寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在一場演講正式開始之前,首先要把自己的演講稿背熟。演講稿可以讓我們對演講內(nèi)容和框架更加清晰,在撰寫演講稿時(shí)該如何將它寫好呢?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上笑迎生活演講稿(合集十四篇),為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《生活需要儀式感》
儀式是一個(gè)很多人經(jīng)常忽略的詞。生活中大部分的時(shí)候都是平淡無奇的,今天和昨天似乎并沒有什么不同,苦惱的依然苦惱,煩心的依然煩心,但正因?yàn)槟硞€(gè)“儀式”的存在,讓你覺得一切又重新開始了,仿佛與過去的時(shí)光做了一個(gè)了斷。我們都需要一種適當(dāng)?shù)亩Y節(jié)感來度過那些無聊的日子。
就像剛剛過去的七夕節(jié),2006年,“七夕 ”被國務(wù)院列入第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。傳說這一天,是牛郎織女相會的日子,故有“鵲橋相會”的傳說。這一天也是乞求聰明的一天。聰明的姑娘們向織女乞求智慧和聰明,或向織女乞求幸福的婚姻。
不同的時(shí)期、不同的人,對“七夕”的過法不同。記得小時(shí)候,七夕的時(shí)候,一般村里的女孩子都會聚在一起包餃子,餃子里面包上各種不同的東西,都是為了乞求自己心靈手巧,越長越漂亮。現(xiàn)在的七夕,大家都把它當(dāng)情人節(jié)來過,朋友圈里充斥著各種曬幸福,各個(gè)花店、商場、美食街都是忙的不亦樂乎,不免被這種儀式感深深的震撼到了。
記得在我的考編之路上,輔導(dǎo)班里有一個(gè)簽到的小本子,每天到班里學(xué)習(xí)之前,先在本子上簽上自己的名字,久而久之,我便把這種行為,當(dāng)成一種儀式感,每天簽完到以后,就感覺渾身充滿了力量,便不敢辜負(fù)這一天的學(xué)習(xí)。其實(shí),生活中的禮儀感無處不在,但我們卻漸漸地忽略和遺忘了它。比如說:
學(xué)校里的每周一的升旗儀式,告訴我們新的一周開始了,收起周末放松的心情,該好好學(xué)習(xí)了;每到周末,為家人做一頓豐盛的大餐,近距離拍攝,讓感情升溫;經(jīng)常給父母打**,下班后給孩子一個(gè)擁抱,出門前給愛人一個(gè)吻
生活總是需要一種儀式感,這與做作無關(guān),而是我們對生活的熱愛和對幸福的敏感。儀式感也不是為了刻意去表達(dá)什么,只是想某一天與其他的日子不同,某一刻與其他的時(shí)刻不同,我們需要用儀式感來紀(jì)念自己的某些記憶,無論傷心的也好,快樂的也好。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
回顧已悄然消逝的寒假,腦中情不自禁的浮現(xiàn)出手拿書籍的情景。是的,寒假是我?guī)拿墼隆?/p>
也許看到這里你會覺得有些無趣了:書有什么好讀的?平時(shí)上學(xué)讀的書夠多了,讀書多沒意思啊,也許你聽下面的這句話已經(jīng)不厭其煩了,但是我還是想告訴你:
書中有**家,書中有玉一樣的美人,書中有千粟。無論今天這句話的意思是否積極,我們都必須承認(rèn)他所說的閱讀的重要性。
與書相伴,使我整個(gè)寒假變得充實(shí)無比,一有時(shí)間就隨手拿起一本書來,細(xì)細(xì)品味不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層的豪情壯志,羨慕桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情文中李白與汪倫的深情厚誼;感慨折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝的時(shí)過境遷與物是人非;更欣賞陶淵明衣沾不足惜,但使愿無違的不慕榮利與安貧樂道。
順手打開臺燈,幽幽的燈光應(yīng)在書上,襯托出一個(gè)美妙絕倫的世界,在優(yōu)美的文字中,我感慨大自然的鬼斧神工,感嘆各國的奇聞異事,感嘆古今傳奇的激烈悲凄。沒有華麗的文字,但它們讓我沉迷于書本。這世界竟如此美妙!
高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》這三部曲讓我了解到在那個(gè)動亂的時(shí)代人們的生活是多么艱難困苦,而高爾基求學(xué)的精神卻與那個(gè)時(shí)代逆流而上,讓我贊美敬佩。與高爾基相比,我卻更唏噓列夫托爾斯泰的一生,這位世界文豪的傳奇一生讓我驚嘆,寫了如此之多世界名著的文豪的結(jié)局竟是離家出走而客死途中,托爾斯泰并不擁有散發(fā)美麗的外表,讓人留戀他。
在書籍的海洋中遨游,我品味古人的高潔志趣,使我受益匪淺;感嘆大自然的鬼斧神工,聆聽蟲嘶蟬鳴;喜歡深情的對白,喚起我過去的回憶,對未來的憧憬,好書就猶如一盞阿拉丁神燈,為你照亮前方的人生之路,喜歡書,喜歡讀書,沒有理由。
一本好書一位良師益友。這個(gè)假期,我與書相伴。
3我的假期生活演講稿篇二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
回想起這一個(gè)寒假的事,它們給我?guī)砹藷o限的歡樂,使我在想起這些美好的回憶時(shí)總會忍俊不禁。
假期時(shí)因?yàn)樽咴L親戚的原因,我在鄉(xiāng)下住了幾天。時(shí)間短暫,卻依舊過得很開心。在鄉(xiāng)下的幾天里,聽不見汽車聒躁的喇叭聲,只有悅耳的鳥鳴聲在我耳邊回蕩;看不見那一片片的鋼鐵森林,有的只有結(jié)著松果的松樹,剛勁提拔的竹子,以及葉綠茂盛的樟樹,菜園子里有自家種的蔬菜,綠油油的,令人垂涎欲滴。
坐在那一條清清的河邊,入眼的是一片清澈的水,那一片水仿佛害羞似的流得很慢,從山的另一邊流過,從我眼前悄悄閃過,不留一點(diǎn)痕跡。一不小心將一塊石頭打落在水中,水,便像受驚的少女一樣,不知所措,在石頭掉落的那一刻,那水似乎在驚叫,在驚訝的是誰打擾了它的休息,待它又安靜了,當(dāng)它聽不見吵鬧時(shí),我聽見了它的歌聲,聲音小,卻聽得十分清晰,我想若是它是人的話,會不會唱得更好呢?
