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周工作計(jì)劃怎么寫(篇1)

xx村按照“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村、產(chǎn)業(yè)富村、科技興村、禮貌治村”的發(fā)展思路，突出農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展特色高效農(nóng)業(yè)為主題，以改善人民居住環(huán)境和提高農(nóng)民收入為己任，以實(shí)現(xiàn)xx村繁榮、穩(wěn)定、和諧發(fā)展為目標(biāo)，更好實(shí)施xx村的扶貧開發(fā)各項(xiàng)工作的推進(jìn)，制定本年度工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大和xx屆xx全會(huì)精神，全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、省、市、縣關(guān)于扶貧開發(fā)的決策部署，按照“科學(xué)規(guī)范、因地制宜、抓住重點(diǎn)，不斷提高精準(zhǔn)性、有效性和持續(xù)性”的方針，堅(jiān)持縣負(fù)總責(zé)、工作到村、扶貧到戶的工作格局，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新扶貧開發(fā)思路，以貧困戶和貧困人口為工作對(duì)象，著力改善貧困戶的生產(chǎn)生活條件，提高貧困人口的自我發(fā)展?jié)摿?，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共同富裕。

二、建設(shè)目標(biāo)

圍繞國(guó)家到20xx年基本消除絕對(duì)貧困人口，實(shí)現(xiàn)“兩不愁，三保障”(即：穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)扶貧對(duì)象不愁吃、不愁穿，保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房)，全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)，到今年年底使貧困村人均收入增幅到達(dá)或超過(guò)霍邱縣的平均水平;貧困村的基礎(chǔ)設(shè)施，村容村貌有明顯改善;特色增收產(chǎn)業(yè)基本構(gòu)成;農(nóng)民健康生活水平，綜合素質(zhì)和自我發(fā)展?jié)摿γ黠@提升。

三、主要工作

一是帶領(lǐng)村干部和黨員認(rèn)真宣傳好、貫徹好、學(xué)習(xí)好黨的xx大及xx屆xx全會(huì)精神，把村黨建工作抓牢抓實(shí)，繼續(xù)鞏固黨組織在農(nóng)村的執(zhí)政地位，加快培養(yǎng)農(nóng)村黨組織的后備力量。主要做法：(一)組織好學(xué)習(xí)宣傳工作。(二)進(jìn)一步調(diào)研、摸底、走訪。包括：1.建立民情日記、檔案;2.召開村“兩委”、村民組長(zhǎng)座談會(huì);3.深入田間地頭，走訪農(nóng)戶;4.用心加強(qiáng)對(duì)入黨用心分子和其他黨員的教育培養(yǎng)，建設(shè)一支能帶領(lǐng)農(nóng)民群眾脫貧致富的強(qiáng)有力黨員隊(duì)伍。(三)討論研究今年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作，對(duì)制約當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素進(jìn)行調(diào)研，探索農(nóng)民脫貧致富新思路、新辦法，選準(zhǔn)發(fā)展路子，加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。走訪村貧困戶，對(duì)他們進(jìn)行重點(diǎn)幫扶，力爭(zhēng)計(jì)劃內(nèi)幫扶的貧困戶脫貧。

二是抓緊抓快協(xié)調(diào)霍邱縣扶貧辦對(duì)xx村崗東水泥路建設(shè)的資金投入，計(jì)劃年內(nèi)完工，工程總投資50萬(wàn)。

三是用心向霍邱縣水利局爭(zhēng)取xx村南小湖排灌站工程項(xiàng)目，總投資50萬(wàn)元，力爭(zhēng)年內(nèi)解決該村500畝農(nóng)作物排灌用水問(wèn)題。

四是監(jiān)督今年我委局5萬(wàn)元扶貧幫扶資金的使用狀況。

五是透過(guò)協(xié)調(diào)霍邱縣組織部及其他渠道為xx村村室修繕，辦公桌椅更新，硬化院內(nèi)道路及地坪等基礎(chǔ)設(shè)施。

六是結(jié)合我縣陳埠職高、霍邱駕校的熱門教學(xué)專業(yè)，大力向該村初、高中畢業(yè)生等適齡青年及準(zhǔn)備外出務(wù)工群眾宣傳、用心推薦職業(yè)資格教育和技能培訓(xùn)。

七是春節(jié)前，委局組隊(duì)深入xx村走訪慰問(wèn)特困戶、五保戶、低保戶、老黨員及退職干部，送去黨的溫暖和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。

總之，在委局支持和幫忙下，我會(huì)加倍努力工作，使xx村各項(xiàng)工作得到提高，使群眾生活水平得到普遍提高。社會(huì)穩(wěn)定、安居樂業(yè)，向周集鎮(zhèn)黨委、政府交上一份滿意的答卷。

周工作計(jì)劃怎么寫(篇2)

一、行政工作方面

⒈、辦理好各門店的證照并如期進(jìn)行年審工作。

⒉、和相關(guān)職能機(jī)關(guān)如工商、稅務(wù)、藥監(jiān)、社保、銀行等做好溝通工作，以使公司對(duì)外工作更為通暢。

⒊、聯(lián)系報(bào)刊、電視臺(tái)等媒體做好對(duì)外的宣傳工作。

⒋、對(duì)內(nèi)做好辦公用品的采購(gòu)，嚴(yán)格審查各部門的辦公用品的使用狀況，并做好物品領(lǐng)用登記，以節(jié)約降低成本為第一原則，合理地采購(gòu)辦公用品。

二、公司管理運(yùn)作方面

⒈、順應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展，依照公司要求，制定相應(yīng)的管理制度。完善公司現(xiàn)有制度，使各項(xiàng)工作有法可依，有章可尋。在日常工作中，及時(shí)和公司各個(gè)部門、門店密切溝通、聯(lián)系，適時(shí)對(duì)各部門的工作提出些指導(dǎo)性的意見。

⒉、逐步完善公司監(jiān)督機(jī)制。有一句話說(shuō)得好：?jiǎn)T工不會(huì)做你要求做的事情，只會(huì)做你監(jiān)督要做的事情?；谶@個(gè)原因，本年度加強(qiáng)了對(duì)員工的監(jiān)督管理力度。

⒊、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)管理者，對(duì)下屬充分做到＂察人之長(zhǎng)、用人之長(zhǎng)、聚人之長(zhǎng)、展人之長(zhǎng)＂，充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性及工作積極性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的公司新形象。

⒋、充分引導(dǎo)員工勇于承擔(dān)責(zé)任。以前公司各職能部門職責(zé)不清，現(xiàn)逐步理清各部門工作職責(zé)，并要求各人主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

周工作計(jì)劃怎么寫(篇3)

為了將本學(xué)期的安全工作進(jìn)一步抓細(xì)抓實(shí)，現(xiàn)將本學(xué)期安全工作做如下安排：

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步加大學(xué)校安全工作力度，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化管理，努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，確保班級(jí)及所有學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全，牢固樹立“安全重于泰山”、“安全第一、預(yù)防為主”的思想，建立健全學(xué)校安全工作管理機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和責(zé)任追究制度，努力做到防患于未然，確保在我班安全零事故。

二、工作目標(biāo)：

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，杜絕安全事故的發(fā)生

三、工作措施：

1．開學(xué)初安全教育：交通安全、財(cái)物保管安全、飲食衛(wèi)生安全、勞動(dòng)安全、防傳染病等。加強(qiáng)行為規(guī)范學(xué)習(xí)為安全工作打好基礎(chǔ)。

2．時(shí)刻注意存在的問(wèn)題、善于發(fā)現(xiàn)安全隱患，做到及時(shí)處理，盡量把安全隱患消除于萌芽階段。

3．組織學(xué)生安全監(jiān)督小組：檢查宿舍、體育課(包括三操)、課外活動(dòng)、住校生飲食、財(cái)物保管安全等問(wèn)題。

4．組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全基礎(chǔ)知識(shí)、急救常識(shí)和基本技能。

5．加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的基本措施和方法。

6.交通安全知識(shí)學(xué)習(xí)，時(shí)刻提醒學(xué)生注意交通安全，不乘“三無(wú)”車輛。騎車遵守交通法則，不騎快車。

7．學(xué)習(xí)防火知識(shí)和滅火常識(shí)，練習(xí)滅火器的使用.。

8．鼓勵(lì)學(xué)生參加人身平安保險(xiǎn)?？傊?，要把安全問(wèn)題放在心里，使人人不忘安全。充分利用安全課加強(qiáng)教育，課堂上滲透安全知識(shí)。保證安全問(wèn)題不因人為原因發(fā)生。

周工作計(jì)劃怎么寫(篇4)

公司拖班周工作計(jì)劃是公司針對(duì)一周內(nèi)需要完成的各項(xiàng)工作，進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份計(jì)劃，旨在達(dá)成公司整體目標(biāo)和各個(gè)部門的目標(biāo)。

