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轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象活動(dòng)總結(jié)(精華4篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-26

光陰似箭,我們這一階段的工作馬上要結(jié)束了,最近的工作已進(jìn)入結(jié)尾,我們需要制定個(gè)人工作總結(jié)。工作總結(jié)可以讓我們吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),幫助今后少走彎路,多出成果。我們要如何去撰寫工作總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的“轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象活動(dòng)總結(jié)(精華4篇)”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象活動(dòng)總結(jié) 篇1

“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、樹形象”專項(xiàng)行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)根據(jù)湘國(guó)土資黨發(fā)〔2015〕xx號(hào)文件《關(guān)于在廳黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、樹形象”專項(xiàng)行動(dòng)的通知》和市局《關(guān)于做好“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、樹形象”專項(xiàng)工作的通知》的要求,結(jié)合我縣國(guó)土資源系統(tǒng)實(shí)際,局黨組決定在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開展全局“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、樹形象”專項(xiàng)行動(dòng)動(dòng)?,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)結(jié)如下:

一、專項(xiàng)活動(dòng)開展展情況在本次活動(dòng)中,我局局按照“照鏡子、正衣冠、、洗洗澡、治治病”的要求求,堅(jiān)持抓關(guān)鍵,找要害、、出實(shí)招、見實(shí)效,重督查查、狠問責(zé)的工作模式,重重點(diǎn)解決思想認(rèn)識(shí)、法律法法規(guī)貫徹落實(shí)不力、審批效效能不高、執(zhí)法監(jiān)管不嚴(yán)、、關(guān)心指導(dǎo)基層不夠、為民民意識(shí)不強(qiáng)、隊(duì)伍素質(zhì)不高高、奢靡之風(fēng)盛行等八大問問題。(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)。為切實(shí)促進(jìn)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、、促升級(jí)”主題活動(dòng)的開展展,局黨組已經(jīng)成立”轉(zhuǎn)作作風(fēng)、促升級(jí)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小小組,由我本人任組長(zhǎng),局局黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)譚故故恩、執(zhí)法監(jiān)察大隊(duì)長(zhǎng)譚洪洪飚人任副組長(zhǎng),其他黨組組成員為成員。

辦公室設(shè)在在局紀(jì)檢監(jiān)察室,由尹***任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)責(zé)全局”轉(zhuǎn)作風(fēng)、促升級(jí)””活動(dòng)的統(tǒng)籌謀劃、組織指指導(dǎo)、督促檢查和宣傳報(bào)道道。(二)形成工作方案。。古人說:

“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”。為使本次活活動(dòng)開展取到真正實(shí)效,我我局印發(fā)《開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、、解難題、樹形象”專項(xiàng)行行動(dòng)實(shí)施方案》的通知,此此方案明確了指導(dǎo)思想、主主要任務(wù)、需要解決的問題題、活動(dòng)實(shí)施的步驟以及工工作要求,確保了本次活動(dòng)動(dòng)有條不紊地順利開展。((三)強(qiáng)化責(zé)任要求。

在思思想上充分認(rèn)識(shí)了此次專項(xiàng)項(xiàng)行動(dòng)工作的重要性和必要要性,把其作為一項(xiàng)緊迫的的任務(wù)列入了重要議事日程程。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)專項(xiàng)檢查工作的組織實(shí)施;自查自糾階段,,扎實(shí)抓好了整改工作,從從嚴(yán)要求,防止走過場(chǎng),各各單位嚴(yán)格按規(guī)定要求及時(shí)時(shí)做好了活動(dòng)總結(jié)。(四))健全長(zhǎng)效機(jī)制。

“轉(zhuǎn)作風(fēng)風(fēng)、促升級(jí)”活動(dòng)是一項(xiàng)艱艱巨任務(wù),必須常抓不懈,,要深入貫徹**“八項(xiàng)規(guī)規(guī)定”、省“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展展環(huán)境十條禁令”、市局活活動(dòng)要求和縣委“優(yōu)質(zhì)服務(wù)務(wù)年”文件精神,認(rèn)真總結(jié)結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)制度建設(shè)設(shè),不斷完善作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)長(zhǎng)效機(jī)制。

2、 主要問題及原因分析(1)主要問題有:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究的積極性和主動(dòng)性還不夠。日常事務(wù)繁忙,專門工作研究較少,理論研究缺乏計(jì)劃性、主動(dòng)性和可持續(xù)性。

制定了了學(xué)習(xí)制度,也參加了一些些學(xué)習(xí),但沒有把政治理論論學(xué)習(xí)擺在加強(qiáng)黨性鍛煉、、提高自身修養(yǎng)、增強(qiáng)工作作能力的突出位置加以落實(shí)實(shí),參加單位集中學(xué)習(xí)多,,自學(xué)思考少,抓得不深,,學(xué)得不實(shí)。深入基層、工工作一線較少,許多工作安安排的多,抓的多,深入基基層督促落實(shí)的較少,對(duì)全全局工作掌握得還不夠全面面、不夠透徹。二是破解““雙?!彪y題的能力還有待待提升。

面對(duì)資源供需矛盾盾日益突出的嚴(yán)峻形勢(shì),還還沒有找到有效破解保障與與保護(hù)、供給與需求、眼前前與長(zhǎng)遠(yuǎn)等突出矛盾的有效效辦法和途徑。思想解放不夠,改革創(chuàng)新的方法和措施不夠有力。三是執(zhí)法監(jiān)管聯(lián)動(dòng)責(zé)任機(jī)制落實(shí)有待加強(qiáng)。

由于宣傳傳不到位、執(zhí)法手段偏軟、、缺乏強(qiáng)有力的支持,建立立全縣國(guó)土資源執(zhí)法監(jiān)察共共同責(zé)任機(jī)制更多地還停留留在口號(hào)層面,導(dǎo)致部分制制度、機(jī)制形同虛設(shè),部分分土地、礦產(chǎn)管理職責(zé)未能能真正落實(shí)到位,農(nóng)村村民民違法占用耕地建房、礦山山超深越界開采等問題沒有有得到根本解決,國(guó)土資源源管理形勢(shì)依然嚴(yán)峻。四是隊(duì)伍建設(shè)面臨的形勢(shì)依然嚴(yán)峻。一是政令不暢暢通。

局黨組安排的工作,不太能按時(shí)完成工作,主動(dòng)匯報(bào),反而比較拖沓。二二是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。少數(shù)干干部職工甚至有的班子成員員認(rèn)為凡是需要擔(dān)擔(dān)子的事事都是局長(zhǎng)的,遇到困難就就卸擔(dān)子,遇到麻煩就抽身身子;不主動(dòng)思考、不主動(dòng)做事,主觀能動(dòng)性差;議議論事多,議論人多,實(shí)干干精神缺乏,特別是少部分分人喜歡搬弄是非,打小報(bào)報(bào)告,打黑報(bào)告,道德品質(zhì)質(zhì)極壞;三是廉政建設(shè)任重重道遠(yuǎn)。

自我到xx以來,,對(duì)于廉潔從政和反腐敗問問題我?guī)缀跏欠陼?huì)就講、逢逢會(huì)必談,紀(jì)檢監(jiān)察部門也也做了工作,但違紀(jì)違法案案件依然是此起彼伏,層出出不窮。說到底,有多少事情不是未知的,又有多少人沒有浮出水面,都是未知數(shù)。這這些人、這些事對(duì)于國(guó)土資資源部門的損害有多大、傷傷害有多深,大家都十分清清楚,都有切膚之痛。

(二二)存在問題的原因分析總總體而言,局領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹徹落實(shí)黨的“十八大”和上上級(jí)精神是堅(jiān)定的、自覺的的,開展國(guó)土資源工作的思思路、措施是契合實(shí)際的,,較好地服務(wù)了全縣經(jīng)濟(jì)社社會(huì)的發(fā)展。但我們也必須須清醒的認(rèn)識(shí)到:領(lǐng)導(dǎo)班子子就是一面旗幟,一個(gè)調(diào)子子,一種導(dǎo)向,黨組成員當(dāng)當(dāng)以此為標(biāo)桿,多講主觀,,少找客觀,全面分析本單單位及個(gè)人存在問題產(chǎn)生的的深層原因,帶動(dòng)全局黨員員干部自查自糾,全面整改改。

一是政治理論把握上欠欠統(tǒng)籌和全面。據(jù)實(shí)而言,,我們對(duì)于政治理論的學(xué)習(xí)習(xí)更多地還只是停留在學(xué)會(huì)會(huì)議精神、學(xué)政策文件上,,研究不夠深入,把握不夠夠全面。還較大程度存在工工學(xué)不能兼顧、理論脫離實(shí)實(shí)際的問題,尤其是運(yùn)用科科學(xué)發(fā)展觀處理問題、指導(dǎo)導(dǎo)工作上還有欠缺,還普遍遍存在重當(dāng)前輕長(zhǎng)遠(yuǎn)、重局局部輕整體、重保障輕保護(hù)護(hù)、重發(fā)展輕民生的傾向。。

二是群眾路線貫徹落實(shí)不緊不到位。群眾路線是我們黨的根本路線,是黨的一切工作的生命線。***上任后,走群眾路線似乎又提高到了一個(gè)新的高度。。

結(jié)合上個(gè)月縣里開展的政政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作來講,我我局機(jī)關(guān)及其他三**室、、二級(jí)機(jī)構(gòu)的評(píng)議結(jié)果都十十分不理想。但現(xiàn)實(shí)情況是,我們做了一些實(shí)情,不能得到社會(huì)和群眾的充分認(rèn)可。這其中有客觀原因,更更有主觀原因,評(píng)議結(jié)果的的背后肯定有對(duì)待群眾不夠夠尊重、服務(wù)群眾不夠到位位、聯(lián)系群眾不夠緊密等情情況發(fā)生,導(dǎo)致社會(huì)和群眾眾以點(diǎn)帶面地來定位我們的的全部工作和整體形象。

三是推進(jìn)改革創(chuàng)新力度不夠、不夠深入。對(duì)解放思想、改改革創(chuàng)新的必要性和緊迫性性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)國(guó)土資源領(lǐng)領(lǐng)域深層次和帶根本性的問問題,還不善于從體制、機(jī)機(jī)制入手加以解決,銳意創(chuàng)創(chuàng)新、敢為人先的意識(shí)不夠夠強(qiáng),改革創(chuàng)新的力度不夠夠大。尤其是面對(duì)一些關(guān)系系復(fù)雜、難度較大的問題,,在一定程度上存在安于現(xiàn)現(xiàn)狀不想改、畏首畏尾不敢敢改、視野狹窄不會(huì)改的現(xiàn)現(xiàn)象。

四是宏觀研究不系統(tǒng)、不深入。國(guó)土資源源工作的規(guī)劃地位不夠高,對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展背景下的國(guó)土資源工作進(jìn)行思考和把握是不夠的。對(duì)運(yùn)用國(guó)土資資源政策參與宏觀調(diào)控,在在發(fā)展規(guī)劃、綜合改革、制制度建設(shè)等重大和深層次問問題上,研究還不夠系統(tǒng)、、深入。

資源保護(hù)與保護(hù)、市場(chǎng)配置與行政審批、嚴(yán)格監(jiān)管與主動(dòng)服務(wù)等關(guān)系沒有得到妥善處理。五是作風(fēng)、效率、廉潔不扎實(shí)、不嚴(yán)格。在工作謀謀劃上,調(diào)查研究不夠深入入,面上的調(diào)研比較多,深深入基層蹲點(diǎn)、解剖問題比比較少,特別是對(duì)于重大矛矛盾的解決還顯乏力。

在工工作推進(jìn)上,標(biāo)準(zhǔn)還不夠高高,要求還不夠嚴(yán),節(jié)奏還還不夠快,執(zhí)行力還不夠強(qiáng)強(qiáng),在一定程度上缺乏扭住住不放、一抓到底的勁頭,,特別是對(duì)于個(gè)別人上班經(jīng)經(jīng)常遲到、早退,甚至長(zhǎng)期期缺崗、找不到人的情況,,太有聽之任之、放任自流流的跡象。同時(shí),對(duì)于腐敗敗現(xiàn)象總寄希望于批評(píng)教育育,自我改正,未能突出““重典”效益。

三、整改措措施(一)要進(jìn)一步加強(qiáng)理理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意意識(shí)。要始終把政治理論學(xué)習(xí)作為隊(duì)伍建設(shè)的主要內(nèi)容,予以高度重視。堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)發(fā)展觀為指導(dǎo),準(zhǔn)確把握國(guó)國(guó)土資源工作在保障和促進(jìn)進(jìn)科學(xué)發(fā)展中承擔(dān)的任務(wù),,進(jìn)一步增強(qiáng)解放思想、改改革創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感感。

進(jìn)一步完善局黨組學(xué)習(xí)習(xí)制度,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法法,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,注重學(xué)學(xué)習(xí)效果,強(qiáng)化政治理論學(xué)學(xué)習(xí)的深度、廣度和系統(tǒng)性性,夯實(shí)思想基礎(chǔ)。要堅(jiān)持學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作思路和政策,確保和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展和發(fā)展。(2) 要進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),切實(shí)提高執(zhí)行力水平。

要著力增強(qiáng)利益益協(xié)調(diào)的能力、公共服務(wù)的的能力、防范風(fēng)險(xiǎn)和處理突突發(fā)事件的應(yīng)急能力、溝通通協(xié)調(diào)和合作共事的能力。。要提高對(duì)國(guó)土資源管理理論和實(shí)踐的認(rèn)識(shí)水平。要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,善于于謀全局、抓大事,努力做做到方向明、思路清、措施施硬,切實(shí)提高駕馭國(guó)土資資源管理工作全局的能力。。

(3) 要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),不斷增強(qiáng)服務(wù)能力。要堅(jiān)持群眾路線,深入入一線、深入基層、深入群群眾調(diào)查研究和解決問題,,注重傾聽群眾呼聲,切實(shí)實(shí)維護(hù)基層和群眾的權(quán)益。。要加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、群群眾的溝通聯(lián)系,積極推進(jìn)進(jìn)項(xiàng)目服務(wù)、企業(yè)服務(wù)、基基層服務(wù)三項(xiàng)體系建設(shè),重重實(shí)際、說實(shí)話、出實(shí)招、、求實(shí)效,以全新的服務(wù)姿姿態(tài)贏得理解和支持。

要著力解決服務(wù)差、服務(wù)差、標(biāo)準(zhǔn)不高、效率低、行為混亂等問題,為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好環(huán)境。要要切實(shí)關(guān)心干部職工生活,,主動(dòng)解決實(shí)際困難,充分分調(diào)動(dòng)廣大干部職工的積極極性,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力力。(4) 要進(jìn)一步加強(qiáng)廉政建設(shè),推進(jìn)廉政建設(shè)。

要不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)、道德修養(yǎng)和作風(fēng)修養(yǎng),筑牢反腐倡廉的思想道德防線。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政政準(zhǔn)則和**“八項(xiàng)規(guī)定””自覺接受干部、群眾的監(jiān)監(jiān)督,清清白白做人,踏踏踏實(shí)實(shí)干事,干干凈凈從政政,樹立廉潔自律良好形象象。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)設(shè)責(zé)任制,對(duì)分管股室及中中心所的資金使用、行政審審批、項(xiàng)目安排等方面切實(shí)實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督,對(duì)違紀(jì)違法案案件做到“早發(fā)現(xiàn)、早制止止、早處理”,從嚴(yán)規(guī)范行行為,從實(shí)保護(hù)干部。

轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象活動(dòng)總結(jié) 篇2

轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象活動(dòng)總結(jié)篇一 xx市委《關(guān)于在全市干部中開展“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象“為主題的作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的實(shí)施意見》,下發(fā)后,根據(jù)局黨組的安排部署,自己除積極學(xué)習(xí)有關(guān)參考學(xué)習(xí)篇目外,借參加xx市直機(jī)關(guān)黨委舉辦的“學(xué)習(xí)貫徹黨章及社會(huì)主義榮辱觀專題培訓(xùn)班“之機(jī),較認(rèn)真地學(xué)習(xí)了“認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,爭(zhēng)做合格黨員“、“國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)“、“把握先進(jìn)性建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵,扎實(shí)推進(jìn)基層黨建工作“、“‘八榮八辱‘觀的社會(huì)背景“、“認(rèn)真搞好基層黨組織建設(shè)--黨務(wù)知識(shí)輔導(dǎo)“等方面知識(shí),特別是聆聽了市委書記和自興同志的“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)新發(fā)展“的專題講座后,內(nèi)心觸動(dòng)很大。***同志在**紀(jì)委第六次全會(huì)上的重要講話,深刻闡述了新的歷史條件下學(xué)習(xí)黨章的重要性和必要性,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的需要,更是加強(qiáng)黨的建設(shè)特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象教育活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)需要。

黨章是我們黨立黨、治黨、治黨的總章程,也是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作的根本依據(jù)。學(xué)好黨章是每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的義務(wù)和責(zé)任,只有學(xué)好黨章,才能自覺遵守黨章,切實(shí)貫徹黨章,堅(jiān)決維護(hù)黨章,才能進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和工作能力,適應(yīng)xx形勢(shì)發(fā)展的需要。面對(duì)xx社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展難得的歷史機(jī)遇,作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須牢固樹立正確的世界觀和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念,做到:

有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、鮮明的政治觀點(diǎn)、明確的政治方向;有堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則和法紀(jì)觀念;有全心全意為人民服務(wù)的精神;堅(jiān)持民主集中制原則,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和紀(jì)律;堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線和艱苦奮斗的工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)。要努力成為學(xué)習(xí)黨章、遵守紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹立形象的模范。

一、在的主要問題

通過開展“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)度不夠,學(xué)習(xí)中缺少主動(dòng)性、自覺性;二是對(duì)工作不認(rèn)真,對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)鉆研不夠深入,滿足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,創(chuàng)新意識(shí)、開拓意識(shí)不夠強(qiáng);三是原則性不強(qiáng),有時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的問題和錯(cuò)誤視而不見;四是在守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和提高工作效率方面還有差距;五是工作作風(fēng)不夠深入,工作上低要求,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。

二、改措施和今后努力的方面

1認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,勤于思考,努力提高理論素養(yǎng)

學(xué)習(xí)是一切的基礎(chǔ),是時(shí)代發(fā)展的客觀要求,是履行義務(wù)的必要條件。因此,要花時(shí)間、下功夫認(rèn)真馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“****“重要思想和專業(yè)理論知識(shí)。認(rèn)真學(xué)好黨章,要真學(xué)、真懂、真信、真用,真正學(xué)懂弄通,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),力求在理論素質(zhì)上有新的提高。

