請(qǐng)跟隨幼兒教師教育網(wǎng)編輯的腳步一起了解“積極向上演講稿”,在我們展示出超凡的演講技巧之前。演講稿應(yīng)該是在演講時(shí)的參考而不是完全的腳本,演講稿還要講究抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏感和瑯瑯上口的韻律美,有哪些優(yōu)秀的主題演講稿是能給我們參考的呢?為方便日后閱讀建議將此頁(yè)和我們的網(wǎng)站加入收藏夾。
同事們:
人們都知道用左手溫暖右手是一種自憐,而用自己的手溫暖別人的手是一種奉獻(xiàn)。作為一個(gè)白衣天使,我們毫不猶豫地面對(duì)病人渴望的目光。面對(duì)時(shí)代的呼喚,我們勇往直前。無(wú)私奉獻(xiàn)是我們對(duì)白衣天使的永恒追求!自從地平線被選中,留給世界的唯一東西就是我的背影。既然我選擇了這個(gè)白色的身體,我必須保持生命的藍(lán)天。我們都知道醫(yī)院是一個(gè)充滿人間歡樂(lè)和悲傷的世界,有些人在這里獲得了新的生命。有些人在這里失去了真愛。有些人滿懷對(duì)生活的期望而來(lái),但最終他們帶著絕望和悲傷離去?我知道我不是所有生物的天使或救世主。我只是一名普通護(hù)士。我知道我沒(méi)有寬闊的肩膀和說(shuō)話尖刻的云雀,但我愿意燃燒我的青春,引導(dǎo)每一個(gè)逝去的生命,用我溫暖的話語(yǔ)安慰他們冰冷的心。有人說(shuō)這是最臟的工作,因?yàn)榧词共∪松l(fā)令人窒息的氣味,我們也必須擦洗他的身體,翻過(guò)來(lái)護(hù)理他的嘴。有人說(shuō)這份工作是最累人的,因?yàn)橛袝r(shí)候要花十多個(gè)小時(shí)來(lái)營(yíng)救病人,而此時(shí)我們不能做飯,也不能給家人打電話。有人說(shuō)這份工作是最委屈的,因?yàn)槲覀兠刻於家鎸?duì)病人及其家人的情緒。有時(shí)候我們付出的代價(jià)是病人不合理的虐待,但是委屈的眼淚只能悄悄地流進(jìn)我們的`心里。
有人說(shuō)這份工作是最不正規(guī)的,因?yàn)槲覀儧](méi)有假期,而其他人卻享受著家庭關(guān)系的幸福,我們?nèi)匀辉谶@個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗。誰(shuí)的青春從未悲傷過(guò)?誰(shuí)從未想過(guò)要放棄青春?誰(shuí)有沒(méi)有挫折和困難的青春?然而,我不再害怕。我知道我周圍會(huì)有一股積極的能量,它會(huì)像炙熱的陽(yáng)光一樣溫暖我的心,引領(lǐng)我走向更美好的明天。我也將成為其他人的積極能量,盡我最大努力鼓勵(lì)和溫暖像以前一樣無(wú)助的人。生命的花季是生命的春天。它很漂亮但很短。作為一名大學(xué)生,一個(gè)人應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力在這個(gè)時(shí)期找到屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望和國(guó)家的未來(lái)。每個(gè)人都主宰著自己的明天。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我在夢(mèng)里走了很多路,然后在床上醒來(lái)?!彼鷦?dòng)地告訴我們一個(gè)事實(shí):一個(gè)人不能生活在夢(mèng)一樣的理想中。是的,人們不僅應(yīng)該有理想,還應(yīng)該敢于幻想,而且應(yīng)該更加努力地工作,等待理想的新開始。如果他們不只是在遙遠(yuǎn)的未來(lái),甚至他們已經(jīng)擁有的東西也會(huì)丟失。男孩女孩們,你們是否也在夢(mèng)想中猶豫不決?
前人說(shuō)得好,“有遠(yuǎn)大理想的人有遠(yuǎn)大的抱負(fù),沒(méi)有抱負(fù)的人有遠(yuǎn)大的抱負(fù)”。那些沒(méi)有抱負(fù)的人的抱負(fù)是夢(mèng)想和所謂的“理想”。不管他們的藍(lán)圖多么美麗和完美,它只是空中樓閣和海市蜃樓。做一個(gè)有積極能量的人,讓自己有前進(jìn)的力量。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它必須包含一種積極的驅(qū)動(dòng)力。只有這樣,你才能在學(xué)習(xí)、職業(yè)和生活質(zhì)量方面取得進(jìn)步。沒(méi)有電力是一件可怕的事情,就像汽車沒(méi)有汽油,火箭沒(méi)有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光一樣,你每天只能蒙混過(guò)關(guān),做同樣的事情。在這一點(diǎn)上,你自然會(huì)做你必須做的事情,沒(méi)有偉大的目標(biāo)和理想。這還不夠可怕嗎?你愿意像一灘死水一樣保持沉默,不希望有更多的能量來(lái)迎接每天的陽(yáng)光和增加能量嗎?當(dāng)然不是,當(dāng)你有積極的能量時(shí),你自然會(huì)采取行動(dòng),并有動(dòng)力奔向一個(gè)新的起點(diǎn)。青春需要積極的能量,它將給我們飛翔的翅膀,飛向廣闊的藍(lán)天!最后,我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的講話:“年輕人的智慧是我們國(guó)家智慧的基礎(chǔ),年輕人的財(cái)富是我們國(guó)家財(cái)富的基礎(chǔ),年輕人的力量是我們國(guó)家進(jìn)步的基礎(chǔ),年輕人是我們國(guó)家進(jìn)步的基礎(chǔ),年輕人是我們國(guó)家的基礎(chǔ),我們國(guó)家是我們國(guó)家的基礎(chǔ)。”讓我們一路灑汗水,一路喝灰塵,努力咀嚼,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每個(gè)年輕人擁抱自己的理想,繼續(xù)乘風(fēng)破浪,在人生旅途中勇往直前!
