不管是工作還是學(xué)習(xí)中，總有和作文打交道的時(shí)候，寫(xiě)作可以快速提高我們的表達(dá)能力，我們寫(xiě)作文，要能夠超脫模板不受拘束?；蛟S你正在煩惱作文該如何下筆？小編特別為你收集的“以生命為話題作文十三篇”，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以生命為話題作文 篇1

這天，我在廣州一所公寓的屋子里看著電視。這是我舅外氏，我差不多半年來(lái)這兒一次，這已經(jīng)是第四次了。

回想起第一次去姑姑家還真有趣呢。剛到她家時(shí)，我就被他們家的一幅畫(huà)吸引住了，忙說(shuō)：“姑姑，你畫(huà)的這幅畫(huà)可真漂亮??！”

姑姑笑著說(shuō)：“這可不是我畫(huà)的呀，這是大天然畫(huà)的呢！”

“大天然？”我有點(diǎn)摸不著頭腦。

走近一看，才知道這并不是一幅畫(huà)，只是一個(gè)窗口，可是希奇的是沒(méi)有玻璃窗，取而代之是一個(gè)畫(huà)匡，鑲在潔白的墻壁上，遠(yuǎn)看還認(rèn)為是幅畫(huà)呢！

我問(wèn)姑姑為什么要這樣做，她說(shuō)外面風(fēng)景那么好，不經(jīng)?？?，豈不是鋪張了。【W(wǎng)Ww.373939.CoM 實(shí)用申請(qǐng)書(shū)】

的確，外面的風(fēng)景是很好。有一大片竹林，它們長(zhǎng)得錯(cuò)落有致，十分蕃廡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，霧來(lái)了，風(fēng)把它吹遍了竹林，滲入滲出在每一片竹葉上。潮濕了竹林，也潮濕了大地。風(fēng)聲，鳥(niǎo)聲在竹林里回蕩。嫩綠，翠綠，墨綠，每種顏色都有自己的風(fēng)格，挺立在屬于自己的每一個(gè)角落。陽(yáng)光在葉尖上跳動(dòng)，輕風(fēng)在竹林里歌唱。這綠綠的那么真那么純，不含任合雜質(zhì)。它的美，不在于每一顆都那么精致，纖細(xì)，文雅，而是當(dāng)許多棵微不足道的`竹子會(huì)萃起來(lái)，形成連綿起伏的波浪時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它綠得壯觀，也綠得迷人。如同大天然用豐滿的綠色在這片土地盡情地?fù)]灑，創(chuàng)造出但愿。這是生命的顏色，天地的結(jié)晶?。?/p>

第二次，我又去了四川。仍是在那所房子里，我看見(jiàn)在綠色的背后，建起了一棟棟樓房。

第三次，還在那所屋里。竹林被砍了一大半。鳥(niǎo)聲少了，沙沙作響的竹葉也少了。這片地方，被改成了商品房。我有點(diǎn)失望了，看著這慢慢消失的綠色，我不知說(shuō)什么才好。

第四次，也就是現(xiàn)在。在這幅可憐的畫(huà)中，再也看不到竹子了，哪怕是一棵。固然，人們也想過(guò)要恢復(fù)生氣希望，或者建立一個(gè)小花園，或者在路邊多種幾棵樹(shù)。但我總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么，僅僅是對(duì)竹林的懷念嗎？看著這新建的社區(qū)，我不敢回想那一片綠在風(fēng)中微笑的情形了。