為適應(yīng)xx社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,自己要注重學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的各種新知識(shí),努力使自己的思想水平和認(rèn)識(shí)水平適應(yīng)時(shí)代需要。我們不僅要努力工作,而且要努力學(xué)習(xí)。我們既要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),也要向書本學(xué)習(xí)。2我們應(yīng)該遵守紀(jì)律,努力嚴(yán)格要求自己

黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程。它不僅是我們工作的指南,也是我們生活中必須遵循的基本原則。打鐵先要自身硬。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范,必須堅(jiān)持從自身做起,以身作則,率先垂范,做出表率,才能把本單位的好風(fēng)氣樹立起來。

按照“自重、自省、自警、自勵(lì)“的要求,不斷加強(qiáng)自身人格的鍛煉和修養(yǎng),在改造主觀世界上下功夫,用黨章指導(dǎo)自己,規(guī)范自己,把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來,遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏實(shí)實(shí)干事,不辜負(fù)黨和人民的要求和期望,努力塑造領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。

、轉(zhuǎn)作風(fēng),樹形象,在勤政為民上下功夫

黨章的出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展最廣大人民的根本利益。按照這一要求,在思想上對(duì)人民群眾要有感情,像一心為民的好書記鄭培民那樣“老百姓的事比天大“,時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖放在心上,轉(zhuǎn)作風(fēng),樹形象,誠(chéng)心誠(chéng)意地為群眾辦實(shí)事,想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。轉(zhuǎn)作風(fēng),樹形象,在作風(fēng)上要深入群眾,傾聽群眾的呼聲、關(guān)心群眾的疾苦,接受群眾的監(jiān)督,公道正派,堅(jiān)持原則,秉公辦事,把代表人民群眾根本利益的要求,真實(shí)地體現(xiàn)在我們的實(shí)際工作中,把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士,當(dāng)群眾的貼心人。

勤奮敬業(yè),開拓創(chuàng)新,努力與時(shí)俱進(jìn)

領(lǐng)導(dǎo)干部全面履行黨章賦予的職責(zé),必須適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

首先思想觀念上要?jiǎng)?chuàng)新。我省**形勢(shì)正面臨新一輪活躍期。面對(duì)防震減災(zāi)的新形勢(shì)、新任務(wù),我們的工作更加廣泛、更加艱巨。我們要把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制中解放出來,要用創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展的眼光去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。

要及時(shí)研究防震減災(zāi)工作中出現(xiàn)的新問題,勇于實(shí)踐和探索,增強(qiáng)震情監(jiān)測(cè)的預(yù)見性、及時(shí)性和有效性,使防震減災(zāi)工作更好地適應(yīng)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神,勤勉敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),不斷創(chuàng)造防震減災(zāi)新成果。

轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象活動(dòng)總結(jié)篇二按照市委的決定,自己根據(jù)本局的安排部署,認(rèn)真開展了學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng),現(xiàn)將教育活動(dòng)的開展情況及收獲總結(jié)如下:

1、 端正態(tài)度,深化對(duì)開展作風(fēng)建設(shè)教育意義的認(rèn)識(shí)。

自己在教教育活動(dòng)中能靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),潛心理會(huì),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分,作風(fēng)關(guān)系黨和黨和事業(yè)的興衰成敗,關(guān)系民心向背。開展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng),是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)“****“重要思想的需要;是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求;是提**部職工隊(duì)伍素質(zhì)的需要;是確保我市實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)的需要。

根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要,在經(jīng)常性教育基礎(chǔ)上,開展階段性集中教育,針對(duì)性解決在黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)等某個(gè)領(lǐng)域較為集中、較為突出問題,是黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一步調(diào),使黨的建設(shè)取得明顯實(shí)效的有效方法和途徑,這是經(jīng)過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)等集中教育活動(dòng)所檢驗(yàn)了的。

二、克服抵觸畏難情緒,認(rèn)清差距和不足,找準(zhǔn)方向和目標(biāo)。

在聽到要開展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)實(shí)期,自己思想上認(rèn)為這樣“活動(dòng)“、那樣“活動(dòng)“過多,多多少少有一定的抵觸、麻痹思想,認(rèn)為是在走過場(chǎng)、形式化。市**局近幾年來一直狠抓“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象“工作,在作風(fēng)建設(shè)方面取得了明顯的實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步??墒庆o下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委的實(shí)施方案,參加了全市作風(fēng)建設(shè)教育動(dòng)員大會(huì),比照新時(shí)期麗江建設(shè)文化旅游名市、構(gòu)建和諧麗江、全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展這個(gè)艱巨任務(wù)對(duì)作風(fēng)的要求,自己在許多方面還存在與形勢(shì)任務(wù)有一定差距和不足,一是精神面貌與新任務(wù)新要求有一定的差距,自我滿足,工作積極性、主動(dòng)性不夠高。

新時(shí)期全市工作目標(biāo)以及防震減災(zāi)任務(wù)目標(biāo)都很艱巨,實(shí)現(xiàn)這些任務(wù)目標(biāo),必須大膽開拓、與時(shí)俱進(jìn),盡可能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性工作、跨越式發(fā)展。二是思想認(rèn)識(shí)上、堅(jiān)定理想信念上、精神境界提高上,距離“牢固“方面有一定的差距。有時(shí)表現(xiàn)出一定的心理比較,有時(shí)對(duì)自己的要求不嚴(yán)格。

三是考勤、紀(jì)律存在不同程度的松散,較為隨意的現(xiàn)象。四是新崗位與新形勢(shì)新任務(wù)要求有一定差距。服務(wù)職工、領(lǐng)導(dǎo)、中心工作方面有時(shí)細(xì)心不夠,工作不力。

好的作風(fēng)可以帶動(dòng)群眾,促進(jìn)工作。新時(shí)期的艱巨任務(wù)必須以良好的作風(fēng)完成。作風(fēng)建設(shè)不可能一勞永逸,必須不斷加強(qiáng),自己自覺克服畏難抵觸情緒,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、自學(xué)性也就提高了。

三、深入學(xué)習(xí),提升思想境界。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力,是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ),是個(gè)人謀生的手段,是獲得知識(shí),取得經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的重要途徑。在開展教育活動(dòng)中,自己按照本局的安排部署,加強(qiáng)了學(xué)習(xí),首先在思想上做到“真懂、真信“。

認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育活動(dòng)要求的必讀篇目,參加了本局組織的干部職工專題學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取了局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)的多個(gè)專題,受益菲淺,啟發(fā)很大。另外,自己也通過學(xué)文件、學(xué)黨的知識(shí)、學(xué)全市“十一五“計(jì)劃納要等,搞好自學(xué),并認(rèn)真做好讀書筆記。自覺把學(xué)習(xí)作為一種工作和生存狀態(tài),自我施壓,增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感。

“三人行,必有我?guī)??!霸趯W(xué)習(xí)中,也注意虛心向周圍的人請(qǐng)教,加強(qiáng)相互交流,互相提高。學(xué)習(xí)提升了自己的思想境界,自己保持了很好的心態(tài),也使自己靜下心思考、沉下去服務(wù),無論是對(duì)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí),還是認(rèn)真對(duì)照檢查自己的不足和差距,都是自覺的、坦誠(chéng)的、認(rèn)真的。

4、 用科學(xué)武裝起來,堅(jiān)定理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

認(rèn)真考慮自己的不足和差距,集中體現(xiàn)在堅(jiān)定理想信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨上。所以,自己努力加強(qiáng)了這方面的鍛煉。同樣,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是動(dòng)力。

自己深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、先進(jìn)性建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、和平崛起、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、社會(huì)主義榮辱觀等等一系列指導(dǎo)新時(shí)期新任務(wù)的重大戰(zhàn)略思想,這些與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承的科學(xué)指導(dǎo)思想,自己認(rèn)真學(xué)習(xí),努力在思想上做到科學(xué)武裝。

他還加強(qiáng)了堅(jiān)定理想信念的培養(yǎng),牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,進(jìn)一步明確黨員的義務(wù)和責(zé)任,增強(qiáng)黨員的紀(jì)律意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。我們進(jìn)一步堅(jiān)定了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,增強(qiáng)了歷史使命感、責(zé)任感和緊迫感。

我們進(jìn)一步強(qiáng)化了群眾觀念,服務(wù)群眾,服務(wù)基層。

5、 加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高服務(wù)水平和能力。

一是進(jìn)一步深入了對(duì)于防震減災(zāi)工作的重要意義的再認(rèn)識(shí);防震減災(zāi)工作是國(guó)家公共安全的重要組成部分,事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。在我們這樣一個(gè)多震區(qū),做好防震減災(zāi)工作是人民群眾迫切愿望和要求,是代表最廣大人民群眾根本利益的集中體現(xiàn),必須自覺克服麻痹松懈和疏忽大意,時(shí)刻保持高度警惕,時(shí)??嚲o震情這根弦,加強(qiáng)監(jiān)測(cè)和跟蹤,力爭(zhēng)為人民群眾交上一份滿意的答卷。

二是進(jìn)一步深化了對(duì)于防震減災(zāi)工作與改革發(fā)展穩(wěn)定全局工作關(guān)系的再認(rèn)識(shí);在新形勢(shì)下,在科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)下發(fā)展防震減災(zāi)事業(yè),必須置防震減災(zāi)工作于改革發(fā)展穩(wěn)定全局之中,必須增強(qiáng)全局觀念。

轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象活動(dòng)總結(jié)篇三根據(jù)湘國(guó)土資黨發(fā)〔20xx〕xx號(hào)文件《關(guān)于在廳黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、樹形象”專項(xiàng)行動(dòng)的通知》和市局《關(guān)于做好“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、樹形象”專項(xiàng)工作的通知》的要求,結(jié)合我縣國(guó)土資源系統(tǒng)實(shí)際,局黨組決定在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開展全局“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、樹形象”專項(xiàng)行動(dòng)?,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

一、專項(xiàng)活動(dòng)開展情況

在本次活動(dòng)中,我局按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,堅(jiān)持抓關(guān)鍵,找要害、出實(shí)招、見實(shí)效,重督查、狠問責(zé)的工作模式,重點(diǎn)解決思想認(rèn)識(shí)、法律法規(guī)貫徹落實(shí)不力、審批效能不高、執(zhí)法監(jiān)管不嚴(yán)、關(guān)心指導(dǎo)基層不夠、為民意識(shí)不強(qiáng)、隊(duì)伍素質(zhì)不高、奢靡之風(fēng)盛行等八大問題。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)促進(jìn)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、促升級(jí)”主題活動(dòng)的開展,局黨組已經(jīng)成立”轉(zhuǎn)作風(fēng)、促升級(jí)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由我本人任組長(zhǎng),局黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)譚故恩、執(zhí)法監(jiān)察大隊(duì)長(zhǎng)譚洪飚人任副組長(zhǎng),其他黨組成員為成員。辦公室設(shè)在局紀(jì)檢監(jiān)察室,由尹xx任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)全局”轉(zhuǎn)作風(fēng)、促升級(jí)”活動(dòng)的統(tǒng)籌謀劃、組織指導(dǎo)、督促檢查和宣傳報(bào)道。

(二)形成工作方案。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。

為使本次活動(dòng)開展取到真正實(shí)效,我局印發(fā)《開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、樹形象”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》的通知,此方案明確了指導(dǎo)思想、主要任務(wù)、需要解決的問題、活動(dòng)實(shí)施的步驟以及工作要求,確保了本次活動(dòng)有條不紊地順利開展。

轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象活動(dòng)總結(jié) 篇3

按照市委的決定,自己根據(jù)本局的安排部署,認(rèn)真開展了學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng),現(xiàn)將教育活動(dòng)的開展情況及收獲總結(jié)如下: ? ?一、端正態(tài)度,加深對(duì)開展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)。 ? ?自己在教教育活動(dòng)中能靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),潛心理會(huì),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分,作風(fēng)關(guān)系黨和黨和事業(yè)的興衰成敗,關(guān)系民心向背。開展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng),是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)"三個(gè)代表"重要思想的需要;是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求;是提高干部職工隊(duì)伍素質(zhì)的需要;是確保我市實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)的需要。 ? ?根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要,在經(jīng)常性教育基礎(chǔ)上,開展階段性集中教育,針對(duì)性解決在黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)等某個(gè)領(lǐng)域較為集中、較為突出問題,是黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一步調(diào),使黨的建設(shè)取得明顯實(shí)效的有效方法和途徑,這是經(jīng)過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)等集中教育活動(dòng)所檢驗(yàn)了的。 ? ?二、克服抵觸畏難情緒,認(rèn)清差距和不足,找準(zhǔn)方向和目標(biāo)。 ? ?在聽到要開展作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)實(shí)期,自己思想上認(rèn)為這樣"活動(dòng)"、那樣"活動(dòng)"過多,多多少少有一定的抵觸、麻痹思想,認(rèn)為是在走過場(chǎng)、形式化。市地震局近幾年來一直狠抓"內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象"工作,在作風(fēng)建設(shè)方面取得了明顯的實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步??墒庆o下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委的實(shí)施方案,參加了全市作風(fēng)建設(shè)教育動(dòng)員大會(huì),比照新時(shí)期麗江建設(shè)文化旅游名市、構(gòu)建和諧麗江、全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展這個(gè)艱巨任務(wù)對(duì)作風(fēng)的要求,自己在許多方面還存在與形勢(shì)任務(wù)有一定差距和不足,一是精神面貌與新任務(wù)新要求有一定的差距,自我滿足,工作積極性、主動(dòng)性不夠高。新時(shí)期全市工作目標(biāo)以及防震減災(zāi)任務(wù)目標(biāo)都很艱巨,實(shí)現(xiàn)這些任務(wù)目標(biāo),必須大膽開拓、與時(shí)俱進(jìn),盡可能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性工作、跨越式發(fā)展。二是思想認(rèn)識(shí)上、堅(jiān)定理想信念上、精神境界提高上,距離"牢固"方面有一定的差距。有時(shí)候表現(xiàn)出一定的攀比心理,有時(shí)候?qū)ψ约阂蟛粔驀?yán)格。三是考勤、紀(jì)律存在不同程度的松散,較為隨意的現(xiàn)象。四是在新工作崗位上,與新形勢(shì)、新任務(wù)的要求有一定的差距。服務(wù)職工、領(lǐng)導(dǎo)、中心工作方面有時(shí)細(xì)心不夠,工作不力。 ? ??好的作風(fēng)可以帶動(dòng)群眾、促進(jìn)工作,新時(shí)期艱巨的任務(wù)必須用好的作風(fēng)來完成。作風(fēng)建設(shè)不可能一勞永逸,必須不斷加強(qiáng),自己自覺克服畏難抵觸情緒,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、自學(xué)性也就提高了。 ? ?三、深入學(xué)習(xí),提升思想境界。 ? ?思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力,是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ),是個(gè)人謀生的手段,是獲得知識(shí),取得經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的重要途徑。在開展教育活動(dòng)中,自己按照本局的安排部署,加強(qiáng)了學(xué)習(xí),首先在思想上做到"真懂、真信"。認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育活動(dòng)要求的必讀篇目,參加了本局組織的干部職工專題學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取了局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)的多個(gè)專題,受益菲淺,啟發(fā)很大。另外,自己也通過學(xué)文件、學(xué)黨的知識(shí)、學(xué)全市"十一五"計(jì)劃納要等,搞好自學(xué),并認(rèn)真做好讀書筆記。自覺努力把學(xué)習(xí)作為一種工作狀態(tài)和生存狀態(tài),自加壓力,增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感。"三人行,必有我?guī)煛?在學(xué)習(xí)中,也注意虛心向周圍的人請(qǐng)教,加強(qiáng)相互交流,互相提高。學(xué)習(xí)提升了自己的思想境界,自己保持了很好的心態(tài),也使自己靜下心思考、沉下去服務(wù),無論是對(duì)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí),還是認(rèn)真對(duì)照檢查自己的不足和差距,都是自覺的、坦誠(chéng)的、認(rèn)真的。 ? ?四、科學(xué)武裝,堅(jiān)定理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)根本宗旨。 ? ?認(rèn)真思考自己的不足和差距,集中表現(xiàn)在理想信念的堅(jiān)定性和全心全意為人民服務(wù)宗旨的牢固性方面。所以,自己努力加強(qiáng)了這方面的鍛煉。同樣,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是動(dòng)力。自己深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、先進(jìn)性建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、和平崛起、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、社會(huì)主義榮辱觀等等一系列指導(dǎo)新時(shí)期新任務(wù)的重大戰(zhàn)略思想,這些與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承的科學(xué)指導(dǎo)思想,自己認(rèn)真學(xué)習(xí),努力在思想上做到科學(xué)武裝。 ? ?自己也加強(qiáng)了堅(jiān)定理想信念和牢固樹立全心全意為人民服務(wù)宗旨意識(shí)的鍛煉。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、進(jìn)一步明確黨員義務(wù)和責(zé)任,增強(qiáng)黨員意識(shí)、紀(jì)律觀念。進(jìn)一步堅(jiān)定了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義信念,并增強(qiáng)了歷史使命感、責(zé)任感和緊迫感。進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾觀念、服務(wù)群眾、服務(wù)基層的觀念。 ? ?五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)鍛煉,不斷提高服務(wù)水平和能力。 ? ?一是進(jìn)一步深入了對(duì)于防震減災(zāi)工作的重要意義的再認(rèn)識(shí);防震減災(zāi)工作是國(guó)家公共安全的重要組成部分,事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。在我們這樣一個(gè)多震區(qū),做好防震

轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象活動(dòng)總結(jié) 篇4

按照《XX市紀(jì)委機(jī)關(guān)XX市委組織部關(guān)于“轉(zhuǎn)作風(fēng)提素質(zhì)敢擔(dān)當(dāng)”為主題開好全市縣處級(jí)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會(huì)的通知》(滿組通字[2018]24號(hào))要求,XX市財(cái)政局黨組XX市財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)班子從“不作為、慢作為、亂作為”等幾個(gè)方面進(jìn)行自我剖析,認(rèn)真查擺問題、明確措施解決問題。

財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)班子要切實(shí)抓好主體責(zé)任的落實(shí),突出問題導(dǎo)向,對(duì)存在的問題深刻反思、立行立改,確保取得實(shí)際成效。

一、自覺堅(jiān)定正確的政治方向。繼續(xù)加強(qiáng)黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書記系列講話的學(xué)習(xí),以理論上的堅(jiān)定保證行動(dòng)上的堅(jiān)定,以思想上的清醒保證用權(quán)上的清醒。一是堅(jiān)定理想信念。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”“四個(gè)意識(shí)”,始終做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不變、政治方向不偏,在大是大非問題上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明。二是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》及各項(xiàng)黨紀(jì)法規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,毫不動(dòng)搖地以黨章為標(biāo)準(zhǔn)判斷是非、明確方向,運(yùn)用科學(xué)的世界觀和方法論來指導(dǎo)實(shí)踐,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、結(jié)構(gòu)調(diào)整、項(xiàng)目建設(shè)等重點(diǎn)工作的能力和動(dòng)力。三是加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活。嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,堅(jiān)決貫徹落實(shí)民主集中制原則,充分發(fā)揚(yáng)民主、堅(jiān)持集體決策,自覺按照黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事,保證上級(jí)黨委政令暢通。

