需要好好的將所收獲的東西寫成一篇觀后感了，需要寫一篇觀后感來加深對(duì)作品的理解，如何把真情實(shí)感寫進(jìn)作品名的觀后感里呢？需要了解關(guān)于“寶葫蘆的秘密觀后感”的相關(guān)知識(shí)不妨來看看這篇文章，請(qǐng)仔細(xì)閱讀我們網(wǎng)頁的內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助！

寶葫蘆的秘密觀后感 篇1

今天上午，我向蔡驍宇借來了《寶葫蘆的隱秘》這本書，貪婪的讀起來，我好像一只饑餓的羊羔闖進(jìn)芳草的草地。

這本書的主人公是小學(xué)生王葆，每逢他遇到困難時(shí)，總是夢(mèng)想有一個(gè)奧秘的東西來協(xié)助他。一天，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)古怪的東西，稱自己石寶葫蘆，是來協(xié)助他的。王褒快樂極了，想讓寶葫蘆大顯身手，便讓寶葫蘆協(xié)助他釣到許多魚，一會(huì)兒，金魚、鯉魚、鯽魚······都來了，并且還有一個(gè)大魚缸。在游水的時(shí)分，寶葫蘆在他的肚臍下，幫他有的更快。但是，有一天看電影時(shí)，人滿了，王葆讓寶葫蘆幫他進(jìn)去，不料卻進(jìn)了電影里，被恐龍追逐。到玩具店時(shí)，寶葫蘆問他想要什么，王葆說：“我什么都想要?！睕]想到悉數(shù)玩具都從上店里來到了他的家里?？荚嚂r(shí)他人的試卷變成了他的！面臨同學(xué)的置疑和責(zé)怪，王葆無法讓他們信任一切都是寶葫蘆的所為，這一切都讓他整天惶惶不安。終究王葆總算發(fā)現(xiàn)了一切東西都來自于寶葫蘆的偷盜與占有所得，他又氣有恨，把寶葫蘆燒掉了。

我經(jīng)過這個(gè)故事，懂得了這樣一個(gè)道理：做任何事都要自己著手，不能坐收漁利，坐收漁利，不然就永久學(xué)不到真身手。

寶葫蘆的秘密觀后感 篇2

最近，我正在讀一本書，叫做《寶葫蘆的秘密》。

讀完這本書，我有一個(gè)很大的感悟﹕千萬不可以去偷東西，不管你多么喜歡那個(gè)東西，也不可以去偷。

這本書主要寫了王葆在一次釣魚中偶然釣起了一個(gè)大寶貝——寶葫蘆，這個(gè)寶貝，什么都可以變得出來，無論是吃的、喝的，還是玩的、穿的，什么都有，王葆十分高興，可是就因?yàn)橹灰X子里一想到的東西寶葫蘆就馬上變出來，讓王葆沒事做了。他屋子里多了許多怪東西。當(dāng)別人問是怎么一回事，他就撒謊是幫別人寄存的。當(dāng)他看電影時(shí)發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆變的東西都是偷來的，于是就十分生氣，一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家，讓寶葫蘆沒有用了。他也就把這個(gè)寶葫蘆扔了

這個(gè)故事十分意味深長。習(xí)慣了“衣來伸手，飯來張口”的人，每天只想不勞而獲，生活就沒有了意義。有一句話就說得好﹕含淚插種的人，定能含笑收獲。所以說我們要用自已的實(shí)力來得到的東西才有意義。不去偷、搶，要用自己的實(shí)力去解決問題。才能為社會(huì)做岀奉獻(xiàn)。

讀后感欄目精心推薦：

讀后感范文匯總

讀后感大全匯總

中外名著讀后感匯總

四大名著讀后感匯總

讀后感800字匯總12篇

寶葫蘆的秘密觀后感 篇3

寶葫蘆的秘密讀后感400字：

大家聽說過無所不能的寶葫蘆嗎？著名文學(xué)家張?zhí)煲砉P下《寶葫蘆的秘密》中，給我們描述了一個(gè)讓人歡喜讓人憂的寶葫蘆。

主人公王葆，在一次偶然的情況下?lián)斓搅艘粋€(gè)寶葫蘆，并和寶葫蘆成為了好朋友。王葆希望用寶葫蘆來實(shí)現(xiàn)愿望，可令他沒有想到的是，這個(gè)寶葫蘆卻竊取了他人的勞動(dòng)成果，再轉(zhuǎn)給他。這不但沒有實(shí)現(xiàn)王葆的愿望，還讓王葆陷入一連串兒的麻煩中。最后王葆離開了寶葫蘆，用自己的雙手實(shí)現(xiàn)的愿望。

