如何打開(kāi)作文寫作的思維呢？作文有助于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新能力，寫作讓我們能夠更好地表達(dá)自己的情感和思維。好的作文能不斷提升寫作水平，幼兒教師教育網(wǎng)今天為大家推薦的是一篇關(guān)于“堅(jiān)守作文”的精選文章，想要獲取更多關(guān)于該話題的信息請(qǐng)您繼續(xù)往下看！

堅(jiān)守作文 篇1

走進(jìn)小巷，一塊塊青石板鋪成的巷道，不足一米寬，夾在老屋中間，煙雨縈繞，恍如夢(mèng)境。記憶里，老家的房子用紅磚和水泥砌成的，屋頂上刻著許多精美的紋樣。從遠(yuǎn)處看，它與旁邊的綠樹(shù)構(gòu)成了若隱若現(xiàn)的水墨畫。

那些房子都整整齊齊的排列著，每戶人家都把自家的屋子精心打扮出不同的風(fēng)格來(lái)，他們有的會(huì)在門上插幾根菖蒲，這是一種臨水而生的植物，如芊芊女子般亭亭玉立，是這片土地的象征，也是我記憶的憑證明；有的會(huì)在院子里種樹(shù)。這些果子啊，麥田啊，菜園啊，一到豐收季節(jié)，便爭(zhēng)齊斗艷，一片生機(jī)。

那春光燦爛的日子，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)雕花的門窗，散在散發(fā)著芬芳的泥土上，還可窺探老人安詳?shù)哪橗?。房子的不遠(yuǎn)處，是一條無(wú)名的小河，在群山盤繞九曲，倒映著藍(lán)天白云，清風(fēng)徐徐，潺潺流淌，水尤清冽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，便可以清晰的聽(tīng)到水流聲。

家對(duì)面簡(jiǎn)陋的房子，后來(lái)修成了小學(xué)。教學(xué)樓已泛黃了，操場(chǎng)更不用說(shuō)，下雨天，這總是有數(shù)不清的泥潭，遠(yuǎn)看樓道就像個(gè)水簾洞。大門從來(lái)都是敞開(kāi)著的，鄉(xiāng)間里，都是老相識(shí)了，不設(shè)防。于是，爺爺常常帶我到這里打羽毛球。夏日，爺爺?shù)钠焉仁遣浑x身的，跟爺爺一樣的還不少哩，人們都帶著扇子防蚊。欣賞著輕盈的羽毛球掠過(guò)天空，還能聽(tīng)見(jiàn)連綿不斷的聽(tīng)見(jiàn)扇子扇蚊子的“呼呼”聲。

那天，我們?cè)诿┪菖园l(fā)現(xiàn)了那只狗，是只流浪狗，看它可憐，于是把它請(qǐng)進(jìn)了院子里。此后，它好似就成了這方地的主人，常常見(jiàn)它在院里的幾棵樹(shù)周圍走來(lái)走去，酷似保家衛(wèi)國(guó)的士兵在巡邏，中午，見(jiàn)到它在樹(shù)蔭下打盹兒，知了的清脆嗓音入耳，好一愜意的午休時(shí)光。

平常，家里總是來(lái)客人，都是鄰居，竄個(gè)門，打打牌乃是家常便飯。他們也是從不講客氣的，端著一盤花生，一小袋瓜子，一杯茶，在院壩里聊起了家常，小孩當(dāng)然也有小孩的娛樂(lè)方式，那就是玩兒！在這片柔軟的土地上到處亂竄，小黃狗也搖著尾巴，和我們一起圍著院子到處跑。房子里常常傳出一陣又一陣的此起比伏的笑聲，這片地里充滿著我們的無(wú)限回憶。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”清明回鄉(xiāng)祭祖。那山還是那樣的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，若有若無(wú)，那水依舊清澈見(jiàn)底。家鄉(xiāng)的土地散發(fā)著被雨淋濕了的芬芳的氣息，這片土地還彌漫著濃濃的鄉(xiāng)情。只是，鄉(xiāng)間，已無(wú)故人，這樣空虛。馬路上，寂寥無(wú)人，試問(wèn)：還有何人愿意堅(jiān)守這片土地？

