您可能需要“籃球評(píng)語”，是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理。相信在平時(shí)的生活和工作中，評(píng)價(jià)為人們提供了一個(gè)自由和開放的交流環(huán)境。評(píng)語評(píng)價(jià)是理解和掌握職業(yè)發(fā)展大勢(shì)和行業(yè)趨勢(shì)的有力手段，本文旨在為您提供參考和借鑒希望對(duì)您有所幫助！

籃球評(píng)語(篇1)

1、別人有大捧的玫瑰花，可我囊中羞澀，我只有一盆仙人掌，于是，我捧著它鼓起勇氣對(duì)你說三個(gè)字：“坐上去！”愚人節(jié)快樂！

2、我還是想不懂，為何時(shí)光要讓我們遇見愛上了卻不能在一起的人。

3、接不通的電話不要固執(zhí)的再打，曾經(jīng)的照片不要舍不得刪除，取關(guān)的好友不要再搜索名字，拉黑的號(hào)碼不要再念念不忘，讓你流淚的人不要再愛。

4、我愿陪你看星空燦爛，心中江山如畫。

5、男人不花心，除非來月經(jīng)。

6、聆聽著你，每一句話，都磁石般有力；欣賞著你，每一縷笑，都花朵般美麗；簇?fù)碇?，每一行字，寫下的是睿智；惦記著你，無私的愛意。老師，節(jié)日快樂！

7、人在路上，不總是一帆風(fēng)順，目標(biāo)不適合，抵達(dá)不了遠(yuǎn)方，鞋子不適合，磨破的是腳跟，更多的夢(mèng)想，實(shí)不現(xiàn)，也負(fù)累了自己的心，再美的風(fēng)景，走不到，也滿足不了眼睛。

8、時(shí)間好比一個(gè)萬花筒，它能讓我們看到世間百態(tài)；時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辨出真善美和假丑惡；時(shí)間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑；時(shí)間好比一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。

9、最好聽的3個(gè)字不是“我愛你”，而是你的名字。

10、記得小O初見，兩重心字羅衣。

11、您——老師的愛，天下最偉大，最高潔！

12、花謝芳不敗，心靜人自在。

13、母愛是為兒女成長(zhǎng)累白的絲絲鬢發(fā)，母愛是怕兒女擔(dān)憂撒下的善意謊言，母愛是天底下最溫馨的愛，母愛是人世間最圣潔的戀。祝天下母親安康，母愛無疆!

14、一點(diǎn)秋風(fēng)飄蕩著玲瓏的白帆，帆布上掛滿我深深的牽掛；一抹秋陽(yáng)灑落著溫暖的菊香，花瓣上寫滿我濃濃的思念；一場(chǎng)秋雨浸潤(rùn)著厚重的大地，泥土里布滿我涓涓的祝福。愿秋風(fēng)吹拂你眼角的憂愁，秋陽(yáng)照亮你生活的角落，秋雨浸潤(rùn)你心底的燦爛。

15、心事難懂，畢竟你我不同。

16、往事都成為了手中沙，不管怎樣都會(huì)從指間灑落，一點(diǎn)一點(diǎn)，流淌干凈。

17、不必不停追問，不停在乎，不停心疼，愛只有三個(gè)字：一起走。

18、你不知道，你就是我的夢(mèng)想，我是為了你才這么努力的。

19、字與心融，才覺書中有味。

20、世界微塵里，吾寧愛與憎?！钌屉[《北青蘿》

21、相識(shí)的那天起，心就和你簽了一份無字的契約，沒有期限，不用署名。相知的心約定，今生來世，我們都會(huì)不離不棄。

22、非常高興與你一起度過的每一分鐘，希望能使你每時(shí)每刻都開心，想起你的名字感覺很甜蜜，期望著與你再見。感恩節(jié)快樂哦！

23、天剛剛破曉，我慢慢睡著。

24、博學(xué)強(qiáng)識(shí)，時(shí)不我待，黑發(fā)勤學(xué)，自首不悔。

25、個(gè)極易寫錯(cuò)的成語，快和孩子拿起筆寫一寫，看誰對(duì)得多！ 識(shí)字寫字是孩子們語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)內(nèi)容，可是，現(xiàn)在越來越多的成年人提筆忘字！ 今天小橙子特意整理了 個(gè)極易寫錯(cuò)的常用成語，家長(zhǎng)和孩子都拿起筆來，互相聽寫，看看誰對(duì)的多！ … 青欖教育 // 閱讀

26、教師的事業(yè)天底下最壯麗，教師的稱號(hào)人世間最可敬！

27、世界上只有一個(gè)名字，會(huì)令我這樣牽腸掛肚，它就像有一根看不見的線，一頭牢牢系在我心間，一頭攥在你手中。親愛的，我無時(shí)無刻都在想你！

28、多年前，講臺(tái)上的粉筆是您揮灑的激情；作業(yè)本上的紅字是您書寫的箴育?？扇缃?，粉筆染上了您的雙鬢，紅色也成了您雙眼中的血絲。老師，您辛苦了！

29、總有一天，你的名字會(huì)出現(xiàn)在我家的戶口本上。

30、總有那么一個(gè)人，你總是想去尋找。

31、我會(huì)用您給的畫筆，不斷給自我添上一道亮麗的色彩！

32、一輪金燦燦的圓月，從東邊的天空徐徐升起。月亮金黃金黃的，像一個(gè)南瓜掛在天邊，它的顏色慢慢淺了，最后變成了一個(gè)銀白銀白的大玉盤。一兩顆星星在它的光芒旁眨著眼睛，無邊無際的空中它顯得并不孤單。

33、母親節(jié)，送最美的祝福，給最漂亮的媽媽！

34、你的名字就是方向，我沒有可以彷徨的理由。

籃球評(píng)語(篇2)

籃球是一項(xiàng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)，已經(jīng)成為全球范圍內(nèi)最受歡迎的體育之一。其快節(jié)奏、高強(qiáng)度的比賽，以及運(yùn)動(dòng)員們卓越的表現(xiàn)，都讓人們?yōu)橹磷怼６繄?chǎng)籃球比賽都有自己的故事，每位球員都有自己的表現(xiàn)。下面，我們將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地描述籃球比賽中的一些評(píng)語。

1. 罰球的嫻熟程度

在比賽中，罰球是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，經(jīng)常能夠左右比賽的走向。當(dāng)一名球員能夠穩(wěn)定地命中罰球時(shí)，我們會(huì)稱贊他的罰球嫻熟程度。比如，在一場(chǎng)緊張的比賽中，當(dāng)球隊(duì)落后且時(shí)間即將結(jié)束，關(guān)鍵的罰球輪到隊(duì)員時(shí)，如果他能夠穩(wěn)定地命中每個(gè)罰球，我們會(huì)稱他為“穩(wěn)定的罰球手”，并贊美他的冷靜和技術(shù)的精湛。

2. 投籃的準(zhǔn)確性

在籃球比賽中，投籃是球員們獨(dú)特的技能之一。當(dāng)球員能夠準(zhǔn)確地投籃命中，并有良好的命中率時(shí)，我們會(huì)稱贊他的投籃準(zhǔn)確性。比如，在一場(chǎng)比賽中，當(dāng)球隊(duì)需要追分時(shí)，某名球員接到傳球后，以他敏銳的眼光和精準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)，一投入籃，投球直線進(jìn)網(wǎng)，這時(shí)我們會(huì)稱贊他的“準(zhǔn)星命中”、“準(zhǔn)確無誤”。

3. 靈敏的過人技巧

過人技巧對(duì)于一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員來說，是非常重要的一項(xiàng)技能。當(dāng)球員能夠靈活地運(yùn)用變向、變速、晃開對(duì)手、突破上籃等技巧時(shí)，我們會(huì)稱贊他的過人技巧。比如，在一場(chǎng)比賽中，當(dāng)一名球員在場(chǎng)上運(yùn)球，面對(duì)防守者時(shí)，他灌注自己全身力量，以迅猛的速度和狡猾的運(yùn)球姿勢(shì)過掉對(duì)手，然后完成一記漂亮的上籃得分，這時(shí)我們會(huì)稱贊他的“過人如麻”、“靈活多變”。

4. 高空接力的彈跳力

籃球比賽中，高空接力是一項(xiàng)令人驚嘆的表現(xiàn)。當(dāng)球員在比賽中能夠以卓越的彈跳力完成扣籃動(dòng)作時(shí)，我們會(huì)稱贊他的彈跳力。比如，在一場(chǎng)比賽中，當(dāng)一名球員接到隊(duì)友的傳球后，他飛身上揚(yáng)，以令人驚嘆的高度將球猛扣進(jìn)籃筐，這時(shí)我們會(huì)稱贊他的“飛人扣籃”、“彈跳如騰空之鷹”。

5. 傳球的準(zhǔn)確性

在籃球比賽中，傳球是球隊(duì)合作的重要環(huán)節(jié)之一。當(dāng)球員能夠準(zhǔn)確地傳出精妙的傳球，幫助隊(duì)友得分時(shí)，我們會(huì)稱贊他的傳球準(zhǔn)確性。比如，在一場(chǎng)比賽中，當(dāng)一名球員接球后，他迅速找到破綻，以快速準(zhǔn)確的傳球?qū)⑶騻鹘o隊(duì)友，幫助隊(duì)友輕松得分，這時(shí)我們會(huì)稱贊他的“神級(jí)傳球”、“準(zhǔn)確無誤”。

在籃球比賽中，評(píng)語不僅僅是對(duì)球員們表現(xiàn)的贊揚(yáng)，也是對(duì)他們勇敢拼搏、團(tuán)隊(duì)精神的肯定?；@球比賽中的精彩瞬間和球員們獨(dú)特的技能定會(huì)給觀眾留下深刻印象。無論是罰球的嫻熟程度、投籃的準(zhǔn)確性、靈敏的過人技巧、高空接力的彈跳力、還是傳球的準(zhǔn)確性，每一項(xiàng)都是球員們辛勤訓(xùn)練和極限挑戰(zhàn)的結(jié)果。因此，我們應(yīng)該贊美每一位籃球運(yùn)動(dòng)員所展現(xiàn)出來的精湛技藝和頑強(qiáng)拼搏精神?；@球評(píng)語不僅僅是對(duì)比賽的記錄，更是對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的贊美和渴望。

籃球評(píng)語(篇3)

1、石寧是一名認(rèn)真遵守中學(xué)生守則，積極參加各種活動(dòng)的高中生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心熱愛集體樂于幫助別人，有強(qiáng)烈的自尊心，性格活潑開朗，做事慎重認(rèn)真，品德兼優(yōu)，熱愛學(xué)習(xí)，態(tài)度積極有好的思想修養(yǎng)，不遲到，不早退，不曠課，不做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情，經(jīng)常與同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己的不足之處，勇于創(chuàng)新，注重團(tuán)隊(duì)合作。該同學(xué)立志做一個(gè)有素質(zhì)，有知識(shí)，品德高尚的高素質(zhì)的高中生。

2、主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)工作，細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，原則性強(qiáng)。勇敢面對(duì)和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽，大家都很喜歡你。

3、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中，投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，還有體育運(yùn)動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見你的才華。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。

4、你虛心好學(xué)，為人正直誠(chéng)懇，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律，熱愛班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是你要善于平衡各科成績(jī)，尤其是要提高英語成績(jī)，希望你在下學(xué)期能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，樹立學(xué)心信心，提高學(xué)習(xí)效率，相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績(jī)!加油! 平時(shí)你總是默默無聞，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，體諒老師，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個(gè)中規(guī)中矩的好學(xué)生，你做任何事都很耐心，但是你自信心還不是很足。在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動(dòng)，但是由于一些方法不得當(dāng)，進(jìn)步不很顯著。所以要注意改進(jìn)方法，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績(jī)!

5、熱愛學(xué)校，熱愛班集體，與同學(xué)互幫互助，體會(huì)班級(jí)大家庭。成績(jī)?cè)诓粩嗵岣摺Ｈ秉c(diǎn)，沒有耐心。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己，提高自己。

6、在班主任的心目中，你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)抓得比較緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因，總體成績(jī)有所下滑，望及時(shí)調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，重新再來。

7、積極向上的你有刻苦鉆研的精神，尊敬老師，與同學(xué)和諧相處，妥善處理他人之間的矛盾，對(duì)同學(xué)十分熱忱，不論同學(xué)有什么難處，總會(huì)伸出援助之手。和上學(xué)期相比，在學(xué)習(xí)方面你更踏實(shí)努力，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法，因此多次考試成績(jī)穩(wěn)居榜首，但你還要學(xué)會(huì)約束自己，嚴(yán)格要求自己，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。

8、你是對(duì)3班這個(gè)集體的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)很大的孩子，是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn)，堅(jiān)強(qiáng)隱忍，能從大局出發(fā)考慮問題。

9、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。你言語不多，待人謙和、善良。你不再癡迷于乒乓球，經(jīng)常提前趕到教室。學(xué)習(xí)時(shí)，默默用功，一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評(píng)，穩(wěn)定的成績(jī)成為班上許多同學(xué)追趕的目標(biāo)。

10、該同學(xué)活潑開朗，擁有一顆樂于幫助和團(tuán)結(jié)同學(xué)的心，善于交往，樂于助人，讓該生輕松快樂地度過每一天。在學(xué)校立該生遵紀(jì)守法，不曠課，不早退，不辱罵同學(xué)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。該同學(xué)勇于參加體育鍛煉，順利通過每項(xiàng)體育測(cè)試同時(shí)也得到了強(qiáng)身健體的目的。平時(shí)該生也積極參加班里的各項(xiàng)活動(dòng)，也為班級(jí)獻(xiàn)上了該生的微薄之力。唯有不足的地方就是在學(xué)習(xí)上不夠優(yōu)秀，有待提高，但是該生懷揣一顆堅(jiān)持自信的學(xué)習(xí)心態(tài)，始終沒有放棄過。

11、該生富有朝氣與信心，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息，關(guān)心集體，自理能力強(qiáng);能與同學(xué)和諧相處、融洽和睦，愛好體育，敢講真話、能做實(shí)事，善于思考，具有較強(qiáng)的辦事能力，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

12、你是一個(gè)品行兼優(yōu)，懂事自學(xué)，默默努力；生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人！我相信，只要你能堅(jiān)持不懈，你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地！加油！老師支持你！

13、學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時(shí)間，笑在最后的一定是你！

14、真是有緣，初三分班你再一次為我班上的學(xué)生，老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興。你質(zhì)樸、誠(chéng)實(shí)、好學(xué)、上進(jìn)的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊。班上評(píng)優(yōu)你所得到的票數(shù)，足以證明了你在同學(xué)中的威信，你不善言語，不善表現(xiàn)，但你在學(xué)習(xí)上，在工作上默默的行動(dòng)，足以感動(dòng)了大家。你可能會(huì)說：我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠優(yōu)秀。其實(shí)老師要說，你一直是上進(jìn)的，要強(qiáng)的，各方面都是嚴(yán)格要求自己的，現(xiàn)在的努力，可能不會(huì)馬上見效，但一直努力下去，付出總會(huì)有回報(bào)的，將來的你學(xué)習(xí)、工作都會(huì)很出色的。

15、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的!

16、帥氣的你，就算不去修飾也掩飾不住你的魅力，喜歡運(yùn)動(dòng)的你也時(shí)刻不會(huì)忘記自己“型”，無論生活上還是學(xué)習(xí)上都可以看出你的做事認(rèn)真仔細(xì)，但是過于認(rèn)真也許對(duì)你不是什么好事，你的聰明在學(xué)習(xí)上還沒完全體現(xiàn)，暫時(shí)放下“別人的看法”，努力奮斗吧，成功不在一朝一夕，在于堅(jiān)持啊!加油!

17、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

18、有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力，在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng)，已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級(jí)課程，進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽，適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長(zhǎng)。

19、陳成同學(xué)在?？炭鄬W(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得知識(shí)和樂趣。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，有著積極向上的心理素質(zhì)。關(guān)愛同學(xué)，懂禮貌，學(xué)禮貌，做一名有禮貌的人，并將這一切落實(shí)到實(shí)際生活中，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，團(tuán)隊(duì)合作精神和做事責(zé)任心。一直堅(jiān)持努力拼搏，為美好的未來而不懈努力。

20、你無疑是個(gè)很出色的學(xué)生，你的努力、你的悟性，你的成績(jī)都證明了這一點(diǎn)。令你不解的是，盡管如此，老師和家長(zhǎng)還常要求你這、要求你那。你要明白，這說明你還有著連自己都沒充分意識(shí)到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

21、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人誠(chéng)懇，樂于助人，熱愛班級(jí)。能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)較為認(rèn)真刻苦，這些都是你留給老師和同學(xué)們的好印象。今后若能加強(qiáng)自我約束力，經(jīng)常利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行自我鍛煉，并在學(xué)習(xí)上加倍努力以提高各科成績(jī)，定能在各方面有所發(fā)展。

22、該生 自覺遵守中學(xué)生守則。該生熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，幫助同學(xué)。上課認(rèn)真聽講，勇于回答老師提出的問題。配合老師，熱愛運(yùn)動(dòng)，自覺鍛煉身體，對(duì)老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真聽老師安排，對(duì)老師交給的事情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好，在家里是個(gè)好孩子，主動(dòng)幫父母干家務(wù)。

23、該生平時(shí)學(xué)習(xí)努力，踏踏實(shí)實(shí)，從不遲到，時(shí)間觀念較強(qiáng)。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，多才多藝，熱愛勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。思想上積極要求進(jìn)取，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷進(jìn)步。

24、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨(dú)立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。一年來，堅(jiān)持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。

25、你是一個(gè)在各方面都很自覺的學(xué)生，能模范遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，性格溫和，為人善良熱誠(chéng)，樂于助人，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。今后若能再抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己，使自己能得以全面發(fā)展，再發(fā)揮你的所長(zhǎng)，老師相信你會(huì)更加出色。

26、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進(jìn)取，你為人謹(jǐn)慎，待人誠(chéng)懇，辦事認(rèn)真，表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng)，是你對(duì)美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾，靜心學(xué)習(xí)，相信你的成績(jī)會(huì)有很大突破的。

27、老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄!

28、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)，性格沉穩(wěn)，為人誠(chéng)懇，待人友善;刻苦，愛好藝術(shù)。忍耐力好，毅力較強(qiáng)，因而在學(xué)習(xí)成績(jī)上能保持穩(wěn)定并處于前列，平時(shí)遵規(guī)守紀(jì)，是老師比較贊賞的好學(xué)生。該生尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，熱心助人，誠(chéng)實(shí)勇敢，集體榮譽(yù)感強(qiáng)能吃苦，愛勞動(dòng)，懂得謙讓，遵守紀(jì)律，有很強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，喜歡幫助老師做事，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞，誠(chéng)實(shí)勇敢，積極參加體育鍛煉，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

29、用你父親的話講，一筆寫不出兩個(gè)“董”，不是本家也是一家，讓老師對(duì)你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道，你在家經(jīng)常料理家務(wù)，在學(xué)校老師也希望能看到一個(gè)勤快、能干的你。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

30、該生 不管做什么事情都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待，而且能吃苦，他相信苦盡甘來;他喜歡唱歌打羽毛球，讀書。他最擅長(zhǎng)的是唱歌，他對(duì)生活有積極樂觀的態(tài)度，在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，在學(xué)校的生活中該生自覺遵守中學(xué)生守則。熱愛集體尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)禮貌待人積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，該生的身體狀況很好，在老師眼中該生是遵守紀(jì)律勤奮好學(xué)的好學(xué)生，在同學(xué)們的眼中該生也是一個(gè)樂于助人做事認(rèn)真容易接觸的人。

31、勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。

32、你是一個(gè)活潑可愛的女生，學(xué)習(xí)很努力，成績(jī)較好，作為組長(zhǎng)和課代表你很盡職盡責(zé)，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。希望你有問題時(shí)要多問老師、并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受，力爭(zhēng)成績(jī)更上一層樓。

33、課后認(rèn)真完成作業(yè)，并及時(shí)鞏固以學(xué)知識(shí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在籃球比賽中，積極比賽，努力發(fā)揮，雖然沒有取勝，但也為班集體供獻(xiàn)了一分力量。

34、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，時(shí)間觀念強(qiáng)，能認(rèn)真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，成績(jī)優(yōu)異。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。有理想抱負(fù)，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。

35、學(xué)習(xí)上，你從來不用別人督促，行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀(jì)。你還能積極參與班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，只是在與同學(xué)的交流中還略顯拘謹(jǐn)，今后只要在這方面加以注意，你就會(huì)更加全面。

36、你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當(dāng)，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！繼續(xù)努力吧！我深深地為你祝福！

37、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)，提高各項(xiàng)能力!

38、性格開朗，熱情活潑，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)總是積極參與，有良好的團(tuán)隊(duì)精神，與同學(xué)們相處融洽。對(duì)于不好的事情能直言不諱，專業(yè)學(xué)習(xí)很努力。

39、該生為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)有待進(jìn)一步提高，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

40、該生性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練，為人正直、真誠(chéng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有敏捷的思維，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力，善于把握自己。聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。

41、在我看來，你一直是個(gè)處事冷靜、超然自逸的男孩子，你做事情時(shí)總能保有難得的堅(jiān)持和認(rèn)真，這也是老師信賴你的最大原因。很多時(shí)候，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛憎分明，難能可貴。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎獨(dú)。并且，必要的成功也是需要的。從自己的內(nèi)心開始奮斗，你能取得更大成就。

42、你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長(zhǎng)放心，真的難能可貴。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

43、該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨(dú)特的見解，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙３智懊?，樂于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

44、與你家長(zhǎng)交談之后，我讀出了他們的無奈與期望，作為家長(zhǎng)，不愿就此放棄，希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機(jī)會(huì)。你使盡了招數(shù)，無非是想放棄，卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。對(duì)于失去一次機(jī)會(huì)的你沒有資格讓自己再一次失敗，請(qǐng)你切記。希望在整頓一段時(shí)間后，你能認(rèn)清自己的問題，以一個(gè)全新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前是。

45、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

46、這學(xué)期來，你是老師們認(rèn)可的好學(xué)生，都非常的喜歡你。你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，知道上進(jìn)，生活樸素且有幾分活潑可愛，你熱愛班集體，榮譽(yù)感強(qiáng)，熱心幫助同學(xué)，積極協(xié)助老師做好班級(jí)工作，恰似空谷幽蘭，默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學(xué)生會(huì)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，今后繼續(xù)熱心班集體工作，做得更好。夢(mèng)想在你我心中，佳績(jī)有待我們?nèi)ヅ?老師對(duì)你寄予厚望，你努力了嗎?

47、你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

48、樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對(duì)于未來，有自己的計(jì)劃。球類運(yùn)動(dòng)有特長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，善于與人打交道，有較強(qiáng)的組織能力。

49、你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠(chéng)樸，品行端正，溫文爾雅，是一個(gè)小小男子漢。你的機(jī)智、聰明、率真，讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。望你再接再厲，在新的一年里，更充實(shí)，更快樂!

50、盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣，但從期末成績(jī)上看，你的基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的。只要你踏下心來，投入到學(xué)習(xí)中去，相信下學(xué)期你還會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，刻苦學(xué)習(xí)，積極工作，不斷提高各方面的能力，爭(zhēng)取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!

51、你是一個(gè)極富鉆研精神的學(xué)生，在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，如果能更加主動(dòng)積極的探索總結(jié)規(guī)律，平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習(xí)，更加全面地發(fā)展自己，相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。

52、你是個(gè)做事小心翼翼，感情細(xì)膩豐富的女孩，每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運(yùn)的，周邊有很多人都在關(guān)愛著你，所以，對(duì)他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學(xué)著體諒，學(xué)著換位思考，學(xué)著懂事。另外，今后要多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉，有健康才能成就美好未來！

53、該學(xué)生在校遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，幫助同學(xué)。主動(dòng)干值日，上課認(rèn)真聽講，勇于回答老師提出的問題。熱愛運(yùn)動(dòng)，自覺鍛煉身體，對(duì)老師和同學(xué)有禮貌。積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真聽老師安排，對(duì)老師交給的事情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人，平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦，，對(duì)學(xué)習(xí)決不放棄，在學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂趣。該生性格開朗，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好，在家里是個(gè)好孩子，主動(dòng)幫父母干家務(wù)。始終相信未來是美好的。

54、勤于思考，有主見，凡事有自己的見解。能合理安排課內(nèi)學(xué)習(xí)課外學(xué)習(xí)，了解自己的長(zhǎng)處短處，知道如何在有限的時(shí)間學(xué)到更多的東西，發(fā)展自己的綜合能力。

55、該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任和同學(xué)的好評(píng)。該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，為人正直、真誠(chéng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力，善于把握自己，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

56、近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時(shí)的，人不能窮一輩子，況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會(huì)是絆腳石，它會(huì)阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動(dòng)力，相信你的明天會(huì)更燦爛。

57、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范，能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問，努力鉆研，成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

58、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強(qiáng)，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你進(jìn)一步把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中，擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!

