總有一兩部特別經(jīng)典的影片讓我們流連忘返，在觀看電影的過(guò)程中，我們的大腦會(huì)跟著情節(jié)思考。真實(shí)的評(píng)價(jià)是觀后感的核心要素，撰寫(xiě)觀后感要有真情實(shí)感，真實(shí)將心里的感情流露出來(lái)。你感覺(jué)對(duì)寫(xiě)作品名觀后感毫無(wú)頭緒嗎？是不是很多人對(duì)“農(nóng)講所觀后感”有些疑惑呢幼兒教師教育網(wǎng)為您一一解答，希望我的觀點(diǎn)能夠讓您對(duì)未來(lái)有更加清晰的規(guī)劃！

農(nóng)講所觀后感【篇1】

[游農(nóng)講所觀后感]摘要: 農(nóng)講所曾經(jīng)的科舉考場(chǎng)，也是中國(guó)共產(chǎn)黨播下革命火種的地方！這次參觀讓我們重溫革命的光榮歷史，緬懷革命先輩的豐功偉績(jī)，接受了一次生動(dòng)的思想政治教育，也因此增加了我們的責(zé)任感和歷史使命感，我們也更加深刻的理解了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)弘揚(yáng)民族精神，艱苦奮斗，努力學(xué)習(xí)，建設(shè)美好中國(guó)，游農(nóng)講所觀后感。

關(guān)鍵字：武漢農(nóng)講所毛澤東故居五大武大計(jì)科我感想4月2日，在老師的組織和帶領(lǐng)下，我們計(jì)科5到8班參觀了位于武昌區(qū)司門(mén)口的**農(nóng)**動(dòng)講***址武漢農(nóng)講所。據(jù)解說(shuō)員介紹：

農(nóng)講所是第一次國(guó)共合作時(shí)期毛澤東同志于1927年3月在董必武等人的支持和幫助下，創(chuàng)辦了武昌**農(nóng)**動(dòng)講習(xí)所，招收了700多名學(xué)員，現(xiàn)在被列為全國(guó)百家紅色旅游規(guī)劃景點(diǎn)，是國(guó)寶級(jí)文物單位。毛澤東同志在武昌創(chuàng)辦**農(nóng)**動(dòng)講習(xí)所，是為了培養(yǎng)革命所需的大批農(nóng)**動(dòng)干部，宣揚(yáng)黨救國(guó)救民的革命思想以及中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在這里中國(guó)共產(chǎn)黨成功的培養(yǎng)了一大批農(nóng)民干部，并在人民心中樹(shù)立了良好的形象，深得民心。參觀經(jīng)過(guò)一走進(jìn)郁郁蔥蔥院子，首先映入眼簾的是由周恩來(lái)同志題寫(xiě)的毛澤東同志主辦的**農(nóng)**動(dòng)講***址一行大字。

氣魄的鎦金楷體大字，奪目的紅色背景，灰色的古體瓦房被周?chē)蔚木G色圍襯著，顯得格外引人矚目。這是一組紅墻黃瓦、古樸莊重的建筑群。然后我們參觀了常委會(huì)辦公室、教務(wù)處、大教室、宿舍等地方。設(shè)置簡(jiǎn)單，條件艱苦。

然而，在這樣的條件下，學(xué)院的師生們?nèi)栽谂^斗。他們?yōu)楦锩聵I(yè)和新中國(guó)的誕生做出了不朽的貢獻(xiàn)。他們偉大的革命精神和自我犧牲精神，值得我們欽佩和學(xué)習(xí)。在二樓，陳列的是毛澤東與武漢之類(lèi)的**展，原來(lái)這位偉人與武漢有著這么深厚的不解之緣，這讓我們倍感親切，同時(shí)也對(duì)中國(guó)革命史有了更深刻的的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，觀后感《游農(nóng)講所觀后感》。