在我們的學(xué)習(xí)中，也有許多同學(xué)平時(shí)貪玩不努力學(xué)習(xí)，到了考試時(shí)，想考出好成績。這可能嗎？我認(rèn)為想要取得好成績，就要認(rèn)真踏實(shí)，多下苦功夫，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

生活中有許多人渴望過上幸福的生活，但又游手好閑、好吃懶做。他們無所事事，只是依靠父母。這些人可能會(huì)幸福一時(shí)，但不會(huì)幸福一世。想要過上好日子，就要用自己的雙手去創(chuàng)造，去工作，去拼搏，這樣的生活才會(huì)美好長久。

讀完此書，我內(nèi)心感慨萬千。更深刻明白了，做任何事情都要腳踏實(shí)地，通過孜孜不倦地努力，獲得的成功才是喜悅的，甘甜的。

寶葫蘆的秘密觀后感 篇4

《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)叫王葆的同學(xué)幻想得到一個(gè)神奇的葫蘆，這樣他就可以得到他想要的一切。有一天他真的得到了寶葫蘆，寶葫蘆卻沒能給他帶來快樂，反而讓他更傷心。所以，他就把寶葫蘆拋棄了。后來王葆發(fā)現(xiàn)原來這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)。從此，他開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。

讀了這個(gè)故事，我陷入了深深的沉思，我覺得：第一，自己的事情自己做，不要想著不勞而獲，不能像寶葫蘆那樣把別人的東西據(jù)為己有；第二，自己不會(huì)做的事情要積極地請(qǐng)教老師或同學(xué)，不能一遇到困難就放棄；第三，在同學(xué)遇到困難時(shí)，應(yīng)當(dāng)給予鼓勵(lì)和支持，盡可能地幫助他，不應(yīng)該嘲笑同學(xué)；第四，不勞而獲得來的東西始終不是自己的，自己不了解它，就會(huì)不斷地給我們帶來麻煩。

這個(gè)故事給我留下了深刻的印象，我決定做一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)勤奮的人，為自己找一個(gè)目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

寶葫蘆的秘密觀后感 篇5

《寶葫蘆的秘密》是著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲?958年創(chuàng)作的童話，1963年攝制了黑白影片，20xx年重新投拍了同名彩色動(dòng)畫影片。

篇一 《寶葫蘆的秘密》讀后感350字

你知道寶葫蘆嗎？那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，后來他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆，過上了要什么來什么，想什么有什么的快樂生活。

但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對(duì)寶葫蘆說：吃車！吃象！寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

文中有一地方令我深愛啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動(dòng)，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。

雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有魔法，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。

文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己；王葆爸爸常說不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)提高。

篇二 《寶葫蘆的秘密》讀后感500字

暑假的時(shí)候，我閱讀了一本叫《寶葫蘆的秘密》的課外書，它的故事情節(jié)很好看，使我們受益匪淺!

故事的主人公叫王保，是一個(gè)因?yàn)閼猩?，什么事都做不好的男孩，在樹林里的魚塘里，他釣魚時(shí)竟釣到一個(gè)既可愛又無所不能的寶葫蘆，王保成為了它的小主人，寶葫蘆努力為王保干活兒，實(shí)現(xiàn)他的愿望，如幫他報(bào)名參加游泳錦標(biāo)賽，把玩具店里的玩具變到家里等等，可總是把事情搞砸。

因此王保發(fā)現(xiàn)，靠別人是不行的，需要自己以實(shí)力去做每件事!便把寶葫蘆兒扔進(jìn)了湖里，靠自己努力鍛煉，最終憑著自己的實(shí)力贏得了游泳錦標(biāo)賽，寶葫蘆認(rèn)為小主人不再需要他了，只能一走了之 寶葫蘆很會(huì)忍耐，關(guān)心他人，處處為人著想。王保從寶葫蘆的身上學(xué)到了天上沒有掉下來的餡餅，得到好成績都應(yīng)該付出代價(jià)的道理，最終獲勝，贏得了比賽，又贏了自己!人要自己比自己!!

我從這本書里學(xué)到了不少的道理：每一次的成功，都是靠自己不懈努力而來的!努力向著目標(biāo)前進(jìn)，就可以達(dá)到勝利的彼岸!付出總比得到的心情好!，古今中外勤奮學(xué)習(xí)的文人也是這樣的，就如鑿壁偷光的匡衡：他非常喜歡看書，因?yàn)闆]錢買書和燈，便去財(cái)主家打工，向財(cái)主要書看，在房里鑿了個(gè)洞，借助鄰居家的光看書，日復(fù)一日，年復(fù)一年，最終，匡蘅成了一個(gè)有學(xué)問的人!從例子和電視劇里，我明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲!

這本書真不錯(cuò)，有很深的教育意義，很值得朋友們觀賞哦!

