欄目小編今天要為大家推薦一篇關(guān)于“一天的工作日記”的文章,如何寫好一份值得稱贊的范文呢?信息化辦公時(shí)代我們每天都可能涉及文案撰寫,在現(xiàn)代范文已經(jīng)成為一項(xiàng)不可或缺的技能這已得到廣泛認(rèn)可。
8:00
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
重癥醫(yī)學(xué)科(ICU)是為提高急危重癥患者生命安全系數(shù)而成立的一個(gè)臨床科室,其中集中了先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備、經(jīng)驗(yàn)豐富的專科醫(yī)師及經(jīng)過特殊培訓(xùn)的護(hù)士。重癥醫(yī)學(xué)科擁有的先進(jìn)設(shè)備,堪稱國內(nèi)一流,醫(yī)護(hù)人員不僅能對(duì)患者進(jìn)行24小時(shí)的生命體征監(jiān)護(hù),還能在床邊開展有創(chuàng)和無創(chuàng)血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)測(cè)、血液凈化和血?dú)夥治龅葯z查,為病人爭(zhēng)取寶貴的搶救時(shí)間。作為市醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科的一員,我為醫(yī)院能有這樣的醫(yī)療水平而感到驕傲。今天,是我們每周例行學(xué)習(xí)的日子。早晨交班查完房后,我們開始學(xué)習(xí)各種疾病最新的診治指南。就在這時(shí),值班護(hù)士匆匆推門進(jìn)來:“7床患者突發(fā)昏迷!血氧飽和度下降!”
9:30
有驚無險(xiǎn)!搶救頑固性心衰
全體人員迅速投入搶救!重癥醫(yī)學(xué)科主任鄭志剛指示:急性左心衰!有生命危險(xiǎn)!立即上呼吸機(jī)!通知家屬病危!這位來自高坑鎮(zhèn)的72歲患者17年前被確診為冠心病、糖尿病。近日,患者病情突然加重,大面積急性心肌梗死,出現(xiàn)心源性休克,當(dāng)?shù)蒯t(yī)院無法救治。心血管內(nèi)科接診后,在征得家屬同意后果斷決定為老人實(shí)施介入手術(shù)搶救。
老人被送入手術(shù)室后,意識(shí)突然喪失,血壓維持不住,陷入昏迷狀態(tài)。我們立即為病人急行氣管插管搶救,并急行冠狀動(dòng)脈支架置入術(shù)。術(shù)后將病人帶氣管插管送往ICU。在ICU,老人又多次出現(xiàn)頑固性心衰,急性腎衰,生命垂危!于是緊急為病人深靜脈置管、血濾,兩個(gè)小時(shí)后,老人生命體征逐漸恢復(fù)正常,搶救成功!此時(shí)的ICU病房外,在醫(yī)務(wù)人員耐心詳細(xì)的解釋后,老人家屬的情緒也漸漸緩和。
13:30
被打斷多次的午餐
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的搶救,我已經(jīng)沒有了胃口。當(dāng)我剛端起飯碗,又聽見門鈴響。原來又轉(zhuǎn)入兩位危重病人。我不得不放下碗筷,重新投入緊張的工作中。在ICU,像這樣午餐被打斷多次的情況稀松平常。這也正體現(xiàn)了醫(yī)護(hù)人員的緊張和忙碌。就拿護(hù)理這塊來說,曾有護(hù)士統(tǒng)計(jì)過一天的工作內(nèi)容:擦洗20次,口腔護(hù)理20次,口腔沖洗25次,隨時(shí)清除口腔分泌物數(shù)次,會(huì)陰擦洗20次,喂水喂飯百余次,置管換藥35次,吸痰無數(shù)次,翻身拍背100余次,清理尿袋近百次,處理各種儀器報(bào)警上百次,監(jiān)測(cè)并記錄血壓呼吸脈搏瞳孔等生命體征上千次……
15:00
生死線上救回“唐爸爸”
2床“腦梗塞后遺癥”患者是我們的老病號(hào),他和藹可親,我們親切地稱之為“唐爸爸”。下午3點(diǎn),唐爸爸昏迷、呼吸急促,命懸一線,被緊急送入ICU。劉德卿教授、鄭志剛主任、呼吸內(nèi)科急會(huì)診醫(yī)師迅速到場(chǎng),開始搶救!患者話語不清,意識(shí)模糊,直直地盯著守護(hù)在旁邊的女兒。這一刻,看慣生死的我也視線模糊了。
鄭主任當(dāng)機(jī)立斷:重癥肺炎合并急性呼衰,緊急氣管插管,呼吸機(jī)輔助呼吸!幸運(yùn)的是,30分鐘后老人血氧逐漸恢復(fù)正常。但因患者長(zhǎng)期臥床,多處感染,加上病情危重反復(fù),導(dǎo)致多臟器衰竭,給救治帶來重重困難。我們嚴(yán)密觀測(cè)病情,持續(xù)血濾,同時(shí)采取抗休克、抗感染等多種治療措施。終于,唐爸爸暫時(shí)脫離了危險(xiǎn),并逐漸好轉(zhuǎn)。
搶救一直到晚上7:00,此時(shí)大伙都已經(jīng)累得滿頭大汗,但凝重的臉上終于露出一絲笑容。這時(shí),一直參與搶救的劉德卿教授出現(xiàn)了低血糖癥狀,我馬上找來面包、牛奶。這是科里人員備有的應(yīng)急“干糧”,因?yàn)閷?duì)我們來說,加班加點(diǎn)是常態(tài)。不少醫(yī)護(hù)人員練就了兩分鐘內(nèi)吃完飯的“本事”。
我匆忙吃了幾口,然后走向會(huì)議室。在那里,另一個(gè)熱火朝天的場(chǎng)面在等著我。
19:00
碩果累累的科研小組
原定于晚上6點(diǎn)開始的“科研學(xué)習(xí)會(huì)”,因下午的搶救而推遲了一個(gè)小時(shí)。自從肖都博士的加入,科里的科研工作取得了階段性的突破,今年獲得了省自然科學(xué)(青年)基金。我們的隊(duì)伍越來越壯大了,已有博士1名、碩士研究生6名、在讀碩士研究生4名、教授、副教授共4名。十幾人圍坐在一起,匯報(bào)討論各自的科研課題進(jìn)展、遇到的困難以及下一步的計(jì)劃。去年,醫(yī)院成功與浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)部搭建科研合作平臺(tái),我們也多次與浙江大學(xué)教授聯(lián)系,得到了許多手把手的指點(diǎn),并開始沖刺國家自然科學(xué)基金。
23:00
做一名快樂的醫(yī)生
夜深了,重癥醫(yī)學(xué)科病房里依然燈火通明,這里的工作沒有白天和黑夜的區(qū)別,這里猶如前線的戰(zhàn)地醫(yī)院,沒有閑下來的時(shí)候。醫(yī)務(wù)工作是需要付出人文情感的,病房?jī)?nèi)與疾病抗?fàn)幍孽r活的生命,病房外親人焦灼的目光,時(shí)時(shí)激勵(lì)我不斷思索不斷前行。走在回家的路上,才覺得這一天真的是很累?!拔业膵寢尦松习嗑褪腔丶宜X……”這是兒子在作文里寫過的一句話,看得我心酸,也十分無奈。做一名醫(yī)生是我從小的愿望,我希望無論在何種條件下,作為一名醫(yī)生都具有感受快樂的能力,在忙碌的工作和平淡的生活中享受每一個(gè)當(dāng)下。
一天工作日記
早晨,醒來后的第一件事情就是看手機(jī)上的鬧鐘,確保自己不會(huì)遲到。經(jīng)過一夜的休息,我感覺煥然一新,準(zhǔn)備迎接新的工作日。
洗漱完畢后,我急忙趕到廚房,為自己準(zhǔn)備了一杯香濃的咖啡和一個(gè)豐盛的早餐。作為一名工作狂人,早餐對(duì)我來說非常重要,它能給我提供充足的能量,讓我在整個(gè)上午的工作中保持高效率。
出門的時(shí)候,我特意多看了兩眼鏡子中的自己,確保形象整潔。然后,我拿起包,鎖好門,踏上了前往公司的路程。
公司位于市中心,交通便利,我選擇乘坐公交車上班。坐在車上,我開始組織思路,回顧今天的工作任務(wù)。今天的主要工作是參與一個(gè)新項(xiàng)目的討論會(huì)議,我們需要討論項(xiàng)目的進(jìn)展、分配任務(wù)以及解決遇到的問題。這是一個(gè)重要的項(xiàng)目,對(duì)公司的發(fā)展非常關(guān)鍵,所以我對(duì)這次會(huì)議充滿了期待。
到達(dá)公司后,我通過電梯直接到了辦公室。辦公室里大家都還沒到,我趕緊收拾好自己的工作臺(tái),打開電腦,等待其他同事的到來。
終于,同事們陸續(xù)到達(dá),我們開始了一天的工作。會(huì)議室里,大家圍坐在一起,討論起項(xiàng)目的具體細(xì)節(jié)。每個(gè)人都針對(duì)自己負(fù)責(zé)的部分,提出了自己的想法和建議。大家一邊交流,一邊記錄重要的信息,確保不會(huì)遺漏任何細(xì)節(jié)。