看著這滿目創(chuàng)傷的“畫(huà)”，我想哭，卻又哭不出來(lái)……

幾天后，仍是在那所屋子里，那幅“畫(huà)”被拆掉了框架，添加了兩扇玻璃窗。窗臺(tái)上，挺立著一盆文竹……

以生命為話題作文 篇2

之根

當(dāng)你控制淚水，忍受悲傷的時(shí)候，

當(dāng)你毫無(wú)怨言，忍受痛苦的時(shí)候，

當(dāng)你不做辯解，默默忍受批評(píng)的時(shí)候，

當(dāng)你抑止憤怒，靜靜忍受屈辱的時(shí)候，

你的目光會(huì)變得更加深邃，

命運(yùn)之根會(huì)扎得更加深遠(yuǎn)。

—摘自相田光男《因?yàn)槭侨恕?/p>

? ? 無(wú)意拿起一本書(shū)，漫不經(jīng)心地讀到這首詩(shī)時(shí)，不知為什么，我的心是那樣異常的平靜。

? ? 無(wú)法言喻的沉重悲傷，無(wú)法訴說(shuō)的憤怒與屈辱。不做辯解，不吐怨言，不甘氣餒，毅然地活下去。這是大人世界的詩(shī)。十四歲的我，用自己的感覺(jué)讀了它。十四歲的我，傷心時(shí)會(huì)掉下傷心的淚，受批評(píng)時(shí)會(huì)以批評(píng)反擊，別人憤怒時(shí)自己也會(huì)以憤怒相對(duì)。當(dāng)然，人各有志，思維和生活方式也不盡相同。

? ? 讀完這首詩(shī)后，浮現(xiàn)在我腦海里的是那些受欺侮的人。被人欺侮時(shí)，有人理直氣壯地反抗，有人卻逆來(lái)順受。常聽(tīng)說(shuō):“欺侮人的人固然可惡，但受欺侮的人不表明態(tài)度、不堅(jiān)決反抗也不對(duì)?！?/p>

? ? 可是，我認(rèn)為欺侮人的人是絕對(duì)令人憎惡的。對(duì)沒(méi)有做錯(cuò)事的人，對(duì)沒(méi)有抵抗能力的人，無(wú)情地傷害他們做人的尊嚴(yán)，這種行為只能用“卑鄙”二字來(lái)形容。如果結(jié)成團(tuán)伙欺侮人，那更是喪盡天良。毫無(wú)道理去傷害他人的人，別忘了有朝一日自己也會(huì)得到同樣的下場(chǎng)。

? ? 不能理解他人心中悲傷的人，是十分孤獨(dú)可憐的。“欺侮”這兩個(gè)字里，不知包含著多少人的痛苦申訴!包含著多少人難以啟齒的話語(yǔ)!包含著多少人無(wú)可奈何的沉默!盡管我們?cè)绯扛吒吲d興地走出家門(mén)，盡管我們現(xiàn)在正愉快地和同學(xué)打電話聊天，但我們心中真正想敘說(shuō)的“語(yǔ)言”卻已被封住，無(wú)法傾訴衷腸。

? ? 因?yàn)橛泻芏嗪门笥眩晕曳浅Ｏ矚g。擁有好朋友是很幸福的，把朋友比做最珍貴的財(cái)富也并不過(guò)分。在日常生活中，我時(shí)常會(huì)感到朋友的存在是多么重要。?

以生命為話題作文 篇3

生命的絕美只有在大自然的舞臺(tái)才能展現(xiàn)，自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動(dòng)。

春天，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地，喚醒沉睡的冰河、第一縷春風(fēng)輕輕撫過(guò)，染綠了滿城的楊柳、第一聲?shū)B(niǎo)鳴劃破寧?kù)o的早晨，引得百鳥(niǎo)啁啾的交響時(shí)，是否有種感覺(jué)讓你熱沸騰，那是希望！一切都是新的，一切都可以從頭再來(lái)，一切都充滿了活力，充滿了希望！

夏夜，聽(tīng)著蟈蟈在草叢中的喃喃細(xì)語(yǔ)，看著暮空眾星捧月的風(fēng)景，聞著輕風(fēng)送來(lái)的清幽的花香，想像著幾百年甚至幾千年前的月光是否同樣皎潔，同樣的月曾照過(guò)怎樣不同的故事？想著想著，便有種“心疑形釋?zhuān)c萬(wàn)化冥合”之感，這大概就是人生的最高境界了吧！一切煩惱與憂愁仿佛都被輕風(fēng)帶走，只留下心靈的釋然，心情的悠然……