篇三 《寶葫蘆的秘密》讀后感500字

在暑假里，我讀了很多圖書，其中有一本令我印象最深，名叫《寶葫蘆的秘密》。

什么是寶葫蘆?寶葫蘆是個(gè)寶貝呀!你想要什么，他就會(huì)給你什么。主人公王葆在一次釣魚中調(diào)到了這個(gè)寶貝，他和王葆約定，如果王葆不把他供出來，他就為王葆服務(wù)。

有一次，學(xué)校舉行了象棋比賽，王葆讓寶葫蘆幫忙。當(dāng)寶葫蘆聽見主人說：吃車，再吃象------寶葫蘆還真讓王葆把車和象吞下去了，王葆難受得又將棋子吐了出來。這還不算什么。有一天，他和王葆進(jìn)了玩具店，王葆說這些玩具他都喜歡，于是，寶葫蘆來了一次驚天動(dòng)地的玩具總動(dòng)員，把所有玩具都搬進(jìn)王葆家，差點(diǎn)將他壓癟了。還有更可怕的，王葆想進(jìn)電影院看關(guān)于恐龍的電影，結(jié)果寶葫蘆卻把他變進(jìn)了電影里，差點(diǎn)成了恐龍的食物。

一次又一次，寶葫蘆每次都在幫倒忙，那天，數(shù)學(xué)考試，王葆又一次請(qǐng)寶葫蘆幫忙了，寶葫蘆卻又弄糟了把別人的名字都搬上王葆的試卷。

最后，王葆明白，只有靠自己的努力才能考出好成績，沒有不勞而獲，也沒有天上掉餡餅的事，從此他好好努力，終于在一次游泳比賽中獲得了第一名。

是呀，寶葫蘆能給我們什么?他只能幫助我們不擇手段地追求金錢和榮譽(yù)。不是最后還是讓王葆丟人顯眼?還不如王葆自己動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，更好呢!可是，我們當(dāng)中有些同學(xué)，也象王葆一樣，想通過各種手段，不勞而獲。真是太可悲了。

同學(xué)們，這本書告訴我們一個(gè)道理，天上不會(huì)掉餡餅，無論什么事，要想取得成功，必須腳踏實(shí)地地干。

篇四 寶葫蘆的秘密讀后感200字

我又讀完了一本書，它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。

一個(gè)普通的小男孩兒叫王葆，他的奶奶經(jīng)常給祂講寶葫蘆的故事，寶葫蘆的主人只要想要什么，就會(huì)有什么。

這天，王葆去河邊釣魚，突然，釣上了一茖寶貝，它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚，他的桶里立刻侑了幾條珍貴的魚。他的朋友鄭小登對(duì)此深信不疑，而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭(zhēng)論了起來。而鄭小登說了一句重要的話，祂們才不吵架了。

有了這個(gè)寶葫蘆，王葆只要想要什么，寶葫蘆就給他變出什么來，這可給祂帶來了很多麻煩。王葆實(shí)在忍受不住了，把寶葫蘆剁的七零八碎，可寶葫蘆真是神奇，自己又拼了起來。王葆又用火燒，對(duì)神通廣大的寶葫蘆來說這只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們。這時(shí)，王葆醒了。原來這只是個(gè)夢(mèng)。

讀完這本書，我思緒萬千。我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人有了寶貝，并不代表生活的就很幸福了。

篇五 寶葫蘆的秘密讀后感400字

今天下午我讀了一本書，書的名字叫《寶葫蘆的秘密》。他講的是：一位叫王葆的小朋友做夢(mèng)，夢(mèng)到一只寶葫蘆和他在一起。陪伴他、幫助他，最后他揭穿了真相又醒來了的故事。我的感悟非常大。

在王葆和他的同學(xué)姚俊下棋時(shí)，他想吃掉姚俊的車馬炮。寶葫蘆以為是吃飯的吃，所以就使用魔力把姚俊的車馬炮都送到了王葆的嘴里，當(dāng)時(shí)我真覺得好笑。還有一次在考試的時(shí)候，因?yàn)橥踺崽肽酶叻?，又因?yàn)樗幸恢粚毢J，所以寶葫蘆又使用魔力把蘇鳴鳳卷子上的字移到了他自己的卷子上，把大家弄得稀里糊涂。還有一次他在游泳課上，把寶葫蘆變成螺旋槳，蒙騙了游泳教練

在讀了這本書以后，我懂得了兩個(gè)道理：無論做什么事都不要有自私的心理，也要想想別人。還有：做什么事都要有自信心，這樣才能做得十全十美。就像王葆的事情一樣：考試時(shí)不能太自私，只要有自信心就一定會(huì)考個(gè)好成績。對(duì)奕下棋也一樣，不要一心想著要吃別人的棋子

讀了這本書，我也聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)生活。就像孔融讓梨一樣，我們不能家人、師長和社會(huì)上的每一個(gè)人自私自立。只要不懷有一顆自私的心，懷有一顆自信心，以后長大了就一定會(huì)有大成就的。讓人讀了后，恍如身臨其境。仿佛我自己在寫字臺(tái)上看著這本《寶葫蘆的秘密》不要泄氣，繼續(xù)努力喲!