會(huì)議過程中,我們遇到了一些困難,但大家一起協(xié)作,迅速找到了解決方案。在這個(gè)過程中,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和智慧都在這個(gè)項(xiàng)目中發(fā)揮重要作用,只有大家齊心協(xié)力,才能取得最好的結(jié)果。
會(huì)議結(jié)束后,我回到了辦公室,開始處理一些日常工作。這些工作包括整理文件、回復(fù)郵件、安排會(huì)議等。雖然這些任務(wù)看似瑣碎,但它們卻是工作中不可或缺的一部分。我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作,力求做到盡善盡美。
午休時(shí)間,我和同事們一起去附近的餐館吃午飯。大家邊吃邊聊,不僅能放松身心,還可以增進(jìn)彼此之間的了解和交流。午飯后,我回到辦公室繼續(xù)工作。
下午的工作主要集中在客戶會(huì)議和電話溝通上。作為銷售人員,與客戶的關(guān)系維系非常重要。我努力跟進(jìn)客戶需求,向他們介紹我們的產(chǎn)品和優(yōu)勢(shì)。在溝通中,我盡量做到耐心傾聽,理解客戶的需求,并提供解決方案。經(jīng)過艱苦的努力,我贏得了客戶的信任和認(rèn)可,達(dá)成了一些重要的銷售合作。
下班前,我回顧了今天的工作成果。雖然一天過得很快,但我覺得自己的一天工作非常充實(shí)和有成就感。每一分鐘,每一步都不是浪費(fèi)的,每一次努力都為公司和自己的前進(jìn)貢獻(xiàn)了力量。
晚上,我回到家中,洗去一天的疲憊,休息一會(huì)兒后,開始準(zhǔn)備晚餐。做飯是我放松心情的方式之一,也是我對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)。享用美味的晚餐后,我和家人一起看電視,聊天,度過了一個(gè)輕松愉快的晚上。
上床睡覺前,我回顧了今天的工作日記。我對(duì)自己今天的表現(xiàn)感到滿意和自豪。每一天都是一個(gè)新的起點(diǎn),我期待著明天的工作,繼續(xù)追求更高效率和更出色的表現(xiàn)。
無論工作再忙碌,或者面對(duì)多大的壓力,我都堅(jiān)持努力拼搏,用實(shí)際行動(dòng)為自己的人生添上濃墨重彩的一筆。因?yàn)橹挥性诠ぷ髦腥σ愿?,我們才能真正感受到生活的豐富與意義。
7月8日,湛江師范學(xué)院"旭日"實(shí)踐隊(duì)后勤組在電白縣林頭鎮(zhèn)林頭中心小學(xué)開始了三下鄉(xiāng)的第一天工作。廚房成為后勤組的主戰(zhàn)場(chǎng),各位同學(xué)在上課之余的時(shí)間里,便來協(xié)助后勤組的同學(xué)進(jìn)行工作。
早上五點(diǎn)多,"旭日"實(shí)踐隊(duì)的七個(gè)隊(duì)員就出發(fā)了,他們前往批發(fā)市場(chǎng),買來這一天需要用的米、蔬菜和肉類。九點(diǎn)鐘,開班儀式成功舉行之后,后勤組的同學(xué)們就開始了午飯的工作。女同學(xué)們分工洗米做飯、摘菜和洗菜。吳嘉俊和胡亞軍同學(xué)是主廚,負(fù)責(zé)肉類加工,煮菜和煮湯等工作。大家都在為第一天的午飯緊張而又有序地工作著……
十一點(diǎn)半左右,午飯做好了。有冬瓜煮肉、小白菜、美味的紅燒肉,還有消暑的冬瓜湯。各班的班會(huì)也順利結(jié)束了,并且把小學(xué)生送回家了。大部分同學(xué)開始來到飯?zhí)霉策M(jìn)午餐。隊(duì)長(zhǎng)黃東燕和副隊(duì)長(zhǎng)蔡曉雄陪同章晶晶老師和蘇文義老師視察工作。同學(xué)們都覺得這次的午餐做得不錯(cuò),個(gè)個(gè)都吃得津津有味。午餐還出了一點(diǎn)小問題,陪同視察的同學(xué)沒有菜吃了。后勤組又趕緊開火,煮了一些菜給他們。
下午三點(diǎn),后勤組又開始了緊張的工作,為晚飯做準(zhǔn)備。因?yàn)槭堑谝淮沃?0多個(gè)人的飯,午飯還剩下比較多,后勤組的同學(xué)們?yōu)榱瞬焕速M(fèi),把剩下來的飯煮了粥,又煮了一鍋飯。晚餐有豆角煮肉、通心菜和清心的紫菜蛋花湯。
總體來說,后勤組第一天的工作還是很成功的,同學(xué)們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問題之后及時(shí)地改正并做得更好。感謝后勤組同學(xué)們的努力,希望大家再接再厲,繼續(xù)做得更好!
擴(kuò)展閱讀
文字就是這樣,左右工整,能簡(jiǎn)能詳。我們的日記本乘載了年少的時(shí)光,日記,是用來記錄生活中發(fā)生的事情與感受。日記不需要某一特定場(chǎng)合,隨時(shí)都可以寫。我們寫日記可以從哪些方面著手呢?下面是由小編為大家整理的“爬了一天山的日記”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。
國慶節(jié)的時(shí)候,我回了老家豐鎮(zhèn),我們上了薛剛山,還去了我表妹家。
我爸爸說薛剛山上有一個(gè)英雄紀(jì)念碑,上面還有一個(gè)小涼亭,從山下看小涼亭就像一間沒有門的小房子。薛剛山上的臺(tái)階特別多,我們是爬臺(tái)階上去的,結(jié)果我沒爬幾級(jí)就沒力氣了。
終于爬到了涼亭,我兩腿發(fā)軟地走到?jīng)鐾だ镄菹⒘艘粫?huì)兒,接著我們繼續(xù)往上爬,爬著,爬著,我們看到了英雄紀(jì)念碑,可是紀(jì)念碑太高了,我和妹妹實(shí)在爬不上去,因?yàn)檎娴膶?shí)在是太累了。這時(shí)我低頭去看我們家的車,它就像一輛小小的玩具車。
下了山,我的腿已經(jīng)酸了,看來我要好好鍛煉身體,下次一定要爬上薛剛山看紀(jì)念碑。
星期六,我和媽媽去龜齡山莊旅游。
我們先做了準(zhǔn)備工作:兩瓶水、兩根火腿腸、一個(gè)望遠(yuǎn)鏡、一個(gè)相機(jī)。到了山腳下,我們存了電動(dòng)車,就開始爬山。
剛進(jìn)山的路是一段石階,上了石階有一個(gè)黑色的大石碑,上面刻著黃色的兩行字,分別是形意名家和武仕杰紀(jì)念碑。
在石碑的右側(cè),是上山的道路。我背著背包,媽媽拿著手提包,沿著山路往上爬,山路時(shí)而緩,時(shí)而又很陡。緩的地方,我就獨(dú)自一人爬,陡的地方媽媽扶著我上。當(dāng)爬到山腰處,我看到山上有一條巨龍?jiān)煨偷臎鐾?,蜿蜒盤旋在山上。
我們?cè)跊鐾ど宰餍菹?,補(bǔ)充了點(diǎn)能量,我拿出了望遠(yuǎn)鏡向四周觀望。我看到了一塊塊整齊的像豆腐塊一樣的農(nóng)田;像火柴盒大小的房子;擺放整齊的一排排車輛,還看到了樹木枝條上剛剛抽出的星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠,讓人感覺空氣特清新。
快到山頂了,我真得太累了,雖然媽媽一再鼓勵(lì)我繼續(xù)往上爬,可我卻堅(jiān)持說:“我只有下山的力氣了”。媽媽只好和我一起下山了。
回家的路上,我覺得沒爬上山頂,真的很后悔。我暗暗下決心以后再來的時(shí)候我一定要堅(jiān)持爬上山頂去。
星期天的早上,陽光燦爛,清風(fēng)徐徐,我和爸爸媽媽去爬山。
首先我們來到了山腳下的入口處排隊(duì),然后我和爸爸媽媽走小路上山。小路上的風(fēng)景優(yōu)美,一眼望去,到處是郁郁蔥蔥的森林。小鳥在林間里快快樂樂地歌唱,蝴蝶在花叢中自由自在地飛舞,這簡(jiǎn)直是一個(gè)鳥語花香的世界。
爬山的人很多,人來人往,你追我趕,歡歌笑語,其樂無窮。好多人都是滿頭大汗,我也汗流夾背,但從不示弱,還要堅(jiān)持到底,不到山頂非好漢,我暗暗地下了決心!
一路上,爸爸媽媽對(duì)我很照顧,給我水喝,幫我擦汗,為我加油!鼓勵(lì)我一路超越別人,我們終于蹬上了山頂,一座大山被我們踩在腳下,我們成功啦!
爬山可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。爬山需要毅力和耐力,關(guān)鍵貴在堅(jiān)持,不能放棄。只有堅(jiān)持到底,才能到達(dá)目的地,取得成功。
我們小區(qū)的一棟樓墻上布滿這爬山虎,就像給這棟樓穿上了綠衣服,非常引人注目。
爬山虎的腳下是很小的一塊土地,面積小,土質(zhì)也不好,也從來沒人給它澆水、施肥??删褪窃谶@樣的艱苦的環(huán)境下,爬山虎依舊長(zhǎng)得那么茂盛,那么翠綠,幾根粗大的莖稈,伸到了樓頂上,我抓住其中一根,使勁往下拉,可是拉了半天也沒拉動(dòng),爬山虎長(zhǎng)得可真結(jié)實(shí)啊!