周工作計(jì)劃對(duì)于公司的日常運(yùn)營(yíng)和管理起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)好的周工作計(jì)劃能夠有效管理和安排公司的各個(gè)部門的時(shí)間和資源，避免出現(xiàn)時(shí)間和人力資源的浪費(fèi)，提高各項(xiàng)工作的效率和質(zhì)量。

公司拖班周工作計(jì)劃包含以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

一、公司的整體目標(biāo)：公司的整體目標(biāo)是周工作計(jì)劃制定的重要基礎(chǔ)，目標(biāo)的具體明確能夠使周工作計(jì)劃更加有針對(duì)性和可行性，既能保證每個(gè)部門的任務(wù)都能夠順利完成，還能使公司的整體目標(biāo)得到有效的實(shí)現(xiàn)。

二、各部門的工作目標(biāo)：針對(duì)公司的整體目標(biāo)，周工作計(jì)劃在具體制定各部門的工作目標(biāo)時(shí)，必須考慮到各個(gè)部門的工作性質(zhì)和特點(diǎn)。例如，財(cái)務(wù)部門需要按照公司的財(cái)務(wù)規(guī)定進(jìn)行日常賬務(wù)處理；行政部門需要根據(jù)公司需要管理日常工作、協(xié)調(diào)部門之間的合作等。

三、每個(gè)部門具體的工作計(jì)劃和時(shí)間表：為了避免工作任務(wù)的重復(fù)和遺漏，周工作計(jì)劃必須具體明確每個(gè)部門的工作任務(wù)和時(shí)間表。例如，銷售部門需要按照公司的目標(biāo)完成銷售任務(wù)，具體實(shí)施方式可以通過(guò)招聘人員、加強(qiáng)宣傳等等，而且需要按照時(shí)間表測(cè)試銷售業(yè)績(jī)。

四、 工作執(zhí)行情況的匯報(bào)：在周工作計(jì)劃執(zhí)行期間，各部門要積極通報(bào)任務(wù)執(zhí)行情況，及時(shí)反映出現(xiàn)的問(wèn)題和困難，以便及時(shí)調(diào)整和解決。

五、工作計(jì)劃的總結(jié)和再制定：周工作計(jì)劃的執(zhí)行不僅需要監(jiān)控，也需要每個(gè)月進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，通過(guò)目標(biāo)的達(dá)成情況、工作的實(shí)施效果和問(wèn)題的披露，來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)日常工作和目標(biāo)制定。

總之，公司拖班周工作計(jì)劃制定的好不好，直接關(guān)系到公司的發(fā)展和運(yùn)作。對(duì)于公司來(lái)說(shuō)，周工作計(jì)劃不僅是一份文檔，更是一種系統(tǒng)性的管理方法和策略。公司領(lǐng)導(dǎo)和員工可以聯(lián)合起來(lái)，多經(jīng)歷和分析，從而制定出合適、實(shí)用的周工作計(jì)劃。

周工作計(jì)劃怎么寫(篇5)

第二周工作計(jì)劃怎么寫？

在職場(chǎng)中，制定周工作計(jì)劃是一項(xiàng)重要任務(wù)。良好的工作計(jì)劃可以幫助我們高效地完成工作任務(wù)，確保工作順利進(jìn)行。那么，如何寫一份詳細(xì)、具體且生動(dòng)的第二周工作計(jì)劃呢？以下是一些建議，幫助你完善你的計(jì)劃，提高工作效率。

第一步：回顧上周工作

在制定下一周工作計(jì)劃之前，先回顧上周的工作內(nèi)容。查看上周計(jì)劃中完成了哪些任務(wù)，哪些未完成。分析未完成任務(wù)的原因，并思考如何解決這個(gè)問(wèn)題。這將幫助你了解工作進(jìn)展情況，以及你需要在下一周重點(diǎn)關(guān)注哪些任務(wù)。

第二步：設(shè)定具體目標(biāo)

在下一周工作計(jì)劃中，設(shè)定具體的工作目標(biāo)是至關(guān)重要的。目標(biāo)應(yīng)該是明確和可衡量的，這樣你才能更好地跟蹤自己的進(jìn)展。例如，你可以制定每天要完成幾個(gè)任務(wù)，或者在周末之前要達(dá)到的工作結(jié)果。確保你的目標(biāo)具體且可量化，這樣你就能更容易判斷自己是否完成任務(wù)。

第三步：列出具體任務(wù)

緊接著，將目標(biāo)分解為具體的任務(wù)和行動(dòng)步驟。每個(gè)任務(wù)應(yīng)該具有明確的動(dòng)作和截止日期。你可以使用待辦清單或工作日歷來(lái)細(xì)化每個(gè)任務(wù)。確保你的任務(wù)描述準(zhǔn)確且清晰，這樣你就能清楚地知道需要做什么。

第四步：優(yōu)先級(jí)排序

一旦你列出了所有的任務(wù)，就要對(duì)它們進(jìn)行優(yōu)先級(jí)排序。將任務(wù)按緊急程度和重要性進(jìn)行排序，這樣你就能在有限的時(shí)間內(nèi)集中精力處理最重要的工作。確保給予關(guān)鍵任務(wù)足夠的處理時(shí)間和資源，以避免工作的延誤。

第五步：時(shí)間管理

對(duì)于每個(gè)任務(wù)，要根據(jù)其預(yù)計(jì)完成時(shí)間，進(jìn)行時(shí)間安排。合理把握時(shí)間的分配，同時(shí)給予自己適當(dāng)?shù)木彌_時(shí)間，以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件或者工作變動(dòng)。記錄這些時(shí)間安排，可以使用日程表、電子提醒或倒計(jì)時(shí)工具等，這樣你就能更好地組織工作時(shí)間。

第六步：溝通和協(xié)作

在制定工作計(jì)劃的過(guò)程中，要考慮到與同事們之間的溝通和協(xié)作。如果你的任務(wù)需要其他同事的支持和配合，及時(shí)與他們溝通并征求意見。確保你的計(jì)劃與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)相一致，可以通過(guò)會(huì)議、郵件、即時(shí)通訊工具等進(jìn)行溝通。

第七步：檢查和調(diào)整

每周工作計(jì)劃制定完成后，要定期檢查和調(diào)整。每天花幾分鐘回顧計(jì)劃，查看自己的進(jìn)展情況，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。這有助于你及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，保持工作進(jìn)展順利。

要備注一點(diǎn)，制定周工作計(jì)劃時(shí)要根據(jù)個(gè)人情況和工作要求進(jìn)行調(diào)整。每個(gè)人的工作計(jì)劃都有所不同，所以一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)制定。這樣，你就能更好地管理時(shí)間，提高工作效率，實(shí)現(xiàn)自己的工作目標(biāo)。

以上是一份關(guān)于如何寫一份詳細(xì)、具體且生動(dòng)的第二周工作計(jì)劃的建議。希望這些方法對(duì)你制定自己的工作計(jì)劃有所幫助，并能在工作中取得更好的效果。祝你工作順利！

周工作計(jì)劃怎么寫(篇6)

今年9月15日-21日是全國(guó)第十七屆推廣普通話宣傳周，為切實(shí)做好推普周各項(xiàng)工作，根據(jù)《東莞市語(yǔ)委關(guān)于開展第十七屆全國(guó)推廣普通話宣傳活動(dòng)的通知》(東語(yǔ)[2014]4號(hào))精神，結(jié)合本校的`實(shí)際情況，特制定本推普周工作計(jì)劃。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字在校園的規(guī)范程度，提高廣大師生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

"說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他"

通過(guò)創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境，努力營(yíng)造"人人講好普通話，個(gè)個(gè)寫好規(guī)范字"的良好氛圍。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理

由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各級(jí)科組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織管理、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

推普通話領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：丁國(guó)強(qiáng)

副組長(zhǎng)：趙世華

成員：行政及各辦公室負(fù)責(zé)人

(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍

通過(guò)升旗儀式、國(guó)旗下的講話、校園廣播、網(wǎng)站、宣傳欄等進(jìn)行大力宣傳，向全校師生發(fā)出倡議，形成校園推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍;同時(shí)，向家長(zhǎng)發(fā)放《推普倡議書》，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義，進(jìn)一步擴(kuò)大推普周的影響力。

(三)開展好系列活動(dòng)

1.開展一次主題班會(huì)。

推普周期間，各班開展一次"說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他"為內(nèi)容的主題班會(huì)，班主任做好記錄。

2.開展"啄木鳥糾錯(cuò)"活動(dòng)。

組織成立"啄木鳥小隊(duì)"，利用周六、周日時(shí)間，在校園及周邊地區(qū)巡查不規(guī)范用字，并一一做好記錄，平時(shí)在生活中，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字，及時(shí)向相關(guān)人員反饋，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。