◆分享好文章◆然后我們參觀了毛澤東同志的故居。很容易想象當(dāng)時(shí)革命領(lǐng)導(dǎo)人的生活是多么艱難。在古院兩旁的房間里，懸掛著烈時(shí)的橫幅，展示著當(dāng)時(shí)他們使用的物品、報(bào)紙和書(shū)籍。這里有為農(nóng)民利益斗爭(zhēng)不怕?tīng)奚拿飨?，憂國(guó)憂民的蔡和森，外表溫柔優(yōu)雅內(nèi)心卻無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的楊開(kāi)慧，不貪圖名利享受的夏明翰，還有許多許多為農(nóng)**動(dòng)奔波獻(xiàn)身的先烈們，他們甚至連名字都沒(méi)有留下。

緊接著我們又參觀了中共五大遺址，在這里我們了解了中國(guó)人民的浴血疆場(chǎng)、誓死保衛(wèi)家園的壯舉，還有我們的民族壯歌和國(guó)際友人的無(wú)私援助。一個(gè)接一個(gè)，讓歷史重現(xiàn)眼前，讓我們深切感受到中國(guó)革命的艱辛和中國(guó)人民不屈不撓的戰(zhàn)斗精神。當(dāng)時(shí)的一系列文獻(xiàn)和文章，讓我們知到了許多書(shū)中沒(méi)有涉及的東西。

原來(lái)中國(guó)革命的發(fā)展經(jīng)歷了這么多的坎坎坷坷，曲曲折折，但英勇的共產(chǎn)黨人沒(méi)有退卻，始終一如既往的站在民族的最前線，為民族獨(dú)立，國(guó)家的富強(qiáng)拋頭顱，灑熱血，這才有了我們今天幸福安定的生活。對(duì)于他們，我們當(dāng)永遠(yuǎn)銘記。今天，我們懷著崇高的敬意，深切緬懷農(nóng)朔革命先烈的豐功偉績(jī)和豐功偉績(jī)。

日暖風(fēng)熏，古柏凝翠，更顯得郁郁蔥蔥。革命先烈，浩氣長(zhǎng)存，永垂不朽！觀后感想?yún)⒂^回來(lái)后回想起那一幅幅的**，我心潮起伏，曾幾何時(shí)，他們來(lái)了，在血雨腥風(fēng)中為農(nóng)民百姓的幸福呼喊斗爭(zhēng)！

曾幾何時(shí)，他們離開(kāi)了，卻高舉著今天繁榮昌盛世代的基石！ 這次參觀讓我們重溫了黨的光榮歷史，接受了一次愛(ài)國(guó)主義的洗禮和一次生動(dòng)的思想政治教育，同時(shí)也讓我們深切體會(huì)到了我黨為民族解放所做的努力，也因此增加了我們的責(zé)任感和歷史使命感。不禁想起，梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)：

少年智則國(guó)智， 少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于球。正是這么多烈士，從小樹(shù)立了報(bào)效祖國(guó)的宏偉理想，才一個(gè)接一個(gè)地踏上了革命征程，最終確立了不朽的業(yè)績(jī)。我在想，在問(wèn)自己，是的，我明白了，作為當(dāng)代大學(xué)生，風(fēng)華正茂的我們，更應(yīng)秉承先輩們的遺志，懷著對(duì)祖國(guó)建設(shè)的熱情，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，從身邊做起，腳踏實(shí)地，努力奮斗，為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己的力量。

我堅(jiān)信，中國(guó)共產(chǎn)黨能夠帶領(lǐng)中國(guó)人民走在世界前列。我在想，在問(wèn)自己，是的，我明白我們應(yīng)該實(shí)現(xiàn)新時(shí)代的夢(mèng)想，讓青春綻放出燦爛的色彩！我自信，我能行！

農(nóng)講所觀后感【篇2】

《農(nóng)講所觀后感》

農(nóng)講所，是一座讓農(nóng)民朋友們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、提高技能的重要場(chǎng)所。近日，我有幸去參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)講所，并深受觸動(dòng)。在這里，我感受到了農(nóng)民朋友們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情，也看到了他們的努力和奮斗。我深深地體會(huì)到，只有通過(guò)教育來(lái)不斷提高自身素質(zhì)，才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的全面發(fā)展。