篇六 寶葫蘆的秘密讀后感500字

昨晚，我做了一個(gè)特別有意思的夢(mèng)，夢(mèng)到我有一個(gè)寶葫蘆，每天都有我想要的食物、玩具、生活用品等出現(xiàn)在我的屋里，當(dāng)知道寶葫蘆給我的禮物都是別人的東西時(shí)，我大吃一驚，那我不就莫名其妙得變成小偷了?想到這兒，嚇得我跳了起來，我睜開眼睛向四周看了又看，這才松了一口氣：呼，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。這時(shí)，我想到了昨天看的一本書《寶葫蘆的秘密》。

書中的主人公叫王葆，他是一個(gè)普通的小學(xué)生，小時(shí)候奶奶常常給他講寶葫蘆的故事，有一天他到小河邊釣魚，釣到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆幫助他實(shí)現(xiàn)所有的愿望，他向?qū)毢J保證不會(huì)告訴任何人這個(gè)秘密。后來，發(fā)生了許多事情，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的禮物都是別人的東西。他開始想丟棄寶葫蘆，可是，不管怎么丟棄、破壞寶葫蘆，它總能完好無損得出現(xiàn)在王葆面前。最后，王葆跑到學(xué)校里，把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。原來，這只是一個(gè)夢(mèng)。

讀完這本書，我有一個(gè)疑問：為什么王葆知道寶葫蘆給他的都是別人東西時(shí)，要丟棄寶葫蘆呢?起初我認(rèn)為王葆不想當(dāng)小偷，后來我才知道，王葆當(dāng)時(shí)悟出了一個(gè)道理：我自己想得到的東西，不要通過別的途徑去得到，要靠自己的努力，得到想要的東西。

寶葫蘆能帶來財(cái)富，但還不來真正的幸福，我們要靠自己的努力，才能換來真正的幸福。

篇七 寶葫蘆的秘密讀后感550字

自從我買了《寶葫蘆的秘密》一書后，就對(duì)它非常著迷，每天總要抱著它，坐在沙發(fā)上看幾遍。仔細(xì)讀著，仿佛自己正身臨其境。沉浸在書中，連飯也不想吃了。

小學(xué)生王葆是這本書的主人公，他不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。一天，王葆在睡夢(mèng)中釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆具有非凡的魔力，能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望，只是有一個(gè)條件：王葆不能說出它的秘密。有了這個(gè)寶貝，王葆從此想要什么就有什么，來得真容易，真是吃不了、用不完、玩不盡，學(xué)習(xí)成績也突飛猛進(jìn)。可是，這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂，反倒使他鬧了不少笑話，感到了無窮的苦惱。例如：象棋比賽中，王葆因?qū)Ω恫涣藢?duì)方的馬而損兵折將，所以心里老想著吃掉他的馬，吃掉他的馬，寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里，差點(diǎn)被他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的知識(shí)，結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標(biāo)簽，弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓;王葆想去電影院看電影，寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫著王葆作弊，竟把別人的考卷拿來讓王葆交了上去，結(jié)果，王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里，并且把真相都告訴了大家，這時(shí)，王葆終于找到了真正的快樂。

看完這本書，我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，也知道了投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的，一定要通過自己的努力

得到勞動(dòng)的果實(shí)，要勤奮，有毅力，做一個(gè)誠實(shí)的人。

我陷入了沉思許久，我站起來，大聲說：我一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，一步一步地邁向成功!

寶葫蘆的秘密觀后感 篇6

“葫蘆寶，寶葫蘆，葫蘆全身都是寶?！边@句咒語咱們還記得么？不記得也不要緊，由于這個(gè)寒假我讀了一本《寶葫蘆的隱秘》。這本書使我收獲頗豐，那么就讓我給你們講講我讀完的感觸吧！