二、自覺強(qiáng)化宗旨意識(shí)。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,貫徹執(zhí)行黨的群眾路線,密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。一是堅(jiān)持重要決策問計(jì)于民。把深入細(xì)致的調(diào)查研究作為科學(xué)決策的前提,在日后的工作中要多開展深入的調(diào)研,改進(jìn)調(diào)研方式,傾聽多方意見,切實(shí)掌握最真實(shí)、最鮮活的社情民意,為決策提供依據(jù)。二是確保意見整改落實(shí)到位。把意見整改作為改進(jìn)工作質(zhì)量、提高工作水平的重要抓手,明確相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門,研究制定具體辦法和整改措施,確保整改落實(shí)到位。對(duì)能夠立即整改的要抓緊落實(shí),經(jīng)過努力可以辦到的要?jiǎng)?chuàng)造條件盡快落實(shí),目前條件難以落實(shí)的要說明情況,爭(zhēng)取理解和支持。

三、自覺做到廉潔從政。始終以合格黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷夯實(shí)廉潔從政的思想道德基礎(chǔ),筑牢拒腐防變的思想道德防線。一是認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),建立健全督促檢查機(jī)制、考核結(jié)果運(yùn)用機(jī)制,注重管理引導(dǎo),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅責(zé)任追究,形成干部清正、政府清廉、政治清明的良好氛圍。二是加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控。全面貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)黨委政府和XX市委關(guān)于反腐倡廉的要求部署,建立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督制約,用制度管權(quán)管事管人,推進(jìn)權(quán)力公開化、規(guī)范化運(yùn)行,把權(quán)力置于人民的監(jiān)督之下。三是嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法行為。認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、自治區(qū)28項(xiàng)配套規(guī)定,提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),堅(jiān)決杜絕超規(guī)格接待、辦公用房等問題發(fā)生,嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)和一般性支出。

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樹考風(fēng)考紀(jì)活動(dòng)總結(jié)


人生漫漫,時(shí)光飛逝,新的工作很快就會(huì)到來,你要對(duì)自己的工作進(jìn)行一個(gè)回顧,撰寫工作總結(jié),能明確個(gè)人職業(yè)道路。那么一篇工作總結(jié)需要寫些什么內(nèi)容呢?小編陸續(xù)為大家整理了樹考風(fēng)考紀(jì)活動(dòng)總結(jié),相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

樹考風(fēng)考紀(jì)活動(dòng)總結(jié) 篇1

為進(jìn)一步強(qiáng)化考紀(jì)考風(fēng)和誠(chéng)信宣傳教育,確保我校XX年高考平安順利進(jìn)行,根據(jù)灞橋區(qū)招生考試委員會(huì)文件《關(guān)于開展“XX年普通高考考風(fēng)考紀(jì)與誠(chéng)信考試教育月”活動(dòng)的通知》文件精神,強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì),倡導(dǎo)誠(chéng)信考試,我校立足實(shí)際,在師生中積極開展了考前教育活動(dòng),現(xiàn)就本次活動(dòng)開展的情況進(jìn)行總結(jié),具體如下:

高考無小事,關(guān)乎每個(gè)學(xué)生的前途,任何一個(gè)地方的紕漏都可能影響學(xué)生的一生。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把樹立學(xué)生正確對(duì)待高考的思想教育當(dāng)作大事來抓。學(xué)校成立了考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排各方面的工作。由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),成員包括教導(dǎo)主任、政教主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,做到分工負(fù)責(zé)、相互配合,層層落實(shí)責(zé)任,保證考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)扎實(shí)有效的開展,確保高考工作的順利進(jìn)行。及時(shí)召開會(huì)議學(xué)習(xí)文件領(lǐng)悟精神,認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),克服松懈麻痹思想。認(rèn)真謀劃,精心組織,制定活動(dòng)方案,確保這次活動(dòng)能夠有實(shí)效,為學(xué)生提供良好的考試環(huán)境。

1、開好“五”會(huì):考風(fēng)考紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)、高三班主任會(huì)、參考學(xué)生大會(huì)、監(jiān)考教師會(huì)、各班主題班會(huì)。

?①組織全體師生,認(rèn)真學(xué)習(xí)法規(guī)、政策、文件,深刻理解高考新要求;并通過對(duì)近年高考舞弊案例的剖析,進(jìn)行警示教育。

?②利用標(biāo)語橫幅、校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式,宣傳有關(guān)法規(guī)政策,教育全體師生。

三、認(rèn)真檢查,扎實(shí)開展

在考風(fēng)考紀(jì)“宣傳教育月”活動(dòng)中,教務(wù)處工作人員按上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求切實(shí)做好了以下幾項(xiàng)工作:?

1、學(xué)校采取召開各級(jí)各類會(huì)議的形式,提高師生的思想認(rèn)識(shí)。首先,召開各個(gè)層次的考風(fēng)考紀(jì)會(huì)議,貫徹縣招辦關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)月活動(dòng)的文件精神,提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及班主任對(duì)考風(fēng)考紀(jì)教育的思想認(rèn)識(shí)。其次,以班主任、科任教師為主要責(zé)任人,對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行充分有效地考風(fēng)考紀(jì)教育,帶領(lǐng)本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《考生守則》,《違紀(jì)考生的處理規(guī)定》等有關(guān)考試規(guī)定,并且進(jìn)行考試技巧方面的輔導(dǎo)和訓(xùn)練。根據(jù)實(shí)際情況對(duì)容易出問題的年級(jí)及考生進(jìn)行重點(diǎn)教育,對(duì)班級(jí)的班主任進(jìn)行重點(diǎn)教育,確保萬無一失。最后,召開全體師生大會(huì),學(xué)習(xí)宣傳考風(fēng)考紀(jì)教育的重大意義,并提出具體要求。印發(fā)并組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)文件:《陜西省高考考生守則》、《違反規(guī)定行為的處理》等,提高了考生應(yīng)考意識(shí)。

3、在教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我校結(jié)合實(shí)際認(rèn)真對(duì)照檢查是否有在監(jiān)考工作人員執(zhí)考不嚴(yán)、不公的現(xiàn)象,并制定出具體的整改措施。簽訂了校長(zhǎng)與班主任責(zé)任狀、簽訂了班主任與考生責(zé)任狀。

通過5月的考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,廣大師生充分認(rèn)識(shí)到端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)的重要性和必要性,提高了師生“守紀(jì)光榮,作弊可恥”的意識(shí),增強(qiáng)執(zhí)紀(jì)守紀(jì)的自覺性。努力做到依法治考,從嚴(yán)治考,堅(jiān)決杜絕考試違紀(jì)舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。

樹考風(fēng)考紀(jì)活動(dòng)總結(jié) 篇2

關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)的活動(dòng)的總結(jié)

時(shí)間飛逝,很快我們就要面臨大學(xué)生涯的第一次大考了.雖說在過往的xx間,大大小小的考試不計(jì)其數(shù),我們也早已習(xí)以為常.但可悲的是,無論在小學(xué),初中或是高中,作弊的現(xiàn)象仍不斷出現(xiàn).但進(jìn)入了大學(xué),我們必須清楚的意識(shí)到自己已經(jīng)成年,是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,不管做了什么事都必須對(duì)自己的行為負(fù)責(zé).踏入了大學(xué),我們就相當(dāng)于走進(jìn)了半個(gè)社會(huì),在考試中作弊并不能為我們帶來什么好處,相反,它會(huì)毀掉你的信譽(yù),讓你抬不起頭.

一個(gè)人想要?jiǎng)e人認(rèn)同并不是要你的成績(jī)有多好.如果一個(gè)人的成績(jī)非常棒,但品行卻令人發(fā)指的話,肯定不會(huì)有人愿意和他做朋友.但是即便你的成績(jī)不算太好,但你講誠(chéng)信,樂于助人,我相信很多人都會(huì)信任你并和你成為朋友.也許作弊真的能在短時(shí)間里滿足你的虛榮心,除此之外你又得到什么?為了讓大家清楚意識(shí)到作弊行為的危害性與嚴(yán)重性.我班舉行了一個(gè)關(guān)于考風(fēng)考紀(jì)的主題班會(huì),以此為同學(xué)們敲響警鐘.

好的結(jié)果往往是因?yàn)槿f全的準(zhǔn)備.班會(huì)并不僅是班干的事情,而應(yīng)是全班同學(xué)同學(xué)一起參與.因此,在開展這次班會(huì)之前,我們的團(tuán)總支書就已號(hào)召同學(xué)們構(gòu)想以下如何用不同的方式演繹作弊現(xiàn)象,讓同學(xué)們了解到作弊的危害.

在班會(huì)開展期間,大家都十分積極參加,有的同學(xué)用嚴(yán)肅的案例和法律知識(shí)讓我們認(rèn)識(shí)到作弊的后果,有的同學(xué)用小品的形式,在輕松快樂為的氣氛下讓我們知道作弊方式,還有同學(xué)采用話劇的形式當(dāng)然這只是班會(huì)中的其中一部分而已,在輕松的過程中應(yīng)該有個(gè)嚴(yán)肅的結(jié)尾,看到這么多同學(xué)的精彩表演表現(xiàn)后,班長(zhǎng)為我們分析了考試的利害情況,即使是掛科了,也還會(huì)有補(bǔ)考的機(jī)會(huì),作弊而且被發(fā)現(xiàn)的話絕對(duì)是得不償失的.經(jīng)過這一堂生動(dòng)有趣,又有教育意義的班會(huì)課后,同學(xué)們對(duì)考試的態(tài)度有了明顯的提高,也明白作弊的危害性.

但美中不足的是,有少部分同學(xué)僅僅是作弊的傾聽者,而沒有與大家一起探討問題,準(zhǔn)備節(jié)目.但我相信這種情況會(huì)與越來越少.

誠(chéng)信是做人的根本,在考試過程中的表現(xiàn)可以看出一個(gè)人的品性,認(rèn)真對(duì)待考試,是對(duì)自己道德的承諾,也是對(duì)自己品德的保證.

樹考風(fēng)考紀(jì)活動(dòng)總結(jié) 篇3

中考在即,為進(jìn)一步配合臨猗縣招辦做好2019年中考工作,我校根據(jù)上級(jí)文件要求,制定了《程村初中2019年考風(fēng)考紀(jì)教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,切實(shí)做好考風(fēng)考紀(jì)的教育準(zhǔn)備工作,師生反映良好,績(jī)效明顯,現(xiàn)將考風(fēng)考紀(jì)教育宣傳月活動(dòng)工作總結(jié)如下。

一、提高認(rèn)識(shí),嚴(yán)密組織

我校在抓考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)中,充分認(rèn)識(shí)開展考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育活動(dòng)的重要性和緊迫性,把這項(xiàng)工作作為學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,作為服務(wù)考生,服務(wù)社會(huì),提升學(xué)校發(fā)展動(dòng)力的一項(xiàng)重要內(nèi)容,嚴(yán)密組織,狠抓落實(shí)。要克服重學(xué)習(xí)、輕思想教育的不良傾向。以宣傳考風(fēng)考紀(jì)為契機(jī),在全校營(yíng)造良好的誠(chéng)信氛圍。

為此,學(xué)校專門成立了“考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)該項(xiàng)工作。

1、活動(dòng)時(shí)間

2019年4月8日至26日,三周。

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確馮考試的建設(shè)責(zé)任

程村初中招考紀(jì)律宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)到集團(tuán)公司

組長(zhǎng):王志軍

副組長(zhǎng):丁曉飛岳飛平

組員:高紅、張瑩武、國(guó)風(fēng)、劉白萍、王碧霞

職責(zé):王志軍是第一責(zé)任人,要把考風(fēng)考級(jí)教育宣傳活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作來抓,要統(tǒng)籌安排部署,全程關(guān)注考風(fēng)考紀(jì)教育工作,檢查、督促考風(fēng)考紀(jì)宣傳工作的落實(shí),丁曉飛、岳飛平是直接責(zé)任人親自安排考風(fēng)考紀(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)并抓好落實(shí),充分發(fā)揮班主任的作用。武國(guó)風(fēng)負(fù)責(zé)整理檔案。

2、 做好宣傳,營(yíng)造氛圍,深入人心

為了使考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育活動(dòng)開展得有聲有色,學(xué)校通過班會(huì)、板報(bào)等形式,從七年級(jí)起就滲透此項(xiàng)教育,并展開專題討論,使全校師生充分認(rèn)識(shí)到嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的重要性,一致認(rèn)為“誠(chéng)信考試光榮,舞弊考試可恥”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并以此為契機(jī),打造誠(chéng)信品牌,提升學(xué)校發(fā)展動(dòng)力。同時(shí)根據(jù)市教育局、考試中心的要求,及時(shí)發(fā)放了《致全市學(xué)生的一封信》,發(fā)到每位考生的手中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員還多次面對(duì)面向考生進(jìn)行宣傳教育,統(tǒng)一了教師對(duì)學(xué)生的思想進(jìn)行凈化,排除了違紀(jì)隱患,實(shí)現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),并結(jié)合道德、理想、前途教育,結(jié)合學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、考風(fēng)教育和人生觀教育,著力培養(yǎng)了考生誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,遵紀(jì)守規(guī)的文明考試品德和心態(tài)健康的人格??忌鷮懸黄硷L(fēng)考紀(jì)和哦啊和宣傳經(jīng)驗(yàn),學(xué)校總結(jié)宣傳教育活動(dòng),并向每各班匯報(bào)具體實(shí)施過程的材料。

歡迎對(duì)縣局教育活動(dòng)進(jìn)行檢查和考核。

總之,通過一系列的宣傳教育活動(dòng),讓廣大師生樹立良好的心態(tài),正確對(duì)待高考。

三、周密部署,措施到位

我們?cè)谔岣哒J(rèn)識(shí),搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上切實(shí)做到“五個(gè)一”。

一是召開了一次考風(fēng)考紀(jì)教育動(dòng)員大會(huì),由副校長(zhǎng)胡書寶作了主題報(bào)告,教導(dǎo)主任程志強(qiáng)給學(xué)生學(xué)習(xí)了國(guó)家教育部頒布的“國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法”,給考生一次心靈的振憾,使全體年級(jí)學(xué)生明白,既要避免無意犯規(guī)又要誠(chéng)實(shí)應(yīng)考。

二是以班為單位召開了“守紀(jì)光榮,違紀(jì)可恥”的主題班會(huì),并且舉辦了3期黑板報(bào),熟悉了考試程序和答題要求。

三是我校為了宣傳教育活動(dòng)落實(shí)到位,組織專班辦了2期內(nèi)容豐富,具有弘揚(yáng)正氣,感召力強(qiáng),典型事例突出,教育意義深刻的宣傳欄。

四是組織九年級(jí)全體師生學(xué)習(xí)了《初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試考生守則》,使每一位學(xué)生認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的提高。

五是將每班選拔心得體會(huì)寫得深的考生在全年進(jìn)行交流,進(jìn)一步提升考生考風(fēng)考紀(jì)的意識(shí),為將來升入高一級(jí)學(xué)校,誠(chéng)信做人,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還集體研究決定,通過這次考風(fēng)考紀(jì)教育宣傳月活動(dòng),逐步對(duì)全校師生滲透誠(chéng)信教育意識(shí),使全校學(xué)生都形成知考規(guī),懂考紀(jì),講誠(chéng)信,形成守紀(jì)光榮,違紀(jì)可恥的良好風(fēng)尚。

樹考風(fēng)考紀(jì)活動(dòng)總結(jié) 篇4

篇一:考風(fēng)考紀(jì)活動(dòng)總結(jié)

遵守考風(fēng)嚴(yán)肅考紀(jì)

這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)就要結(jié)束了,期末考試又要來了。完整性測(cè)試備受關(guān)注。如何營(yíng)造良好的考場(chǎng)氛圍,實(shí)現(xiàn)誠(chéng)信考試,是一個(gè)備受關(guān)注的問題。為此高職護(hù)理10-1、2班的同學(xué)們開展了以“遵守考風(fēng)考紀(jì),爭(zhēng)做合格學(xué)生”為主題的團(tuán)課活動(dòng)。

誠(chéng)信考試是中華民族的傳統(tǒng)美德,在本學(xué)期期末考試來臨之際,為了更好的實(shí)踐“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀,弘揚(yáng)滄州醫(yī)專的優(yōu)良學(xué)風(fēng),培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)守信的作風(fēng),樹立醫(yī)專學(xué)生自尊自律的良好形象。同學(xué)們積極的參加到誠(chéng)信考試的隊(duì)伍中來,并號(hào)召身邊的同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍凶杂X遵守考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為,展現(xiàn)自我水平,用真實(shí)的成績(jī)來證明自己的實(shí)力。

學(xué)生是教學(xué)的主體。加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),把握學(xué)生思想認(rèn)識(shí),既是重點(diǎn),也是突破口。我院利用班級(jí)團(tuán)活、課堂教學(xué)等各種場(chǎng)合,結(jié)合“八榮八恥”,大力開展學(xué)生的思想教育、考風(fēng)考紀(jì)教育,號(hào)召同學(xué)們誠(chéng)信考試,以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以考試違紀(jì)為恥,各班的入黨積極分子都遞交了專項(xiàng)思想?yún)R報(bào)。每個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都在宣傳工作教育單上簽字。通過集中學(xué)習(xí),使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到違反學(xué)校規(guī)章制度的嚴(yán)重性。

同時(shí),從思想和管理兩個(gè)方面加強(qiáng)管理,規(guī)范學(xué)生行為。有了良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和管理制度,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性更高,學(xué)習(xí)意識(shí)更強(qiáng),學(xué)風(fēng)得到改善,考紀(jì)考風(fēng)也得到改善。其實(shí),我們也應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)誠(chéng)信測(cè)試的優(yōu)勢(shì),誠(chéng)信測(cè)試是學(xué)生的基本規(guī)范,學(xué)生應(yīng)該具備的道德素質(zhì)。

我們要正確認(rèn)識(shí)到考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì),它能讓我們正確評(píng)價(jià)自己,找出學(xué)習(xí)上的失誤和不足,在求學(xué)之路上不斷進(jìn)取。此外,還要從側(cè)面分析考試失信的心理因素

1.不勞而獲的懶惰心理。從人性的角度看,每個(gè)人都有偷懶的心態(tài),即少付出,也希望得到最大的收獲?,F(xiàn)代學(xué)生的意志力普遍較弱,獨(dú)生子女較多。他們從小缺乏意志力訓(xùn)練,失去了學(xué)習(xí)