3.開展一次主題黑板報(bào)評(píng)比。

低年級(jí)以"我是中國(guó)娃，愛說(shuō)普通話"為主題，中、高年級(jí)以"推廣普通話，與文明同行"為主題出一期黑板報(bào)，學(xué)校將組織專人進(jìn)行集中評(píng)比。

4.組織全校學(xué)生參加?xùn)|莞市第六屆規(guī)范漢字比賽，并在校園內(nèi)開展學(xué)生書法展示、評(píng)比活動(dòng)。

5.組織部分師生參加9月23日舉行的東莞市2014年"中華誦經(jīng)典誦讀比賽"(決賽)。

6.開展推普手抄報(bào)比賽，四至六年級(jí)全體學(xué)生參加，每個(gè)級(jí)部評(píng)出前二十名進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

此外，要求各級(jí)部進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情，提高學(xué)生漢字書寫水平，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，掌握熟練的寫字技能。

"說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他"，人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，全校師生都積極投入到"推普"活動(dòng)中來(lái)，讓"說(shuō)普通話，寫規(guī)范字"的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

周工作計(jì)劃怎么寫(篇7)

政教處作為學(xué)校管理的重要部門，承擔(dān)著負(fù)責(zé)學(xué)生政治和思想教育的職責(zé)。為了推進(jìn)學(xué)校政教工作的順利開展，每周政教處都制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃表。本文將詳細(xì)介紹一份典型的政教處周工作計(jì)劃表，以幫助讀者更好地了解政教處的工作內(nèi)容和重點(diǎn)。

一、周一：教育工作安排

每周的第一天，政教處將安排教育工作，以提高學(xué)生的思想政治水平為目標(biāo)。具體來(lái)說(shuō)，政教處將組織開展學(xué)生思想政治教育講座，邀請(qǐng)專業(yè)人士、優(yōu)秀教師或社會(huì)名人來(lái)校園進(jìn)行講座。這樣可以通過(guò)專業(yè)的知識(shí)和鮮活的案例，引導(dǎo)學(xué)生正確樹立人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

二、周二：校園文化建設(shè)

每周的第二天，政教處將關(guān)注校園文化建設(shè)，以塑造良好的校園文化氛圍為目標(biāo)。具體來(lái)說(shuō)，政教處將組織開展各種文藝活動(dòng)，包括朗誦比賽、演講比賽、歌曲創(chuàng)作比賽等。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生可以展示自己的才藝，增加對(duì)文化藝術(shù)的鑒賞能力，提高審美水平，并豐富課余生活。

三、周三：學(xué)生心理健康教育

每周的第三天，政教處將關(guān)注學(xué)生心理健康教育，以培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)為目標(biāo)。具體來(lái)說(shuō)，政教處將組織開展心理健康教育講座、心理輔導(dǎo)等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，幫助學(xué)生克服成長(zhǎng)中的困惑和壓力，培養(yǎng)正確的情感表達(dá)和處理問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的心理適應(yīng)能力和解決問(wèn)題的能力。

四、周四：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

每周的第四天，政教處將關(guān)注學(xué)生的實(shí)踐教育，以增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力為目標(biāo)。具體來(lái)說(shuō)，政教處將組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如社區(qū)服務(wù)、環(huán)保宣傳、志愿者活動(dòng)等。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生可以接觸社會(huì)、了解社會(huì)，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)也能夠提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

五、周五：政治課教學(xué)活動(dòng)

每周的最后一天，政教處將關(guān)注政治課的教學(xué)活動(dòng)，以提高學(xué)生的政治素質(zhì)為目標(biāo)。具體來(lái)說(shuō)，政教處將組織政治課的課堂教學(xué)，包括課堂講解、討論和互動(dòng)等。通過(guò)這些教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生可以加深對(duì)政治知識(shí)的理解和掌握，提高對(duì)國(guó)家、社會(huì)和時(shí)事的關(guān)注度，進(jìn)一步提升自己的政治素質(zhì)。

通過(guò)以上的周工作計(jì)劃表，政教處能夠有針對(duì)性地安排每天的工作內(nèi)容，切實(shí)提高學(xué)生的思想政治水平，促進(jìn)校園文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)也能夠加強(qiáng)政治課程的教學(xué)效果。政教處將不斷努力，為學(xué)校政教工作的開展提供有力支持，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生貢獻(xiàn)自己的力量。

周工作計(jì)劃怎么寫(篇8)

七年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃

張翠華

本學(xué)期我擔(dān)任了七年級(jí)156班的班主任工作。在長(zhǎng)期的班主任工作中，使我深深懂得初中階段是人的成長(zhǎng)起步階段，教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，七年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下：

一、工作目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體，學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前列。

二、具體措施： 貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

（一）抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

（二）通過(guò)各種的校會(huì)、班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

（三）通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

（四）結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

（五）以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動(dòng)；結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育；結(jié)合國(guó)慶節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育.（六）利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

（七）切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和清潔區(qū)區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（八）做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

（九）利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

（十）定期召開班干部會(huì)議，培養(yǎng)一批能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子模范帶頭作用，以他為班的核心力量，推動(dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

（十一）學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時(shí)，通過(guò)電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生

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周工作計(jì)劃怎么寫(篇9)

在這一周的時(shí)間中我通過(guò)努力的工作，也有了一點(diǎn)收獲，我感覺有必要對(duì)自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把以后的工作做的更好。

1、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作;

2、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天抽出半小時(shí)學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)，內(nèi)部培訓(xùn)有空盡量聽聽;

3、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力;

4、以下是對(duì)個(gè)人的要求：

①每月要增加1個(gè)以上的新客戶。

②堅(jiān)持每天做好當(dāng)日計(jì)劃，一周一小結(jié)，每月一大結(jié)，看看有哪些工作上的失誤及時(shí)改正，下次不要再犯。

③多了解客戶狀態(tài)和需求，做到忠誠(chéng)對(duì)待每位客戶。

④對(duì)于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系。再有時(shí)間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶，好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

⑤要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，開拓視野，豐富知識(shí)，采取多樣化形式，把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。

⑥對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都是一樣，但不能太低三下氣，給客戶一好印象，為公司樹立更好的形象。

⑦客戶遇到問(wèn)題不能置之不理，一定要盡全力幫助他們解決，要先做人再做工作，讓客戶相信我們的實(shí)力。

⑧自信是非常重要的，擁有健康和樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

⑨和公司其他員工要有良好的溝通，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，多交流，多探討才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能。

⑩我要努力在今年的工作中爭(zhēng)取業(yè)績(jī)達(dá)到xxx萬(wàn)左右，為公司出一份力。

周工作計(jì)劃怎么寫(篇10)

一、工作要求

1、繼續(xù)開展主題活動(dòng)"春天里的活動(dòng)"，通過(guò)春游親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動(dòng)。

2、知道洗手前要卷袖子，知道主動(dòng)大小便，并上廁所，便后會(huì)提褲子。學(xué)習(xí)脫外衣、鞋子上床午睡；醒后能安靜地躺在床上。

3、能按規(guī)則游戲，體驗(yàn)集體游戲的樂趣。

4、能安靜地傾聽老師講故事，能對(duì)聽、唱的歌感到親切。

二、晨間活動(dòng)

1、來(lái)園接待：老師以親切的微笑、和藹的話語(yǔ)、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒，幫助寶寶脫下自己的外套，放在指定的地方。

2、區(qū)域游戲：提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導(dǎo)寶寶玩具哪里拿放回哪里去。

3、其他：幫助寶寶認(rèn)識(shí)自己的座位并搬好小椅子。

三、戶外鍛煉

隊(duì)列練習(xí)：知道要站在白色的圓圈上。能起步走，并能跟著老師簡(jiǎn)單的動(dòng)作、

韻律活動(dòng)：學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單動(dòng)作，逐步能跟著老師做連貫動(dòng)作。

集體游戲：大皮球（聽信號(hào)）

集體游戲：開飛機(jī)（平衡）

集體游戲：小白兔（跳）

集體游戲：開火車（走）

集體游戲：找媽媽（跑）

分散活動(dòng)：提供各類自制玩具，讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩圈，要求能合作套圈開火車。

四、學(xué)習(xí)活動(dòng)

健康：體游《小朋友種樹》

社會(huì)：認(rèn)識(shí)小草

藝術(shù)：裝飾風(fēng)箏

語(yǔ)言：兒歌《小柳樹釣魚》

藝術(shù)：新授歌曲《風(fēng)箏》

健康：開火車

動(dòng)物園：認(rèn)識(shí)小小動(dòng)物園里的各種小動(dòng)物，并指導(dǎo)它們愛吃的食物，并喂食。

娛樂：猜謎

戶外活動(dòng)：大型玩具游戲

五、日常生活

1、點(diǎn)心：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。

2、盥洗：提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

3、午餐：要求幼兒一口飯一口菜，不吃湯泡飯。

4、午睡：幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。

周工作計(jì)劃怎么寫(篇11)

