小作者通過早、中、晚三個(gè)時(shí)間段對(duì)南湖大橋進(jìn)行了描述，語言中應(yīng)用了修辭手法讓大橋在小作者手下顯現(xiàn)的淋漓盡致。小小的一座橋卻被作者描寫的是如此的偉大，更顯現(xiàn)出他的美麗。

南湖之行作文 篇8

遠(yuǎn)看昨日韓城：烏煙瘴氣，一片黑暗，一片冷清，宛如一灘死水。幾乎根本沒有人知道韓城在哪里，甚至不知道有沒有這個(gè)城市。

但自從新市長(zhǎng)李志遠(yuǎn)執(zhí)管韓城市后，這個(gè)曾經(jīng)沉默寡言的城市開始活潑起來了。光說去年的國(guó)際燈光節(jié)吧，那幾天的韓城簡(jiǎn)直就是不夜城——燈光閃爍，熱鬧非凡。那幾天，韓城市人擠人，都是從四海八方來的人們，特意大老遠(yuǎn)跑來看韓城的國(guó)際燈光節(jié)。自那以后，韓城每逢佳節(jié)，都會(huì)變得燈光燦爛，接著，韓城又開始建設(shè)南湖等公園，大力開發(fā)韓城的各個(gè)大小景點(diǎn)，使韓城變成了旅游勝地。

以前，韓城市的天空灰蒙蒙的，空氣里摻雜著許多灰塵，我們教室里的窗戶沒擦干凈多久，就又滿是灰塵。

可現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在的韓城每天都有灑水、吸塵車從家門前經(jīng)過，還有許多綠化帶、大樹，街道也變寬了，看著整齊了。公路也不再坑坑洼洼，斑馬線劃上了，交通燈裝上了，就連分道線也用柵欄隔開了，韓城越來越像大城市了。

以前，韓城市到處都是平房，導(dǎo)致浪費(fèi)了許多空間，農(nóng)村里的人生活得也很貧苦，龍門公業(yè)園的上空每天都是黑壓壓一片。

可現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在韓城到處都在建高樓，農(nóng)村里的每一戶都在張羅著往城里搬家，等著政府分房子，而工業(yè)園的上空也變藍(lán)了許多，不僅把一些沒用的工廠停了，還建設(shè)了大氣污染的防護(hù)措施。

昨天的韓城已成往事，今日的韓城如此輝煌，明天的韓城又會(huì)怎樣？

如今，韓城變化如此之大。韓城，你還是我認(rèn)識(shí)的城市嗎？

南湖之行作文 篇9

我家雖然住在南湖邊，但卻從來沒有好好地去南湖游玩過，今天，我們借著國(guó)慶假期，去南湖玩了一趟。

由于我們家離南湖很近，從家中出發(fā)走路只要5分鐘便到了。走近南湖，首先便看到了那壯觀的噴泉，在噴泉的旁邊，是一盆盆的鮮花和高聳的假山，山上用紅色的筆寫著兩個(gè)雄壯的大字：南湖。再往前走，細(xì)心的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的路都被一條長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子分成了兩條，這是因?yàn)槟虾诟脑熘?，我相信，改造之后的南湖更加美?走到望湖廣場(chǎng)上，看到一處地方擠著很多游人，我十分好奇，心想：“什么東西這么吸引游人?難道有人在表演?”于是，我也跟著擠了進(jìn)去，我一看，就被吸引了過去，你猜是什么?是一群民間藝人，他們有的畫糖畫;有的捏面人;有的在吹麥芽糖……好不熱鬧。只見那畫糖畫的人用一把鐵勺從鍋里取出一勺糖漿，在一塊板上畫出一根根線條，忽快忽慢，線條隨著勺子的擺動(dòng)跳起了舞，一系列的動(dòng)作如神龍走筆，一氣呵成，眨眼的功夫，就作完了一幅畫。隨后，我也買了一幅，邊吃便繼續(xù)往前。

又走了一會(huì)兒，便到了勺園，從勺園旁邊的橋上望去，南湖的景色盡收眼底，清澈的水上還浮著幾片荷葉，盡管已經(jīng)步入秋天，但湖邊的柳樹依然翠綠，身后飄著濃濃的桂花香，我的眼睛望著湖面，遠(yuǎn)處一大紀(jì)念紅船在波光粼粼的水面上下起伏，一時(shí)間我仿佛看到了一大會(huì)議時(shí)的場(chǎng)景。新中國(guó)崛起的地方——南湖!