(1)
大家好,我叫周笛。我想成為我們六(3)班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競(jìng)選這的崗位。因?yàn)槲蚁嘈磐ㄟ^(guò)我的努力喔一定會(huì)成為老師的得力小助手。競(jìng)選班長(zhǎng)重在參與我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只有參與,只有爭(zhēng)取,才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起努力為大家做以下一些事:
第一,在學(xué)習(xí)上我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家,我能行!
(2)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫曹嵐菲。今天,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
首先要感謝老師給我這次機(jī)會(huì)。班長(zhǎng)是個(gè)榮耀而光榮的職位,但我對(duì)自己有信心,相信我會(huì)勝任的。
我活潑開朗,興趣廣泛,而且還有一顆熱愛班集體的心。
如果我這次競(jìng)選成功,我一定會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù),平等對(duì)待每一位同學(xué)。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)主動(dòng)調(diào)解,化干戈為玉帛。我嚴(yán)以律己、以身作則,為班級(jí)出謀劃策,成為老師的得力助手。但“人無(wú)完人,金無(wú)足赤?!苯窈螅視?huì)努力克服缺點(diǎn),和同學(xué)們共同進(jìn)步。
現(xiàn)在我不是最優(yōu)秀的,但將來(lái)我一定是最棒的!
請(qǐng)同學(xué)們支持我!
謝謝大家!
(3)
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!
我是XXX,今天評(píng)選班長(zhǎng),先請(qǐng)大家多多支持我,投我一票。
三年級(jí)了,我們從當(dāng)初不怎么懂事的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)合格的少先隊(duì)員。大家已經(jīng)公認(rèn),我很聰明,學(xué)習(xí)也好,只是有些頑皮。不過(guò)這些都不是重點(diǎn),重要的是,我必須與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改善缺點(diǎn)。
當(dāng)上班長(zhǎng)以后,我會(huì)做到一下幾點(diǎn):
我的愛好是最后,再次請(qǐng)大家多多支持,投我一票。
(4)
尊敬的老師親愛的同學(xué):
大家好,我是馬晨冉我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的,我知道當(dāng)上班長(zhǎng)不容易,但是我有信心當(dāng)上一個(gè)稱職的班長(zhǎng)。
我當(dāng)過(guò)組長(zhǎng),有管人的經(jīng)驗(yàn),我成績(jī)雖然一般,但我樂(lè)于幫助人。我的缺點(diǎn)是粗心,但是我當(dāng)上班長(zhǎng)后一定會(huì)改掉,我會(huì)變得更優(yōu)秀。
我當(dāng)班長(zhǎng)后課堂紀(jì)律要搞好,不擺臭架子,差生和優(yōu)生開互相小組,中等生開興趣小組。我還會(huì)開展朗誦比賽,唱歌比賽,算數(shù)比賽,英語(yǔ)單詞速記比賽和畫畫比賽等等。
希望這次我能競(jìng)選上,如果沒(méi)當(dāng)上,我也不會(huì)泄氣,最后希望大家投我一票,謝謝大家。
(5)
同學(xué)們,老師們,大家下午好!下面是我的競(jìng)選發(fā)言:
其實(shí),二三年級(jí)的時(shí)候,我就想競(jìng)選班長(zhǎng)了。但是,我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還不夠好,所以我在學(xué)習(xí)上需要花更多的時(shí)間。
現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诜€(wěn)定提高,我可以抽出更多的時(shí)間來(lái)為班集體做事情了,所以我才站出來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)幫大家做好多事情。比如帶領(lǐng)大家去跑步,同學(xué)們有什么不會(huì)的,也可以來(lái)問(wèn)問(wèn)我,我會(huì)盡力去幫他(她)解決(當(dāng)然,有些問(wèn)題我也不會(huì),還是請(qǐng)同學(xué)們多多指教吧?。N乙蚕M芨蠹液椭C相處。
希望大家能投給我神圣的一票吧!我的演講完畢。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!今天,我站在這里,很榮幸能與大家分享一些關(guān)于人生的心得體會(huì)。人生,就像一本厚重的書籍,充滿了曲折和起伏,需要我們用積極向上的態(tài)度來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,需要我們用正能量來(lái)引領(lǐng)自己的人生。
我想說(shuō)的是,人生需要積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度。無(wú)論我們遇到怎樣的挫折和困難,都要堅(jiān)信自己有能力克服,要相信只要我們保持樂(lè)觀的心態(tài),任何困難都不是難以克服的。正如馬克思所說(shuō):“樂(lè)觀者,一切皆有可能?!敝挥斜3址e極的心態(tài),我們才能在逆境中迎接挑戰(zhàn),在困難中展現(xiàn)自己的真正實(shí)力。
我們要善于用正能量來(lái)激勵(lì)自己。在人生的道路上,我們經(jīng)常會(huì)遇到種種障礙和困難,這時(shí)候我們需要正能量來(lái)激勵(lì)自己,讓自己勇敢地邁出每一步。正能量可以來(lái)自于朋友、家人,也可以來(lái)自于自己的內(nèi)心。只有用正能量來(lái)激勵(lì)自己,我們才能不斷前行,走出困境,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們要學(xué)會(huì)用正能量來(lái)感染他人。在生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些消極、悲觀的人,這些人會(huì)傳播負(fù)能量給周圍的人,影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的氛圍。所以,我們要學(xué)會(huì)用正能量來(lái)感染他人,讓周圍的人都充滿希望和活力。正如格言所說(shuō):“一個(gè)人的力量是微小的,但是一群人的力量是巨大的?!敝挥凶屆總€(gè)人都充滿正能量,我們才能團(tuán)結(jié)起來(lái),共同努力,實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
在以后的人生道路上,我們要時(shí)刻保持積極的心態(tài),用正能量來(lái)激勵(lì)自己,用正能量來(lái)感染他人。相信只要我們堅(jiān)持不懈,勇敢面對(duì)困難,我們就一定能夠走出困境,迎接更美好的未來(lái)。小編感謝您的閱讀!愿我們的人生充滿正能量,充滿希望和活力!