哦,是風(fēng),風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子,吹醒了正在花中睡覺的蝴蝶,吹動了那一樹的花,吹動了在那竹林之間安靜的那一汪反射著陽關(guān)的潭水,它從睡夢中清醒,在風(fēng)的吹動下,它身上的一層層的衣紋在擺動,被風(fēng)吹拂著,并不顯得繁復(fù),而隨著風(fēng)泛起一層層的漣漪;如同蓮花的開放一樣。幾只鴨子在水里,在綠色的陰影里,它們在玩耍,互相玩耍,激起無限的水。
在鄉(xiāng)下的生活雖然很短暫,幾乎就像是一眨眼的瞬間,但是卻給我留下了十分深刻的印象,那一幅幅的美景,我多想用畫筆將它們描繪下來,在這里的美景,讓我流連忘返,在這里,在假期中,在城市中,在這一方寧靜的水土中,我浮躁的心在這里感到了寧靜。
4我的假期生活演講稿篇三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,寒假也已經(jīng)接近尾聲,很多我們的學(xué)生黨,不管你是小學(xué)生、初高中生,還是自以為沒有什么任務(wù)的大學(xué)生,我相信此時(shí)此刻的心情一定都是一樣的,說什么渴望見到同學(xué)、渴望見到老師的人我堅(jiān)信一大半都是在說胡話,你們此時(shí)此刻真正的心情只有一個(gè),那就是不想上學(xué)。這就是我們常說的學(xué)??謶职Y。
為什么不想上學(xué)呢?有的人是假期玩的太爽了,還沒有玩夠,因此不想上學(xué)。但是也有的大部分我覺得可能是上學(xué)之后壓力真的太大,因此想要逃避這種壓力,在家里學(xué)習(xí)相對而言就輕松自由許多。
那么我們這個(gè)寒假究竟是瘋玩一通呢,還是拼命學(xué)習(xí)了呢?
1、“To be or not to be is a question”,生存還是死亡,這是困擾哈姆萊特的難題,選擇了生存,靈魂卻要忍受痛苦的煎熬,選擇了死亡,肉體又帶著本能的畏懼而猶豫不決,怎樣的選擇都是困難重重,我們每個(gè)人、每天也都在做著殘酷的選擇題,這看似簡單的是與非后究竟隱藏著怎樣的道路誰也不知道,你的選擇將帶你走向何方,對未知的前途和道路,又有幾個(gè)人能在選擇后篤定地堅(jiān)持下去呢?
有時(shí)侯我們會面臨善與惡的選擇,幾千年前的圣人言:擇其善者而從之,其不善者而改之;孟子自稱“我善養(yǎng)吾浩然之氣”,以仁義蔑視君王富貴,既然選擇了仁義,便“貧賤不能移,富貴不能淫,威武不能屈”。面對惡者,你我是否能夠挺身而出,維護(hù)正義,并一如既往?
選擇也許容易,就像選擇題中的四個(gè)選項(xiàng),任何一個(gè)都有25%的可能性,但事情總有對錯(cuò),“final answer”才最重要。在四個(gè)選項(xiàng)中徘徊、猶疑,只能換來時(shí)間的消磨和虧損。相信自己,做了正確決定,就要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持應(yīng)該堅(jiān)持的是執(zhí)著,堅(jiān)持不該堅(jiān)持的是愚蠢。
我們不需要面對哈姆萊特生與死的困擾,我們現(xiàn)在擁有優(yōu)越的條件和幸福的生活,更現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),我們面臨的是關(guān)于未來的選擇和關(guān)于選擇后的堅(jiān)持。
堅(jiān)持往往很難,人總有惰性,總為自己找千百個(gè)理由來逃避曾經(jīng)多么堅(jiān)定的追求,遇到困難便畏懼、退縮,忘了曾經(jīng)慷慨志向,只求偏安一隅,便不思進(jìn)取,慢慢落后,最后終被淘汰。
誠如處于人生十字路口的大學(xué)生們,選擇考研、考公務(wù)員,這關(guān)乎前途、關(guān)乎未來,經(jīng)過考慮、權(quán)衡和興趣,一旦決定,那便應(yīng)該篤定地堅(jiān)持下去,像沖鋒的戰(zhàn)士一樣,義無反顧。徘徊、猶豫,已經(jīng)不再屬于這個(gè)年代,這個(gè)時(shí)期。
空閑的時(shí)候我喜歡聽聽梁靜茹的歌,在她的《屬于》這首歌開頭便有:
“我堅(jiān)持的,都值得堅(jiān)持嗎?