我們一路前進(jìn)走完了景點(diǎn)，便返回到了家中。隨著年齡的增長(zhǎng)，每一次去南湖都有不同的感受。

南湖之行作文 篇10

冬爺爺走了，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。她走到小草身邊，小草探出嫩綠的腦袋向春姑娘問好；她走到桃花身邊，桃花戴上粉紅的光環(huán)向春姑娘致敬。她走到南湖公園身邊，南湖公園與春姑娘擁抱，春姑娘高興地把南湖公園裝點(diǎn)的更加花紅柳綠、生機(jī)勃勃。

漫步在南湖的岸邊?？矗鴹l伴隨著和煦的春風(fēng)翩翩起舞；道路兩旁的草地上開滿了野花，有黃的、紫的、白的……美麗極了！草地對(duì)面，就是湖心亭，站在亭子的中央，我盡情呼吸著清新的空氣。瞧，波光粼粼的湖面被春風(fēng)吹過，蕩起了波紋，好像是在向我們微笑，不時(shí)還有幾只調(diào)皮的小魚歡騰地在湖里跳來跳去。再看，岸邊的花兒也向趕集似得爭(zhēng)先恐后的開放，杏花穿上了白粉相間的小裙子；白玉蘭也穿上了潔白無瑕的長(zhǎng)裙；迎春花也趕緊把自己弄得漂漂亮亮為春天添彩。

遠(yuǎn)處的枝頭上幾只小鳥在哪兒歡歌：“春天來了，春天來了”；蜜蜂提著小籃子“嗡嗡”地采著花蜜；五顏斑斕的蝴蝶也在花叢中歡樂地飛來飛去呢！對(duì)面古香古色的亭子里，有幾位老人伴隨著輕柔的音樂在那里全神貫注地練太極?？諘绲膹V場(chǎng)上，小朋友們?cè)跉g呼雀躍地放著風(fēng)箏，這種種景象讓我更加感受到了春天的氣息！

湖水碧綠，鳥語花香……春天里的南湖，美麗的景色數(shù)不勝數(shù)，大家還是親自去感受吧！

南湖之行作文 篇11

周末下午想出去走走，想來好久沒去湖邊了，去那里看看吧，看看湖邊夏季的景色。

我喜歡步行，只要不是太遠(yuǎn)的地方，我一般都會(huì)選擇步行去，可以鍛煉身體，也可以降低生活節(jié)奏，讓身心放松一下。

其實(shí)南湖就在城南，離家大約一千米，走過一段車水馬龍的街道，很快我就到了，前面綠樹蔥蔥的地方就是了。南湖邊上有一個(gè)夜市，我喜歡那里的小吃，香薰鳥蛋，油炸臭豆腐是我的最愛，現(xiàn)在還早，夜市還沒怎么上人，擺攤的也不多，我繞過夜市直接去了湖邊。

站在湖邊，迎著湖面，微風(fēng)吹在臉上，好不愜意，空氣中有青草味，還有湖水的淡淡腥味，我忍不住深深的吸了一口氣，啊，夏天的味道！岸邊的鳥叫聲、蟬鳴聲一點(diǎn)都不覺得聒噪。水草在湖底搖擺，魚兒慵懶的浮在水中，突然我也想做一條魚，能留在這水里多好。抬頭看前面，這是一幅漂亮的風(fēng)景畫，寬闊的水面，陽光在上面跳舞，像星星般閃亮，遠(yuǎn)處的拱橋、寺廟，還有近處的蘆葦、雜草構(gòu)成了這一副湖景圖。