59、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績(jī)較穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動(dòng)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評(píng)。望今后能樂觀、開朗些，主動(dòng)參與些文體活動(dòng)，從各個(gè)方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。

60、有主見的女孩子，對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學(xué)生活，明顯感覺到你的成長(zhǎng)進(jìn)步，待人接物成熟老練，性格也沉穩(wěn)了許多，遇到事情能冷靜的處理，不急不燥。

61、能靜能動(dòng)，自制力強(qiáng)，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實(shí)實(shí)地完成老師交待的每項(xiàng)任務(wù)，一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。專業(yè)學(xué)習(xí)非常沉穩(wěn)，學(xué)東西很扎實(shí)。

62、做事認(rèn)真，對(duì)自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長(zhǎng)，能夠認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，學(xué)有所成。在課外能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛好。

63、你熱情奔放，為人友善，對(duì)于同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，你能給與鼓勵(lì)，對(duì)于不良現(xiàn)象，也能夠及時(shí)指出，直言不諱。你是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)熱愛班級(jí)的人，并能和班級(jí)融為一體，但是如果你能更加安靜，沉靜的聽取別人的建議，相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍。學(xué)習(xí)上老師希望你能切實(shí)下一番苦功，梅花香自苦寒來，相信你一定能取得更好的成績(jī)!

64、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。是一位誠(chéng)實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)，有體育特長(zhǎng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

65、在值日方面更是盡職，每當(dāng)該同學(xué)值日，黑板總是抹的最積極的，講桌總是最整潔的，不曾給老師留下問題。但在學(xué)習(xí)成績(jī)方面欠佳，在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)尋找有效的學(xué)習(xí)方法，多和老師溝通，刻苦努力，提高成績(jī)，望在今后取得驕人成就。

66、工作風(fēng)格踏實(shí)穩(wěn)健，凡事有自己的主張，不管遇到什么困難都能堅(jiān)持自己的想法，穩(wěn)步的把工作向前推進(jìn)。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真，一個(gè)學(xué)期以來，進(jìn)步顯著。

67、樸實(shí)、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點(diǎn)，課堂上，總能聽到你積極回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學(xué)習(xí)成績(jī)位居班級(jí)前列，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，原則性強(qiáng)，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。

68、公維蒙同學(xué)熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，樂于助人，上課認(rèn)真聽講，熱愛運(yùn)動(dòng)，自覺鍛煉身體，禮貌待人。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真聽老師安排，對(duì)老師交給的事情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人，平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦，。該生性格開朗。熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。

69、該生 是一個(gè)性格開朗，習(xí)慣用笑打動(dòng)所有“冬色”的高中生。該生在學(xué)校遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛祖國(guó)。該生很積極的參加學(xué)校每次組織的活動(dòng)，重視每次鍛煉機(jī)會(huì)，有較高的組織能力和實(shí)踐能力。面對(duì)生活的難題該生從來不畏縮，也從來不沮喪，因?yàn)樵撋嘈派畈⒉皇且怀刹蛔兊脑愀猓拖窳_丹說的：生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

70、追求價(jià)值，但是對(duì)未來的價(jià)值負(fù)責(zé)。打籃球還是上大學(xué)？打籃球顯然更有現(xiàn)實(shí)價(jià)值，而且可以更快達(dá)到，但是從未來來說，大學(xué)顯然更加重要。教練其實(shí)面對(duì)兩個(gè)人，一個(gè)是希望達(dá)成未來的夢(mèng)想家，一個(gè)是希望安全的安逸者。每一個(gè)人都有這兩個(gè)角色，而一個(gè)好的教練，一定是帶領(lǐng)安逸者尋找夢(mèng)想的人。

71、你的快樂人生讓老師感到羨慕，你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔(dān)憂，為什么不能再努力一些呢？再努力一點(diǎn)，或許會(huì)苦一點(diǎn)，但前途卻會(huì)更加光明一些，那樣你才會(huì)更快樂。不是嗎？ 本學(xué)期你的進(jìn)步讓你找回了自己的座標(biāo)，但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊，而是向一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)沖刺！你做好了沖刺的準(zhǔn)備嗎？ 你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你還時(shí)不時(shí)遲到，就有點(diǎn)讓老師擔(dān)心了。

72、你言語不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級(jí)，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué)，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，堅(jiān)持不懈，！一定能考上重點(diǎn)！ 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的！

73、你性情溫和，言語不多，待人誠(chéng)懇、禮貌，思想上進(jìn)，關(guān)心集體，與同學(xué)關(guān)系融洽，有明辨是非的能力。你尊敬師長(zhǎng)，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高各方面的能力，爭(zhēng)取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮，下次有需要，老師還會(huì)請(qǐng)你幫忙，千萬不要拒絕喲。

74、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

75、你是個(gè)心靈手巧懂道理的孩子。在紀(jì)律上有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得更懂事、踏實(shí)了。這學(xué)期的進(jìn)步很大，能勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步。但還需繼續(xù)努力，加油！老師支持你！

76、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間積極為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)，任勞任愿，為運(yùn)動(dòng)員取得成績(jī)做出很大貢獻(xiàn)。

77、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，成績(jī)優(yōu)異，有理想，上進(jìn)心強(qiáng)，是個(gè)綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

78、該生嚴(yán)于律己，品行端正，為人誠(chéng)懇，待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn)，心態(tài)平和，有良好的心理素質(zhì)，有聰明的頭腦，踏實(shí)的作風(fēng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦認(rèn)真，是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。

79、你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處;你勤學(xué)好問，愛動(dòng)腦筋;你熱愛班級(jí)，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù);熱心助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興，但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因?

80、該同學(xué)是一個(gè)熱情開朗的學(xué)生，對(duì)待學(xué)習(xí)很認(rèn)真努力，對(duì)自己嚴(yán)格要求，很聽老師的話，老師說得能夠認(rèn)真落實(shí)，課間討論也很活躍。一學(xué)期來，你的努力和成績(jī)大學(xué)有目共睹。從平常的表現(xiàn)可以看出，你非常熱愛自己的班級(jí)，能夠與同學(xué)們和諧相處，尊重老師，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠組織活動(dòng)而且圓滿成功。在以后的日子里，只要能持之以恒，你會(huì)做得更好，取得更好的成績(jī)。

81、你是一個(gè)很有個(gè)性的女孩，能力很強(qiáng)，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，能和同學(xué)和睦相處，互相幫助。但你的成績(jī)欠穩(wěn)定，還需要加倍努力，希望你時(shí)時(shí)處處能向先進(jìn)同學(xué)看齊，早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

82、李紅是一個(gè)雙重性格女孩 ，比較內(nèi)向，有時(shí)也比較活潑開朗，可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個(gè)詞。為人和善，待人禮貌。但有些地方做的還不好，該生必須要再繼續(xù)努力讓自己變得更好。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不太優(yōu)秀，但該生遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力得好好學(xué)習(xí)，成績(jī)不好可能是方法不對(duì)的原因吧。該生有責(zé)任心，雖然特長(zhǎng)不突出，但是會(huì)積極參加學(xué)校的各種有益的活動(dòng)，努力做到最好為班級(jí)爭(zhēng)光。此同學(xué)有著健康的心理素質(zhì)，面對(duì)生活中的一些困難和磨難該生會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。

83、你的自信樂觀活潑和率真，思維靈活，接受能力強(qiáng)，為人處事有自己的獨(dú)特見解。你能遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢(shì)頭，進(jìn)步明顯。在平時(shí)你還能積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂于助人。保持這種上進(jìn)心，你會(huì)給大家展示出一個(gè)更加與眾不同的你。

84、時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了。你依然那么清純、可愛，只是，當(dāng)青春的季節(jié)悄然來臨時(shí)，我希望能更多的看到你的長(zhǎng)大，你的自律。因?yàn)?，這是你獲得更大進(jìn)步得前提!

85、你開朗活潑的個(gè)性給我們這個(gè)集體平添了幾許快樂。精力充沛，學(xué)習(xí)有熱情，這是你進(jìn)步的有力保障。但你自挖能力較差，易為小事分散精力，遇事愛激動(dòng)，不太樂于接受別人的意見，望你不斷完善自我，定能百煉成鋼!

86、你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧!相信在不久的將來，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。

87、你能尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，課堂上能積極思考，平時(shí)也能積級(jí)參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。希今后多開展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)一步完善自我，力爭(zhēng)成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。

88、你本學(xué)期以來，上課能認(rèn)真聽講，積極回答問題，你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。整潔大方，彬彬有禮，沉穩(wěn)文靜，有思想深度。學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步，成為班上較多女生的學(xué)習(xí)榜樣。但女生遲到的人中你出現(xiàn)的概率較大，老師真誠(chéng)希望你時(shí)時(shí)處處能向先進(jìn)同學(xué)看齊，早日成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

89、初認(rèn)識(shí)老師認(rèn)為你只是有些“貧”，但還不令人厭，但是在之后的日子里，解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時(shí)，你卻表現(xiàn)的“小性”。不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的。你的基礎(chǔ)差，成績(jī)不理想，是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績(jī)會(huì)趕上來的，那么老師會(huì)更喜歡你。頭發(fā)、服飾、吸煙、曠課這些問題，老師相信，只要你有了積極學(xué)習(xí)，努力成才的態(tài)度，都會(huì)迎刃而解，老師期待一個(gè)全新的你。

90、漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時(shí)樂于助人，你的幽默風(fēng)趣時(shí)常會(huì)把同學(xué)們逗樂。你平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，希望你在學(xué)習(xí)上能更好的利用時(shí)間，在下學(xué)期能百尺竿頭，更進(jìn)一步，取得更好的成績(jī)!你一定行的! 平時(shí)你總是默默無聞，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，體諒老師，遵守紀(jì)律，幽默風(fēng)趣，是一個(gè)特別好相處的學(xué)生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心較強(qiáng)。在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動(dòng)，但是由于一些方法不得當(dāng)，進(jìn)步不很顯著。希望你在下學(xué)期注意改進(jìn)方法，全身心投入，老師相信你能取得更好的成績(jī)!

91、你那手漂亮的軟、硬筆書法讓同學(xué)們羨慕不已，這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的，因而成績(jī)一直優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些，在同學(xué)們面前大方些，相信你會(huì)有更多展示自己各方面才能的機(jī)會(huì)，你也必將得到更多的發(fā)展，更大的進(jìn)步。

92、經(jīng)過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸。

93、該生思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠(chéng)懇，待人熱情，工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù)，具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

94、藍(lán)球是典型的團(tuán)隊(duì)合作體育運(yùn)動(dòng)，要打好藍(lán)球就必須有良好的團(tuán)隊(duì)合作的精神：要發(fā)揮自己、要犧牲自己，要激發(fā)隊(duì)友、要容忍隊(duì)友，你能做到!這樣的精神遷移到工作中，你會(huì)成為一名優(yōu)秀的人，一個(gè)大家都愿意與你做同事，做朋友的人。

95、該生有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀(jì)律，熱愛班集體，好愛學(xué)習(xí)，講衛(wèi)生，認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記，課堂上聽講專注！學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)刻苦，遇到不懂的問題能不斷地向老師請(qǐng)教，有時(shí)也較固執(zhí)。望能進(jìn)一步完善自我，力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的人才。

96、公曉霞同學(xué)熱愛祖國(guó)，在校尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人，熱愛勞動(dòng)，積極參與公益活動(dòng)，是一位好學(xué)生。該生德智體美兼有德一位有理想，有目標(biāo)，有動(dòng)力熱愛生活的人。性格活潑開朗，充滿自信和活力。該生重視集體活合作，有較強(qiáng)的交際能力和組織能力，積極參加集體活動(dòng)和各種友誼活動(dòng)，是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué)，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，做事腳踏實(shí)地，毅力堅(jiān)韌，不畏困難，百折不撓，堅(jiān)持不懈。

97、你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽(yáng)的光輝，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑、開朗、自強(qiáng)、向上，多才多藝，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅(jiān)定自己的信念，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘的記憶!

98、你是一個(gè)寬容、善良、可愛的男孩，期中考試你以優(yōu)異的成績(jī)令人刮目相看，你品質(zhì)端正，尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，同學(xué)們都很喜歡你，在學(xué)習(xí)上，你一絲不茍，精益求精，尤其是看你的作業(yè)是一大享受，不僅整潔漂亮，而且回答問題有獨(dú)到的見解，你能承擔(dān)班級(jí)的衛(wèi)生委員這一職責(zé)，工作努力，盡職盡責(zé)，同學(xué)們漸漸認(rèn)可了你!雖然你平時(shí)不聲不響，但你學(xué)習(xí)勤奮努力，希望你永遠(yuǎn)保持!爭(zhēng)取“沖”到年級(jí)前名!

99、自己沒有放正心態(tài)，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要放正心態(tài)，腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，讓成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

100、你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你學(xué)習(xí)有一點(diǎn)馬虎粗心，書寫有些了草，這會(huì)影響到你的成績(jī)，你應(yīng)改掉這些小毛病，明白嗎？加油！老師支持你！ 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，從你來到這個(gè)班級(jí)開始，老師就喜歡你的誠(chéng)實(shí)。每當(dāng)老師外出，我最不放心的就是你，因?yàn)槟阕粤?xí)時(shí)總不能控制自己，老師希望長(zhǎng)了一歲的你能體諒老師的辛苦，自習(xí)再也不要坐立不安。

101、你為人隨和，關(guān)心集體、尊重他人、善與他人合作，你的身邊總有很多的朋友。你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，對(duì)自己期望值很高，學(xué)習(xí)努力，理解力強(qiáng)，你有良好的思維能力，有思想深度。但是你缺少恒心和毅力，因而成績(jī)不太穩(wěn)定。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來就會(huì)少吃些苦，開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，要克服自身的浮躁情緒，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

102、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因?yàn)槟阏娴暮馨?。希望你繼續(xù)努力，吃苦耐勞、持之以恒。一個(gè)好的環(huán)境可以促進(jìn)一個(gè)人的發(fā)展，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中，常常在學(xué)習(xí)中，忘記了主動(dòng);真希望，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì)，加油!老師支持你! 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，懂事自學(xué)艱苦是你的特點(diǎn)，你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!

103、該學(xué)生是一個(gè)性格活潑的女孩，但也有文靜的一面。無論做什么事該生都嚴(yán)格自己盡最大的努力去做好每件事，因?yàn)槭冀K相信有付出總會(huì)有回報(bào)，在學(xué)習(xí)上，該生很刻苦，會(huì)用正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)，平時(shí)生活中積極鍛煉，所以身體健康，班里有活動(dòng)該生很積極參加希望通過參加來鍛煉自己。上課從不說話.喧鬧遵守班級(jí)守則，從不違反校規(guī)。該生喜歡交朋有，用真心對(duì)待每個(gè)人，與同學(xué)關(guān)系融洽，雖然在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中該生還有很多不足之處，但該生會(huì)盡該生最大的努力去彌補(bǔ)這些不足。使自己真正做到，做人有德，做事有成，學(xué)有所長(zhǎng)，體有所健。

104、你有很強(qiáng)的上進(jìn)心，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師，友愛同學(xué)，待人有禮貌。積極參加文藝體育運(yùn)動(dòng)。關(guān)心班集體，為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)和元旦匯演付出了艱辛的努力，也為班級(jí)爭(zhēng)取了榮譽(yù)，身為班干部，能帶頭工作，獲得同學(xué)好評(píng)。學(xué)習(xí)自覺勤奮。對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難，希望能從戰(zhàn)略上藐視之，從戰(zhàn)術(shù)上重視之，一個(gè)一個(gè)地解決學(xué)習(xí)中的問題，一步一步地走向勝利。

105、遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng)，一直為班集體默默奉獻(xiàn)。在課堂上該同學(xué)認(rèn)真聽講，認(rèn)真作筆記，不明白的地方就請(qǐng)教老師或同學(xué)。

106、你熱愛學(xué)校，熱愛班級(jí)，熱愛專業(yè)。在平時(shí)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，愿意替同學(xué)分憂。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。學(xué)習(xí) 上較認(rèn)真，刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取心。希今后注意學(xué)習(xí)方法，再接再厲，相信自己，只要你盡自己的百分之百的努力，你一定會(huì)成功。

107、你是一個(gè)熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，你樹立起遠(yuǎn)大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué)，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評(píng)，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，對(duì)值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤?dú)無援”、“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展。積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì)更加完美!

108、這一學(xué)期你表現(xiàn)優(yōu)秀，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，遵守校紀(jì)班規(guī)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，生活中，樂于助人。你是一個(gè)肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩，處事比較有主見，亦不自驕自大。你的眼睛寫滿乖巧和懂事。你的成績(jī)進(jìn)步較快，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中有什么不懂的問題及時(shí)向別人請(qǐng)教，將成績(jī)提高到一個(gè)新的水平。努力吧!

109、也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望，你雖在意，但你的成績(jī)卻不太為你爭(zhēng)氣。你也想好好學(xué)，但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實(shí)，你有很多優(yōu)點(diǎn)，你善良有禮貌，關(guān)心集體，這些都是你的長(zhǎng)處。今天，讓我告訴你：老師和家長(zhǎng)看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度，而不是成績(jī)的高低，只要是你努力后的成績(jī)，老師、家長(zhǎng)和你自己也都應(yīng)該坦然接受!

110、鞠貝是一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生，不違反校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，友愛同學(xué)，性格活潑開朗，做事認(rèn)真，不輕言放棄，學(xué)習(xí)努力、勤奮好問，關(guān)心班集體，自尊心、榮譽(yù)感強(qiáng)烈，積極參加各種校內(nèi)外活動(dòng)，有著較好的思想道德素質(zhì)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展。樂于助人，擔(dān)當(dāng)戶外公益活動(dòng)的義務(wù)。語言表達(dá)能力強(qiáng)，善于言談，熱愛美的事物。參加各種室外活動(dòng)，積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，在校內(nèi)組織的競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，參加過校內(nèi)辯論賽，文藝節(jié)目等。是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

111、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”“勤勉”會(huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

112、該同學(xué)生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，有耐心，在學(xué)習(xí)上井然有序，隨機(jī)應(yīng)變，作為歷史課代表盡職盡責(zé)，態(tài)度積極向上，遇到困難不畏懼，勇往直前，望再接再厲，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。 外向，喜歡與他人交流，活潑好動(dòng)，上課有時(shí)管不住自己，有時(shí)也愛走神，但總體來說，比較陽(yáng)光活潑，學(xué)習(xí)上時(shí)而認(rèn)真，時(shí)而松勁，認(rèn)真時(shí)，學(xué)習(xí)積極，態(tài)度較好，松勁時(shí)，學(xué)習(xí)有些馬虎，不認(rèn)真，還應(yīng)克服學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)，紀(jì)律上，自習(xí)課老是東張西望，亂說話，但聽從老師的教導(dǎo)，有很好的自覺性，與同學(xué)關(guān)系處理的很好，沒有與同學(xué)關(guān)系很差的現(xiàn)象。 該生是一個(gè)很勤奮，用功的學(xué)生，對(duì)自己要求嚴(yán)格，做事謹(jǐn)慎，很踏實(shí)，成績(jī)處于中上游部分，早自習(xí)以前來得很早，課間知道學(xué)習(xí)，行為一直很規(guī)范，老師要求做的事可以基本落實(shí)，對(duì)各科老師很尊重，同學(xué)關(guān)系也比較融洽，只是課下不習(xí)慣與同學(xué)討論，至今沒有任何行為不規(guī)范的問題。

113、你是位頭腦靈活的學(xué)生，性格很堅(jiān)強(qiáng)，用自己的行動(dòng)來表明你要變成一個(gè)好學(xué)生的決心。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長(zhǎng)放心，成績(jī)有進(jìn)步，能力也有了提高，更重要的是探索出了一條適合自己的道路。繼續(xù)認(rèn)真努力吧，相信自己的能力和智慧。

114、和同學(xué)相處很融洽，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)。可以看到，這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，你的進(jìn)步是很明顯的。

115、你性情溫和、言語不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，并有了很大的進(jìn)步，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，愿你不氣餒，增強(qiáng)信心，會(huì)成功的。加油！老師支持你！

116、一學(xué)期以來你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn)，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩。你熱愛班級(jí)，樂于助人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò)，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績(jī)不太突出，還須加把勁，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，力爭(zhēng)更好的成績(jī)，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有更大的收獲。

117、本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步；學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良；班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。有一定奉獻(xiàn)精神。

118、你是一個(gè)言語不多的女孩子，也許你堅(jiān)信：說得好不如做得好。你用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明了這一點(diǎn)，期末成績(jī)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的學(xué)生。不過坦率地說：你要加強(qiáng)與他人的語言交流，這也是末來社會(huì)的需要，你說呢?

119、你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，聽從老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)，你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：做事較慢，特別是考試的時(shí)候，希望你能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更好成績(jī)!

120、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強(qiáng)的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

121、聰明，踏實(shí)，總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù)，擅長(zhǎng)做耐心細(xì)致的工作，因?yàn)槟闶且粋€(gè)耐心細(xì)致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會(huì)有條有理的把它做好。

122、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因?yàn)槟阏娴暮馨?。希望你繼續(xù)努力，吃苦耐勞、持之以恒。 一個(gè)好的環(huán)境可以促進(jìn)一個(gè)人的發(fā)展，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中，常常在學(xué)習(xí)中，忘記了主動(dòng)；真希望，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì)，加油！老師支持你！ 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，懂事自學(xué)艱苦是你的特點(diǎn)，你總是用你的默默不斷努力；生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人！

123、你是個(gè)聰明自信的孩子，在學(xué)習(xí)上，能夠認(rèn)真對(duì)待，但還需再努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！我欣喜你的成長(zhǎng)，快樂于你的進(jìn)步。加油！老師支持你。 你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進(jìn)心，使你還能不斷前進(jìn)。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實(shí)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果！

124、籃球場(chǎng)上總能看見你矯健的身影，班里總能看見你與大家融洽相處的一幕，但是自我控制能力有待提高，基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不夠牢固，雖然付出很多，但目前成績(jī)還不是很理想，功夫不怕有心人，老師相信只要通過自己的努力，一定能到達(dá)成功的彼岸，信自己成功就在眼前!

125、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)回答問題，那么你將更加出色，更加完美!