我所相信的,就是真的嗎?
如果我敢追求,就敢擁有嗎?……”
現(xiàn)在,我來告訴大家:值得堅(jiān)持的就要堅(jiān)持,所相信的很可能就是真的,敢追求就會擁有夢想
2①現(xiàn)代社會充滿了各種誘惑,這就需要我們在選擇中善于舍棄。
②“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。”魚和熊掌都能得到,當(dāng)然是最理想的,但這種可能往往是最小的。一般情況下需要在魚和熊掌中作出選擇,即使僅得到魚,也是一種成功;如果哪一個(gè)都不愿舍棄,盲目地追求魚和熊掌“二者得兼”,最后什么都沒有得到,那才是悲劇。
③舍棄需要勇氣,也需要智慧。
④號稱“飛禽之王”的歐洲金雕,一窩只生兩只幼鳥。有時(shí)由于食物不足,兩只幼鳥就會“手足相殘”,強(qiáng)壯的一只便把弱小的一只擠出巢穴,摔死在崖下。金雕媽媽面對餓死兩只幼鳥,還是保全一只幼鳥的現(xiàn)實(shí),別無選擇,只能容忍這種殘酷的“舍棄”。東北狼被獵人的鐵夾夾住后,面對斷腿和喪失生命的兩種選擇,毅然把被夾的那條腿咬斷,然后逃生。東北狼憑著這種痛苦而果斷的“舍棄”,保存了生命。
⑤世界頂尖級科幻小說作家艾薩克·阿西莫夫,曾從事生物化學(xué)研究和教學(xué)。在研究和教學(xué)中,他發(fā)現(xiàn)自己有創(chuàng)作科幻小說的天才,于是他對自己作出了冷靜客觀的分析:我不大可能成為第一流的科學(xué)家,但我可能成為第一流的科幻小說家。阿西莫夫毅然告別了大學(xué)課堂和實(shí)驗(yàn)室,回到家里,專門從事寫作。
⑥阿西莫夫這一聰明的舍棄,成就了他一生創(chuàng)作480部科幻著作的輝煌業(yè)績,也為他贏得了世界上最負(fù)盛名的科幻小說家的榮譽(yù)稱號。舍棄有時(shí)是痛苦的,但如果不能忍受一時(shí)的痛苦,就有可能招來終生的痛苦。阿西莫夫當(dāng)時(shí)選擇舍棄自己朝夕相處的實(shí)驗(yàn)室和講臺內(nèi)心無疑是痛苦的,但正是因?yàn)樗ψ×艘粫r(shí)的痛苦,而成就了后來的大業(yè)。不作出舍棄,就可能會造成阿西莫夫終生的痛苦和悔恨,也是世界的一個(gè)遺憾。阿西莫夫聰明的舍棄,是他本人的幸福,也是讀者和世界的幸運(yùn)。
⑦阿西莫夫的事例告訴我們,如果你本來在某些方面沒有優(yōu)勢,卻一再地堅(jiān)持,總想將弱勢變成優(yōu)勢,就很有可能一事無成。舍棄自己的短項(xiàng),是為了強(qiáng)化自己的長項(xiàng),從而讓自己更接近成功的目標(biāo)。
⑧在人生征途中,有迂回曲折的坎坷,也有峰回路轉(zhuǎn)的機(jī)遇。面對挑戰(zhàn)和機(jī)遇,需要你慎重思考,該舍棄時(shí)就舍棄,不能為了一棵小樹而放棄一片森林。
3如果說人生有兩條為選擇的路,讓我選擇。一條是繁花盛開,風(fēng)景誘人的小路,有許多的旅人。但我卻選擇了另一條路,它荒草凄凄,十分幽寂,顯得更誘人,更美麗;雖然在這條小路上,很少留下旅人的足跡。
在人生的旅途中人們一生只能選擇一條路,如果選擇了就不能回頭,因此必須慎重,不能隨波逐流。
現(xiàn)在有許多的青少年只因?yàn)檫x擇了不適合自己的道路,而毀了自己一生的生活。他們不就是在選擇人生道路是沒有慎重所以才誤入歧途,隨波逐流。然而現(xiàn)在的我們是不是應(yīng)該慎重地選擇自己人生的道路呢?弗羅斯特過“那天清晨落葉滿地,兩條路都未經(jīng)腳印污染。啊,留下一條路等改日再見!但我知道路徑延綿無盡頭,恐怕我難以再回返。”不就是說我們懷著對另一條路的留戀踏上自己選擇的小路,并擔(dān)心萬一走錯(cuò),就難以回頭。
選擇人生的路是一個(gè)問題,但是選擇后能不能堅(jiān)持走下去這更是我們該思考的問題?,F(xiàn)在有一些人雖然選擇了自己人生當(dāng)中的一條路,可是在這條路上有許多的風(fēng)風(fēng)雨雨與無限的險(xiǎn)阻,他們卻堅(jiān)持不下去,最終導(dǎo)致了失敗。從此我明白選擇之后的堅(jiān)持才是最重要的。
也許多少年后在某個(gè)地方,我將輕聲嘆息將往事回顧:一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條,堅(jiān)持地走了下去,從此決定了我一生的道路。
4細(xì)節(jié)決定成敗,精益求精爭創(chuàng)一流業(yè)績。有哲學(xué)家說過:細(xì)節(jié)差之毫厘,結(jié)果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。相信大家都有過這樣的體驗(yàn):一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)可以導(dǎo)致病人死亡,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號的錯(cuò)誤,可以使幾個(gè)通宵的心血白費(fèi),一篇材料的失誤,可以使若干年的努力泡湯,而人生緊要關(guān)頭一步踏錯(cuò),可以使一生的命運(yùn)徹底改變。這就是細(xì)節(jié)的重要,這就是精細(xì)的力量。我們戰(zhàn)斗在一線的員工,更要加強(qiáng)細(xì)節(jié)觀念。將細(xì)節(jié)決定成敗的理念引入實(shí)際工作中。從細(xì)節(jié)入手,在細(xì)節(jié)中挖掘潛力,以認(rèn)真的態(tài)度做好工作中的每一件小事,只有這樣,才能在每一個(gè)平凡的崗位上發(fā)揮最大的作用,只有這樣,才能為我們社會創(chuàng)造出更大的經(jīng)濟(jì)效益。