這本書首要講了小學(xué)生王葆喜愛吃零食和夢(mèng)想，有一天他夢(mèng)想自己有一個(gè)叫寶葫蘆的寶物，能夠使他想什么就有什么，一天，他的希望完成了，寶葫蘆呈現(xiàn)了，不過他不讓王葆說出他的隱秘，王葆容許了，從此，王葆想要什么就有什么，比方：金魚、畫報(bào)、玩具……寶葫蘆對(duì)王葆是忠實(shí)的，每次下象棋每吃一顆棋子就有一顆棋子飛向他的嘴中，寶葫蘆為他做了一個(gè)機(jī)器人，但是在校園里出了毛病，同學(xué)們讓他去修，他卻不知所措，當(dāng)眾出丑，一次考試中，王葆對(duì)著空白的的考卷發(fā)呆，在與他人的考卷交換的搗亂，被監(jiān)考教師發(fā)現(xiàn)，讓他登時(shí)沒有體面，問心有愧。王葆登時(shí)發(fā)覺這個(gè)寶葫蘆既沒有給她帶來好運(yùn)又讓推讓與煩惱每天環(huán)繞在他身邊，他理解了寶葫蘆不是一個(gè)好東西，就把他的隱秘告知了同學(xué)們，并與寶葫蘆斷交，當(dāng)他把寶葫蘆扔回湖里的搗亂，“砰”的一聲，寶葫蘆碎成碎片，王葆驚醒了，本來這是一場(chǎng)夢(mèng)，從此王葆模范，成了班級(jí)榜首。

功利與成便是自己爭(zhēng)奪來的，不要在無謂的去渴求去巴望，那僅僅你的白日夢(mèng)，自己的成便是自己的每一滴汗水與自己的天然生成才調(diào)得來的，沒有人一出世就會(huì)成功，那也是自己爭(zhēng)奪的，寶葫蘆僅僅一個(gè)夢(mèng)想，一種自己的心思安慰，只需靠自己，靠汗水，才干夠成功，由于成功是99％的汗水與1％才調(diào)才干鑄就成功的，我也應(yīng)該把自己的心放在學(xué)習(xí)上，面對(duì)結(jié)業(yè)考試，不要去做白日夢(mèng)，去夢(mèng)想，我要兢兢業(yè)業(yè)的去奮斗去盡力，成為榜首。

青少年是一個(gè)夸姣而又是一去不可在得的時(shí)期，是將來全部光亮和夸姣的初步。——加里寧

寶葫蘆的秘密觀后感 篇7

用了幾天的時(shí)刻，我總算讀完了《寶葫蘆的隱秘》這本書。這本書的.作者是我國現(xiàn)代小說家、兒童文學(xué)作家張?zhí)煲?。他?chuàng)作了許多神話，有《大林和小林》、《禿禿大王》等。我最喜愛的是神話《寶葫蘆的隱秘》。

這個(gè)故事的主人公是天真活潑、富于夢(mèng)想的小學(xué)生王葆，他有一個(gè)奇特的寶葫蘆，他想要什么，寶葫蘆就能給他變出什么。我不由仰慕起王葆來：這寶葫蘆真是個(gè)好東西，假如我有這么一個(gè)寶葫蘆該多好??！

由于急于知道故事的成果，我刻不容緩地翻到了后邊，我發(fā)現(xiàn)王葆后來卻把這個(gè)寶葫蘆扔了。為什么呢，這么好的東西，王葆怎樣就不要了呢？

帶著這個(gè)疑問，我迅速地翻回前面接著看。本來，王葆終究知道了，寶葫蘆變出來的東西都是它偷來的。有一次數(shù)學(xué)考試，王葆什么都不會(huì)，讓寶葫蘆給他做，成果，它偷了蘇鳴鳳的卷子，連姓名都沒有改，讓王葆大大地出了丑。更要命的是，一旦他人知道了寶葫蘆的隱秘，它就會(huì)化成泥。為了保存這個(gè)隱秘，王葆不能和小朋友玩，不能和爸爸媽媽說實(shí)話。他非常孤單，他不想再這樣了，終究他總算下決心不要寶葫蘆了。

后來，王葆再也不懶散了，他認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持晨練，成了一個(gè)教師和同學(xué)們都喜愛的好孩子?？吹竭@兒，我對(duì)王葆非常敬服，我也要向他學(xué)習(xí)。由于我理解了一個(gè)道理：世界上沒有坐收漁利的東西，只需肯用心，肯盡力，就沒有干不成的事。

我信任，王葆用這種思維面臨未來，他長大后一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

寶葫蘆的秘密觀后感 篇8

《寶葫蘆的隱秘》是現(xiàn)代著名作家。文學(xué)評(píng)論家張?zhí)煲韺懙?。故事的主人公王葆是一個(gè)非常喜愛聽故事的人，做一他的奶奶總是個(gè)他講寶葫蘆的故事，因而王葆常常夢(mèng)想：假如我有一個(gè)寶葫蘆的話，它能夠幫我做數(shù)學(xué)題，能夠幫我種向日葵，幫我做電磁重機(jī)……有一天，他做夢(mèng)在垂釣時(shí)，釣到了寶葫蘆，一開始他認(rèn)為耳朵不小心聽錯(cuò)了呢，不過他剛說要一桶金魚，就讓他弄來滿桶金魚，他才發(fā)現(xiàn)世界上真的有寶葫蘆。所以他要什么就有什么了，想要一輛自行車，寶葫蘆就變出一輛，想要吃的，它就變出來吃的。