為了加強(qiáng)與規(guī)范前廳管理，切實(shí)的提高前廳部的服務(wù)水平，營(yíng)造星級(jí)酒店的氛圍， 制定制度如下：

1、員工上班期間一律按酒店的規(guī)定著裝，按指定位置佩戴工牌，著裝必須整齊干凈。

2、工裝衣扣如有缺失，要盡快補(bǔ)齊。不穿臟或有褶皺的衣服。

3、男員工不留長(zhǎng)發(fā)，胡須、鬢角、頭發(fā)前不蓋眉，側(cè)不過(guò)耳，后不超領(lǐng)。女員工留長(zhǎng)發(fā)要盤起并用發(fā)夾夾好，不得披散，頭上不能夾飾物。頭發(fā)不能油膩或有頭屑。

4、員工應(yīng)勤修剪指甲，不能留長(zhǎng)指甲，不能染彩色指甲，指甲內(nèi)不能藏有污垢。除手表、結(jié)婚戒指外，不能戴其他飾物。

5、男員工不能蓄須，臉部要清爽宜人，口氣清新。女員工要保持淡雅清裝，不使用濃味的化妝品(必須化妝后上崗)上班前不吃帶異味的食品。

6、男員工每天上班要穿清潔的鞋襪，要把皮鞋擦亮。女員工不穿有色襪子，要穿酒店規(guī)定襪色，鞋子每天上班前要擦亮。

7、男員工保持身體氣味清新，不能有異味。女員工不能用氣味濃烈的香水。

1、員工站立姿勢(shì)要端正，得體，背不靠物，手不叉腰、抱胸，不插衣袋，不趴在柜臺(tái)上。

2、員工在大堂，碰見客人要靠右，要問(wèn)好，或止步讓行，迎客走在前側(cè)，送客走在后側(cè)。

3、員工為客人引路時(shí)，應(yīng)走在客人前側(cè)，手心微向上，五指并攏前伸，與客人保持一定的距離。

4、員工在酒店不能大聲喧嘩或放聲大笑，更不能打鬧嬉戲。

5、不得邊走邊吃東西或亂扔果皮紙屑等雜物。

6、工作時(shí)，時(shí)常保持微笑，表現(xiàn)和藹可親的態(tài)度，讓客人覺得容易接近。

7、不能故作小動(dòng)作，打哈欠要掩住口部，不能做出搔癢，挖鼻、掏耳，剔牙可不雅動(dòng)作。

8、走路時(shí)不能奔跑，腳步應(yīng)輕快無(wú)聲，不能做怪動(dòng)作。

9、盡量牢記客人的姓氏，見面時(shí)能稱呼客人“X先生/小姐，您好！”

10、不能表現(xiàn)懶散情緒，面部表情自然得體，不能做鬼臉或扮怪動(dòng)作。

1、客人到店要微笑迎接、并主動(dòng)問(wèn)候，稱呼客人時(shí)要使用敬語(yǔ)。

2、員工在酒店任何地方碰見客人都應(yīng)主動(dòng)跟客人打招呼說(shuō)：“您好！”或點(diǎn)頭微笑致意。

4、任何員工對(duì)客人的詢問(wèn)都是第一責(zé)任人，有義務(wù)耐心為客人解答，使用禮貌用語(yǔ)。若因語(yǔ)氣生硬引起客人投訴，按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

5、結(jié)賬后、預(yù)訂后、送行時(shí)必須使用邀請(qǐng)用語(yǔ)：“您走好，歡迎下次再來(lái)”、“期待您的光臨”等。

7、對(duì)客服務(wù)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，聲音清晰，客人聽不懂時(shí)，要耐心解答，不能取笑。

1、嚴(yán)禁攜帶私人物品到工作區(qū)域。

2、嚴(yán)禁攜帶酒店物品出店。

3、嚴(yán)禁在酒店范圍內(nèi)粗言穢語(yǔ)，散布虛假或誹謗言論，影響酒店、客人或其他員工聲譽(yù)。

4、工作時(shí)間不得無(wú)故竄崗、擅離職守，下班后不得擅自在工作崗位逗留。

5、上班時(shí)間嚴(yán)禁打私人電話，干與工作無(wú)關(guān)的事情。

6、嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間換飯,除用餐時(shí)間外，不得在當(dāng)值期間吃東西。

7、嚴(yán)禁在工作時(shí)間聚堆閑聊、會(huì)客和擅自領(lǐng)人參觀酒店。

8、上班時(shí)間內(nèi)嚴(yán)禁收看（聽）電視、廣播、錄音機(jī)及任何書報(bào)雜志。

9、嚴(yán)禁使用客梯及其他客用設(shè)備。

10、嚴(yán)禁在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、打鬧、追逐、嬉戲。

11、嚴(yán)禁私自開房，隨便帶客人進(jìn)房間。

12、除行李員外，其余人員不得擅自到客房、餐飲、康樂區(qū)域。

13、當(dāng)班期間要認(rèn)真仔細(xì)，各種營(yíng)業(yè)表格嚴(yán)禁出現(xiàn)錯(cuò)誤。

14、不得與客人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告領(lǐng)班或部門經(jīng)理，由其處理。

15、服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。

16、服務(wù)接待工作中堅(jiān)持站立、微笑、敬語(yǔ)、文明服務(wù)，使賓客感覺親切、安全。

17、積極參加部位班組例會(huì)及各項(xiàng)培訓(xùn)工作，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

18、工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)服務(wù)規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行服務(wù)。

19、認(rèn)真做好各項(xiàng)工作記錄、填寫各項(xiàng)工作表格。

20、自覺愛護(hù)保養(yǎng)各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施。

21、工作中要注意相互配合、理解、溝通，嚴(yán)禁出現(xiàn)推委現(xiàn)象。

22、嚴(yán)禁出現(xiàn)打架、吵架等違紀(jì)行為。

23、嚴(yán)禁出現(xiàn)因人為因素造成的投訴及其他工作問(wèn)題。

24、工作中要有良好的工作態(tài)度，上班時(shí)間不得打電腦游戲、聽音樂。

25、當(dāng)班時(shí)間不能打瞌睡或睡覺，保持清醒的頭腦。

26、員工不得在崗位上、辦公室打撲克、字牌、麻將。

27、嚴(yán)禁員工搭乘客梯（行李員除外）或上、下班從正門通過(guò)，不走指定的員工通道。

28、班前班后做好工作交接，衛(wèi)生工作必須一班一清。

29、對(duì)客服務(wù)要將普通話，禁止講方言。

30、嚴(yán)禁出現(xiàn)吵架、打架、侮辱、漫罵、恐嚇、威脅他人等違紀(jì)行為。

31、嚴(yán)格準(zhǔn)確的交接班，如由于交接班不清楚，導(dǎo)致客人不滿的對(duì)當(dāng)值員工進(jìn)行責(zé)罰。

1、嚴(yán)格按照崗位操作規(guī)范進(jìn)行操作，前廳各崗位操作程序不當(dāng)，造成的損失由責(zé)任人賠付。

2、禮賓部工作用具必須擺放整齊，定期維護(hù)，做好交接班記錄。

3、為客人辦理業(yè)務(wù)快速準(zhǔn)確，房卡制作不能有誤。

4、房卡套、登記單填寫內(nèi)容齊全，反應(yīng)身份及金額必須真實(shí)，且有據(jù)可查。違者造成的損失由責(zé)任人賠付。

5、PoS機(jī)銀行進(jìn)賬單上，身份證號(hào)、簽名齊全。

6、做好房態(tài)控制，電腦操作失誤退錯(cuò)房間，造成損失由當(dāng)事人賠付。

7、收銀員為顧客結(jié)賬時(shí)必須認(rèn)真核算，客人走后發(fā)現(xiàn)的落單，造成損失由當(dāng)事人賠付.