農(nóng)講所的環(huán)境幽雅，布局合理。這里有寬敞明亮的教室，有各類(lèi)農(nóng)業(yè)知識(shí)書(shū)籍，還有展示先進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果的展覽廳。我參觀的時(shí)候，正好碰上了一堂農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程。講師生動(dòng)、詳細(xì)地向農(nóng)民介紹了新的農(nóng)業(yè)技術(shù)和方法。農(nóng)民們專(zhuān)注地聽(tīng)講，有的拿出筆記本認(rèn)真記錄，有的提出問(wèn)題和講師進(jìn)行交流。我被農(nóng)民們對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度所打動(dòng)。他們知道，只有不斷提升自身素質(zhì)，才能增加農(nóng)業(yè)的產(chǎn)量，提高自身的收入。

在農(nóng)講所的展覽廳里，我看到了各類(lèi)農(nóng)業(yè)科技成果的展示，比如新型種植技術(shù)、高效育種方法、農(nóng)藥和化肥科學(xué)使用等等。通過(guò)這些展示，我深刻地體會(huì)到農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展離不開(kāi)科技的支持。在過(guò)去，農(nóng)民朋友們可能會(huì)很被動(dòng)地耕種土地，但是通過(guò)農(nóng)講所的培訓(xùn)和科技成果的推廣，農(nóng)民們獲得了更多的種植技能和知識(shí)，在耕作過(guò)程中能夠更加科學(xué)地使用農(nóng)業(yè)技術(shù)，從而提高產(chǎn)量，保護(hù)環(huán)境，增加經(jīng)濟(jì)效益。

在我走出農(nóng)講所的時(shí)候，我不禁陷入了深思。我們國(guó)家的基礎(chǔ)是農(nóng)業(yè)，而農(nóng)業(yè)的發(fā)展則離不開(kāi)農(nóng)民朋友的奮斗和努力。農(nóng)講所的存在在我看來(lái)，更像是一個(gè)精神的家園。它為農(nóng)民朋友們提供了學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，使他們能夠通過(guò)自己的努力來(lái)提高自身的素質(zhì)。農(nóng)村的發(fā)展，需要有更多像農(nóng)講所這樣的教育場(chǎng)所，來(lái)幫助農(nóng)民們不斷進(jìn)步。只有農(nóng)民朋友們通過(guò)學(xué)習(xí)和努力，從根本上提高自身素質(zhì)，才能跟上時(shí)代的步伐，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的全面發(fā)展。

通過(guò)這次參觀，我深刻地認(rèn)識(shí)到農(nóng)講所的重要性，也更加堅(jiān)定了我對(duì)于農(nóng)民教育的支持。只有通過(guò)不斷提高農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)，才能夠推動(dòng)農(nóng)村的全面振興。我希望農(nóng)講所能夠在未來(lái)繼續(xù)發(fā)揮其重要作用，為農(nóng)民朋友們提供更好的學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)，讓他們通過(guò)自己的努力改變自己的生活，為農(nóng)村的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。農(nóng)講所，你們是農(nóng)民朋友們的希望，也是農(nóng)村的希望！

農(nóng)講所觀后感【篇3】

廣州農(nóng)講所是我參觀過(guò)的一處令人印象深刻的歷史遺跡，其特殊的地位和豐富的歷史內(nèi)涵使我產(chǎn)生了很多深入思考。這次觀后感旨在通過(guò)對(duì)廣州農(nóng)講所的觀察和體驗(yàn)，對(duì)這座歷史建筑的情感和思考進(jìn)行詳細(xì)、具體且生動(dòng)的呈現(xiàn)。

廣州農(nóng)講所位于廣東省廣州市荔灣區(qū)西關(guān)人民路北側(cè)，始建于1921年，是中國(guó)現(xiàn)代教育事業(yè)的鼻祖之一。作為南方地區(qū)第一所專(zhuān)門(mén)農(nóng)村青年培訓(xùn)的學(xué)校，廣州農(nóng)講所曾經(jīng)是一座充滿生機(jī)和希望的學(xué)府。