爬山虎的葉柄上長(zhǎng)著四五片葉子,葉子是卵形的。一到秋天爬山虎的老葉就變紅了,葉柄也變紅了,像葡萄酒的顏色,新葉子還是嫩綠的,就像一串串鮮翠欲滴的葡萄掛在墻上。
“爬山虎是用什么來爬墻的呢?當(dāng)然是靠它的腳來爬的?!碑?dāng)然是靠它的腳來爬的。“爬山虎的腳剛長(zhǎng)出來是嫩綠的,讓人感覺這樣的腳根本爬不上去,也巴不住墻??墒撬哪_越長(zhǎng)越硬,顏色也變成棕色的,在細(xì)絲的末端,長(zhǎng)出了幾個(gè)小圓片,就像吸盤一樣,緊緊地巴住墻、我想拔掉它的腳,一使勁,就連墻上的小石子也一齊拔了下去,爬山虎的腳可真有勁呀,怪不的不怕刮風(fēng)下雨。
這一片爬山虎無人照料,卻長(zhǎng)得十分茂盛,生命力多末么頑強(qiáng)哇!它不停地向上爬,像在告訴我們:只要不斷攀登,才能到達(dá)頂峰。
今天我和同學(xué)趙明軒一起相約去爬縫山針。我們倆早已摩拳擦掌,一到地方就立刻往上爬了。不久就把媽媽甩在后面了。
好不容易爬到了半山腰,我們的體力逐漸不支,不過我們還是堅(jiān)持爬到了山頂。在山頂爸爸提議沿著小道走到圓融寺游覽。沒想到在半路上,我們竟然發(fā)現(xiàn)了一件好玩的東西。我們?cè)谝桓K子上發(fā)現(xiàn)了幾張彩色的紙,紙上還印著一些稀奇古怪的符號(hào)。起先,媽媽以為這是一個(gè)咒語。后來在網(wǎng)是一搜,原來是一些佛教文字。我覺得這有可能是圓融寺里面的僧人印的。在圓融寺,我們參觀了新建的仿古建筑。也一樣很好玩兒、有趣。
今天可真充實(shí)。
10月5日,我們一大家子去黃河丹峽玩。
這里山清水秀,鳥語花香,蝴蝶嬉戲,風(fēng)景秀美。
該爬山了,山路是崎嶇的小路,彎彎繞繞的,很狹窄,只能容一人走過。我和我哥是“領(lǐng)頭羊”,有說有笑的,一直走在最前面。一會(huì)兒,大家都有點(diǎn)兒累了,便在平坦的地方休息,到溪水邊洗洗臉、洗洗手。接著,我們又上路了,一直走到快到山頂?shù)牡胤?,這時(shí)我又累、又熱、又餓、又渴,便怎么也不肯走了。這時(shí),我聽見舅舅說:“加油!到達(dá)山頂?shù)那叭歇?jiǎng)!”聽了舅舅的話,我想:在這兒休息純粹是浪費(fèi)時(shí)間,再堅(jiān)持一下就到山頂了,我為什么要在這兒賴著呢?還是繼續(xù)走吧。于是,我又上路了。到達(dá)山頂后,我看見了舅舅,舅舅對(duì)我說:“你是第二名,有獎(jiǎng)!”我問:“什么時(shí)候發(fā)獎(jiǎng)?”“下山以后。”舅舅回答。我又上路了,一直追上了第一名的我哥,我倆便一口氣走到了山下,我迫不及待地拿了一瓶水,打開蓋子痛痛快快地喝了起來......
通過這件事,我明白了一個(gè)道理,干什么事情,都要堅(jiān)持才行,否則只會(huì)一事無成。
秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們班的15位同學(xué),為了體驗(yàn)生活,磨練意志,進(jìn)行了一次登山活動(dòng)。
八點(diǎn)十分,開始登山了,我們精神飽滿,大家邊走邊笑,走著走著竟情不自禁的唱起了歌,仿佛到了一個(gè)瀏覽勝地旅游。走了大約半個(gè)小時(shí),我們來到了一個(gè)山坳,隱隱約約聽見淙淙的水聲,舉目四望,卻不見水,下所謂“聞其聲不見其形。”突然一個(gè)同伴驚叫起來,原來不遠(yuǎn)處有一片綠草,走過細(xì)看比春天時(shí)節(jié)的草還要嫩綠,大家都感到驚奇。轉(zhuǎn)過山坳,我們繼續(xù)向上攀登。太陽在上,小路在下,我們一步步地走。開始還好,越向上爬,腳越酸軟。不停地重復(fù)著一個(gè)攀援動(dòng)作,汗水很快濕透了后背,正在這時(shí)候,旗手小嘉摔倒了,大家連忙走過去,小青迅速從兜里掏出藥油,用力地在她的腳上揉,幸好有驚無險(xiǎn)。
走過了這段險(xiǎn)峻的小路,小青再三叮囑大家要小心。因?yàn)樗憬阏f:“前面這段路有很多蚊蟲,而且非常厲害,一旦被叮,就會(huì)又腫又癢。我們不敢怠慢,紛紛拿起地上的樹枝,做好防犯的準(zhǔn)備。不一會(huì)兒,可惡的蚊蟲,果然把我們團(tuán)團(tuán)圍住,但大家毫不畏懼,用手上的樹枝進(jìn)行反擊,一只只黑的東西最終狼狽跳竄。
峰回路轉(zhuǎn),我們的小隊(duì)伍像一條年輕的龍?jiān)谏街斜P旋。腳下的路不斷被我們征服,但登山的路依然是那么長(zhǎng)。我的頭有點(diǎn)暈了,腳卻開始麻了。這時(shí)候,隊(duì)伍中的一個(gè)女同學(xué)出現(xiàn)怨言:“走了這么久,還沒有到目的地,我的腳快要斷了。
我們寫周記可以從哪些方面著手呢?周記寫作是我們向外界表達(dá)自己想法的一種形式,在學(xué)校時(shí)我們經(jīng)常會(huì)被要求寫周記,周記可以幫助我們發(fā)現(xiàn)新的學(xué)習(xí)和探索機(jī)會(huì)。我們?yōu)槟砹岁P(guān)于“一年級(jí)洗衣服的日記”的一些必要知識(shí),希望能幫助到你,請(qǐng)收藏!
今天是星期一,在我的日歷上標(biāo)著“洗衣服”。這意味著我需要在今天洗我的衣服了。這是一件我一年級(jí)生活中最常做的事情。我每周都要洗我的衣服,因?yàn)槲也荒芸偸且蕾噵寢寔韼臀蚁匆路皇菃幔?/p>
早上,當(dāng)我走進(jìn)洗衣房,我看到我的一堆臟衣服早已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,等待著我來為它們洗個(gè)澡,然后晾干。我把我的衣服分成兩堆,一堆是顏色深的衣服,一堆是顏色淺的衣服。這樣我就可以將不同的衣服一起洗,而不必?fù)?dān)心它們的顏色混在一起。
拿出洗衣粉和柔順劑,我開始將我的衣服放入洗衣機(jī)。然后,我打開水龍頭,將洗衣粉和柔順劑倒入洗衣機(jī)中,設(shè)置洗滌和浸泡時(shí)間,然后我就可以輕松地等待衣服洗完了。
洗衣房里非常安靜,只有機(jī)器的聲音在我耳邊響起。我靜靜地坐在臺(tái)子上,看著洗衣機(jī)里的衣服慢慢旋轉(zhuǎn)。我注意到,洗衣機(jī)里的水變得越來越臟,最終變成了灰色。我知道這是因?yàn)橐路嫌泻芏辔酃福枰獜氐椎那鍧崱?/p>
當(dāng)洗衣機(jī)完成洗滌后,我打開門,取出我干凈的衣服。我發(fā)現(xiàn)我的衣服變得很干凈,幾乎像新的一樣!我花了一些時(shí)間將我的衣服分成兩堆,并開始將衣服一個(gè)一個(gè)地晾起來。深色的衣服放在一個(gè)角落,淺色的衣服放在另一個(gè)角落。我注意到,衣服上的氣味變得很清新,這讓我感到很舒服。
在我完成這個(gè)任務(wù)之后,我感到非常自豪。我意識(shí)到,不僅我可以自己為自己洗衣服,而且我也可以自己做很多事情。這是讓我變得更加自信和獨(dú)立的好機(jī)會(huì)。
在我把所有的衣服晾干之后,我將它們?nèi)渴掌饋?,然后?zhǔn)備回到我的課堂,開始一天的學(xué)習(xí)。這個(gè)任務(wù)對(duì)我來說輕松又愉快。在未來的日子里,我不僅要堅(jiān)持洗衣服,還要做更多的事情,讓自己變得更加強(qiáng)大和自信。
今天我打算幫奶奶洗衣服,因?yàn)槲矣X得洗衣服很好玩,還可以玩水!
我先在盆子里放點(diǎn)水,然后把衣服放進(jìn)去,拿起肥皂開始擦衣服。一開始我擦的很輕,然后奶奶走過來對(duì)我說:要用點(diǎn)力,不然衣服洗不干凈。我聽了奶奶的話,就用最大的力氣搓洗衣服,才把衣服上的黑點(diǎn)洗干凈。
洗完之后奶奶教我把衣服擠干,擠的時(shí)候我把衣服一不小心掉在了地上,把我身上弄得全是水,我氣的眼冒金星!我心里還在想:這衣服可真調(diào)皮!
我好不容易才把衣服洗完,晾好。累得我腰酸背痛,我以后再也不要洗衣服了!