目標(biāo)、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不足,怕吃苦者大有人在。懶得上課,懶得復(fù)習(xí),又想通過考試,最簡(jiǎn)單的辦法就是不惜一切代價(jià)作弊而選擇作弊的捷徑。

2不公平心理。一開始考試時(shí)他(她)們并不作弊。但逐漸發(fā)現(xiàn)平時(shí)不學(xué)習(xí)而因考試作弊獲得高分的同學(xué)時(shí),他(她)們的心理失衡了。

在這種不公平心理的驅(qū)使下,他們也試圖在考試中作弊,但手段往往不高,心理相當(dāng)慌亂。一旦被發(fā)現(xiàn)作弊,這類學(xué)生的反應(yīng)非常強(qiáng)烈,情緒波動(dòng)很大。罪惡、不公平、損失和不幸都涌上他們的心頭。3只求過關(guān)心理。

這種學(xué)生對(duì)考試的要求不高。他們只想通過考試。由于害怕考試不及格無法向家長(zhǎng)交代,考試就只好臨時(shí)抱佛腳或者作弊以求考試及格。

針對(duì)這些作弊現(xiàn)象,我們制定具體措施,嚴(yán)格規(guī)范考試紀(jì)律和考風(fēng)。具體措施如下:;

1考試前,鼓勵(lì)大家認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考

2.進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)思想宣傳,向同學(xué)們介紹對(duì)考試作弊學(xué)生的懲罰規(guī)定

三。誠(chéng)信考試從我做起,努力做誠(chéng)信考生

在活動(dòng)接近尾聲之時(shí),同學(xué)們拿出筆在“遵守考風(fēng)考紀(jì),爭(zhēng)做合格學(xué)生”的倡議書上簽字。

大家一起行動(dòng)起來,互相提醒,互相督促,營(yíng)造良好的考試氛圍,交出合格的成績(jī)。

高職護(hù)理10-1、2班

20xx年1月10日

第二部分:20xx年考風(fēng)考紀(jì)活動(dòng)總結(jié)

考風(fēng)考紀(jì)“宣傳教育月”活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)縣教育局關(guān)于開展考風(fēng)考紀(jì)“宣傳教育月”活動(dòng)的通知精神,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),保證考試的公平、公正。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我校在全體畢業(yè)生和教師中開展了一系列的教育活動(dòng)。從而提高了廣大師生“守紀(jì)光榮、作弊可恥”的意識(shí),增強(qiáng)了執(zhí)紀(jì)守紀(jì)的自覺性。

現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織。

為扎實(shí)開展今年的“考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育月”活動(dòng),成立了考風(fēng)考紀(jì)“宣傳教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教務(wù)主任和各班班主任為成員,制定了活動(dòng)實(shí)施方案,嚴(yán)密組織這項(xiàng)活動(dòng),保證學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的順利進(jìn)行和取得成效。

二、明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任。

我校把考風(fēng)考紀(jì)教育工作真正提到首要位置,在四月初專題召開了全校校務(wù)會(huì)議,認(rèn)真部署此項(xiàng)活動(dòng),明確提出校長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人,簽訂了校長(zhǎng)責(zé)任狀,層層抓落實(shí),務(wù)必使教育活動(dòng)取得顯著效果。

三、加強(qiáng)指導(dǎo),檢查落實(shí)。

在考風(fēng)考紀(jì)“宣傳教育月”活動(dòng)中,教務(wù)處工作人員按上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求切實(shí)做好了以下幾項(xiàng)工作:

1召開全體師生會(huì)議,研究宣傳考試紀(jì)律教育的重大意義,并提出具體要求。印發(fā)并組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)文件:《河北省中考考生守則》、《違反規(guī)定行為的處理》等,提高了考生應(yīng)考意識(shí)。

2在教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我校結(jié)合實(shí)際情況,認(rèn)真檢查是否有監(jiān)考

對(duì)工作人員檢查不嚴(yán)、不公平的現(xiàn)象及具體整改措施作出規(guī)定。校長(zhǎng)與班主任簽訂責(zé)任狀,班主任與考生簽訂責(zé)任狀。

3、各班組織召開了專門的考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì),并簽訂《誠(chéng)信應(yīng)考責(zé)任書》,提高了學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性與主動(dòng)性;一些班級(jí)結(jié)合我校近年來嚴(yán)肅考風(fēng)、嚴(yán)肅紀(jì)律的例子開展教育活動(dòng),具有說服力和實(shí)效性。辦好考風(fēng)紀(jì)律教育專題板報(bào)(保存一個(gè)月)

4.在校園內(nèi)張貼宣傳口號(hào),營(yíng)造學(xué)習(xí)和教育氛圍。

通過以上工作,我校的宣傳教育活動(dòng)得到了有效的開展,并在實(shí)施中取得了良好的效果。廣大師生充分認(rèn)識(shí)到端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)的重要性和必要性,提高了師生“守紀(jì)光榮,作弊可恥”的意識(shí),增強(qiáng)執(zhí)紀(jì)守紀(jì)的自覺性。要努力依法嚴(yán)格管理考試,堅(jiān)決杜絕考試作弊現(xiàn)象。

xx中學(xué)20xx-4-29

第三部分:20xx年高考文風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)總述

20xx年高考文風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)總述

為進(jìn)一步強(qiáng)化考紀(jì)考風(fēng)和誠(chéng)信宣傳教育,確保我校20xx年高考平安順利進(jìn)行,根據(jù)灞橋區(qū)招生考試委員會(huì)文件《關(guān)于開展“20xx年普通高考考風(fēng)考紀(jì)與誠(chéng)信考試教育月”活動(dòng)的通知》文件精神,強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì),倡導(dǎo)誠(chéng)信考試,我校立足實(shí)際,在師生中積極開展了考前教育活動(dòng),現(xiàn)就本次活動(dòng)開展的情況進(jìn)行總結(jié),具體如下:

一、思想重視,合理組織

高考沒有小事,事關(guān)每個(gè)學(xué)生的前途。任何地方的錯(cuò)誤都可能影響學(xué)生的生活。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視把大學(xué)生正確對(duì)待高考的思想教育作為一件大事來抓。學(xué)校成立了考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排各方面工作。

由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),成員包括教導(dǎo)主任、政教主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,做到分工負(fù)責(zé)、相互配合,層層落實(shí)責(zé)任,保證考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)扎實(shí)有效的開展,確保高考工作的順利進(jìn)行。及時(shí)召開會(huì)議,學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會(huì)精神,了解情況,提高認(rèn)識(shí),克服思維的懈怠和麻痹。精心策劃、組織、制定活動(dòng)計(jì)劃,確?;顒?dòng)的有效性,為學(xué)生提供良好的考試環(huán)境。

二、逐級(jí)教育,明確形式

1、開好“五”會(huì):考風(fēng)考紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)、高三班主任會(huì)、參考學(xué)生大會(huì)、監(jiān)考教師會(huì)、各班主題班會(huì)。

2、搞好考紀(jì)考風(fēng)教育宣傳

① 組織全體師生學(xué)習(xí)法律法規(guī)、政策文件,深刻領(lǐng)會(huì)高考新要求;并通過對(duì)近期高考舞弊案件的分析,進(jìn)行警示教育。

樹考風(fēng)考紀(jì)活動(dòng)總結(jié) 篇5

誠(chéng)信考試是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的體現(xiàn),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)也是誠(chéng)信考試的前提與基礎(chǔ)。各活動(dòng)圍繞誠(chéng)信考試展開,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,從不同方面體現(xiàn)學(xué)風(fēng)建設(shè)及誠(chéng)信考試的重要性:

一、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和前提,是凝聚在教與學(xué)過程中的精神動(dòng)力、態(tài)度作風(fēng)、方法措施,也是學(xué)生健康成長(zhǎng)的基石。因此,抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),尤為關(guān)鍵。

二、促進(jìn)學(xué)生建立良好學(xué)風(fēng)、誠(chéng)信考試意識(shí),將大號(hào)召通過班級(jí)內(nèi)的組織倡導(dǎo)具體到切身行動(dòng)中去,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

三、考風(fēng)考紀(jì)作為著力點(diǎn)更是重中之重,而誠(chéng)信是個(gè)人立足之本,它在即將到來的期末考試中顯得尤為重要。“一個(gè)黨員就是一面旗幟”,大學(xué)生黨員是青年大學(xué)生中最具有影響力的優(yōu)秀群體,每位學(xué)生黨員都應(yīng)力所能及地對(duì)身邊的同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)信考試的教育和指導(dǎo),及時(shí)勸誡或制止考試作弊行為的發(fā)生,以實(shí)際行動(dòng)為誠(chéng)信校園的建設(shè)做一份貢獻(xiàn)。

誠(chéng)信考試已經(jīng)逐漸深入學(xué)生心中。通過此次活動(dòng)的開展,對(duì)推動(dòng)大學(xué)生深化誠(chéng)信觀念、增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)、培養(yǎng)誠(chéng)信品質(zhì)有著深遠(yuǎn)的意義。學(xué)生們表示,將從自身做起,嚴(yán)格要求,用實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、考風(fēng),塑造新時(shí)代大學(xué)生形象,努力創(chuàng)建純潔公正的儲(chǔ)建學(xué)院良好作風(fēng)。

樹考風(fēng)考紀(jì)活動(dòng)總結(jié) 篇6

英語四六級(jí)考試臨近,為了切實(shí)推動(dòng)學(xué)風(fēng)扶植工作和學(xué)生平安教導(dǎo)工作的開展,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì),正直考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),營(yíng)造公道、公正、誠(chéng)篤守信的考試氣氛;為最大限度地預(yù)防和削減各類平安事故的發(fā)生,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生平安意識(shí),推動(dòng)安全校園扶植。國(guó)際學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校相關(guān)要求,在全院開展學(xué)生考紀(jì)考風(fēng)教導(dǎo)和平安教導(dǎo)工作。

12月13日中午12點(diǎn)30分,我院組織第一屆團(tuán)學(xué)組織自律會(huì)主席團(tuán)的所有成員、各部門的所有部長(zhǎng)以及16-17級(jí)的各班三買辦委(班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員)在東附樓C314課堂開展了四六級(jí)的考試誠(chéng)信教導(dǎo)以及平安教導(dǎo)主要干部會(huì)議,參會(huì)者認(rèn)真聆聽,并實(shí)時(shí)做好筆記。本次會(huì)議目的在于充分施展學(xué)生干部的表率帶頭作用,要求干部要以身作則,建立自身優(yōu)越形象。帶頭做出誠(chéng)信考試的許諾,并積極主動(dòng)影響和帶動(dòng)周圍學(xué)生正確對(duì)待考試。同時(shí),教導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步平安警備意識(shí),強(qiáng)化排查整治,打消一切平安隱患,避免平安事故的發(fā)生。

此外,12月10號(hào)至13號(hào)期間,我院組織15級(jí)到17級(jí)的學(xué)生開展了四六級(jí)誠(chéng)信考試教導(dǎo)以及平安教導(dǎo)班會(huì)。各班團(tuán)支書對(duì)本次班會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真地解說,組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》中《湖南文理學(xué)院考試違規(guī)處置懲罰法子》、學(xué)習(xí)大學(xué)英語品級(jí)考試考生須知,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行一次集中教導(dǎo),并組織班上同學(xué)簽訂《誠(chéng)信考試許諾書》,實(shí)時(shí)在學(xué)生中開展考風(fēng)考紀(jì)鼓吹教導(dǎo),盡力營(yíng)造誠(chéng)信考試輿論氣氛;并通過班會(huì)教導(dǎo)進(jìn)步廣大學(xué)生的平安意識(shí)、平安警備才能和自我掩護(hù)才能。

本次運(yùn)動(dòng)的開展,使得每一位同學(xué)都加倍傳神的體會(huì)到了誠(chéng)信考試以及平安的緊張性。在今后的生活中,同學(xué)們將盡力做到以誠(chéng)信為準(zhǔn)繩,時(shí)時(shí)自省,時(shí)時(shí)自律;同時(shí)也控制了更多平安防護(hù)知識(shí) ,可以或許進(jìn)一步加強(qiáng)自我防護(hù)的意識(shí),牢靠建立平安第一的思想,培養(yǎng)自我防護(hù)才能,避免事故發(fā)生。

樹考風(fēng)考紀(jì)活動(dòng)總結(jié) 篇7

為了檢測(cè)半學(xué)期來學(xué)校的教學(xué)情況,落實(shí)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線的工作目標(biāo),按照既定安排,從本周三開始,全校將進(jìn)行期中質(zhì)量檢測(cè)工作,為了更好地做好本次質(zhì)檢工作,今天,我利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行期中質(zhì)量檢測(cè)動(dòng)員和考風(fēng)考紀(jì)教育,現(xiàn)將有關(guān)工作安排如下:

一、考試安排:

1.初中各年級(jí)和高二年級(jí)考試時(shí)間為27、28日兩天,高一年級(jí)考試時(shí)間為27、28日和29日,共兩天半時(shí)間,上午7:30開始,下午2:30開始。

2.考試科目:

七至高一年級(jí)為所有文化科目,高二年級(jí)為高考科目。詳細(xì)考試時(shí)間已經(jīng)下發(fā)到各年級(jí)。請(qǐng)各年級(jí)及時(shí)把考試的具體安排和相關(guān)要求告知學(xué)生,希望各位同學(xué)記清考試時(shí)間及考場(chǎng)。

首先是規(guī)范考試。

1.各班于4月26日第三節(jié)自修下課前按考場(chǎng)分布整理考室,各排應(yīng)對(duì)齊,桌面及桌內(nèi)均要清空,課桌調(diào)邊,開口向前。

2.我們的監(jiān)考人員要做到律已、守時(shí)、公正,為我們的同學(xué)提供一流的服務(wù),請(qǐng)所有的監(jiān)考人員務(wù)必在監(jiān)考表中查清自己的監(jiān)考時(shí)間、科目和場(chǎng)次,以防出現(xiàn)空?qǐng)?。備課組長(zhǎng)于提前20分鐘到力行樓一樓文印室領(lǐng)卷,監(jiān)考老師必須提前十五分鐘到一號(hào)報(bào)告廳簽到領(lǐng)卷,提前5分鐘發(fā)卷??荚囬_始由學(xué)校統(tǒng)一打鐘,考試結(jié)束時(shí)間由各學(xué)科巡視吹口哨和監(jiān)考教師自行掌握。

3.監(jiān)考教師必須履行監(jiān)考職責(zé),嚴(yán)防作弊現(xiàn)象發(fā)生。凡發(fā)生違紀(jì)作弊,須在試卷上寫明違紀(jì)作弊事實(shí),簽名后報(bào)告教務(wù)處備案??荚嚱Y(jié)束后將試卷按考號(hào)從小到大整理收齊到一號(hào)報(bào)告廳裝訂。

4.評(píng)卷采用流水方式,所有成績(jī)請(qǐng)?jiān)?月29日晚9:00之前上報(bào)至“教務(wù)處/**學(xué)年下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)庫”文件夾中。

三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

1.我們的同學(xué)們?cè)诳荚嚻陂g堅(jiān)持做到不遲到、不提前交卷、不早退,考后不逗留,不喧嘩、不打鬧、不影響其它年級(jí)同學(xué)的考試。

2.嚴(yán)禁把計(jì)算器、文曲星等電子產(chǎn)品帶進(jìn)考場(chǎng),嚴(yán)禁把與考試有關(guān)的書籍資料帶入考場(chǎng),嚴(yán)禁夾帶傳遞紙條,草稿紙由學(xué)校統(tǒng)一提供,嚴(yán)禁考試過程中打手勢(shì)、交流試卷、答題卡和草稿紙,以上情形一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實(shí),即以作弊論處。好的考風(fēng)是好的學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ),更是好的教風(fēng)的保證,希望同學(xué)們樹立“自信、誠(chéng)信、可信”的思想確保自己在知識(shí)和道德方面都經(jīng)得起檢驗(yàn),確??荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確??荚嚨臋?quán)威性和可信性。

3.考試期間請(qǐng)保持考場(chǎng)安靜,保持考場(chǎng)衛(wèi)生整潔,希望我們的同學(xué)和老師都能夠做文明的使者,以良好的心態(tài)和良好的形象把學(xué)校筑成文明的圣地。

老師們、同學(xué)們,讓我們一起努力,規(guī)范操作、文明監(jiān)考,恪守信念,誠(chéng)信考試,萬無一失的做好這次期中檢測(cè)工作,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后祝同學(xué)們和老師們?cè)谄谥匈|(zhì)量檢測(cè)中取得好的成績(jī)。

謝謝大家!

