在學校里你會怎么寫自己的周記呢?周記是傳遞知識信息、實現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動過程,相信周記大家都不陌生吧。精心為您整理的“奮斗的周記”,通過閱讀本文您將獲得關于某一主題的新知識和理解!
快樂的暑假一眨眼就過去了,但是到現(xiàn)在我依舊回味無窮,因為暑假里有很多有趣的事情,它們就像海灘上美麗的貝殼一樣,數(shù)也數(shù)不清,現(xiàn)在,我來挑一個最漂亮的貝殼給你們欣賞欣賞吧!
那是暑假里平常的不能再平常的一天,卻發(fā)生了一件不平常的事情。這一天,我正在我的房間里看電視,突然飛過來一只蚊子,起初我并沒有在意,因為我被電視里精彩的畫面深深吸引住了,可是過了一會這只蚊子又飛了過來,一直在我面前嗡嗡地叫著,我站起來一下把蚊子“轟”出了我的房間,心想:“這下終于可以安心地看電視了吧!”
可是就在我看得興的時候,這只蚊子又來給我搗亂了,這時候我很生氣,于是我就拿了一個蒼蠅拍拍蚊子,這只蚊子非常狡猾,我往前拍時,它就迅速的躲到我的身后,之后就展開了一場史無前例的“人蚊大戰(zhàn)”,大戰(zhàn)了無數(shù)個回合后,我累得不行,于是不得不“中場休息”,但令我驚喜的是我發(fā)現(xiàn)蚊子不見了,我心想:“它肯定是害怕我,然后自己逃走了!”
就在我為我的勝利而感到高興時,我發(fā)現(xiàn)那只蚊子居然又回來了,這下我真的生氣了,這只蚊子居然更加囂張了,它飛到我的胳膊上吸血,于是我緊咬牙關用一個巴掌狠狠拍了下去,蚊子就一命嗚呼了。經(jīng)過這么長時間與蚊子的戰(zhàn)斗,我已經(jīng)很累了,但是我為我自己的勝利而感到由衷的快樂,這下我真的可以安心地看電視了。
暑假過得太快了,就像流星劃過天際,雖然時間短暫,但是也留下了燦爛的一筆讓我回憶。
轉(zhuǎn)眼,青春走過了躁動和不安,可是我這手寫的青春,卻像一道無法求解的幾何題,它的N次方程視乎永遠拖長尾巴,求證的結尾總是小于答案,的確,轉(zhuǎn)眼間似乎我最該奮斗的青春,已經(jīng)一去不復返了,也就剩下如煙般不著痕跡的迷茫。
青春的顏色,既冷又熱,既苦也甜,然我始終覺得它是一座美麗的燈塔,它在歲月的'無知和懊悔中是流浪,它閱讀我成長的書卷,伴著季節(jié)里的風,把流放的傷痛吹來。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。青春如果過去了,時間如果過去了,那就永遠回不來了,在該奮斗的青春里,我浪費了它,朱自清在《匆匆》一文中說過:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回憶那些過去的日子,我有點后悔,是的,在過去的日子里我留著些什么痕跡呢?是喜悅還是悲傷,是成功還是失敗?