12歲生日代東的勵(lì)志發(fā)言稿 12歲生日代東致辭十二歲生日是一個(gè)重要的年紀(jì),那么關(guān)于十二歲生日宴發(fā)言應(yīng)當(dāng)怎么來(lái)說(shuō)呢?下面是本站為大家?guī)?lái)的12歲生日代東的勵(lì)志發(fā)言稿,希望能幫助到大家!12歲生日代東的勵(lì)志發(fā)言稿尊敬的各位來(lái)賓、親的小朋友們,大家好!今天是個(gè)好日子,雖然是夏日炎炎,室內(nèi)卻涼涼爽爽,大家歡聚一堂,共同慶祝XXX小朋友十二歲生日。在這喜慶的日子里,首先我代表xxx及其全家,對(duì)大家光臨表示熱烈的歡迎,并致以衷心的感謝!現(xiàn)在,我宣布:XXX小朋友十二歲生日慶典現(xiàn)在開始!鳴炮奏樂(lè)!熱烈的掌聲綻開了歡樂(lè)的笑容,悠揚(yáng)的旋律賦予了美好的祝福,請(qǐng)聽小壽星XXX的生日致詞在這熱鬧的場(chǎng)面,在這歡樂(lè)的氣氛中,親朋友好友攜來(lái)了款款深情。請(qǐng)聽鮮禮儀的小姐和德克士的祝福聲聲祝福如燭光,照亮了幼小的心靈;似清泉澆灌了幼苗的心田。請(qǐng)聽小朋友致賀詞師長(zhǎng)的祝福像藍(lán)天一樣深情,朋友的祝福似陽(yáng)光一般溫暖,此時(shí)我們的小主人是多么的?,F(xiàn)在請(qǐng)小壽星和小朋友們同樂(lè)這熱鬧非凡的喜慶時(shí)刻一定令小壽星的全家永遠(yuǎn)難忘。請(qǐng)尊敬的家長(zhǎng)講話
感謝家長(zhǎng)的答謝詞,我們把豐富的語(yǔ)言濃縮成一句話:祝你生日快樂(lè)!我們把繽紛的音符編織成一首歌:祝你生日快樂(lè)!現(xiàn)在有請(qǐng)長(zhǎng)輩為生日小壽星掛鎖現(xiàn)在請(qǐng)小朋友互贈(zèng)禮物讓我們的友誼萬(wàn)年長(zhǎng)存,愿快樂(lè)與幸福與你同行!請(qǐng)為小主人點(diǎn)燃生日的蠟燭,讓它照亮小壽星前進(jìn)的道路。十二支蠟燭,十二載金輪,這是圣潔之火!這是幸福之花,這是幸福之光!這是東方噴薄初升旭日,把我們的前程照亮。小壽星許愿十二支蠟燭照亮著十全十美,一首歌曲抒發(fā)了五光十色的深情,此時(shí)此刻我們的小主人是多么的幸福!現(xiàn)在讓我們一起吹滅生日蠟燭,品嘗生日蛋糕,共同分享張振國(guó)生日的甜蜜。 12歲生日代東的勵(lì)志發(fā)言稿尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨,兄弟姐妹們,大家好!今天,在此舉辦我的12歲生日宴會(huì),首先,我非常感謝大家的光臨!在這十二年里父母用辛勤的汗水養(yǎng)育我,用無(wú)限的愛滋潤(rùn)我,他們所做的一切都是為了我。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)父母對(duì)我的希望,用用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們。
同時(shí),各位親朋好友也給了我許多關(guān)愛,許多幫助,使我在愛與友誼中健康成長(zhǎng),但人生的道路還很長(zhǎng),今后,還請(qǐng)各位給予更多的指導(dǎo)和幫助。最后,祝愿大家吃好,喝好,玩好!12歲生日代東的勵(lì)志發(fā)言稿親愛的各位來(lái)賓:大家好!非常感謝你們能參加我的十二歲生日!十二歲代表的是告別了天真爛漫的兒童時(shí)代,即將步入如詩(shī)如夢(mèng)的少年。這十二年來(lái),我要感謝我的爸爸、媽媽、姥姥、姥爺和爺爺、奶奶,是他們的呵護(hù)才讓我從一個(gè)無(wú)知的少兒茁壯長(zhǎng)成懂事的少年;我還要感謝我的親朋好友,是他們幫助和關(guān)懷讓我走過(guò)了十二年美好時(shí)光;我更要感謝我的同學(xué)和老師,在同學(xué)的幫助下使我學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,在同學(xué)的鼓勵(lì)下使我變得更堅(jiān)強(qiáng),同學(xué)們帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)。在老師的教育下,使我增長(zhǎng)了知識(shí),在老師的關(guān)懷下,使我感到了溫暖,在老師的輔導(dǎo)下使我的成績(jī)?nèi)諠u優(yōu)秀。在這十二年里,我變得獨(dú)立、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),遇事也十分沉重冷靜。我在十二年里也參加了很多比賽,獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),這也給了我鍛煉的機(jī)會(huì),讓我學(xué)會(huì)了做人處事。我以后要學(xué)會(huì)跟人交流溝通這項(xiàng)技能,讓我變得更優(yōu)秀,語(yǔ)言就是通往捷徑的一條路,學(xué)會(huì)溝通是現(xiàn)代人的標(biāo)志之一,它會(huì)給我?guī)?lái)許許多多的機(jī)會(huì)。
我很快就要告別小學(xué),升入初中了,我一定要養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,這一定會(huì)讓我的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀,學(xué)起來(lái)也會(huì)十分輕松。最后,我代表我們?nèi)覍⒆蠲篮玫淖8K徒o大家,祝大家身體健康、生活幸福、萬(wàn)事如意!