126、心理素質(zhì)很好，在家里是個(gè)好孩子。該生是一個(gè)熱愛大自然的人，做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創(chuàng)造性的活動(dòng)，有很強(qiáng)的審美觀，能在實(shí)踐中發(fā)展自己。

127、為人隨和善良，能為他人著想，嚴(yán)于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對(duì)困難，心態(tài)穩(wěn)定。與同學(xué)們相處融洽，有良好的團(tuán)隊(duì)精神。

籃球評(píng)語(篇4)

籃球，作為一項(xiàng)全球廣泛流行的體育運(yùn)動(dòng)，在許多人心中擁有無可比擬的地位。無論是在球場(chǎng)上奔跑奮斗的球員，還是在電視機(jī)前激情歡呼的觀眾，每個(gè)人都可以感受到籃球所帶來的獨(dú)特魅力。今天，我們就以一名球迷的視角來評(píng)述籃球賽場(chǎng)上的一些細(xì)節(jié)，描述這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所蘊(yùn)含的激情和榮耀。

首先，籃球賽場(chǎng)上最吸引人的地方莫過于那快速而精準(zhǔn)的傳球和精彩的得分。一位出色的控球后衛(wèi)在比賽中掌控全局，用他的敏銳洞察力和卓越技術(shù)傳球給隊(duì)友，為球隊(duì)創(chuàng)造得分機(jī)會(huì)。他的傳球不僅準(zhǔn)確無誤，而且常常妙不可言，讓人看得目瞪口呆。球員和球迷們?yōu)檫@樣的傳球而激動(dòng)，因?yàn)樗粌H僅是一次單純的傳球，更是一種團(tuán)隊(duì)合作和默契的體現(xiàn)。

而當(dāng)一記三分球飛向籃筐時(shí)，整個(gè)球場(chǎng)也瞬間沸騰起來。觀眾們歡呼雀躍，球員們振臂高呼，這一刻仿佛時(shí)間靜止。三分球的得分不僅僅意味著球隊(duì)多了三分，更代表著射手的勇氣和技術(shù)的完美結(jié)合。在比賽中，那些能夠頻頻命中三分球的球員常常成為球隊(duì)的核心人物，他們的發(fā)揮成為球隊(duì)獲勝的重要保證。

除了傳球和得分外，籃球賽場(chǎng)上的蓋帽也是一大看點(diǎn)。那些身體強(qiáng)壯和彈跳力出眾的球員總是能在關(guān)鍵時(shí)刻擋住對(duì)手的投籃，為自己的球隊(duì)爭(zhēng)取寶貴的防守機(jī)會(huì)。當(dāng)球員高高躍起，狠狠一掌將球扇下，球場(chǎng)上的氣氛變得緊張而激烈。蓋帽不僅給球隊(duì)帶來了防守上的優(yōu)勢(shì)，還給球迷帶來了視覺上的享受。每一次成功的蓋帽都會(huì)讓人為之驚嘆，這種強(qiáng)烈的身體對(duì)抗體現(xiàn)了籃球運(yùn)動(dòng)的魅力和激情。

此外，籃球比賽中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是比賽的最后時(shí)刻。當(dāng)比分緊迫，時(shí)間不多，球隊(duì)們就展現(xiàn)出他們的戰(zhàn)術(shù)和心理素質(zhì)。在這個(gè)階段，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的球員必須表現(xiàn)出果斷和決斷，迅速做出正確的決策。而球員們則需要保持冷靜，不受外界壓力的影響，全力以赴。比賽的最后時(shí)刻往往會(huì)有一些決定性的進(jìn)攻，這些進(jìn)攻往往影響著比賽的勝負(fù)。在這種關(guān)鍵時(shí)刻，只有那些面對(duì)壓力表現(xiàn)出色的球員，才能成為真正的英雄。

最后，我們不能忽視籃球比賽中的技巧和戰(zhàn)術(shù)的重要性。每支球隊(duì)都有自己獨(dú)特的戰(zhàn)術(shù)體系，其中包括策劃出精確的進(jìn)攻配合和緊密的防守體系。球隊(duì)需要有清晰的戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)，并通過組織化的進(jìn)攻和嚴(yán)密的防守來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)?；@球賽場(chǎng)上各種戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用使得比賽變得富有變數(shù)，充滿了技術(shù)含量。球迷們可以從中學(xué)習(xí)到許多籃球的戰(zhàn)術(shù)思維和技巧，并應(yīng)用于自己的比賽當(dāng)中。

總之，籃球賽場(chǎng)上充滿了激情和榮耀。無論是球員的卓越技巧，觀眾的熱情歡呼，還是比賽的緊張膠著，籃球運(yùn)動(dòng)都給人們帶來了無窮的樂趣和感動(dòng)。每一次精彩的傳球、完美的得分、激烈的蓋帽都讓人難以忘懷?；@球評(píng)語或許無法完整地描述出這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的全部精彩，但它們卻能給人們帶來一種特殊的觀賽體驗(yàn)，讓我們深深愛上籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

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2024籃球加油稿(匯編6篇)

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？以下“2024籃球加油稿(匯編6篇)”由小編為大家收集整理，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

籃球加油稿 篇1

籃球伴隨著每一個(gè)球迷的心跳兒，無論是職業(yè)比賽還是業(yè)余比賽，籃球的魅力總能吸引著無數(shù)的熱愛者。而籃球繞桿動(dòng)作更是籃球場(chǎng)上最具魅力的動(dòng)作之一，一次次的加油、一次次的努力，展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員無窮的潛力和決心。

籃球繞桿，顧名思義就是將籃球圍繞著球場(chǎng)中的籃筐打進(jìn)球網(wǎng)的動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作不僅考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì)，更考驗(yàn)他們的技巧和節(jié)奏感。每一次繞桿的動(dòng)作都需要準(zhǔn)確的力量掌控和出色的眼觀手勢(shì)協(xié)調(diào)，才能將球投進(jìn)籃筐。如此一來，籃球繞桿成為了一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的動(dòng)作，且給觀眾帶來了極大的觀賞性。

假設(shè)現(xiàn)在我是一名參加籃球比賽的運(yùn)動(dòng)員，我將和我的隊(duì)友們一起去完成一個(gè)挑戰(zhàn)——籃球繞桿。一天天的奮斗讓我們的技術(shù)得到了提高，但是籃球繞桿依然是一個(gè)難碰到的懸疑。我們沒有輕言放棄，相反我們更加堅(jiān)定地加油、奮力沖刺。每個(gè)訓(xùn)練日的開始，我們戴上鮮艷的球衣，充滿斗志地站在球場(chǎng)上。我們每人手中都拿著一個(gè)籃球，我們?nèi)宄扇旱貒@著球場(chǎng)奔跑，然后向籃筐投出球。每一次的投球，無論是準(zhǔn)確與否，我們都會(huì)一起意識(shí)性地為隊(duì)友加油。我們互相扶持、互相鼓勵(lì)，一起努力。

隨著訓(xùn)練的深入，我們的技術(shù)開始提高。我們的隊(duì)才得以越來越接近籃筐，成功將籃球繞過籃筐后再落入籃網(wǎng)。我們團(tuán)隊(duì)的士氣上升，信心倍增。我們更加充滿動(dòng)力，再接再厲。每天訓(xùn)練都帶有目標(biāo)，每個(gè)繞桿動(dòng)作都充滿了加油與鼓勵(lì)。我們相信，通過我們的努力和堅(jiān)持，繞桿這個(gè)動(dòng)作將會(huì)變得越來越容易。

訓(xùn)練進(jìn)入了白熱化的階段。我們的投球越來越準(zhǔn)確，籃筐和籃球之間的距離逐漸拉近。每一次的繞桿動(dòng)作都讓我們興奮和振奮。每個(gè)人都覺得只要再多努力一點(diǎn)點(diǎn)，我們就能戰(zhàn)勝繞桿這道難關(guān)。我們靠著堅(jiān)定的信念、恢復(fù)力十足的狀態(tài)，繼續(xù)向目標(biāo)奮進(jìn)。

在這個(gè)過程中，我們不僅體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也感受到了自己的成長(zhǎng)。面對(duì)困難，我們沒有選擇放棄，而是選擇努力前行。我們體會(huì)到了付出與收獲之間的關(guān)系，感悟到了努力與成功之間的聯(lián)系。我們明白，在任何事情上，只要我們加油、努力，我們都能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

終于，那個(gè)輝煌的時(shí)刻到來了。在一次比賽中，我們成功地完成了籃球繞桿的動(dòng)作。球從開始的繞桿階段，成片片光芒閃爍，沒有一絲的怠慢和停滯。當(dāng)那顆籃球穿過籃筐落入籃網(wǎng)時(shí)，我們感受到了無與倫比的喜悅和成就。我們的努力得到了回報(bào)，我們的夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了。

籃球繞桿是一項(xiàng)考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員全面素質(zhì)和韌性的動(dòng)作，也是鍛煉團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和戰(zhàn)勝困難精神的過程。它跨越了空間和時(shí)間的限制，讓我們擁有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)。籃球繞桿加油，不僅僅是吶喊，更是一種信念，一種激勵(lì)，一種力量。無論是在籃球場(chǎng)上，還是在人生的道路上，只要我們堅(jiān)定地為自己加油，我們就能夠戰(zhàn)勝一切困難，邁向成功的彼岸。加油吧，我的朋友們！籃球繞桿就在前方等著我們！

籃球加油稿 篇2

籃球賽加油的口號(hào)

1、賽出成績(jī)安全第一。

2、團(tuán)結(jié)、拼搏奮斗。

3、努力奮斗勇敢爭(zhēng)先。

4、排除萬難必定奪冠。

5、團(tuán)結(jié)文明展現(xiàn)風(fēng)采。

6、比出風(fēng)采、超越自我。

7、文明守紀(jì)擁抱勝利。

8、春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們怕過誰。

9、運(yùn)動(dòng)起來勇敢第一。

10、球球俱進(jìn)，分分必得，不畏強(qiáng)暴，所向披靡。

11、我運(yùn)動(dòng)、我快樂我鍛煉、我提高。

12、團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。

13、薯片就要艾比利，籃球就要601!

14、更強(qiáng)我能、更快更高。

15、超越極限，超越自我。

16、天道酬勤健康起來。

17、以籃球之名，投籃都風(fēng)采。

18、勇往直前，球球必進(jìn)。

19、實(shí)力見證，團(tuán)結(jié)必勝。

20、以籃球之名，投鹽都風(fēng)采

21、友誼第一，比賽第二。

22、逢投必進(jìn)，精彩我秀，可藝籃球，魅力無限。

23、快攻陣地，技高一籌。

24、挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力!

25、追夢(mèng)揚(yáng)威奮勇爭(zhēng)先。

26、秀出自信，展現(xiàn)自我。

籃球加油稿 篇3

4、學(xué)業(yè)與籃球并進(jìn),知識(shí)和運(yùn)動(dòng)共舞！

5、年輕讓我們釋放激情；美麗讓我們綻放光彩。cuba——我們的舞臺(tái)。

6、走進(jìn)cuba的殿堂 觸摸年輕的夢(mèng)想！

7、活力四射展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)貌,球場(chǎng)張揚(yáng)盡顯巾幗英姿。

10、體驗(yàn)籃球新感覺,領(lǐng)悟文化新魅力,cuba,夢(mèng)想從這里開始！

12、放飛夢(mèng)想,綻放激情,締造超感官瞬間,盡在cuba——我的主場(chǎng)。

13、運(yùn)動(dòng)為美,傳遞校園和諧；舍我其誰,投射文化風(fēng)采！

16、激情與籃球有約,夢(mèng)想與cuba共舞。

17、手中的籃球?qū)⑾Ｍ麄鬟f,心中的夢(mèng)想讓世界發(fā)光！

18、傳遞信任,投射夢(mèng)想,青春無畏,永不言敗。

19、追逐夢(mèng)想,傳遞友愛,盡在我們的cuba聯(lián)賽!

20、女籃,女籃,魅麗無限,威武英姿,任你挑戰(zhàn)。

21、場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏展巾幗魅力,場(chǎng)下其樂融融現(xiàn)和諧校園。

22、炫藍(lán)風(fēng)暴,青春主導(dǎo),活力女籃,激情閃耀。

23、羨nba,須眉英姿颯爽；敬cuba,巾幗當(dāng)仁不讓。

24、柔美靖秀,顯女子本色。帶傳投籃,示籃球風(fēng)采。

27、行者無疆,打板入框,鱗波微步,單刀直入！

28、技術(shù)在對(duì)抗中提高；友誼在碰撞中升華！

29、go,go,go,one step,one goal.

33、do anything we can do!speed!strengh!passion!come on!

36、攜載知識(shí),懷揣夢(mèng)想,駕駛技能,馳騁賽場(chǎng),cuba是我圓夢(mèng)的天堂

40、人生能有幾回搏,橫掃千軍就是我！

41、三分線外,手起足落,完美弧線,擂起戰(zhàn)鼓,引爆籃球魅力！

43、青春與活力同在,智慧與技術(shù)盡顯,對(duì)抗與友誼并存。

44、我的大學(xué),我的`激情,我的籃球,我的cuba展現(xiàn)自我,努力拼搏,積極爭(zhēng)取,永奪第一

51、青春沒有地平線,天空沒有極限,颯爽英姿,揮灑賽場(chǎng),cuba,你我的聯(lián)賽,你我的舞臺(tái)

52、用我們的雙手,創(chuàng)造世界的奇跡?。〖佑?！我們的cuba。

53、籃球風(fēng)采,激情昂揚(yáng),群雄逐鹿,笑傲群芳。

54、cuba升騰夢(mèng)想,cuba創(chuàng)造希望,cuba插上翅膀,cuba自由飛翔！

55、鏗鏘玫瑰,不讓須眉,馳騁球場(chǎng),揚(yáng)我國(guó)威！

56、cuba,激情與汗水共舞；cuba,青春與夢(mèng)想起飛。

57、我的大學(xué)我的夢(mèng),我的籃球我稱雄。

58、更快—我的進(jìn)攻；更高—我的籃板；更強(qiáng)—我的對(duì)抗！

59、陽(yáng)光女孩,釋放瀟灑氣概。優(yōu)美姿態(tài),捕捉每個(gè)瞬間。

60、cuba——知識(shí)的凝聚,力量的體現(xiàn),團(tuán)結(jié)的結(jié)晶。

61、魅力綻放,青春飛揚(yáng)；女籃爭(zhēng)風(fēng),當(dāng)仁不讓。

62、大學(xué)生的籃球家園,年輕人的夢(mèng)想國(guó)度。

籃球加油稿 篇4

1你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)

2你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實(shí)心球化成美麗的弧線 我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平

3一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏 加油吧！讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中！

4踏上跑道，是一種選擇。離開起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。

5運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地！

6溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威吧！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！

7有多少次揮汗如雨，傷 痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

8年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏！8蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣，

9廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩！

10泰戈?duì)栐谠?shī)中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對(duì)朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

11就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)。。。。。。輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽(yáng)，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。

12也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始！

13不長(zhǎng)不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無論第幾堅(jiān)持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄

14時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，

15這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚

16不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，

17你用行動(dòng)述說著過城的重要，沒有無盡的終點(diǎn)，沒有無法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧！經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

18雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛的人

19不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

20心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你，

21堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

22踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激丶情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

23青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激丶情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員！終點(diǎn)就在眼前！

24汗水，淚水;笑聲，歌聲; 我們盡情揮灑。開幕式上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閺垞P(yáng)，因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來明天的微笑

25人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。

26加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，"預(yù)備起跑"，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧！場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二（9）班的我要高喊一聲："這里無限精彩！

27、步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧！為我們的勇士加油！

28致失敗者 倒下的時(shí)候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮。你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下才會(huì)有一方堅(jiān)實(shí)的土地。昨天的失敗已經(jīng)過去，勝利不僅僅是一個(gè)美好的話題。

29致運(yùn)動(dòng)員，是體育場(chǎng)上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動(dòng)的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹上，躍動(dòng)的心臟。

30超越對(duì)手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場(chǎng)上，。你們點(diǎn)燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲！

31在今天的賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客。我用眼睛見證了賽場(chǎng)上的是非成敗，用心靈感受了運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂。他堅(jiān)持跑完全程，我學(xué)到了堅(jiān)持的可貴，他摔倒了再站起來，我學(xué)會(huì)了不怕失敗的勇氣。場(chǎng)上每一個(gè)點(diǎn)滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客，但我學(xué)到了很多

32在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點(diǎn)是你們——讓我們知道了什么是拼搏，什么是激丶情什么是榮耀，加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲

33天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運(yùn)動(dòng)，他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運(yùn)動(dòng)，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹

34 秋風(fēng)羽，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因?yàn)樗那锔邭馑?，也不是因?yàn)樗拿髅年?yáng)光，是因?yàn)榻裉斓娜藘罕都泳駳馑??？?！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧！英雄們！

35每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽(yáng)光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！

36借著奧運(yùn)的東風(fēng)迎著觀眾的喝彩，我們運(yùn)動(dòng)起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑 奔跑，沖向勝利的終點(diǎn)

37一條跑道，要四個(gè)人去打造一個(gè)信念，要四個(gè)人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧！向著終點(diǎn)，向著個(gè)四個(gè)人的共同目標(biāo)，前進(jìn)！

38今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當(dāng)先。相信自己，你是最棒的！不要放棄，不要?dú)怵H。成功永遠(yuǎn)屬于你們。100米運(yùn)動(dòng)員??！加油啊

39運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影，面對(duì)漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油，

40場(chǎng)上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。 你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，面對(duì)紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向重點(diǎn)，

41面對(duì)艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們?cè)跒槟銋群?，你們?cè)忈屩鴬W運(yùn)的精神， 你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會(huì)屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?，你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑

42大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運(yùn)動(dòng)員們，你們不再像平時(shí)那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴?，我們?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好。

43看，終點(diǎn)就在眼前， 聽，同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽(yù)帶給我們希望。

44看！那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花;聽！那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是青春的贊嘆。去吧！去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧！去做一名追風(fēng)的少年。

45人生的路，有坦途，也有坎坷;做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。

內(nèi)容擴(kuò)展：運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿

1、汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閺垞P(yáng)，因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來明天的微笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。

2、加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。我要高喊一聲：“這里無限精彩!”

3、面對(duì)艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們?cè)跒槟銋群埃銈冊(cè)忈屩鴬W運(yùn)的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會(huì)屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?，你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。

4、你聽那激烈奔跑的腳步聲，震撼大地。你聽那歡呼加油的吶喊聲，催人奮進(jìn)。賽場(chǎng)上的旋律，如旋風(fēng)般急速，如號(hào)角般激揚(yáng)，如激流般奔騰不息。創(chuàng)新!突破!超越!永遠(yuǎn)是賽場(chǎng)上最激動(dòng)人心的旋律。

一、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的拼搏身影，面對(duì)漫漫的征途，你沒有畏懼和退縮。任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕。只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)。拼搏吧!我為你們吶喊!加油，加油!

二、人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。

三、真心祝愿機(jī)會(huì)是什么?是不可錯(cuò)過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油!加油!你肯定聽到了那一聲聲吶喊，你肯定看到了那雙雙期待的眼睛，你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿!

四、馬上就要進(jìn)行高一女子400米預(yù)賽了，伍月瑩，黃海花加油!希望你們?cè)谫悎?chǎng)上能夠賽出自己的風(fēng)采，沒有你們的拼搏奮進(jìn)，就沒有賽場(chǎng)上的即激烈，吶喊聲，加油!你們永遠(yuǎn)是最棒的想雄鷹展翅一般，勇向終點(diǎn)，我們等著你的加油!

1)10泰戈?duì)栐谠?shī)中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對(duì)朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

2) 贊三千米堅(jiān)持者：漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐， 忍受著孤獨(dú)與寂寞， 承受著體力與精神的壓迫， 只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠， 可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。

3) 看臺(tái)上，千百只眼睛充滿希望的望著你。人生拼搏的機(jī)會(huì)能有幾何?把握機(jī)會(huì)，一定成功!

4)馬上就要進(jìn)行高一女子400米預(yù)賽了，伍月瑩，黃海花加油!希望你們?cè)谫悎?chǎng)上能夠賽出自己的風(fēng)采，沒有你們的拼搏奮進(jìn)，就沒有賽場(chǎng)上的即激烈，吶喊聲，加油!你們永遠(yuǎn)是最棒的想雄鷹展翅一般，勇向終點(diǎn)，我們等著你的加油!

5)昨天的輝煌與失敗已成為過去，今天又是一個(gè)嶄新的看似是，高二(23)班的同學(xué)們，你們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，英姿煞爽，加油!讓我們一齊偶寫出關(guān)于青春青春的贊歌，展示青春的活力和風(fēng)采!許一個(gè)美好的心愿，祝你快樂連連沒送一份美妙的感覺祝萬事圓圓，寫一句股東的話語，祝你勝利!

籃球加油稿 篇5

作為一位多年從事籃球教練工作的人員，我深知一個(gè)團(tuán)隊(duì)在接力比賽中取得勝利的重要性。接力不僅考驗(yàn)一個(gè)人的實(shí)力，更考驗(yàn)著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合和默契。下面我將根據(jù)我的工作經(jīng)驗(yàn)，為大家總結(jié)出在籃球接力比賽中需要注意的幾點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。

首先，每個(gè)球員都需要具備一定的籃球基本功，這是保證接力正常進(jìn)行的前提。在接力比賽中每個(gè)球員的表現(xiàn)都極為重要，若其中一個(gè)人出現(xiàn)失誤，很有可能導(dǎo)致整個(gè)接力失敗。因此，球員們要利用平時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間，不斷磨練技能，增強(qiáng)基本功，保證自己可以順利地完成自己的任務(wù)。

其次，球員之間的協(xié)調(diào)配合是非常關(guān)鍵的。在籃球接力比賽中，對(duì)于每一環(huán)節(jié)的傳球精度、速度和節(jié)奏都要求非常高。球員們需要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的身份和任務(wù)，嚴(yán)格按照規(guī)定的路線和時(shí)間進(jìn)行接力。如果中途出現(xiàn)問題，需要通過緊密的溝通和默契來解決。每個(gè)球員都需要耐心傾聽隊(duì)友的指示，及時(shí)做出反應(yīng)，才能保證接力的順利進(jìn)行。

第三，比賽中心態(tài)的調(diào)整是非常關(guān)鍵的。在接力比賽中，每個(gè)球員都要經(jīng)過多次的顛簸和激烈的比拼，隊(duì)員們需要竭盡全力完成任務(wù)，互相鼓勵(lì)、支持，且在比賽中保持高度的緊張和注意力。同時(shí)，在出現(xiàn)失誤和疲勞時(shí)，要盡可能調(diào)整好心態(tài)，保持鎮(zhèn)靜和冷靜，及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，以便能在接下來的比賽中更好的表現(xiàn)。

最后，比賽結(jié)束后隊(duì)員間互相鼓勵(lì)和分享經(jīng)驗(yàn)也是非常重要的。無論比賽結(jié)果是贏是輸，每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該對(duì)團(tuán)隊(duì)中表現(xiàn)出色和努力的隊(duì)員表示鼓勵(lì)和贊賞。另外，隊(duì)員間要相互分享比賽時(shí)遇到的困難，經(jīng)驗(yàn)和技巧，以此為基礎(chǔ)，在像接力這樣的比賽中，不斷完善整個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合和默契。

總而言之，在接力比賽中，每個(gè)球員的出色表現(xiàn)和整個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合是取得勝利的基礎(chǔ)。希望球員們?cè)趨⒓咏恿Ρ荣惽埃屑?xì)規(guī)劃，嚴(yán)格培訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，爭(zhēng)取最佳成績(jī)。同時(shí)，我也希望能夠見證更多優(yōu)秀的籃球接力比賽，見證更多團(tuán)隊(duì)的勝利和榮耀。

籃球加油稿 篇6

籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿范文

11月17日下午，校園的天空一片陰沉的，凜冽的寒風(fēng)吹到臉上就像刀刮一樣!面對(duì)這惡劣的天氣，2號(hào)球場(chǎng)上的球員們個(gè)個(gè)依然英姿颯爽。因?yàn)槲覀儗⑦M(jìn)行一場(chǎng)精彩的籃球比賽：英語系vs科教系。比賽一開始，球場(chǎng)的氣氛就緊張了起來，所有人的目光都緊盯著籃球，心也仿佛跟著籃球的節(jié)奏跳動(dòng)了起來!我們英語系的球員們運(yùn)球?yàn)t灑，特別是隊(duì)長(zhǎng)技藝嫻熟地躲開重重防守，且多次投中，為英語系拿下了不少的分?jǐn)?shù)。13號(hào)球員(阿牛師兄)更是富有魅力，連續(xù)進(jìn)了三個(gè)漂亮的三分球，真是太牛了!

運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上奮力的拼搏，他們個(gè)個(gè)身輕如燕，兇猛如虎，沒有了平日讀書時(shí)的文氣——為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)。他們時(shí)進(jìn)時(shí)退,時(shí)緩時(shí)急,時(shí)而三分遠(yuǎn)投,時(shí)而轉(zhuǎn)身跳投,每一個(gè)轉(zhuǎn)身，每一次投籃，都展現(xiàn)了男生的絕佳球技。每投進(jìn)一個(gè)，都會(huì)使場(chǎng)邊的人高興地手舞足蹈;場(chǎng)下的拉拉隊(duì)紛紛為自己的系籃球隊(duì)加油吶喊，助威聲次起彼伏，一浪高過一浪。值得關(guān)注的是，英語系潘國(guó)豪和~~~老師也來為球隊(duì)鼓勵(lì)及指導(dǎo)，沈丹萍也來給予支持!比賽中，兩隊(duì)比分交替上升，激烈精彩，扣人心弦。比賽進(jìn)行得非常激烈，最后我系以80比70贏得比賽! 隊(duì)員高昂的斗志與團(tuán)結(jié)拼搏的精神讓人感動(dòng)。短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面，述說不老的'追求，演繹勇敢的品質(zhì)。無限資訊，激情籃球，加油!為英語系再創(chuàng)佳績(jī)吧!