在進(jìn)入廣州農(nóng)講所的大門(mén)時(shí)，我被其宏偉的建筑風(fēng)格所吸引。整個(gè)建筑坐北朝南，占地面積廣闊，建筑風(fēng)格有著傳統(tǒng)的西方建筑風(fēng)格和中國(guó)古代園林的元素相結(jié)合。大門(mén)上方的石額“廣州農(nóng)講所”凸顯了這座建筑的身份。通過(guò)大門(mén)，我來(lái)到了一個(gè)寬敞的庭院，庭院的四周是幾幢巍峨挺拔的樓房，其中一幢樓房上方鑲嵌著“勤奮、實(shí)事、公益、愛(ài)國(guó)”四個(gè)大字，這是廣州農(nóng)講所的教育宗旨。

我來(lái)到了廣州農(nóng)講所的展廳，它展示了廣州農(nóng)講所的發(fā)展歷程和重要事件。一張張油畫(huà)和照片，一枚枚文物和實(shí)物，都訴說(shuō)著那段曾經(jīng)輝煌的歲月。在展廳中央，有一座壽誕百年的銅像，這是廣州農(nóng)講所的創(chuàng)辦人鄧中夏。通過(guò)解說(shuō)員的介紹，我了解到鄧中夏是一位為農(nóng)民著想、為國(guó)家著想的杰出教育家。他致力于農(nóng)民教育的推廣和提高，創(chuàng)辦了廣州農(nóng)講所并成為其首任校長(zhǎng)。鄧中夏希望通過(guò)教育的力量來(lái)改變農(nóng)民的命運(yùn)，使農(nóng)民能夠脫離貧困，擁有自己的技能和知識(shí)。

廣州農(nóng)講所的辦學(xué)思想和教育模式也給我留下了深刻的印象。鄧中夏提倡的“師者，生命之造物者，同學(xué)者，努力之啟迪者”這句名言，讓我明白了教育的根本目的不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是啟發(fā)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新精神。廣州農(nóng)講所以義務(wù)教育和農(nóng)村實(shí)踐相結(jié)合的教育模式，培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀的農(nóng)村干部和農(nóng)民工人，為當(dāng)時(shí)中國(guó)農(nóng)民群體的發(fā)展和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化起到了積極的促進(jìn)作用。

參觀廣州農(nóng)講所讓我感受到了過(guò)去那段歷史時(shí)光的魅力，同時(shí)也讓我思考到了當(dāng)下教育所面臨的問(wèn)題。廣州農(nóng)講所雖然在歷史上取得了一定的成就，但也隨著時(shí)代的變遷而走向沒(méi)落。當(dāng)今社會(huì)，農(nóng)民教育的發(fā)展問(wèn)題依然存在，在農(nóng)村鄉(xiāng)村教育的發(fā)展中仍然面臨著種種困境。我們應(yīng)該借鑒廣州農(nóng)講所的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合農(nóng)民教育的新途徑和新模式，為農(nóng)民群體提供更好的教育機(jī)會(huì)。

在結(jié)束參觀后，我走出了廣州農(nóng)講所，心中滿是對(duì)鄧中夏和他創(chuàng)辦的廣州農(nóng)講所的敬意。作為一個(gè)教育家，鄧中夏用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了教育的力量和價(jià)值。他為中國(guó)農(nóng)民奉獻(xiàn)了一生，為中國(guó)教育事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。廣州農(nóng)講所的存在，是對(duì)鄧中夏和他的教育事業(yè)的最好見(jiàn)證。它不僅承載著鄧中夏的理想和執(zhí)著，更成為了我們回顧歷史、思考未來(lái)的重要場(chǎng)所。

參觀廣州農(nóng)講所是一次具有深刻意義的經(jīng)歷。通過(guò)觀察和體驗(yàn)，我對(duì)廣州農(nóng)講所的歷史、建筑和教育思想有了更深入的了解。廣州農(nóng)講所的存在激發(fā)了我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和追求，并讓我深思教育在國(guó)家和農(nóng)民發(fā)展中的重要作用。希望廣州農(nóng)講所的歷史和精神能夠繼續(xù)傳承下去，為我們的教育事業(yè)和社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