今天,我寫了一篇有關(guān)洗衣服的日記,雖然我只是一年級(jí)的學(xué)生,但我非常熱愛獨(dú)立生活,尤其是在家里做家務(wù)。
原來,每當(dāng)我需要洗衣服時(shí),我總是求助于我的媽媽,她會(huì)幫我把所有的臟衣服拿走,然后洗干凈并熨好,我的工作就只是把干凈的衣服放回到我的衣柜里,這讓我感到很無聊,所以我想學(xué)會(huì)自己洗衣服。
我拿起我的小籃子,將需要洗的衣服全部放在里面,這些衣服都有很難聞的味道,因?yàn)橛械氖俏以谕饷嫱嫠r(shí)弄臟的,有些則是汗?jié)n和油漬。
我從媽媽手里拿了一瓶洗衣液并打開蓋子,把它倒進(jìn)洗衣機(jī)的里面,隨后我打開了水龍頭,將水倒入洗衣機(jī)中。我同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了,洗衣機(jī)的多個(gè)設(shè)置非常重要,因?yàn)橐鶕?jù)衣服種類的不同進(jìn)行設(shè)置。因此,我詢問了媽媽如何在洗衣機(jī)上隱藏及其選擇設(shè)置,以確保所有衣服都能得到充分且適當(dāng)?shù)那逑础?/p>
在幾分鐘后,洗衣機(jī)停了下來,所有的衣服看起來閃閃發(fā)光,而我的臉上也洋溢著自豪的笑容。依次拿出每一件衣服,我將它們放在陽光下晾曬,享受著洗衣服帶來的欣喜和驕傲。
這是第一次獨(dú)立完成洗衣服的任務(wù),我感到非常高興,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)工作并不像我以前想象的那樣困難。我認(rèn)為,從現(xiàn)在開始,我可以每周自己完成洗衣服的工作了,我可以幫助我的媽媽節(jié)省時(shí)間,最主要的是我可以學(xué)到更多的獨(dú)立生活技能。
總之,這是我日記中的最好的一天,我期待著下一次有機(jī)會(huì)獨(dú)立處理其他家務(wù)事。
寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。寫日記可以讓我們看見內(nèi)心成長(zhǎng)變化的軌跡我們?cè)趺礃硬拍軐懞靡黄沼浤兀肯旅媸菣谀啃【幘臑槟阏淼摹耙荒昙?jí)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的日記”,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。
今天我們學(xué)校舉行了一次熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午我們來到大操場(chǎng)上,老師帶我們坐好位子。運(yùn)動(dòng)員也都準(zhǔn)備好了,我們班九個(gè)同學(xué)參加了100米和200米短跑比賽。
比賽開始了,看到我們班男生朱明俊和朱孟哲和其他班的運(yùn)動(dòng)員在起跑線上,等待裁判一聲搶響,他們兩個(gè)像箭一樣飛出去,我們看到朱孟哲跑在了最前面,大家都好激動(dòng),為我們班的朱孟哲喊“加油”“加油”,終于我們班的朱孟哲跑了第一名,朱明俊得了第二名,為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
好精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)?。∠M髂暌驳萌〉眠@么好成績(jī)。
今天雖然下雨,但是我們學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式卻熱火朝天的進(jìn)行著……
伴隨著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。首先入場(chǎng)的是國旗隊(duì),他們雄赳赳、氣昂昂的走過來;緊隨其后的是彩旗隊(duì),他們手中揮舞著五彩繽紛的旗子,邁著歡快的步伐向我們走來了;快看!手持著一束束美麗的花朵的鮮花隊(duì)來了,笑容洋溢在他們的臉上。
過了一會(huì),天氣晴了,各個(gè)班排著有序的方陣走來了,表演著古今中外的經(jīng)典名著。我們?cè)谔柕紫抡玖撕镁?,終于等到我們班的重頭大戲,《花木蘭》只見第一排舞劍的同學(xué)們把劍一揮,那威風(fēng)凜凜又剛?cè)岵?jì)的感覺一下就上來了。表演結(jié)束了,我們依依不舍地離開主席臺(tái)。
走完方陣后,接著開始了接力賽,運(yùn)動(dòng)員們陸續(xù)上場(chǎng)了,我也滿懷緊張的心情來到了比賽場(chǎng)地,我曾經(jīng)憧憬過我們班得第一的情景??赡苁俏覀冃那樘o張了,接力棒掉了五次,結(jié)果可想而知。下場(chǎng)后,我們的心情都很沉重,但好在其他項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員,幫我們班爭(zhēng)取了好多名次,我們班的田徑賽得了第三名。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們藝術(shù)美和體健美的鍛煉!
今天下午,我們學(xué)校舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我爸爸和媽媽都來了,我非常開心,我參加的項(xiàng)目是背娃娃和大腳托小腳。
首先進(jìn)行的項(xiàng)目是抬花轎,比賽開始了,我們只聽裁判員吹出了“嘟嘟嘟”幾聲,抬花轎的家長(zhǎng)們就向前沖去,場(chǎng)面非常激烈。
終于輪到背娃娃了,我的心情非常激動(dòng),比賽開始了,爸爸背著我跑,媽媽在旁邊為我們加油打氣。
最后一個(gè)項(xiàng)目是大腳托小腳,在這項(xiàng)比賽當(dāng)中,我和爸爸配合的特別好,就連旁邊的裁判老師也說我們的動(dòng)作非常規(guī)范。
比賽之后,開始頒發(fā)獎(jiǎng)狀,我們班獲得了健康活力獎(jiǎng),我非常開心,這是我上小學(xué)以來的第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)我來說特別有意義。
我們?cè)谧x書的時(shí)候或多或少都寫過日記,日記是一日一記,主要寫的是每天發(fā)生的一些事。日記可以很好地回憶自己的往事,是成長(zhǎng)的記錄本。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢?經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“冬天第一場(chǎng)雪日記”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天的作文:第一場(chǎng)雪
我盼望已久的xx年的第一場(chǎng)雪終于來臨了,這天,我正在學(xué)校上課。
下課鈴打響了,同學(xué)們奔出門外,只見大雪漫天飛舞,像一群群展翅紛飛的玉蝴蝶,飄飄灑灑地落向校園的每一個(gè)角落。干燥的感覺消失了,雪花飄到我的臉上和嘴里,立刻就融化了,一陣陣清涼和濕潤(rùn)。放學(xué)了,安靜的校園因?yàn)檠┑牡絹碜兊脷g騰起來,同學(xué)們?cè)谘┲写螋[著、嬉笑著,整個(gè)校園歡聲笑語、人聲鼎沸,變成了歡樂的海洋,久違的大雪給我們帶來了無盡的快樂。
今天,是我自己回家,我背上書包,撐起雨傘,迎著漫天飛舞的大雪走在回家的路上。沒有雪的日子,天氣干冷的不想走路,可雪中的景色卻讓我享受著雪中漫步的美好感受。一切事物都被大雪籠蓋,放眼望去,一片雪白的世界,銀裝素裹,房屋像戴了一頂雪白的帽子,汽車像一個(gè)個(gè)奶油蛋糕,松樹依然挺拔,卻被厚厚的雪壓住了,我不由想到了大雪壓青松,青松挺且直這句詩。雪越下越大,大地像被鋪上了潔白的地毯,踩上去,就像踩在白糖上一樣,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,我覺得這是世上最美妙的聲響。
因?yàn)橄卵┝耍厣虾窈竦姆e雪經(jīng)過行人和汽車的碾壓,變成水和冰的結(jié)合體,所以地面很滑,我可是沒少摔跟頭,路上的行人也都小心翼翼,即使這樣也難免有很多人滑倒,可是大家并沒有沮喪,依然興高采烈,看來這場(chǎng)大雪都是大家所期盼的
過窗戶,看見外面全都是霧茫茫的一片,好似粉衣服的泡沫從空中潑灑下來。潔白晶瑩的雪給萬物穿上了一件暖和又美麗的冬裝。桂花樹、松柏樹、樺樹都披上了白色的罩衣。有趣的是,雪姑娘一落地就和水先生結(jié)為伉儷到遠(yuǎn)方度蜜月去了。
噢,這是入冬后的第一場(chǎng)雪。
昨天,我的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。天上飄起了雪花。這是今年冬天的第一場(chǎng)雪。雪花像鵝毛一樣從天而降,在空中飛舞著,像小姑娘在空中快樂地跳舞。我伸手接了一片,雪花象一朵晶瑩的小花,轉(zhuǎn)眼就在手心融化了。漸漸地,漸漸地,雪越來越大。不一會(huì)兒,地上就罩上了一層白色。
過了一夜,雪停了,我背著書包上學(xué)去。出門一看,哇!樹變白了,房子變白了,大地也變白了,象是鋪著一層又白又厚的地毯,到處是一片白茫茫的世界,美麗極了!在雪地上踩一腳,就會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音,真好玩!
我到了學(xué)校,校園里是一番熱鬧的景象。有的同學(xué)在掃雪,有的同學(xué)在堆雪人,還有的同學(xué)在打雪仗。瞧!一個(gè)同學(xué)順手抓起一把雪,在手上捏了幾下,瞄準(zhǔn)那個(gè)正在低頭團(tuán)雪的小伙伴擲了過去。嘿,打中了。我還用雪做了一個(gè)雪球當(dāng)毽子踢,可是踢一下雪球就散開了,歡樂的笑聲在校園里回蕩著。
下午放學(xué)后,我和爸爸媽媽又在樓下堆雪人。我們先滾了一個(gè)大雪球做雪人的身體,又滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭,然后用黃瓜給它做了眼睛和鼻子,用西紅柿的皮給它做嘴巴,小雪人憨憨的樣子可愛極了,媽媽給我和雪人照了張合影留作紀(jì)念。
我喜歡冬雪的潔白晶瑩,更喜歡它給我?guī)淼臍g樂。
秋姑娘描繪的畫被冬爺爺一筆抹去了,只見冬爺爺筆端一揮,一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從天而降,世界眨眼間變成了白色,同時(shí)也帶給了我們?cè)S多快樂。
早晨起來,見房子上有一點(diǎn)雪,我便說:“這雪也太小了,根本沒法玩,真是的!”可能冬爺爺聽我這么一說,有點(diǎn)來氣,只見他大手又一揮,雪花似一盆一盆的鹽,直往下倒,我一看,高興壞了,吃了飯以后,像一只兔子一樣就往外跑,我戴上手套,上去一抓,啊——太舒服了吧!這時(shí)還有一個(gè)小朋友,他拿起雪就向我扔,我也不甘示弱,抓起雪扔過去,就這樣我們兩個(gè)都中“彈”了,我說:“咱們先用雪做山,當(dāng)護(hù)體,怎么樣?”他同意了。接著我們就開始了做“山”活動(dòng)。過了一會(huì),我們的“山”都做好了,這下就可以開“戰(zhàn)”了。只見我把十個(gè)雪球像發(fā)射子彈似的扔了出去,原來在我做“山”的時(shí)候,就準(zhǔn)備了好多雪球,以備不時(shí)之需。只聽見“呀,呀呀呀,這是天女散花嗎?我的頭!”我哈哈大笑,恨不得再來一次,我們打了好幾個(gè)回合,因?yàn)樘?,只好結(jié)束了這場(chǎng)“戰(zhàn)役”。
冬爺爺?shù)倪@幅畫不僅美,還讓我們無比開心。
評(píng)語:小作者運(yùn)用質(zhì)樸的語言寫出自己打雪仗的過程,使用恰當(dāng)?shù)娜宋锩鑼懛椒ㄍ怀龊⒆拥耐婧蛯?duì)雪的喜愛之情。
根據(jù)您的要求,幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了一篇《實(shí)習(xí)第一天日記》。周記是將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來的形式之一,不知道你有沒有寫周記的好習(xí)慣。寫周記可以讓我們更加熱愛自然和環(huán)境保護(hù)地球。希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!