秋日，那曠野，那長(zhǎng)煙，那黃昏的牧童，那暮色里的笛聲，那溶溶月色中的陣陣馨香，那陣陣馨香中的縷縷歌音……無(wú)不如詩(shī)、如畫(huà)、如歌、如夢(mèng)……但這樣的美景，也只有在春天認(rèn)真地播下良種，夏天辛勤地耕種勞作，終于獲得累累碩果的人兒才有資格欣賞。而那懶惰的人兒，只有咽下苦澀，獨(dú)自悔恨了。正如人的一生，若年輕時(shí)不奮斗，當(dāng)青春的活力漸漸逝去，飄逸的秀發(fā)不再輕舞飛揚(yáng)，光潔的額頭寫(xiě)下了歲月的五線譜時(shí)，用什么，來(lái)證明自己曾有過(guò)傲人的青春？

冬天，蘊(yùn)含了四季積累的精華，有最深?yuàn)W的內(nèi)涵?；臎龅耐恋乩?，卻埋藏著生命的種子；枯瘦的樹(shù)條上，卻沉睡著綠色的嫩芽；冰冷的軀殼里，卻蘊(yùn)積著溫馨的活力。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪鋪天蓋地地灑下，世間的一切頓時(shí)圣潔起來(lái)。那一樹(shù)樹(shù)白梅開(kāi)放得那么動(dòng)人，她們是冬的純潔、那一枝枝紅梅開(kāi)放得那么熾烈，她們是冬的火熱、那一朵朵臘梅開(kāi)放得那么金燦，她們是冬的莊重。真的是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)有曲折的過(guò)程，何來(lái)絕美的成功。

以生命為話題作文 篇4

秋天的午后，陽(yáng)光暖暖地照射到陽(yáng)臺(tái)上，照得陽(yáng)臺(tái)上滿眼都是陽(yáng)光。天冷了，在陽(yáng)臺(tái)上一邊曬太陽(yáng)一邊看書(shū)是件份非常愜意的事情。我拿了一本書(shū)在看，媽媽在對(duì)面看筆記本電腦。我想，在這么明媚的午后，世界上的人都應(yīng)該有我這樣的好心情。

但是，隨著媽媽的一聲驚呼，我把目光聚集在她的筆記本電腦上。

這是一個(gè)病人的故事。她叫張紅，她得的病和霍金一樣，是盧伽雷氏癥。大家都叫這種病為“漸凍癥”。她渾身的骨骼會(huì)逐漸失去功能，最后只能剩下眼球在運(yùn)動(dòng)，連吞咽的功能都沒(méi)有了。醫(yī)生說(shuō)她只能活三年。但到至今，她已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)地活了六年了。她和霍金相比，雖然沒(méi)有霍金那么大的成就，但他也和霍金一樣，具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我真的很驚訝，在這么美好的世界里，也有人會(huì)有如此痛苦的遭遇。我繼續(xù)往下看她的簡(jiǎn)歷。

在張紅生病的六年里，她不斷地寫(xiě)日記，每天800字。雖然她每天都有可能有一個(gè)功能衰退，但她還是樂(lè)觀地面對(duì)一切?，F(xiàn)在，張紅只有眼睛能動(dòng)了，她的生活只能依靠父母。而她的父母也已經(jīng)到了耄耋之年，還每天忙著給她做飯。在中國(guó)，有20萬(wàn)“漸凍人”，實(shí)際上可能更多。我讀著讀著，覺(jué)得腦子里涼颼颼的，實(shí)在是太恐怖了。在學(xué)《輪椅上的霍金》這一課時(shí)，我還沒(méi)有充分意識(shí)到這種病的病情和普遍性。我以前還以為得這種病的人很少很少，霍金就是那里面的幾千萬(wàn)分之一，沒(méi)有想到會(huì)有這么多。網(wǎng)站上還有好多張紅的照片，不論是她生病的時(shí)候，還是健康的時(shí)候，她都面帶微笑，但是有幾個(gè)人知道，這樣明媚的微笑背后，是多少困難和艱辛啊!難得的是，她不僅自己意志堅(jiān)強(qiáng)，還在網(wǎng)上鼓勵(lì)有相同病癥的病友要笑對(duì)人生，共同堅(jiān)強(qiáng)的生活。

雖然秋天過(guò)后就是冬天了，但是再大的風(fēng)雪也抵擋不住陽(yáng)光。我相信，只要我們都有堅(jiān)強(qiáng)的意志，生命的陽(yáng)光一定會(huì)在風(fēng)雪中綻放得更加燦爛的!