農(nóng)講所觀后感【篇4】

最近，我有幸參觀了位于廣州市的著名歷史古跡——廣州農(nóng)講所。這座建筑作為中國(guó)歷史上最早的公開(kāi)講學(xué)場(chǎng)所之一，廣東農(nóng)民運(yùn)動(dòng)史上具有重要的地位。在這次參觀中，我深受啟發(fā)，對(duì)農(nóng)村教育的發(fā)展和廣州農(nóng)講所的歷史意義有了更深入的了解。

廣州農(nóng)講所位于廣州市的市心——越秀區(qū)的愛(ài)群路上。這座建筑建于1921年，由時(shí)任廣東農(nóng)民協(xié)會(huì)主席楊昌南發(fā)起，并得到了當(dāng)時(shí)著名教育家陳嘉庚的支持。廣州農(nóng)講所是一座中西合璧的建筑，結(jié)合了中國(guó)傳統(tǒng)建筑風(fēng)格和歐洲殖民地風(fēng)格的元素，給人一種獨(dú)特而美妙的視覺(jué)享受。

進(jìn)入農(nóng)講所的大門(mén)，首先映入眼簾的是一座精致的石牌坊，上面鐫刻著“廣州農(nóng)講所”四個(gè)大字，顯得莊重而威嚴(yán)。穿過(guò)石牌坊，踏入廣場(chǎng)，一座古樸的中式建筑展現(xiàn)在眼前。這就是農(nóng)講所的大禮堂，它是農(nóng)講所的核心區(qū)域，也是舉辦講座和會(huì)議的主要場(chǎng)所。大禮堂周?chē)N有一片綠草，草地上零散地散落著幾棵高大的樹(shù)木，給人一種宜人的休憩氛圍。

參觀導(dǎo)游向我們耐心介紹了廣州農(nóng)講所的歷史。農(nóng)講所成立的初衷是為了提高農(nóng)民的文化素質(zhì)和生產(chǎn)技能，幫助和引導(dǎo)他們擺脫貧困。在農(nóng)講所的創(chuàng)辦初期，一些有識(shí)之士和進(jìn)步人士主動(dòng)承擔(dān)起教育農(nóng)民的責(zé)任，通過(guò)組織講座和課程，向農(nóng)民們傳授農(nóng)業(yè)知識(shí)、文化科學(xué)知識(shí)以及現(xiàn)代化工業(yè)知識(shí)，幫助農(nóng)民掌握先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和管理理念。

導(dǎo)游還向我們展示了農(nóng)講所內(nèi)的展示館，展示了許多珍貴的歷史文物和照片。其中最引人矚目的是那些記錄農(nóng)講所活動(dòng)的照片。這些照片中，我看到了很多農(nóng)民和學(xué)者在講壇上交流的場(chǎng)景，他們聚精會(huì)神地傾聽(tīng)，生動(dòng)有趣地講解。這些照片讓我感受到了農(nóng)講所所承載的理念，即以教育來(lái)改變農(nóng)村命運(yùn)。

參觀完展示館后，我來(lái)到了農(nóng)講所的圖書(shū)館。這是一個(gè)古老而沉靜的地方，館內(nèi)陳設(shè)著大量的古籍和表達(dá)了農(nóng)民訴求的文獻(xiàn)。這些古籍雖然年代久遠(yuǎn)，但它們所包含的思想和對(duì)于農(nóng)民問(wèn)題的思考至今仍然有著重要的啟迪作用。在這里，我沉浸在濃厚的學(xué)術(shù)氛圍中，感受到了農(nóng)講所作為一個(gè)真正教育機(jī)構(gòu)的價(jià)值所在。

通過(guò)這次參觀，我對(duì)廣州農(nóng)講所的意義有了更深入的理解。農(nóng)講所的設(shè)立為農(nóng)民提供了一個(gè)平等、自由的教育機(jī)會(huì)。它不僅僅是提供知識(shí)的場(chǎng)所，更是激發(fā)農(nóng)民思考和改變命運(yùn)的源泉。農(nóng)講所的影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了廣州市，它倡導(dǎo)的農(nóng)民自教育、互教育的理念在全國(guó)范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛的影響。