假如時間可以倒流,我倒是想在自己的青春里風云天地一般,努力學習,我要大聲呼喊:“師范生”我能行,但是想想自己現(xiàn)在,倒是“師范生”對我說,“你不行?!逼鋵嵨沂怯行┎桓实?,可卻似乎找不到勇氣和動力,好像我真的被踢出局了。
其實在這個青春段里,有太多的煩惱和悲傷,盡管它使我成長,它熄滅和打壓了我們肆意張揚的個性。青春它是一個夢,讓我們夢于現(xiàn)實,但它也讓我們明白殘酷和懊悔,它瑣碎的步伐又有點在說別停,所以請讓我們好好把握住我們的青春,就像那穿破云霧的海燕,搏擊八方風雨一樣。就像那高大挺拔的青松,經(jīng)霜傲雪一樣,在自己青春的痕跡上留下點游絲。
夜風拂過,雪一樣潔白的月光灑在小徑上,斑駁的竹葉隨著晚風舞動著。我背著吉他穿過密林,來到了一片空地。
這兒坐落著一塊墓碑,碑上黃先生的照片顯得蒼白。我坐下,斟滿一杯酒,傾撒在墓前。隨即彈起一首曲子,和風一并鳴奏,帶著一絲輕快、一絲自由,或者,一絲哀傷。
當我還小,成天只會玩耍,母親要我學一門樂器,我選了吉他。但初學時卻并不美妙,手指按弦久了就會鉆心的痛。怕痛的我不止一次的想要放棄,然而迫于母親的威壓,我只能繼續(xù)學下去。
每逢暑假,慣例是要去黃先生家避暑的。在每天的早晨,我在庭院練習吉他,黃先生便在旁邊喝著茶,聽著我撥拉出的曲調(diào),沉默不語。那時,我總是覺得慚愧,課雖上得多,但學得稀松平常,反反復復也就那么幾個曲子。然而他卻很認真地聽著,眼底不時若有所思。
沒過多久,我因打籃球?qū)е率种腹钦?,很久都未見好。母親終于不再強迫我繼續(xù)彈吉他,一日,我將吉他摔得粉碎,待碎片被燒掉后,我心中竟有了自學吉他以來的第一絲快意。
時間似水流年,待我上了初一,才發(fā)現(xiàn),原來過去的一切已經(jīng)遠去。黃先生也沒有了當初的強壯,皺紋又深了幾道。
忽而在一個暑假,我大病了一場。當我剛剛可以下床時,母親帶來了一個噩耗:黃先生去世了。他走得很安詳,母親帶著紅紅的眼圈對我說,外公一直想聽你再彈唱那首《白蘭鴿巡游記》,他也給你買了一架吉他。我沉默地接過母親遞過來的吉他,這是桃花芯木的定制琴。我黯然撫上琴身,釉質(zhì)的保護層也掩蓋不了木的暗香。
當天晚上,我神思恍惚。一幕幕黑白電影般在我腦海閃現(xiàn):黃先生帶著我在山野中游蕩;陪著我在市集選購毛絨絨的小鴨,讓搖搖擺擺的小鴨子跟著我們一路回家;在夏夜的庭院里乘涼,他在蒲扇翻飛中給我講的一個個故事,或蕩氣回腸,或新奇有趣;還有,他聽我彈起吉他時若有所思的神情
第二天早上,我做了一個決定,我要重拾我當初的夢想,做一個優(yōu)秀的吉他手,閑暇時,便去小酒館彈彈吉他。
過去在我看來難于登天的幾個和弦,如今我卻仿如行云流水般帶過。以兩個月的時間,從零開始,學會了一首首吉他曲。在我一次性彈出《光輝歲月》后,老師對我夸贊不已,并提高了要求。
然而,這條路,才剛剛開始。學業(yè)的日漸繁重與和弦的加難讓我時常想放棄,因為我并不適應堅持。但每當我想到那首歌,那個人。我又重新充滿信心。
兩年后,我終于學成了。我回到了黃先生曾經(jīng)的大宅院,黃先生仿佛還在品著茶,慈善地看著我
我撥弄手中的弦,發(fā)出一陣陣連音,吉他宛如活了一般,乘著夜風同白蘭鴿一起掠向遠方。一曲終了,我的心也隨白蘭鴿一起,飛向夜空中的星辰大海又回到原地。
月光鋪灑在巖石上,晚風撫過竹林,一切仿佛又歸向那個羈絆的開始
是夢想讓我們的人生不斷奮斗,是歲月使我們的臉上布滿皺紋。因為我們在追逐夢想的同時,歲月已經(jīng)將我們變得蒼老。
胡須的突生,使我明白,我已不再有往日的年少;蒼涼的眼神,使我嘆息,我已被歲月所斑駁。于是,在嘆息中不斷問自己,在漫長而短暫的人生旅途中,我已跨越了多少個春夏秋冬,我實現(xiàn)了自己多少個夢想?