樹考風(fēng)考紀(jì)活動(dòng)總結(jié) 篇8

學(xué)生考試作弊,一直是困擾眾多教師的問題。而此種現(xiàn)象,任憑你苦口婆心的說,嚴(yán)厲無情面的批評(píng),都往往屢教難改。學(xué)生考試一旦作弊,他這一階段的學(xué)習(xí)情況難以反饋出來;其它學(xué)生也總用不服氣或懷疑的態(tài)度看待他。學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力會(huì)削弱,對(duì)學(xué)習(xí)本身目的的認(rèn)識(shí)會(huì)漸漸偏離,在以后的學(xué)習(xí)中愿意存有僥幸心理。不僅影響了學(xué)習(xí),更有損于自身的品德形象。

考場(chǎng)上,一部分學(xué)生有如老鼠,監(jiān)考老師有如貓?!柏垺币豢滩环潘傻木o盯著“老鼠”,很怕“老鼠”偷到“食”。但無論“貓”怎樣全神貫注,“老鼠”也總能“偷到點(diǎn)食物”。而且久而久之,老鼠會(huì)研究出各種對(duì)策,“貓”總會(huì)感到力不從心。更何況,有時(shí)候“老鼠”一急,一氣,給“貓”氣個(gè)夠嗆,傷了和氣,事后仍無濟(jì)于事。

考場(chǎng)上,還有一部分學(xué)生,總是不自信。做完了題,總想找同學(xué)對(duì)照一下。尤其是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),他們仗著自己在老師心目中的信任度,往往在眾目睽睽之下敢作敢為。老師管,可此學(xué)生確實(shí)沒作弊;老師視而不見,其他同學(xué)會(huì)不服氣,并逐漸模仿。

一旦作弊風(fēng)重,面廣,教師辛辛苦苦精選的題白費(fèi),考試的時(shí)間白白浪費(fèi),教師的評(píng)閱也失去了意義,學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍自然惡化。

可見,學(xué)生誠(chéng)信考試習(xí)慣的培養(yǎng)勢(shì)在必行。

于是,我組織了七八年級(jí)誠(chéng)信考試活動(dòng)。

首先召開誠(chéng)信考場(chǎng)申報(bào)啟動(dòng)大會(huì)。會(huì)上,重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生明白“誠(chéng)信為人處事”,尤其是“誠(chéng)信考試”的重要意義。通過當(dāng)今大學(xué)誠(chéng)信考試活動(dòng)的引領(lǐng),講解考試不講誠(chéng)信的后果,誠(chéng)信考場(chǎng)與普通考場(chǎng)的區(qū)別,誠(chéng)信考試獎(jiǎng)懲措施和基本情況須知,號(hào)召同學(xué)們?cè)缛兆哌M(jìn)誠(chéng)信考場(chǎng)。

然后同學(xué)們班內(nèi)報(bào)名,班主任審查,再以班為單位到學(xué)校報(bào)名??荚嚽芭e行宣誓儀式、簽名儀式。然后將宣誓書(包括自己的簽名)張貼公示??紙?chǎng)上再將宣誓書放在最顯眼之處,以做提醒和警示。

考場(chǎng)設(shè)在教學(xué)樓高層的走廊里,學(xué)生一個(gè)年段在同一層樓,便于互相監(jiān)督,再加上監(jiān)控器、流動(dòng)監(jiān)考老師的監(jiān)督,清場(chǎng)工作的到位,學(xué)生座位的有效排列,考試誠(chéng)信基本有保障。

每場(chǎng)考試前,一個(gè)樓層由一位教師負(fù)責(zé)發(fā)卷、收卷,維持考場(chǎng)秩序,預(yù)防并處理突發(fā)事件。

經(jīng)過這樣一系列的過程之后,所有學(xué)生全員報(bào)名參加,考試順利進(jìn)行。

活動(dòng)后,由全體同學(xué)寫作《那天的誠(chéng)信考試,我想對(duì)你說》,做總結(jié)調(diào)查。

本次活動(dòng),贏得了百分之九十六的同學(xué)的歡迎和認(rèn)可。成功之處在于:

1、考出了歷次考試中最真實(shí)的成績(jī)。有好多同學(xué)寫道:“第一次自己考的如此真實(shí)?!绷罾蠋焸兇蟪砸惑@,因?yàn)檫@當(dāng)中有老師相當(dāng)信任的同學(xué)。同學(xué)們考的自己心里踏實(shí),心服口服。有的同學(xué)寫道:“雖然這次考試我的成績(jī)不是很好,但畢竟是我自己的成績(jī)?!?/p>

2、考出了人品。做卷先做人。

3、考出了自信。下次努力,憑自己的努力一定可以超越自己這次的成績(jī)。因?yàn)閯e人的成績(jī)也是真實(shí)的,我總可以超過某某。當(dāng)然,也考出了努力的決心。

4、考出了復(fù)習(xí)習(xí)慣。一部分同學(xué)在決定報(bào)名誠(chéng)信考場(chǎng)之后就著手復(fù)習(xí),很怕考場(chǎng)出現(xiàn)尷尬或意外。

5、考出了學(xué)習(xí)生活的新鮮感、快樂感。因?yàn)槭堑谝淮芜@樣考試,學(xué)生充滿了興奮、喜悅與緊張??荚囘^程中,學(xué)生更練就了超越緊張心理的能力,獲得了一種超越自我、戰(zhàn)勝自我的快樂。學(xué)生在走廊里考試,一半學(xué)生身靠綠色的墻壁,一半學(xué)生倚窗而坐。下午兩面學(xué)生互換位置。無人看管,只有自由、自律。樓的高層,使學(xué)生心神愉悅、沉靜、高遠(yuǎn),可以更集中精力考試。

6、考出了學(xué)習(xí)的真義。大部分學(xué)生通過此次活動(dòng)明白了學(xué)習(xí)是為自己的意義,明白了考試是為了檢驗(yàn)并反饋?zhàn)约阂浑A段學(xué)習(xí)效果的機(jī)會(huì)這個(gè)道理。

7、考出了學(xué)習(xí)動(dòng)力。

8、學(xué)生提前了解了關(guān)于中考考場(chǎng)的一些要求。

當(dāng)然,這樣的活動(dòng)也存在著不足之處。如有個(gè)別吃零食、閑聊、作弊現(xiàn)象。并且考場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)太大。一旦一個(gè)環(huán)節(jié)把持不住,整次考試,全天時(shí)間,老師前后所花費(fèi)的功夫全都白費(fèi)。

活動(dòng)后,反思:這樣的活動(dòng)再提前一些時(shí)間布置,學(xué)生準(zhǔn)備會(huì)更充分?;顒?dòng)后可下發(fā)調(diào)查表,調(diào)查此次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)和改進(jìn)建議,以及建議下次哪些同學(xué)不報(bào)名參加。每個(gè)同學(xué)親自上交。

“好習(xí)慣成就人的一生”。誠(chéng)信考試、誠(chéng)信學(xué)習(xí)的習(xí)慣更會(huì)成就學(xué)生的學(xué)習(xí)。利用這樣的活動(dòng),促學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,效果不錯(cuò)。

樹考風(fēng)考紀(jì)活動(dòng)總結(jié) 篇9

為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),保證考試的公平、公正。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我校在全體畢業(yè)生和教師中開展了一系列的教育活動(dòng)。從而提高了廣大師生“守紀(jì)光榮、作弊可恥”的意識(shí),增強(qiáng)了執(zhí)紀(jì)守紀(jì)的自覺性。

現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織。

為扎實(shí)開展今年的“考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育月”活動(dòng),成立了考風(fēng)考紀(jì)“宣傳教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教務(wù)主任和各班班主任為成員,制定了活動(dòng)實(shí)施方案,嚴(yán)密組織這項(xiàng)活動(dòng),保證學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的順利進(jìn)行和取得成效。

二、明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任。

我校把考風(fēng)考紀(jì)教育工作真正提到首要位置,在四月初專題召開了全校校務(wù)會(huì)議,認(rèn)真部署此項(xiàng)活動(dòng),明確提出校長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人,簽訂了校長(zhǎng)責(zé)任狀,層層抓落實(shí),務(wù)必使教育活動(dòng)取得顯著效果。

三、加強(qiáng)指導(dǎo),檢查落實(shí)。

在考風(fēng)考紀(jì)“宣傳教育月”活動(dòng)中,教務(wù)處工作人員按上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求切實(shí)做好了以下幾項(xiàng)工作:

1召開全體師生會(huì)議,研究宣傳考試紀(jì)律教育的重大意義,并提出具體要求。

2、在教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我校結(jié)合實(shí)際認(rèn)真對(duì)照檢查是否有在監(jiān)考工作人員執(zhí)考不嚴(yán)、不公的現(xiàn)象,并制定出具體的整改措施。校長(zhǎng)與班主任簽訂責(zé)任狀,班主任與考生簽訂責(zé)任狀。

三。每各班都組織了一次以考風(fēng)考紀(jì)為主題的專題班會(huì)。辦好考風(fēng)考紀(jì)教育專題板報(bào)。

4在校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,營(yíng)造學(xué)習(xí)教育氛圍。

5、通過“國(guó)旗下的講話”等形式,使全體師生了解考風(fēng)考紀(jì)的重要性和必要性。

通過以上工作,我校的宣傳教育活動(dòng)得到了有效的開展,并在實(shí)施中取得了良好的效果。廣大師生充分認(rèn)識(shí)到端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)的重要性和必要性,提高了師生“守紀(jì)光榮,作弊可恥”的意識(shí),增強(qiáng)執(zhí)紀(jì)守紀(jì)的自覺性。努力做到依法治考,從嚴(yán)治考,堅(jiān)決杜絕考試違紀(jì)舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。

曾莊小學(xué)

樹考風(fēng)考紀(jì)活動(dòng)總結(jié) 篇10

高三“考風(fēng)考紀(jì)教育月”活動(dòng)總結(jié) xx 二中現(xiàn)有高三畢業(yè)班 24 個(gè),參加

高考報(bào)名人數(shù)922人,其中應(yīng)屆生783人【文史270人,理工科212人,

文科165人,藝術(shù)理論32人,**類104人,往屆139人【文史33人】

其中理工類22個(gè),藝術(shù)類60個(gè),**類7個(gè),體育文學(xué)類9個(gè),體育科學(xué)8個(gè)

人】,11 人放棄高考。為進(jìn)一步改進(jìn)考風(fēng)考紀(jì)教育,上級(jí)有關(guān)部門將

5 月份定為“考風(fēng)考紀(jì)教育宣傳月”,我校認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真

對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了部署和安排。

一、建立 “xx 二中考風(fēng)考紀(jì)宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小

組”我校對(duì)高考考風(fēng)考紀(jì)宣傳月活動(dòng)相當(dāng)重視,將考風(fēng)考紀(jì)宣傳工作納入 5 月

份學(xué)校重要工作日程,專門召開了校務(wù)會(huì)議,建立以校長(zhǎng)陳 xx 為組長(zhǎng)的“xx

二中考風(fēng)考紀(jì)宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組”,其中校長(zhǎng)任組長(zhǎng),校級(jí)副職任副組長(zhǎng),年級(jí)

由主任、教務(wù)主任、政教主任、德育主任、班主任組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了

詳細(xì)的工作計(jì)劃,明確的職責(zé),詳細(xì)的分工和具體的安排。

二、分層召開會(huì)議,加

大考風(fēng)考紀(jì)宣傳力度 1、對(duì)所有高三年級(jí)的班主任進(jìn)行了關(guān)于高考考風(fēng)考紀(jì)

教育方面的培訓(xùn),部署考風(fēng)考紀(jì)宣傳月的工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)《考生守則》、

《違規(guī)行為的認(rèn)定與處理》、《違紀(jì)舞弊處理案例》、《河北省普通高校招生考

試實(shí)施細(xì)則》等相關(guān)文件,首先提高班主任教師的責(zé)任意識(shí),打破通常觀

念,將宣傳工作落實(shí)到實(shí)處。2利用特殊時(shí)間舉辦考試,開展誠(chéng)信教育動(dòng)員會(huì)

會(huì)。會(huì)上馬長(zhǎng)影主任做了題為《高考務(wù)必誠(chéng)實(shí)守信作弊并非終南決定》的演

團(tuán)委主任王春峰詳細(xì)講解了考生規(guī)則和違規(guī)行為的認(rèn)定和處理

亞玲對(duì)全體考生發(fā)出了《嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)》的倡議書,陳 xx 副

校長(zhǎng)對(duì)考生提出具體要求和總結(jié)報(bào)告。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于考試方式和紀(jì)律的教育,

進(jìn)一步樹立“遵紀(jì)光榮、違紀(jì)可恥”的思想,告訴學(xué)生們考試是一種檢查教師

教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段有助于學(xué)校正確評(píng)價(jià)教師和學(xué)生

有極其重要的意義??荚囈彩且环N考驗(yàn),是一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己的考試

于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。 告訴學(xué)生們考試需要誠(chéng)

信。誠(chéng)信是人的基本道德品質(zhì),是一種行為,也是一種責(zé)任;是一種道義,更

是一種準(zhǔn)則;它不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,得到了全社會(huì)的普遍認(rèn)可

同樣,它也成為評(píng)價(jià)人的一個(gè)不可或缺的標(biāo)準(zhǔn)。考風(fēng)考紀(jì)不局限于道德范疇

規(guī)范考場(chǎng)紀(jì)律,國(guó)家教育部出臺(tái)了相關(guān)的文件,我校也以《考生守則》和

《違規(guī)處理規(guī)定》為重點(diǎn)對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行教育。3、高三年級(jí)各班還召開了專

門的考風(fēng)考紀(jì)主題教育班會(huì),班主任集中組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《考生守則》、《違

規(guī)行為的認(rèn)定與處理》、《違紀(jì)舞弊處理案例》、《河北省普通高校招生考試實(shí)

施細(xì)則》等相關(guān)文件,對(duì)相關(guān)文件班主任進(jìn)行了詳細(xì)的講解,還告訴學(xué)生們

有些東西破了可以修補(bǔ),有些錯(cuò)誤犯了可以改正,考試沒通過,可以總結(jié)經(jīng)

驗(yàn),再來一次;但有些過失造成了后果,就要擔(dān)負(fù)一輩子,在人生中留下痛

苦的傷痕。近兩年來,本市抄襲、**等故意作弊,嚴(yán)重作弊考生

人數(shù)有所增加。2012年高考,我市共有作弊考生13人,其中違紀(jì)考生9人,

作弊 4 人;在美術(shù)與**聯(lián)考中,有7名考生違反規(guī)定,以警告考生

別做出格違規(guī)的事情。使學(xué)生進(jìn)一步了解《考生守則》、《違規(guī)行為的認(rèn)定與

處理》的內(nèi)容,從而提高了學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)。同時(shí)每位考生寫出了承諾

書、保證書和學(xué)習(xí)心得。

3、 多渠道、多方位、多手段宣傳造勢(shì)

1、學(xué)校團(tuán)委會(huì)向高三年級(jí)所有考生發(fā)出以“考風(fēng)考紀(jì)”為主要內(nèi)容的倡議,倡

學(xué)生:a.排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)自我評(píng)價(jià)的重要性;b、充分

充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),自信迎接考試;c、誠(chéng)信應(yīng)考,不作弊,

敢于承認(rèn)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤,公平競(jìng)爭(zhēng);d、在不良念頭面前,嚴(yán)于自律。

各班團(tuán)支部也希望考生主動(dòng)要求他們積極響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委的號(hào)碼

召,做到誠(chéng)實(shí)守信,文明應(yīng)考。2、學(xué)校制作了“恪守承諾、誠(chéng)信守紀(jì)”,“嚴(yán)

肅考風(fēng)、嚴(yán)明考紀(jì)”,“文明應(yīng)考、公平競(jìng)爭(zhēng)”,“杜絕一切違紀(jì)舞弊行為”的標(biāo)

語,懸掛在校園內(nèi)以警示學(xué)生。3、利用校園廣播每天早晚各一次,宣讀《考

生守則》、《違規(guī)行為的認(rèn)定與處理》以及各班有關(guān)考風(fēng)考紀(jì)宣傳稿共計(jì) 90 余

篇。4、我們將上級(jí)下發(fā)的《致考生家長(zhǎng)的一封信》由考生郵寄到家長(zhǎng)手中,

讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到高考作風(fēng)和紀(jì)律的重要性,督促考生遵守規(guī)章制度,誠(chéng)信考試

試,同時(shí)擴(kuò)大社會(huì)影響。5.高中三年級(jí)每各班級(jí)都充分利用黑板報(bào)和壁報(bào)進(jìn)行學(xué)科考試

宣傳,刊登了《考生守則》、《違規(guī)行為的認(rèn)定與處理》等內(nèi)容,以及 “一份

耕耘一分收獲、一次作弊一生遺憾”、“考出的是水平、留下的是誠(chéng)信”等標(biāo)

語。6、教務(wù)處專門制作了兩期《xx 二中高考考風(fēng)考紀(jì)宣傳月活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》。

四、為了督促考生遵規(guī)守紀(jì),誠(chéng)信考試,確保高考零違紀(jì)零舞弊,各班對(duì)本

班學(xué)生進(jìn)行摸排,確定幫扶對(duì)象共計(jì) 136 人,結(jié)成幫扶對(duì)子,找他們進(jìn)行單

單獨(dú)談話,獨(dú)立教育,使他們充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信和違紀(jì)的重要性

這種弊端的嚴(yán)重性在于保證高考不作弊。

5、 簽訂考風(fēng)考紀(jì)廉紀(jì)誠(chéng)諾書和責(zé)任書

為增強(qiáng)考生的誠(chéng)信意識(shí),我們?cè)谌w考生中簽訂了誠(chéng)信承諾書

書。2為增強(qiáng)班主任和參加考試人員的責(zé)任感,相關(guān)人員與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽訂了合同

責(zé)任狀。3、我們對(duì) 911 名考生進(jìn)行誠(chéng)信教育同時(shí),為加強(qiáng)對(duì)考生的約束,要

求他們立下保證。

六、全真模擬演練我校利用市三摸和強(qiáng)化訓(xùn)練的機(jī)會(huì),使

利用高考試實(shí)方案的計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制系統(tǒng),對(duì)所有考生進(jìn)行模擬和練習(xí)

讓考生熟悉高考全過程。無論是考生還是參加高考的相關(guān)人員

實(shí)行嚴(yán)格的考核責(zé)任制和責(zé)任追究制。 我們將把“考風(fēng)考紀(jì)”作為學(xué)校德育教育

開展工作的重點(diǎn)之一,把考紀(jì)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)來抓不懈。在任何

考試中,努力做到“零違紀(jì)”、“零事故”,把二中建設(shè)成為一個(gè)省級(jí)“文明考

如果您有任何問題,請(qǐng)與我們聯(lián)系!