8、接待員開重房者，造成客人損失的，由當(dāng)事人賠付損失，并向客人誠(chéng)摯道歉。并做好自我檢討。

9、私自篡改房?jī)r(jià)、折扣、沒有簽字的，由當(dāng)事人補(bǔ)齊；

10、收銀員漏收、少收房費(fèi)、各種消費(fèi)，或收假幣者，由當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠補(bǔ)；

11、禮賓、接待員妥善保管好所寄存的物品，應(yīng)有登記、有簽字、有存取記錄，不按要求操作，造成損失由當(dāng)事人賠償。

12、住宿客人要進(jìn)行身份證件登記，要一房一證，不能一證開多個(gè)房間。

13、各分部之間做好溝通，齊心協(xié)力，保證完善的服務(wù)。

1、提前十分鐘到崗。按時(shí)上下班簽到、簽離，做到不遲到，不早退。

2、事假必須提前一天通知部門，說(shuō)明原因，經(jīng)部門批準(zhǔn)后方可休假。

3、病假須持醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院證明，經(jīng)批準(zhǔn)后方可休假。

4、嚴(yán)禁私自換班，換班必須有申請(qǐng)人、換班人、領(lǐng)班、經(jīng)理簽字批準(zhǔn)。

5、嚴(yán)禁代人簽到、請(qǐng)假。

6、具體請(qǐng)假制度按照人力資源部制定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

1、每月根據(jù)員工的日常表現(xiàn)，評(píng)選出“明星員工”“微笑大使”等榮譽(yù)稱號(hào)，并給予相當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)客服務(wù)表現(xiàn)出色的，給與物質(zhì)或口頭表?yè)P(yáng)。

4、對(duì)每月銷售業(yè)績(jī)突出的員工進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

本規(guī)定需不斷的完善，在日常工作中要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行增刪，需大家多提建議。并在日常工作中，互相監(jiān)督，不斷提高服務(wù)水平，把工作提高到一個(gè)新的水平。

周工作計(jì)劃怎么寫(篇12)

一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)發(fā)展。

二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天抽出半個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)(重點(diǎn)是pLM/pDM)，內(nèi)部培訓(xùn)有空的時(shí)候盡量去聽。

三、增強(qiáng)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極把工作落到實(shí)處。我會(huì)盡力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

四、以下是對(duì)個(gè)人的要求：

1、每月要增加1個(gè)以上的新客戶。

2、堅(jiān)持每天做好當(dāng)日計(jì)劃，一周一小結(jié)，每月一大結(jié)，看看有哪些工作上的失誤及時(shí)改正，下次不要再犯。

3、多了解客戶狀態(tài)和需求，做到忠誠(chéng)對(duì)待每位客戶。

4、對(duì)于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系。再有時(shí)間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶，好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

5、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，開拓視野，豐富知識(shí)，采取多樣化形式，把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。

6、對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都是一樣，但不能太低三下氣，給客戶一好印象，為公司樹立更好的形象。

7、客戶遇到問(wèn)題不能置之不理，一定要盡全力幫助他們解決，要先做人再做工作，讓客戶相信我們的實(shí)力。

8、自信是非常重要的，擁有健康和樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

9、和公司其他員工要有良好的溝通，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，多交流，多探討才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能。

10、我要努力在今年的工作中爭(zhēng)取業(yè)績(jī)達(dá)到__萬(wàn)左右，為公司出一份力。

周工作計(jì)劃怎么寫(篇13)

? ? ? 干工作的時(shí)候，通常都是越緊張和忙碌，就更容易出現(xiàn)差錯(cuò)，要是單純是在別人手下做事，或者不是做銷售的幾乎用不著太過(guò)周密的計(jì)劃。但是處在管理的位置就不一樣了，時(shí)刻都得做好精細(xì)的打算，安排好每一環(huán)節(jié)的工作，否則一旦出錯(cuò)受影響的就不單是自己了。以我的經(jīng)歷來(lái)看建議以周為規(guī)劃周期，至于周工作計(jì)劃怎么寫就得根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)定，它既是一份新的安排和建議，又是與過(guò)去工作的一個(gè)銜接方案。為的就是把工作干出進(jìn)展，有可依托的條理和參考的方向。

? ? ? 1、工作安排

? ? ? 由于之前一周的績(jī)效現(xiàn)實(shí)有幾個(gè)環(huán)節(jié)工作效率遲滯，那么我就重新評(píng)估了一下負(fù)責(zé)這些工作的人員的能力，發(fā)現(xiàn)他們對(duì)業(yè)務(wù)不夠熟悉，經(jīng)常出現(xiàn)流程錯(cuò)誤。再就是還有一部分人的工作水平很高，可是責(zé)任意識(shí)淡薄，所以我要重新安排人來(lái)負(fù)責(zé)。另外對(duì)其他工作的分配也要重新做調(diào)整，要把最合適的人安排在具體的位置上，對(duì)工作形成有利條件。

? ? ? 2、流程培訓(xùn)

? ? ? 我們現(xiàn)在的人員都是老手了，接觸現(xiàn)在的業(yè)務(wù)也有很長(zhǎng)時(shí)間，可是有時(shí)候工作的成效真的很差勁，然而并不是他們不用心，而是在流程思路上太過(guò)落后。還在用那種笨重的方式進(jìn)行操作，肯定就沒法提高業(yè)績(jī)。所以每天都要用20分鐘做新式流程的培訓(xùn)，然后每天再考核大家培訓(xùn)的效果。

? ? ? 3、責(zé)任到人

? ? ? 以前我們的制度是出了事故就找管理追責(zé)，這就使那些底層人員抱著一種有恃無(wú)恐的心態(tài)做事，反正出了事有上頭頂著。不過(guò)從這周開始這個(gè)模式要改了，當(dāng)然相應(yīng)的待遇也會(huì)調(diào)整，也就是你負(fù)責(zé)越多將會(huì)獲得更多的收益。把責(zé)任給明確到操作員，同時(shí)給以獎(jiǎng)勵(lì)加成，并按失誤比例扣除。

周工作計(jì)劃怎么寫(篇14)

20___年度脫貧攻堅(jiān)工作雖然完成了原有的計(jì)劃，但是20___年扶貧工作難度依然非常大，既要解決未脫貧人口的扶貧問(wèn)題，又要防止脫貧人群返貧現(xiàn)象發(fā)生，直到到xx年邁上全面小康之路。為此駐村工作隊(duì)根據(jù)各級(jí)脫貧攻堅(jiān)工作要求，經(jīng)與村兩委會(huì)研究制定如下工作計(jì)劃：

一、工作目標(biāo)

以______為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的___大精神以及中央、自治區(qū)、市、縣、鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)工作要求，堅(jiān)持“因地制宜、分類指導(dǎo)、精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)管理、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)脫貧”的原則，集中力量進(jìn)行扶持，切實(shí)改變貧困村面貌，增加貧困家庭收入，提高貧困人口自我發(fā)展能力，確保扶貧對(duì)象同步實(shí)現(xiàn)小康。

二、主要工作

1、繼續(xù)做好已脫貧、未脫貧貧困戶的收入監(jiān)測(cè)記錄，臺(tái)賬資料的收集、歸檔工作。

2、繼續(xù)加大扶貧政策宣傳力度。

3、以產(chǎn)業(yè)化扶貧為突破口，發(fā)展規(guī)?；髽I(yè)等措施，在增加貧困群眾收入的同時(shí)，通過(guò)專項(xiàng)扶貧資金加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，并發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)。

4、加大政策扶持，按照“一村一策、一戶一法”的思路，加強(qiáng)惠農(nóng)政策的扶持，采取項(xiàng)目扶持、能人包扶等形式實(shí)施幫扶;通過(guò)光伏收益分配、健康扶貧、社會(huì)扶貧、危房改造、低保兜底等措施，帶動(dòng)發(fā)展，加快貧困群眾致富奔小康的步伐，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)。

5、整治貧困戶普遍存在的庭院和室內(nèi)“臟、亂、差”問(wèn)題。

6、解決不愿退出貧困戶的問(wèn)題。很多貧困戶自身不想脫貧，從思想上就排斥“脫貧”，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們要從思想上進(jìn)行“脫貧”，為群眾樹立榜樣、為貧困戶設(shè)立模范，真正激發(fā)群眾“脫貧”的動(dòng)力，牢固樹立艱苦奮斗、自立自強(qiáng)的思想觀念，以扶貧實(shí)效，增強(qiáng)奔康致富信心

7、解決不愿做事的問(wèn)題。解決貧困群眾不想做事，不愿做事，遇困難不積極主動(dòng)想辦法，只想找政府幫助的問(wèn)題，引導(dǎo)貧困群眾摒棄“等靠要”思想。

8、解決占小便宜的問(wèn)題。解決農(nóng)村群眾中為分得扶貧政策“羹”___，滋生“越窮越得實(shí)惠”的錯(cuò)誤思想，逢人就夸自己“有本事”、炫耀貧困戶，不主動(dòng)想辦法努力脫貧、___等不正之風(fēng)。

三、工作舉措

1、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，打消貧困群眾脫貧顧慮。加強(qiáng)勵(lì)志扶貧工作輿論引導(dǎo)，全面展示脫貧攻堅(jiān)成效。

2、強(qiáng)化項(xiàng)目建設(shè)，增強(qiáng)貧困群眾脫貧信心。圍繞脫貧標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)推進(jìn)硬件建設(shè)，改善貧困群眾居住環(huán)境，為群眾樹立對(duì)美好生活的憧憬，進(jìn)而樹立脫貧信心。

3、強(qiáng)化生產(chǎn)就業(yè)，激勵(lì)貧困群眾自己脫貧，降低貧困群眾的依賴性。充分發(fā)揮行業(yè)部門資源優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)扶貧專項(xiàng)項(xiàng)目實(shí)施和政策兌現(xiàn)，提供全方位服務(wù)，鼓勵(lì)、支持貧困群眾就業(yè)創(chuàng)業(yè)增收致富，鼓勵(lì)貧困群眾通過(guò)自力更生解決貧困問(wèn)題。