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!我演講的主題是:自信,成功人士必備的品質(zhì)。
愛迪生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣?!弊孕旁趯W(xué)習(xí)中很重要,對(duì)我們這些處于迎戰(zhàn)高考狀態(tài)的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。
在學(xué)習(xí)中,冷靜下來(lái),用積極的心理學(xué)不斷地把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的進(jìn)步。
同樣的,如果你相信自己,不要盲目地相信自己是對(duì)的,更不要懷疑自己寫的答案。這可能看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但它起著至關(guān)重要的作用。
一是在考試中,你會(huì)節(jié)省時(shí)間去檢查你確信正確的問(wèn)題。
二是考試后,你的頭腦會(huì)變得非常自信。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功人士必備的素質(zhì)。相信自己有能力正確解決問(wèn)題。它在你現(xiàn)有的能力中起到了很大的作用。
在我們學(xué)校,很多學(xué)生進(jìn)入了著名的大學(xué),如北京大學(xué)和清華大學(xué)。以驕人的成績(jī)打造了xxx中學(xué)生群體的.明星??偨Y(jié)他們成功的經(jīng)驗(yàn),很重要的一點(diǎn)是,在高中的起點(diǎn)線上,他們鎖定了自己的生活理想,鎖定了心中理想的大學(xué),并堅(jiān)持不懈。
其實(shí),任何一件事的成功都伴隨著艱辛和挫折。高考是鳳凰涅槃,沒(méi)有經(jīng)歷一次煉獄就不會(huì)重生。一個(gè)人能夠承受高考的痛苦,以后什么痛苦都可以承受。在很大程度上,這是一種品質(zhì),它會(huì)讓你受益終身。
在艱苦迎接高考的時(shí)間里,心理壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),快節(jié)奏的生活,會(huì)讓很多人變得無(wú)比迷茫。但心里只要有一個(gè)大目標(biāo),再累也能適應(yīng)。每天就像在爬山,只有通過(guò)毅力和不懈追求,可以達(dá)到山頂,欣賞無(wú)限的風(fēng)景。
成功與失敗往往取決于你能否堅(jiān)持下去,要有決心,堅(jiān)持就是勝利。
每個(gè)人都有太多的夢(mèng)想,誰(shuí)知道有多少夢(mèng)想會(huì)成真,又有多少夢(mèng)想會(huì)夭折!在許多情況下,你必須有足夠的信心和耐心等待,在未來(lái)的某一天,許多夢(mèng)想會(huì)成真也說(shuō)不定呢。
為了夢(mèng)想,我們一起努力,勤奮上進(jìn),爭(zhēng)取在高考中取得好成績(jī)吧。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
沒(méi)有正能量,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有正能量,生命的美麗便杳然西去。以下是為你整理的傳遞正能量勵(lì)志演講稿,希望能幫到你。
正能量傳遞勵(lì)志演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。
說(shuō)到正能量這個(gè)詞,想必大家都不會(huì)覺(jué)得陌生了,他現(xiàn)在的風(fēng)靡程度趕得上前段時(shí)間的“江南st_yle”了,但是我想問(wèn)一下大家,如此廣泛的運(yùn)用,有沒(méi)有給你帶來(lái)更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?
可能有人說(shuō)是堅(jiān)強(qiáng),是追求,是前進(jìn),他是所有的良善之詞,但是卻無(wú)法給它一個(gè)完整的定義,那么今天就由我來(lái)說(shuō)一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹,如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥。那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇?dòng)的翅膀。
沒(méi)有正能量,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有正能量,生命的美麗便杳然西去。對(duì)于我們新新少年來(lái)說(shuō),什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無(wú)限的潛力,擁有無(wú)限的正能量。作為一名學(xué)生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了,用自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,感染身邊的同學(xué),為老師為父母帶來(lái)一份安慰,為自己博一個(gè)前程。我們更是社會(huì)的一員,為社會(huì)傳遞正能量更是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任了,扶老奶奶過(guò)馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,對(duì)給自己盛飯的阿姨說(shuō)一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬(wàn)不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個(gè)社會(huì)。
在《因?yàn)橥?,所以叫青春》這本書了,作者有個(gè)很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時(shí)做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對(duì)于我們的一天來(lái)說(shuō),正是積蓄力量的睡眠時(shí)間!同樣對(duì)于人生來(lái)說(shuō),我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。
人的一生很長(zhǎng),不管做什么事情,只要不放棄,總會(huì)有翻盤的機(jī)會(huì),或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì),我們擁有別人羨慕不來(lái)的活力與激情,是正能量的代言人!