當(dāng)你不厭其煩地拾起細(xì)碎的石塊日積月累構(gòu)筑起來了的卻是高聳的城堡,只有站在城堡俯瞰腳下的壯美景色時(shí),你才會體味到這些小事的重要。正所謂,細(xì)微之處見精神,人人都應(yīng)從小事做起。
小事不能小看,細(xì)節(jié)方顯魅力。以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價(jià)值?!耙怨芨Q豹,可見一斑”。我們往往可以從生活中的一些微不足道的小事洞察秋毫,從而感悟到一個(gè)人的內(nèi)在精神。
海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡?!弊屛覀円源斯裁?。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
曾以為,我們會就此相伴終身直到老去,忽視時(shí)間走過的痕跡,忘記我們是怎樣的開始。但當(dāng)我們各自選擇另一個(gè)人做為一生的依附時(shí),才發(fā)現(xiàn)我們分別得悄無聲息,并且一錯(cuò)過就難復(fù)再。
站在現(xiàn)在的角度看當(dāng)初,當(dāng)初的想法是多么的幼稚,當(dāng)初的感情是多么的真誠,當(dāng)初的日子是多么的美好。但當(dāng)初的相遇并相識、相知是我們的選擇,現(xiàn)在的分別和陌生、距離同樣是我們的選擇的'結(jié)果。
也許,沒有那么多的悔恨,有的只是少許的遺憾,不能把該說的話說盡,不能把能做好的事做完,甚至不能把日子過得慢一點(diǎn),不能讓青春沒有多么多的遺憾。
正如一首歌所唱:要走一刻不必停留,我最不忍看你背向我轉(zhuǎn)面。
只要讓我知道,我們還在一個(gè)城市,相距不遠(yuǎn),穿插在彼此熟悉的街頭巷尾,只是難相逢,便已足夠。
希望你身邊的人對你好,祝愿你們恩愛幸福到終老。
不必把我記起,我只是一個(gè)過客,我將如飄來的云、吹去的風(fēng)消失在人海,不留一絲痕跡。
也許,沒有你的日子里會讓我有所欠缺,某一日見你和他人與我擦肩而過卻無言時(shí)會讓我心生疼痛,但我落寞的心在片刻疼痛之后會轉(zhuǎn)為坦然,如前面所說,我會祝福你們。
不讓憂傷侵蝕我的記憶,我在記憶中銘記最美的你。
牽手太過浪漫,親吻太過親密,是我們現(xiàn)在已不能做的事,那么就讓我們滿懷深情的擁抱一下,之后就彼此祝愿,同時(shí)轉(zhuǎn)身行走在不同的方向,哪怕從此以后不再相見,我都將無怨無悔。
任它匆匆時(shí)光爬上我眉梢,任它悠悠歲月無聲無歡笑,任它滄海桑田荒涼多寂寥。
你猶如春水,相似桃花,堪比月色,仿若飛雪。在我未來的日子里,只要一想起,就不會忘記。
沒有太多的顧慮,率性去告白,不留遺憾在以后的日子里悔恨。就算是命運(yùn)注定一樣分別的結(jié)果,我將無悔自己的選擇。
尊敬的老師們,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會扔出很多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費(fèi)用相當(dāng)昂揚(yáng),處理一噸垃圾的`費(fèi)用約為xx元至xx元人民幣。
我們無法阻擋垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量削減它的產(chǎn)生量,并通過主動的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙x公斤,節(jié)約木材x立方米,等量生產(chǎn)削減污染x%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整齊。特此,向大家發(fā)出倡議:
每個(gè)班級設(shè)置一個(gè)分類垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來收集可回收物,另一個(gè)用于裝其他垃圾。其實(shí)在教室里,垃圾分類并不困難,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,在這里須要留意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,須要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都須要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地愛護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,請讓我們馬上行動起來吧!從正確分類、投放垃圾起先,讓我們的學(xué)校更加清潔漂亮,讓我們的校內(nèi)生活過得更加環(huán)保美妙!