我們排著隊(duì)伍到了樓下,只見有七輛大客車排成兩排停在校門口。
一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……我們?nèi)匀徊荒苌宪嚒?/p>
“哎呀,那時(shí)候才能上車?。《紵崴懒?!”吳夢(mèng)涵抱怨道。
“等等,等等就行了”我說。說實(shí)話,這天氣也真熱我也受不了,有時(shí)候我還懷疑天上有兩個(gè)太陽呢!
“上車了,上車了!”林琳興奮的喊著,仿佛是在沙漠里看見了水一樣。
男生先上車,上得是那輛綠色的最大的客車。
“沒有我們的份,白高興了??!”我們中的一些人說。
她們說錯(cuò)了,女生也上了那輛客車,可是上到一半,就被“攔截”了,上了第二輛客車。我正好就是第二輛上的。跟我一起的那些女生都哭喪著臉,當(dāng)然也包括我。大家都希望上第一輛,因?yàn)榈谝惠v大,而且嶄新嶄新的!并且里面還有電視、空調(diào)。我們這一車呢?沒電視不說,連空調(diào)都沒!沒辦法,只好坐這輛了!
一路上,我不停的吃,所謂馬不停蹄,我是“人不停嘴”。
車?yán)飩鞒鲆魳仿?,所有人都陶醉在音樂聲中,我自然也是?/p>
到了實(shí)踐中心,我的背包已經(jīng)小了很多,里面的零食都被我吃光了。沒關(guān)系,這里有小店,反正我?guī)У腻X又不少!
還把包放到寢室里,拿出錢包,跑向小店,一下子就買了五六包零食,裝在一個(gè)袋子里,正要拿上去呢,集合的號(hào)角就吹響了,把零食往口袋里一塞,就到操場(chǎng)集合去了。
排好隊(duì),我們像一棵棵小松樹筆直的站在操場(chǎng)上。
“大家好!今天,我們實(shí)踐中心迎來了第一批城里學(xué)生!也是第一批小學(xué)生,你們作為實(shí)踐中心的第20屆學(xué)生,應(yīng)該起模范帶頭作用,你看你們,隊(duì)伍排的歪歪斜斜的……”教官洪亮的聲音“響徹云霄”。我們明明都排的很好了,教官硬說我們排的歪歪斜斜。我們很不高興。但是又沒辦法,只好重新排隊(duì)。
實(shí)習(xí)的第一天在緊張和忐忑的心情中開始了,昨天聽到去安福學(xué)校的同學(xué)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)和擔(dān)憂后,出現(xiàn)了各種情緒:我的實(shí)習(xí)學(xué)校會(huì)怎樣呀?我的實(shí)習(xí)班級(jí)是什么樣子的啊?我的事實(shí)習(xí)學(xué)生又怎樣的性格?喜不喜歡我?。俊鞣N情緒,一起糾結(jié)擔(dān)心了晚上的許久,深夜里在很多的夢(mèng)境中不穩(wěn)定的入睡。
早上五點(diǎn)多,聽到了很熱鬧的嘈雜聲在寢室樓道里訴說著,在半睡半醒的無意識(shí)狀態(tài)下突然想起今天要去學(xué)校見老師學(xué)生。于是六點(diǎn)二十準(zhǔn)時(shí)起來,很平靜又很興奮的去刷牙洗臉,等待同伴一起去學(xué)校。路上的空氣很新鮮,我可以一邊吃早點(diǎn)一邊看風(fēng)景,再加上一些未知的小期待,這樣的清晨我很滿意,幾乎愛上這樣的開始。
到學(xué)校的時(shí)候很準(zhǔn)時(shí),在學(xué)校門口等著老師把我們這群孩子般的老師領(lǐng)進(jìn)學(xué)校,沒想到等了很久,但足以讓我們?cè)谶@樣的時(shí)間里更加了解自己的隊(duì)友和合作的搭檔,也是很好的。
見到我的指導(dǎo)老師是十點(diǎn)之后的事,哇噻,我的指導(dǎo)老師是個(gè)很美麗的北方女子,人也很溫柔呢,很喜歡她,最重要的是她只比我們長(zhǎng)兩三歲的,沒代溝呀、好相處、還很認(rèn)真、盡責(zé)地教我們,好細(xì)心的樣子哦。還有我的搭檔,麗麗姐姐,我們帶一個(gè)班會(huì)好很多的:有事情可以商量,分擔(dān)一些事情,雖然表明我們是剩余勞動(dòng)力,但目前階段我們只能當(dāng)稚嫩的孩子老師,需要錘煉的東西還很多呀,師道任遠(yuǎn)艱辛呀!
被通知要到高一去當(dāng)實(shí)習(xí)老師時(shí),有少許壓力和害怕,害怕我教不來,我的娃娃臉會(huì)不會(huì)認(rèn)為我是學(xué)生??于是到了辦公室后就開始幫學(xué)生改作文和周記,漸漸在實(shí)習(xí)老師這條道上慢慢前進(jìn)了,分了一些試卷,最后和指導(dǎo)老師一起下班,就是時(shí)間擠了點(diǎn)啊,所有的時(shí)間都花在路上,天氣仿佛指導(dǎo)我激動(dòng)和澎湃的心情似的,選擇下午在猜想學(xué)生見到我們樣子坐上僅有兩站路的公交,真是不容易,很充實(shí)很緊張的時(shí)間呀。
終于,下午一點(diǎn)五十在老師的帶領(lǐng)下見到了我的學(xué)生們,這些很活潑的大孩子相當(dāng)有活力呢。果然,我的娃娃臉成了標(biāo)志性的,剛走進(jìn)教室,在前排的一個(gè)女生看到我和我的搭檔,她首先問的是:“同學(xué),你在哪個(gè)班???”當(dāng)時(shí),我沒反應(yīng)過來,后來她注視我太久,我才知道,她問的'是我,我當(dāng)時(shí)囧了,“我,我……是……”我還沒講完,她旁邊的就反應(yīng)過來了:“人家是老師吧?”有些不確定的語氣,但是我的尷尬代表了她的權(quán)威吶,先前的女生趕緊說:“老師好!老師好!”“是啊,是啊!”后來想想,我在我的搭檔身邊被認(rèn)為學(xué)生很合理的,北方水土養(yǎng)出來的女子就是不一樣呢。
下午是在改作業(yè)和聽課中度過的,改學(xué)生周記的時(shí)候很有一種想哭的味道,有點(diǎn)懷念以前溫暖而沉靜的高中時(shí)光了,可是青春是再也回不的歲月,無法回頭書寫你想要的文字,我能做的就是好好珍惜我現(xiàn)在的時(shí)光,保持它不被遺忘并且努力讓他有意義。聽課的時(shí)候,我們老師用的是多媒體,老師用的先進(jìn)的手段、自然的語言、專業(yè)的知識(shí),我們這些菜鳥級(jí)實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)東西還有很多很豐富的營(yíng)養(yǎng),慢慢地吸收吧。
剛好這次去碰到高一月考,統(tǒng)計(jì)了一下分?jǐn)?shù)和卷子的情況,當(dāng)學(xué)??偟姆治霭l(fā)下來的時(shí)候還是很欣慰吧,我和搭檔要帶的班級(jí)語文成績(jī)還不錯(cuò),其平均分和最高分在全年級(jí)都挺有重量的,讓我們要有信心帶好的。雖然班主任兼語文老師的實(shí)習(xí)位置讓我們有點(diǎn)辛苦,幾乎要全程待在學(xué)校監(jiān)督他們的早讀、課間操、眼保健操、衛(wèi)生打掃,即使很辛苦的,但是呢應(yīng)該也會(huì)收獲很多,我們還是很幸運(yùn)的娃娃,遇到了美麗的漂亮指導(dǎo)老師和她負(fù)責(zé)的點(diǎn)撥,希望接下來的日子如第一天美好。
快要放學(xué)的時(shí)候留下來看他們安排值日衛(wèi)生情況,這是班主任的工作,然后經(jīng)過討論我有一任務(wù),那就是明天要講高一月考的試卷,趕緊問老師該怎么講,這一天,我像“十萬個(gè)為什么”版的真人代言人,總是問老師很多問題,感謝老師不煩我,耐心給我解答。
最后,去班上通知他們準(zhǔn)備一下,看一下今天發(fā)下的月考卷的時(shí)候,我說:“明天要講試卷,大家回去看一下哈!”旁邊一男生,很真誠的對(duì)我講:“老師,拿出霸氣來呀,你聲音真小!”當(dāng)時(shí)用我很娃娃的臉,再次有點(diǎn)臉發(fā)燒,很孩子般的笑著問:“霸氣?”在我思考的時(shí)候什么是我不知道的霸氣時(shí),突然,那男生對(duì)我搭檔,這個(gè)比我很霸氣的東北女孩說:“老師,你吼我一下!”當(dāng)時(shí)她愣了,就當(dāng)時(shí)吼了,我也有所悟的跟著,吼出來以后,他還是盯著我說:“老師你太不霸氣了!”當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)無奈,我想,我實(shí)在應(yīng)該去教幼兒園呢。
跟他們道別后,走回學(xué)校,還好很近,路上和搭檔聊天,說起我的不“霸氣”和娃娃臉,會(huì)不會(huì)被他們這樣的大孩子欺負(fù)?我的搭檔很義氣的講,“我以后保護(hù)你!”啊,好感動(dòng)啊,我又多了一姐姐呢,很開心和姐姐搭檔合作呀,期待我們一直合作愉快?;貋砗芡砹耍粗鹿鉂u漸出現(xiàn),有點(diǎn)感慨:老師不容易哦,但是我很享受這些過程的忙碌和充實(shí)。
雖然忙了一天,有點(diǎn)疲憊加無奈,但是還是很興奮和激動(dòng)啊,這不心潮澎湃的把我的實(shí)習(xí)首級(jí)詳情記錄,以后要好好成長(zhǎng)喲!發(fā)現(xiàn),嘮叨好久,但是我需要文字平靜一下我復(fù)雜和激動(dòng)的心情,好了,平靜了!要去備課了,加油中,我和搭檔好好努力哦,祝明天首次講試卷成功!希望在不同地方、不同學(xué)校的你們?cè)谀吧沫h(huán)境也過得很好呀!
