學習馬克思主義基本理論是共產(chǎn)黨人的必修課。黨的十八大以來,中央政治局集體學習多次以馬克思主義理論為題,先后學習了歷史唯物主義、辯證唯物主義、馬克思主義政治經(jīng)濟學的基本原理和方法論,旨在堅定馬克思主義信仰,追溯馬克思主義政黨保持先進性和純潔性的理論源頭,提高全黨運用馬克思主義基本原理解決當代中國實際問題的能力和水平。
馬克思主義是無產(chǎn)階級的科學世界觀和方法論,是關于自然、社會和思維發(fā)展的普遍規(guī)律,是關于資本主義發(fā)展和轉變?yōu)樯鐣髁x以及社會主義和共產(chǎn)主義的發(fā)展的普遍規(guī)律學說。當今正值中華民族偉大復興的關鍵時期,我們面對的任務更加艱巨、挑戰(zhàn)更加嚴峻,作為時代領路人的中國共產(chǎn)黨人,理應加強馬克思主義基本理論學習,武裝頭腦,用科學理論指導中國特色社會主義建設實踐。
堅定馬克思主義信仰是共產(chǎn)黨立黨之本。習近平同志多次指出:理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,精神上“缺鈣”就會得“軟骨病”,堅定的信仰是黨員干部站穩(wěn)政治立場、抵御各種誘惑的決定性因素。唯有堅定的信仰,才能追本溯源、正心明志。“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人!”面對誘惑、面對死亡,這就是馬克思主義信仰帶給共產(chǎn)黨人的力量。作為新時代的黨員干部應該堅定信仰,以信仰為指引,克難攻堅、奮發(fā)向前,以信仰為戒尺,自覺抵制腐朽、腐敗思想。
學懂弄通馬克思主義唯物辯證和方法論是解決問題的不二法門。從萬里長征到抗戰(zhàn)統(tǒng)一戰(zhàn)線、從解放戰(zhàn)爭到抗美援朝戰(zhàn)爭,從建立社會主義國家到改革開放……這是先輩們堅持實事求是,活學活用馬克思主義唯物辯證和方法論取得的一次次勝利。習近平新時代中國特色社會主義思想作為馬克思主義中國化的最新成果,蘊含著豐富的馬克思辯證唯物主義和方法論。我們只有學懂弄通做實,才能解決事業(yè)發(fā)展中的新矛盾、新問題。
新中國70年來的偉大發(fā)展成就體現(xiàn)了馬克思主義理論真理是先進的、有生命力的,黨員干部要不斷重溫感悟馬克思主義基本理論這門必修課。一分理論,九分實踐。在紛繁復雜的社會主義建設事務中,黨員干部需要善于運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察事物、分析問題、解決問題,以知促行、以行驗知,為建設新時代中國特色社會主義添磚加瓦。
最近閱讀了《馬克思傳》。這是一本傳記,主要是先了解馬克思的人生,重新認識馬克思。
這本書讀起來通俗易懂,活潑生動。讀了這本書后,激起了我對了解馬克思的興趣,進而拜讀馬克思更多作品的*。
看了這本書,第一次清晰地認識到,馬克思主義是如此接近生活,如此的實在。馬克思也是一個再正常不過的人了。他和我們一樣也有作為人的正常需要,吃喝住行、戀人家人朋友、愛情親情友情;他和我們一樣也有作為人所具有的缺點,人格不完善、受感情限制等等。人有優(yōu)缺點,馬克思同樣不可避免。他的生活是“奢逸”的(一旦他有了錢的話),不善于理財,對生活的安排顯得沒有條理,房間里雜亂、骯臟,充滿煙草味。
年輕時馬克思酗酒、打斗,因此曾被學校關禁閉;作者甚至認為,因為耶拿大學比柏林大學級別低,比較容易拿到博士學位,加之又有熟人在那里,因此馬克思在缺席的情況下被授予了博士學位。馬克思不修邊幅,外衣的紐扣時??坼e。他性情急躁,對人有時愛發(fā)脾氣,甚至大發(fā)雷霆。尤其印象深刻的是他干涉他三女兒的婚姻,結果三女婿是位登徒子,導致三女兒40多歲就自盡了。如果馬克思地下有知,必定會痛恨不已。
但這些都不足以否定馬克思是一個偉人,馬克思博聞強志、興趣廣泛、記憶驚人,他對文學、歷史、經(jīng)濟、天文、地理、哲學等都有濃厚的興趣和精深的研究。尤其佩服馬克思嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,他說要廣泛閱讀,要收集和弄懂目前所研究的資料和水平,然后才開始寫作。
馬克思是位精神上的偉人,但在物質方面卻是貧困的一踢糊涂,常常典當自己的家具,燕妮的嫁妝,甚至連自己的上衣也典當。幸好,遇見了一位慷慨大方,又能夠欣賞他才華的恩格斯。恩格斯為了周濟馬克思一家,不得不去他不怎么喜歡的工廠去任職。馬克思和恩格斯之間的友誼真的是足以驚天地,泣鬼神,人世間的楷模!