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我演講的題目是《感恩生活的演講稿》。學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。
開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火漂浮,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人,后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢,必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。
在平時(shí),我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時(shí)候是否會歡天喜地欣喜假設(shè)狂?怒的時(shí)候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時(shí)候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的'成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人時(shí)機(jī)就是給自己時(shí)機(jī),贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
還有這么一個(gè)故事:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的戰(zhàn)友們:
大家好!我是你們的新兵代表,很榮幸能夠站在這里,向大家分享我對新兵生活的一些深刻感悟。今天,我將從我們的軍營生活中的細(xì)節(jié)入手,為大家展示一幅栩栩如生的畫面,以期讓大家能夠更加真實(shí)地感受到新兵們的艱辛與努力。
軍營生活似乎總是充滿了許多平凡而又特別的瞬間。比如,每天早晨的晨跑鍛煉。說起早晨晨跑,我相信每個(gè)新兵都會有無盡的回憶。無論是在炎炎夏日的炙熱中沖刺,還是在寒風(fēng)呼嘯的冬季堅(jiān)持前行,我們都再三考驗(yàn)了我們的毅力和耐力。但正是這種每天都在重復(fù)的流汗和痛苦,成就了我們堅(jiān)韌的意志和健康的體魄。通過晨跑,我們也學(xué)會了在困難面前永不退縮的精神,將之貫徹到我們的生活和工作中。無論何時(shí)何地,我們都會毫不猶豫地為了團(tuán)隊(duì)的勝利而全身心地投入。
另外,每天的軍事訓(xùn)練也是一個(gè)紛紛擾擾又不可或缺的環(huán)節(jié)。記得在訓(xùn)練場上,我們要完成各種各樣的訓(xùn)練項(xiàng)目,從軍事基礎(chǔ)知識到戰(zhàn)術(shù)技能,從實(shí)際操作到模擬戰(zhàn)斗,我們都在追求更高的標(biāo)準(zhǔn)、更優(yōu)秀的表現(xiàn)。訓(xùn)練中的我們,會時(shí)常因?yàn)橐淮未蔚腻e(cuò)誤和失敗感到沮喪,但我們也懂得從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。正因?yàn)槿绱?,我們才能在?xùn)練場上不斷進(jìn)步,掌握更多的技能和知識。訓(xùn)練,讓我們變得更加機(jī)敏,更加靈活,也更加懂得戰(zhàn)勝困難的藝術(shù)。
當(dāng)然,除了訓(xùn)練外,我們新兵還面臨著很多心理和情感的挑戰(zhàn)。畢竟,我們是從各個(gè)角落匯聚到這里,互不相識的陌生人。但是,在軍營中,我們化解了陌生和不信任,成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。我們每個(gè)人都渴望融入這個(gè)大家庭,并為之努力付出。在漫長的夜晚,我們會不停地談?wù)撨^去的故事和未來的夢想,相互鼓勵(lì)和支持。在疲憊的日子里,我們會相互攙扶,給予無私的幫助。經(jīng)歷了一起起激烈的訓(xùn)練,我們之間的感情更加深厚。我們學(xué)會了合作、溝通和團(tuán)結(jié),這些都是我們以后在戰(zhàn)斗中不可或缺的素質(zhì)。
此外,每個(gè)軍人的心中都有一個(gè)理想,都有對祖國的無限熱愛。我們來到這里,是為了實(shí)現(xiàn)我們對國家、對人民的承諾和誓言。我們的目標(biāo)是保家衛(wèi)國、守土有責(zé)。我們堅(jiān)信,只有擔(dān)起這項(xiàng)神圣而光榮的使命,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,也才能感受到人生真正的意義。因此,每一個(gè)新兵都會懷揣著對未來不竭的熱情和期待,在軍營中不斷奮斗、不斷成長。
各位領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們,新兵演講稿貼近生活,希望我所分享的那一幅幅畫面,能夠勾起我們對新兵們生活的真實(shí)感受。是的,軍營生活并不容易,但我們都堅(jiān)信,只有付出才能有收獲,只有經(jīng)歷了苦難才能變得更加強(qiáng)大。正是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了這樣的訓(xùn)練和挑戰(zhàn),我們才能成為一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,為保衛(wèi)我們的國家而奮斗。
最后,讓我們一起攜手前行,共同努力,為了我們的夢想和祖國的未來而努力奮斗!謝謝大家!
在社會發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我愛綠色生活的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
近幾年,“綠色”已成為一道最亮麗的色彩,什么“綠色食品”、“綠色住宅”、“綠色裝修”、“綠色服飾”等應(yīng)有盡有。綠色生活是一個(gè)綠色要求、綠色承諾,它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利??墒怯卸嗌偃诉@樣做的呢?
地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品。然而,你看工廠里的廢氣和污水隨意排放,一片片森林遭到亂砍亂伐,城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……如果今天地球母親問道:“孩子,我給了你藍(lán)天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野,你是如何生活的`?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴,你是怎樣與他們?yōu)猷彽???/p>
我想,我們除了嘆息和沉默,還能說什么?我們能告訴她天已不再蔚藍(lán),水已不再清澈,森林和原野已不復(fù)存在嗎?我們能告訴她由于亂捕亂殺,我們已經(jīng)孑孑自立嗎?我們能告訴她由于人為的破壞環(huán)境,我們已嘗到霧霾等惡果嗎?
現(xiàn)在,環(huán)境形勢十分嚴(yán)峻。俗話說:亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。人類只要在征服大自然同時(shí)尊重自然規(guī)律,才能讓我們的家園生生不息。我們改造自然既要大刀闊斧,又要慎之又慎,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈“先污染,后治理”的覆轍。每個(gè)人都要有主人翁的意識,從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。比如節(jié)約資源,減少污染。平時(shí)以節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。有汽車一族選用無鉛汽油,電瓶車使用無鎘鉛電池……減少水與空氣的。污染。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。不使用一次性塑料和餐盒,不使用一次性筷子,自備購物口袋或提籃,減少白色污染。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類……其次保護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)平衡。不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物,關(guān)愛與保護(hù)野生動物。不亂砍濫伐,植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡議同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,節(jié)約一滴水,愛護(hù)一棵樹,綠化一塊地,凈化一片空氣,做環(huán)保的先行者,當(dāng)環(huán)境的保護(hù)神。
讓我們生活在綠色中,擁有綠色未來!