追逐艱難的夢想可以讓黑發(fā)變成白發(fā),歲月的利刃消磨了我年少的鋒芒,也把我們帶向了一個至高無上的境界。這個境界里,沒有紛爭,沒有吵鬧,只留有自己的一個平和世界,屬于自己的一份清靜罷了。那種感覺猶如一個長者踏過塵世的一切喧囂之后在垂暮之年所獨有的一種心境,在這種心境下,即便生活里仍有狂風大浪的侵襲,可這樣的心態(tài)已無所畏懼世間的一切困難。在年老的時候我們可以看淡了一切,但是夢想?yún)s伴隨著每個人的一生,生命因此而變得鮮活。
憶往昔,如一卷故事的長軸,那些沖動的年華,那些鮮活的人兒,那些一起拼搏的追夢少年,早已失散在了自己的生命旅途中。
料想當初,恰同學少年,風華正茂;只眼如今,卻各散天涯,容顏憔悴。誰能夠記起誰,誰又忘記了誰?曲終人散,故事的結尾,沒有聲息,一切都成往事,日后拿來品味,就如品一杯苦澀而清香的粗茶,給人回味無窮的感覺。在追逐夢想的過程中,所有的人,包括自己,都已被時間所衡量,標出了自己不同的價值。
奮斗最美 一直以來,我總在探索著什么。
從小學、初中、高中,到大學生活,到畢業(yè)工作了幾年。我不止上百次的想象我的未來。我應該如何去做我的事業(yè),如何實現(xiàn)我的價值,我的人生怎樣才是最美好的。怎樣才最有意義。
我追求著,追求著。
小學時,我寧靜溫和,和同學們打成一片。我記得我是他們的忠誠守護者,朋友們有什么東西,都讓我保存,那時我是最幸福的;當我的作文被老師表揚,那時我是最幸福的;當我?guī)蛬寢尠溩?,和一家人吃著香噴噴的餃子,那時我是最幸福的……
初中時,每天的我都很勤奮,坐在凳子上一學習就是一天,全校第一的寶座非我莫數(shù),班主任總是表揚我,把我當作典型,那時我是最幸福的;我的作文照例被當作范文讀,我就在那時萌生當作家的念頭,雖然幼稚,但卻很有意思,每當周末,我就一個人幻想我成名之后的種種情況,有幻想的我是最幸福的……
高中時,我還是典型的勤奮者,但我的心卻對女同學更多了關注,我和他們紙條傳送,他們佩服我的勤奮好學;我欣賞他們的美麗大方,我知道我在奮斗中陷入了感情的漩渦,卻一度不能自拔,卻始終認為是幸福的……還記得同位美麗的短裙,還記得小雨多情的笑容,還記得小偉款款的多情,還記得我們闖紅燈的尷尬……
大學時,我在打工中度過一天又一天,感情和學業(yè)都已不再深學,這也是我今生最后悔的事情。娜娜的用心我不理解,我那時太不懂感情;蘇菲的世界太深奧,每天跟她感覺都不同,但我們不是一路人,她現(xiàn)在可好?娟子永遠是我美麗的戀……
如今,工作了,結婚了,感情很柔和,我對妻子也很滿意。我們有共同的事業(yè)。 但我不能就此滿足。我要的是輝煌的人生。我要努力實現(xiàn)我的夢。
人生只有奮斗才最美。不管別人怎么說,我每天都堅持,每天都努力。我相信,明天會更好。
奮,意為鼓起勁來,振作。這正是青春的特征。青春是人生中最有活力之階段。過小則有心無力,過老則年輕之力衰矣。而青春正當時,則應發(fā)奮、用出全力。此為青春之奮矣。
若風華正茂之時,不奮,則恐無志或無力也。
若風華正茂之時,不奮,則恐無志或無力也。無志,則不知何去何從,在何處使力,無法奮矣。此類“不奮”則是心智尚未成熟,無志向矣。倘若無力,則原是老驥伏櫪,無法發(fā)力也。
斗,則是發(fā)力與路上之艱難險阻相搏斗也。青春,須有斗志。正值青春年華之男孩也,無不喜斗也。無論是打架斗毆之事抑或是各類球類運動,均有其斗志在也。而“奮斗”之“斗“也可類比于對抗之”斗“。青春之人需與學習之艱難之事相搏斗,與逆水搏斗,與失敗搏斗。