在今天，農(nóng)民的地位與價(jià)值更加凸顯，鄉(xiāng)村振興成為國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略?；仡欈r(nóng)講所的歷史，我們能夠汲取到寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。現(xiàn)代農(nóng)村教育需要發(fā)展，需要我們關(guān)注農(nóng)村的師資、教育設(shè)施、課程設(shè)置等方面的問(wèn)題。只有通過(guò)廣泛而系統(tǒng)的教育改革，才能實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村的振興，讓農(nóng)民有機(jī)會(huì)接觸到更廣闊的世界，提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

通過(guò)參觀廣州農(nóng)講所，我深刻地感受到了教育的力量和農(nóng)村教育的重要性。農(nóng)講所作為中國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)史上的重要里程碑，它所取得的成就不僅是對(duì)農(nóng)民教育的寶貴積累，更是對(duì)整個(gè)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的巨大貢獻(xiàn)。希望今后能夠有更多的人關(guān)注農(nóng)村教育，為農(nóng)村教育的改革和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

農(nóng)講所觀后感【篇5】

文摘：原**農(nóng)民學(xué)院舊址是國(guó)共第一次合作時(shí)期培養(yǎng)全國(guó)干部的學(xué)校。其學(xué)員日后多被委任為農(nóng)民協(xié)會(huì)特派員，深入農(nóng)村開(kāi)展農(nóng)**動(dòng)。

在中國(guó)艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)中，農(nóng)科院師生為新中國(guó)的誕生做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們到這里學(xué)習(xí)參觀，在精神上受到了新的洗禮，重新認(rèn)識(shí)到在那樣一個(gè)民族危難空前的時(shí)代，我們的先輩們是怎樣跟著堅(jiān)定的選擇了我們的黨——中國(guó)共產(chǎn)黨，又是怎樣為中國(guó)革命的勝利不畏犧牲英勇奮斗的。作為新時(shí)代的年輕人，我們對(duì)自己的責(zé)任有了新的認(rèn)識(shí)。

3月29日下午，在老師的指導(dǎo)下，我們走進(jìn)了**初年的一棟綜合樓。這是武昌市紅巷13號(hào)農(nóng)**動(dòng)講堂舊址。聽(tīng)那里的導(dǎo)游介紹，**農(nóng)民講習(xí)所是于1926年底開(kāi)始籌備的。

1927年3月7日，正式開(kāi)課，1927年4月4日，舉行開(kāi)學(xué)典禮。這些學(xué)生來(lái)自中國(guó)17各省份，共有800多名學(xué)生。學(xué)員學(xué)成后于1927年6月18日舉行畢業(yè)典禮。當(dāng)時(shí)，在國(guó)共第一次合作期間，毛澤東主席作為主席，開(kāi)了農(nóng)民工作坊的第一期和最后一期。

后來(lái)國(guó)共合作破裂，農(nóng)民作坊也沒(méi)有開(kāi)?？墒牵驮谵r(nóng)民講習(xí)所的短短的三個(gè)月的學(xué)習(xí)后，一期學(xué)員中涌現(xiàn)出了一大批堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員，并在日后為革命做出了卓越的貢獻(xiàn)。我不由得滿心好奇，這是怎樣的一片土地呵！

是什么樣的思想洗禮，使這樣的農(nóng)村青年樹(shù)立了這樣的崇高理想，始終不渝地追隨我們黨為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命偉大勝利而奮斗終生？在尋找的過(guò)程中，我在尋找答案。

走進(jìn)農(nóng)**動(dòng)講習(xí)所，我看到的是蔥蔥的綠樹(shù)和靜靜的籬笆，如果不是我們的到訪，這里應(yīng)該是一片闃然，只有那些物什在平靜地述說(shuō)著半個(gè)多世紀(jì)以前的那段歷史。我首先來(lái)到教務(wù)部（那是一塊黑色的小木牌，極工整的繁體毛筆字），里面有三張辦公桌和幾張?zhí)偬梢?。?tīng)導(dǎo)游介紹說(shuō)，農(nóng)**動(dòng)講習(xí)所的老師多是由毛澤東同志親自請(qǐng)來(lái)的兩黨高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人，因?yàn)檎n時(shí)少而且大多是撥冗前來(lái)，所以一般是沒(méi)有辦公桌和休息室的，他們就是在這些藤躺椅上休息一下的。