教學(xué)目的:
讓學(xué)生感受生活充滿了選擇,懂得每個(gè)的生活都需要選擇,引導(dǎo)學(xué)生感受公共生活的選擇,幫助學(xué)生認(rèn)識在日常生活中,我們經(jīng)常不經(jīng)意的做出選擇,有的選擇對我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣、培養(yǎng)健康人格起舉足輕重的作用,生活需要選擇。
重點(diǎn):
使學(xué)生認(rèn)識生活中充滿了選擇,有些是一般的選擇,有些則是重要的選擇。
難點(diǎn):
使學(xué)生初步認(rèn)識不同的'選擇產(chǎn)生不同的結(jié)果,人生因選擇而不同,生活需要選擇
課本39頁張芳芳的例子。問:究竟生活有沒有選擇,該不該自主做出選擇,今天我們來學(xué)習(xí)生活與選擇,了解生活與選擇的關(guān)系。出示課題:《生活與選擇》
師生總結(jié):我們每時(shí)每刻都在作出選擇,我們的每一個(gè)行為都是可以選擇的。
師問:你會選擇哪一條路呢?為什么?,你又明白了什么道理?
生:1、不同的選擇就會產(chǎn)生不同的結(jié)果………….
2、選擇伴隨一生,沒有選擇就沒有生活。
活動五:回憶一下自己一次正確的選擇或錯(cuò)誤的選擇,分析一下選擇得失的原因。
生活中充滿了選擇,面對以下情形你將如何選擇。
1.同伴在背后或當(dāng)著你的面叫你“膽小鬼”時(shí),你會:
a、想都不想就給他一拳 b.反擊他“你才是膽小鬼呢”
2、周末,電視直播一場你最喜歡的足球比賽,可正好你需要上興趣班,此時(shí)你會:
3.你和班上一位同學(xué)特別好,可你的父母不喜歡他,說你被她帶壞了,堅(jiān)決要你不要再跟他來往。此時(shí),你會:
4.你這次的期末考試成績很不理想,你選擇:
5.你已經(jīng)很努力了,可你的班主任老師還經(jīng)常批評你,此時(shí)你會:
課后作業(yè):收集一個(gè)你感興趣的名人、偉人進(jìn)行選擇的故事,準(zhǔn)備下一課上課前進(jìn)行班內(nèi)交流
同學(xué)們,老師們,大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《笑著面對生活》。
同學(xué)們,你們一定知道吧,在人的一生中不可能平平坦坦,沒有阻礙,總有些大大小小的困難在等著我們,但無論光明是否會到來,請同學(xué)們記?。盒χ鎸ι睢?/p>
著名影星克利斯朵夫?李維因?yàn)轱椦萦捌冻恕范慌e成名,各種各樣的財(cái)富和榮譽(yù)接踵而至,正當(dāng)他春風(fēng)得意、功成名就的時(shí)候,一場災(zāi)難卻降臨在他身上。一場車禍,讓他成為高位截癱的殘疾病人。他醒來后第一句話就是“讓我解脫吧!”后來,他因?yàn)橐患∈?,明白了生活的真諦,開始以笑容面對世界。他創(chuàng)辦了一個(gè)殘疾人基金會,為殘疾人日夜奔波,讓許多和他一樣的病人重新燃起生的希望??死苟浞?李維以如此堅(jiān)強(qiáng)的心靈震撼著人們,大家都說:“十幾年后,他還是超人!”
同學(xué)們,如果大家都能像克利斯朵夫?李維一樣以樂觀的精神活在這個(gè)世界上,那么什么困難能壓得倒我們呢?
如果困難是荊棘,那么微笑就是消滅荊棘的寶劍;如果困難是險(xiǎn)峰,那么微笑就是登上險(xiǎn)峰的鞋子和繩索;如果困難是寬闊湍急的河流,那么微笑就是載你過河的船只。微笑是一種堅(jiān)強(qiáng),激勵(lì)著你從跌倒處爬起來,微笑是一種執(zhí)著,感動著你,讓你不斷向目標(biāo)前進(jìn)。
請同學(xué)們笑著面對生活吧,學(xué)會微笑,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),它會使你的生命綻放出絢麗而奪目的光彩。
穿越歷史的煙云,早在兩千多年前,孔子就用他那敏銳的頭腦告知我們:“溫、良、恭、儉、讓以得之?!边@布滿哲思的五字箴言,才是文明最深進(jìn)的詮釋。
文明是社會的精神寄托。社會幫助我們生活,我們就應(yīng)當(dāng)用文明樹起一面旗,為社會的安定***奠定十分必要的基礎(chǔ)。社會是一張闊葉,而文明則是殺蟲劑,避免喪盡天良之徒對社會造成嚴(yán)重戕害。
文明在生活當(dāng)中隨處可見:在公共場所我們知道了不能大聲喧嘩:在公交車上我們知道了為老幼病殘?jiān)凶屪辉诠珗@里我們知道了不隨地吐痰、踐踏花草:這些文明行為可以反應(yīng)一個(gè)人的品質(zhì)與道德修養(yǎng),正如海洋中的一滴水可以反射大海的燦爛。
相比外國人的文明程度而言,中國人的素質(zhì)簡直不問可知,文明古國、禮節(jié)之邦的稱呼真是令我們每個(gè)中國人為其慚怍。中國人的文明與禮節(jié),大半都是做的表面工夫,深究其源,這“文明”都是病的、虛的、偽的!