也唯那條同樣變老了的那條黃狗，固執(zhí)地趴在院子里，失去光彩的那對(duì)黯淡的眼，執(zhí)著地眺望遠(yuǎn)方。

堅(jiān)守作文 篇2

穿梭于塵世間，我們需要堅(jiān)守住一片理想的天空，去維持著它的清澈與開(kāi)闊。然而，我們又終究逃離不開(kāi)腳下的土地，一塊挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，困難與收獲互系的土地。

我們既要在世間做事，又要穿行、擁有天空。我們既要在復(fù)雜多變的事物面前擁有一種變通、智慧的能力，我們還要在誘惑、挫折、不公面前堅(jiān)守住內(nèi)心的理想、信仰與真性情。

劉墉先生曾這樣描述過(guò)他的理想人生：“需要有一雙很冷的眼，一顆很熱的心和一雙很勤的手。”有人是用冷眼去面對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)或是不公待遇的，就像魯迅他“橫眉冷對(duì)千夫指”，他的“冷對(duì)”并非面對(duì)惡勢(shì)力的妥協(xié)與膽怯，他的“冷對(duì)”是一種變通，是為了那張“俯首甘為孺子?！钡男艞l的更好堅(jiān)守。

可見(jiàn)堅(jiān)守與變通并非對(duì)立或者排斥的。一味堅(jiān)守而不知變通，便會(huì)四處碰壁，難于前行;于是才有了韓信胯下受辱，才有了勾踐臥薪嘗膽。其實(shí)，當(dāng)他們“變通”地接受現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，并不意味著他們放棄了內(nèi)心的堅(jiān)守，他們只是換了種方式，為堅(jiān)守默默積蓄力量。

我們個(gè)人需要堅(jiān)守讓我們的人生有所追求，有所信仰，又需要變通為我們的堅(jiān)守鋪平道路。那我們的國(guó)家，我們的社會(huì)又何嘗不是呢？

曾經(jīng)的我們，高呼著“抵制日貨”這樣“振聾發(fā)聵”的口號(hào)，我們滿以為這樣便可以堅(jiān)守住對(duì)正義的支持，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。于是我們拒絕有關(guān)日本的信息，排斥日本的產(chǎn)品。漸漸地我們對(duì)日本這個(gè)迅速崛起的國(guó)家越來(lái)越缺乏了解。終于，中央電視臺(tái)《巖松看日本》劇組喊著“在愛(ài)恨之前，先去了解”的口號(hào)來(lái)到日本，對(duì)日本進(jìn)行了全方位的報(bào)道。當(dāng)我們了解到日本報(bào)紙每天都會(huì)用三四個(gè)版面的篇幅報(bào)道中國(guó)動(dòng)向的時(shí)候，我們猛地意識(shí)到我們是否應(yīng)該用另一種方式去堅(jiān)守？我們是否能夠不再盲目激進(jìn)地去一味排斥，而是變通一下，換一種方式，就像白巖松所說(shuō)“就算日本只剩下一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我們也要把它學(xué)來(lái)”。一個(gè)大國(guó)只有有了這樣的心態(tài)才能在經(jīng)濟(jì)全球化的今天更好的發(fā)展自己，為日后中國(guó)的再次崛起與騰飛堅(jiān)守著。

擁有堅(jiān)守和變通，我們不僅能做社會(huì)道德下的磊落君子，更能做個(gè)人心靈下的快樂(lè)生命;擁有堅(jiān)守和變通，我們的國(guó)家不僅能夠煥發(fā)出強(qiáng)烈的民族凝聚力，更能承擔(dān)起新時(shí)期民族振興的偉大使命。

讓我們從大地出發(fā)，讓執(zhí)著與夢(mèng)想飛揚(yáng)在天際。

堅(jiān)守作文 篇3

和課桌一般高的年紀(jì)里，我在雜志上看到一篇有趣的文章，文章里寫著：大蟒蛇捕獵時(shí)會(huì)把獵物整個(gè)兒吞下去，完全不咀嚼；然后它便無(wú)法動(dòng)彈了，要花六個(gè)月的時(shí)間邊睡覺(jué)邊消化。