自20xx年9月至20xx年4月在____省____市____幼兒園____班實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:
1.實(shí)習(xí)保育員
第一個(gè)月實(shí)習(xí)的是保育員,跟隨保育員學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。早晨進(jìn)活動(dòng)室后開窗通風(fēng),整理活動(dòng)室里幼兒的生活用品。清理室內(nèi)衛(wèi)生,然后為幼兒準(zhǔn)備餐點(diǎn)用具。細(xì)心照顧個(gè)別身體不適的幼兒并且按時(shí)胃藥。冷熱交替時(shí)及時(shí)為幼兒更換衣物。幼兒離園后整理活動(dòng)室,關(guān)窗,關(guān)門。與此同時(shí)還要配合本班教師組織教育活動(dòng);在醫(yī)務(wù)員和本班教師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全,衛(wèi)生保健制度;妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、教具等。
2.第二個(gè)月到第四個(gè)月是實(shí)習(xí)聽課
早晨入園開始就跟隨當(dāng)班教師檢查和整理活動(dòng)室里的蒙氏教具,并且擺放幼兒工作時(shí)需要的紙張、原料、餅干和黃瓜等工作,幼兒入園時(shí)在門口迎接幼兒,跟孩子們問早并檢查幼兒的精神面貌與父母交接。組織幼兒進(jìn)入分享閱讀,組織幼兒進(jìn)餐、組織幼兒蒙氏工作和上主題課。傾聽教師解決幼兒矛盾的方式。同時(shí)也要聽從教師分配的任務(wù)并完成。傾聽教師與家長(zhǎng)交流并記錄,組織幼兒戶外活動(dòng)記錄教師帶幼兒的流程和方法。從早到晚的一日流程都要記錄下來,做好聽課準(zhǔn)備記好聽課記錄。
3.第五個(gè)月開始組織幼兒,帶幼兒做手指游戲
在教師繁忙時(shí)開始組織幼兒,根據(jù)平時(shí)教師的組織方式組織幼兒上線,組織幼兒安靜等待,組織幼兒戶外活動(dòng)。
4.第六個(gè)月到第七個(gè)月開始組織幼兒活動(dòng)
分大組、中組和小組組織幼兒進(jìn)行各個(gè)領(lǐng)域活動(dòng)。第一是語言,組織幼兒進(jìn)行分享閱讀(寫活動(dòng)方案、組織活動(dòng)、寫活動(dòng)反思)。然后是藝術(shù)領(lǐng)域慢慢過度到其他領(lǐng)域……
5.學(xué)做教具
在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和幫助下做教具:如做三段卡,蒙氏紙張工作的制作,和老師一起做主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
6.展示蒙氏工作
有時(shí)看指導(dǎo)教師展示工作并記錄下來,有時(shí)向幼兒展示我能夠展示的工作。
對(duì)幼兒園的認(rèn)識(shí)
1.教師是兒童一日生活的支持者、引導(dǎo)者和組織者。教師是兒童社會(huì)溝通的中介者。在實(shí)習(xí)中深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),以至于知道怎樣去理解幼兒,組織幼兒,呵護(hù)幼兒等。跟著指導(dǎo)老師知道我們要尊重孩子,教師在任何時(shí)候都不應(yīng)該傷害孩子的自尊心,要講道理,要讓孩子感受到老師是喜歡她的。教師要有一顆童心和孩子溝通,和孩子討論他們感興趣的事,并運(yùn)用一些兒童化的語言。讓幼兒感覺到你是他們的朋友。另外,如果孩子犯錯(cuò),教師應(yīng)該要用平靜嚴(yán)肅的表情對(duì)孩子講話,用詞應(yīng)簡(jiǎn)單易理解,讓孩子意識(shí)到自己的行為是不對(duì)的。如果教師想要接近孩子,必須放下自己的架子,同孩子建立一種平等的談話方式,與孩子站在同樣的高度,用孩子的眼光看問題等。
2.遵循身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點(diǎn),注重個(gè)別差異,因人施教引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康成長(zhǎng)。由于我所實(shí)習(xí)的班級(jí)是混齡班,因此指導(dǎo)教師非常注重并引導(dǎo)我根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選擇和指導(dǎo)活動(dòng)內(nèi)容,怎樣向不同年齡的幼兒展示工作,選擇哪一項(xiàng)工作。
3.與家長(zhǎng)合作公育
家庭是兒童成長(zhǎng)最自然的生態(tài)環(huán)境,家庭是人的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是學(xué)前兒童的第一任教師,家長(zhǎng)更是重要的教育力量。對(duì)于學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教育,家長(zhǎng)參與能夠大大提高兒童活動(dòng)的興趣和積極性,從而增進(jìn)活動(dòng);家長(zhǎng)是教師最好的合作者。指導(dǎo)老師經(jīng)常與家長(zhǎng)們交流,孩子在幼兒園的一些行為她總是從家長(zhǎng)那里去分析,從家長(zhǎng)提供的信息中分析幼兒,理解幼兒。同時(shí)我經(jīng)??吹郊议L(zhǎng)們有問題時(shí)總是找指導(dǎo)老師交流討論,這一點(diǎn)我覺得意義非常大。家長(zhǎng)們對(duì)老師工作的支持和信任真的很重要。
4.保教結(jié)合
理解到了保教結(jié)合的重要性。在幼兒園,保育員主要為兒童的生存、發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利的環(huán)境和提供物質(zhì)條件,給予兒童精心的照顧和養(yǎng)育,幫助幼兒身體和機(jī)能良好的發(fā)育,促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展;教育則重在培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣、態(tài)度,發(fā)展兒童的認(rèn)知、情感、社會(huì)性等,引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)必要的知識(shí)技能等。
保育和教育不是分別孤立的進(jìn)行的,而是在統(tǒng)一的教育目標(biāo)指導(dǎo)下,在同一教育過程中實(shí)現(xiàn)的。保育員的工作和對(duì)孩子的影響不容忽視。
4.認(rèn)識(shí)蒙特梭利
蒙臺(tái)梭利主張讓兒童在充滿愛和自由的環(huán)境下發(fā)展?jié)撃?。她的教育觀第一點(diǎn)為兒童的心理以及他的特殊需要、潛力和敏感性,決定著兒童個(gè)性發(fā)展的進(jìn)度和方向。第二是文明社會(huì)的準(zhǔn)則、習(xí)俗、行為規(guī)范、理想、宗教和所有的文化知識(shí),以及由這一切構(gòu)成的秩序,它們能使兒童的心理和外界取得協(xié)調(diào)。第三是兒童能適應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境以及所接觸的事務(wù),它們能使兒童自由的施展自己的才能。然后是兒童的敏感期,由于這種敏感期使兒童能從復(fù)雜的環(huán)境中選擇對(duì)自己生長(zhǎng)適宜的和必不可少的東西,使兒童對(duì)某些東西敏感,而對(duì)其他東西無動(dòng)于衷。第四點(diǎn)是吸收性心智。
蒙臺(tái)梭利的課程內(nèi)容即日常生活教育、感覺教育、語言教育和數(shù)學(xué)教育。
實(shí)習(xí)收獲
總的來說,對(duì)于此次實(shí)習(xí)收獲甚大,感觸也特別深。
對(duì)幼兒園的保育和教育工作都有了很大程度的理解,同時(shí)也知道了關(guān)于許多保育教育方面的內(nèi)容、措施、計(jì)劃和方法。如何細(xì)心照看幼兒的一日生活,如何組織幼兒活動(dòng),如何向幼兒傳輸五大領(lǐng)域,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。讓幼兒在園內(nèi)度過快樂自由的生活,深知幼兒在愛與自由的環(huán)境下成長(zhǎng)的重要性。
對(duì)教具的制作和環(huán)創(chuàng)一是一大收獲。初來時(shí)茫然的我在老師的指引下,學(xué)會(huì)了制作教具,知道了制作教具的許多途徑。三段卡的制作,美工區(qū)紙張工作的設(shè)計(jì),語言區(qū)小精品的分類??茖W(xué)區(qū)材料的準(zhǔn)備等。在計(jì)算機(jī)上制作教具對(duì)于我來說是如獲至寶,才知道很多教具可以在網(wǎng)上做,且速度快、全面。
能夠自如的組織幼兒活動(dòng)。多虧了老師的一步一步的指導(dǎo)。老師總是在我組織時(shí)靜靜觀察,聽課,組織結(jié)束后總是給我鼓勵(lì)和意見并要求我寫反思。在老師的培養(yǎng)和指導(dǎo)下我進(jìn)步了許多。
深切體會(huì)到了幼兒園與家園配合的重要性。關(guān)于幼兒的諸多方面教師都未必清楚的了解,這些就需要家長(zhǎng)來提供,老師與家長(zhǎng)的交流雙方都會(huì)收到許多幼兒的信息,以此來了解幼兒,引導(dǎo)幼兒。
在混齡班幼兒的年齡為3至6.7歲,個(gè)年齡段的幼兒的表現(xiàn)得不同,對(duì)幼兒發(fā)展的認(rèn)識(shí)也更加明了,不同年齡段的幼兒的敏感期有了初步的掌握和引導(dǎo)幼兒的方法。
認(rèn)識(shí)蒙臺(tái)梭利是實(shí)習(xí)中最大的收獲,也是我一直走來收到的最美的禮物。雖然對(duì)蒙氏教育的認(rèn)識(shí)不深,但我卻深深的吸引住了。她讓我更加深切的想成為一名學(xué)前教育工作者。不論是蒙氏教具,還是蒙氏教育的培養(yǎng)方式都觸動(dòng)了我的心靈。蒙氏教育讓幼兒在愛與自由的環(huán)境下成長(zhǎng),抓住孩子的敏感期引導(dǎo)幼兒,讓幼兒獨(dú)有的個(gè)性不會(huì)被消滅。在老師的指導(dǎo)下我認(rèn)識(shí)了許多蒙氏工作,而且能夠知道了一些工作會(huì)給孩子們帶來怎樣的好處。對(duì)于感官區(qū)、科學(xué)區(qū),日常生活區(qū)、語言區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)等的教具投放也也知道了許多。同時(shí)也培養(yǎng)了我對(duì)幼兒教育不急躁,不跨越的耐心。
解決幼兒間矛盾也是一項(xiàng)收獲。經(jīng)常聽羅老師給孩子們解決矛盾時(shí),有幾句話讓我印象特深刻?!罢?qǐng)你看著我的眼睛跟我道歉”“我不同意你……請(qǐng)你給我道歉”“我的身體是我自己的,你沒有權(quán)利……”“請(qǐng)你別打攪我工作”不僅僅是幼兒之間,和老師之間,和所有人都可以的。這讓我第一次認(rèn)識(shí)到孩子也是獨(dú)立的人,擁有同我一樣權(quán)利的人。在實(shí)習(xí)期間我也慢慢的容入了他們的氛圍,也慢慢的用此方法來解決問題。
非常地高興我能夠與這般可愛、這般能干的幼兒相處過。;非常地幸運(yùn)我能夠遇到這般好的老師,(讓我崇拜的老師)。實(shí)習(xí)這段時(shí)間感到很幸福!