中國人最大的特點(diǎn)便是死要面子,在嘲笑孔乙己的同時(shí)也恍如有人在嘲笑我們自己!在生活中,我看到一群群排隊(duì)等車的人長吁短嘆,一個(gè)個(gè)給老人讓座的人都連聲抱怨。這是文明么?孔子在世,也會為所謂的“華夏子孫“而痛心疾首!他們恍如一把犁刀,一方面“彌補(bǔ)”了自己的漏洞,一方面又義無反顧地殺戮社會的***!當(dāng)外國人還為奧運(yùn)會期間的文明嘖嘖稱贊時(shí),社會之布將表象給人看,恍如無一瑕疵,可誰又知道,社會的背面已千瘡百孔!
中國,是四大文明古國之一。它悠遠(yuǎn)的文化給我們濡養(yǎng),它未失落的文明帶給我們深邃的思想可以把文明傳承下往,使之香滿記憶的兩岸。天天凌晨在等班車的時(shí)候,我們會自覺排成一隊(duì),而在上車時(shí),也是一個(gè)個(gè)井然有序,從無一推搡之人。別校的學(xué)生家長都暗暗點(diǎn)頭,說我們很有素質(zhì)。推己及人,我??疵枯v班車都可以展現(xiàn)出本學(xué)校的風(fēng)采。這亦是古國文明的傳承一個(gè)小小的寫照。
公交車上,時(shí)時(shí)見到給老人們讓座的身影,他們有的是學(xué)生,有的是工人,有的是文質(zhì)彬彬的知識份子。他們那敬重的背影,坦誠的眼神,給人一次次心靈的震動與感動,蕩滌了自己的靈魂和疲憊的心靈。古國文明在他們身上折射出刺眼的光芒。
固然,這美中也有不足。一些人在官場上趨炎附勢、追名逐利,接受了一些不正氣之人的“萬鐘”,為宮室之美、妻妾之奉、所識窮乏者得之而為之,失往了原本的仁慈。早晚會出現(xiàn)“天下大亂”的局面。
文明,標(biāo)志著一個(gè)國家的國民素質(zhì)?!皞}廩實(shí)而知禮節(jié)”,現(xiàn)在倉廩已實(shí),禮節(jié)卻幾近不知。我們想在世界有一個(gè)公正的評價(jià),但我們只會好高務(wù)遠(yuǎn),一無不掃何以掃天下呢?從我做起,從不隨地吐痰做起,從生活小事中改變我們的素質(zhì)。
文明,代表著一個(gè)國家的精神面貌?,F(xiàn)在,讓我們用行動來保存古人揮灑了五千年的華夏文明吧!讓世界因文明而永久!
剛剛?cè)胛榈男卤鴤?,面對新的環(huán)境和角色,都帶著一顆蠢蠢欲動的心。然而,他們還需要一個(gè)機(jī)會來讓自己展示出自己的能力和準(zhǔn)備程度。這時(shí)候,一個(gè)好的演講就是一個(gè)絕佳的展示平臺。因?yàn)檠葜v能夠讓人通俗易懂的表達(dá)自己的想法和感受。
新兵們所要面對的,除了極其嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,還有無數(shù)多樣的挑戰(zhàn)。為了使新兵們能夠漸漸適應(yīng)生活和工作中的不同環(huán)境,演講就成了一個(gè)非常重要的方式。通過演講,新兵們能夠表達(dá)自己的看法,介紹自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),并向戰(zhàn)友們推薦一些費(fèi)用低廉但質(zhì)量高的生活用品或者是養(yǎng)生保健方面的建議。
那么,如何讓演講貼近生活呢?首先,新兵們需要理解自己在演講中所要表達(dá)的內(nèi)容,然后盡可能地將其與生活中的實(shí)際情況相結(jié)合。例如,為了讓大家更好的適應(yīng)軍營生活,一個(gè)從城市走過來的新兵可以向大家介紹一些城市中的生活技巧,比如如何省錢購物、如何做到方便快捷的做飯、如何正確地保持良好的健康習(xí)慣等。因?yàn)橛辛诉@些小技巧,在軍營中也能使生活質(zhì)量更高,壓力更小。
其次,需要放慢語速,用簡潔通俗易懂的語言來表達(dá)自己的想法。對于新兵們來說,一些專業(yè)性很強(qiáng)、語言比較枯燥的演講可能會讓戰(zhàn)友們無法理解,導(dǎo)致其背離主題。因此,新兵們應(yīng)該從大家最熟悉的話題入手,以生活中的語言來展示自己的思想。同時(shí),直白的表達(dá)方式可以讓聽眾更好的理解自己的立場和態(tài)度。
最后,要多與戰(zhàn)友互動,保持演講的生動和互動性。演講結(jié)束后與戰(zhàn)友進(jìn)行交流,可以更充分地了解自己的表現(xiàn),也可以收獲許多有關(guān)生活的建議和啟發(fā)。如此一來,新兵們能夠充分利用演講這一平臺,不斷的展示自己,提升自己,培養(yǎng)交際能力,準(zhǔn)備迎接未來的挑戰(zhàn)。
演講或許看起來是一件很簡單的事情,但其實(shí)它卻是極富挑戰(zhàn)性的。因此,新兵們在演講中需要認(rèn)真給予每一步準(zhǔn)備,充分考慮聽眾的理解和感受,并且要深入貼近生活,寓教于樂。只有這樣,才能不斷提高自己的演講能力,以便在戰(zhàn)場上真正做出自己的貢獻(xiàn)。
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
此刻,我們微笑著在學(xué)校的林蔭小路上散步,撒下最歡樂的時(shí)光.當(dāng)我們離開學(xué)校的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對完美未來的憧憬!我相信,那難忘的學(xué)校生活必須會成為我們最完美的回憶.....