馬克思在他的自白上有這么一些我認為應該單獨列出來的:馬克思說他對幸福的理解是“斗爭”,他對不幸的理解是“屈服”,他喜歡的格言是“人所具有的我都具有”,他所喜愛德箴言是“懷疑一切”。他認為自己的特點是“目標始終如一”。
過去我們總是把馬克思當成一個神,諱言他的弱點。其實,他思想與精神的光芒不會因為他作為物質性的人的真實性而被湮沒。馬克思仍然是一個偉人。20xx年英國廣播公司評選千年最偉大的思想家時,馬克思仍然名列榜首。20xx年,英國評選英國歷最偉大的哲學家,馬克思也居首位。這更顯其偉大。
《共產(chǎn)黨宣言》作為無產(chǎn)階級向全世界宣布的一個綱領性的宣言,她代表一個劃時代的意義――無產(chǎn)階級將成為資產(chǎn)階級的掘墓人,共產(chǎn)主義將接替資本主義。馬克思主義從此成為全世界無產(chǎn)階級革命的理論武器,從此世界誕生了蘇聯(lián)和中國的社會主義革命。歷史走過了無數(shù)個春夏秋冬,世界發(fā)生了天翻覆地的變化,歷史走到今天,馬克思主義發(fā)展到今天,我對《共產(chǎn)黨宣言》和共產(chǎn)主義也有了更深的理解。
今天再次學習《共產(chǎn)黨宣言》,進一步了解《共產(chǎn)黨宣言》的相關內容?!缎浴纷鳛槿澜鐭o產(chǎn)階級的理論和實踐的綱領,它的主要觀點、內容、地位和作用又一次深深震撼了我。
下面就再次學習《共產(chǎn)黨宣言》談談體會:
1847年11月,“共產(chǎn)主義者同盟”召開第二次代表大會。大會委托馬克思和恩格斯為同盟起草綱領。1848年2月,新綱領發(fā)表,這就是國際工人運動的第一個戰(zhàn)斗綱領——《共產(chǎn)黨宣言》。
《共產(chǎn)黨宣言》深刻分析了資本主義不可克服的矛盾,揭示了資產(chǎn)階級的滅亡和無產(chǎn)階級的勝利同樣是不可避免的客觀規(guī)律,闡明了無產(chǎn)階級偉大的歷史使命、共產(chǎn)黨的性質和特點,規(guī)定了黨的綱領、目的和無產(chǎn)階級專政的基本思想。
《共產(chǎn)黨宣言》揭露和批判了種種社會主義流派,分析了產(chǎn)生這些思潮的社會階級根源及其本質和客觀作用;制定了黨的策略原則:聯(lián)合一切可以聯(lián)合的力量反對主要敵人,在聯(lián)合中堅持無產(chǎn)階級革命原則;同時,提出了把資產(chǎn)階級民主革命向無產(chǎn)階級社會主義革命轉變的思想。
《共產(chǎn)黨宣言》還明確指出,無產(chǎn)階級應當建立自己的政黨,沒有自己的政黨,就不能達到解放目的。
《共產(chǎn)黨宣言》最后號召:“全世界無產(chǎn)者,聯(lián)合起來!”