作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!
正能量傳遞勵(lì)志演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家晚上好。我是來(lái)自外語(yǔ)系的陳丹婷,今晚我演講的題目是《肩負(fù)青春使命,傳遞中國(guó)正能量》
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春!”
是的,古今中外的人們總是用最美好的語(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激-情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開拓和進(jìn)齲每當(dāng)我面對(duì)校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責(zé)任,是為著實(shí)現(xiàn)14億人幾千年來(lái)的“中國(guó)夢(mèng)”的使命!
想起革命時(shí)代,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句“茍利國(guó)家生死以,豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”;_站在橘子洲頭寫下了壯麗詩(shī)篇“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉副,_用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什么才是青春的正能量:沒(méi)錯(cuò)!矢志不渝,追求真理,就是那個(gè)時(shí)代的正能量!
作為一名當(dāng)代青年,作為一名烈觸碰時(shí)代前沿和民族跳動(dòng)脈搏的在校大學(xué)生,我們又該如何肩負(fù)使命,才無(wú)愧于自己光彩照人的青春呢?
我們應(yīng)該明白,擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無(wú)所畏懼的,也是所向無(wú)敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會(huì)義無(wú)反顧地?fù)]灑自己的青春,堅(jiān)定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命,冉冉升起在世界東方的“中國(guó)夢(mèng)”需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時(shí)光,打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底,不斷提升服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的技能水平,善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實(shí)踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)。所以,當(dāng)我們?cè)谀贻p時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!
“青年者,人生,人生之春,人生之華也?!苯裉?,我站在這里,以青春的名義進(jìn)行演講,我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)樽约捍?請(qǐng)大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來(lái)!
我們用青春點(diǎn)燃激-情,讓青春見證使命,用行動(dòng)傳遞正能量!
正能量傳遞勵(lì)志演講稿
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
××年的秋天,在××大學(xué)最美的時(shí)候,我來(lái)到了××大學(xué)。我相信每一個(gè)剛進(jìn)入的大學(xué)的同學(xué)都心潮澎湃,壯志凌云。因?yàn)椋瑥拇宋覀兲ど狭艘欢巫穳?mèng)的旅程。在這樣的一段旅程中,我想會(huì)有一種力量,它可以使我們?cè)诿悦V姓业椒较?,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻夢(mèng)想。這種力量,便是信念。
這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)能使你倒下,如果你的信念還沒(méi)倒的話。追尋夢(mèng)想的過(guò)程中我們會(huì)有迷茫。我想對(duì)于進(jìn)入大學(xué)校園的每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都會(huì)經(jīng)歷這樣一段時(shí)期。迷茫中有人會(huì)放棄自我,但我想能夠守候心中信念的人一定能夠找到前進(jìn)的方向。偶爾會(huì)聽到有些同學(xué)在問(wèn):大學(xué)我們能學(xué)到什么,university,不過(guò)是由你玩四年而已。而那些能夠堅(jiān)守心中的信念而不斷追尋那最初的夢(mèng)想的同學(xué),他們對(duì)大學(xué)卻有著另一種理解:大學(xué),就是大大的學(xué)。一種深陷于迷茫的困境,一種執(zhí)著于夢(mèng)想的追求。信念的力量產(chǎn)生如此截然不同的兩種精神風(fēng)貌。
追尋夢(mèng)想的過(guò)程中,總會(huì)有特別坎坷難走的一段路。就像是在長(zhǎng)跑的時(shí)候,要有一段特別難熬的時(shí)期。記得又一次我在看非誠(chéng)勿擾的時(shí)候,有一位女嘉賓問(wèn)臺(tái)上的男嘉賓:你現(xiàn)在怎么還在小職員的位子上啊?很多像你這個(gè)年紀(jì)的人都已經(jīng)是經(jīng)理之類的了。這時(shí)主持人孟非立即接過(guò)去說(shuō):世界上很多偉人在30多歲的時(shí)候都是默默無(wú)聞的。我對(duì)這句話映像非常深刻。記得世界上有這樣一個(gè)小人物。36歲前他默默無(wú)聞,36歲后他站在舞臺(tái)上用歌聲感動(dòng)世界;36歲前他是平凡的,36歲后他是非凡的;36年來(lái)不變的是他對(duì)音樂(lè)的熱愛和對(duì)夢(mèng)想的孜孜以求。他就是
;冠軍得主保羅·帕茲。一個(gè)三十多歲的手機(jī)業(yè)務(wù)員能站在世界舞臺(tái)上表演歌劇并獲得如此佳績(jī),這是個(gè)震撼世界的奇跡。平凡人物的夢(mèng)想,足以震撼世界,只要每個(gè)人都堅(jiān)守信念,倔強(qiáng)的走,也可以有創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì),也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。
信念是一種精神力量,是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的,高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無(wú)奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。
我愿意做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英,在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。
正能量傳遞勵(lì)志演講稿
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
父親從病房走出,臉上不帶一滴淚,腰板也仍是直挺的。只平靜地道:“不許哭,都不許哭?!彼穆曇簦慌酝?。
我知道,他的心正如窗外的夜,黑下來(lái),涼下來(lái)。
父親一直是個(gè)極孝的人,給奶奶打電話幾乎是每晚的必修課。有時(shí),也會(huì)頗為依戀的叫一聲“娘!”