在這里停留了一會(huì)兒，我沿著湖邊的小路往前走，穿過一大片蘆葦叢，看到一座小橋，橋邊的一顆桃樹掛滿了果子，像一個(gè)抱著孩子的女人呆呆地站在那里，任由微風(fēng)拂過。過了橋是一座小山，山不大，人工堆成的，沿著石階爬上去，是一個(gè)涼亭，這里風(fēng)大，很涼快，在山頂可以俯瞰南湖和縣城，圍著涼亭轉(zhuǎn)兩圈，喊上兩嗓子，舒坦極了。坐在涼亭邊的石凳上，一邊吹風(fēng)，一邊看風(fēng)景，這里真是夏季消暑的好地方。在這里你可以想想心事，想想人生，其實(shí)你一旦來到這里會(huì)發(fā)現(xiàn)，你什么都不想想，只想放空自己。

太陽似乎還很高，但是光線沒有那么強(qiáng)了，很快要落下去了，山頂周圍的樹仿佛累了，樹枝無精打采的晃著，透過枝丫遠(yuǎn)處的建筑顯得灰暗沉默，沒有了嘈雜的汽車聲；湖面如幾面鏡子被幾座大的小的拱橋分開，游人小的已經(jīng)看不見了。此時(shí)太陽已經(jīng)失去了光芒，我看了眼下山的路，不由自主的站了起來，緩緩下山。石階兩邊是茂密的樹，有椿樹，松樹，還有幾棵杏樹，春天的杏花，秋天的紅葉這里都是很漂亮的，而現(xiàn)在只是一片綠色，這綠色已經(jīng)慢慢暗了下來，我走到山腳已經(jīng)看不見太陽了。

沿著小路繞過一片林蔭，又回到了橋邊，我想去夜市逛逛，然后再回家。

南湖之行作文 篇12

我去過南湖。那里四周長(zhǎng)著許多各式各樣的花草樹木。你看，幾只姿態(tài)優(yōu)美的蝴蝶飛過來了。她們停在一朵鮮紅的玫瑰花前，望著花瓣在發(fā)呆。她們肯定是被那幽幽的清香陶醉了。過了一會(huì)兒，一只可愛的小蜜蜂也來了。他可不像小蝴蝶那樣斯文地欣賞花兒。他二話不說就飛到花蕾上采花蜜了。小蝴蝶好像不知道蜜蜂的到來，一動(dòng)不動(dòng)地繼續(xù)欣賞花香，直到蜜蜂的翅膀碰到了她，才如夢(mèng)初醒，依依不舍的飛走了。

南湖的湖水清澈透明，碧波蕩漾，不時(shí)有幾只小船輕輕漂過。湖里有許多小魚小蝦在玩耍。瞧，那邊有八只，不對(duì)，是九只鴨子向這邊游來。鴨子的頭是綠色的，翅膀長(zhǎng)滿了藍(lán)色的花紋，身上黑白相間，長(zhǎng)得非常美麗。鴨子們像訓(xùn)練有數(shù)的士兵一樣，成群結(jié)隊(duì)地排成一個(gè)大大的“一”字，無憂無慮地游著。突然，一只鴨子站了起來，用腳不停地踏著水面，拍打著翅膀，像玩累的小孩在伸懶腰一樣。還有一只把頭深深地伸進(jìn)水里，一眨眼它又把頭抬起來，嘴里還叼著一條小魚，然后，心滿意足地游走了。

南湖的中間還有一個(gè)湖心島，一座拱橋連接著島。一走到島上，就會(huì)看到一塊巨大的橢圓形石頭立在榕樹下，上面刻著“百花島”三個(gè)字。

百花島果然名不虛傳，五彩繽紛的花兒令人目不暇接。一些動(dòng)作敏捷的小鳥在空中自由自在地嬉戲，它們時(shí)而飛到樹枝上，時(shí)而飛到石頭上，時(shí)而飛到花朵上，像在捉迷藏一樣，嘴里還“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，像在歡樂地歌唱。