那時(shí)我在幼兒園里，驚奇的想著蟒蛇吞食獵物的場(chǎng)景，然后用蠟筆畫了出來(lái)，樣子大概是這樣的：一條長(zhǎng)長(zhǎng)的粗線，便是那條蟒蛇；長(zhǎng)線中間的位置脹鼓鼓的，代表那被吞進(jìn)蛇肚里的獵物。

我拿給同伴們看，問(wèn)他們怕不怕，他們很詫異地反問(wèn)我：一只帽子又有什么可怕的？我很認(rèn)真地說(shuō)道，這是一只大蟒蛇。他們便一轟地笑了起來(lái)。

盡管無(wú)人認(rèn)可，我還是堅(jiān)定地告訴自己，那是一條大蟒蛇；同時(shí)，不服氣的我發(fā)誓一定要把畫畫好。

我仔細(xì)地臨摹著身邊的每一件事物。最開(kāi)始，因?yàn)楫嫷貌⒉槐普?，總有人圍上?lái)，好奇地問(wèn)我，我在涂什么，我總一本正經(jīng)地答道：我在涂鴉呢。

但我依然堅(jiān)持，小心翼翼地描摹，一幅又一幅。雪白的鉛畫成了我最佳的練兵場(chǎng)，我持這畫筆，排兵布陣。繪畫的世界里，我是一位千軍萬(wàn)馬之首的將軍，在自己的理想疆場(chǎng)里策馬馳騁。倔強(qiáng)而又執(zhí)拗，每一筆都精益求精，藍(lán)藍(lán)的圖畫成了我心底的渴望。

再大些，我驚喜地找到了一處圖畫的絕佳勝地。于是，圖書館的一隅里便多出來(lái)一個(gè)小小的我，成天對(duì)著各種繪本仔細(xì)描摹。手上的鉛筆就在粗糙的素描本上來(lái)來(lái)回回，發(fā)出淡淡的悅鳴，來(lái)來(lái)回回。握筆之處，漸漸生出又厚又硬的繭子，畫紙一摞接一摞地堆積，堆積的和我當(dāng)年一樣高，就和課桌齊平，紙上的世界竟越發(fā)出奇與美好。當(dāng)初的朋友們侃言：呀！終于化繭成蝶啦！

直至今日，我涂涂畫畫的習(xí)慣，仍在堅(jiān)守著，它甚至已經(jīng)成為了我一種近乎本能的習(xí)慣。偶爾翻到那幅簡(jiǎn)陋的處女作，想起那時(shí)堅(jiān)守自我、在他人的不解中堅(jiān)守夢(mèng)想的自己，我都因此而感到自豪。

現(xiàn)在的我愈加堅(jiān)信，在自己的人生道路上，并沒(méi)有誰(shuí)擁有權(quán)利去否決你，關(guān)鍵在于你是否有勇氣去堅(jiān)守自我。什么都沒(méi)有值得害怕的，唯獨(dú)就怕自己投降。

雄鷹不甘宇下，駿馬難守圈欄。因?yàn)閮?nèi)心里的那份堅(jiān)守，駱駝可以翻過(guò)無(wú)水的沙漠；因?yàn)閳?jiān)守，一只小小的蜻蜓也可以征服遼闊的滄海。

堅(jiān)守作文 篇4

在繁榮的城市中，總會(huì)有那么一兩個(gè)地方，隱藏在大街冷巷中，簡(jiǎn)陋樸素得讓人察覺(jué)不到它的存在，它好像與四周格格不入，猶如天鵝群中的丑小鴨，在繁華的大城市艱難存在著。

那是傳統(tǒng)的理發(fā)店，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有多少人會(huì)去。那些理發(fā)師都是七十多歲白叟，往往整天都坐在門口無(wú)所事事，與鄰居聊著閑話，但他們并沒(méi)有關(guān)掉店面。