馬克思和恩格斯以《共產(chǎn)黨宣言》創(chuàng)造了一個時代。它的發(fā)表第一次完整系統(tǒng)地闡述馬克思主義的基本原理,標志著馬克思主義的誕生。從此以后,無產(chǎn)階級有了科學理論的指導,國際工人運動蓬勃開展起來,形成了不可抗拒的歷史潮流。
160多年前,馬克思主義的發(fā)表,直到160多年后的今天,社會主義中國昂然屹立于世界東方,中國共產(chǎn)黨以科學發(fā)展觀的先進思想,迎接著世界變局的挑戰(zhàn)……從《共產(chǎn)黨宣言》到“科學發(fā)展觀”,濃縮了160年國際共產(chǎn)主義運動波瀾壯闊的發(fā)展歷程。想想在黑暗的舊中國,這個光輝時刻的到來,浸透著無數(shù)仁人志士的智慧、勇敢和鮮血。太平天國農(nóng)民革命運動、資產(chǎn)階級改良運動、義和團反帝愛國運動,這些斗爭的最終失敗揭示,農(nóng)民、資產(chǎn)階級改良派都不可能承擔起領導民主革命的重任。1911年,辛亥革命結束了中國兩千多年的封建君主專制制度,但這次革命由于歷史的、階級的局限,未能改變舊中國的半殖民地半封建性質和人民的悲慘境遇。路在何方?這依然是中國志士仁人和先進知識分子苦苦求索的問題。
第一次接觸馬克思主義還是在初中的時候,當時看到書架上《論猶太人問題》,《共產(chǎn)黨宣言》,《剩余價值理論》完全是不知所言!只是稍微泛讀了些《論猶太人問題》,這本書還算沒有那么強的學術性。到高中時候學習政治的哲學部分,正式開始接觸了馬克思理論,印象很深刻,記得老師把很抽象的理論講的很有趣,從那時開始覺得原來這套理論也是如此有意義。但畢竟對于理科生而言,應對了會考考試就足夠了。所以只是蜻蜓點水。終于,在大學,在這個學期開始更加系統(tǒng)的學習了《馬克思主義基本原理概論》。
就像許多老師說道的,即使作為理科生,也應該廣泛涉獵一些政治,哲學的一些著作。這不僅僅只是因為所謂考試,其實對于一個人自我價值的塑造,思維的完善都是大有裨益的!在課上,我也注意到了沙老師在講解的過程中,會聯(lián)系到許多簡單的例子以及實事新聞來更加形象的闡述知識,幫助我們去理解。這著實讓我們更好的接受學習。但畢竟自己是能力有限,認知和思考的水平還沒有到達所要求的水平,一些觀點還有一些前后的聯(lián)系,還是理解的不太清楚。例如唯物辯證法中的對立統(tǒng)一規(guī)律,矛盾同一性和斗爭性的原理等等。但基本的一些理論介紹還是可以理解認知的。確實,有時候當遇到生活實際的一些問題,可能不經(jīng)意間想到學過的某個知識,切身感受到了馬克思主義理論的偉大之處!