論斗,則需發(fā)力也。若不發(fā)力,則不為斗也,亦不為奮也,亦不為青春也。斗,不僅需發(fā)力也,還需發(fā)對力,發(fā)巧力。若拳擊不論技巧,只管往不要害處打,自然淪為敗者。雖大汗淋漓,但傷痕累累。學習亦如此。若整天看課外書而不精讀課本而品其妙,則三更眠五更起亦無救也。
因揮斥方遒之人乃是氣力之輩,所以青春之時需多奮斗。而如何奮斗?要點有三:一則有雄心壯志,振作起來;二則有大力;三則需發(fā)對力,發(fā)巧力,才能盡努力之奮斗,成就之青春。
魯迅先生曾說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。此后如竟沒有炬火,我便是的光?!?/p>
青春,多么美好的時光。我們每個人都會經(jīng)歷這美好時光。
青春,本身就是美麗的,但是我們要讓它更加美麗。讓它更加美麗的方法是什么呢?那就是奮斗。奮斗會使青春更加具有意義;奮斗會使青春更加精彩;奮斗會使青春更加充實;奮斗會使我們年老時回憶青春時腦海中不會一片空白。只要在青春時奮斗過,不論成功還是失敗,年老時我們才不會感到后悔與無奈。只有奮斗過才知道這其中的驚險與刺激,這其中的精彩與趣味。成功也好,失敗也罷,不必計較。成功了,心中高興,為自己驕傲;失敗了,不要沮喪,重新收拾心情,總結經(jīng)驗,從頭再來。相信自己,一定會成功。
青春,是多么美好??墒强傆心敲匆恍┤耍凰歼M取,不知道珍惜。
當你拿著錢出現(xiàn)在網(wǎng)吧內(nèi);或者是和幾個自己認為是真心朋友的人一起出沒在KTV中;又或者是現(xiàn)身在游戲廳、臺球室,一起玩樂時。有沒有想過,這樣有意義嗎。當你在此揮霍青春時,又有幾多人在為當年青春時而懊惱、后悔。
青春,使我們有著強健的體魄;有著瀟灑與風流;有著無數(shù)人羨慕的資本。
我們偉大的領袖年輕時曾經(jīng)說過:與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮。這是多么豪氣的一句話。無論哪一位成功人士的成功之路都不可能是一帆風順的,他們經(jīng)歷了無數(shù)的艱難險阻,憑借著強大的毅力披荊斬棘走到了這一步。
雄鷹為什么可以在高空翱翔,是因為它在幼年時付出了更多,乃至生命。在幼鷹練習飛翔時,是冒著生命危險的。它們從高空一縱而下,努力向天空沖去,可最后卻因體力不支而墜地。折斷了翅膀,然后再努力回到高崖,準備下一次的嘗試。這是幸運的,又不幸的,被在崖下虎視眈眈的肉食者逮到,葬于其腹。
雄鷹是在用自己的命打賭,只求一飛沖天的機會。這要有多么大的勇氣與膽識,又有幾多人可以做到,而雄鷹卻做到了。有一些人不是不知道去奮斗,而是不敢,膽怯。像這樣的人,會有所作為嗎?俗話說:“人有多大膽,地有多大產(chǎn)?!贝蟾啪褪沁@個道理。
青春,因奮斗而有意義;因奮斗而充滿激情;因奮斗而無悔;因奮斗而美麗。奮斗的青春最美麗。
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,相信大家一定感觸頗深吧,這時候,最關鍵的周記怎么能落下!可是怎樣寫周記才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的為理想而奮斗初中周記,希望能夠幫助到大家。
理想,它在人的一生當中擔任著的角色,它可以使有理想的人奮力去追求上進,使人過得有滋有味,有意義,死而無憾。
人的生命小船,理想是小船的風帆。士有理想,理想,那永遠也成不了器。