擴(kuò)展延伸一

大學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿

在你的努力中，你滴下了汗水，它浸漬著你的全身， 映射著太陽(yáng)光輝，可是你知道嗎? 那是每個(gè)毛孔，為之動(dòng)容，而流下的淚水，這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力，時(shí)間在這里凝固幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng)。

千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?近了，近了，前方就是終點(diǎn)，加油啊，運(yùn)動(dòng)員，成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間明天，是我們班一雪前恥之時(shí)。

致失敗者倒下的時(shí)候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮。你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下才會(huì)有一方堅(jiān)實(shí)的土地。昨天的失敗已經(jīng)過去，勝利不僅僅是一個(gè)美好的話題。

今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當(dāng)先。相信自己，你是最棒的!不要放棄，不要?dú)怵H。成功永遠(yuǎn)屬于你們。200米運(yùn)動(dòng)員啊!加油啊。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影，面對(duì)漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油，

年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，我們心中的信念只有一個(gè)：在這精彩的舞臺(tái)上——拼搏!

擴(kuò)展延伸二

打籃球跳高訓(xùn)練方法

柔韌訓(xùn)練，你必須堅(jiān)持每天拉伸自己全身各部位的肌腱、韌帶、肌肉，擴(kuò)大關(guān)節(jié)的活動(dòng)范圍，同時(shí)，做各種復(fù)雜的有利于提高身體協(xié)調(diào)性的體操。動(dòng)作要準(zhǔn)確、優(yōu)美、既有力又放松。作者最喜歡的方式是帶上隨身聽做這一系列熱身運(yùn)動(dòng)，表示身心愉悅，輕松無比

負(fù)重蹲起訓(xùn)練，在籃球隊(duì)有專門的負(fù)重器材，杠鈴，沒有也沒關(guān)系，不就是負(fù)重嗎，你完全可以找個(gè)書包，塞個(gè)30斤書在里面來訓(xùn)練，負(fù)重蹲屬于運(yùn)動(dòng)量比較大的訓(xùn)練，不要每天做，一周做三次，每次分三組，沒組做30—50個(gè)，看你自身素質(zhì)來，不要太勉強(qiáng)，過度的訓(xùn)練反而效果不佳，對(duì)身體也不好。

抓舉訓(xùn)練，抓舉常用的器材也是杠鈴，當(dāng)然你也可以找身邊的東西替代，比如上個(gè)步驟中30斤重的書包，你也可以買桶純凈水，30公斤的，同樣可以訓(xùn)練這一項(xiàng)，抓舉也是大運(yùn)動(dòng)量的訓(xùn)練，需注意時(shí)間和次數(shù)。

往返跑訓(xùn)練，爆發(fā)力和反應(yīng)能力也是鍛煉彈跳必不可少的，這里提供的方法是往返跑，以籃球場(chǎng)為例，籃球場(chǎng)的兩條長(zhǎng)邊，從一條邊沖刺到對(duì)面，到達(dá)對(duì)面是單手摸線算到達(dá)然后折返回去，如此往返，次數(shù)看個(gè)人自身素質(zhì)。

負(fù)重跑訓(xùn)練，準(zhǔn)備兩個(gè)沙袋綁在小腿上，繞籃球場(chǎng)負(fù)重跑步，速度不要過快，保持勻速，直到跑不動(dòng)為止。

腳尖跳訓(xùn)練，最簡(jiǎn)單的就是跳繩，相信大多數(shù)都會(huì)跳吧，不會(huì)跳繩的就只好模仿跳繩的動(dòng)作跳，跳繩速度要快，用腳尖起跳。

半蹲跳訓(xùn)練，半蹲跳也就是常說的蛙跳，可以平地蛙跳，比如繞著籃球場(chǎng)跳，也可以找臺(tái)階蛙跳，比如樓道階梯。蛙跳屬于大運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，需注意訓(xùn)練時(shí)間的間隔。

摸高跳訓(xùn)練，最常見的就是摸板訓(xùn)練，就是摸籃板，如果你摸不到，可以找一個(gè)比較適合你的高度，比如指定某個(gè)高度的樹葉，連續(xù)摸高。

注意事項(xiàng)

注意每次訓(xùn)練之前一定要做熱身運(yùn)動(dòng)

注意每次進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練之后不要立即沖涼，等身體恢復(fù)正常后再用熱水擦身

注意每次進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練的間隔時(shí)間，每周最好兩次

注意小運(yùn)動(dòng)量的項(xiàng)目要每天堅(jiān)持，不能松懈

籃球課心得體會(huì)(匯編十三篇)

但是在落筆之前，你真的了解寫心得體會(huì)的要點(diǎn)嗎？每個(gè)人針對(duì)同一件事物，也會(huì)有著不一樣的看法與想法，第一時(shí)間將這些感悟記錄進(jìn)心得體會(huì)是很關(guān)鍵的。寫心得體會(huì)有助于提高自己的反思能力讓我們更好地了解自己，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精心整理的“籃球課心得體會(huì)”為您揭曉，如果你認(rèn)為這個(gè)信息非常有用請(qǐng)分享給你的朋友和家人！

籃球課心得體會(huì) 篇1

第一，勇氣。記得第一次訓(xùn)練時(shí)，我的心里七上八下的，在半路上就恨不得拖著媽媽回家，擔(dān)心教練和隊(duì)友會(huì)嘲笑我的笨拙。但我想反正誰都不認(rèn)識(shí)我，就鼓足勇氣走進(jìn)了體育館。令我意想不到的是，教練和隊(duì)友都非常友好，沒有人會(huì)在意你的運(yùn)球是否嫻熟，傳球是否靈活，投球是否精準(zhǔn)。記得第一次比賽時(shí)，我的心里忐忑不安，擔(dān)心我自己什么都不會(huì)，大家會(huì)不會(huì)嫌棄我不僅幫不上忙，而且還會(huì)拖累團(tuán)隊(duì)。當(dāng)我還在猶豫不決、思慮萬千的時(shí)候，教練就已經(jīng)讓我首發(fā)上場(chǎng)了。站在場(chǎng)上的我，其實(shí)緊張得微微發(fā)抖，但已經(jīng)沒有退路，只有硬著頭皮做到最好。就這樣，我就像蹣跚學(xué)路的小嬰兒一樣一點(diǎn)一滴地逐漸學(xué)起，開始了我的美國(guó)籃球生涯。

第二，友誼。我們的籃球團(tuán)隊(duì)一共有10位小朋友，有的技術(shù)全面，有的擅于運(yùn)球，有的投球厲害。他們有的已經(jīng)練習(xí)了好幾年，經(jīng)歷了好多個(gè)賽季，配合默契，經(jīng)驗(yàn)豐富。我非常幸運(yùn)是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員。記得練習(xí)時(shí)，我老是投不進(jìn)球，自己急得像熱鍋上的螞蟻一樣，好不容易進(jìn)了一個(gè)球，這時(shí)候幾個(gè)小朋友跑過來跟我擊掌鼓勵(lì)，讓我心里暖暖的。記得比賽的時(shí)候，我因?yàn)楸粚?duì)手搶球而愧疚，但沒有一個(gè)人責(zé)備我;我因?yàn)榉朗胤敢?guī)讓對(duì)方發(fā)球，心里難過極了，但教練卻鼓勵(lì)我。我因?yàn)橘M(fèi)盡九牛二虎之力搶了一個(gè)籃板球的時(shí)候，觀眾席上爆發(fā)出鼓勵(lì)的掌聲，大家都跟我說不管是輸球的時(shí)候傷心難過，還是贏球的時(shí)候歡呼雀躍，大家都會(huì)互相鼓勵(lì)。

第三，奉獻(xiàn)。美國(guó)的籃球訓(xùn)練讓我驚訝的是，沒有專業(yè)教練，而是志愿者無私奉獻(xiàn)，利用業(yè)余時(shí)間帶著小朋友們訓(xùn)練和比賽。我們的教練是一個(gè)兩位孩子的媽媽，她任何時(shí)候都是笑容滿面的，不管是零下20多度的暴風(fēng)雪天氣，還是冰雨極端天氣，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在訓(xùn)練館，耐心細(xì)致地教導(dǎo)我們，而且每次訓(xùn)練完還自掏腰包給大家買美味的糖果。同時(shí)，她還帶著他的大兒子做助理教練，讓這種奉獻(xiàn)和文化得到傳承。

為了公平，每場(chǎng)比賽每個(gè)小朋友都必須有6分鐘上場(chǎng)的時(shí)間，但最后一場(chǎng)比賽教練基本上讓我打完全場(chǎng)，為的是在我的心里播下熱愛籃球的種子，希望我能夠繼續(xù)享受籃球的樂趣。我想，種子已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽了，我肯定會(huì)懷念這段快樂的籃球時(shí)光，也一定會(huì)繼續(xù)從事這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的。

籃球課心得體會(huì) 篇2

大一一年快要過去了，我們將要結(jié)束的籃球課了。我很喜歡籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，通過快一學(xué)期的學(xué)習(xí)，不僅獲得了籃球的各方面知識(shí)和技能，和老師同學(xué)的相處也十分融洽，讓我覺得非?？鞓?。

提到籃球，第一次和它相遇是在初中，班里的男生每天下課后去操場(chǎng)打球，每個(gè)人穿著自己喜歡的NBA球星的球衣。那時(shí)的我比較膽小，不敢和男生一起玩籃球，只能在旁邊看著他們玩，覺得籃球是一項(xiàng)神奇的運(yùn)動(dòng)。不論幾個(gè)人都可以玩，還能培養(yǎng)隊(duì)友之間的默契和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

上高中后，學(xué)校里有各種各樣的社團(tuán)，街舞社、魔術(shù)社、羽毛球社等等，可是偏偏沒有籃球社，本以為自己不會(huì)參加社團(tuán)了。然而，我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有意思的社團(tuán)――籃球裁判

籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)動(dòng)作比較復(fù)雜，變化多樣，社，雖然不能學(xué)習(xí)打籃球，但是學(xué)會(huì)裁判之后，學(xué)習(xí)籃球就會(huì)事半功倍。俗話說：“磨刀不誤砍柴工。”

籃球運(yùn)動(dòng)是在快速、多變、攻防對(duì)抗中進(jìn)行的，對(duì)于提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性、思維的敏捷、判斷準(zhǔn)確和應(yīng)變能力都有積極的作用。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)提高大腦的綜合分析能力和良好的心理素質(zhì)具有重要價(jià)值?；@球運(yùn)動(dòng)是集體間的對(duì)抗項(xiàng)目，必須發(fā)揮集體的合作，密切的配合，齊心協(xié)力，群策群力，全體隊(duì)員具有凝聚力，戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝對(duì)手、勇敢頑強(qiáng)，敢于拼搏，發(fā)揚(yáng)競(jìng)爭(zhēng)精神，才能在比賽中取得勝利。它是體力、智慧、技戰(zhàn)術(shù)和勇敢、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的精神力量的較量?；@球運(yùn)動(dòng)有人體基本活動(dòng)跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)，可以提高跑、跳、投等基本活動(dòng)能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì)，促進(jìn)青少年的身心正常生長(zhǎng)發(fā)育?；@球運(yùn)動(dòng)是在團(tuán)體間對(duì)抗和變化條件下進(jìn)行的，對(duì)提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性，應(yīng)變能力和大腦的分析綜合能力都具有重要作用。從事籃球運(yùn)動(dòng)，有利于提高群體意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，而且能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛的集體榮譽(yù)感，嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)積極拼搏精神。

籃球是一項(xiàng)快樂的運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中我們愉悅了我們的心情，勞逸結(jié)合使我們對(duì)籃球課更加熱愛，我們不在懼怕運(yùn)動(dòng)中的累，反而會(huì)去享受那短短的90分鐘。

作為一名女生，我不是所謂的“女漢子”，但是我依然熱愛籃球。因?yàn)樗梢宰屛腋惺艿揭环N不一樣的快樂，雖然跑來跑去很累，但是還是會(huì)堅(jiān)持下去，盡力配合隊(duì)友，爭(zhēng)取榮譽(yù)。所以，我會(huì)堅(jiān)持熱愛籃球。

籃球課心得體會(huì) 篇3

一個(gè)學(xué)期過去了，我們就要結(jié)束一學(xué)期的體育課了。我很喜歡籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，不僅獲得了籃球的各方面知識(shí)和技能，和老師同學(xué)的相處也十分融洽，讓我覺得非?？鞓?。

籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)動(dòng)作比較復(fù)雜，變化多樣，靈活性，技術(shù)性和競(jìng)爭(zhēng)性都比較強(qiáng)的球類運(yùn)動(dòng)。我之所以選修籃球，因?yàn)榛@球動(dòng)運(yùn)是一項(xiàng)很普及的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它具有較大的吸引力，既能增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康，又能豐富人們的業(yè)余文化生活，振奮精神，從面提高學(xué)習(xí)工作效率；它能使參加者更多的掌握籃球運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí)和提高運(yùn)動(dòng)水平，而且能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛的集體榮譽(yù)感，嚴(yán)格的組織紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，積極的拼搏精神。要想學(xué)好打籃球，我認(rèn)為首先要建立起籃球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念，熟悉球性，鍛煉控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握籃球最基本技術(shù)和游戲方法，使自己的身體在打球時(shí)協(xié)調(diào)不僵硬，同時(shí)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神也是不可或缺的。

在老師的認(rèn)真教學(xué)和指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了許多訓(xùn)練，通過一學(xué)期的訓(xùn)練，我們練習(xí)認(rèn)真，積極性高，興趣大，進(jìn)步快，籃球運(yùn)動(dòng)具有較強(qiáng)的集體性，它要求參加者必須齊心協(xié)力、密切配合、互相幫助，發(fā)揮集體的力量，爭(zhēng)取比賽的勝利。因此參加者容易形成團(tuán)結(jié)友愛的集體榮譽(yù)感、嚴(yán)格的組織性和頑強(qiáng)的意志以及積極拼搏的精神，并能夠使參加者相互了解，形成友好的交往和長(zhǎng)期的友誼?；@球課程的任務(wù)是通過課堂教學(xué)和學(xué)校課余活動(dòng)，在教師、學(xué)生的參與和教與學(xué)相互作用中完成的。通過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，全面地發(fā)展身體機(jī)能和素質(zhì)，培養(yǎng)了正確的人生觀和良好的道德情操?；@球課程在學(xué)校和課余校園文化生活中，增進(jìn)了學(xué)生之間的交流和也促進(jìn)了我們德、智、體、美的全面發(fā)展。也加強(qiáng)了我們的集體主義觀念。

籃球運(yùn)動(dòng)可以使身體的各組織器官得到充分的鍛煉?；@球的技術(shù)動(dòng)作，是由人體的基本活動(dòng)跑、跳、投所組成的，學(xué)習(xí)和運(yùn)用籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的過程，也是提高和發(fā)展人體基本活動(dòng)能力的過程。這對(duì)于促進(jìn)高中生上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展，內(nèi)臟器官功能的提高以及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展都具有重要的意義。籃球運(yùn)動(dòng)是在快速、多變、攻防對(duì)抗中進(jìn)行的，對(duì)于提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性、思維的敏捷、判斷準(zhǔn)確和應(yīng)變能力都有積極的作用。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)提高大腦的綜合分析能力和良好的心理素質(zhì)具有重要價(jià)值?；@球運(yùn)動(dòng)是集體間的對(duì)抗項(xiàng)目，必須發(fā)揮集體的合作，密切的配合，齊心協(xié)力，群策群力，全體隊(duì)員具有凝聚力，戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝對(duì)手、勇敢頑強(qiáng)，敢于拼搏，發(fā)揚(yáng)競(jìng)爭(zhēng)精神，才能在比賽中取得勝利。它是體力、智慧、技戰(zhàn)術(shù)和勇敢、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的精神力量的較量。

籃球運(yùn)動(dòng)有人體基本活動(dòng)跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)，可以提高跑、跳、投等基本活動(dòng)能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì)，促進(jìn)青少年的身心正常生長(zhǎng)發(fā)育?；@球運(yùn)動(dòng)是在團(tuán)體間對(duì)抗和變化條件下進(jìn)行的，對(duì)提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性，應(yīng)變能力和大腦的分析綜合能力都具有重要作用。從事籃球運(yùn)動(dòng)，有利于提高群體意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，而且能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛的集體榮譽(yù)感，嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)積極拼搏精神。

籃球是一項(xiàng)快樂的運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中我們愉悅了我們的心情，勞逸結(jié)合使我們對(duì)籃球課更加愛好，我們不在懼怕運(yùn)動(dòng)中的累，反而會(huì)去享受那短短的100分鐘。這個(gè)學(xué)期的體育課結(jié)束了，可是籃球作為一種體育運(yùn)動(dòng)卻不會(huì)結(jié)束，我會(huì)在以后的運(yùn)動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。讓籃球成為一種健身活動(dòng)，讓課余生活變得精彩。

不知不覺上了籃球課已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，一個(gè)星期一節(jié)課，總是覺得很不夠。不過，在這么短的時(shí)間還是獲益匪淺，對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)又上升了一個(gè)層次。

以前覺得打籃球是一件很簡(jiǎn)單的事情，其實(shí)隨著打的時(shí)間長(zhǎng)了，發(fā)現(xiàn)自己先前的觀點(diǎn)是不對(duì)的。籃球是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，場(chǎng)上五個(gè)人的發(fā)揮都會(huì)大大小小影響著比賽。而五個(gè)人的配合更是重要，這時(shí)就要體現(xiàn)五個(gè)人的默契?；@球技術(shù)是籃球戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。任何正確的戰(zhàn)術(shù)意圖和先進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)配合的實(shí)現(xiàn)，都要求運(yùn)動(dòng)員必須掌握一定數(shù)量的和質(zhì)量的技術(shù)動(dòng)作做保證，沒有技術(shù)也就談不上戰(zhàn)術(shù)。只有技術(shù)掌握得扎實(shí)、熟練、先進(jìn)，才能保證戰(zhàn)術(shù)的多變性和高質(zhì)量。

每周五的體育課時(shí)長(zhǎng)80分鐘，說真的這么說短不短說長(zhǎng)不長(zhǎng)的時(shí)間，能做的事情真的不是很多。但是，老師這學(xué)期所教的東西還是對(duì)我們有用的！從開始的基本運(yùn)球，傳球到后期的基本戰(zhàn)術(shù)跑動(dòng)，橫切、縱切、橫縱切的結(jié)合。這些雖然簡(jiǎn)單，但是卻使我在平時(shí)打球時(shí)更加注意基本功。打籃球的基本功真的好重要，很多同學(xué)其實(shí)有那個(gè)能力打好籃球，但是就忽略基本功，一味只顧玩花式，這樣的做法是不對(duì)的。所以說，基本功是絕對(duì)不可以丟的?，F(xiàn)在上籃球課的欲望已經(jīng)沒有高中那么強(qiáng)烈，畢竟以前只有這么體育課可以激烈一番，而大學(xué)平時(shí)打的時(shí)間也多了。不過我還是很珍惜這么短短的80分鐘。因?yàn)檫@么一節(jié)課，我學(xué)到東西也多，也通過這樣認(rèn)識(shí)不少新朋友。以前一般都喜歡以球會(huì)友，籃球其實(shí)可以是一樣聯(lián)絡(luò)感情的橋梁。盡管，有時(shí)候會(huì)友爭(zhēng)吵，但這是正常的，每個(gè)人都有好勝心，而正因?yàn)閷?duì)籃球的熱愛才會(huì)如此緊張，因此我們要記著打球要以友誼第一。

其實(shí)我本人是對(duì)籃球很有好感，我會(huì)比較關(guān)注籃球的賽事。對(duì)其中的規(guī)則也是比較熟悉，盡管我的技術(shù)還不是很到家，但是我很是很樂意選擇籃球。高中三年我一直選籃球，也許大學(xué)以后的日子我不會(huì)再選籃球，但是籃球?qū)ξ业挠绊戇€是根深蒂固的，我課后選擇的活動(dòng)首選肯定是籃球。

最后，要感謝蔡老師一學(xué)期對(duì)我們的教導(dǎo)。每次我認(rèn)真聽你解說動(dòng)作的要領(lǐng)都知道你是很用心教我，那一份心我能感覺到。你的教學(xué)其實(shí)還是很棒的。我對(duì)你的建議并不多，希望你可以利用小小時(shí)間講解多一點(diǎn)籃球的規(guī)則或與我們聊聊NBA的看法，畢竟90后的我們對(duì)NBA的興趣還是很濃的。

籃球課心得體會(huì) 篇4

時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)臨近學(xué)期末。兩年的大學(xué)籃球課，我學(xué)到了很多關(guān)于籃球方面的知識(shí)和技能，課上老師總是很耐心地輔導(dǎo)我們，訓(xùn)練我們，讓我們對(duì)籃球的興趣日益濃厚。我們要結(jié)束大學(xué)生活中最后一學(xué)期的體育課了。我很喜歡籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，通過體育課上的學(xué)習(xí)，不僅獲得了籃球的各方面知識(shí)和技能，和老師同學(xué)的相處也十分融洽，讓我覺得非?？鞓贰?/p>

籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)動(dòng)作比較復(fù)雜，變化多樣，靈活性，技術(shù)性和競(jìng)爭(zhēng)性都比較強(qiáng)的球類運(yùn)動(dòng)。同時(shí)籃球是一項(xiàng)體能運(yùn)動(dòng)，不僅能夠鍛煉身體，而且還能鍛煉意志，任何一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)都對(duì)我們身心健康都有益的。我之所以選修籃球，因?yàn)榛@球動(dòng)運(yùn)是一項(xiàng)很普及的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它具有較大的吸引力，既能增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康，又能豐富人們的業(yè)余文化生活，振奮精神，從而提高學(xué)習(xí)工作效率；還有它能使參加者更多的掌握籃球運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí)和提高運(yùn)動(dòng)水平，而且能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛的集體榮譽(yù)感，嚴(yán)格的組織紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，積極的拼搏精神，還有團(tuán)隊(duì)精神。

要想學(xué)好籃球，我認(rèn)為首先要建立起籃球運(yùn)動(dòng)的基本概念，熟悉球性，鍛煉控球能力，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，初步掌握籃球最基本技術(shù)和最基本的比賽規(guī)則，使自己的身體在打球時(shí)協(xié)調(diào)不僵硬，同時(shí)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神也是不可或缺的。

記得初上籃球課，在每次課前，老師總是讓我們先跑幾圈，最初，我總覺得很辛苦，每次都要跑步，心中有所抱怨，不過，我漸漸感覺到訓(xùn)練之前的熱身是十分必要的，而且平時(shí)多跑步，對(duì)體能測(cè)試時(shí)的比賽也大有益處。在老師的認(rèn)真教學(xué)和指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了許多訓(xùn)練，如熟悉球性；基本站立姿勢(shì)和持球方法；原地運(yùn)球；原地雙手胸前傳、接球；原地雙手胸前投籃；行進(jìn)間直線運(yùn)球；行進(jìn)間曲線“之字型”運(yùn)球（伴有半轉(zhuǎn)身、全轉(zhuǎn)身、跨下、身后運(yùn)球等）；移動(dòng)、起動(dòng)、側(cè)身跑、變向變速跑、急停、滑步；定點(diǎn)投籃；打板投籃等。老師還給我們講解了許多籃球戰(zhàn)術(shù)，同時(shí)我們也進(jìn)行了許多有趣的游戲活動(dòng)等等。