偶爾會(huì)來(lái)一兩個(gè)客人，他們便猶如沙漠中行走的旅人終于見(jiàn)到了綠洲，見(jiàn)到了水源，馬上站起來(lái)，興致勃勃地與客人交談，拿起剪刀與剃子，使用傳統(tǒng)的理發(fā)方式，奏響一支古老的曲子。

這種古董一樣的理發(fā)店，卻憑著主人的一份堅(jiān)守的心，在繁華的城市中寂寞地幸存著。白叟們默默堅(jiān)守心中的那份傳統(tǒng)，他們平凡，卻在老舊少客的店面中卻塑造出堅(jiān)守傳統(tǒng)的錦繡。

堅(jiān)守作文 篇5

咬定青山不放松，立根原在破巖中。

題記

我躺在土炕上，空洞的眼神望著用報(bào)紙糊成的天花板，翻了個(gè)身，土炕發(fā)出沉悶的聲響，周遭的墻也落下了些許泥沙。死一般的靜寂望著窗臺(tái)上纖弱的太陽(yáng)花，我苦笑著，你，也待不下去了么

三年前，我坐著大巴來(lái)到這安靜獨(dú)隅的山村。當(dāng)時(shí)的我，懷著一腔熱血，想在這里扎根，為孩子們播種知識(shí)的種子。孩子們見(jiàn)到我，開(kāi)心地繞著我跳啊笑啊，似群小鳥(niǎo)般快活，那時(shí)的太陽(yáng)花也是碧綠飽滿的針葉，郁郁蔥蔥。

來(lái)到學(xué)校，這里本是一間破敗祠堂，學(xué)校的書是爛的，門是破的，桌椅也是缺胳膊少腿的。然而我并不在意，每天早上雞鳴三聲之后，就能聽(tīng)見(jiàn)從學(xué)校里傳出來(lái)的朗朗書聲，這時(shí)門外總有幾個(gè)抽著旱煙的老頭兒不住地點(diǎn)點(diǎn)頭。

可是，這里的環(huán)境卻也是十分艱苦的。我想洗澡，不行，水不夠的；我想吃點(diǎn)肉喝點(diǎn)酒，不行，過(guò)年才有的；我想晚上在電燈下讀書，不行，電也是沒(méi)有的。我?guī)?lái)的太陽(yáng)花，三年生息輪回，至今居然越發(fā)纖弱得楚楚可憐，不知是不是缺水的緣故。我的熱情似乎也正慢慢被生活的清貧給澆熄，那火星也不留半點(diǎn)。近日來(lái)似乎大家特別關(guān)注我的狀態(tài)，父母寄信給我，讓我回城市打拼；同學(xué)寄信給我，笑我過(guò)得清貧；老師寄信給我，勸我回校修學(xué)而今的我，似乎再也沒(méi)有勇氣說(shuō)出這里的孩子需要我！我真的，只想到放棄。

吱呀那粘有殘損年畫的木門被打開(kāi)了，我的思緒一下子被拉了回來(lái)。從門縫透過(guò)一絲光亮，喔！是我的孩子們，他們瞧見(jiàn)我醒了，輕輕地走了過(guò)來(lái)，我起身站起，他們圍繞著我，似剛來(lái)時(shí)的那番模樣，老師，它要開(kāi)花了！一個(gè)孩子從身后端起太陽(yáng)花，驚喜地叫道。我一看，真的！它要開(kāi)花了！青色的花苞小小的，卻精神抖擻。我望著花，又望著孩子們，他們的眼神是清澈的，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。原來(lái)你還沒(méi)放棄啊我喃喃道，也罷，我也不能落后??！就讓我來(lái)陪你吧，陪伴這些孩子們吧！我撕掉了辭職信和車票，在孩子們的簇?fù)硐鲁鲩T。不久，學(xué)校又傳來(lái)朗朗書聲

正是太陽(yáng)花開(kāi)的時(shí)節(jié)呀

千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。

后記

堅(jiān)守作文 篇6

在繁榮的城市中，總會(huì)有那么一兩個(gè)地方，隱藏在大街小巷中，簡(jiǎn)陋樸素得讓人察覺(jué)不到它的存在，它似乎與周圍格格不入，如同天鵝群中的丑小鴨，在繁華的大城市艱難存在著。