樹考風(fēng)考紀(jì)活動(dòng)總結(jié) 篇11

2012年xx中學(xué)

中考考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)總結(jié)

為了貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于開展中考考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)的指示精神,進(jìn)一步配合做好我縣2012年中考工作,我校認(rèn)真開展了考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、高度重視,認(rèn)真組織

為把本次考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)落到實(shí)處,趙校長(zhǎng)親自掛帥,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,立足實(shí)際,認(rèn)真組織,加強(qiáng)了對(duì)考風(fēng)考紀(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)親力親為,成員密切配合、上下同心,采取多種有效措施,嚴(yán)格管理,努力把考風(fēng)考紀(jì)教育工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)來落實(shí)好。

二、明確職責(zé),責(zé)任到人

校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)核心,教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)組織,德育處、總務(wù)處大力協(xié)助,年級(jí)組長(zhǎng)和班主任負(fù)責(zé)落實(shí),實(shí)行了分級(jí)管理,并且建立了責(zé)任追究制度,把責(zé)任分到個(gè)人,把工作落實(shí)到個(gè)人。

3、 加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)和考風(fēng)

1加強(qiáng)對(duì)考生的誠(chéng)信教育。學(xué)校組織全體考生以班為單位,由班主任主持召開了以“誠(chéng)信做人,文明應(yīng)考”為主題的班會(huì)。讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《考場(chǎng)規(guī)則》、《考生守則》和相關(guān)考試規(guī)程和要求。

在學(xué)習(xí)過程中,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)其中的有關(guān)規(guī)定,使他們充分認(rèn)識(shí)到:只有自覺遵守考試紀(jì)律,正常發(fā)揮才能取得理想的成績(jī),違紀(jì)舞弊行為不僅是可恥的,而且必然是要付出應(yīng)有的,慘重的代價(jià)的,由此造成不可挽回的遺憾。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到考試的嚴(yán)肅性,消除僥幸心理,拒絕作弊。

在班會(huì)上,提出了“講誠(chéng)信,反作弊”、“誠(chéng)信做人,反對(duì)作弊”,“遵紀(jì)光榮,違紀(jì)可恥”等口號(hào)。制定措施,簽訂《誠(chéng)信承諾書》,承諾自律。

2對(duì)學(xué)生進(jìn)行考試心理素質(zhì)教育和考試技能教育??忌睦硭刭|(zhì)和應(yīng)試技能的提高將使考生的情緒穩(wěn)定,有信心,從而形成“我能行”的意識(shí),進(jìn)而在思想上不想作弊,在行為上不敢作弊。使他們具有積極備戰(zhàn)、文明考試和良好競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的心理狀態(tài)。

三。要從多方面、多角度開展預(yù)防作弊教育。在考風(fēng)考紀(jì)教育過程中,我們不僅要從抄襲入手,還要從抄襲的一面進(jìn)行教育。我校還開展了保障考生權(quán)利的意識(shí)教育,教育學(xué)生敢于與違紀(jì)舞弊現(xiàn)象做斗爭(zhēng),維護(hù)自己的合法權(quán)益。

確??荚嚬⒐?、合理。

4、在學(xué)校范圍內(nèi)廣泛宣傳,通過板報(bào)、校會(huì)、班會(huì)、座談等多種形式,強(qiáng)調(diào)違紀(jì)考生的處理規(guī)定,讓考生通過不同的側(cè)面對(duì)考試紀(jì)律有細(xì)致入微的了解,認(rèn)識(shí)到舞弊的嚴(yán)重后果,并且接受紀(jì)律教育,營(yíng)造良好的考試氛圍。

四、加大對(duì)領(lǐng)考教師培訓(xùn)力度

出對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的考風(fēng)考紀(jì)教育外,我校還加強(qiáng)了對(duì)領(lǐng)考人員的紀(jì)律教育,組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》、《考生領(lǐng)隊(duì)工作職責(zé)》等文件,使領(lǐng)隊(duì)老師在思想上設(shè)立牢固的紀(jì)律防線,加強(qiáng)了自我約束,自覺遵守紀(jì)律。

總之,我們對(duì)本次考風(fēng)考紀(jì)教育工作高度重視,也做了很大的努力,積極準(zhǔn)備、認(rèn)真對(duì)待,采取了有力措施,做到了布置有序、嚴(yán)格執(zhí)行。我們的目標(biāo)是確保考試結(jié)束前沒有作弊。

2012年4月21日

樹考風(fēng)考紀(jì)活動(dòng)總結(jié) 篇12

十二月為考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)月,為迎合我校迎評(píng)促建,本著以學(xué)校有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的文件精神為指導(dǎo),以本科教學(xué)工作水平評(píng)估指標(biāo)為指針,以強(qiáng)化學(xué)生誠(chéng)信考風(fēng)意識(shí)為目的,以創(chuàng)造學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)的考試環(huán)境為重點(diǎn),按照跟進(jìn)式教育的要求,貼近學(xué)生的思想特點(diǎn),共同努力使全班的考紀(jì)考風(fēng)繼續(xù)保持優(yōu)良的傳統(tǒng)。根據(jù)學(xué)校制定的“關(guān)于樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng) 加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)方案”,我班特召開全體學(xué)生會(huì)議.

根據(jù)我班的具體情況,本著全班同學(xué)即將考四、六級(jí)以及期末將至,傳達(dá)四、六級(jí)考試注意事項(xiàng)的通知及耳機(jī)調(diào)整的通知,提醒同學(xué)們作好最后的期末復(fù)習(xí)工作。

具體會(huì)議安排如下:

1、主題:

樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。

2、時(shí)間:

20xx年xx月xx日星期xx下午2:15---3:15。

3、地點(diǎn):

xx。

4、活動(dòng)安排:

(1)請(qǐng)學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名,記考勤。班長(zhǎng)向全班同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)院、系活動(dòng)的知道思想,以本科教學(xué)工作水平評(píng)估指標(biāo)為指針,以強(qiáng)化學(xué)生誠(chéng)信考風(fēng)意識(shí)為目的,以創(chuàng)造學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)的考試環(huán)境為重點(diǎn),按照跟進(jìn)式教育的要求,貼近學(xué)生的思想特點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)風(fēng)考風(fēng)的好轉(zhuǎn),營(yíng)造良好、和諧的考試氛圍。

(2)以小組的形式(以宿舍為單位)進(jìn)行分組討論,之后請(qǐng)各小組派出一名代表上臺(tái)發(fā)言,此時(shí)請(qǐng)團(tuán)支書作記錄。請(qǐng)團(tuán)支書作討論的總結(jié)。全體同學(xué)誠(chéng)信簽約。(班級(jí)日志上)班長(zhǎng)作總結(jié)。由宣傳委員拍照片,留下我班誠(chéng)信的足跡。班會(huì)結(jié)束。

植樹活動(dòng)總結(jié)(集錦4篇)


倘若您渴望更深入領(lǐng)悟“植樹活動(dòng)總結(jié)”,小編強(qiáng)烈推薦這篇文章,期望文中的觸發(fā)能啟迪您,且希望您能喜歡。就文檔處理而言,我們需恪守嚴(yán)格的行業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),學(xué)術(shù)界越來越傾向使用范文,因此加強(qiáng)對(duì)寫作架構(gòu)的學(xué)習(xí)能讓我們的文章更具有說服力。

植樹活動(dòng)總結(jié)(篇1)

為給我們的校園發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加秀麗,由機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生黨支部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹節(jié)籌款活動(dòng)在3月x日下午2點(diǎn)于山東環(huán)境工程學(xué)院餐廳前活動(dòng)空地拉開了帷幕。

雖然當(dāng)天的天氣沒有任何征兆的變得出奇的冷,風(fēng)也格外的大,但是進(jìn)行捐款的同學(xué)的用心與熱情卻是高漲的,他們更是早早的來到了預(yù)定的地點(diǎn),準(zhǔn)備貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。此次活動(dòng)主要面向?qū)W生黨員、預(yù)備黨員、入黨積極用心分子等一些思想用心地同學(xué),但是或許是前期的準(zhǔn)備與宣傳工作做的比較得充分,過來參與捐款的同學(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了這個(gè)范圍,許多用心的同學(xué)也趕過來貢獻(xiàn)自己的力量?;顒?dòng)在機(jī)電工程學(xué)院趙敏趙書記的致辭中拉開了序幕,趙書記首先對(duì)大家的到來表示了感謝,對(duì)大家冒著寒冷來捐款表示感動(dòng),同時(shí)趙書記也對(duì)大家的用心與熱情表示了極大的肯定。接下來趙書記代表機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支的全體老師首先進(jìn)行了捐款,在趙書記的環(huán)境領(lǐng)下,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)用心踴躍,大家紛紛擁上前去,爭(zhēng)先恐后,紛紛向捐款箱里注入自己的一份力量,捐款箱前排起了長(zhǎng)隊(duì)。很快我們的捐款箱就充實(shí)了起來。雖然我們每個(gè)人所能貢獻(xiàn)的力量是有限的,但是眾人拾柴火焰高阿,我們大家每一個(gè)人貢獻(xiàn)一份力量,大家的力量加起來也是一筆不小的財(cái)富,團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。

此次活動(dòng)是我們機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生黨支部在20xx年新學(xué)期開學(xué)以來的首次較大的活動(dòng),同時(shí)也是我們今年一系列黨支部活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開,為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。作為學(xué)生黨支部,我們就應(yīng)切實(shí)得起到模范環(huán)境頭作用,我們的工作就是就應(yīng)發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué),依靠大家的力量來完成更多的事情。我們有如此多熱心的同學(xué),我們的工作怎樣能不成功阿。大家努力團(tuán)結(jié)在一齊,我們就必須能成功。黨支部的作用就是要環(huán)境領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用,透過此次活動(dòng)我們也就應(yīng)深刻的感受到學(xué)生黨支部的作用,同時(shí)也就應(yīng)更好的發(fā)揮好黨支部的作用。

此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們黨支部?jī)?nèi)部成員的相互協(xié)作潛力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,共同為我們黨支部的活動(dòng)貢獻(xiàn)力量,對(duì)于學(xué)生中的先進(jìn)分子來說這也是一筆不小的財(cái)富,為加強(qiáng)學(xué)生黨員各項(xiàng)潛力的培養(yǎng)帶給了很好的機(jī)會(huì)。

一年一度的植樹節(jié)即將臨近,我們開始紛紛保護(hù)樹林和樹木。植樹節(jié)據(jù)說是最早由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的,各國(guó)的植樹節(jié)的日期也不同,分別在一年的某個(gè)月份。19xx年中國(guó)人大委員會(huì)把3月x日定為中國(guó)的植樹節(jié),從此中國(guó)人也開始過起了植樹節(jié)。把這一天定為植樹節(jié)是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生。另外,3月x日剛好是驚蟄之后,春分之前,對(duì)全國(guó)來說,這時(shí)候植樹是最適宜的。所以,人們?cè)谶@天一般會(huì)自發(fā)或有組織的去植樹。一大半的人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和樹木,我的觀點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木,就應(yīng)無時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。

幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)?,人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。

砍伐樹木的壞處很多。大家都明白樹木能夠循環(huán)二氧化碳,如果超多砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木能夠阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅淠镜谋Wo(hù)所造成的。

大家都明白中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的.瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了。此刻中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。

日本就很重視植樹造林,他們一般從中國(guó)進(jìn)口一次性木筷子,然后號(hào)召他們的國(guó)人植樹造林,所以日本的森林覆蓋率就很高,大概占全國(guó)領(lǐng)土的三分之二呢。植樹節(jié)其實(shí)是個(gè)很好的節(jié)日,既鍛煉了人們的動(dòng)手潛力,也增加了本國(guó)的森林覆蓋率,也使國(guó)民增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),是一舉多得的好事呢。而且,我國(guó)的樹木覆蓋率較低,需要多種樹來持續(xù)城鎮(zhèn)空氣新鮮和增加夏天乘涼的地方。還有,在江邊和湖邊也應(yīng)多種樹來凈化水源和增加森林植被的數(shù)量。這樣才會(huì)減少洪水和污水的產(chǎn)生,才會(huì)真正的造福人民。

我期望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木,讓都市的生活添一分綠色。在此次活動(dòng)的準(zhǔn)備階段,我們主要思考的是此次活動(dòng)的好處,有鑒于周邊植被和環(huán)境的破壞,作為中共黨員和 入黨積極用心分子更就應(yīng)透過實(shí)際行動(dòng)來為北京市的環(huán)境做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),同時(shí)也能夠培養(yǎng)同學(xué)們相互合作的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)民族職責(zé)感。在得到老師的大力支持后我們就著手聯(lián)系植樹地點(diǎn)等相關(guān)事宜,并透過多方努力最終確定到永定河大堤進(jìn)行此次義務(wù)植樹活動(dòng)。

3月x日,晴,微風(fēng)2―3級(jí),氣溫0―19℃。放下學(xué)習(xí)的壓力,拋開心中的煩悶,經(jīng)過精心的準(zhǔn)備早晨7:45分我們一行18個(gè)人在1號(hào)宿舍樓前集合完畢后就踏著朝陽向植樹地點(diǎn)出發(fā)。早春的沈陽還有些許涼意,嚴(yán)冬的北風(fēng)還未偃旗息鼓,初春的陽光也還是顯得姍姍來遲,但這些都未影響同學(xué)們的情緒,大家情緒都還不錯(cuò),就這樣一路歡笑的我們來到了植樹地點(diǎn)。

經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們最后到達(dá)了植樹地點(diǎn),一下車看著微微泛綠的農(nóng)田心中突然有了一種親切感,雖然沒有曹操“東臨詰石,以觀滄?!钡臍飧?,卻也有“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”的雅致。徒步行走十幾分鐘我們見到前來迎接我們的大興林業(yè)局的張先生,隨后我們又搭乘汽車到達(dá)了最終的植樹地點(diǎn)。一路上,張先生向我們簡(jiǎn)單的介紹了一下植樹地點(diǎn)的狀況,永定河大堤周圍土地沙化很嚴(yán)重,一向到地面下二十幾米的地方才是土地,上面的都是沙子,這都是人類活動(dòng)的惡果阿,每年光用于樹苗保養(yǎng)的費(fèi)用就是一個(gè)不小的開銷,國(guó)家每年都要拿出專項(xiàng)資金來維護(hù)已經(jīng)種上的樹木。但是沿途的樹木都是近幾年來透過義務(wù)植樹而栽種的,這多少讓我們感到一絲欣慰,原先環(huán)境保護(hù)意識(shí)已經(jīng)被大眾所理解了。起初雖然張先生向我們介紹了狀況,但是我們并沒有想到會(huì)很嚴(yán)重,到了地方一看,很出乎我們的預(yù)料,真可謂是黃沙漫漫,雖然這天風(fēng)力不大,但是只要微風(fēng)吹過立刻就天地一色了。一陣風(fēng)過后大家都轉(zhuǎn)成土人?!拔覀兊哪康木褪且蛏衬_戰(zhàn)”張先生有力的說到。對(duì),那說干就干,我們十幾個(gè)人就開始像沒頭蒼蠅一樣的挖坑,結(jié)果還沒干幾下就被技術(shù)員制止了,他告訴我們“樹,并不是這樣種滴”,就應(yīng)種成一排,這樣既便于管理,更便于今后的保養(yǎng)。而且我們所挖的坑也不標(biāo)準(zhǔn)。而后技術(shù)員就詳細(xì)的給我們講解了正確的操作規(guī)程。首先,種不同種類的樹木要挖不同深度的坑,種柳樹,所挖的坑深度就應(yīng)在50cm左右,開口面積以能放下一棵樹苗為準(zhǔn),松樹則挖坑深度要在75cm左右,開口深度也以能放下一棵樹苗為準(zhǔn)。挖完坑后還要在坑中鋪上一層塑料薄膜,這樣做的目的主要是防止水土流失。鋪完薄膜后要先在坑中放入10―15cm厚的土然后把樹苗放在土上,這樣有利于樹苗的成活。最后向坑中添土,添土后還要用腳踩實(shí),這樣做才是完整正確的操作規(guī)程。我們這才恍然大悟,只好重新開始。有的同學(xué)從小就生活在城市里,連鐵鍬都很少拿,更沒種過樹,所以他們的樣貌盡管笨拙但是能夠看的出他們是用心的,認(rèn)真的。萬事開頭難,在掌握了挖坑鋪塑料薄膜以及放樹苗,添土這一整套操作規(guī)程后,我們的速度明顯提高了很多,一個(gè)多小時(shí)之后50多棵柳樹苗已經(jīng)整齊的站在這片遼闊的土地上了,同學(xué)們看著自己的勞動(dòng)成功,臉上都洋溢著甜蜜的微笑,這微笑是滿足的,是慧心的,是由衷的。這不僅僅僅是對(duì)我們勞動(dòng)的肯定,更是讓我們理解了這次活動(dòng)的好處。由于剛才大家精力過于集中,誰都沒有注意到我們身邊逐漸的有好多人都在種樹,這其中有老人有兒童,這也讓我們體會(huì)到了環(huán)境保護(hù),從我做起這句話的真正含義。

在回來的路上,有的同學(xué)由于長(zhǎng)時(shí)間不運(yùn)動(dòng),明顯感覺到自己的胳膊酸疼,更有的同學(xué)因?yàn)閷?shí)在是太專心于勞動(dòng),手上都磨出了泡,但是大家的心里都還在回味著這次植樹活動(dòng),都在用心的去體味這次活動(dòng),都在用心的去感受這次活動(dòng),這次活動(dòng)不僅僅讓大家學(xué)到了植樹的基本方法,更讓我們學(xué)到了如何去堅(jiān)持一種精神,而且大家在勞動(dòng)過程當(dāng)中加強(qiáng)了溝通,增進(jìn)了了解,找到了思維上的契合點(diǎn)。在回來的路上,張先生告訴我們,他二十幾歲就開始搞森林種植,此刻已經(jīng)又二十多年過去了,但是他所收獲的是欣慰,是一種由衷的欣慰,記得剛到那里的時(shí)候,每年都能見到一男一女來那里種樹,之后他們有了孩子,也帶小家伙來種樹,就這么年復(fù)一年,一向到此刻。張先生說,他所看到的不只是一個(gè)誓言,一個(gè)承諾,他所看到的更是一種精神,一種期望。等小家伙長(zhǎng)大了,也會(huì)帶著他的孩子來種樹,就這樣一代一代的傳下去,這就是我們中華民族的精神,是我們民族骨子里永久不變的情節(jié)。

此次活動(dòng)總的來說是比較成功的,原因主要是大家對(duì)這次活動(dòng)都有很強(qiáng)的參與意識(shí),所以在準(zhǔn)備方面還是比較充分的。古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,老師在這次活動(dòng)中所給予的大力支持也是這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的保證。有關(guān)方面如大興林業(yè)局對(duì)我們用心的配合,包括地點(diǎn)的指引,帶給工具及栽樹技術(shù)上強(qiáng)有力的支持等也是活動(dòng)成功的保障。最關(guān)鍵的當(dāng)然還是同學(xué)態(tài)度用心,有再完美的計(jì)劃,再嚴(yán)密的組織,沒有大家的參與,這次活動(dòng)是不可能完成的,同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中所表現(xiàn)出的激情與活力是這次活動(dòng)能夠成功的直接動(dòng)力,在活動(dòng)過程中秩序井然,大家都以快樂的情緒去參與活動(dòng),僅在那里對(duì)全體同學(xué)表示敬意。但在這次活動(dòng)中也還存在著一些問題,比如去植樹之前大家普遍對(duì)植樹的知識(shí)了解很少,導(dǎo)致了一開始做了一些無用功等。

這次植樹活動(dòng)給我們大家都留下了深深的思考,剛到種樹地點(diǎn)的時(shí)候,看到漫漫黃沙,你所體會(huì)到的真的是震撼,沒想到人類對(duì)環(huán)境的破壞會(huì)到達(dá)這種程度,想起美索不達(dá)米亞平原的不見,真的讓人感到后怕。但讓人欣慰的是有這么多人都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問題的嚴(yán)重性,大家都參加義務(wù)植樹這就說明我們?nèi)褡宓乃枷胨刭|(zhì)都已經(jīng)有了長(zhǎng)足的提高。我們也務(wù)必清醒的認(rèn)識(shí)到,保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的工作,并不是一朝一夕就能完成的,這個(gè)過程有可能十年,百年,甚至永久的做下去,另一方面我們也更就應(yīng)加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的教育,從我們自己做起。我們只有一個(gè)地球,愛護(hù)地球就像愛護(hù)自己的家一樣,而且我們不能只停留在每年的植樹節(jié)才去植樹,要把植樹保護(hù)環(huán)境當(dāng)做是一種精神,一種融入我們大腦最深層的精神。中國(guó)此刻經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度飛快,如何權(quán)衡好環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系是我們每個(gè)人都要思考的問題,國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),只有全民族都樹立了良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們國(guó)家的明天才會(huì)更完美。