經(jīng)過老師的跑步訓(xùn)練，我的耐力有所提升，我的不足之處就是還是缺乏鍛煉，投籃的準(zhǔn)確度還是不行，可能是沒有找到準(zhǔn)心，所以幾周前的練習(xí)一直都是很糟糕，但是后來經(jīng)老師指點(diǎn)，漸漸地，我也悟出一些其中的奧秘，投籃的'準(zhǔn)確度雖然不是百發(fā)百中，但是，也有所提升。經(jīng)過半學(xué)期，可謂是收獲頗豐。這并不是說自己可以和NBA媲美，但是還是在技巧方面取得了很大的提高。從剛開始的笨手笨腳，到現(xiàn)在能夠穩(wěn)妥地運(yùn)球、傳球、順利三步上籃，不可不說是一種進(jìn)步。

通過一學(xué)期的訓(xùn)練，我們練習(xí)認(rèn)真，積極性高，興趣大，進(jìn)步快，籃球運(yùn)動(dòng)具有較強(qiáng)的集體性，它要求參加者必須齊心協(xié)力、密切配合、互相幫助，發(fā)揮集體的力量，爭(zhēng)取比賽的勝利。因此參加者容易形成團(tuán)結(jié)友愛的集體榮譽(yù)感、嚴(yán)格的組織性和頑強(qiáng)的意志以及積極拼搏的精神，并能夠使參加者相互了解，形成友好的交往和長(zhǎng)期的友誼?；@球課程的任務(wù)是通過課堂教學(xué)和學(xué)校課余活動(dòng)，在教師、學(xué)生的參與和教與學(xué)相互作用中完成的。通過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，全面地發(fā)展身體機(jī)能和素質(zhì)，培養(yǎng)了正確的人生觀和良好的道德情操?；@球課程在學(xué)校和課余校園文化生活中，增進(jìn)了學(xué)生之間的交流和也促進(jìn)了我們德、智、體、美的全面發(fā)展。也加強(qiáng)了我們的集體主義觀念。

“熟能生巧”在籃球課上得到了充分證明。盡管是動(dòng)作的簡(jiǎn)單重復(fù)，但是等掌握了其中的要領(lǐng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)似乎這一系列動(dòng)作是多么流暢和優(yōu)美，一氣呵成。每一次的學(xué)習(xí)鍛煉都是從不熟練到較熟練的，沒有人一開始就是深諳此道的。即使是天才也是經(jīng)過勤奮才能造就的。俗話說羅馬不是一天造成的，冰凍三尺非一日之寒，任何技能的掌握也不可能一蹴而就的，唯有不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐才能熟練運(yùn)用。很多事情都是急不了的，所以無論你多么希望自己的技能提高快點(diǎn)，都要知道知道"欲速則不達(dá)"，學(xué)習(xí)技能只有反復(fù)的訓(xùn)練才能達(dá)到熟練的程度，才有可能成為自己的一種能力。

曾經(jīng)我也常常一天花上三兩個(gè)小時(shí)在籃球上，那種對(duì)籃球的崇敬與熱愛想必是所有籃球愛好者們所共有的感覺。我雖然沒有什么籃球天分，但我從來都沒有放棄過對(duì)籃球的追求。老師也曾鼓勵(lì)我們要抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)來上課，只要夠認(rèn)真無論天分好與壞都會(huì)進(jìn)步，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。我知道我的籃球技術(shù)要想有所提高，對(duì)于籃球課就不能報(bào)以“做一天和尚撞一天鐘”的應(yīng)付心態(tài)而沒有得到任何的學(xué)習(xí)和提高。所以每次的課上的學(xué)習(xí)和課下的練習(xí)我都是一心一意的。

籃球技術(shù)分為進(jìn)攻和防守兩大部分。進(jìn)攻技術(shù)包括傳、接球，投籃，持球突破；防守技術(shù)包括搶、打、斷球；移動(dòng)和搶籃板球既屬進(jìn)攻技術(shù)又屬防守技術(shù)。

投籃技術(shù)是籃球戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。任何正確的戰(zhàn)術(shù)意圖和先進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)配合的實(shí)現(xiàn)，都要求運(yùn)動(dòng)員必須掌握一定數(shù)量的和質(zhì)量的技術(shù)動(dòng)作做保證，沒有技術(shù)也就談不上戰(zhàn)術(shù)。只有技術(shù)掌握得扎實(shí)、熟練、先進(jìn)，才能保證戰(zhàn)術(shù)的多變性和高質(zhì)量。

投籃是籃球運(yùn)動(dòng)的主要進(jìn)攻技術(shù)。投籃得分的多少?zèng)Q定一場(chǎng)比賽的勝負(fù)。運(yùn)用各種攻、防技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的目的都是為使己方多得分和限制對(duì)方得分。投籃技術(shù)動(dòng)作已發(fā)展近30多種，就投籃手法說，可分為雙手和單手兩種；從移動(dòng)方式說，可分為原地投籃、行進(jìn)投籃和跳起空中投籃。

隨著籃球運(yùn)動(dòng)防守的加強(qiáng)，身體接觸越來越頻繁，投籃常在貼身和不能保持身體平衡的情況下進(jìn)行。投籃技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀是，由于準(zhǔn)備動(dòng)作的隨意性、出手快、滯空能力好，出現(xiàn)了貼身和滑開的后仰、轉(zhuǎn)身、空中變換動(dòng)作、改變出手時(shí)間弧度等時(shí)空差投籃方法。 1984年實(shí)施3分球規(guī)則以來，給籃球運(yùn)動(dòng)帶來許多新的變化，使得不同身高的隊(duì)在比賽中取勝的客觀條件趨向平等，給遠(yuǎn)投技術(shù)提供了有利條件，使比賽更精彩，戰(zhàn)局更加變化莫測(cè)。

還有傳、接球在攻、守激烈對(duì)抗中，要傳好和接好球，首先在于觀察、擴(kuò)大視野。在后場(chǎng)由防守轉(zhuǎn)入進(jìn)攻時(shí)，應(yīng)先看前場(chǎng)，再看后場(chǎng)，爭(zhēng)取長(zhǎng)傳快攻的機(jī)會(huì)。在陣地進(jìn)攻時(shí)應(yīng)先看內(nèi)線，再看外線，先爭(zhēng)取籃下的有利進(jìn)攻機(jī)會(huì)。

最后是運(yùn)球和持球突破：這是個(gè)人進(jìn)攻的重要手段。

籃球作為大學(xué)體育課程中的一項(xiàng)必修體育運(yùn)動(dòng)，對(duì)大學(xué)生各個(gè)方面的能力都有得到鍛煉?，F(xiàn)在籃球以高超的技巧、快節(jié)奏、高速度、高空有時(shí)，激烈的對(duì)抗為特點(diǎn)?？?、高、全、準(zhǔn)是現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)的總的發(fā)展趨勢(shì)，更有其競(jìng)爭(zhēng)性、趣味性、集體性和健身性?；@球中的團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)精神尤其重要，一個(gè)人的球技再高超，若沒有其它的隊(duì)員的配合，傳球、搶藍(lán)板……那么他得分也很困難。一場(chǎng)球賽只有五個(gè)人團(tuán)結(jié)起來，打好配合，研究好戰(zhàn)術(shù)、對(duì)策才會(huì)取得好的成績(jī)，再有就是競(jìng)爭(zhēng)性，這是當(dāng)今社會(huì)的青年不可缺的一種魄力和能力。不思進(jìn)取，原地踏步遲早會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰！

有一段時(shí)間為了提高籃球技術(shù)，還專門找了籃球書來看?；@球書上寫許許多多的最基本的技術(shù)，看似很簡(jiǎn)單，原來到了自己真正實(shí)踐的時(shí)候才知道太不容易了。如果連最基本的都練習(xí)不好，那就更不用提練習(xí)其他的內(nèi)容了，即使老師教給我們更多的東西而我們不能熟練掌握也沒有很大的意義。在練習(xí)中，我才體會(huì)到作為一支球隊(duì)的隊(duì)員最應(yīng)該練好的原來是傳接球技術(shù)，過去最不被我重視的技術(shù)，原來是最難被掌握的，傳接球技術(shù)完全可以體現(xiàn)出一個(gè)球隊(duì)的訓(xùn)練水平，如果傳接球都做不好，其他的練習(xí)就無法進(jìn)行了，所以我課后都會(huì)到田徑場(chǎng)邊對(duì)著墻練習(xí)各種的傳球。在球隊(duì)中我不能讓自己拖同學(xué)的后腿。而熟練掌握各種傳球的技術(shù)還是不夠的，它更重要的是在于準(zhǔn)確地掌握傳球的時(shí)機(jī)。對(duì)我個(gè)人而言，投籃技術(shù)是我平時(shí)練習(xí)得最多也是掌握得較好的技術(shù)，但在真正的比賽中并不是容易發(fā)揮出來的，它也需要在好的傳球才會(huì)出現(xiàn)好的投籃時(shí)機(jī)的。

記憶中老師講的最詳細(xì)的是投籃的姿勢(shì)：雙手持球置于與眼睛同高的位置，稍偏向左側(cè)，左腳比右腳卻稍靠前，雙腳微屈，半球上舉，左手手腕后伸，使球體大部分重量落在左手，右手從右側(cè)輕輕扶住球體，前腳掌發(fā)力，提起腳跟，伸直雙膝，伸左臂將球投出，投籃從手腕向后彎曲開始，進(jìn)而向上，向前，指尖是最后離開球體的部位。還有就是跳投的高難度動(dòng)作：從離籃框約3。4米的前方稍偏左處開始，用左手單手朝籃框方向運(yùn)球向前，最后一步用右腳踏出（并準(zhǔn)備起跳），跨最后一步時(shí)，用雙手抱球（右手在球前方，左手在球后方并靠進(jìn)球底部），右腳發(fā)力起跳，眼睛保持在籃球框附近你要球送至的方向，右手開球，左臂單手持球向上完全伸展，并在彈跳到最高點(diǎn)時(shí)，靠手腕發(fā)力（投籃）將球送出。

兩次觀戰(zhàn)了?；@球大賽（由于技術(shù)不夠高深莫測(cè)所以沒能參加），雖未親身參與但從中我依然得到了許多的體會(huì)，首先知道了如何在落位和聯(lián)防時(shí)的站位，其次該如何方式與有效的進(jìn)攻。這對(duì)我來說在球隊(duì)進(jìn)攻上有了清晰的認(rèn)識(shí)，我的思路很簡(jiǎn)單，就是前鋒在進(jìn)攻的時(shí)候以最快的速度沖到前場(chǎng)的前鋒位置，接應(yīng)后衛(wèi)的球，然后看中鋒是否有好的位置單打，或看看隊(duì)友是否空擋投籃機(jī)會(huì)；自己出現(xiàn)好的機(jī)會(huì)投籃就要大膽的出手。接著積極地壓位置，有意識(shí)有思考地拼搶球。我想至于其他的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)我們還需要今后通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練才有可能進(jìn)行的。通過近兩年的籃球選修課的學(xué)習(xí)，我感覺到我們隊(duì)的同學(xué)的籃球基本技術(shù)水平都有了明顯的提高，練習(xí)時(shí)給人的感覺流暢了許多，速度和命中率都在不斷的上升，但對(duì)于整體來說還是有很多的不足，譬如打比賽時(shí)，我更希望的是看到一個(gè)強(qiáng)大的集體，而不單單是厲害的個(gè)人能力，因?yàn)榛@球運(yùn)動(dòng)的本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，而不是一個(gè)人能完成的。

籃球運(yùn)動(dòng)可以使身體的各組織器官得到充分的鍛煉?；@球的技術(shù)動(dòng)作，是由人體的基本活動(dòng)跑、跳、投所組成的，學(xué)習(xí)和運(yùn)用籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的過程，也是提高和發(fā)展人體基本活動(dòng)能力的過程。這對(duì)于促進(jìn)高中生上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展，內(nèi)臟器官功能的提高以及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展都具有重要的意義。籃球運(yùn)動(dòng)是在快速、多變、攻防對(duì)抗中進(jìn)行的，對(duì)于提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性、思維的敏捷、判斷準(zhǔn)確和應(yīng)變能力都有積極的作用。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)提高大腦的綜合分析能力和良好的心理素質(zhì)具有重要價(jià)值?；@球運(yùn)動(dòng)是集體間的對(duì)抗項(xiàng)目，必須發(fā)揮集體的合作，密切的配合，齊心協(xié)力，群策群力，全體隊(duì)員具有凝聚力，戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝對(duì)手、勇敢頑強(qiáng)，敢于拼搏，發(fā)揚(yáng)競(jìng)爭(zhēng)精神，才能在比賽中取得勝利。它是體力、智慧、技戰(zhàn)術(shù)和勇敢、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的精神力量的較量。

籃球運(yùn)動(dòng)有人體基本活動(dòng)跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)，可以提高跑、跳、投等基本活動(dòng)能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì)，促進(jìn)青少年的身心正常生長(zhǎng)發(fā)育?；@球運(yùn)動(dòng)是在團(tuán)體間對(duì)抗和變化條件下進(jìn)行的，對(duì)提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性，應(yīng)變能力和大腦的分析綜合能力都具有重要作用。從事籃球運(yùn)動(dòng)，有利于提高群體意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，而且能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛的集體榮譽(yù)感，嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)積極拼搏精神。

籃球，是一項(xiàng)美妙的運(yùn)動(dòng)。每次在籃球場(chǎng)上灑汗下來后，不僅覺得身體內(nèi)充滿了能量和活力，而且學(xué)習(xí)過程中累積的負(fù)面情緒也發(fā)泄出來了，可謂是十分有利于身心健康。但是，除了能力上的提高之外，籃球課還給我?guī)砹诵闹巧系臍v練。老師在課堂上不僅傳授了關(guān)于如何打籃球的知識(shí)，還給予我們?nèi)松闹笇?dǎo)的勸言。我覺得后者更顯重要和珍貴，因?yàn)槿舾赡旰?，我們可能?duì)籃球生疏，但是老師給予的箴言確實(shí)終生受益的。無論做什么事，不管能不能成功都要用心，無論是不是心甘情愿都要認(rèn)真去完成。如果因?yàn)樽约旱哪芰Σ粔驎簳r(shí)達(dá)不到要求而放松自己，得過且過，不僅會(huì)浪費(fèi)時(shí)間而一事無成，而且會(huì)形成惰性繼而影響整個(gè)人的行為和思想。久而久之就會(huì)成為性格的一部分，等到那時(shí)就不僅僅不做不好某件事，而是能辦好的事沒幾件了。不可掉以輕心，也不可漫不經(jīng)心，更不可三心二意。反向觀之，如果用心做某事，不管最后的結(jié)果如何，在這個(gè)過程中還是會(huì)學(xué)到很多東西，并且會(huì)受益匪淺。用心就會(huì)專注，會(huì)仔細(xì)體會(huì)其中的每個(gè)細(xì)節(jié)，并從中學(xué)到許多。用心的人不僅會(huì)學(xué)有所成，無論是大成還是小成，都比不用心的人高上一截，堅(jiān)持以往就會(huì)達(dá)到一個(gè)新的高度。況且兩相比之，用心的人顯得更加踏實(shí)可靠，而不用心的人卻稍顯浮躁，任務(wù)重?fù)?dān)往往是交給前者。也就是說用心意味著機(jī)遇和肯定以及信任，而這些因素是成功所必不可缺的。

籃球是一項(xiàng)快樂的運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中我們愉悅了我們的心情，勞逸結(jié)合使我們對(duì)籃球課更加愛好，我們不在懼怕運(yùn)動(dòng)中的累，反而會(huì)去享受那短短的100分鐘。這個(gè)學(xué)期的體育課

結(jié)束了，可是籃球作為一種體育運(yùn)動(dòng)卻不會(huì)結(jié)束，我會(huì)在以后的運(yùn)動(dòng)中不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。讓籃球成為一種健身活動(dòng)，讓課余生活變得精彩。

籃球課心得體會(huì) 篇5

現(xiàn)在，離走進(jìn)社會(huì)越來越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。

校園與社會(huì)環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化，在機(jī)會(huì)越來越多的同時(shí)，也出現(xiàn)了更多的問題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對(duì)人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí)，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì)，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)，全方面武裝自已，才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份寒假臨時(shí)工，做促銷員。

掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開膽去嘗試，其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮，但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨便逛來蕩去，得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班，但一段時(shí)間下來，還是腰酸腳痛?；蛟S也正如孟子所說“天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體夫，空乏其身?！?/p>

在學(xué)校，每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動(dòng)接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng)，可校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù)?？墒窃谏鐣?huì)中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

有個(gè)事實(shí)眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，很可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想，這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生，我們的年齡也不小了，離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了，我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì)，就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì)，為社會(huì)服務(wù)。

而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了，大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生，認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了，一些沒讀書的人在社會(huì)上混得更好。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了，也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān)。大學(xué)生不是全值錢，但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書，甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種.種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定不會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋，是不可能斤斤計(jì)較，不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想，關(guān)心別人，支持別人。

在這次寒假的工作中，雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅(jiān)持，也鍛煉了我的堅(jiān)持力!讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)!通過這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系，也讓我知道金錢賺取的'不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí)，遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!

在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來.在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，1年半之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才.

這個(gè)暑假，懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實(shí)的心態(tài)，我加入了學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐。在剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，就聽?zhēng)熜謳熃悴粩嗟迷谡f他們實(shí)踐過程中的開心而又難忘的故事，讓我好羨慕?，F(xiàn)在，終于有機(jī)會(huì)親自體會(huì)一番了。

現(xiàn)在已經(jīng)在家了，可每次吃飯的時(shí)候卻還是會(huì)想起在惠來等待開飯的日子。不是因?yàn)槲覀冐澇?，而是因?yàn)榈却_飯的時(shí)間都是我們自?shī)首詷返臅r(shí)間。在這段時(shí)間，會(huì)有很多開心的事會(huì)發(fā)生，有很多時(shí)刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”，現(xiàn)在即使有一模一樣的飯菜放在我面前，恐怕也很難吃出那種感覺來了。永遠(yuǎn)得懷念那一句：“老板，開飯啦!”

回憶準(zhǔn)備工作階段，辛苦的排練伴隨著緊張的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練，另外要負(fù)責(zé)教會(huì)那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動(dòng)作，對(duì)我這個(gè)記性差的人來說還真不是件容易的事。但是自己沒有放棄過，一直堅(jiān)持著把兩個(gè)節(jié)目都搞定了，雖然辛苦，卻覺得很充實(shí)，很值得。

在文娛工作的準(zhǔn)備階段，我和很多隊(duì)友都培養(yǎng)了深厚的友誼。因?yàn)楦M(jìn)了多個(gè)節(jié)目，跟每個(gè)節(jié)目的成員都有接觸，所以很快就跟整個(gè)實(shí)踐團(tuán)的人混熟了，看來文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助，在這里要謝謝他們了。至于文娛組那群家伙就更不用提了，大家打成了一片，一起工作，很是開心。

實(shí)踐的最后一個(gè)晚上，就是我們的文娛晚會(huì)了。晚會(huì)在《街舞》秀中開場(chǎng)了,雖然演員都不是專業(yè),但是動(dòng)感的舞姿卻贏得了觀眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優(yōu)美的歌喉展示她們《手心的太陽(yáng)》，《鴻門宴》和《青花瓷》將晚會(huì)推向了高潮，在一曲《朋友》歌聲中，所有惠來的朋友們一起高歌，一起銘記我們?cè)?jīng)相聚在惠來這個(gè)美麗的海濱城市。晚會(huì)由此落下了帷幕，但我們的友情卻得到了升華。

在惠來，我還負(fù)責(zé)了去敬老院的演出工作。當(dāng)時(shí)決定了要迎合老人家的興趣，發(fā)揮我們?cè)趶V工學(xué)習(xí)太極拳的優(yōu)勢(shì)，表演一個(gè)太極拳。結(jié)果到了前一天晚上，發(fā)現(xiàn)幾乎沒有人記得太極拳是怎么打的。當(dāng)時(shí)曉通很想幫我，很努力得回憶動(dòng)作。最終這個(gè)節(jié)目還是被取消了，仍然很感謝曉通幫忙。去敬老院之前，我還被團(tuán)長(zhǎng)派去買水果慰問敬老院。但當(dāng)時(shí)買水果的時(shí)候也很為難，覺得各種水果都不適合，有得水果過酸，有得水果過硬，有得容易上火。當(dāng)時(shí)考慮到老人牙齒不好，所以特地買了香蕉。結(jié)果回來后，團(tuán)長(zhǎng)告訴我，有些老人不能吃香蕉的。雖然說水果只是我們對(duì)老人們的一片心意，但事實(shí)上意義并不是很大。而且老人們還說不希望我們這些學(xué)生為他們破費(fèi)什么，能來和他們聊聊天就已經(jīng)很好了。老人們雖然年紀(jì)大了，卻還能為我們著想，值得我們敬佩啊。在敬老院，由于語言上的不通，雖然我很想做點(diǎn)什么，卻似乎幫不上什么忙。只能幫忙打掃一下衛(wèi)生，其他的也做不了。剛好我們打掃完后不久便是老人們的沖涼時(shí)間，所以之前準(zhǔn)備的小表演也就取消了。只有那些會(huì)講潮汕話的隊(duì)友能跟老人溝通了一段時(shí)間，我在旁邊聽他們交談，聽得是一頭霧水。

在義教方面，我收獲頗大。與我一起搭檔的是來自華農(nóng)的yc，她是學(xué)商務(wù)英語的，所以在英語方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩，我從她身上學(xué)到了不少的東西。當(dāng)然，我自己也有投入到義教工作當(dāng)中去。第一次義教，由于一些臨時(shí)的變動(dòng)，剩下給我的時(shí)間并不是很多，所以臨時(shí)又對(duì)我要講課的內(nèi)容作了一些調(diào)整，只是利用前面的教學(xué)內(nèi)容，跟小朋友們玩了個(gè)游戲，結(jié)果效果是很好的，至少充分調(diào)動(dòng)了小朋友開口說英語的積極性。希望他們以后也會(huì)多開口，這樣對(duì)他們的英語提高會(huì)有很大的幫助。英語，我實(shí)在不怎么擅長(zhǎng)，但是這一次，我不僅大膽得說英語，更大膽得去教學(xué)生說英語，這種感覺實(shí)在是太棒了。

第二次，我是以教小學(xué)生唱歌的形式，教他們以另外一種方式來記憶單詞。因?yàn)槲抑奥犝f小朋友們記單詞都只是死記硬背，所以想到希望以此教會(huì)小朋友們學(xué)會(huì)記單詞不僅僅是死記硬背，記單詞需要的更多的是方法:聯(lián)想記憶法、歸類記憶法、圖物記憶法、比較記憶法等等。這樣以后單詞多了，才不會(huì)措手不及啊。

但是，第三次主題班會(huì)的時(shí)候，盡管yc在上面講得很精彩，但小朋友們還是不買她的帳。一個(gè)上午下來，氣氛都不是很好，但是我覺得在場(chǎng)的每一位“老師”都已經(jīng)盡力了。在下面，我也向其中一個(gè)同學(xué)了解到，這個(gè)班是剛剛組織起來的畫畫班，學(xué)生彼此間都不熟悉，有一批比較活躍的學(xué)生還被調(diào)到隔壁班去了，想要調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，的確不容易啊。

在最后一天去葵春學(xué)校教那些高一的學(xué)生，我們進(jìn)行的是一對(duì)二的輔導(dǎo)。臨走之前，有個(gè)男生說我講解得特別好，他有一種豁然開朗的感覺。聽到這些，我真的很高興，因?yàn)槲业母冻龅玫搅苏J(rèn)可。

義教結(jié)束，很懷念當(dāng)老師的那份感覺。在惠城這邊是每天每天都給不同的學(xué)生上課，與學(xué)生的感情，自然不如其西埔那邊的好。但是，當(dāng)?shù)诙炻牭角耙惶斓膶W(xué)生叫我的名字的時(shí)候，我感到發(fā)自內(nèi)心得高興。至少，有學(xué)生記得我的名字，至少我講的課，給學(xué)生留下了深刻的印象。在學(xué)生一個(gè)個(gè)找我簽名的時(shí)候，真的特別自豪。

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，實(shí)踐就結(jié)束了。但是相信每個(gè)人都很懷念在惠來那段特別的日子。實(shí)踐雖然沒有回家舒服，但卻收獲很多，也很值得。在增長(zhǎng)見識(shí)之余，我們收獲了友誼。雖然一切都結(jié)束了，但我們會(huì)將實(shí)踐的快樂一直延續(xù)下去。