那時(shí)的我,雖不懂事,卻也因此對(duì)孝有了朦朧的概念。
有一年回家過(guò)年,子孫們排著隊(duì)給奶奶磕頭,連父親也是。當(dāng)奶奶把紅包遞給父親時(shí),父親雙手接過(guò),兩個(gè)人都笑了,奶奶坐著笑,父親跪著笑,已過(guò)不惑之年的他,臉上有著與年齡極不相稱的笑容,似是比我們這些孩子還開心,還得意。
那一刻,父親無(wú)疑是幸福的,我便在那時(shí)懂得:有父母可孝,可養(yǎng),也是一種幸福。
奶奶病危時(shí),父親和幾個(gè)兄弟姐妹一齊守護(hù),頗讓人感動(dòng)的是:從奶奶住院起,她的手,便二十四小時(shí)有人握著。那十指相扣的觸碰,是親情的傳遞,是血濃于水的交融。
血緣,是一種很奇妙的東西,它能在兩個(gè)人之間建立千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,聯(lián)系著兩人的心。
父親扶著奶奶從廁所回來(lái),讓她坐在床邊,一只手托著奶奶后背,另一只手托著奶奶小腿輕輕放到床上,待奶奶緩緩躺下,才把手從她背后抽出,繼而拉過(guò)被子,拉到奶奶胸口時(shí)明顯一緩,然后輕輕松手,再?gòu)墓霉檬种薪舆^(guò)奶奶的手。
父親的手與奶奶的手緊緊相握,父親的手是粗糙的,連骨節(jié)都有些發(fā)白,至于是不是把奶奶的手握地太緊,我不知道。其實(shí)已是三月的早春,父親的手卻仍是通紅,莫非,是你的心涼了嗎?
從那時(shí),在他的影響下,我開始真正懂得了“孝”字的含義。
最終,還是傳來(lái)奶奶過(guò)世的噩耗,那以后,我便漸漸意識(shí)到:所謂父女母子一場(chǎng),不過(guò)意味著今生今世的相送,子女走時(shí),只給父母留下一個(gè)背影;而父母走時(shí),卻給子女留下無(wú)盡的悔恨。而“孝”,是能稍稍慰藉內(nèi)心傷痛的湯藥。
那“孝”字是一種怎樣的愛的支持,是他,讓我明白,是他,傳遞給我所謂“孝”的正能量。
正能量傳遞勵(lì)志演講稿
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
畢業(yè)證的圓滑邊角硬得硌手,我似乎有些恍惚,雙眼無(wú)神地盯著超市出口,卻沒(méi)看到她早已出來(lái),偷偷繞到我背后,一把將手中剛從冰柜里拿出的飲料貼在我頸上,我一哆嗦,轉(zhuǎn)頭瞪她,她一手抄走我手中的畢業(yè)證,一手將冰涼的飲料遞到我眼前:“來(lái)來(lái)來(lái),快喝吧。
”“哦?!蔽医舆^(guò)飲料,又不懷好意地貼上了她的脖子。
幼時(shí)的我自尊心極強(qiáng),或許也可以說(shuō)是容不得批評(píng),這種性格無(wú)疑給我?guī)?lái)了極大的麻煩:我由于一次回答問(wèn)題的錯(cuò)誤而再不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,被叫起時(shí)也會(huì)變得聲音尖細(xì),渾身發(fā)顫。
還記得那時(shí)我們剛剛成為朋友不久,一次語(yǔ)文課上,我被叫起回答問(wèn)題,我的指甲摳進(jìn)手心,聲音尖細(xì)地回答完問(wèn)題,滿是濕汗的手按住桌子剛準(zhǔn)備坐下,卻意外地聽到背后傳來(lái)的清晰掌聲,我扭頭看,她坐在離我不遠(yuǎn)的教室一角用手肘支著桌子為我鼓掌,見我扭頭便對(duì)我報(bào)以一個(gè)燦爛的笑容,大大的眼睛彎成一弧新月,眸中映著明亮的光澤,頰邊小痣隨著綻開的笑容調(diào)皮地?cái)[動(dòng)?!芭荆?,啪”響起的掌聲在靜可落針的教室中顯得極為突兀,她卻毫不在意,隨后,許是被她的掌聲感染,我的身邊又多出幾雙不斷開合的手來(lái),“啪啪啪啪”,最后,我看到全班同學(xué)都紛紛鼓起掌來(lái),我坐下的動(dòng)作僵了一下,右手更使勁地握住桌沿,我想起了很久前那個(gè)令我難堪的場(chǎng)景,與現(xiàn)狀的情形如此相似,卻又截然不同,我緩緩坐下,沖她感激一笑,手依然緊緊握住桌沿,但手心已然變暖。
這樣的掌聲像是溫暖柔和的陽(yáng)光,驅(qū)散了籠罩在我頭頂?shù)幕野翟茖?,趕走了陰霾的顏色,露出了明朗的晴空,正如她帶給我的溫暖力量,驅(qū)散了我的窘迫和緊張。
猶記那時(shí)我父母剛剛離婚,我窩在床角哭的眼眶通紅,抓緊手邊的床單,眼淚浸濕了屈起膝蓋上的布料,我像一頭困獸一般不安和無(wú)助。
我打電話向她尋求安慰,卻不想她直接趕到了我家,門發(fā)出咔噠的輕微聲響,把手轉(zhuǎn)動(dòng),她步子輕緩地走進(jìn)來(lái),似乎是怕加重我的不安,她輕輕撫平床單被我握出的褶皺,然后將一只手搭在我背上,像是在安撫一直炸毛的貓一般小心和溫暖,柔柔的指尖帶來(lái)陣陣暖意,也帶給我沉靜的力量。
敬愛的同學(xué)們:
大家好!今日,我演講的題目是《青春無(wú)悔》,青春是一段漂亮的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩(shī)篇。
正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)間里,我們是最活潑的,也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起,不在乎身份的差異,因?yàn)樵谛?nèi)里,我們都只是一個(gè)個(gè)一般的學(xué)生。我們彼此一起把各自的歡樂(lè)共同共享,把苦惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感愛好的都會(huì)成為我們探討的`對(duì)象,就算我們無(wú)意間損害了彼此也從不計(jì)較…… 青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上仔細(xì)聽老師講課,仔細(xì)記筆記;在課間,一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了,會(huì)彼此勸慰,同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在,并勉勵(lì)自己下次不要再馬虎,犯同樣的毛病…… 青春是一段令人難以忘懷的時(shí)間,帶給我們太多太多美妙的回憶。這回憶中有我們歡樂(lè)的背影,也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)起先,我們相見,那時(shí)的我們還有一絲絲不熟識(shí),有些生疏,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此相互關(guān)愛,團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們?cè)絹?lái)越熟識(shí),彼此間的親情也越來(lái)越深厚,期間也發(fā)生過(guò)很多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們恒久不分開…… 青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們肯定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無(wú)悔,讓我們一起書寫青春吧!