4、強(qiáng)化表?yè)P(yáng)激勵(lì)，激發(fā)貧困群眾脫貧動(dòng)力。表?yè)P(yáng)文明新風(fēng)典型，扎實(shí)開展評(píng)優(yōu)選先活動(dòng)，比致富興業(yè)、比敬老孝親、比戶容院貌。

5、強(qiáng)化風(fēng)尚引領(lǐng)，凝聚貧困群眾脫貧活力。采取群眾自述、干部幫述等多種方式，重點(diǎn)梳理精準(zhǔn)扶貧對(duì)村發(fā)展環(huán)境帶來(lái)的變化、貧困群眾家庭發(fā)展變化、致富產(chǎn)業(yè)的發(fā)展變化，讓群眾認(rèn)可扶貧成效。

6、強(qiáng)化矛盾化解，消除貧困群眾脫貧障礙。扎實(shí)開展民情民意走訪全覆蓋，深入了解貧困群眾生產(chǎn)生活狀況，面臨的主要困難和問(wèn)題，聽取意見建議，化解矛盾糾紛。

周工作計(jì)劃怎么寫(篇15)

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校安全工作指導(dǎo)思想為依據(jù)，結(jié)合我班的實(shí)際，為使我班的各個(gè)方面更上一個(gè)臺(tái)階，特制定本計(jì)劃。

二、班級(jí)基本情況及目標(biāo)

班級(jí)目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是，全體同學(xué)都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，化被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，化要我學(xué)為我要學(xué)建立一支有進(jìn)取心，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，逐步形成守紀(jì)律，進(jìn)取，勤奮的班風(fēng)。

三、工作重點(diǎn)與目標(biāo)

1．堅(jiān)持把德育放在首位，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好兒童。

2．向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

3.要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

4．制定班級(jí)奮斗目標(biāo)，力爭(zhēng)形成“自主、文明、樂觀、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。

5．鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

四、具體措施

（一）加強(qiáng)常規(guī)教育。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障因此，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過(guò)學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成講文明、有禮貌、愛師長(zhǎng)、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣，樹立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí)同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、安全常規(guī)、禮議常規(guī)、宿舍常規(guī)等，使學(xué)生無(wú)論在課堂上，出操集會(huì)上，或是在宿舍內(nèi)都能保持良好的紀(jì)律性。

（二）班級(jí)建設(shè)與管理方面

1.指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

周工作計(jì)劃怎么寫(篇16)

倉(cāng)庫(kù)是企業(yè)物資供應(yīng)銷售體系的一個(gè)重要組成部分，是企業(yè)各種物資周轉(zhuǎn)儲(chǔ)備的環(huán)節(jié)。同時(shí)擔(dān)負(fù)著貨物流通管理的多項(xiàng)業(yè)務(wù)職能。對(duì)于倉(cāng)庫(kù)管理人員來(lái)說(shuō)，必需做好倉(cāng)庫(kù)各項(xiàng)工作計(jì)劃，同時(shí)統(tǒng)籌規(guī)劃工作任務(wù)。分配協(xié)調(diào)人員的具體工作等責(zé)任。

倉(cāng)管的主要任務(wù)是：

保管好庫(kù)存貨物，做到數(shù)量準(zhǔn)確，質(zhì)量完好，確保安全，收發(fā)迅速，面向銷售，服務(wù)周到，降低費(fèi)用。

一、倉(cāng)庫(kù)管理的目的、現(xiàn)存問(wèn)題、目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)

倉(cāng)庫(kù)管理的目的

貨物的有序保管;庫(kù)存實(shí)時(shí)反饋;

通過(guò)倉(cāng)庫(kù)的調(diào)整使整個(gè)ERP(企業(yè)資源計(jì)劃)系統(tǒng)能運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，將公司的工作流程及工作狀態(tài)能實(shí)時(shí)地系統(tǒng)反映，給管理層決策提供支持

倉(cāng)庫(kù)目前存在幾個(gè)問(wèn)題

(1)庫(kù)管有人員職責(zé)范圍不明確，倉(cāng)庫(kù)人員缺乏責(zé)任感與執(zhí)行力，倉(cāng)管的工作職責(zé)和工作范圍也不清晰明了。

(2)貨物未按種類、型號(hào)進(jìn)行有效的分類擺放。無(wú)標(biāo)識(shí)，有時(shí)完全是靠記憶分辯貨物。搬運(yùn)貨物時(shí)不太細(xì)致，對(duì)有些貨物應(yīng)輕拿輕放。

(3)帳的實(shí)時(shí)性差，貨物進(jìn)入庫(kù)時(shí)未及時(shí)登記或登記出入庫(kù)單每張可能會(huì)做幾次出入帳，這種情況下帳面數(shù)據(jù)很難反饋實(shí)時(shí)庫(kù)存。

周工作計(jì)劃怎么寫(篇17)

根據(jù)常州市語(yǔ)文工作計(jì)劃和我區(qū)第二學(xué)期工作要點(diǎn)，本學(xué)期我校的小語(yǔ)教研將以推進(jìn)課程改革為核心，以課題研究為抓手，以課堂教學(xué)為陣地，以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范，確立“立足課堂抓質(zhì)量，加強(qiáng)備課、教法、評(píng)價(jià)研究出效率”為本學(xué)科的工作目標(biāo)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)我校小語(yǔ)學(xué)科的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組工作如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。

1、每一位語(yǔ)文老師要認(rèn)真反思當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析主客觀各方面因素，尋求優(yōu)化課堂教學(xué)的策略。

2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注《人民教育》《江蘇教育》《中小學(xué)教材教學(xué)》等教育教學(xué)類雜志中關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)的專欄，全面、深刻地領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求。

我校計(jì)劃采取如下方式：

(1)、為各級(jí)部訂閱多種教學(xué)雜志，以級(jí)部為單位開展學(xué)習(xí)，定期組織大組交流各自的學(xué)習(xí)心得，相互學(xué)習(xí)、相互切磋，使教學(xué)理論與教師的教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合，不斷促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。

(2)、請(qǐng)市、區(qū)教研室專家來(lái)校作講座。

(3)、組織各類沙龍研討活動(dòng)，使老師們教學(xué)中遇到的問(wèn)題能及時(shí)通過(guò)研討、交流，尋找到改進(jìn)的方法和措施，尋求相關(guān)策略。

(4)、在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，我校將組織教師由理論聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際，撰寫典型教學(xué)案例，進(jìn)行評(píng)比并積極向市區(qū)投稿，積極參加市“優(yōu)秀教學(xué)案例”征集活動(dòng)

(5)、發(fā)動(dòng)教師積極撰寫論文，首先在校內(nèi)展開評(píng)比，然后參加市區(qū)論文評(píng)比，如“教海探航”征文活動(dòng)，從而努力提高教師的理論水平和教育教學(xué)科研水平。

二、實(shí)踐課程標(biāo)準(zhǔn)，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。

語(yǔ)文課程應(yīng)致力于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的形成和發(fā)展，因此，標(biāo)準(zhǔn)圍繞

全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)，對(duì)識(shí)字寫字、閱讀、習(xí)作、口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí)這五大方面提出了各年段的具體要求。學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高不是一朝一夕之工，要靠平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的教與學(xué)。每一位語(yǔ)文教師必須結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，努力提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。本學(xué)期我校教研組將分年級(jí)、分目標(biāo)，把這幾項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處：

1、繼續(xù)重視低年級(jí)寫字教學(xué)研究，同時(shí)加強(qiáng)中、高年級(jí)寫字教學(xué)、評(píng)價(jià)的研究。請(qǐng)寫字教學(xué)富有經(jīng)驗(yàn)的范紅霞等老師介紹經(jīng)驗(yàn)，為參加市區(qū)寫字比賽作準(zhǔn)備。

2、加強(qiáng)口語(yǔ)交際及語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的研究。首先要求每位教師在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的言語(yǔ)交際環(huán)境，重視日常言語(yǔ)交際的實(shí)踐。

3、其次，我校將動(dòng)員全校老師積極參加有關(guān)課題研究，從而更有效地提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。一、二年級(jí)的校本課程與語(yǔ)文教學(xué)緊密結(jié)合，利用我校的現(xiàn)代教育特色更好更快地提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。在三、四年級(jí)進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，組織全校老師群策群力，學(xué)習(xí)觀摩，提出意見并積極參與，并組織研究課，進(jìn)行專題研討。

4、在進(jìn)一步重視朗讀教學(xué)，加強(qiáng)背誦和積累的基礎(chǔ)上，組織一—六年級(jí)的誦讀比賽，使學(xué)生通過(guò)學(xué)校圖書館等渠道擴(kuò)大閱讀量，增強(qiáng)語(yǔ)感訓(xùn)練，從而更有效地提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