經(jīng)過一個(gè)星期的勞動(dòng)，我們有艱辛的付出，也有勞動(dòng)后的回報(bào)，我們付出的是體力上的汗水，收獲的是精神上的升華。

歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來的”，恰是這次勞動(dòng)周，讓我對(duì)這句話有了更真切與深入的理解。勞動(dòng)周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，有的在宿舍打掃衛(wèi)生，沖洗公共衛(wèi)生間在這些崗位做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認(rèn)真?？赡芎芏嗤瑢W(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地，需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神，任何事情都不會(huì)辦好。古話說“一屋不掃，何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。

這次的勞動(dòng)也讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，由此聯(lián)系到我們以后的工作，就業(yè)，對(duì)于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來創(chuàng)造生活，需要靠技能來創(chuàng)造明天，因此更需要具有吃苦耐勞的精神，這次勞動(dòng)使我體會(huì)到了工人的艱辛，社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。

勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

這次的人任務(wù)是拍片，分別要求是一個(gè)新聞片一個(gè)專題片。我們組只有5個(gè)人，分別是，高X馮_陳_金X和我，可以說人盡其用。

我們很早就討論策劃方案，并在網(wǎng)上啟動(dòng)了多人聊天，方便組員在網(wǎng)上交流討論。由于我們不想于其他組的方案沖撞，所以否定了一些正好在實(shí)踐周但是會(huì)有過多人的涉及的主題，比如：雙選會(huì)。而后，大家探討出有關(guān)“考研熱”“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”“文化遺留傳統(tǒng)”“準(zhǔn)黃色現(xiàn)象”的主題，最后，定在了新聞片關(guān)注“經(jīng)濟(jì)危機(jī)下民工生存的狀態(tài)”和專題片關(guān)注“將要被歷史遺忘的紹興平湖調(diào)”的角度。

定好之后，見了我們的導(dǎo)師，在分析很多點(diǎn)上，開闊了我們的思路，同時(shí)建議我們挖掘的某些點(diǎn)要深化等好建議后，我們就開始著手搜集資料，聯(lián)系采訪者的前期工作。新聞片還算較順利，不過，專題片就犯難了。

由于事前準(zhǔn)備條件不是充足充分，在于平湖調(diào)最后一代傳人王玉英老人的溝通上也出現(xiàn)了問題，最重要的是我們對(duì)平湖調(diào)的把握出現(xiàn)了偏差(平湖調(diào)的情況比我們預(yù)想當(dāng)中的還要糟糕，已經(jīng)頻臨滅絕，幾乎找不到了)到了紹興后，我們臨時(shí)決定放棄這次的選題，回來再重新改主題。于是在實(shí)踐周之中，我們有了一次紹興一日游。

第二次的專題片，我們決定就地取材，內(nèi)容盡量可以周圍完成。于是就定了后來的“宅男宅女宅生活”，片子由四個(gè)故事組成，最后面需要心理方面的老師的心理分析和指導(dǎo)。每人負(fù)責(zé)策劃一個(gè)故事，最后再導(dǎo)演剪輯出來，我策劃并執(zhí)鏡的故事可以概括為“快樂宅女”并由金珺友情出演。關(guān)于心理老師，之前我聯(lián)系了體育館的老師，但是他拒不出鏡，后來我便找到方建移老師。方老師非常配合，在和我們溝通過一次后，犧牲自己中午吃飯時(shí)間幫我們錄完了采訪部分，讓我們非常感動(dòng)!(再此謝謝您)。

素材導(dǎo)好之后的剪輯還算順利，基本完成了實(shí)踐周的要求。下面來說下我個(gè)人對(duì)于這次拍片實(shí)踐的一些感受和心得：

關(guān)于前期準(zhǔn)備一定要多做，做和不做，是完全不一樣的，因?yàn)槟愀静恢罆?huì)有什么突發(fā)情況，多做二手準(zhǔn)備，一定會(huì)收益不會(huì)吃虧的

關(guān)于受訪對(duì)象或者主人公的安排，要事先溝通好，對(duì)于不同要求的人要有不同的方法去引導(dǎo)，自己要盡心盡力的去勸說去打動(dòng)她

關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作，每個(gè)人都有自己的想法，眾人拾柴火焰高，多做分析和可行性探討后，再?zèng)Q定

關(guān)于拍片，實(shí)踐重要啊，我對(duì)光，還有攝像的能力太欠缺了，以后還要多抓緊能實(shí)踐的機(jī)會(huì)，多多聯(lián)系

關(guān)于指導(dǎo)老師，老師的經(jīng)驗(yàn)值得好好接受和學(xué)習(xí)，汲取經(jīng)驗(yàn)?zāi)軠p少我們犯的錯(cuò)誤，所以還是要和指導(dǎo)老師聯(lián)系和溝通的!

“從小事做起，從現(xiàn)在做起”學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的做事積極性，舉行了一次公益勞動(dòng)課，平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把女兒當(dāng)寶一樣的伺候，對(duì)這次突如其來的公益勞動(dòng)還真有點(diǎn)束手無策。盡管這樣，我們還是努力的去做了。學(xué)校的張教官把我安排在了學(xué)生科。當(dāng)我第一天去學(xué)生科報(bào)道的時(shí)候，我們做了將近2個(gè)小時(shí)的活，包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候，簡(jiǎn)直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了，就在這時(shí)，我愣住了，原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學(xué)的。原來賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養(yǎng)育我，我真的覺得好愧疚，后來我就在心里暗暗的說：我一定要讀書讀出頭，讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動(dòng)中，我覺得對(duì)我意義的是，讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對(duì)讀書更加發(fā)奮的動(dòng)力，希望這公益課能夠一直繼續(xù)下去，讓更多的人感受到它里面更多的意義。

學(xué)校舉辦了“公益勞動(dòng)”這個(gè)項(xiàng)目，這周正好輪流到我們班，我們分配到不同的崗位。幾個(gè)一組，我就被分配到了門衛(wèi)處。所謂“公益勞動(dòng)”，無非就是勞動(dòng)，勞動(dòng)嘛!誰不會(huì)啊!可是，我們都是在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大的，就像光溫室里的花朵，在家一個(gè)個(gè)都是“小姐、公子”的。怎么會(huì)讓他們干活呢?都“望子成龍，望女成鳳”?？上攵獣?huì)是怎樣，學(xué)校是紀(jì)律部隊(duì)，講究紀(jì)律。做學(xué)生的就應(yīng)該遵守。

通過幾天勞動(dòng)下來，我深有體會(huì)，在我們中間是有許多不懂勞動(dòng)，不會(huì)勞動(dòng)的，也有好的。但那也不能一概而論，我們要從局部看整體。說實(shí)在的，我很同情他們，沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，將來怎么做個(gè)家庭主婦呢?不過，大家都很認(rèn)真工作。不辜負(fù)大家及班主任的期望。我自己?以前在家父母也是疼愛我的。長(zhǎng)大了之后，他們意識(shí)到這樣下去是害了我。從那以后父母就對(duì)我嚴(yán)格要求，做家務(wù)，掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點(diǎn)基礎(chǔ)，但這幾天感覺就是累?？赡苁莿趧?dòng)量大，時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)吧!有些吃不消。每天早晨起床時(shí)都不想起了，雖然如此，但我沒有抱怨。很感激學(xué)校能給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們體驗(yàn)大人們的苦。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人?！蔽覀兘K于有一天會(huì)超越自我。一步一步，塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采!

籃球課心得體會(huì) 篇6

從大一開始我就選修了籃球，我們已上了兩年的籃球?qū)＿x課了，在這期間，我對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有了更深入的感觸了，也使我感到自己真正地開始在學(xué)習(xí)籃球了。實(shí)踐永遠(yuǎn)是驗(yàn)證真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，籃球書上寫許許多多的技術(shù)，看似很簡(jiǎn)單，原來到了自己真正實(shí)踐的時(shí)候才知道太不容易了，如果連最基本的都練習(xí)不好，那就更不用提練習(xí)其他的內(nèi)容了，即使老師教給我們更多的東西而我們不能熟練掌握也沒有很大的意義，在經(jīng)過了兩年四個(gè)學(xué)期籃球選修課上我學(xué)到了很多籃球知識(shí)同時(shí)也鍛煉了自己的體魄和身體，讓身心都得到了鍛煉。在籃球課上我學(xué)會(huì)了運(yùn)球，傳球，三步上籃，定點(diǎn)投籃，和三人籃球的對(duì)打。同時(shí)老師還會(huì)帶我們做基本的跑步熱身和做操的鍛煉。在這一切的磨練里我覺得自己的體格得到了鍛煉，自己的能力得到了提高，平衡性得到大大增強(qiáng)。

以下是我對(duì)這兩年的籃球課的心得和體會(huì)。

這門課上，給我印象最深的，是老師對(duì)態(tài)度的強(qiáng)調(diào)。首先，老師對(duì)課上學(xué)生自由散漫的表現(xiàn)提出了批評(píng)，告誡我們要珍惜時(shí)間。其次，老師強(qiáng)調(diào)了防守的重要，認(rèn)為防守是態(tài)度的表現(xiàn)，是贏球的基礎(chǔ)。老師講，打球主要是態(tài)度，做人也一樣。

想一想，老師說的很對(duì)。球如果想打好，就要有一個(gè)端正的態(tài)度，珍惜每一分鐘，踏踏實(shí)實(shí)做好。天道酬勤，只要努力付出，一定會(huì)有收獲。防守上如果不用心，不重視對(duì)手，即使比別人強(qiáng)一些，也還是會(huì)因?yàn)樽约旱拇笠舛淮驍?。龜兔賽跑里兔子就是不重視?duì)手，沒有一個(gè)好的態(tài)度而被打敗的。進(jìn)攻不一樣，沒有誰進(jìn)攻時(shí)不興奮的，只有防守最檢驗(yàn)人的態(tài)度。

這個(gè)道理聯(lián)系到日常生活中也是一樣的。學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽講就會(huì)遺漏重點(diǎn)，再聰明也無濟(jì)于事，生活上沒有一個(gè)端正的態(tài)度，干什么也是丟三落四，既浪費(fèi)了時(shí)間又沒有效果。如今我們正處在學(xué)習(xí)、工作的最好時(shí)光，精力充沛，只要用心，一定會(huì)有所收獲。如果現(xiàn)在沒有一個(gè)好習(xí)慣，遇事不能端正態(tài)度，以后就很難有什么成就了。

坑下來從技術(shù)層面分析我在這兩年的籃球?qū)W習(xí)過程中得到的收獲和心得體會(huì)。

籃球技術(shù)分為進(jìn)攻和防守兩大部分。進(jìn)攻技術(shù)包括傳、接球，投籃，持球突破；防守技術(shù)包括搶、打、斷球；移動(dòng)和搶籃板球既屬進(jìn)攻技術(shù)又屬防守技術(shù)?；@球技術(shù)是籃球戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。任何正確的戰(zhàn)術(shù)意圖和先進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)配合的實(shí)現(xiàn)，都要求運(yùn)動(dòng)員必須掌握一定數(shù)量的和質(zhì)量的技術(shù)動(dòng)作做保證，沒有技術(shù)也就談不上戰(zhàn)術(shù)。只有技術(shù)掌握得扎實(shí)、熟練、先進(jìn)，才能保證戰(zhàn)術(shù)的多變性和高質(zhì)量。在學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)到了很多有用的技術(shù)與技巧，籃球水平有了很大提高。下面是經(jīng)過學(xué)習(xí)，我在籃球方面的一些心得體會(huì)籃球技術(shù)分為進(jìn)攻和防守兩大部分。進(jìn)攻技術(shù)包括傳、接球，投籃，持球突破；防守技術(shù)包括搶、打、斷球；移動(dòng)和搶籃板球既屬進(jìn)攻技術(shù)又屬防守技術(shù)。籃球技術(shù)是籃球戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。任何正確的戰(zhàn)術(shù)意圖和先進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)配合的實(shí)現(xiàn)，都要求運(yùn)動(dòng)員必須掌握一定數(shù)量的和質(zhì)量的技術(shù)動(dòng)作做保證，沒有技術(shù)也就談不上戰(zhàn)術(shù)。只有技術(shù)掌握得扎實(shí)、熟練、先進(jìn)，才能保證戰(zhàn)術(shù)的多變性和高質(zhì)量。投籃：投籃是籃球運(yùn)動(dòng)的主要進(jìn)攻技術(shù)。投籃得分的多少?zèng)Q定一場(chǎng)比賽的勝負(fù)。運(yùn)用各種攻、防技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的目的都是為使己方多得分和限制對(duì)方得分。投籃技術(shù)動(dòng)作已發(fā)展近30多種，就投籃手法說，可分為雙手和單手兩種；從移動(dòng)方式說，可分為原地投籃、行進(jìn)投籃和跳起空中投籃。隨著籃球運(yùn)動(dòng)防守的加強(qiáng)，身體接觸越來越頻繁，投籃常在貼身和不能保持身體平衡的情況下進(jìn)行。投籃技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀是，由于準(zhǔn)備動(dòng)作的隨意性、出手快、滯空能力好，出現(xiàn)了貼身和滑開的后仰、轉(zhuǎn)身、空中變換動(dòng)作、改變出手時(shí)間弧度等時(shí)空差投籃方法。1984年實(shí)施3分球規(guī)則以來，給籃球運(yùn)動(dòng)帶來許多新的變化，使得不同身高的隊(duì)在比賽中取勝的客觀條件趨向平等，給遠(yuǎn)投技術(shù)提供了有利條件，使比賽更精彩，戰(zhàn)局更加變化莫測(cè)。傳、接球：在攻、守激烈對(duì)抗中，要傳好和接好球，首先在于觀察、擴(kuò)大視野。在后場(chǎng)由防守轉(zhuǎn)入進(jìn)攻時(shí)，應(yīng)先看前場(chǎng)，再看后場(chǎng)，爭(zhēng)取長(zhǎng)傳快攻的機(jī)會(huì)。在陣地進(jìn)攻時(shí)應(yīng)先看內(nèi)線，再看外線，先爭(zhēng)取籃下的有利進(jìn)攻機(jī)會(huì)。運(yùn)球和持球突破：這是個(gè)人進(jìn)攻的重要手段。良好的運(yùn)球和突破技術(shù)，不僅可以直接投籃得分，......

從情感的角度上分析我覺得籃球課教會(huì)了我以下幾點(diǎn)。

我認(rèn)為籃球是給人以快樂的運(yùn)動(dòng)。好勝心必不可少，可是贏球不是唯一目的之所在。更多的，是樂在其中。勝故欣然敗亦喜是最好的態(tài)度。不要因?yàn)檩斍蚨斎?，那樣太沒品了。輸球了好家伙了，瞪雙牛眼臉紅脖子粗看誰都不爽了滿某污言穢語，或者把身子一轉(zhuǎn)裝作沙子迷了眼開始抹眼淚……不太可取。我承認(rèn)，這是很愛籃球的表現(xiàn)，我以前也有過。但現(xiàn)在，更多的是享受樂趣，也就把勝負(fù)拋開了。盡力了，打好了，就夠了，至于輸贏，whatever？

球是在一定的規(guī)則約束的范圍內(nèi)，直接的或是間接的把球放進(jìn)筐中的運(yùn)動(dòng)?？此茝U話，實(shí)則不然。打球要有一定的目的性。好多人在籃球場(chǎng)上，也就是一個(gè)vip的觀眾，能夠近距離的觀察比賽，好像事不關(guān)己似的。每個(gè)人，踏進(jìn)場(chǎng)地，都有他自己的職責(zé)。那就是：參與到把球放進(jìn)籃筐的過程中。不要因?yàn)樯磉叺娜思夹g(shù)比自己好就畏首畏尾，樂在其中。更不要因?yàn)榕吕叟绿鄱斂s在一邊，那樣的話還不如在家里躺在沙發(fā)上倒一杯冰紅茶開著空調(diào)看武林外傳呢。

通過籃球課的學(xué)習(xí)我了解到籃球運(yùn)動(dòng)可以使身體的各組織器官得到充分的鍛煉?；@球的技術(shù)動(dòng)作，是由人體的基本活動(dòng)跑、跳、投所組成的，學(xué)習(xí)和運(yùn)用籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的過程，也是提高和發(fā)展人體基本活動(dòng)能力的過程。這對(duì)于促進(jìn)高中生上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展，內(nèi)臟器官功能的提高以及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展都具有重要的意義。籃球運(yùn)動(dòng)是在快速、多變、攻防對(duì)抗中進(jìn)行的，對(duì)于提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性、思維的敏捷、判斷準(zhǔn)確和應(yīng)變能力都有積極的作用。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)提高大腦的綜合分析能力和良好的心理素質(zhì)具有重要價(jià)值?；@球運(yùn)動(dòng)是集體間的對(duì)抗項(xiàng)目，必須發(fā)揮集體的合作，密切的配合，齊心協(xié)力，群策群力，全體隊(duì)員具有凝聚力，戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝對(duì)手、勇敢頑強(qiáng)，敢于拼搏，發(fā)揚(yáng)競(jìng)爭(zhēng)精神，才能在比賽中取得勝利。它是體力、智慧、技戰(zhàn)術(shù)和勇敢、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的精神力量的較量。

籃球運(yùn)動(dòng)有人體基本活動(dòng)跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)，可以提高跑、跳、投等基本活動(dòng)能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì)，促進(jìn)青少年的身心正常生長(zhǎng)發(fā)育?；@球運(yùn)動(dòng)是在團(tuán)體間對(duì)抗和變化條件下進(jìn)行的，對(duì)提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性，應(yīng)變能力和大腦的分析綜合能力都具有重要作用。從事籃球運(yùn)動(dòng)，有利于提高群體意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，而且能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛的集體榮譽(yù)感，嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)積長(zhǎng)期參加籃球運(yùn)動(dòng)，對(duì)人體力量、速度、耐力、靈敏等身體素質(zhì)得到全面的發(fā)展，同時(shí)對(duì)改善人們的心理素質(zhì)、提高分配和集中注意的能力，提高時(shí)間、空間和定向能力也有很好的作用。通過籃球運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的集體榮譽(yù)感，嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、積極拼搏的精神；

會(huì)籃球運(yùn)動(dòng)的內(nèi)在價(jià)值已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了強(qiáng)身健體的范圍，其在現(xiàn)代社會(huì)中的功能和社會(huì)教育價(jià)值已經(jīng)被全社會(huì)所認(rèn)識(shí)?；@球運(yùn)動(dòng)不僅對(duì)青少年有著良好的社會(huì)行為規(guī)范的教育作用，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)均有著多層次、多方位的教育價(jià)值。對(duì)現(xiàn)代社會(huì)而言，籃球運(yùn)動(dòng)無疑是一項(xiàng)既能健身娛樂，且能促進(jìn)社會(huì)化文明進(jìn)程的良好競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

籃球運(yùn)動(dòng)本身需要運(yùn)動(dòng)者具備跑、跳投等多種運(yùn)動(dòng)技能，通過籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)可以活躍學(xué)生身心，促進(jìn)身體正常發(fā)育，提高機(jī)能素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)。

精拼搏精神。

通過兩年的籃球課我收獲了許多，也學(xué)到了許多，感謝老師的辛勤的教誨，我會(huì)把這美好的回憶記在心里陪伴我一生。

打籃球周記匯總

居安思危，思則有備，有備無患。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？小編推薦你不妨讀一下打籃球周記匯總，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

打籃球周記(篇1)

不管做什么事情，第一次總是讓人很難忘記，就像我第一次打籃球，每次回想起來，還是覺得很有意思。

在我家附近有個(gè)籃球場(chǎng)，只要天晴，下午都會(huì)有人在那里打籃球?？磩e人打籃球時(shí)一個(gè)個(gè)興奮、投入的樣子，引發(fā)了我對(duì)打籃球的興趣。

我纏著爸爸給我買了個(gè)籃球?；@球買回來后，下午一放學(xué)，我就急匆匆地抱著籃球向籃球場(chǎng)跑去。

籃球場(chǎng)有兩個(gè)籃球架，一個(gè)是完好的，還有一個(gè)沒有籃球板。在好的籃球架下，早已經(jīng)有幾個(gè)小哥哥在那玩得熱火朝天。我就只好一個(gè)人到那個(gè)壞籃球架下玩?？晌覐膩頉]打過籃球，根本不知道怎么打，只有拿著籃球亂拍亂投，結(jié)果是一個(gè)球也沒投進(jìn)籃球框里，越打越?jīng)]勁。作文

過了一會(huì)兒，過來一個(gè)大概比我大兩三歲的小哥哥，他熱情地對(duì)我說：“看你樣子，好像不怎么會(huì)打籃球，我教你怎么樣？”

我正玩的索然無味，一看有人陪我玩，而且還教我打籃球，我一下子興奮起來，連忙回答道：“好的?！?/p>

小哥哥教得有板有眼，非常認(rèn)真。在小哥哥的教練下，我學(xué)會(huì)了正確地投籃姿勢(shì)，而且還投進(jìn)了幾個(gè)球，我的情緒一下子高漲起來，越投越有勁。

又過了一會(huì)兒，對(duì)面籃球架下的幾個(gè)小哥哥準(zhǔn)備打比賽?？伤麄兪俏鍌€(gè)人，不好分隊(duì)，就由剛才教我打籃球的小哥哥邀請(qǐng)我參加。因?yàn)椴粫?huì)打，我有點(diǎn)猶豫，他說不要緊，只要跟著跑就可以。

我答應(yīng)了他們的邀請(qǐng)，可是到分隊(duì)的.時(shí)候，卻沒有人愿意跟我一隊(duì)。分好隊(duì)以后，和我一隊(duì)的兩個(gè)小哥哥臉色馬上陰沉了下來。

比賽開始后，我根本不知道應(yīng)該怎么做，一下子往東，一下子往西，真成了無頭蒼蠅。和我一隊(duì)的兩個(gè)小哥哥根本顧不上我。

結(jié)果可想而知，我們隊(duì)輸了。那兩個(gè)小哥哥都嚷著不要和我一隊(duì)。我的臉窘得通紅，恨不得趕快逃離籃球場(chǎng)。

還好，教我打球的哥哥鼓動(dòng)另外一個(gè)人一起，自告奮勇的要求和我一隊(duì)，并安慰我說：“沒什么，剛開始打球，誰都是這樣的，打多了就好了?！?/p>

比賽又開始了，教我打球的小哥哥叫我死死盯住一個(gè)對(duì)手，我就按照他的吩咐，死死地盯住一個(gè)對(duì)手，別說，還真起了作用，減輕了同隊(duì)隊(duì)友的壓力。

我感覺到自身的價(jià)值，跑起了就更有勁了。當(dāng)我跑到籃球架下時(shí)，教我打球的哥哥把球傳給了我，我用力一投，竟然“瞎貓逮住了死耗子”，球進(jìn)了！我情不自禁地大喊一聲：“？劍？

最后，五比三，我們隊(duì)贏了。我的內(nèi)心是又開心，又充滿了感激。感激那兩位小哥哥主動(dòng)和我一隊(duì)，讓我對(duì)自己充滿了自信，也讓我更加愛上了籃球——這個(gè)需要勇敢、需要團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動(dòng)。

離我第一次打籃球，相隔已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間。但我第一次打籃球?qū)W到的樂于助人、善于體諒別人和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，將一直陪伴我成長(zhǎng)。

打籃球周記(篇2)

我是一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)愛好者，籃球、足球、乒乓球、羽毛球……都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。其中，籃球是我運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的最——愛，因?yàn)樗鼛Ыo我無窮的樂趣。從小我就癡迷于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，業(yè)余時(shí)間除了籃球還是籃球 ，籃球就像和我一起長(zhǎng)大的好友，無時(shí)無刻不給與我快樂，推動(dòng)我向前奔跑。

每當(dāng)我把球穩(wěn)穩(wěn)地投入藍(lán)筐，那籃球與球網(wǎng)摩擦出的“啪”的一聲，那種聲音是一種令我抨然心動(dòng)的聲音，因?yàn)橹挥型度肟招那颍蚓W(wǎng)才能發(fā)出那種聲音。每每這時(shí)，我就會(huì)不由自主地感覺到一種成就感。