啊！南湖真美麗！

南湖之行作文 篇13

今天外婆、大大、哥哥、弟弟和我，到南湖公園去游玩。

來到公園門前，一眼就可以看到那高大的大門。我們別提有多高興了。進(jìn)了門，我一眼就看到了許多樹。婀娜多姿的柳樹，高大挺直的白揚(yáng)樹，撐著雨傘的松樹，長(zhǎng)的是那么有精神，走在樹下面涼陰陰的，心里覺得格外舒暢。

再往里走就到了游樂場(chǎng)。游樂場(chǎng)里有許多好玩的，比如跳跳床，碰碰車，滑板，秋千，有許多孩子在這兒玩，他們一個(gè)個(gè)玩得是那么開心，那么快樂?？粗麄兺娴媚敲春?，我心里也癢癢的，想要過去和他們一起玩，但是大人們不同意，這讓我和弟弟很不高興，剛才進(jìn)門時(shí)的那股子高興勁立時(shí)一掃而空。我和弟弟都鼓著嘴，不說一句話。

我們來到公園的心臟--南湖。看著那一池碧綠的湖水，像鏡子一樣平放在南湖公園的中間，心里才有了一絲快樂。湖里長(zhǎng)滿了水草湖水是那么的靜，靜的讓你感覺不它在流動(dòng)；是那么的清，清的可以看見湖底的沙石；是那么的綠，綠的仿佛那是一塊無霞的碧玉。我們一路走，一邊欣賞著這優(yōu)美的景色。不知不覺我們來到了一個(gè)有幾十米高的塔前面，我想如果我站到這個(gè)塔上面，一定會(huì)把我嚇的昏死過去。

再往里走我們來到了一個(gè)大樹前面，這棵樹那么粗，那么高。我想：“它一定上百年了吧！”果然，我們來到那棵樹跟前，樹旁邊有個(gè)小牌子，上面寫著樹的種類、年齡等信息。哦，原來是一棵旱樹，已經(jīng)有320歲了，好大的年齡呀！不知道他是怎么活過來的，他經(jīng)歷了怎樣的時(shí)光，有多少鳥兒在他的懷中筑過巢，在他上面歡樂的唱過歌。又有多少像我一樣的小朋友，在他的下面玩耍過。他們的心里一定和我一樣充滿了對(duì)著可老樹的想象。這棵老樹像一位慈祥的老爺爺，他心里一定裝滿了許多有趣的故事，我想，他要是能說話，把那些有趣的故事講給我聽，那該多好呀，可惜，他僅僅是一顆老樹，一棵不會(huì)說話的老樹！我這樣想著，不覺得就來到了一個(gè)茶攤前。那里有喝啤酒，有喝飲料等．大大笑著對(duì)身邊的鄒堯說：

“鄒堯你想喝什么？”

鄒堯說：“我想喝茉梨花茶?！?/p>

大大又問：“何怡玲你喝什么．”

“喝冰紅茶?！蔽也患铀妓鞯幕卮?。

＂”大大轉(zhuǎn)過身又問何迪喝什么？

”我也喝冰紅茶。”

大大又問；“外婆喝什么?！蓖馄耪f；“喝什么都行，”

我們來到了一個(gè)攤位前，坐下后。大大對(duì)服務(wù)員說：“來一瓶茉梨花茶，四瓶冰紅茶?！边^了一會(huì)子，服務(wù)員拿著茉梨花茶和冰紅茶。大大把錢付了。