5、進(jìn)一步重視作文教學(xué)的研究。我們將針對(duì)我校作文方面的薄弱環(huán)節(jié)采取一些有力的改進(jìn)措施。首先在校內(nèi)公開課中要求上作文課;其次教研組將專門安排時(shí)間開展作文沙龍活動(dòng)，讓作文教學(xué)方面有成效的李燕萍等老師向大家介紹經(jīng)驗(yàn);還要認(rèn)真檢查作文批改情況。組織好3-6年級(jí)的作文比賽，積極做好《新文筆》的投稿工作，先班級(jí)篩選，再學(xué)校篩選，通過(guò)層層篩選，使學(xué)生和教師更加重視作文。爭(zhēng)取在市區(qū)的“六一”作文選拔賽中取得好成績(jī)，并認(rèn)真組織優(yōu)秀習(xí)作向區(qū)教育信息網(wǎng)投稿，使我校的作文教學(xué)更上一個(gè)新臺(tái)階。

6、積極倡導(dǎo)多元評(píng)價(jià)方式，大力推廣電子檔案成長(zhǎng)包評(píng)價(jià)方式，在五年級(jí)級(jí)部的積極帶動(dòng)下，全校全面鋪開，以這種互動(dòng)的、有效的評(píng)價(jià)方式實(shí)踐“以人的發(fā)展為本”的教學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)生全面素養(yǎng)的提高。

7、做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期畢業(yè)班在全市質(zhì)量調(diào)研中的數(shù)據(jù)和一些學(xué)校在質(zhì)量調(diào)研中出現(xiàn)的新問(wèn)題，采取措施，研究做好畢業(yè)班工作。

三、重視課題研究，提高科研素養(yǎng)。

新學(xué)期語(yǔ)文課題研究主要加強(qiáng)對(duì)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、綜合性學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)改革、評(píng)價(jià)改革的研究。在市、區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，我校將積極展開各級(jí)各類的課題研究，在新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的大背景下，探求如何實(shí)現(xiàn)各自的階段目標(biāo);強(qiáng)化過(guò)程管理，促進(jìn)課題研究的成果迅速轉(zhuǎn)化，為教育教學(xué)服務(wù)。

1、三、四年級(jí)的“綜合實(shí)踐活動(dòng)”要力求實(shí)效。語(yǔ)文教研組將結(jié)合本課題，制定研究計(jì)劃，定期組織課題活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生積極開展實(shí)踐活動(dòng)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中展開以“研究性學(xué)習(xí)”為主的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí),五年級(jí)將結(jié)合對(duì)學(xué)生的教學(xué)評(píng)價(jià)“電子檔案成長(zhǎng)包”展開“快活地成長(zhǎng)”的活動(dòng)，相信學(xué)生會(huì)獲得更加豐富的情感體驗(yàn)。

2、為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要，教研組將帶領(lǐng)全體老師繼續(xù)研究省級(jí)課題《應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能》，制作語(yǔ)文專題網(wǎng)頁(yè)，教師成長(zhǎng)檔案包，從而使現(xiàn)代化教育技術(shù)更好地為教育服務(wù)。

3、加強(qiáng)評(píng)價(jià)改革的研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部頒布的《中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的指導(dǎo)意見》，積極參與《在新的平臺(tái)上構(gòu)建新的評(píng)價(jià)體系》的課題研究，搞好《多元化智能評(píng)價(jià)》的子課題研究。

4、繼續(xù)重視課堂教學(xué)的研究和改革，課堂教學(xué)應(yīng)重視學(xué)生的自我體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的自我意識(shí)，為學(xué)生的提升和發(fā)長(zhǎng)構(gòu)建一個(gè)恰當(dāng)?shù)钠脚_(tái)，所以學(xué)校將重視平時(shí)調(diào)研，繼續(xù)做好“半日調(diào)研工作”。上學(xué)期，在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、各教研組的參與下，我們圍繞“如何提高課堂效率”等專題目標(biāo)開展了半日調(diào)研活動(dòng)，通過(guò)聽課、查備課、座談交流等形式，對(duì)有關(guān)班級(jí)進(jìn)行了半日調(diào)研，這學(xué)期我們還將圍繞“如何做到有效備課”等主題展開全流程調(diào)研。通過(guò)調(diào)研，加強(qiáng)語(yǔ)文教研組建設(shè)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，真正做到減負(fù)不減質(zhì)。

四、搞好培訓(xùn)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。

實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn)，對(duì)教師提出了更高的要求。作為教育改革生力軍的青年教師肩負(fù)重任，搞好教師隊(duì)伍的建設(shè)是我們勢(shì)在必行的趨勢(shì)。我校教研組將做以下工作：

1、每周安排兩節(jié)校內(nèi)研究課并請(qǐng)專家及時(shí)評(píng)課，本學(xué)期還將組織教師看一些優(yōu)秀的錄像課。

2、35歲以下的教師由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)聽隨堂課。

3、每位青年教師一學(xué)期要寫出一篇有質(zhì)量的論文和教案，每月撰寫一篇教學(xué)日記。

4、為了更好地督促教師理論聯(lián)系實(shí)際，語(yǔ)文教研組將結(jié)合基本功大賽，對(duì)教師進(jìn)行說(shuō)課和評(píng)課等方面的培訓(xùn)，從而促進(jìn)教師迅速成長(zhǎng)。

5、每位青年教師必須結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行至少一項(xiàng)的課題研究。帶領(lǐng)學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)，并帶領(lǐng)學(xué)生出階段性研究成果，可以是小論文，或者調(diào)查報(bào)告等。

6、組織教師參加四城區(qū)課堂教學(xué)交流活動(dòng)。

7、配合教研室做好課改實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)工作。

主要工作安排。

二月份

1、組織各年級(jí)參加區(qū)教材分析。

2、制定各年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃。

3、選送“新文筆”稿件。

三月份

1、參加全市二、四年級(jí)整班寫字比賽

2、 參加區(qū)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)工作會(huì)議。

3、 校內(nèi)學(xué)生比賽和驗(yàn)收：五、六年級(jí)誦讀比賽 。

一年級(jí)寫字驗(yàn)收。

4、 組織校內(nèi)作文沙龍研討。

四月份

1、組織教師觀摩省會(huì)課

2、組織教師參加全市低段閱讀、識(shí)字和寫字教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

3、參加市課改年級(jí)教學(xué)培訓(xùn)和研究活動(dòng)

4、校內(nèi)學(xué)生比賽和驗(yàn)收：一、二年級(jí)誦讀比賽

四年級(jí)朗讀驗(yàn)收、五年級(jí)閱讀分析驗(yàn)收。

五月份

1、 組織教師參加四城區(qū)會(huì)課

2、 課改年級(jí)教師參加市教學(xué)培訓(xùn)和研究活動(dòng)

3、 校內(nèi)學(xué)生的比賽：校內(nèi)3-6年級(jí)作文比賽，參加市區(qū)“六一”征文選拔賽。

三、四年級(jí)誦讀比賽。

六月份

1、 制定語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃，組織期末考試。

2、 做好畢業(yè)班有關(guān)工作。

3、 選評(píng)“教海探航”征文，參加市省評(píng)選。

4、 校內(nèi)驗(yàn)收：三年級(jí)鋼筆字、二年級(jí)百詞過(guò)關(guān)。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以基礎(chǔ)教育課程改革為總主，在教師隊(duì)伍建設(shè)上下功夫，在教學(xué)管理上抓規(guī)范，在校本教研上求突破，在改革措施上重落實(shí)，全面提高教師綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、重點(diǎn)工作

1、優(yōu)化常規(guī)管理，不斷調(diào)整和改革評(píng)價(jià)制度。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高整體素質(zhì)。

3、強(qiáng)化校本教研活動(dòng)的開展與管理，培植典型，努力打造我校教育特色。

三、具體工作及措施

(一)優(yōu)化常規(guī)管理，不斷調(diào)整和改革評(píng)價(jià)制度。

1、抓常規(guī)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

利用教學(xué)工作周調(diào)閱、月檢查等形式，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作的落實(shí)，使備課、上課、聽課、作業(yè)布置與批改制度化、系統(tǒng)化，切實(shí)保障課堂教學(xué)質(zhì)量。

⑴強(qiáng)化備課，提高備課質(zhì)量。充分發(fā)揮教師個(gè)人潛能和群體協(xié)作的力量，加強(qiáng)個(gè)性備課和二次備課，多出創(chuàng)新型的、實(shí)用型的教案，重視有價(jià)值的課前預(yù)設(shè)，并根據(jù)課堂情況，靈活進(jìn)行調(diào)整，杜絕機(jī)械走教案現(xiàn)象。