以生命為話題作文 篇5

人生如夢(mèng)，白云蒼狗。

——題記

現(xiàn)在長(zhǎng)大了，叛逆了，應(yīng)該對(duì)自己的人生已經(jīng)有半個(gè)了解了吧。也許再等幾年，又會(huì)有不同的看法吧?，F(xiàn)在的我對(duì)學(xué)習(xí)不能說(shuō)、更說(shuō)不著喜歡，我也知道現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為今后的生活打下了基礎(chǔ)。而我上有些課純屬是應(yīng)付，認(rèn)為過(guò)一節(jié)是一節(jié)，過(guò)一天是一天，就這樣也不知道浪費(fèi)了多少時(shí)間。而有些事只是那一瞬間就過(guò)去了，也沒(méi)什么大不了，卻還是選擇了放棄。

很慶幸生活在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，享受了那么多的歡樂(lè)，可我總覺(jué)得還不知足，有些說(shuō)不過(guò)去……腦子里想的都是亂七八糟的，也總愛(ài)胡思亂想。面對(duì)有些人，真的很無(wú)奈，不知道該怎么相處、說(shuō)話，關(guān)系好像很僵。有時(shí)候，感覺(jué)自己挺笨，又挺傻的，說(shuō)完之后就會(huì)后悔，而說(shuō)的時(shí)候卻又忘記了后果……

很羨慕有些人的快樂(lè)，不知道別人是怎么調(diào)節(jié)的，而我也想忘記那些不開(kāi)心的事，可自己總想著要忘記，卻還是掛在心上，感覺(jué)自己生活得好累。每天都在想不開(kāi)心的事，何必呢？有些事，自己已經(jīng)下定了決心，有了目標(biāo)，而自己做的時(shí)候卻一點(diǎn)也不上心，感覺(jué)那很遙遠(yuǎn)就會(huì)有些想放棄，而那些目標(biāo)只是想想和說(shuō)說(shuō)而已，也不懂什么叫堅(jiān)持，也不會(huì)認(rèn)真地去完成。有時(shí)候會(huì)突然感覺(jué)那只是幻想，有些不符合實(shí)際，太遙遠(yuǎn)了。

在心里還有一些事，可堵得慌，想放下卻放不下，又想堅(jiān)持也不知道是對(duì)還是錯(cuò)。想起經(jīng)典的一句話：只有不抱任何希望，才不會(huì)有失望。是呀，可是怎么不抱希望呢？腦子里總是有許多美好的幻想。

何必每天都那么不快樂(lè)，感覺(jué)自己還是開(kāi)心最重要。

錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)，恩恩怨怨終不過(guò)日月無(wú)聲，水過(guò)無(wú)痕。

以生命為話題作文 篇6

家中后院栽有一盆太陽(yáng)菊。時(shí)值初春，錦簇的花瓣在碩大的葉片映襯下，綻放著金黃色的光彩。

忽一日，盆中黑土鉆出了一點(diǎn)青色，點(diǎn)破了墨綠的沉寂，為這單調(diào)的春色平添了幾分新意。驚喜之余，我不禁暗自擔(dān)憂：與這枝粗葉壯的太陽(yáng)菊共處一盆，這纖弱的小苗能順利地生長(zhǎng)嗎？

然而，我多慮了。有限的泥土，令她珍惜所擁有的土地；稀疏的陽(yáng)光，使她向往每一方晴空。她吮吸著，接納著，生長(zhǎng)著，與粗壯的太陽(yáng)菊展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。她仿佛逆江而上的一葉扁舟，在競(jìng)爭(zhēng)的激流中，雖然時(shí)時(shí)有覆舟的危險(xiǎn)，卻總能在小心翼翼中奮勇前行。終于，她出落得亭亭玉立，花枝招展。