喝完飲料，我們的心理覺得開心了。開始的那一點(diǎn)不愉快早被這幾瓶飲料沖的一干二凈。喝完茶，我們幾個(gè)人就回家了。

公園好玩，而冰紅茶更好喝！

南湖之行作文 篇14

那天，是小長(zhǎng)假的第一天，也是我最開心的一天，因?yàn)槲乙プ畲笞詈猛娴挠螛穲@——南湖游樂園一日游。

早上，媽媽把準(zhǔn)備好的零食、水果、還有礦泉水放在了背包里，我背起書包，便飛快地跑下樓。一日游的行程開始了。我和媽媽開車駛向?qū)掗煹鸟R路，路邊的樹木高大、挺立，像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)著王宮的衛(wèi)士。我和媽媽說著笑著，不知不覺就來到了南湖游樂園。

走入大門，首先映入眼簾的是一排排整齊的樹木，還有像少女羞澀臉龐似的花朵，真是漂亮極了！接著有像巨大的磨盤似的摩天輪，真的好雄偉呀！再往里面走是一座用木板搭起的木橋，它橫跨在南湖兩端。湖面上漂著一只巨大的大黃鴨，哇！小時(shí)侯我也有一只一模一樣的大黃鴨玩具。還有一臺(tái)高達(dá)30米左右的跳樓機(jī)，伴著美妙的音樂和光彩奪目的燈光，吸引了許多游客，我也是其中之一哦！看著各式各樣的游樂項(xiàng)目，許多小朋友和我一樣流連忘返，真恨不得時(shí)間停止在這一刻。

在這里不光有玩的，還有許多小吃：鐵板魷魚、雞柳、羊肉串、烤冷面、手抓餅、棉花糖、奶昔、冰淇淋、炸蟹黃、炸榴蓮……五花八門的小吃好像同一時(shí)間集體開會(huì)。

下午十分，我們泛舟湖上，望著花花綠綠的游人，再看看兩岸美麗的景色，聽著曼妙的音樂，吃著各種各樣的小吃，一切煩憂都付之東流了。

在回家的路上，我還陶醉在美好的游覽中。媽媽說這是我們中國(guó)的迪斯尼，我愛你南湖；更愛你，我的祖國(guó)！

南湖之行作文 篇15

今天媽媽單位組織去嘉興市南湖，我高興得一蹦三尺高。南湖，位于嘉興市東南，那里風(fēng)景秀麗，歷史悠久。

一來到南湖，就被眼前的風(fēng)景迷住了，南湖周圍有許多五彩繽紛的鮮花，水池里有魅力四射的噴泉，南湖幾乎被“薄霧”籠罩著，霧靄里，隱隱約約可見紅紅的“南湖”二字，像含羞的少女。

走進(jìn)南湖，導(dǎo)游為我們講解了各種疑問和注意事項(xiàng)。之后，導(dǎo)游給了我們各一張票說：“這張票是坐船的票，只有一張，丟了就沒有了?！薄白?”我壓制住自己的好奇心，緊跟在導(dǎo)游身后，沒過多久，就來到了一艘古老的船邊，精心制作的船，讓我目瞪口呆、大飽眼福，不禁鼓起掌來。聽了導(dǎo)游的講解，我才知道這艘船還有故事：1921年8月初中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在南湖的這艘游船里舉行，這艘游船被大家稱作革命紅船，原來，革命紅船不是紅色的，只不過因?yàn)樗羌t色革命的發(fā)源地，是一種象征。船里面其實(shí)很小，擺設(shè)也十分簡(jiǎn)單，幾乎每個(gè)上船的游客都要在那倆個(gè)金黃色的椅子留張影，感受一下當(dāng)年代表們的心情。我們坐在另一條船上悠閑地滑過，使人神清氣爽。一會(huì)兒，就來到了一座小鳥上，我跟著導(dǎo)游來到島中心，看到些古老的文字，立刻用相機(jī)拍了下來，導(dǎo)游告訴我這里是煙雨樓。煙雨樓周圍有郁郁蔥蔥的樹木。煙雨樓的形狀，更是雄偉了，朱紅的瓦片，黃澄澄的牌匾，牌匾兩邊盤纏著兩條栩栩如生的大龍，氣勢(shì)非凡、十分威武。之后，我才知道煙雨樓因唐朝詩人杜牧“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”而得樓名。