可是具有寶葫蘆可是一個(gè)不可告人的隱秘。寶葫蘆知道王葆的心思，他心里想什么，寶葫蘆就變出什么，不管是在教師同學(xué)朋友家長面前，有了寶葫蘆王葆是有喜也有憂。喜是能夠得到自己一切想要的東西，憂是他什么都不能告知他人，他還騙了他最親愛的奶奶和爸爸。后來王葆才知道寶葫蘆具有的不是異能而是拿他人的東西。

讀完這本書我的得了世上沒有坐收漁利的東西。不管做什么事用自己的盡力勞動(dòng)來獲得才有含義！

寶葫蘆的秘密觀后感 篇9

每天放學(xué)回家的路上，我和媽媽都會(huì)經(jīng)過桂林路。桂林路是出名的小吃街，那里有許許多多、各種各樣的小吃，可是我卻喜歡冰糖葫蘆。

冰糖葫蘆酸甜可口，不僅好吃，而且十分好看，紅紅的山楂按大小個(gè)頭整齊地排列在竹簽上，外面還包著晶瑩剔透的糖稀，真惹人喜愛。它不僅有酸甜的美味，而且含有大量的維生素，是健康保健的好食品。

在長春的冬季，常?？梢钥吹揭恍┬∝溚浦孕熊囇亟纸匈u，車上捆綁著一個(gè)稻草人，上面有很多串糖葫蘆?？墒窃诠鹆致酚幸患覍ｉT賣糖葫蘆的“小女孩糖葫蘆”店卻別具一格。因?yàn)槿藗兘o糖葫蘆蓋了一個(gè)玻璃房子，在那里，它昂首挺胸直立著，風(fēng)吹不著，灰落不上，人們可以放心吃它。

在冰天雪地的冬天，人們手拿著一串一串紅紅的冰糖葫蘆，已成為我們城市里一道美麗的風(fēng)景。

我愛冰糖葫蘆，歡迎遠(yuǎn)方的朋友也來品嘗。

寶葫蘆的秘密觀后感 篇10

寒假里，我讀了《寶葫蘆的隱秘》這本書，認(rèn)識(shí)了一個(gè)愛聽故事、總想著坐收漁利的王葆和一個(gè)給他處處惹費(fèi)事的寶葫蘆。

這本書首要敘述了這樣一件事：一個(gè)叫王葆的男孩子在垂釣時(shí)撿到一個(gè)宣稱專注專意來為他服務(wù)的寶葫蘆。有了這個(gè)寶物，王葆要什么有什么，非?？旎睢？珊箝_它給王葆惹了不少費(fèi)事，還告知王葆東西都是偷來的。王葆告知了咱們這個(gè)隱秘，寶葫蘆變回一只一般的葫蘆，終究發(fā)現(xiàn)這全部都是一場(chǎng)夢(mèng)。

其實(shí)人人都期望有那么一只寶葫蘆，好得到自己想要的全部。但這期望太強(qiáng)也只會(huì)帶來后果。要知道，國際上沒有”天上掉餡餅“的功德，想要得到只能靠自己的盡力獲得。坐收漁利終究會(huì)遭到賞罰，只要光明磊落得到的東西才干經(jīng)得起良知的檢測(cè)。

其實(shí)咱們也或許總會(huì)想：假如考試題有人替我做多好；假如作業(yè)有答案可以看多好 …… 但占了這種鬼鬼祟祟的廉價(jià)，只會(huì)像故事中的王葆相同不敢見人，騙得了別人騙不了自己，無比折磨。

只要踏結(jié)壯實(shí)的干事，才干心安理得；也只要做了見不得人的工作，才會(huì)讓人整日驚慌失措。無論如何，都不要依托期望中的寶物，什么事都不用做的各樣無聊也是一種苦楚。也只要在自己著手做的時(shí)分才干體會(huì)到趣味和愛惜，才會(huì)理解它的含義和價(jià)值。這看似夸姣的寶物，只會(huì)讓你因小失大，在別人面前抬不起頭。