偉人之,是有遠大的理想,的理想付出了超出凡人的代價,歷經(jīng)無數(shù)的`坎坷卻毫不退卻。身上永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并偉人的信念,千千萬萬有巨大士的信念。諾貝爾理想,實驗時炸傷了親人;居里夫人理想,冒著壽命縮短的危險接近鐳。終于,為科學創(chuàng)下了奇跡,為人類了,為的理想踏出了的階梯,理想的結晶。世界上的重大發(fā)明與,還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風險。每人理想,但理想并當憑想,而不行動,你有理想,你就應該朝它去奮斗,木頭被遺棄了。
有理想,我不該怎樣去奮斗,常常在頭腦里想理想后的樣子很神氣,但我是沒用的。我明白了:一步腳印的去努力,定下近期的的話,有能力去實踐的遠大理想,生才充實有意義,既然是不了,也就抱恨終生。有理想。理想是石,敲出星星之火。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。為理想,而奮斗吧!
在青春歲月的河流里盡情歡游,沿途經(jīng)過的不同風光,都將成為我記憶中最寶貴的財產(chǎn),它都將伴我成長,伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過渡,把我們從無知的一個孩子變成一個有知識的文藝青年,你說它有多神奇。
我一直常感嘆人生,感嘆青春,感嘆它為何都流逝的這么快,或許當我們知道什么是青春時,它就已流逝的差不多了,我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調(diào),每天都日復一日地過,生活中缺少的是驚喜,擁有的只是讀書,我覺得讀書并不應只是生活的全部意義,生活中應有一些驚奇,有一些其他的意義,自從讀高三之后,這種感受愈來愈強烈,現(xiàn)在的我們每天都得打起十二分精神去上課,下課的時候則是有數(shù)不完的家作等待著我們。所以,我一直末能快樂,一直處于崩潰的邊緣,后來,才發(fā)現(xiàn)我缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,末能很好地調(diào)整自己的心態(tài),更沒有去留意生活,如同杞人憂天似的,這樣的我怎么會快樂?一直都忽視了“梅花香自苦寒來”也是一種快樂,更是精神境界的一種升華,梅花若不是在風雪中傲然挺立,怎能發(fā)出濃烈的鄉(xiāng)味,人生也亦如此,你若不付出,那何談回報,現(xiàn)在才明白高三的日子是要破碎幾個我們?yōu)榍啻褐圃斓膲艋?,但若付出,則會得到屬于青春真正的快樂!
唯美的花朵,驚艷的讓人離不開視線,青春的花,希望你越開越艷。
人生的堅持,學習的堅持,盡管遭遇困苦,但是我們卻能在一次次的苦難中成長,重新爬起來。這就是奮斗的人生。就是揮灑自己青春,汗水的有意義,有價值的生活。而,我雖然在平凡的人群中不起眼,可是每個人卻閃耀著自己獨到的光輝燦爛,揮灑著自己的熱血,散發(fā)著光芒的人生值得每個人去深思。
為什么,那些著名的人物,經(jīng)過千年風雨的洗禮,那種偉大的人格品質(zhì)仍然照耀著我們,鼓勵著我們的成長,奠定了我們理想的樹立。
堅持奮斗的人生,在每個人看來,也許很積極,很寶貴。在大街上,每個人為著自己的人生,事業(yè)。在奮斗,在努力,在堅持??墒怯钟袔讉€能成為家喻戶曉的人,又有幾個能拼搏,奮斗出屬于自己的人生。
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