南湖的很多景點(diǎn)我還沒一一講，我把它留在了相機(jī)里，希望你有時(shí)間也身臨其境、細(xì)細(xì)游賞。

南湖之行作文 篇16

我們大約坐了半個(gè)小時(shí)車，就到了南湖樂園。從入口可以看到一個(gè)巨大的火箭，好像正要起飛。我們進(jìn)了南湖樂園，首先玩了搖頭飛椅。我們坐了上去，一開始，很慢，緊接著，飛椅轉(zhuǎn)得很快。那根柱子似的東西也越來越快。我們一開始很害怕，飛椅快飛到樹上了，我心里就很害怕，飛椅飛啊飛啊，飛椅慢了下來，像柱子似的`東西也跟著慢了下來，游戲結(jié)束了。

我們找到魔幻城，就進(jìn)去玩了，我和同學(xué)李偉權(quán)坐一輛車。我剛開始覺得一點(diǎn)都不恐怖，沒想到，一進(jìn)去就有恐龍、老虎、蛇……李偉權(quán)告訴我：“閉上眼睛就不害怕了?！蔽揖烷]上眼睛，沒想到，竟然有人來摸我，就出來了。我差點(diǎn)被嚇了。

我們又找到了“勇者快車”。我們坐了上去，一開始車很慢，慢慢地越來越快，我坐在外面的位置，坐在那里最慘了，坐在里面的同學(xué)快把我擠成肉餅了。那車如閃電般開著，我非常害怕。

坐完了“勇者快車”，又去找我們最愛玩的碰碰車，我們開始亂開車，撞到一個(gè)人開的車，就笑得合不攏嘴巴。就這樣，一直開了3分鐘，我們就下車了，我們下車時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)哭了，原來，他被我撞哭了，我連忙跟他道歉。

要回校了，聽見南湖樂園里還有小朋友的歡歌笑語聲，還有小鳥的尖叫聲。我在那看著南湖樂園的美景，這時(shí)，老師催我快上車，我才依依不舍地上了車，我有些不舍，但我還是興高采烈地回學(xué)校了。

南湖樂園真好玩?。?/p>

南湖之行作文 篇17

我的家鄉(xiāng)在南湖，南湖荷花，不得不說它是我們南湖人最能拿出來炫耀的資本了。

清晨的第一縷陽光灑向荷花塘，與晨霧相互配合，為我們營(yíng)造出一片如夢(mèng)如幻的薄紗，宛如仙境般將荷花塘籠入其中，令人如在畫中游。

此刻，塘中的荷花若隱若現(xiàn)，如一只只淘氣的粉紅小精靈，正和我們捉迷藏呢！池塘邊的青草上蘊(yùn)藏著一顆顆珍珠般的小露珠，一陣微風(fēng)拂過，稍有不慎，它們便搖搖晃晃從草葉上掉落，掉進(jìn)大地媽媽的懷抱當(dāng)中。

漸漸地，晨霧悄悄散去，眼前的美景不禁令人贊嘆不已。一朵朵荷花亭亭玉立，嫵媚地立于碧綠的荷葉之中，風(fēng)姿綽約，引人遐想。一片片大餅一樣的綠荷緊緊挨著擠著，你靠著我，我依著你，將荷塘之上填得滿滿的，不留一點(diǎn)兒縫隙。清晨的荷塘特別幽靜，讓人只想沉醉其間。忽然，幾條塘魚打破了這片寧?kù)o，它們沖出水面，濺起顆顆翡翠般的小水珠在荷葉上盡情翻滾著，猶如一個(gè)個(gè)淘氣的孩子在嬉鬧戲耍。平靜的荷塘瞬時(shí)變得生動(dòng)起來，荷葉輕輕地?fù)u曳，好似下一秒就要沉入水底，真是有趣啊。