小編為您整理了一些有用的信息:勞動(dòng)節(jié)快樂的一天日記,相信您能從本文找到幫助。五一勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)人民的節(jié)日,是勞動(dòng)的節(jié)日,勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。勞動(dòng)是最光榮的,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活。
五一放假時(shí),爸爸想要帶我和媽媽出去玩,可是那那都人太多了。最后爸爸帶我們?nèi)チ酥苤恋呢?cái)神廟。
我們來到了財(cái)神廟了門口,爸爸去買門票了。我和媽媽在門口看到了一個(gè)大鐘,我還上去是敲了一下。那里還有非常小的噴泉,我都可以用手去摸,特別舒服。
爸爸買門票回來了,我們到了財(cái)神廟的里面,剛走到門口就有買東西的,我被那里的東西吸引住了,媽媽看出了我的心思,就說:“想要什么呀?”我說:“我想要那個(gè)小金元寶,”媽媽問:“老板,這個(gè)小的金元寶多少錢?”老板說:“二十!”媽媽給我買了。我們一直走到財(cái)神殿,財(cái)神殿的門檻可高了,媽媽告訴我說:“這個(gè)門檻是要跨過去的,不能在上面踩。”我們跨過門檻來到了財(cái)神的跟前。我和媽媽還給財(cái)神磕了幾個(gè)頭,捐了錢,希望財(cái)神能保佑我們家發(fā)大財(cái)。
再往里面走,我們?nèi)チ巳蓸牵菍?duì)樓上立著三個(gè)漂亮古代女人的石像,我問媽媽:“那三個(gè)是誰?”媽媽說:“那是財(cái)神趙公明的三師妹云霄、瓊霄、碧霄,電視劇《封神榜》里還有她們的故事呢……”媽媽給我仔細(xì)的講解我懂了。爸爸說:“時(shí)間差不多了,咱們回家吧,”我說:“好吧!”。我們回到了家,我急切的打開電腦來看三霄的故事。這次可了解了不少知識(shí)呢!
今天是五一勞動(dòng)節(jié),我一大早的就起來看日歷表,啊!今天是五一勞動(dòng)節(jié),然后就開是了我的一天計(jì)劃。
我先把我的房間看了一眼,啊!我的房間就像是垃圾堆,我走到書桌上一看有筆有書有垃圾有玩具有本子有手表等……你一看就感到煩人,噢!我想了想,就把一條繩子拿出來把書桌的這一頭綁到書桌的那一頭,然后去找夾子,我找夾子都找到家里亂七八糟的了,把夾子夾在繩子上,最后把小的東西和紙夾在上面就搞定了,收拾完了書桌的上面現(xiàn)在就收拾桌面了,桌面是最難收拾的地方了有垃圾、筆、手表、書、草稿本、小玩具、照片等……
我先要去找到桌布然后把筆放回筆筒,把書放回書架里,剩下的東西放到合適的地方,最后用桌布擦干凈桌面,就把整個(gè)書桌收拾完了,我往后一看是我的床,我的床有兩層最底下的一層是我睡的,上面那一層是我哥哥、弟弟、妹妹等親戚睡的,所以上面一層有時(shí)干凈有時(shí)很臟。
我睡的地方時(shí)有點(diǎn)臟,最臟的地方是我床是哪個(gè)的架子,架子上有裝玩具的盒子有我游泳比賽回來得到的獎(jiǎng)牌和證書有小玩具還有框架,我把裝玩具的盒子放到書桌的下面,書桌的下面有一個(gè)很大的洞我就是把裝玩具的盒子放在里面的,然后,把小玩具放到合適的地方去,獎(jiǎng)牌、證書和框架就放在那原地不動(dòng)。最后,把被子一疊就可以了,就這樣我的一天計(jì)劃完成了。
盼著,盼著,五一長(zhǎng)假終于盼來了?!拔逡弧笔墙憬愕纳?,我興奮的都快要像一條小魚一樣從池塘里蹦出來了。我最喜歡1月10日、5月1日、6月1日了,1月10日是本人的生日,5月1日是本人姐姐的生日。6月1日,甭說了,就連半歲不到的小孩都知道,那就是我少年兒童的節(jié)日“六一兒童節(jié)”!
可是,好不容易盼來的“五一”又泡湯了。姐姐興趣班補(bǔ)課,沒時(shí)間。爸爸要加班,因?yàn)椤拔逡弧眹乙?guī)定上班有3倍的工資呢!沒辦法?!拔逡弧笔莿趧?dòng)的日子,看來今年的“五一”我真的得跟媽媽一起干活嗎?
不過,“五一”那天我一家還是去了姐姐家。下午一點(diǎn)多,我和爸爸去給姐姐買蛋糕。蛋糕的邊上圍著五塊巧克力,蛋糕上鋪著藍(lán)莓果醬,上面擺了許多水果,最后還有一只用牛皮糖做的大母牛。
等呀,等呀。姐姐終于回來了。這次我有了點(diǎn)新創(chuàng)意,“先吃蛋糕,再吃飯?!痹醋杂诎职挚谥校?yàn)橄瘸缘案獠拍艹酝?,但最終還是沒有消滅掉。
姐姐今年14歲了,所以我在兩個(gè)圓上分別貼了1和4.我給姐姐唱了生日歌,姐姐許了愿,吹了蠟燭。我兩家人就吃起了又香又甜的蛋糕。
飯后,我回去金雞湖看音樂噴泉,放禮花,為這次“五一”畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
五一勞動(dòng)節(jié)終于到來,我吃完早餐后,看到媽媽就忙活開。掃地、拖地……累得媽媽大汗淋漓。我看得真不是滋味,情不自禁得走上前去,“媽媽,要不要我?guī)湍牲c(diǎn)活兒呀?”媽媽喜笑顏開地說:“好呀!今天正好是勞動(dòng)節(jié)?!?/p>
首先,我開始擦家具和玻璃。我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦一遍,抹布上粘滿灰塵。這下可把我累壞,我滿頭大汗,上氣不接下氣。但我一想:“大掃除本來就很賣力,但如果我一下都堅(jiān)持不住,那不是剛才做的也白費(fèi)嗎?”做事要有始有終。于是我又開始掃地。我連角落里也不放過,總算掃完。仔細(xì)一想,還有房間忘記掃,我進(jìn)去,熟練地拿著掃把,慢慢地掃起來。就在我正握著掃把柄掏床底時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)兩只死蟑螂!可見我家有多臟。
最后,我裝一桶水,洗一下拖把,扭干水,開始拖地。我握著沉重的拖把,慢慢地從這邊拖到那邊,再從那邊拖到這邊。水干,我又把拖把沖洗一遍。等我干完全部的活,再看看家里,和大掃除之前簡(jiǎn)直就是天壤之別??!
媽媽看到后還夸我是個(gè)好孩子。
這次五一勞動(dòng)節(jié)的大掃除之后,我知道:“只要付出,就會(huì)有收獲?!边@也是屬于我五一勞動(dòng)節(jié)的收獲。
五一節(jié)已經(jīng)過完,老師問我:“這么長(zhǎng)的假期,你有什么收獲呢?”對(duì)哦,我就在想,這么長(zhǎng)的假期,我到底獲得什么呢。我給老師說我不知道,老師很煩,因?yàn)槔蠋焼栁液芏鄦栴}我老是說不知道,老師以為我不愿意和她交流,不愿意說出來,其實(shí)她錯(cuò),我真的是什么都沒有獲得,沒有收獲,至少我是這樣覺得的。結(jié)果老師讓我寫一篇作文,就讓我寫五一的收獲。
這可難到我,我一個(gè)長(zhǎng)假,同一個(gè)星期天一樣,無聊的過完。為完成老師給的任務(wù),我努力回憶,想想一個(gè)五一長(zhǎng)假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什么事呢?做作業(yè),玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調(diào)的過完,這能有什么收獲呢?