幻想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾乏累,不曾停下。青春,將幻想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱忱釋放,我,把幻想的珠子串在青春的鏈子上送給自己。 站在人生的第一個(gè)十字路口,我起先幻想我的青春,向往我的幻想,那一年,我十六歲,找尋我特有的青春幻想。 十六歲那年,我高一,懷揣著少年的向往,來(lái)到了坡頭區(qū)一中,起先了我的青春航班,我是一個(gè)比較勤奮的人,而且競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)很強(qiáng),結(jié)果在高一那年起先,我便制定了學(xué)霸養(yǎng)成安排,每天想著怎么沖進(jìn)光榮榜,想要領(lǐng)獎(jiǎng)金,每天忙于這種拼搏中,徘徊在壓迫與約束的邊緣,原本是朝氣蓬勃,蹦蹦跳跳的青春,我卻只能圍困在學(xué)習(xí)之中,這樣,我就算成為全校第一了又有何意義?我不知道,至少在那個(gè)時(shí)候,我還不知道,就這樣漫無(wú)目的地所謂勤奮了三年,最終高考了,我想,熬了三年,太多的心酸與苦楚,太多苦痛眼淚,最終要結(jié)束了。
然而,高考成果告知我,我這三年做的都是無(wú)用功,20xx年的高考,我落榜了,剛過(guò)2A線的成果讓我不堪回首,更不情愿提起,18歲的那個(gè)夏天,我迷失在青春的十字路口,我以為我從今就要委曲求全的隨意去一個(gè)高校了,完成學(xué)業(yè),然后過(guò)上我不喜愛的生活,走在人來(lái)人往的大街上,每天擠著地鐵鐵上下班,更多時(shí)候,忍受上司的'罵聲,同事的冷眼,我就這樣靜默無(wú)聞地過(guò)完一個(gè)青春?jiǎn)?我才剛起航啊,我不知道。
最終是我爸變更了我,讓我重拾了一個(gè)青春幻想。他說(shuō),我從來(lái)不會(huì)因?yàn)槟闶且粋€(gè)女生而放棄對(duì)你的培育,希望你不要放棄自己的幻想,以前我因?yàn)榧依锉容^貧困,所以不得已放棄讀書。我有機(jī)會(huì)去讀卻沒(méi)有珍惜。結(jié)果,我做了一個(gè)重大的確定,一個(gè)真正變更我的確定,因?yàn)榍啻?,因?yàn)槟晟?,我就又做了一個(gè)奢侈的夢(mèng),一個(gè)須要志氣,須要擔(dān)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)的夢(mèng)。正因?yàn)槲覍?duì)幻想的渴望,在15年夏天填報(bào)志愿的時(shí)候,我放棄了,而堅(jiān)決信念去復(fù)讀,再來(lái)一次,我要重拾青春幻想,我堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹,錯(cuò)過(guò)一次,反思重改,那時(shí)的我就是浴火重生的鳳凰,堅(jiān)毅英勇,無(wú)所畏懼為了自己最初的幻想奮斗。
開學(xué)季,我與以前的同學(xué)同拉著行李箱,奔赴自己的落腳點(diǎn),只是他們?nèi)サ氖歉咝#覅s來(lái)了一所生疏的學(xué)校復(fù)讀,一所很出名我卻從將來(lái)過(guò)的學(xué)校,一所離家很遠(yuǎn)的學(xué)校,在接下的一年,我注定要孤獨(dú)一人,去重新起先,重新翻開這讓我熟識(shí)又生疏的課本,這一年風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存,挑戰(zhàn)更大,天知道我經(jīng)驗(yàn)了些什么,每一天晚睡失眠,每一天早起晨讀,每一時(shí)刻學(xué)習(xí)滿滿,每次為了成果流淚,每次月考,期中考,大考,停滯不前,落后退步而焦頭爛額,這一路上的荊棘與坎坷,我經(jīng)驗(yàn)了兩年,而且這一年比上一年更加辛苦,但我想說(shuō),我堅(jiān)持下來(lái)了,正值青春的年少,這一年齡正是渾身盈滿使不完的力氣的時(shí)候,正是迎難而上,越挫越勇的時(shí)候,正是為心中縈繞的幻想揮汗如雨的時(shí)候,不管是斷過(guò)翅受過(guò)傷的老鷹,還是羽翼漸豐,躍躍欲試的雛鷹,我始終堅(jiān)信將來(lái)的天空有我的一角,在苦痛和無(wú)望中掙扎出來(lái)的我,把復(fù)讀當(dāng)做一次對(duì)生命的救贖,彌補(bǔ)曾經(jīng)的缺憾,給自己的人生重新做一次選擇。
這一年,我做到了,或許不是最優(yōu)秀,卻讓我無(wú)悔,我學(xué)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了英勇地跨出第一步,從一個(gè)膽小的人,從一個(gè)嬌氣的人,我起先蛻變,實(shí)在的,過(guò)去的我總是喜愛以為聽取別人的建議,因?yàn)槲夷懬铀さ?,我膽怯被訕笑,我想自私地走別人的老路,這樣至少不會(huì)摔得很慘,然而,高四的一年讓我明白,我不愿走別人的老路,這種重復(fù),不敢挑戰(zhàn),注定我只能是一個(gè)平凡的人。我肯定要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),真正意義上的心智成熟。16年的高考,我考上了廣州醫(yī)科高校,這雖然不是我的第一志愿,而檢驗(yàn)也不是我的第一專業(yè),但這卻是我努力的成果,我接受了,并且我還要完備的落幕,讓我的青春不在缺憾。