慢慢地，霧氣盡數(shù)散去，眼前的景象又令人耳目一新。初升的斜陽鋪灑著湖面，將遠(yuǎn)近湖水渲染得色彩繽紛。一條條小魚兒也如神話故事中的“七彩神魚”般在水中暢游，仿佛在等待著吸吮荷葉和荷花上滑落的晶瑩水珠。不知哪里透出的聲聲蛙鳴與啾啾蟲聲傳入耳中，與眼簾之下的荷花美景相互配合，令人癡迷于這清晨荷塘里。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！边@是贊美杭州西湖的詩句，也同樣適用于南湖的荷塘。清晨的南湖荷塘是我們不能不看的美景。

南湖之行作文 篇18

去年暑假，我和媽媽來到我一直夢(mèng)寐以求的南湖。它就像一顆璀璨的明珠，落在了唐山的中心。

到了那首先進(jìn)入我眼簾的是一個(gè)酷似畫中一樣的大花壇。中間是綠色的，周圍是淺綠色和紅色的花，點(diǎn)綴著南湖，美麗極了。

碧水伴著廣闊的停車場(chǎng)，猶如青草伴著紅花。隨著石板鋪成的小路走，密密層層的枝葉擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。 向遠(yuǎn)眺望，遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn)，迷迷茫茫非常奇妙?？烧媸巧缴彰捎暌嗥姘?！

不僅有這這么美的南湖，還有高爾夫球場(chǎng)哩！一大片綠油油的草地，就像一大片綠色的海洋，讓我感到很舒服。湖中還長(zhǎng)著千姿百態(tài)的荷花。有的已經(jīng)凋零，有的含苞待放，還有的開的正艷呢?？烧媸恰敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅。”這個(gè)出水芙蓉太美麗了。

當(dāng)我看的正入迷的時(shí)候，媽媽說：“孩子時(shí)間不早了，咱們?cè)摶丶伊??！边@時(shí)我才戀戀不舍的回家了。

我愛南湖公園，更愛偉大的祖國(guó)。

南湖之行作文 篇19

坐落在徐州西南角的小南湖，是徐州一顆璀璨的明珠。

步入小南湖往前走，穿過小竹林走過石鋪小路，就來到了解憂橋。解憂橋很高，像個(gè)巨人一樣矗立在小南湖的一角。我登上解憂橋，往下一看，??！好高呀！只看見湖面波光粼粼，猶如一面銀鏡閃閃發(fā)光。風(fēng)一吹，平靜的湖面就變得碧波蕩漾，真迷人！我頓時(shí)感到天是那么的高，地是那么的廣。心里的煩惱全都忘記了，剩下的全是快樂。解憂橋真是“解憂”??！

接著往前走，就來到了有著“凌空畫卷”之稱的泛月橋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像是一個(gè)展開的凌空畫卷。走進(jìn)泛月橋，里面的景象會(huì)令人大為驚嘆。橋頂是長(zhǎng)長(zhǎng)的畫廊，上方是聚集全市風(fēng)景點(diǎn)的圖畫，其中有“春來江水”、“佛寺鐘聲”、“云龍山色”等。幾十米長(zhǎng)的泛月橋頂上的圖畫，沒有雷同。人們走在泛月橋上，一邊移動(dòng)著腳步，一邊欣賞著圖畫：“真是擁有‘凌空畫卷’的畫廊??！”

泛月橋的兩邊還各有一個(gè) 小亭子。亭子里有兩個(gè)較光滑的石凳和一個(gè)石桌。設(shè)想一下：如果在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，在小亭子里一邊吃著小點(diǎn)心，一邊看著自己喜愛看的書，那該有多么愜意??！

小南湖真是名不虛傳，這里的每一座橋、每一幅畫、每一座涼亭，都是徐州勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。