但籃球可不是嘴上功夫，還得看球場(chǎng)的'表現(xiàn)。每天中午，同學(xué)都像定好了一樣，草草吃完飯，一起打籃球。而這段時(shí)間，也是我一天中最快樂的時(shí)光，這時(shí)候，仿佛所有的煩惱和不快都煙消云散，就 只剩下我和籃球，每投中一球，每搶一個(gè)籃板，甚至摔一下都是快樂的。

每在學(xué)習(xí)上有了困難，我都會(huì)想起那些歷盡風(fēng)雨奪得總冠軍的球隊(duì)，使我有了“堅(jiān)持下去，一定能成功”的信心，最終戰(zhàn)勝困難。認(rèn)識(shí)了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)后，我每天都很樂觀，生活在籃球的世界里，誰 能不快樂呢？

打籃球周記(篇3)

只要提到籃球，我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛好，因?yàn)榛@球不但可以鍛煉身體，還可以增進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)精神。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。

現(xiàn)在，打籃球成了我生活中的一部分，上體育課時(shí)，我會(huì)在自由活動(dòng)打籃球，每當(dāng)雙休日的時(shí)候，表哥就會(huì)帶我去他學(xué)校打籃球。

我愛打籃球可不是一般的愛打。有一次，表哥帶我去學(xué)校打籃球，打得很激烈，到了傍晚時(shí)，表哥說：“秀，回家了?！蔽艺f：“哥，再等會(huì)!”“不行!快!把包背上，回家?！北砀鐕?yán)肅地說，我還是無動(dòng)于衷，表哥生氣地說：“你再不走，我就自己走了，”我把哥說的當(dāng)成耳邊風(fēng)，心想：反正，你也只是嚇嚇我，表哥看我還不走，就發(fā)動(dòng)摩托車，旁邊的一位大哥哥提醒我：“你哥走了!”我一看，呀!真是，我抄起包就跑。后來，哥總拿這件事來形容我對(duì)籃球已經(jīng)到了癡迷的程度

最難忘的要算是上次學(xué)?；@球比賽。那天，我們班的同學(xué)穿著潔白的校服，來到操場(chǎng)，“一二加油!”我們?yōu)樽约捍蛲隁夂?，比賽開始了，“1﹕0，初一(2)班，“裁判員宣布，再下來，比賽進(jìn)入了高潮，呀!不好，初一(3)班進(jìn)了一球，我一看，該找機(jī)會(huì)投球了，乘對(duì)方隊(duì)員不備，我來個(gè)“聲東擊西”法，投進(jìn)了一球?！艾F(xiàn)在場(chǎng)上的比分是22﹕20，初一(2)班，”最后，我們以34﹕20贏了初一(3)班，我們一蹦三尺高，拿到獎(jiǎng)狀，我們大家笑容滿面地照了一張合照。

打籃球會(huì)讓我的身體越來越棒，而同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神也是“更上一層樓”啊!我愛打籃球

打籃球周記(篇4)

今天，爸爸又帶我去籃球場(chǎng)打籃球。到了籃球場(chǎng)，我又要去訓(xùn)練了。

首先教練讓我們繞籃球場(chǎng)跑五圈，跑完五圈之后，教練又讓比我們大一點(diǎn)的哥哥帶我們活動(dòng)，比如高抬腿、后踢腿等。接著，我們又開始技術(shù)練習(xí)，今天教練又教了我們一種運(yùn)球方式，叫大海運(yùn)球，又復(fù)習(xí)了幾種運(yùn)球方式，有高運(yùn)球、低運(yùn)球、換手突破等等。

接下來就到了比賽的環(huán)節(jié)。我依舊坐在角落里，準(zhǔn)備觀看比賽，可教練偏偏讓我和一個(gè)比我大一歲的男孩比。比賽開始了，他先進(jìn)攻，他先來了一個(gè)變向，就超越了我，我想追上他，可是已經(jīng)來不及了，只見他投出了一個(gè)漂亮的三分球。進(jìn)球了，他此時(shí)高興的臉上笑出了一朵花。我心想，下一局我一定要贏他。這次我進(jìn)攻，我先來一個(gè)變向，可他防得太緊了，還想斷我的球。我用左手護(hù)住球，又來了一個(gè)轉(zhuǎn)身突破，超越了他，投出了一個(gè)兩分球，進(jìn)了！我的臉也笑出了一朵花。教練說一對(duì)一平，我和那個(gè)男孩都下了場(chǎng)。

籃球課就這樣下課了，可我心里還想著我的對(duì)手，下次我一定要贏他。

打籃球周記(篇5)

因?yàn)樾r(shí)候我經(jīng)常想著怎么打籃球，媽媽知道了我想學(xué)，他就去報(bào)名給我去學(xué)，還買了一個(gè)新籃球給我。我第一次來到籃球場(chǎng)的時(shí)候，看到教練的臉上是兇巴巴的，我心就想：“這一個(gè)教練一定很兇”。

叮鈴鈴，上課了，我們集合在了一起，教練說：“我是你們的教練”，你們的課是我來教，我姓李，你們可以叫我李教練。李教練讓我們熱身，他一邊數(shù)拍子，我們一邊做熱身，做完以后，李教練讓我們跑到籃球架那里，他做了一個(gè)示范，他先把腳彎了下來，接著他再把手抬起來，最后一投中了，他還叫我們這樣去練習(xí)，我又覺得這個(gè)教練不兇了。我們排好了隊(duì)，一個(gè)一個(gè)來投，輪到我的時(shí)候，我就按照教練的示范，竟然中了，我開心的不得了，因?yàn)檫@是我投中的'第一個(gè)球，教練突然說了一聲：“好球！”我聽完了心里就更加開心了！我還連續(xù)中了兩三球呢！

放學(xué)了，媽媽問教練我學(xué)的怎么樣，教練就說：“今天，他很認(rèn)真地聽課，所以他學(xué)得非常的快！”我喜歡打籃球，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)運(yùn)動(dòng)！這是我第一次學(xué)打籃球。

打籃球周記(篇6)

今天晚上，我和爸爸媽媽打籃球。

剛開始，我瞄準(zhǔn)方向，一投，一下子就中了，外公外婆看見了，一個(gè)勁地夸我有進(jìn)步，我心里甜滋滋的。

接下來，我跟爸爸比賽投籃，規(guī)則是每人投五個(gè)球，誰進(jìn)的球多，誰第一。打最后一場(chǎng)比賽時(shí)，我瞄準(zhǔn)籃框，使勁一投，沒想到籃球繞著籃框轉(zhuǎn)了一圈，然后掉在外面，這真是氣死我了！爸爸竟然在一旁哈哈大笑。剩下的四個(gè)球，我都瞄準(zhǔn)了再投，最后竟然全都投中了。該爸爸投了，他站到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方一投，沒想到進(jìn)了！這太厲害了！不過，剩下四個(gè)球就沒那么好運(yùn)了，全部沒中，哎，這太悲慘了！4：1，我贏了！

回家了，我想：打籃球真好玩，還可以減肥！

打籃球周記(篇7)

上午，我約了幾個(gè)同學(xué)去打籃球。我們比賽的場(chǎng)地學(xué)校。

到了學(xué)校我說：“點(diǎn)名，xxx、xxx、xxx、xx。”他們都一一的到齊了。我們分了組讓xxx作裁判。我和xx一組，xxx和xxx一組。

開始啦！xxx一投球我們就搶了上去，結(jié)果被我們組的x搶x到了只見他一邊拍一邊跑，讓他們追搶不得，忽然xxx一下子擋住了xx，但是我攔住了xxx，xx趁機(jī)一跑，跑到了球籃前一投?！鞍?，沒進(jìn)”我垂頭喪氣的說道?！皒xx，快去攔xxx！”xx突然說道。我飛一般的跑過去，但來不及了。雖然xxx拿到了球，但是時(shí)間已到。一聲稍響，我又把球給了xxx然后和xx商量了一下，然后開始比賽。xxx一發(fā)球xx就搶了上去。xx一搶到就傳給我。他倆剛要到我身邊，我就傳給了孫捷。就這樣我們到了籃下我一投，競(jìng)?cè)贿M(jìn)了。我剛投進(jìn)就完局啦。xxx說：“1比0，xxx勝?！蔽覀兏吲d的不知怎樣形容啦。

今天我太高興啦。

打籃球周記(篇8)

在學(xué)校里面對(duì)的是同一個(gè)級(jí)別的人，可是在家里面對(duì)的可不是同一個(gè)級(jí)別的人了。他們是多么高啊，我只能跳起來才能拿到球。但是還是接受了我們家工人的挑戰(zhàn)。

比賽開始了，我先運(yùn)球過人，可是被他們手一伸我的球就不由自主的溜到他們的手上去了。我氣得直跺腳。他們左躲躲右躲躲，一會(huì)他們就一個(gè)三步上籃進(jìn)了。頓時(shí)我們隊(duì)開始認(rèn)真起來了，一個(gè)完美的超球，把球又重新截了回來。他們把球傳了給我，現(xiàn)在輪到我大顯身手了。我不采取到里面投球了，我在外面瞄準(zhǔn)籃框，哥哥沖了上來，幸虧我及時(shí)投出一個(gè)空心進(jìn)了。接下來是我叔叔的表演了，別看他胖，他還是非常有潛力的啊。別人來檔了，他一個(gè)穿褲襠，再?zèng)_上前去一個(gè)擦扳進(jìn)了。我們的隊(duì)伍漸漸發(fā)威了，哥哥他在遠(yuǎn)處三分， 他投出去的時(shí)候我們大家都為他擔(dān)心，沒想到他的投球技術(shù)這么高竟然進(jìn)了。我們都在拍手，隨后對(duì)手也開始發(fā)威了，他們一下這里一下那里弄的我們措手不及，他們連續(xù)進(jìn)球。我們開始急了，但是還是攔不下他們，他們的球技也非常準(zhǔn)，一球一球的進(jìn)，急的我們汗水直冒。但是我們輸也不能輸?shù)奶珣K我們極力搬回但還是沒他們猛。終于比賽結(jié)束了，我們以為輸了但是沒想到是我們贏了。我們比他們多一分。我們歡呼起來！

這場(chǎng)籃球比賽真有趣，以后我還要多多打！

點(diǎn)評(píng)評(píng)語(匯編6篇)

俗話說，磨刀不誤砍柴工。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？下面是小編為你精心整理的“點(diǎn)評(píng)評(píng)語(匯編6篇)”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

點(diǎn)評(píng)評(píng)語 篇1

想找些適當(dāng)?shù)木渥踊蛘咴~語來評(píng)價(jià)人家的優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn)，請(qǐng)大家知道的就給給些哦，最好是那些比較貼近實(shí)際的`評(píng)價(jià)言語，可以用得著的。。

優(yōu)雅、純樸、稚氣、俊秀、清秀、可愛、楚楚動(dòng)人、賢淑賢惠、聰穎、靈秀、俊俏、俊美、美麗、大方、溫柔、可愛、單純、純潔

閉月羞花、沉魚落雁、傾國(guó)傾城、溫婉嫻淑、千嬌百媚、儀態(tài)萬千、國(guó)色天香、花容月貌、明目皓齒、淡掃峨眉、清艷脫俗、香肌玉膚

儀態(tài)萬端、婉風(fēng)流轉(zhuǎn)、美撼凡塵、聘婷秀雅、娥娜翩躚、俏麗多姿、風(fēng)姿卓越、顧盼流轉(zhuǎn)、清絲糾纏、舉步輕搖、明艷不可方物

溫文爾雅、理直氣壯、口若懸河、年輕有為、談笑風(fēng)生、明眸皓齒、目光如柱、英姿勃勃、伶牙俐齒、面如冠玉、博學(xué)多才

缺點(diǎn)：

小氣、邋遢、懶惰、任性、刻薄、陰險(xiǎn)、狡詐、無趣、自以為是、眼高手低、好高騖遠(yuǎn)、虛榮心強(qiáng)、愛吹牛、愛顯擺、勢(shì)利、膽小怕事、短視、急功近利、拖沓、口是心非.....

學(xué)習(xí)的好壞不能評(píng)價(jià)一個(gè)人 人的能力有差距 不能根據(jù)學(xué)校的好壞評(píng)定 也許你很努力 但成績(jī)不一定很好,但是 學(xué)習(xí)的態(tài)度卻能評(píng)定一個(gè)人 你很努力 很刻苦 足以證明你有恒心 能吃苦 .反之你的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正 ,也能體現(xiàn)出你的品質(zhì)`

學(xué)習(xí)只是一個(gè)人的素質(zhì)考驗(yàn)的一方面.綜合的看一個(gè)人應(yīng)該還要看他的性格,為人處世的原則,以及他的世界觀,價(jià)值觀等等.

優(yōu)雅 純樸 稚氣 俊秀 清秀 可愛 楚楚動(dòng)人 賢淑賢惠 聰穎 靈秀 俊俏 俊美 美麗,大方,溫柔,可愛,單純,純潔

點(diǎn)評(píng)評(píng)語 篇2

描寫人物外貌的詞句：

1、表示人物品質(zhì)的詞語：高尚、謙虛、助人為樂、驕傲、虛心、傲慢、自私、無私、忠心耿耿 熱心 樂于助人

2、表示人物外貌的詞語：眉清目秀、一表人才、儀表堂堂、風(fēng)度翩翩、面如土色、神情黯淡

3、表示人物神態(tài)的詞語：目不轉(zhuǎn)睛、炯炯有神、全神貫注、精神飽滿、神采飛揚(yáng)、神采奕奕

4、表示人物舉止的詞語：舉止文雅、狼吞虎咽、歡蹦亂跳、歡喜雀躍、溫文爾雅、大大方方

表示愉快心情的詞語：歡天喜地、普天同慶、振奮人心、喜出望外、心情舒暢

果斷、熱情、勇敢、孤僻、激情，思想成熟、

精明能干、為人誠(chéng)實(shí),個(gè)性穩(wěn)重、雄心壯志,積極主動(dòng)、

獨(dú)立工作能力強(qiáng)，良好的交際技能,上進(jìn)心強(qiáng),精力旺盛、

思想新潮, 開朗成熟,年輕、聰明、精力充沛，

點(diǎn)評(píng)評(píng)語 篇3

造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。下面為大家?guī)頍崆檠笠缭炀洌靵砜纯窗桑?/p>

1、當(dāng)熱情洋溢的年輕人奮筆疾書的時(shí)候，眼淚曾滴落在稿紙上，或者曾使一些字跡變得模糊不清。

2、對(duì)全世界來說，這些熱情洋溢的報(bào)導(dǎo)，正是撥云霧而見青天啊。

3、客人的來來去去，傳播著關(guān)于猶太樂園的一些熱情洋溢的.報(bào)道。

4、趙本山熱情洋溢的表演贏得觀眾的好評(píng)。

5、可憐的溫塞特正是為了這種愛好快要餓死了，阿切爾也如臨其境地懷著羨慕之心看著這個(gè)熱情洋溢的窮青年，他在貧困中活得是那樣富足。

6、感謝你熱情洋溢的來信。

7、當(dāng)我們?nèi)ヅ笥鸭依锏臅r(shí)候，他們的父母臉上總是露出熱情洋溢的笑容。

8、足球賽以前教練講了一席話，說得我們所有人熱情洋溢，心血澎湃。

9、熱情洋溢、活力四射的實(shí)習(xí)生們?cè)谂_(tái)上緊張的準(zhǔn)備著。

10、她一回到自己的寓所，就寫了那封熱情洋溢的信。

11、負(fù)責(zé)接待的伙計(jì)見了兩個(gè)人，立即熱情洋溢地迎上來，問是要托寄，還是要查驗(yàn)。

12、我非常愉快的答謝您熱情洋溢的歡迎詞。

13、從照片和油畫中看出，伊麗莎白亨特當(dāng)年是位姿容美麗、熱情洋溢的女人。

14、從柏林的井井有條、循規(guī)蹈矩，一下到了熱情洋溢、亂七八糟的羅馬機(jī)場(chǎng)變化是太大了。

15、這是由一群熱情洋溢的年輕人們聚集起來的非贏利性組織。

16、些國(guó)家控制的報(bào)紙熱情洋溢地報(bào)道這些新變化。

17、頓時(shí)，望月分會(huì)一眾人熱情洋溢的都開到了廣場(chǎng)上，除了沒在線的，都來了近半了。

18、當(dāng)時(shí)天氣相當(dāng)?shù)匮谉幔墙淌依锍肃u欣老師熱情洋溢、妙語連珠的演講以及由此點(diǎn)燃的一陣陣掌聲之外沒有聽到任何同學(xué)們因天氣熱而躁動(dòng)、埋怨的聲音。

19、里有一架鋼琴，維克托正在技巧嫻熟、熱情洋溢地彈奏爵士樂。

點(diǎn)評(píng)評(píng)語 篇4

1、精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來。今后的寫作之路還很漫長(zhǎng)，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。

2、雖然寫作對(duì)你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，堅(jiān)持寫作，從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩，以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。

3、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

4、文章的結(jié)構(gòu)緊湊，過渡段的使用使得文章渾然天成。

5、有句話說余音繞梁，三日不絕，你的文章的結(jié)尾給我的就是這樣的感覺，真的是回味無窮。贊一個(gè)！

6、文章標(biāo)題獨(dú)特，主題明確，語言質(zhì)樸通暢，感情真摯，段落層次也清楚，只是內(nèi)容還太單薄了，在具體充實(shí)方面需要加強(qiáng)（比如正面或反面的例子都可以展開來表現(xiàn)的）。

7、文章主題明確，感情質(zhì)樸鮮明，行文自然有序，段落分明，結(jié)構(gòu)完整。善于運(yùn)用對(duì)比、設(shè)問、反問、排比等修辭手法，增強(qiáng)表達(dá)效果，好！

8、尚缺乏典型事例或生活片段，因而文章欠充實(shí)、飽滿，分量也減弱了。

9、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。

10、文章對(duì)的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

點(diǎn)評(píng)評(píng)語 篇5

1、感謝你熱情洋溢的來信。

2、熱情洋溢、活力四射的實(shí)習(xí)生們?cè)谂_(tái)上緊張的準(zhǔn)備著。

3、當(dāng)我們?nèi)ヅ笥鸭依锏臅r(shí)候，他們的父母臉上總是露出熱情洋溢的笑容。

4、里有一架鋼琴，維克托正在技巧嫻熟、熱情洋溢地彈奏爵士樂。

5、對(duì)全世界來說，這些熱情洋溢的報(bào)導(dǎo)，正是撥云霧而見青天啊。

6、客人的來來去去，傳播著關(guān)于猶太樂園的一些熱情洋溢的報(bào)道。

7、她一回到自己的寓所，就寫了那封熱情洋溢的信。

8、當(dāng)熱情洋溢的年輕人奮筆疾書的時(shí)候，眼淚曾滴落在稿紙上，或者曾使一些字跡變得模糊不清。

9、些國(guó)家控制的報(bào)紙熱情洋溢地報(bào)道這些新變化。

10、足球賽以前教練講了一席話，說得我們所有人熱情洋溢，心血澎湃。

11、這是由一群熱情洋溢的年輕人們聚集起來的非贏利性組織。

12、從照片和油畫中看出，伊麗莎白亨特當(dāng)年是位姿容美麗、熱情洋溢的女人。

13、趙本山熱情洋溢的表演贏得觀眾的好評(píng)。

點(diǎn)評(píng)評(píng)語 篇6

優(yōu)點(diǎn)：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友， 工作勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，積極參加班級(jí)學(xué)校組織的各 種課內(nèi)外活動(dòng)。

優(yōu)點(diǎn)：心地善良，為人誠(chéng)實(shí)，一心一意，精明能干，個(gè)性穩(wěn)重，積極主動(dòng)。

缺點(diǎn)：平時(shí)做事太注重于細(xì)節(jié)，有可能忽視了對(duì)整體的把握。

優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人，積極主動(dòng)、獨(dú)立工作能力強(qiáng)，并有良好的交際技能，愿意在壓力下工 作，并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。

優(yōu)點(diǎn)：做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，而不人云己云。

優(yōu)點(diǎn)：工作上有自己的方法，工作新的.的東西效率高，工作新的技能上手快。

優(yōu)點(diǎn)：有積極的工作態(tài)度，勇于挑重?fù)?dān)，愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作； 公正嚴(yán)明，上進(jìn)心強(qiáng)，有良好的交際技能。

籃球加油稿(匯總10篇)

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籃球加油稿【篇1】

1你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)

2你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實(shí)心球化成美麗的弧線 我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平

3一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏 加油吧！讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中！

4踏上跑道，是一種選擇。離開起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。

5運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地！

6溫暖的陽(yáng)光灑在賽場(chǎng)上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威吧！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！

7有多少次揮汗如雨，傷 痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

8年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏！8蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣，

9廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩！

10泰戈?duì)栐谠?shī)中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對(duì)朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

11就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)。。。。。。輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽(yáng)，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。

12也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始！

13不長(zhǎng)不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無論第幾堅(jiān)持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄

14時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，

15這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚

16不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，

17你用行動(dòng)述說著過城的重要，沒有無盡的終點(diǎn)，沒有無法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧！經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

18雖然你們?cè)趫?chǎng)上的時(shí)間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因?yàn)槟銈兪琴悎?chǎng)上最可愛的人

19不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

20心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你，

21堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

22踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激丶情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?，我們?yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

23青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激丶情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員！終點(diǎn)就在眼前！

24汗水，淚水;笑聲，歌聲; 我們盡情揮灑。開幕式上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閺垞P(yáng)，因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來明天的微笑

25人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。

26加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，"預(yù)備起跑"，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧！場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二（9）班的我要高喊一聲："這里無限精彩！

27、步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧！為我們的勇士加油！

28致失敗者 倒下的時(shí)候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮。你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下才會(huì)有一方堅(jiān)實(shí)的土地。昨天的失敗已經(jīng)過去，勝利不僅僅是一個(gè)美好的話題。

29致運(yùn)動(dòng)員，是體育場(chǎng)上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動(dòng)的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹上，躍動(dòng)的心臟。

30超越對(duì)手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場(chǎng)上，。你們點(diǎn)燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲！

31在今天的賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客。我用眼睛見證了賽場(chǎng)上的是非成敗，用心靈感受了運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂。他堅(jiān)持跑完全程，我學(xué)到了堅(jiān)持的可貴，他摔倒了再站起來，我學(xué)會(huì)了不怕失敗的勇氣。場(chǎng)上每一個(gè)點(diǎn)滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客，但我學(xué)到了很多

32在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠(yuǎn)點(diǎn)是你們——讓我們知道了什么是拼搏，什么是激丶情什么是榮耀，加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲

33天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運(yùn)動(dòng)，他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運(yùn)動(dòng)，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹

34 秋風(fēng)羽，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因?yàn)樗那锔邭馑?，也不是因?yàn)樗拿髅年?yáng)光，是因?yàn)榻裉斓娜藘罕都泳駳馑??？?！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧！英雄們！

35每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽(yáng)光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！

36借著奧運(yùn)的東風(fēng)迎著觀眾的喝彩，我們運(yùn)動(dòng)起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑 奔跑，沖向勝利的終點(diǎn)

37一條跑道，要四個(gè)人去打造一個(gè)信念，要四個(gè)人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧！向著終點(diǎn)，向著個(gè)四個(gè)人的共同目標(biāo)，前進(jìn)！

38今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當(dāng)先。相信自己，你是最棒的！不要放棄，不要?dú)怵H。成功永遠(yuǎn)屬于你們。100米運(yùn)動(dòng)員啊！加油啊

39運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影，面對(duì)漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油，

40場(chǎng)上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。 你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，面對(duì)紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向重點(diǎn)，

41面對(duì)艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們?cè)跒槟銋群?，你們?cè)忈屩鴬W運(yùn)的精神， 你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會(huì)屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?，你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑

42大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運(yùn)動(dòng)員們，你們不再像平時(shí)那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴粒覀儠?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好。

43看，終點(diǎn)就在眼前， 聽，同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽(yù)帶給我們希望。

44看！那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花;聽！那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是青春的贊嘆。去吧！去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧！去做一名追風(fēng)的少年。

45人生的路，有坦途，也有坎坷;做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。

內(nèi)容擴(kuò)展：運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿

1、汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閺垞P(yáng)，因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來明天的微笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。

2、加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。我要高喊一聲：“這里無限精彩!”