新東方教化科技集團(tuán)總裁俞敏洪先生,20xx年在北大演講時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話:“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過(guò)得很宏大,有的人一生過(guò)得很瑣碎。假如我們有一個(gè)宏大的志向,有一顆和善的心,我們肯定能把許多瑣碎的日子堆砌起來(lái),變成一個(gè)宏大的生命。但是,沒(méi)有志向,從今停止,那將來(lái)你一輩子的日子積累起來(lái)將恒久是一堆瑣碎?!痹诖?,我想說(shuō),希望我們都能把自己每天平凡的日子堆砌成宏大的人生,能夠在今日平凡的日子里作出艱苦不懈的挑戰(zhàn)并創(chuàng)建今后高考的勝利和將來(lái)人生的輝煌。
尊敬的各位,親愛的各位同仁們:
大家好!
今天我演講的題目是《以無(wú)私之吾輩,成泱泱之大國(guó)》。方圓九州,泱泱大國(guó),五千年的歷史文化浩如煙海。中華兒女,用自己的勤勞和智慧,締造了強(qiáng)漢盛唐,領(lǐng)世界風(fēng)騷幾千年,何等風(fēng)光!直到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),洋槍火炮轟開了國(guó)門,淪為半殖民地半封建社會(huì)。各帝國(guó)列強(qiáng)肆虐神州大地,國(guó)家蒙難,前路茫茫,中華民族處于水深火熱之中。是共產(chǎn)成立于亂世之時(shí),擔(dān)負(fù)起了復(fù)興中華之使命。
憶往昔,紅色基因,力挽狂瀾。1921年7月,浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊,猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅,撥開了數(shù)百年來(lái)籠罩于千萬(wàn)仁人志士心頭的迷霧,亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟,點(diǎn)燃了神州大地上的星星革命之火。從此,炎黃子孫們有了值得付托的人。照亮了黎明前的.黑暗,指引著前進(jìn)的方向。
回首眺望過(guò)去的歷程,卻是那樣的曲折不平凡,你看那灑滿鮮血的路上,一個(gè)個(gè)腳印記載著多少風(fēng)雨與滄桑。從艱苦卓絕的井岡山斗爭(zhēng)到千難萬(wàn)險(xiǎn)的長(zhǎng)征路,從硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到摧枯拉朽的的解放戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)先烈拋頭顱灑熱血,前仆后繼,進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng),才贏得了國(guó)家的獨(dú)立、人民的解放和的強(qiáng)盛。
看今朝,風(fēng)雨兼程,初心未改。去年的新冠疫情嚴(yán)峻,頂住了壓力,用行動(dòng)證明了大國(guó)風(fēng)范,讓世界為之驚嘆。而在這背后,是許許多多勇敢的人以生命負(fù)生命,用摯愛守護(hù)蒼生,每當(dāng)危難時(shí)刻總會(huì)有英雄挺身而出,這是中華民族偉大的體現(xiàn),人民以敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的大無(wú)畏氣概,鑄就了生命至上,舉國(guó)同心、舍生往死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫。
歷史雄辯證明,不論國(guó)際風(fēng)云如何變幻,不管遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn),久經(jīng)考驗(yàn)的共產(chǎn)人都將無(wú)所畏懼,勇往直前!鐘南山院士,行動(dòng)于危難之際,勇于擔(dān)當(dāng),為國(guó)為民;戍邊戰(zhàn)士們,不怕犧牲,使命必達(dá),用生命守護(hù)祖國(guó)的疆土;申紀(jì)蘭,數(shù)十年來(lái),不忘初心,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親脫貧攻堅(jiān),探索山區(qū)發(fā)展之路,把根永遠(yuǎn)扎在農(nóng)村大地上;張桂梅,一生扎根大山,用知識(shí)改變了當(dāng)?shù)剌份穼W(xué)子的命運(yùn),用教育的力量塑造學(xué)生的未來(lái)。他們是英雄,他們是先鋒,他們才是我們應(yīng)該崇尚的榜樣。
作為一名普通而又神圣的教師,我們深深的懂得,要繼承和發(fā)揚(yáng)這些先輩們的先鋒,衷心熱愛自己的職業(yè)。耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我會(huì)永守心中這盞希望之燈,不斷努力。樹萬(wàn)世之師表,鑄不朽之師魂!
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