我不由的身感敬佩。作為一名高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，在如此艱苦的教學(xué)條件下，他仍然愿意趕去教書(shū)，這真是令人印象深刻。我認(rèn)為他們的作風(fēng)也必須對(duì)農(nóng)業(yè)講堂的學(xué)生產(chǎn)生深刻的影響，使他們能夠深入、全面地了解群眾，依靠群眾的力量取得革命的最后勝利。

離開(kāi)教務(wù)處，我們來(lái)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。依舊是很簡(jiǎn)單的陳設(shè)，三張辦公桌和一張長(zhǎng)桌（這就算是會(huì)議桌了）。我似乎看到桌子上堆滿了文件和家庭作業(yè)。老師們?cè)隍\(chéng)地工作，因?yàn)樵谒麄冃闹?/p>

耕耘的是火種，是明天的希望。

繞過(guò)穿堂，看到的是一間大禮堂，所謂禮堂就是一間大的教室，地下是一排排擺放整齊的長(zhǎng)凳，看的出農(nóng)講所的學(xué)生的訓(xùn)練有素。據(jù)說(shuō)毛澤東同志曾經(jīng)在大禮堂前的黑板上畫(huà)了三條線（一條向左彎曲，一條向右彎曲，一條中間彎曲），澄清了必須改正的事實(shí)，表明中國(guó)的農(nóng)業(yè)運(yùn)動(dòng)是正確的，是好的。后來(lái)，我們黨在毛主席的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得了革命的勝利。

據(jù)說(shuō)毛主席著名的《湖南農(nóng)**動(dòng)考察報(bào)告》就是在這里進(jìn)行它的首次亮相，并震驚四座的。當(dāng)時(shí)，在禮堂里連落腳的地方都沒(méi)有了，連窗臺(tái)上都密密麻麻的擠滿了人頭。我想那也許是農(nóng)**動(dòng)在那樣的一個(gè)年代是一件怎么聽(tīng)都覺(jué)得新鮮的事情，可我也相信這樣的思想的傳播一定就像荒原上燃燒的火種一樣燒遍神州！

出了禮堂，我們來(lái)到了一片綠草地上，那是初春，綠芽正是圖露出它們的頭。82年前的那個(gè)春天，800余學(xué)子就是在這片草地上開(kāi)始了他們?nèi)松男碌穆贸蹋褪窃谶@個(gè)操場(chǎng)他們頂風(fēng)冒雨堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就是在這方土地他們揮汗如雨刻苦訓(xùn)練。時(shí)過(guò)境遷，時(shí)過(guò)境遷，但似乎你能感受到腳下熱土上那些熱血青年的氣息。

走出了農(nóng)講所，我們來(lái)到毛澤東同志當(dāng)年在農(nóng)講所的故居，這里也是他與夫人楊開(kāi)慧最后一次相聚的地方。這是**時(shí)期的老式住宅，有黑白墻和厚木門(mén)。每一間屋子的陳設(shè)都很簡(jiǎn)樸，一床一桌一椅而已。

最初的革命傳統(tǒng)是樸素，樸素**是革命者的生活方式和態(tài)度。只有有這樣的堅(jiān)毅與對(duì)革命的執(zhí)著，才能在經(jīng)歷了革命的驚濤駭浪疾風(fēng)驟雨之后依舊忠貞。

這次來(lái)到農(nóng)講所，對(duì)我的思想有了很大的觸動(dòng)。我知道，革命不是我們書(shū)本上的歷史，而是我們的祖先用自己的智慧和生命鍛造的，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住和學(xué)習(xí)。我也深刻的感受到在那個(gè)國(guó)家危亡的年代，我們偉大的黨是我們民族崛起的希望，今天，在這個(gè)社會(huì)主義已蓬勃發(fā)展的年代，我們偉大的黨仍是我們民族振興的希望。

這一次的尋訪更讓我明白了新時(shí)代青年肩上的責(zé)任：昨日為民族崛起而讀書(shū)的青年今日當(dāng)以振興中華為己任發(fā)奮圖強(qiáng)，只為他日龍嘯東方p>