脫離這依托吧，拋棄這虛偽的夸姣，才會(huì)得到收成的高興。

寶葫蘆的秘密觀后感 篇11

昨天，我讀了一本似曾相識(shí)的書，題為《寶葫蘆的秘密》。

故事講述的是一個(gè)叫王葆的男孩，從小時(shí)候開始，就開始聽奶奶講寶葫蘆的故事，因此會(huì)對(duì)寶葫蘆如此的向往。此后，因?yàn)橐粋€(gè)意外，王葆真的遇上了故事中的那個(gè)寶葫蘆。“你就是故事中的那個(gè)寶葫蘆嗎？”“是的是的”。寶葫蘆就這樣認(rèn)王葆當(dāng)了主人，但必須做到要保守這個(gè)秘密，誰都不能對(duì)誰講，如果寶葫蘆的秘密一旦讓別人知道，寶葫蘆就無法在實(shí)現(xiàn)他的愿望了。王葆無法經(jīng)得住寶葫蘆的誘惑，就答應(yīng)了。寶葫蘆為王葆實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)愿望，雖然經(jīng)過了許許多多的跌宕起伏。我覺得這個(gè)情節(jié)跟《長江7號(hào)》里的七仔差不多把。到最后，寶葫蘆跟隨王葆的時(shí)間到了，就同王葆道別了。而王葆也因?yàn)閷毢J的經(jīng)歷成長了起來……

讀了這個(gè)故事后，我明白了一個(gè)人生的道理。人人都希望得到像故事中的那樣一個(gè)寶葫蘆，但在現(xiàn)實(shí)生活中，這是不可能的。我們唯有通過自己的努力，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。即使得到了像寶葫蘆那樣的能力，我們更要控制自己的欲望，更應(yīng)實(shí)踐自己的承諾，永遠(yuǎn)保守住這個(gè)寶葫蘆的秘密……

我們應(yīng)該保守寶葫蘆的秘密，更應(yīng)保守每一個(gè)秘密……

暑假，爸爸給我買了一本新書，叫《寶葫蘆的秘密》。

一看到《寶葫蘆的秘密》這個(gè)書名，就特別好奇：寶葫蘆會(huì)有什么秘密呢？于是我迫不及待的看了起來。

這本書的主人公是王葆。那天他推著單車去釣魚。當(dāng)他走入一片竹林時(shí)，很神奇的，有小鳥為他指路，青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶，想起數(shù)學(xué)沒有預(yù)習(xí)，上課又會(huì)回答不出問題，同學(xué)們又會(huì)笑他，不由得對(duì)著湖面大喊起來：“我要比他們優(yōu)秀，最好不要費(fèi)勁”。話音剛落，王葆居然釣到了一個(gè)萬能的寶葫蘆，從此，王葆便成了寶葫蘆的主人。

寶葫蘆幫了王葆很多忙，特別是很多“倒忙”。

令我印象深刻的是“象棋對(duì)弈”。

王葆邊下棋邊說：“我要吃掉你的馬?！薄拔乙缘裟愕呐凇！薄阍跇渖现嚨膶毢J聽見了，趕緊念起“咒語”，使一顆顆棋子直飛進(jìn)王葆的嘴里，還納悶的問：“主人，這東西好吃嗎？”王葆邊吐著棋子邊難受的說：“這棋子不能吃?！边@短短的幾分鐘，我一直都在哈哈大笑。

記得有一次我給爸爸化妝：我異想天開“每次媽媽都是先拿一根膏來涂嘴唇，涂完以后可漂亮了，那我也學(xué)媽媽的樣子不就行了。

”我在爸爸的嘴唇上東涂一下，西抹一下，費(fèi)了好長的功夫，終于化好妝了。

我對(duì)我的作品非常滿意，得意洋洋地、蹦蹦跳跳地、拍著小手，來到客廳吃零食?，F(xiàn)在想起來真搞笑！

《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)。正如丁老師所說的“天下沒有掉餡餅的事，凡事都需要努力。”

不勞而獲有可能得到一時(shí)的榮耀，但不會(huì)長久，更不會(huì)有成就感，這是《寶葫蘆的秘密》帶給我的最大感受。

王葆自從擁有了寶葫蘆，可以說是心想事成，有時(shí)免不了弄巧成拙，笑話不斷，家中簡直成了展覽館，好在這只是一個(gè)夢(mèng)，要不然就麻煩了，我突然想起讀過的《鷹的重生》的文章。

鷹的一生，最久可以活到七十歲！四十歲之前，雄鷹展翅，翱翔于天地之間，搏擊于云海之中，貴為百禽之首，高傲而又逍遙！然而，四十歲時(shí)鷹的生理機(jī)能開始老化。這時(shí)，他們需要做出選擇，要么悲涼等待死亡，要么痛苦重生！

重生的過程是痛苦的，鮮血淋漓！鷹必須奮展沉重雙翼，飛到最高最遠(yuǎn)的山峰上，筑巢而居至少150天。飛行，此時(shí)已難如上青天，不停的飛，不能停息，一停息就意味著前功盡棄，就意味著屈服于命運(yùn)，就意味著死亡！