3、面對(duì)艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們?cè)跒槟銋群?，你們?cè)忈屩鴬W運(yùn)的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會(huì)屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑?，你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。

4、你聽那激烈奔跑的腳步聲，震撼大地。你聽那歡呼加油的吶喊聲，催人奮進(jìn)。賽場(chǎng)上的旋律，如旋風(fēng)般急速，如號(hào)角般激揚(yáng)，如激流般奔騰不息。創(chuàng)新!突破!超越!永遠(yuǎn)是賽場(chǎng)上最激動(dòng)人心的旋律。

一、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的拼搏身影，面對(duì)漫漫的征途，你沒有畏懼和退縮。任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕。只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)。拼搏吧!我為你們吶喊!加油，加油!

二、人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。

三、真心祝愿機(jī)會(huì)是什么?是不可錯(cuò)過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油!加油!你肯定聽到了那一聲聲吶喊，你肯定看到了那雙雙期待的眼睛，你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿!

四、馬上就要進(jìn)行高一女子400米預(yù)賽了，伍月瑩，黃?；佑?希望你們?cè)谫悎?chǎng)上能夠賽出自己的風(fēng)采，沒有你們的拼搏奮進(jìn)，就沒有賽場(chǎng)上的即激烈，吶喊聲，加油!你們永遠(yuǎn)是最棒的想雄鷹展翅一般，勇向終點(diǎn)，我們等著你的加油!

1)10泰戈?duì)栐谠?shī)中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對(duì)朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。

2) 贊三千米堅(jiān)持者：漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐， 忍受著孤獨(dú)與寂寞， 承受著體力與精神的壓迫， 只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠， 可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。

3) 看臺(tái)上，千百只眼睛充滿希望的望著你。人生拼搏的機(jī)會(huì)能有幾何?把握機(jī)會(huì)，一定成功!

4)馬上就要進(jìn)行高一女子400米預(yù)賽了，伍月瑩，黃?；佑?希望你們?cè)谫悎?chǎng)上能夠賽出自己的風(fēng)采，沒有你們的拼搏奮進(jìn)，就沒有賽場(chǎng)上的即激烈，吶喊聲，加油!你們永遠(yuǎn)是最棒的想雄鷹展翅一般，勇向終點(diǎn)，我們等著你的加油!

5)昨天的輝煌與失敗已成為過去，今天又是一個(gè)嶄新的看似是，高二(23)班的同學(xué)們，你們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，英姿煞爽，加油!讓我們一齊偶寫出關(guān)于青春青春的贊歌，展示青春的活力和風(fēng)采!許一個(gè)美好的心愿，祝你快樂連連沒送一份美妙的感覺祝萬事圓圓，寫一句股東的話語，祝你勝利!

籃球加油稿【篇2】

讓身體在球場(chǎng)上飛馳，讓夢(mèng)想在籃筐中奔放，

讓激情在籃球上釋放，讓成功在你心中蕩漾。過關(guān)斬將，球場(chǎng)內(nèi)誰與爭(zhēng)鋒；八仙過海，斗牛士各顯神通！球在手中，飛身在空對(duì)手害怕，無影無蹤

逢投必進(jìn)，精彩我秀，可藝籃球，魅力無限三分線外，手起足落，完美弧線，得分容易球球俱進(jìn)，分分必得，不畏強(qiáng)暴，所向披靡

籃球賽正進(jìn)行的如火如荼，各位運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勇爭(zhēng)先，為我們留下了無數(shù)精彩的瞬間。那些激動(dòng)人心的場(chǎng)面，不僅點(diǎn)燃了同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情，同時(shí)也激發(fā)了全員參加體育運(yùn)動(dòng)的極積性，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力，促進(jìn)了校園體育文明的和諧發(fā)展，我們相信，全體運(yùn)動(dòng)員將繼續(xù)本著友誼第一，比賽第二的奧林匹克精神，團(tuán)結(jié)合作，頑強(qiáng)拼搏，賽出水平，賽出風(fēng)格！讓我們一起以飽滿的熱情、有序的行為，為運(yùn)動(dòng)員喝彩、加油！為運(yùn)動(dòng)會(huì)在健康、文明、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的熱烈氣氛中勝利進(jìn)行而努力。！最后，祝我們的籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿的成功！

人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，在那一須臾萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)，抬起頭望望前面，終點(diǎn)線已依稀可見，無數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞，將在今日兌現(xiàn)。灑一把艱辛的汗水。

籃球加油稿【篇3】

每年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來臨，我們即將迎來籃球比賽的較量。作為隊(duì)員，我們要努力提高自己的籃球運(yùn)球技術(shù)，為球隊(duì)爭(zhēng)取勝利?；@球運(yùn)球是籃球比賽中非常重要的基本功之一，掌握好運(yùn)球技巧能夠幫助我們更好地控制球權(quán)，展現(xiàn)我們的個(gè)人能力。

籃球運(yùn)球是指在比賽中，運(yùn)動(dòng)員用手掌與籃球緊密接觸，通過手臂和手腕的配合，使籃球在自己的控制下來回運(yùn)動(dòng)。首先，我們要正確握球。握球時(shí)，手指要自然張開，掌心與籃球的表面保持接觸，拇指放置在籃球上方，這樣握球才能更穩(wěn)定。同時(shí)，我們要保持身體的平衡，膝蓋微微彎曲，身體重心放在前腳掌上，這樣才能更穩(wěn)定地運(yùn)球。

在運(yùn)球過程中，我們要保持頭部和上半身的穩(wěn)定。頭部要保持正中位置，目光要集中，不要低頭看籃球，以免丟失視野。上半身則要保持居中，不要晃動(dòng)。雙臂要放松自然，通過手臂和手腕的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)來控制籃球的運(yùn)動(dòng)方向和速度。身體的穩(wěn)定和上半身的穩(wěn)定是相互影響的，只有保持平衡和穩(wěn)定，我們才能更好地掌控籃球，迅速做出反應(yīng)。

在比賽中，我們要不斷提高運(yùn)球能力，保持速度和靈活性。我們可以通過多次訓(xùn)練和練習(xí)來提高自己的運(yùn)球技術(shù)。我們可以進(jìn)行基礎(chǔ)的運(yùn)球訓(xùn)練，如單手運(yùn)球、雙手交替運(yùn)球、橫向運(yùn)球等。同時(shí)，我們還可以進(jìn)行一系列的變化訓(xùn)練，如低姿勢(shì)運(yùn)球、變換運(yùn)球速度和方向等。這樣可以更好地適應(yīng)比賽的變化，提高我們的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

在籃球比賽中，我們要善于利用運(yùn)球技巧，突破對(duì)手的防守，爭(zhēng)取得分。我們可以利用切入和變向來擺脫對(duì)手的盯防，盡可能地拉開空間，找到投籃或傳球的機(jī)會(huì)。運(yùn)球技術(shù)的高超與否決定了我們是否能夠在比賽中更好地指揮球權(quán)，為球隊(duì)帶來進(jìn)攻的威脅。

籃球運(yùn)球不僅僅是一個(gè)基礎(chǔ)技術(shù)，更是一個(gè)發(fā)揮個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)配合的重要手段。只有在比賽中充分發(fā)揮籃球運(yùn)球的優(yōu)勢(shì)，我們才能更好地掌握比賽的節(jié)奏，更好地為球隊(duì)做貢獻(xiàn)。因此，我們要不斷提高自己的籃球運(yùn)球技術(shù)，通過刻苦訓(xùn)練來完善自己的技能，并在比賽中更好地運(yùn)用。只有這樣，我們才能在運(yùn)動(dòng)會(huì)的籃球賽場(chǎng)上踢出自己的風(fēng)格，為球隊(duì)爭(zhēng)取勝利。

籃球運(yùn)球需要我們的用心與努力，并不是一朝一夕可以精通的。我們要抓住每一個(gè)訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，不斷地磨煉自己的技術(shù)，不斷地挑戰(zhàn)自己的極限。相信自己，相信團(tuán)隊(duì)，用心去感受籃球帶給我們的樂趣和挑戰(zhàn)。加油，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的籃球比賽而努力！

籃球加油稿【篇4】

文者稱雄，武者稱霸，xxxxxx班，雄霸天下。

揚(yáng)帆起航，劈波斬浪，xx班一出，誰與爭(zhēng)鋒。

龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。

齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，勇奪三軍，所向披靡。

英明神武，勇冠江山 ,史上最強(qiáng), xxxxxx班。

親密五班，合作無間，力挫群雄，舍我其誰。

龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。

xx班一出，誰與爭(zhēng)鋒，橫掃賽場(chǎng)，唯我稱雄。

山中猛虎，水中蛟龍，xxxxxx班，臥虎藏龍。

(撫長(zhǎng)劍，一楊眉，清水白石何離離，脫吾帽，向君笑，飲君酒，為君飲，張良未逐赤松去，橋邊黃石知我心)

磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。

放馬金鞍，惟我十班，超越夢(mèng)想，激丶情無限。

愛我季延，立志成材，奮勇沖擊，永爭(zhēng)第一。

競(jìng)速時(shí)代，xx班最帥，團(tuán)結(jié)友愛，不可阻礙。

釋放激丶情，放飛夢(mèng)想，今天明天，由我創(chuàng)造。

青春似火，超越自我，放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造輝煌。

團(tuán)結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)第一。

積極進(jìn)取，努力拼搏，磨練意志，強(qiáng)健體魄。

秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，xx班最強(qiáng)。

振興中華，愛我x班；奮勇拼搏，永創(chuàng)輝煌。

x班的歡樂，無邊無際，x班的風(fēng)采，永恒的.信念!

we are the best! we are the wonder!

讓身體在球場(chǎng)上飛馳，讓夢(mèng)想在籃筐中奔放，

讓激情在籃球上釋放，讓成功在你心中蕩漾。

還有一些網(wǎng)上比較流行的:

娛樂版：動(dòng)感籃球，快樂我秀?。]拉中國(guó)移動(dòng)來做贊助，真是虧了！替人家免費(fèi)做廣告啊啊?。?火爆版：挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力?。魇耪f靠，搞得跟神七上天差不多。所以一定要改改啦，就改成“挑戰(zhàn)你我實(shí)力，引爆籃球魅力”）

煽情版：無兄弟，不籃球?。ㄆ鋵?shí)后面還有一句“無籃球不兄弟”，我咂摸半天沒反應(yīng)過來啥意思） 官方版：籃球架起友誼橋梁?。?gòu)建和諧社會(huì)啊?。?/p>

文化版：領(lǐng)悟體育、領(lǐng)悟籃球、領(lǐng)悟文化?。ㄚA了就是“你是風(fēng)你是電你是唯一的神話”，輸了就是“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么”）

籃球加油稿【篇5】

親愛的各位觀眾朋友們，大家好！今天我有幸站在這里，為我們即將開始的籃球比賽加油打氣?；@球作為一項(xiàng)充滿激情和活力的運(yùn)動(dòng)，一直以來都是人們熱愛的室內(nèi)體育運(yùn)動(dòng)之一。這場(chǎng)比賽將會(huì)是一場(chǎng)激烈的對(duì)決，因此，我們更需要您的支持和吶喊。

讓我們來看看正在準(zhǔn)備比賽的兩支球隊(duì)。他們經(jīng)過數(shù)月的訓(xùn)練和磨礪，已經(jīng)迎來了這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。無論是場(chǎng)上的攻防之爭(zhēng)，還是隊(duì)員們的拼搏精神，他們都將給我們帶來一場(chǎng)精彩絕倫的比賽。在這個(gè)籃球場(chǎng)上，他們的目標(biāo)都是一致的，那就是為了獲得勝利而將盡全力奮戰(zhàn)。因此，請(qǐng)大家為他們加油助威，為他們加油打氣！

籃球比賽是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)配合的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)球員都扮演著不可或缺的角色。他們的協(xié)作和默契將決定比賽的勝負(fù)。當(dāng)他們?cè)谇驁?chǎng)上展現(xiàn)出極致的合作精神時(shí)，就像是一臺(tái)緊密協(xié)作的機(jī)器，無所不能。他們將把球傳來傳去，將球投進(jìn)對(duì)方的籃筐。這種團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)，離不開我們觀眾的鼓勵(lì)和支持。所以，請(qǐng)大家大聲地為他們加油，為他們吶喊助威！

籃球是一項(xiàng)兼具技巧和身體素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。運(yùn)球、傳球、投籃、防守，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要球員們精益求精的技術(shù)。而在這個(gè)過程中，他們也會(huì)遭遇到各種困難和挑戰(zhàn)。但正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓他們變得更加強(qiáng)大。他們不畏艱辛，全身心地奉獻(xiàn)在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，不斷追求進(jìn)步和突破。我們作為觀眾和球隊(duì)的支持者，要時(shí)刻給予他們鼓勵(lì)和信心，讓他們感受到我們的力量和支持。因此，請(qǐng)用你們的熱情和喝彩聲，為他們加油！

這場(chǎng)籃球比賽是一場(chǎng)充滿懸念和驚喜的旅程。無論輸贏，每一個(gè)參與其中的球員都付出了巨大的努力和汗水。每一次精彩的進(jìn)攻，每一次頑強(qiáng)的防守，都是他們對(duì)籃球的熱愛和追求的體現(xiàn)。所以，無論比賽如何進(jìn)行，我們都要給予他們最大的尊重和鼓勵(lì)。

讓我們共同為這場(chǎng)籃球比賽加油！我們的支持和吶喊聲將給予球隊(duì)們無窮的力量和動(dòng)力。相信他們會(huì)為了我們這些支持者而戰(zhàn)斗到最后一刻，并且?guī)Ыo我們一場(chǎng)精彩絕倫的比賽！加油！讓我們用我們的熱情打出最響亮的吶喊聲！讓我們一起見證這場(chǎng)籃球比賽的精彩時(shí)刻！小編感謝您的閱讀！

籃球加油稿【篇6】

作為一位多年從事籃球教練工作的人員，我深知一個(gè)團(tuán)隊(duì)在接力比賽中取得勝利的重要性。接力不僅考驗(yàn)一個(gè)人的實(shí)力，更考驗(yàn)著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合和默契。下面我將根據(jù)我的工作經(jīng)驗(yàn)，為大家總結(jié)出在籃球接力比賽中需要注意的幾點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。

首先，每個(gè)球員都需要具備一定的籃球基本功，這是保證接力正常進(jìn)行的前提。在接力比賽中每個(gè)球員的表現(xiàn)都極為重要，若其中一個(gè)人出現(xiàn)失誤，很有可能導(dǎo)致整個(gè)接力失敗。因此，球員們要利用平時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間，不斷磨練技能，增強(qiáng)基本功，保證自己可以順利地完成自己的任務(wù)。

其次，球員之間的協(xié)調(diào)配合是非常關(guān)鍵的。在籃球接力比賽中，對(duì)于每一環(huán)節(jié)的傳球精度、速度和節(jié)奏都要求非常高。球員們需要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的身份和任務(wù)，嚴(yán)格按照規(guī)定的路線和時(shí)間進(jìn)行接力。如果中途出現(xiàn)問題，需要通過緊密的溝通和默契來解決。每個(gè)球員都需要耐心傾聽隊(duì)友的指示，及時(shí)做出反應(yīng)，才能保證接力的順利進(jìn)行。

第三，比賽中心態(tài)的調(diào)整是非常關(guān)鍵的。在接力比賽中，每個(gè)球員都要經(jīng)過多次的顛簸和激烈的比拼，隊(duì)員們需要竭盡全力完成任務(wù)，互相鼓勵(lì)、支持，且在比賽中保持高度的緊張和注意力。同時(shí)，在出現(xiàn)失誤和疲勞時(shí)，要盡可能調(diào)整好心態(tài)，保持鎮(zhèn)靜和冷靜，及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，以便能在接下來的比賽中更好的表現(xiàn)。

最后，比賽結(jié)束后隊(duì)員間互相鼓勵(lì)和分享經(jīng)驗(yàn)也是非常重要的。無論比賽結(jié)果是贏是輸，每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該對(duì)團(tuán)隊(duì)中表現(xiàn)出色和努力的隊(duì)員表示鼓勵(lì)和贊賞。另外，隊(duì)員間要相互分享比賽時(shí)遇到的困難，經(jīng)驗(yàn)和技巧，以此為基礎(chǔ)，在像接力這樣的比賽中，不斷完善整個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合和默契。

總而言之，在接力比賽中，每個(gè)球員的出色表現(xiàn)和整個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合是取得勝利的基礎(chǔ)。希望球員們?cè)趨⒓咏恿Ρ荣惽?，仔?xì)規(guī)劃，嚴(yán)格培訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，爭(zhēng)取最佳成績(jī)。同時(shí)，我也希望能夠見證更多優(yōu)秀的籃球接力比賽，見證更多團(tuán)隊(duì)的勝利和榮耀。

籃球加油稿【篇7】

（一）

迎著春風(fēng)，邁著豪邁自信的步伐

海院的健兒勇敢熱情地奔跑在激烈的籃球場(chǎng)。

他們沉著，他們冷靜，他們穩(wěn)重，他們一自己良好的心態(tài)來競(jìng)技。

你們有水手的意志與團(tuán)結(jié)！

你們有船長(zhǎng)的氣魄與魅力！

你們更有艦艇劈波斬浪的莊嚴(yán)與豪情！

加油！x院的健兒們，我為你們自豪！ 你們是真正的xx洋驕子！

（二）

加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧！場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。***班的我要高喊一聲：“這里無限精彩！

秋風(fēng)羽，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因?yàn)樗那锔邭馑?，也不是因?yàn)樗拿髅年?yáng)光，是因?yàn)榻裉斓娜藘罕都泳駳馑??？?！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水辛勞。他們是真正的矯健者，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧！英雄們！

（三）

你的身影是跑道上的風(fēng)景，

矯健的步伐邁出你的自信，

聽，我們都在為你喝彩，

“加油”，不能表達(dá)我們的激動(dòng)。

飛吧！勝利在向你微笑。

青春的旋律永遠(yuǎn)回蕩在耳畔。

籃球加油稿【篇8】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我非常榮幸站在這里，向大家宣布一個(gè)喜訊——我們即將迎來一年一度的籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)！讓我們共同激情燃燒，手拉手，肩并肩，一起為籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)加油！

籃球，是一項(xiàng)極富激情和挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)。它不僅考驗(yàn)著我們的身體素質(zhì)，更培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，將會(huì)是我們展現(xiàn)個(gè)人實(shí)力和團(tuán)隊(duì)力量的絕佳舞臺(tái)。無論是場(chǎng)上的酣暢淋漓、汗水淋漓的表演，還是場(chǎng)下的高聲吶喊、熱淚盈眶的助威，我們無疑都將成為視線焦點(diǎn)。

如今，籃球運(yùn)動(dòng)在全球范圍內(nèi)都有著廣泛的影響力，是世界三大球中備受矚目的項(xiàng)目之一。而我們學(xué)校的籃球運(yùn)動(dòng)更是一直充滿著斗志、活力和熱情。我們?cè)诙潭處啄陼r(shí)間里，發(fā)展了一支實(shí)力強(qiáng)大的籃球隊(duì)，并在各項(xiàng)比賽中展現(xiàn)出強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。這是我們辛勤訓(xùn)練的結(jié)果，更是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)晶。

在我們的努力下，本次籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)將會(huì)是一場(chǎng)絢麗多彩的籃球盛宴，更是我們年度體育盛事的最高潮。屆時(shí)，我們將有機(jī)會(huì)與其他高校的運(yùn)動(dòng)員一決高下，互相切磋籃球技藝。我相信，每個(gè)參賽的隊(duì)員都會(huì)全力以赴，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，為隊(duì)伍爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是一場(chǎng)籃球比賽，更是一次心靈的碰撞和交流。由此，我們可以感受到運(yùn)動(dòng)的魅力和團(tuán)隊(duì)的力量。在場(chǎng)上，沒有個(gè)人英雄主義，只有大家緊密配合，相互扶持的團(tuán)隊(duì)合作。我們更需要一種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，讓我們?cè)谀婢持胁磺粨希诔晒r(shí)倍感滿足。

當(dāng)我們看到球場(chǎng)上我們隊(duì)友拼命奔跑時(shí)，當(dāng)我們看到他們奮力投籃得分時(shí)，當(dāng)我們看到他們用凌厲的防守震懾對(duì)手時(shí)，讓我們共同為他們加油鼓勁。讓我們高舉著支持的旗幟，激情四溢地為他們吶喊，用我們的熱情和力量為球隊(duì)注入動(dòng)力。

籃球運(yùn)動(dòng)比賽猶如生活，充滿了不確定性和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中，我們需要勇往直前，敢于面對(duì)困難，迎接挑戰(zhàn)。無論輸贏，我們都要堅(jiān)持自己的信念，相信自己的能力，相信團(tuán)隊(duì)的力量。

最后，我希望每個(gè)參與籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)都能有不一樣的收獲。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，不僅鍛煉了身體，更鍛煉了意志和團(tuán)隊(duì)合作精神。讓我們一起發(fā)揚(yáng)籃球精神，展現(xiàn)最酣暢淋漓的風(fēng)采。

讓我們滿懷激情，為籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)加油吧！讓我們團(tuán)結(jié)一致，展現(xiàn)出我們最強(qiáng)大的力量！讓我們奪取勝利的屬于我們的榮耀！

謝謝大家！加油！

籃球加油稿【篇9】

1. 文者稱雄，武者稱霸，xxxxxx班，雄霸天下。

2. 揚(yáng)帆起航，劈波斬浪，xx班一出，誰與爭(zhēng)鋒。

3. 龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。

4. 齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，勇奪三軍，所向披靡。

5. 英明神武，勇冠江山 ,史上最強(qiáng), xxxxxx班。

6. 磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。

7. 放馬金鞍，惟我十班，超越夢(mèng)想，激丶情無限。

8. 愛我季延，立志成材，奮勇沖擊，永爭(zhēng)第一。

9. 競(jìng)速時(shí)代，xx班最帥，團(tuán)結(jié)友愛，不可阻礙。

10. 釋放激情，放飛夢(mèng)想，今天明天，由我創(chuàng)造。

11. 努力拼搏，永奪第一。

12. 挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力!

14. 超越極限，超越自我。

16. 團(tuán)結(jié)拼搏奮斗。

17. 青春無畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威。

27. 三分線外,手起足落,

28. 青春似火，超越自我，放飛夢(mèng)想，創(chuàng)造輝煌。

30. 團(tuán)結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)第一。

籃球加油稿【篇10】

在上完“足球腳內(nèi)側(cè)繞桿技術(shù)”這一節(jié)課后，反思了這節(jié)課，感受很多，其中個(gè)人覺得成功之處有：

我讓學(xué)生運(yùn)用撥球、踩球、停球等手段在熱身的同時(shí)從而達(dá)到熟悉球性的目的，為本節(jié)課的繞桿技術(shù)打下基礎(chǔ)，接下來運(yùn)用學(xué)生喜歡的足球明星，梅西、C羅等人物導(dǎo)入課堂，從而提高學(xué)生的`積極性。

在學(xué)生自主練習(xí)之前拋出一個(gè)問題：怎么樣才能有效的擺脫防守隊(duì)員，讓學(xué)生帶著問題練習(xí)，自己總結(jié)教學(xué)重難點(diǎn)。此種方法在教學(xué)中是可操作的，且學(xué)生積極性較高。

在課堂展開部分，精講多練，讓學(xué)生一組一組的重復(fù)練習(xí)，先是繞五個(gè)桿，每個(gè)桿相距1.5米，每組同學(xué)在繞完3組后，再是把桿的距離增大到3米，讓學(xué)生體會(huì)不同距離要想加快運(yùn)球繞桿時(shí)用到的不同的腳法和力度，練習(xí)完一定次數(shù)后，用小組之間比賽的方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和參與度。

整體上差強(qiáng)人意，但比如課堂安排有點(diǎn)復(fù)雜，隊(duì)伍調(diào)動(dòng)偏多，占用了一些練習(xí)時(shí)間、學(xué)生總結(jié)技術(shù)動(dòng)作的動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)，學(xué)生回答積極性不足，沒有形成很好的討論氛圍等等，都是今后我要改進(jìn)的。

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