我不敢引用或者敘述書中的理論知識,因為我覺得我遠沒有到達駕馭的能力,我也不想空空的談一下馬克思主義對我們國家,對社會,對個人有如何如何深遠的影響。在這里,只想自己對于馬克思主義的一些知識學習和理解的打算和規(guī)劃。
對我有最大的吸引力的部分是馬克思主義哲學的部分。
之前的高中知識為了一個所謂的大學的目標而專一的考試,做題。但如今已經(jīng)進入大學的我們,已經(jīng)成年的我們,正是處在一個很迷茫的時間節(jié)點上。自我價值的判斷,理想的設立,生活中的追求,似乎一切都是那么模糊不清。和我一樣,很多的大一學生都面臨這如此的困境。所以我們需要提升自己的認識,要充實自己的思想。在馬克思主義哲學中,那些一句句生澀深奧的話語似乎和我們的生活相距甚遠,有時候發(fā)現(xiàn)有的內容幾乎就沒有在現(xiàn)實中發(fā)生過。其實,只要細心揣摩,認真理解,真的生活中無處不是這些理論在指導,在運行。這或許就是我對于馬克思主義哲學的喜愛的原因。因為需要的有不斷地積累才會有更深入的認識,才會有心得發(fā)現(xiàn)。當然,一個人完整的人生價值觀不可能單獨依靠馬克思主義哲學這一指導就能建立的。我只是覺得可以從中,汲取自身的需要,來進一步完善自我。比如,質變和量變的規(guī)律讓我們認識到生活中度的問題,這是保持事物穩(wěn)定性的數(shù)量和界限。對于自我的把握,生活的處理,真的需要我們思考;
此外,“從理論和實踐上不斷研究新情況,解決新問題?!边@一理論又指導我們不斷更正自我觀念,與時代同行;還有,認識與實踐的統(tǒng)一的觀點指導告訴我們身體力行,學以致用等等等等。
現(xiàn)在的我們或許就是就是這樣簡單的道理都非常明白,但是具體實踐與進一步的理解又差了很多,所以到最后結果還是沒有達到預期。所以,雖然沙老師的課程在本學期即將結束,但我知道老師對于我們的指導,對于我們馬克思主義的學習依然再繼續(xù)。我也會在以后的學習中,進一步了解馬克思理論體系的相關內容,并適當合理的學習運用,形成完善自主的自我認知,做一個對自己,對他人,談不上對于社會如何,只是將自己的社會角色最好,完成應盡的義務,對于自我而言,我覺得這就是一種精彩!
讓這“新”思想為夢想續(xù)航!
學習《馬克思主義基本原理概論》的心得體會
姓名
學院
專業(yè)
年級級
學號
摘要:馬克思主義是關于無產(chǎn)階級和人類解放的科學,它的產(chǎn)生實現(xiàn)了人類認識史上劃時代的偉大變革,在人類思想史上樹立起了前無古人的不朽豐碑。馬克思主義是由一系列的基本理論、基本觀點和基本方法構成的科學體系,它是一個完整的整體。其中,馬克思主義哲學、馬克思政治經(jīng)濟學和科學社會體系,是馬克思主義理論體系不可分割的三個主要組成部分。當代大學生通過學習《馬克思主義基本原理概論》使自身的人生觀、世界觀、價值觀都有了很大的改變,在社會上生存我們要有強有力的理論知識來武裝自己,只有這樣我們在實踐中,才能不斷開拓創(chuàng)新,積極進取。為建設特色社會主義社會《馬克思主義基本原理概論》起到了引導作用。
關鍵詞:馬克思主義、心得體會、人生觀、世界觀、價值觀
大學生是祖國的未來,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人和建設者,擔負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮使命。我是一名大學生,我深知肩上的任務之重。通過學習《馬克思主義基本原理概論》感受到了學習和掌握馬克思主義基本原理,是我們大學生成長和長遠發(fā)展的客觀需要,為我樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,提高認識世界和改造世界的能力有著重要的作用。我學習理論,武裝頭腦,努力掌握理論的科學體系,掌握基本理論及其精神實質和掌握馬克思主義的立場,觀點,方法并用以指導實踐;我堅持和弘揚理論聯(lián)系實際的學風,這是學習馬克思主義基本原理的根本方法;我用科學的態(tài)度對待馬克思主義。因此,對于大學生來說,自覺地把馬克思主義作為自己行動的指南,就要做到:
1、在思想上自覺地堅持以馬克思主義為指導,確立馬克思主義的堅定信念,樹立和堅定共產(chǎn)主義的遠大理想;
2、不斷提高運用馬克思主義立場、觀點和方法分析,解決問題的能力,自覺辨別和抵制各種不良思想文化的影響;
3、不斷增強服務社會的本領,自覺投身中國特色社會主義實踐。
通過《馬克思主義基本原理概論》學習,我從中學到了很多科學的世界觀和方法論,潛移默化地擴大了視野,加深了思想的深度。世間天地萬物之間無時無刻都處于變化之中。在生活中,存在著種種客觀現(xiàn)象,同時也存在著很多本質問題。馬克思主義理論課對我們大學
樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀方面起了很重要的作用。
我學習到的很多道理:
一、一切從是實際出發(fā),就是要把客觀存在的事物作為觀察和處理問題的根本出發(fā)點,這是馬克思主義認識論的根本要求和具體體現(xiàn)。從實際出發(fā),就是要從發(fā)展變化著的客觀實際出發(fā),從特定的社會歷史條件出發(fā),按照客觀世界的本來面目認識而不附加任何外部的主觀成分。從根本上說,就是要從客觀事物存在和發(fā)展的規(guī)律出發(fā),在時間中按照客觀規(guī)律辦事。
二、事物的對立統(tǒng)一:首先,事物之間的聯(lián)系具有其客觀性和普遍性。事物的聯(lián)系是事物本身固有的,不是主觀臆斷的。世界上沒有孤立存在的事物,每一種是都是和其他事物聯(lián)系著而存在的,這是一些事物存在的客觀本質。而任何事物內部的不同部分和要素是相互聯(lián)系的,也就是說,任何事物都具有內在的結構性。整個世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體。
其次,對立統(tǒng)一規(guī)律是事物發(fā)展的根本規(guī)律。因為對立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物普遍聯(lián)系的根本內容和永恒發(fā)展的內在動力,從根本上回答了事物為什么會發(fā)展的問題;對立統(tǒng)一規(guī)律是貫穿質量互變規(guī)律,否定之否定規(guī)律以及唯物辨證法基本范疇的中心線索,也是理解這些規(guī)律和范疇的“鑰匙”;對立統(tǒng)一規(guī)律提供了人們認識世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。很顯然,自覺堅持以對立統(tǒng)一規(guī)律認識和解 決問題是十分重要的。三.真理與價值的辨證統(tǒng)一:從真理的本性上看,真理是人們對客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的正確反映,它的本性在于主觀和客觀相符合。所謂檢驗真理,就是檢驗人的主觀認識同客觀實際是否相符合以及符合的程度。要做這種檢驗,就要把主觀認識同客觀實際聯(lián)系起來加以比較,對照,才能判定它是不是真理。而人們的實踐活動總是受著真理尺度和價值尺度的制約。實踐的真理尺度是人們在實踐中所必須遵循的,反映了實踐對象的客觀規(guī)律和本質的真理。實踐的價值尺度是人們在實踐中所必須遵循的,以滿足人們的需要為內容,特定的實踐目標。任何活動都是在上述真理尺度和價值尺度的共同制約下進行的,因此,任何成功的實踐都必然是真理尺度和價值尺度的統(tǒng)一。
四、客觀規(guī)律性與主觀能動性:不管人們是否認識到、承認不承認,規(guī)律都客觀存在著,并以一定的方式起作用。規(guī)律的客觀性表明:人們不能藐視規(guī)律,更不能創(chuàng)造和消滅規(guī)律。但人們可以認識或發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律,并利用這種認識指導實踐,達到改造自然、改造社會,為社會謀福利的目的。不僅如此,人們還可以改變規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式,使事物朝著有利于人類的方向發(fā)展。首先,必須尊重客觀規(guī)律。發(fā)揮人的主觀能動性必須以承認規(guī)律的客觀性為前提。其次,充分發(fā)揮主觀能動性。在尊重客觀規(guī)律的基礎上,要充分發(fā)揮主觀能動性,因為,人們通過自覺活動能夠認識規(guī)律和利用規(guī)律。再次,實踐是客觀規(guī)律性與主觀能動性統(tǒng)一的基礎。
(二)人們要正確發(fā)揮主觀能動作用,應當注意以下幾點:
首先,從實際出發(fā),努力認識和把把事物的發(fā)展規(guī)律。
其次,實踐是發(fā)揮人的主觀能動作用的基本途徑。
第三,主觀能動作用的發(fā)揮,還依賴于一定的物質條件和物質手段?!扒蓩D難為無米之炊”就說明了這個道理。
第四、社會歷史趨向與主體選擇的關系
理論應該運用到實踐中,作為21世紀的大學生,我們肩上都肩負著富強祖國的使命,我們更應該清楚地認識到這一點,把馬克思主義運用到無限的社會實踐中去,這就是我學習《馬克思主義基本原理概論》的最深體會。
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