尋到棲身之所，鷹開始了痛徹心扉的煉化。它先是用喙猛烈啄擊巖石，讓老化的喙脫落，鮮血，一滴一滴地滴落，仿佛不知疼痛，一如既往。等到新喙長出后，把退化變鈍的指甲一片一片啄落，所謂十指連心，痛徹心扉。鈍爪消逝，新爪已成，鷹再用銳利的爪一片一片拔掉全身的羽毛，這是一場(chǎng)意志與痛苦的斗爭(zhēng)，慘烈，悲壯！待全身羽毛重新長出，鷹便完成了煉獄般的重生，可以再次展翅飛翔，笑傲蒼穹，重獲三十年的新生！

我們每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，大家也應(yīng)該像鷹的重生一樣努力拼搏，歷經(jīng)坎坷，在征程中留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，讓青春發(fā)出奪目的光芒。

暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，讀完后，使我受益匪淺。

《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)叫王葆的孩子，在一次釣魚時(shí)釣到了傳說中的寶葫蘆，從此他想要什么就有什么，一切都來得都是那么容易。可是后來，王葆漸漸發(fā)現(xiàn)原來寶葫蘆只會(huì)不分青紅皂白的盲目服從著王葆的命令，最后他才明白：“一分耕耘，一分收獲”的道理，把寶葫蘆給扔到了湖里。

這個(gè)故事告訴我們：

要想取得成功一定要付出努力，不勞而獲是不可取的，也沒有不勞而獲、異想天開的事，天上也不會(huì)掉下餡餅。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的，只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力，才會(huì)有快樂和收獲。

讀到這，我也想到了以前的我，不正是和王葆一樣嗎：以前的特長英語課，老師布置的作業(yè)我總是草草了事，該記的單詞不記，該背的課文不背。總想著：管他呢，反正周圍坐著一群大學(xué)霸，聽寫的時(shí)候抄抄她們的就行了。并且聽寫完后還是老師改，等那時(shí)我站到后面去把不會(huì)的再改改就行了。

過了一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)：全班很多人都這樣做。慢慢的，老師好像也發(fā)現(xiàn)了。所以她換了一招：每次聽寫完后，都讓我們輪著改，這樣一來，我們的小把柄就都被老師捉住了，我的成績也急速下滑。所以我只好每次上完課后把作業(yè)寫完再認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，把該記的單詞記住了，該背的課文也背會(huì)了。從這以后，我的成績又回到了以前，變得好了起來。這使我明白了無論做任何事，都要踏踏實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地的去做。

通過讀這本書，我明白了：世界上沒有天上掉餡餅的好事，凡事只有靠自己的努力，才能收獲豐富的果實(shí)！所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的。

寶葫蘆的秘密觀后感 篇12

今天，我要給你們介紹一本書，這本書的姓名叫做《寶葫蘆的隱秘》，講的是一個(gè)名叫王葆中學(xué)生，好吃零食，又愛期望，期望自己也能得到一個(gè)像寶葫蘆相同的寶物，可以不費(fèi)事不操心腸獲得全部。一天，他的期望總算完成。他有了一個(gè)寶葫蘆，心里想要什么，那個(gè)東西就會(huì)擺在他的眼前，什么金魚、畫報(bào)、玩具……要什么便有什么。

得到寶葫蘆后，王葆很高興，從此以后，好像變成了一個(gè)“閑人”，自己不再做任何工作，寶葫蘆簡直是全能的寶物。但國際上沒有完美的工作，一次次的出丑，讓王葆認(rèn)識(shí)到自己這樣做是不對(duì)的，所以就把寶葫蘆給扔了。終究，王葆發(fā)現(xiàn)自己僅僅做了一場(chǎng)夢(mèng)，他非常幸虧自己僅僅在做夢(mèng)，理解了坐收漁利，不動(dòng)腦筋，凡事靠別人是不對(duì)的，他決心要做一個(gè)好學(xué)生。

其實(shí)在日子中，我也有和王葆相同的閱歷，多么想有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫字、洗衣服、搞衛(wèi)生……這樣該有多舒暢??！但是，這樣是不對(duì)的。我想，不論做任何工作，都要有支付才會(huì)有收成。俗話說“一分耕耘一分收成”，我要盡力學(xué)習(xí)，不怕苦不怕累，要做一個(gè)有用的人，能幫爸爸媽媽做家務(wù)，幫教師分管點(diǎn)職責(zé)，自己也會(huì)學(xué)會(huì)許許多多的身手。

書本是才智的源泉，常識(shí)是期望的翅膀。我要多讀書，多操練每相同身手，讓咱們一同行動(dòng)起來吧！