早晨,一走近學(xué)校就聽見朗朗的讀書聲就傳進(jìn)我的耳朵。是那樣的整齊,那樣的悅耳。
第一節(jié)課上課了,石教師微笑得走進(jìn)教室。用年輕而又甜美的聲音給全班上課,每一節(jié)課都是那樣的歡樂和開心。上體育課啦!同學(xué)們是那樣的開心。有的在操場上奔跑,有的在跳繩……
中午,吃飯時(shí)間到了,重要嘉賓登場了,那就是——飯桶組合。這個(gè)組合的幕后的大黑手就是傳說中的“陶胖胖”。這一天的中午他以迅雷不及掩耳盜鈴的速度沖向洗手間,又迅速的沖向教室拿起飯勺子狠狠的向飯盒里盛飯,飯還高出盒子三厘米多。于是,又飛快的沖向座位狠狠地吃了起來,他一手拿勺子喝湯一手拿勺子盛飯。
這時(shí),飯桶組合中的一等兵王偉登場了,只見他一聲大喊:”!本大爺要盛飯了,你要是惹火了我后果自負(fù)哦!”這時(shí),許多同學(xué)都開始害怕了只得讓開。當(dāng)全班都盛完飯,陶胖胖上場了看了看裝飯的桶,大發(fā)雷霆,說;”管飯桶的干什么去了!快上來給我添飯?!白笾竞阒缓美仟N的去添飯。中午結(jié)束了。
午時(shí)的信息技術(shù)是我們最喜歡的課,因?yàn)橹灰蛔鐾杲處熃o我們布置的任務(wù)就能夠自由活動了!
這一天很快就結(jié)束了!這就是我們的學(xué)校生活!
綠色是大地的顏色,是人們生活所必不可少的物品。綠色不僅能給予人們帶來樂趣,也能帶來一些煩惱。
我家陽臺上的綠色是植物生存的重要組成部分,這樣可以讓植物更好更好地生存。
在我家陽臺上,有一排排的綠色,一直延伸到陽臺上面。每到夏季或秋季,滿盆的綠色都在生長,這些綠色的植物在這些綠色環(huán)保中生存著。這些綠色植物在我家也是很有用的。它們的葉子是嫩黃色的,上面還有一些深綠色的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,像是給它披上了一件綠披風(fēng)。
每當(dāng)春天來臨時(shí)植物都會抽出新枝,嫩綠色小草從土里探出頭來,給人一種清新的感覺。這些小草在陽光的照耀下,也顯得更加美麗了。
到了夏天,綠色的植物也會被大片的綠色覆蓋,顯得生機(jī)勃勃。這時(shí)候的綠色,就好像被施了魔法,讓人感到心曠神怡。
冬天,綠色的植物都被皚皚的白雪覆蓋,顯得十分美麗。而在我看來,綠色是世界上最美麗的顏色,也是最神奇的顏色。這些綠色,是世界上最美麗也最讓人感到神奇的.顏色,因?yàn)檫@些顏色都是世界上最美麗的顏色。
我喜歡綠色,因?yàn)樗亲钌衿?,最?dú)特的顏色。
我愛綠色,因?yàn)樗笳髦鵁o限的生命力。
曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事:在一幢雙層樓中,住著兩個(gè)人。上層是一個(gè)姑娘,她得了不治之癥,她每天都望著窗外的一棵樹——樹葉伴她度過每一天。下層住著一個(gè)老頭,是一個(gè)著名的畫家,但他也得了疾病。秋天,樹上的葉子一片一片飄落了,終于在一天夜晚都落光了。畫家見了便連夜畫了一片葉子,將葉子掛到樹上。第二天,女孩醒了,看見了一小片綠色,對生命的希望之火又重新燃燒,而畫家在那一晚死了。 我愛綠色,因?yàn)樗頍o限生機(jī)。
人們在描寫春天時(shí),一定不會把這個(gè)字拋至腦后,什么“嫩綠的小草偷偷地從地里鉆出來”“綠色的湖水里,幾條小魚歡快的游來游去”……這無一不代表綠色的存在。外國,當(dāng)然也有類似的語言“springis green”(春天是綠色的)…… 我愛綠色,因?yàn)樗鼰o私。
看見道路兩旁的行道樹了嗎?它們高大、雄偉,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士挺立著,但是,有誰知道它們的悲傷呢?為了給人們有一個(gè)空氣清新的環(huán)境,它們不顧晝夜制造著不被珍惜的氧氣。寧靜之夜,它們在寂寞里,在孤獨(dú)里,在不被了解的痛苦里掙扎著,但是,它們沒有一句怨言,仍把綠色、氧氣供給人類。 我愛綠色,因?yàn)椤?/p>
綠色雖不像紅色那么嬌貴,也不像白色那么純潔,但它有著一種獨(dú)特的美,令我由衷地喜歡它。
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