植樹活動(dòng)總結(jié)(篇2)

篇一:植樹節(jié)義務(wù)植樹活動(dòng)總結(jié)為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節(jié)的活動(dòng)通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定,特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心學(xué)校教學(xué)副*校長(zhǎng)歐陽輝任組長(zhǎng),吳棟梁(游港中學(xué)校長(zhǎng))、李建國(guó)(班嘴中學(xué)校長(zhǎng))、彭躍(中魚口中學(xué)校長(zhǎng))、謝春成(中魚口聯(lián)校團(tuán)總支書記)為副組長(zhǎng),各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。

二、分析現(xiàn)狀,制定實(shí)事求是的綠化方案我中心學(xué)校三所中學(xué)游港中學(xué)和中魚口中學(xué)(班嘴中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué),沒有農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)。 學(xué)校組織大規(guī)模的植樹活動(dòng)是不現(xiàn)實(shí)的。 鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實(shí)事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上*向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。 1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大,但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。

2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。

3、 具體活動(dòng)1。為確保綠化工作及時(shí)有效地適時(shí),學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的帶頭作用。中心校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)成副組長(zhǎng)返回學(xué)校,立即召開各級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議,宣傳植樹方案,積極開展相關(guān)工作。上報(bào)各學(xué)校的具體活動(dòng)計(jì)劃及相關(guān)資料。

2要加強(qiáng)宣傳,加強(qiáng)宣傳。三所中學(xué)通過黑板報(bào)、旗下講話、學(xué)校板報(bào)、主題班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳*攻勢(shì),為植樹活動(dòng)做好了充分的**準(zhǔn)備。特別值得一提的是游港中學(xué)。

游港中學(xué)不僅通過黑板報(bào)、手抄報(bào)的評(píng)比將植樹造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中,并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校**開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識(shí),極大地提高學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。 3、相關(guān)植樹活動(dòng)。①班嘴中學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團(tuán)員,在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹180余棵。

② 3月11日,中魚口中學(xué)組織學(xué)生在學(xué)??盏厣现矘?,栽樹80余株,培育花卉100余盆。*③ 游港中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿學(xué)校圍墻共種植了爬山虎100余株,玫瑰50余株,凌霄樹30余株。并通過班主任命令學(xué)生們?cè)诩曳N五棵樹。

據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)生們?cè)诩依锓N了430多棵樹。 4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動(dòng),是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。

如果我們沒有環(huán)保意識(shí),植樹造林就會(huì)變成一個(gè)過程,或者只是一個(gè)沒有意義的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感,我們開展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如:

①游港中學(xué)團(tuán)支部3月9日開展了“保護(hù)環(huán)境,愛我校園”學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng),40多位環(huán)保志愿者走向*游港街道,清除學(xué)校周邊白色垃圾,宣傳環(huán)保。②游港中學(xué)團(tuán)支部3月12日繼續(xù)開展了“情系校園美化,奉獻(xiàn)學(xué)子愛心”志愿者服務(wù)。38名志愿者用勞動(dòng)工具,將學(xué)校一些衛(wèi)生角落徹底打掃干凈。

在兩次志愿者活動(dòng)中,志愿者們積極主動(dòng),做出了巨大貢獻(xiàn)。通過這兩項(xiàng)活動(dòng),環(huán)保意識(shí)深入人心。 中魚口團(tuán)總支本次主題德育活動(dòng)以植樹綠化為載體,使廣大學(xué)生在參與綠化活動(dòng)中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)了綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí),提高了個(gè)人素質(zhì),達(dá)到了為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。這個(gè)春天,讓我們的綠色校園更加美麗,更加和諧!

第二部分:植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié),春暖花開,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。響應(yīng)國(guó)家植樹綠化號(hào)召,使學(xué)生充分了解樹木知識(shí),了解植樹節(jié)的由來和重大意義;進(jìn)一步認(rèn)識(shí)樹木與人的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木、花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。

植樹活動(dòng)總結(jié)(篇3)

(一) 活動(dòng)目的:

通過讓學(xué)生親自植樹,豐富他們的業(yè)余生活,讓他們知道他們可以為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。讓更多的學(xué)生參與環(huán)?;顒?dòng)。

(二) 前期準(zhǔn)備:

1) 制作通知,彩印并張貼在每個(gè)宿舍樓的展板上。

2) 制作活動(dòng)宣傳當(dāng)天的海報(bào)。

3) 制作會(huì)員報(bào)名表以及非會(huì)員報(bào)名表。

4) 購(gòu)買水,暈車藥等物品。

5) 聯(lián)系種植地點(diǎn),確定植樹時(shí)間和大概人數(shù)。

6) 聯(lián)系植樹工具,確保植樹當(dāng)天工具的數(shù)量。

7) 聯(lián)系出行的車。

8) 正式植樹前一天,飛信通知會(huì)員具體的植樹時(shí)間合地點(diǎn)等。

9) 制作一張卡片,在植樹過程中使用,讓會(huì)員寫下自己的感受。

10) 準(zhǔn)備一些小游戲,你可以在車?yán)锖蛯W(xué)生互動(dòng)。

11) 注意天氣。如因下雨需推遲活動(dòng),請(qǐng)及時(shí)通知學(xué)生及新活動(dòng)時(shí)間。

12) 將具體任務(wù)分配到個(gè)人,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行,也要確定好在植樹當(dāng)天可以去的理事會(huì)成員,并告知具體任務(wù)。

(三) 活動(dòng)流程:

1) 在周四的中午,在食堂甬道進(jìn)行宣傳,并進(jìn)行報(bào)名。告訴學(xué)生植樹過程中的細(xì)節(jié)。

2) 周六的早晨7點(diǎn)50在5號(hào)樓門前集合,統(tǒng)計(jì)人數(shù),并將同學(xué)們分成2大組,每組有3個(gè)帶隊(duì)人員。

3) 8點(diǎn)15分將同學(xué)們帶上車,開始出發(fā)。

4) 10點(diǎn)到達(dá)目的地,開始植樹儀式。

5) 10:15開始植樹。每個(gè)小組應(yīng)該有兩個(gè)女孩和一個(gè)男孩。

6) 為同學(xué)們發(fā)水。

7) 在植樹結(jié)束時(shí),給學(xué)生卡片。

8) 合影結(jié)束后,由同學(xué)們領(lǐng)著回到車上。

9) 下午1:40到達(dá)學(xué)校。

(四).財(cái)務(wù)預(yù)算:

物品單價(jià)數(shù)量

飲用水 6.5元8

暈車藥10元2

小獎(jiǎng)品 0.5元20

共計(jì):82元

(五) 活動(dòng)總結(jié):

1) 由于活動(dòng)當(dāng)天下了雨,但活動(dòng)沒有辦法推遲,導(dǎo)致有些同學(xué)雖然報(bào)名了,但沒有參加。希望以后這種情況可以調(diào)整。

2) 有些學(xué)生暈車了。如果旅途遙遠(yuǎn),你應(yīng)該準(zhǔn)備一些暈車藥。

3) 車的座位有限,導(dǎo)致之前準(zhǔn)備的小游戲因?yàn)槿藛T太擁擠,沒有實(shí)行,為同學(xué)們準(zhǔn)備的禮品也沒有發(fā)出去。

4) 在宣傳當(dāng)天,告訴同學(xué)們的細(xì)節(jié)有些多,以致有的同學(xué)沒有記住。

5) 雖然活動(dòng)當(dāng)天天氣情況不是很好,但理事會(huì)同學(xué)和參加的同學(xué)都特別盡力,植樹的效率特別快。

6) 這次植樹活動(dòng),雖然同學(xué)們很努力,但我們很支持這個(gè)活動(dòng)。

植樹活動(dòng)總結(jié)(篇4)

為深入貫徹落實(shí)植樹造林志愿服務(wù)大行動(dòng)的活動(dòng),創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的生活環(huán)境,提高城市文化品位,結(jié)合實(shí)際,我社區(qū)以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)文明辦精神,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、 成立植樹造林志愿者工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)社區(qū)綠化工作管理,加快綠色社區(qū)建設(shè)步伐,經(jīng)黨政研究決定,特成立社區(qū)綠化辦公室,由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),建立健全發(fā)展機(jī)制,確保中心綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。

二、具體活動(dòng)

1、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度。

社區(qū)通過多種形式強(qiáng)化宣傳,在居民中形成強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì),為植樹活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。將植樹造林的意識(shí)深深地根植于居民心中,并且在社區(qū)宣傳欄介紹植樹造林等相關(guān)知識(shí),極大地提高居民對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。

2、相關(guān)植樹活動(dòng)。

社區(qū)工作人員組織志愿者們?cè)诰G化帶及花池內(nèi)共栽松樹20棵、紫薇和玉蘭共計(jì)50余棵。通過開展植樹造林等相關(guān)活動(dòng),增強(qiáng)了全體居民強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。植樹節(jié)期間,約二十名志愿者帶著勞動(dòng)工具,將社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所及小區(qū)一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。本次活動(dòng)中,志愿者積極主動(dòng),為社區(qū)做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),也將環(huán)保意識(shí)傳遞到每個(gè)人的心中。

通過廣大志愿者在參與“關(guān)愛自然、義務(wù)植樹”綠化活動(dòng)中,不僅增強(qiáng)了個(gè)人的綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí),同時(shí)也提高了個(gè)人素質(zhì),達(dá)到了為社區(qū)、企業(yè)和社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。今年的植樹節(jié),讓我們的綠色城市更美、更和諧!

三月即雷鋒活動(dòng)月,為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,在3月12日植樹節(jié)這天,我們土木系青年志愿者協(xié)會(huì)秉承傳統(tǒng),開展了一次植樹活動(dòng)。這次活動(dòng)以綠化地球,貢獻(xiàn)社會(huì),學(xué)習(xí)雷鋒,豐富大學(xué)生活為目的,在四美塘公園舉行。參與此次活動(dòng)的除土木系青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者外,還有我校義務(wù)助學(xué)社及機(jī)械系青年志愿者協(xié)會(huì)的學(xué)生。

1、3月12日早上7:20,所有參與者在校門口集合,休整過后大家坐上開往四美塘公園的大巴車。到達(dá)四美塘公園后,所有參與者首先進(jìn)行游園活動(dòng)。在春風(fēng)拂面、柳枝依依的四美塘公園游湖、泛舟,享受融融春光。

2、游園后所有成員在10:30重新集聚,并分成五人的植樹小組,以組為單位開始植樹活動(dòng)。同學(xué)們各自分工,有人到指定地點(diǎn)挑選自己心儀的樹種并由兩個(gè)人一起搬運(yùn)到植樹點(diǎn),有人幫同伴拿鐵鍬,一切準(zhǔn)備就緒大家開始熱火朝天的干活。由女生扶住樹苗,男生用鐵鍬挖除雜草和泥土,并將挖起的泥土堆在一邊,忙得不亦樂乎,大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。植完樹后,每人將自己寫的祝??ㄆ瑨煸跇渖?,并合影留念。

3、植完樹后,大家圍坐在一塊,一起玩一些健康有趣的游戲,氣氛非常愉悅,最后在下午3點(diǎn)半左右離開四美塘公園安全返校。

這次活動(dòng)是土木工程系青年志愿者協(xié)會(huì)開學(xué)來主辦的第一次大型校外活動(dòng),并且有義務(wù)助學(xué)社和機(jī)械系青年志愿者協(xié)會(huì)參與。通過這次活動(dòng),大大促進(jìn)了社團(tuán)與社團(tuán)間的交流、合作與溝通,同時(shí)也增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員相互之間的了解,更進(jìn)一步團(tuán)結(jié)了我們土木系青年志愿者協(xié)會(huì)的力量,促進(jìn)協(xié)會(huì)以后的發(fā)展。

試用期老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(精華4篇)


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試用期老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇1】

轉(zhuǎn)眼,三年已經(jīng)過去,特崗教師來我校已經(jīng)三年時(shí)間了,在這三年里我校對(duì)這名特崗教師給予了大力支持和關(guān)心,無論是在思想上,還是在生活、工作等方面都給予了很大幫助,特崗教師也取得了不錯(cuò)的成果。下面就幾方面做總結(jié):

一、思想上:

這名教師,熱愛本職工作,以教為樂,以教為榮,把全部的精力、能力傾注在一切為了孩子的發(fā)展,自覺遵守職業(yè)道德、規(guī)范,樹立良好的教師形象。課堂上,循循善誘,力爭(zhēng)為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境;課下,主動(dòng)與同事探究教法、學(xué)法,愉快合作,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)方法,與同班教師默契配合,實(shí)現(xiàn)同頻共振。大事小事,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也經(jīng)常找她談話,了解該教師在思想上有什么想法,冰肌是的幫助她解決困惑和卸下負(fù)擔(dān),使其在思想上輕松,為更好的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

二、生活上:

在生活上一如既往的關(guān)心特崗老師。校領(lǐng)導(dǎo)提供了良好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)環(huán)境,周圍老師更是毫無保留的將那些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交給年輕教師,使特崗教師能夠在教學(xué)工作中快速成長(zhǎng)。

三、工作上:

這位特崗老師謙虛進(jìn)取,事業(yè)心強(qiáng),講原則,待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團(tuán)隊(duì)精神。白天除了上課外堅(jiān)持在辦公室辦公,研究教材、撰寫教案、批改作業(yè)一絲不茍。在工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),任勞任怨,學(xué)校安排這位老師承擔(dān)二年級(jí)班主任一職,并且在學(xué)生管理上讓優(yōu)秀班主任傳授經(jīng)驗(yàn),使其能夠盡快的適應(yīng)教學(xué)工作環(huán)境,該師也確實(shí)勝任班級(jí)管理工作,將班級(jí)管的井井有條。并協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)生會(huì)管理工作,工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)、教師以及群眾的一致好評(píng)。

以前大家總覺得剛踏上工作崗位的新教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,然而特崗老師年輕、活潑,從這三年的教學(xué)工作上來看,青年教師對(duì)教學(xué)也有青年教師的獨(dú)到之處,悉心培養(yǎng),他們也會(huì)逐漸成為學(xué)校建設(shè)的一股重要力量。

注:在20xx年全縣第二屆“中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)”上取得團(tuán)體第一名;在20xx年全省可口可樂杯校園足球夏令營(yíng)上取得三等獎(jiǎng)。

XXX學(xué)校

20xx年XX月XX日

試用期老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇2】

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里,我實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的大轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活,也已融入到了xx小學(xué)教師集體的大家庭當(dāng)中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌,并且在教學(xué)成長(zhǎng)之路上收獲一個(gè)又一個(gè)可喜的進(jìn)步,教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長(zhǎng)歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足?,F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下:

身為一名人民教師的我,現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實(shí),受益非淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰,曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂,抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)而感到納悶,曾為學(xué)生對(duì)自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學(xué)習(xí)、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,認(rèn)真輔導(dǎo),盡心盡力,以求問心無愧,期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干,獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

我擔(dān)任四年級(jí)和五年級(jí)以及六年級(jí)這三個(gè)中高年級(jí)的美術(shù)教學(xué),同時(shí)還兼任學(xué)校幼兒班的班主任。對(duì)于一位剛踏進(jìn)教師行列的新老師來說,我面對(duì)的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當(dāng)成是對(duì)自我的一次大挑戰(zhàn),盡自己的最大努力去嘗試,不斷去適應(yīng)和探索,同時(shí)還向老教師請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。一路下來,我覺得兼顧三個(gè)年級(jí)的美術(shù)教學(xué),很多時(shí)候覺得力不從心,六年級(jí)的學(xué)生兩級(jí)分化嚴(yán)重,學(xué)習(xí)好的同學(xué)比較自覺和勤奮,但另一方面,基礎(chǔ)比較差的學(xué)生也比較多,無心向?qū)W、懶惰成性,上課喜歡講話,搞小動(dòng)作,讓我變成在三個(gè)年級(jí)兩邊轉(zhuǎn),兩頭忙,一來要管理好幼兒班,整理瑣碎的班級(jí)事務(wù)管理,應(yīng)對(duì)幼兒的好動(dòng)和紀(jì)律管理,還要負(fù)責(zé)對(duì)高年級(jí)差生及時(shí)的輔導(dǎo),有時(shí)真的感到很累。此時(shí)自己也會(huì)用阿Q的精神來自我安慰和調(diào)節(jié):要是自己有分身術(shù)就好了!自我認(rèn)為,面對(duì)這一局面,講究方法非常重要,時(shí)間和多種因素也要充分考慮在內(nèi),盡管有些因素是無法把握和控制的。

在教學(xué)工作總結(jié)上,我努力鉆研教材,寫教案,認(rèn)真?zhèn)湔n等。在研究教材方面,對(duì)于課程的教學(xué)重難點(diǎn),起初把握不是很精當(dāng),但在老教師的指導(dǎo)幫助下,通過對(duì)教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),我逐步對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導(dǎo)老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看,美術(shù)課程是一門對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重要促進(jìn)作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對(duì)美術(shù)課程的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到應(yīng)有的程度。美術(shù)課在中小學(xué)課程中,依然處于弱勢(shì)地位。認(rèn)清這一點(diǎn),有助于我制定切合實(shí)際的美術(shù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。理想的美術(shù)課程應(yīng)該盡量使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),并且促使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展,因此我想方設(shè)法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,倡導(dǎo)愉快教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣。遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學(xué)中,注重靈活地選擇教學(xué)方法,并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來開展教學(xué)活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著一課一評(píng),在評(píng)中求反思,在反思中求提升原則,我都會(huì)認(rèn)真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認(rèn)真反思并改進(jìn)。自己也認(rèn)為,只有善于進(jìn)行教學(xué)反思才能使自己成長(zhǎng)得更快。

試用期老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇3】

三個(gè)月的試用期一轉(zhuǎn)眼就過去了,經(jīng)過這三個(gè)月的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。下面,我將從思想、工作、學(xué)習(xí)三個(gè)方面來對(duì)我試用期的工作進(jìn)行自我鑒定。

一、思想方面

身為一名黨員教師,在參加工作的這三個(gè)月以來,本人堅(jiān)持自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出較好的組織紀(jì)律性。在與同事交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可。在與家長(zhǎng)的接觸中,我注意方式方法,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作。當(dāng)然,金無足赤,人無完人。我也有我的缺點(diǎn),在工作過程中,有時(shí)候會(huì)過多的追求工作效率,而忽略了很多重要的工作細(xì)節(jié),在以后的工作中,我會(huì)努力去客服這些不足,更好的為工作服務(wù)。