那是傳統(tǒng)的理發(fā)店，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有多少人會(huì)去。那些理發(fā)師都是七十多歲老人，往往整天都坐在門口無(wú)所事事，與鄰居聊著閑話，但他們并沒(méi)作文有關(guān)掉店面。

偶爾會(huì)來(lái)一兩個(gè)客人，他們便如同沙漠中行走的旅人終于見(jiàn)到了綠洲，見(jiàn)到了水源，馬上站起來(lái)，興高采烈地與客人交談，拿起剪刀與剃子，使用傳統(tǒng)的理發(fā)方式，奏響一支古老的曲子。

這種古董一樣的理發(fā)店，卻憑著主人的一份堅(jiān)守的心，在繁華的城市中寂寞地幸存著。老人們默默堅(jiān)守心中的那份傳統(tǒng)，他們平凡，卻在老舊少客的店面中卻塑造出堅(jiān)守傳統(tǒng)的美麗。

堅(jiān)守作文 篇7

繭蛹里的飛蛾堅(jiān)守住了“一定要飛出來(lái)”的信念，才有了破繭成蝶那一刻的美麗。那無(wú)數(shù)個(gè)日夜堅(jiān)守夢(mèng)想的人們，他們心中又擁有怎樣的信念呢?

我的心中充滿疑問(wèn)。跟隨著我們班組織的采訪活動(dòng)，我終于要來(lái)到了他們的身旁。

可我們的活動(dòng)一開(kāi)始進(jìn)行得并不順利，快到中午了，愿意接受采訪的人寥寥無(wú)幾。

太陽(yáng)是那么的猛烈，照得我們滿頭大汗。我們就像打了敗仗的士兵，無(wú)精打采地在廣場(chǎng)上走著。

突然，一群身穿紅色馬甲的志愿者吸引了我們的視線。我們就像離弦的箭似的朝這群志愿者們跑去。志愿者們有的在為老人們測(cè)血壓，有的在為老人們按摩，還有一些人在給路人發(fā)著安全手冊(cè)。雖然他們個(gè)個(gè)都累得滿頭大汗，但臉上卻始終帶著微笑。

那一瞬間，他們的堅(jiān)守就像這烈日里的一冽清泉，滋潤(rùn)了我的心田。

志愿者會(huì)長(zhǎng)欣然接受我們的采訪。他年過(guò)天命，從癸巳年開(kāi)始做公益活動(dòng)，堅(jiān)守這崗位整整6年。

他說(shuō)：“志愿者的工作看起來(lái)普通而平凡，但在幫助別人的同時(shí)，自己卻能夠感受到一種幸福的感覺(jué);雖然沒(méi)報(bào)酬，但我們?yōu)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己一份小力量，會(huì)使我們的生活變得更加和諧、愉快。”

會(huì)長(zhǎng)對(duì)公益事業(yè)的理解深深打動(dòng)了我：原來(lái)堅(jiān)守信念，并為之努力，是這樣幸福。志愿者們那不求回報(bào)的身影，就是他們最美的姿態(tài)!

經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)一群特別的人在打籃球。那群人里，最小的五歲，最老的已超過(guò)六十歲了，可看他們打起籃球來(lái)十分投入，活力四射。

他們運(yùn)球上籃的模樣真美!

這個(gè)小男孩正打著籃球呢，雖然他身板小，怎么蹦跳也夠不著籃板，可他一直在努力，往籃框里不停地投球。

他說(shuō)，他的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員，為了這夢(mèng)想，他一直堅(jiān)守著，努力著，每天都來(lái)這籃球場(chǎng)上提高自己的球技。

我被男孩的執(zhí)著震撼了。

浮生若夢(mèng)，仍有人堅(jiān)守住自己的信念，屹立在生命長(zhǎng)河的岸邊，如一座豐碑，永遠(yuǎn)不曾倒下。

我想對(duì)每一位默默努力的人說(shuō)：你們辛苦了!你們堅(jiān)守時(shí)的姿態(tài)是最美的!