⑵著眼上課，追求真實(shí)、樸實(shí)、有效的課堂教學(xué)風(fēng)格。要強(qiáng)化落實(shí)“向改革要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量”的策略，積極研究創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，使課堂教學(xué)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新實(shí)質(zhì)，確保課堂教學(xué)的實(shí)效性。

⑶加強(qiáng)聽課，提高教師聽、評(píng)課能力。聽課的意義不只在于模仿，通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代教育理論積極對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，更是教師提升專業(yè)水平的一條重要途徑。所以，要求教師聽課要與評(píng)課相結(jié)合，在重視聽課的基礎(chǔ)上凸顯評(píng)課。

⑷規(guī)范作業(yè)設(shè)計(jì)與批改。堅(jiān)決杜絕陳舊、重復(fù)、過(guò)量、過(guò)難、過(guò)易設(shè)計(jì)作業(yè)和不批改、不講評(píng)現(xiàn)象。要以人為本、因材施教、分層作業(yè)，提倡布置能訓(xùn)練、培養(yǎng)學(xué)生多方面素質(zhì)和能力的多形式、多類別的作業(yè)，充分發(fā)揮作業(yè)在知識(shí)鞏固、反饋矯正、興趣培養(yǎng)、智力開發(fā)、能力提高等方面的作用。

2、拓寬評(píng)價(jià)內(nèi)容，完善評(píng)價(jià)制度。充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能，有效調(diào)動(dòng)學(xué)校、教師的積極性。針對(duì)教學(xué)工作中出現(xiàn)的新情況、新變化，及時(shí)修改完善考評(píng)制度，不僅要獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，還要對(duì)有突出進(jìn)步者加大表彰力度，建立教師教學(xué)評(píng)估制度，形成教學(xué)評(píng)價(jià)的長(zhǎng)效機(jī)制。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師整體素質(zhì)。

1、抓學(xué)習(xí)，促進(jìn)教學(xué)觀念的更新。

要堅(jiān)持不懈地抓好教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。要求全體教師做到：一讀、二寫、三上、四會(huì)。即堅(jiān)持每天上網(wǎng)或從刊物上閱讀有關(guān)教育信息、教學(xué)論壇、名師教育專著等;每周至少寫教學(xué)隨筆或教學(xué)反思一篇，每學(xué)期至少寫兩份有價(jià)值的創(chuàng)新教案和一篇有較高理論水平的教學(xué)論文;每學(xué)期至少上一節(jié)觀摩課;教學(xué)理念會(huì)滲透、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)會(huì)總結(jié)、教學(xué)觀摩會(huì)評(píng)價(jià)、教學(xué)風(fēng)格會(huì)創(chuàng)新。通過(guò)這些手段加速教師由教書匠向“研究型、學(xué)者型、專家型”教師轉(zhuǎn)化。

2、抓培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

繼續(xù)組織好教材教法培訓(xùn)活動(dòng)，讓教師理解新精神，把握新要求，熟知新教材，提高駕馭教材的能力，提高課堂教學(xué)水平。

3、抓建設(shè)，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

(1)加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)力度。充分利用教材研討會(huì)、課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)等活動(dòng)，給骨干教師壓擔(dān)子，促使他們學(xué)習(xí)理論，鉆研教材，探討教法，積極撰寫教育教學(xué)論文，尤其注重教學(xué)反思的積累。

(2)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。充分利用區(qū)域活動(dòng)和校本教研活動(dòng)，采用幫帶結(jié)對(duì)、跟蹤指導(dǎo)等形式，有目標(biāo)地開展“傳、幫、帶”活動(dòng)，促進(jìn)青年教師健康成長(zhǎng)。

(3)加強(qiáng)對(duì)中老年教師的培訓(xùn)與管理。要通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓廣大中老年教師立足本職，正確面對(duì)現(xiàn)狀，克服自身不足，努力為學(xué)生盡職盡責(zé)。同時(shí)還要給青年教師樹立榜樣，關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)，為小學(xué)教育發(fā)揮余熱。

(三)強(qiáng)化校本教研活動(dòng)的開展與管理，培植典型，努力打造我校教育特色。

1、確立教師是校本教研的主體，牢固樹立研究和反思的意識(shí)。完善校本教研制度，確立教研時(shí)間、內(nèi)容、目標(biāo)、方法，針對(duì)教師在教學(xué)中“圍著問(wèn)題轉(zhuǎn)，盯著別人看”的等、靠、看消極狀態(tài)，增強(qiáng)教師主體意識(shí)、參與意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，做課改的主人，帶領(lǐng)教師迎著困難上，帶著問(wèn)題干，做給別人看。

2、多渠道開展校本教研活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)校本教研形式多樣化。堅(jiān)持“教學(xué)中處處有課題，時(shí)時(shí)有反思”的理念，著眼于教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，強(qiáng)化教學(xué)研究，從說(shuō)課、備課、評(píng)課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、測(cè)試評(píng)價(jià)、反饋總結(jié)、反思改進(jìn)等環(huán)節(jié)一一抓起，強(qiáng)化過(guò)程管理，通過(guò)公開課、觀摩課、研究課、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選、教學(xué)反思評(píng)選等形式，把校本教研活動(dòng)滲透到教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

3、校本教研與課題實(shí)驗(yàn)相結(jié)合。校本教研，教師是主體，重在教學(xué)反思、重在解決問(wèn)題、重在教師專業(yè)發(fā)展。各單位要以實(shí)施校本教研為切入點(diǎn)，改進(jìn)和完善以校為本的教研制度和工作方法，把校本培訓(xùn)融入校本教研，把集體備課、課例展示、診斷反省、課題研究、問(wèn)題答辯等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，以校本培訓(xùn)促校本教研，以校本教研促教師專業(yè)成長(zhǎng)，把問(wèn)題當(dāng)課題，把校本教研與解決問(wèn)題緊密結(jié)合，培植典型，積極打造教學(xué)品牌和名牌，形成借課改優(yōu)勢(shì)、以校本教研形式提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。

(四)其他工作。

在積極穩(wěn)妥抓教學(xué)教研的同時(shí)，認(rèn)真做好學(xué)校日常工作，積極參與并認(rèn)真完成上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)、任務(wù)。

四、月主要工作安排

九月份：

1、做好開學(xué)有關(guān)工作

2、組織教師制訂學(xué)科計(jì)劃

3、教學(xué)常規(guī)檢查

十月份：

1、常規(guī)教學(xué)，教學(xué)常規(guī)檢查

2、開展聽課、評(píng)課活動(dòng)

十一月份：

1、教學(xué)常規(guī)檢查

2、期中復(fù)習(xí)考試，半期工作小結(jié)

3、開展聽課、評(píng)課活動(dòng)

十二月份：

1、教學(xué)常規(guī)檢查

2、參加中心校畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討會(huì)

3、優(yōu)秀教學(xué)隨筆和教學(xué)反思評(píng)比

4、開展聽課、評(píng)課活動(dòng)

元月份：

1、組織畢業(yè)考

2、組織1—5年級(jí)期末考

3、上交論文總結(jié)

4、資料歸檔整理

周工作計(jì)劃怎么寫(篇18)

一、教學(xué)方面

認(rèn)真貫徹市縣《中學(xué)教學(xué)常規(guī)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)文件精神，努力抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

1、制定教學(xué)計(jì)劃：第一周，教師在熟悉教材及大綱的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的統(tǒng)一布置，分別制定切實(shí)可行教研工作計(jì)劃，各年級(jí)組教研計(jì)劃。

2、備課：本組繼續(xù)堅(jiān)持集體備課、單元備課先周備課。落實(shí)我校的備課要求，然后再寫出切實(shí)可行的教案，為上好每一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

3、上課：是落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵，是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)。緊緊圍繞學(xué)校的課改主導(dǎo)方向，充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)越性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。

4、輔導(dǎo)：認(rèn)真搞好課堂教學(xué)的同時(shí)，搞好個(gè)體與集體的輔導(dǎo)。

5、作業(yè)：教師作業(yè)布置依據(jù)大綱，少、精的原則。

二、教研方面

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論，不斷提高業(yè)務(wù)水平，個(gè)人與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

2、按學(xué)校要求定時(shí)舉行公開課，平時(shí)互相聽評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高每位教師講課水平。

3、積極響應(yīng)學(xué)校的要求，大膽進(jìn)行教學(xué)改革與課題研究，使每個(gè)成員都對(duì)自已的教改課題進(jìn)行卓有成效的研究。

4、搞好實(shí)驗(yàn)活動(dòng)課，進(jìn)行有關(guān)社會(huì)調(diào)查研究，豐富活動(dòng)課內(nèi)容。

總之，在新的的學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，各方面都力爭(zhēng)取得的成績(jī)。在以后的工作過(guò)程中，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)物理組的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力工作，為爭(zhēng)取更好成績(jī)而努力!

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