二、工作方面

我本著“服務(wù)他人,鍛煉自我”的想法去工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,熟悉了工作的基本流程,深刻的領(lǐng)悟到現(xiàn)代教育需要?jiǎng)?chuàng)新,教師需要有服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),危機(jī)意識(shí),求實(shí)意識(shí)。作為一名心理老師,我的職責(zé)就是為全院心理健康服務(wù)。在這三個(gè)月以來,我接待咨詢學(xué)生十幾個(gè),對(duì)他們的心理狀況進(jìn)行了全面的輔導(dǎo)。帶領(lǐng)院心協(xié),編制了心理健康教育報(bào)紙《心之橋》兩期,同時(shí)還組織心協(xié)成員開展了5.25心理健康月的戶外活動(dòng)比賽,獲得了全院同學(xué)和老師的一致好評(píng)。在課程方面,本學(xué)期擔(dān)任了《愛情心理學(xué)》一課的任課老師,認(rèn)真細(xì)致的備課,幽默風(fēng)趣的講授,讓學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境下接收知識(shí)。

三、學(xué)習(xí)方面

積極參加了各種培訓(xùn)活動(dòng),4月份赴參加了《新精神衛(wèi)生法背景下的高校心理健康教育研討會(huì)》,通過對(duì)新精神衛(wèi)生法的學(xué)習(xí),有針對(duì)性對(duì)咨詢中心現(xiàn)有的工作制度與工作內(nèi)容進(jìn)行了改革,使咨詢中心的工作更加切合法律法規(guī)的要求,更加制度化,規(guī)范化。同時(shí),針對(duì)所教課程《愛情心理學(xué)》進(jìn)行了大量的學(xué)習(xí)與閱讀,努力做到課程內(nèi)容豐富,形式多樣,氣氛輕松愉悅,教育意義深刻。

總之,在這三個(gè)月的工作過程中,我逐漸的熟悉了工作流程,慢慢掌握了工作內(nèi)容與工作方法,漸漸的融入到了整個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,漸漸的融入了湖鐵。同時(shí),我也意識(shí)到自己工作中還有很多的不足之處,在今后的工作中我將努力克服這些不足,為了共同的湖鐵夢(mèng),共同的中國(guó)夢(mèng)奮斗。

試用期老師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)【篇4】

試用期階段的工作總算要結(jié)束了,我已經(jīng)迫不及待的想要成為了學(xué)校里的一名正式教師來參加工作,已經(jīng)等不及的想要確定下來自己在學(xué)校里的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。所以在試用期還沒結(jié)束之前,我就迫不及待的想要跟領(lǐng)導(dǎo)寫下我這篇轉(zhuǎn)正工作總結(jié),向領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),讓領(lǐng)導(dǎo)知道我這顆熱切想要留在學(xué)校繼續(xù)工作的心。

在試用期里,我擔(dān)任的是二年級(jí)的語文教師崗位。雖然我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)匱乏,但是對(duì)待試用期二年級(jí)的語文教學(xué)工作,我卻充滿了信心。這不僅是因?yàn)槲覍?duì)語文的熱愛,更是對(duì)我自己教學(xué)能力的一種自信。

但是自信歸自信,實(shí)力歸實(shí)力,我還是要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)任,要承擔(dān)起自己當(dāng)老師的義務(wù)和職責(zé)。所以,在來到我們學(xué)校之前,我就對(duì)我試用期的教學(xué)工作做了充足的準(zhǔn)備。不管我能不能在xx學(xué)校呆多久,不管我能不能成為xx學(xué)校的一名正式教師,我都要盡自己最大的努力來對(duì)待我目前所從事的工作。所以,我花了一個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備面試,面試通過以后,我又花了兩個(gè)星期的時(shí)間來了解xx學(xué)校二年級(jí)xx班級(jí)同學(xué)的'語文成績(jī)的整體情況,來準(zhǔn)備自己教學(xué)工作的任務(wù)和安排。

在來到xx學(xué)校接管里xx班級(jí)的語文教學(xué)工作以后,很快我就熟悉了他們班級(jí)的各位名字和性格,也適應(yīng)了xx學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和工作氛圍。我對(duì)xx班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行因材施教,一對(duì)一的輔導(dǎo)他們的功課,讓他們成績(jī)好的能夠繼續(xù)保持下去,讓他們成績(jī)不好的都能夠提上來。針對(duì)他們語文科目的弱點(diǎn)和缺陷來對(duì)他們進(jìn)行補(bǔ)習(xí)和專攻。通過這一階段我和xx班級(jí)同學(xué)一起有目標(biāo),有方法的努力過后,我們終于在上一學(xué)期里,迎來了不菲的成績(jī)。

在試用期里,我不僅努力的做好自己的教學(xué)工作,而且還積極主動(dòng)的配合好xx班級(jí)班主任的管理工作。有什么問題,我都會(huì)跟他們的班主任進(jìn)行及時(shí)的反饋加強(qiáng)和溝通,一心想讓xx班班級(jí)的成績(jī)和管理走向更好的發(fā)展。

面對(duì)我以后的教學(xué)工作,我任然充滿了十足的信心。我有信心能夠做好我語文教師的職位,也有信心帶領(lǐng)我所在班級(jí)走向年級(jí)排名的第一位。我是真的熱愛語文,真的熱愛教學(xué)事業(yè)。如果我有幸能夠成為我們學(xué)校里的一名正式教師,我將以我一生的熱愛投入到我的語文教學(xué)事業(yè)中。

幼兒園個(gè)人轉(zhuǎn)正總結(jié)(精華4篇)


歲月如梭!忙碌的時(shí)間過去了,讓我們一起開啟下一階段吧,寫一篇工作總結(jié)完成最后的工作,總結(jié)是對(duì)計(jì)劃的收尾。在寫自己的工作總結(jié)要注意哪些方面呢?以下“幼兒園個(gè)人轉(zhuǎn)正總結(jié)(精華4篇)”由小編為大家收集整理,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

幼兒園個(gè)人轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇1

時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)??粗⒆觽兊男δ?,看著孩子們各個(gè)方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)述職:

一、政治思想

本來嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)分配的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛心,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,寫聽課評(píng)析,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。

我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。

本人在本學(xué)期報(bào)名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師。

三、教育保育

開學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、《幼兒園教育工作計(jì)劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),精心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。

在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開展各類游戲活動(dòng)。在班級(jí)中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。

在保育工作中,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。

四、家長(zhǎng)工作

認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊(cè)》,及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長(zhǎng)共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見。

五、不足與努力方向

一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒安全知識(shí),努力做到幼兒在園的人身安全,使家長(zhǎng)滿意。

幼兒園個(gè)人轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇2

時(shí)光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下, 在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。 五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。過去,展望未來,以下是我的個(gè)人自我鑒定:

師德是一個(gè)教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學(xué)習(xí),可以說在師德認(rèn)識(shí)上有了提高,更重要的是,在理論上使我對(duì)愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,又有了新的認(rèn)識(shí)。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅(jiān)持100%出勤,準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。

我畢業(yè)于xx幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,進(jìn)入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與同事們交流、探索研究新方法,新;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來學(xué)以致用,取長(zhǎng)補(bǔ)短。為做好教學(xué)工作,我認(rèn)真制定教案,做好每次教師匯報(bào)課的工作,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實(shí)踐。 我每一次的匯報(bào)課,園長(zhǎng)和各位老師的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì), 成為我對(duì)以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評(píng)與好評(píng)中使我不斷進(jìn)步。

在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在教學(xué)上,我結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會(huì)其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個(gè)孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中。

自我完善與發(fā)展方面 ,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。

做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。 這一切都很值得,因?yàn)槲业母冻?,得到的將是一個(gè)美麗的童年。

幼兒園個(gè)人轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇3

忙碌的日子總是過得特別地快,實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束了,回顧這一段時(shí)間的生活,感慨頗多:從剛開始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如,從剛開始的困惑到后面的豁然開朗,從剛開始的辛苦到后面的輕松,從剛開始的厭煩到后面的不舍,可以說我在不斷的歷練,不斷地進(jìn)步,不斷地成熟······

供需見面會(huì)上大家都積極地面試、找工作,只有我在哪里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。本來自己是不想?yún)⒓拥?,因?yàn)榧依锩娼o自己在家鄉(xiāng)的中心幼兒園找到了實(shí)習(xí)的工作,看了很多之后還是選擇回家這邊。主要原因有兩個(gè),一是不想離家里太近了,二是覺得自己從這里出去學(xué)了知識(shí)之后還是想回來傳授知識(shí)。抱著這兩個(gè)信念,過完年之后就直接去上班了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這是本次實(shí)習(xí)最大的感觸。為師范生,在校學(xué)習(xí)了二年多的教育理論,缺很少實(shí)踐。在學(xué)習(xí)的時(shí)候也經(jīng)常想要是有機(jī)會(huì)讓我去幼兒園讓我?guī)О喽嗪冒?!那樣我就可以知道我到底還需要怎么努力了。雖然在校期間也在外面兼職做過家教,當(dāng)多教練,在培訓(xùn)班擔(dān)任英語老師一段時(shí)間,去年11月份也在xx縣xx幼兒園實(shí)習(xí)過,但是在幼兒園真正的帶班當(dāng)班主任還是第一次。這次頂崗實(shí)習(xí)終于給我提供了“躬行”的寶貴機(jī)會(huì),也讓我明白了平日所學(xué)時(shí)多么膚淺。書到用時(shí)方知少啊!

實(shí)習(xí)期間,我被分到了小甲班,擔(dān)任了班主任工作。使我深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作,一個(gè)班級(jí)班主任的工作;更深刻地了解和掌握了小班這一年齡階段的幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、中班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也同樣的重要。對(duì)于小班的幼兒來講,他們自理的能力比較的差,因此在平時(shí)的教育中,我總是鼓勵(lì)幼兒,讓他們自己學(xué)會(huì)穿鞋,學(xué)會(huì)上廁所。然而,就算是小班孩子,生活能力的培養(yǎng)是第一位的,但既然是來上學(xué),我們還是要教會(huì)孩子們知識(shí)。因?yàn)樵诎嗌蠐?dān)任班主任的工作,心里面壓力挺大的。猶豫自己經(jīng)驗(yàn)不足第一天的時(shí)候真的很茫然,在剛開始的時(shí)候不知道如何與家長(zhǎng)溝通,在配班老師和園長(zhǎng)的幫忙和鼓勵(lì)之下我才慢慢的適應(yīng)過來。雖然以前自己也實(shí)習(xí)過,但是面對(duì)自己這么大的班級(jí)(40個(gè)小朋友)自己又是班主任,心里真的說不出的感覺,剛開始做的最多的就是認(rèn)識(shí)小朋友,等自己對(duì)他們有一定的熟悉和了解之后再根據(jù)個(gè)人的性格特點(diǎn)組織教學(xué)活動(dòng)。

在這里實(shí)習(xí)的期間我認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村幼兒教育和城市幼兒園教育的差別。雖然現(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的重視不斷的加強(qiáng),辦園條件有了改善,農(nóng)村教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,但是農(nóng)村幼兒教育“小學(xué)化”、“保姆化“比較嚴(yán)重。普遍的家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育知識(shí)知之甚少,不懂的幼兒教育規(guī)律是農(nóng)村教育小學(xué)化的一個(gè)重要原因。我們園里的很多孩子回到家時(shí),家長(zhǎng)最先關(guān)心的就是:今天認(rèn)識(shí)了什么字?背了幾首詩?算了幾道題······我們小班還好,由于年紀(jì)比較小,加上很多家長(zhǎng)都是年輕人思想比較開闊。我們園里的大班和中班的家長(zhǎng)就要求學(xué)生現(xiàn)在開始要學(xué)習(xí)寫字,要布置作業(yè)等等。在和家長(zhǎng)交流的時(shí)候,也有很多家長(zhǎng)問我怎么我們的桌子不擺好,讓小孩子做在桌子上寫字呢?當(dāng)時(shí)我聽到的時(shí)候就非常震驚,才三歲的小孩子,有一些孩子走路都還不怎么走的穩(wěn),坐也坐不好,手這些都還沒有發(fā)育好,這個(gè)時(shí)候要他們整天坐著來寫字一點(diǎn)都不符合他們的規(guī)律。于是我很耐心的和家長(zhǎng)解釋了很久,家長(zhǎng)才慢慢的接受了我的觀點(diǎn)。我認(rèn)為改變家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)十分有必要,要是家長(zhǎng)一天不改變自己的態(tài)度,幼兒園就一天不能擺脫”小學(xué)化“教育,由此可見轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念十分的重要,老師要充分發(fā)揮作用,引導(dǎo)家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到急功近利的拔苗處長(zhǎng)方式并不利于幼兒的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。所以在平時(shí)的家園聯(lián)系中我非常注意與家長(zhǎng)溝通幼兒的教育問題,希望能夠轉(zhuǎn)變一些家長(zhǎng)的教育觀念,同時(shí)也想家長(zhǎng)多多學(xué)習(xí)一些教育幼兒的好方法。

幼兒的主要學(xué)習(xí)方式是在游戲中學(xué)習(xí),游戲是幼兒最天然、最有效的學(xué)習(xí)。游戲是早期教育的最好方式。游戲剛好能夠激起幼兒的興趣,促使幼兒情緒高興,充分發(fā)揚(yáng)幼兒積極自動(dòng)性在早期教育中的作用。由于游戲?yàn)樗麄兲峁┝艘粋€(gè)緊張愉速、具有豐碩刺激的、能勉勵(lì)自己學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,使他們?nèi)〉冒踩?、自尊和自?fù),獲得對(duì)學(xué)習(xí)的耐久熱忱,從而末身受害。一些家長(zhǎng)和教師力圖讓幼兒提早進(jìn)入讀、寫、算的學(xué)迷信習(xí),其結(jié)因可能事與愿違。因此,游戲是促進(jìn)幼兒身心片面發(fā)展的重要手法,應(yīng)充分發(fā)揮它的教育作用。在實(shí)習(xí)的過程中我深刻體會(huì)到游戲?qū)τ谟變喊l(fā)展的重要作用,感受幼兒游戲的基本特征,在平時(shí)組織教學(xué)的活動(dòng)的時(shí)候我非常注重游戲的作用,盡量以豐富的游戲使他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),在游戲中得到快樂和滿足。每一次和他們一起游戲一起學(xué)習(xí)的時(shí)候仿佛自己也回到了他們一般大小一樣。

聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,對(duì)于一個(gè)新老師來說只有多聽課才能逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以,每一次我們配班老師在講課的時(shí)候我在會(huì)在下面聽,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取四周其他老師一些先進(jìn)的東西,才能提高自己的教學(xué)水平。在實(shí)習(xí)期間學(xué)校也組織了很多次教研活動(dòng),通過聽其他老師的課程、上公開課、評(píng)課等不斷地學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我在學(xué)會(huì)很多教育孩子的方法:學(xué)到了如何使幼兒安靜下來,學(xué)到了如何培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī),學(xué)到了上課的時(shí)候如何才能吸引幼兒的注意力等等。在教學(xué)過程中,我盡自己最大的努力去完成我的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真寫好教案,準(zhǔn)備好每一次上課的教具,虛心接受指導(dǎo)老師給我指出的問題,將好的意見吸收消化,把不足的地方,在下次帶班的時(shí)候糾正過來。教學(xué)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)活潑開朗的小朋友總是那幾個(gè),看著幾個(gè)年紀(jì)較小的孩子,上下課總是那么安靜,會(huì)讓我有必要讓他們?nèi)谌胝麄€(gè)小集體。所以在我的教學(xué)活動(dòng)中,我總是以幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,讓孩子們自由的去說他們想說的,給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)暢所欲言的環(huán)境,讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來說出他們心中所想。在保育工作中,我積極和保育員老師搭配,貫徹了“教中有保,保中有教”的理念;戶外活動(dòng)時(shí),孩子熱了,我會(huì)馬上給孩子墊毛巾,適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物;回到教室里,督促孩子入廁,洗手,保證孩子們?cè)谧呃壬喜煌瞬粩D,洗手后不亂甩小水珠;喝水的時(shí)候,提醒孩子要排隊(duì),接水時(shí)溫度要適中,喝水期間不要說話,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣。

在這次實(shí)習(xí)中也使我認(rèn)識(shí)到了自己的一些不足,如:1、上課的語言不夠精煉,不夠喜迎小朋友,因?yàn)樽约簺]有放開,表情、動(dòng)作不夠夸張。2、組織活動(dòng)的時(shí)候,沒有照顧到每個(gè)孩子,總是關(guān)注那幾個(gè)自己比較喜歡的孩子。我覺得這是我當(dāng)前最需要改進(jìn)的地方?!澳阋Ш⒆樱鸵械暮⒆印边@是我第一次去xx市教育局實(shí)習(xí)的時(shí)候園長(zhǎng)對(duì)我們短暫培訓(xùn)是說的一句話。這句話我現(xiàn)在一直記在心里??墒呛芏鄷r(shí)候,自己就是做不到??偸菍?duì)于那些比較可愛的孩子關(guān)心會(huì)多一點(diǎn),作為一個(gè)老師,我覺得自己在這方面做得還不夠好。不過在今后工作中我一定會(huì)努力地改進(jìn)的。

回顧這些日子,有心酸,也有甜蜜。實(shí)習(xí)帶給我的東西真的太多太多,雖然每天都很忙,但是工作著并快樂著。一滴汗水,一級(jí)臺(tái)階;一分耕耘,一成秋色。在這里的日子是我整個(gè)大學(xué)生活中最忙碌的日子,也是收獲最多的日子。通過這次實(shí)習(xí),我明白了能讓學(xué)生喜歡聽你的課,是一件非常快樂的事情,也明白了時(shí)刻想著學(xué)生、了解他們的需要,尊重他們,與他們成為好朋友,在溝通的過程中去了解每一位學(xué)生,愛每一位學(xué)生,信任每一位學(xué)生。“身正為師,行正為范”老師的言行直接影響和感染著學(xué)生,因此全面嚴(yán)格要求自己也尤為重要,良好的表率作用是幼兒教育的關(guān)鍵。

每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步。歲餓按這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)但卻使我終生受益。今后我要不斷的努力,是自己不斷的進(jìn)步,日漸完善,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

幼兒園個(gè)人轉(zhuǎn)正總結(jié) 篇4

我來到貴學(xué)??靫年了,試用期已滿,根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,我現(xiàn)對(duì)自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來學(xué)校,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。

在崗位實(shí)習(xí)期間,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程。

在學(xué)校的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這幾個(gè)月努力,我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),整理各種資料,掌握幼兒心理活動(dòng),協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作分析,從整體上把握每個(gè)工作日的流程。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

這是我的第一份工作,這x年來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和學(xué)校一起成長(zhǎng)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象活動(dòng)總結(jié)(精華4篇)》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象活動(dòng)總結(jié)專題,希望您能喜歡!

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