為完成任務(wù),說什么我都得說兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個(gè)五一我做很多作業(yè),認(rèn)識(shí)很多題型,為中考打下基礎(chǔ)。”說一堆毫無意義的話。當(dāng)我寫完那篇作文的時(shí)候,我又突然醒悟,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小玩到大,在五一中玩游戲,我又獲得什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無聊,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去。”媽媽對(duì)我這樣說。對(duì)!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊,覺得生活無意義,沒有什么可做的,人生沒有樂趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調(diào)。游戲讓我沒有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對(duì)!這就是我五一玩游戲的收獲。
果然做的每件事總會(huì)有它的意義價(jià)值,只是多少的問題,不可能一點(diǎn)都沒有。我們應(yīng)該多想想我們獲得什么,還需要什么,來豐富我們的生活。
20--年5月1日 星期五 天氣:晴
今天是五一國際勞動(dòng)節(jié),我和媽媽一起去安吉旅游,在買好了車票之后并通過檢票后,我們便踏上了去安吉的汽車。
到了安吉長(zhǎng)途汽車站,我們又換了趟車去鄣吳,一路上我看到了一望無邊的田野,錯(cuò)落有致的農(nóng)舍和三三兩兩在地里啄食草籽的雞,一派田原風(fēng)光,當(dāng)我正陶醉在這美景時(shí),媽媽輕輕地推了我一下,居然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了住的地方—無蚊山莊,一下車,只見滿山郁郁蔥蔥,綠得像是被顏料染過似的。我覺得安吉真不愧被稱為“竹鄉(xiāng)”,山上、溪邊,路旁,農(nóng)家的屋前后,到處都是高大的竹子,品種繁多,帶著斑點(diǎn)的叫斑竹、長(zhǎng)成一團(tuán)的稱它為孝順竹等等,讓我看到許多從沒見過的竹子,別提有多美了。中午,我們?cè)跓o蚊山莊吃到了美味的農(nóng)家菜,有野菜,溪里的小魚,正宗的土雞……
在無蚊山莊的`夜景也是很美麗,寂靜的夜晚,小溪的流水聲,竹葉被風(fēng)輕輕吹動(dòng)發(fā)出的沙沙聲,組成了一曲晚春的小夜曲……
今年的五一勞動(dòng)節(jié),我過得很快樂,因?yàn)樗屛铱吹搅宿r(nóng)村城市的和諧氣氛!
今天,秋高氣爽,陽光明媚,我可正在為寫作文發(fā)愁呢!咦,那里有個(gè)正在打掃衛(wèi)生的阿姨,要不我去體驗(yàn)一下他們掃大街的勞動(dòng)者的辛苦吧!
我走向阿姨,阿姨問我:“小朋友有什么事嗎?”我說:“沒什么事,就是想問一下關(guān)于你的工作!”
我雖然沒掛小記者的牌子,但我裝出一副小記者的模樣問阿姨:“阿姨你這樣工作每天要很早起床吧!”(我邊問邊記)
“是呀,干這行的不起早這一天的工作根本干不完!”
“那你們要幾點(diǎn)鐘起床呢?”
“差不多四五點(diǎn)鐘就得起床了!”
“那冬天也這樣,起的這么早嗎?”
“是的!”
“阿姨,你們干這行的辛不辛苦?“
“當(dāng)然辛苦啦!我們要掃地、撿垃圾、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生······一天要做好多事情!有時(shí)候下雨,那些車子看不見水坑,就往旁邊一開,水都濺到我們身上!”
“你們干這行得真不容易!”
“是呀,有時(shí)候過節(jié)也不能回家,必須把工作干完了才能回家過節(jié)!”
聽到這里,我也沒有勇氣再問下去了。我想體驗(yàn)一下這種勞動(dòng),就和阿姨說:“阿姨你能讓我體驗(yàn)一下你的工作嗎?”“可以是可以,但是會(huì)把你的衣服弄臟!”阿姨勸我說。我卻對(duì)阿姨說:“沒事的,弄臟了叫媽媽洗!”“還是算了吧!”······在我的懇求下阿姨終于答應(yīng)了!
我拿著掃帚在路上掃,掃帚很大,我不知該怎樣掃,就搞來搞去,搞了10幾分鐘我就已經(jīng)氣喘吁吁了,就像跑了馬拉松回來一樣。阿姨看不下去了,就交我怎樣掃,我學(xué)會(huì)了,就擺弄那笨重的大掃帚在路上掃來掃去。我看到了垃圾就用手撿,起初我還不肯撿,但是我看到了我扔垃圾的那一畫面,就只好伸手去撿那惡心的垃圾。就這樣堅(jiān)持了1個(gè)小時(shí),我臟兮兮的回到家,媽媽問我:“去干什么了,把衣服弄得怎么臟?”我已經(jīng)很疲憊了,就沒有回答,只是在沙發(fā)上睡著了!
經(jīng)過這次的勞動(dòng)體驗(yàn),我感受到了:做掃大街這一行得真不容易,每天要這么早起床工作。在大街上掃地,還要吃灰塵,被水濺······我們坐在車?yán)锟粗麄冊(cè)诖蠼稚蠏叩?,可真去感受一下覺得實(shí)在是不容易。
如果誰問我:“誰是最值得尊敬的人?”我第一個(gè)回答就是“勞動(dòng)者是最值得尊敬的”
在五一勞動(dòng)節(jié)的來臨之際,我們學(xué)校進(jìn)行大掃除,因?yàn)椤拔逡弧眲趧?dòng)節(jié),是勞動(dòng)節(jié)的假日,也是學(xué)生放假的日子,我們要提前做好衛(wèi)生工作。
我的任務(wù)是把凳子擺到桌子上,上課鈴聲一響我就和其他幾個(gè)小朋友開始擺凳子。過一會(huì)兒,所有的凳子都擺到桌子上,一律腿朝上放著。這時(shí)我看見一大群女生圍者金寒賓叫著:“打水去,打水去……”原來,女生們都要去擦玻璃,而他的任務(wù)就是給他們打水。過一會(huì)兒,魯老師發(fā)現(xiàn)有的地方我們根本夠不著,就對(duì)我說:“你到前樓去,叫幾個(gè)哥哥,姐姐回來幫我們班擦玻璃?!?/p>
我馬上跑到五年級(jí),對(duì)王老師說:“王老師,能給我們班派幾個(gè)人去擦玻璃嗎?”于是王老師叫兩個(gè)男生到我們班去,魯老師又說:“還缺人??!再叫幾個(gè)來?!庇谑俏矣值剿麄儼嗳ソ兴膫€(gè)女生來擦玻璃。過一會(huì)兒,魯老師又叫我擦地,我擦一會(huì)兒,魯老師說:“把水掃到外面去?!毕词殖厍暗乃烧娑喟?!我掃半天還沒掃完,后來又來幾個(gè)同學(xué),他們也紛紛拿起掃把開始掃水。我們掃啊掃,掃的上課鈴響終于掃完。一會(huì)兒,走廊里沒水,這些水到哪里去呢?原來都被我們掃到操場(chǎng)上去。
就這樣,從教室里掃到走廊里,又從走廊里掃到操場(chǎng)上,一場(chǎng)大掃除就在我們的歡笑聲中結(jié)束。
今天的大掃除雖然有點(diǎn)累,但是經(jīng)過我們的一翻努力,教室和學(xué)校變得更美麗!
日記是每個(gè)人擁有的寶貴財(cái)富,是個(gè)人專屬。日記就像一本故事書,里面記錄著千千萬萬個(gè)故事。日記的內(nèi)容非常廣泛,無論是事件、景物、動(dòng)作、一個(gè)場(chǎng)面、一點(diǎn)感想,都可以記上。你掌握日記的寫作格式規(guī)范嗎?幼兒教師教育網(wǎng)特意為大家收集整理了“一年級(jí)旅游日記”,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!
今天,我跟著媽媽一起去“方特”東方神畫游玩。
我們到達(dá)目的地后,一幢幢古香古色的房子便映入眼簾。這時(shí),從前面的廣場(chǎng)上走來了一群穿著古裝的人,我感覺好像穿越了時(shí)空,回到了古代。
接著,我們參觀了“七彩王國”、“縱橫華夏”、“天河之戀”、“梨園游記”、“女媧補(bǔ)天”等場(chǎng)館。每個(gè)場(chǎng)館里都是一個(gè)個(gè)栩栩如生的畫面,一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事,讓我感覺仿佛身臨其境。這些場(chǎng)館中令我記憶深刻的便是“女媧補(bǔ)天”了,下面讓我來講講吧!我們走進(jìn)“女媧補(bǔ)天”場(chǎng)館,乘上了一輛車子,還帶上了3D眼鏡。隨著畫面的轉(zhuǎn)變,車子的移動(dòng),我們仿佛跟著女媧在與壞人作斗爭(zhēng),一起保護(hù)著五彩石,共同補(bǔ)天,最終順利地完成了任務(wù)。
我們觀看了絢麗多彩的煙花表演后,結(jié)束了這快樂的方特一日游。
今天爸爸要帶我出去旅游了,我很開心!我們自駕游。地點(diǎn)是山東日照。汽車開了八個(gè)小時(shí),終于到了。我迫不及待的下了車。我們?nèi)チ四抢锏纳止珗@,還有日照的海邊。我最喜歡的是日照的海邊,那里的大海一望無際,天連著水,水連著天,海水很清,我赤著腳站在沙灘上,一個(gè)海浪打過來,海水可以淹沒我的大腿,浪的力氣太大了,我都差點(diǎn)站不住了,我怕被浪卷走,緊緊拉住爸爸的手。我腳下的沙也感覺在移動(dòng)。
浪退去后,海灘上有貝殼、小海螺、還有寄居蟹,很像我們語文書里學(xué)到的,我現(xiàn)在可以親眼看見了,太神奇了!我跟爸爸在海里嬉戲,不知不覺太陽下山了,海的天邊景色更美了,我都舍不得離開
今天,我要去春游,太興奮了,早早地就從睡夢(mèng)中醒來。
到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)比我還早,看來大家都很期待這次春游。到了8時(shí)半,我們按次序登上了大巴車。同學(xué)們?cè)谲嚿嫌终f又笑的,像一只只快樂的小鳥。轉(zhuǎn)眼間就到了目的地——天宮莊園。天宮莊園可大了,里面有讓我們好奇的各種植物,仙人掌、仙人球、仙人柱、香蕉樹……滿眼都是綠色,真美啊!還有令我們流連忘返的攀爬主題樂園,同學(xué)們像一只只小猴子鉆來鉆去,別提有多快樂啦。
從天宮莊園出來,我們?nèi)ホ粗莨珗@野餐,同學(xué)們拿出自己準(zhǔn)備好的食物,相互分享。我們邊吃邊聊,很快就到了去博物館的時(shí)間。博物館里栩栩如生的人物塑像讓我們贊嘆不已。
春游結(jié)束了,這真是快樂的一天!
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