這讓我想起了另一幕景象。市公園內(nèi)有一排市民們自發(fā)栽種的小樹(shù)。其中有兩棵種得很近。按理說(shuō)，由于光照不足，這兩棵樹(shù)的成長(zhǎng)必定不如其他樹(shù)。但出人意料，在新樹(shù)中，長(zhǎng)得最高大茂盛的便是這兩棵。正因?yàn)榉N得太密，為了生存，兩棵樹(shù)都盡可能地伸展著枝葉，伸向?qū)Ψ剿荒芗暗目臻g，同時(shí)積極地向上生長(zhǎng)，以求擺脫對(duì)方的遮擋，獲取充足的陽(yáng)光。就這樣，這兩棵樹(shù)不斷競(jìng)爭(zhēng)著，雖然彼此承受著生存的威脅，但“力爭(zhēng)上游”使得它們茁壯成長(zhǎng)，脫穎而出，成為公園一處別致的景觀。

競(jìng)爭(zhēng)使生存變得窘困。競(jìng)爭(zhēng)更令生命朝氣蓬勃、生機(jī)煥發(fā)！

“適者生存”，這是大自然的定律，一切生命概莫能外——包括人。競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，有競(jìng)爭(zhēng)自然就有壓力。但是，正因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)，才有了我們個(gè)人的成長(zhǎng)，才有了社會(huì)的進(jìn)步，才有了歷史的前進(jìn)。前不久，一位就讀于浙江大學(xué)的朋友頗有感觸地對(duì)我說(shuō)：“在浙大這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，每一個(gè)人，時(shí)刻都有遭排擠的危險(xiǎn)。但我們感謝競(jìng)爭(zhēng)，是競(jìng)爭(zhēng)造就了我們淵博的學(xué)識(shí)、謙虛的人品和堅(jiān)毅的性格。浙大也因此成為人才的輸送站。競(jìng)爭(zhēng)，使生活演繹得五彩繽紛?！?/p>

是的，競(jìng)爭(zhēng)使人感到壓力，更使人充滿活力。背上了競(jìng)爭(zhēng)的行囊，我們?cè)谌松缆飞蠈⒘粝鹿廨x的足跡。那么，坦然地面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)吧，我們的體格會(huì)因此更健壯，我們的身姿會(huì)因此更豐腴動(dòng)人，我們的生命會(huì)因此更美麗！

以生命為話題作文 篇7

許多的事兒，成了、敗了還可以重來(lái)；許多的花兒，開(kāi)了、謝了還可以盛開(kāi)。唯有這鮮活的生命，一出生就不可更改。它只有一次，注定只有一次精彩。歡笑或悲傷，靠自己主宰。

生命，與安全息息相關(guān)。有多少條生命，因違反了交通規(guī)則而魂歸黃泉？有多少條生命，因食物中毒而撒手人寰？不重視安全，就是不重視生命；不重視生命，就看不到未來(lái)。

我們離開(kāi)母親的懷抱，跌跌撞撞地行走在人生道路上時(shí)，依賴(lài)的就是安全這根拐杖。沒(méi)有它，也許會(huì)摔得頭破血流；沒(méi)有它，我們就到不了成功的彼岸。事實(shí)證明，誰(shuí)若輕視生命、忽視安全，誰(shuí)就會(huì)為此付出慘重的代價(jià)。

我們最常聽(tīng)到的，就是因闖紅燈與其他車(chē)輛相撞而造成死傷的局面。小時(shí)的我，聽(tīng)到大人們心驚膽顫的描述，常常一笑而過(guò)，完全不放在心上，但長(zhǎng)大了，面對(duì)日益增多的交通事故，我終于重視了。

曾經(jīng)有一種奶粉，是十分著名的品牌，那就是三鹿奶粉?？蛇@個(gè)馳名中外的大企業(yè)，最后卻落魄倒閉。因?yàn)樵?008年，三鹿被查出含有有毒物質(zhì)，導(dǎo)致無(wú)數(shù)名無(wú)辜的嬰兒死亡。

2008年國(guó)內(nèi)新聞事件，三鹿毒奶粉事件的名字赫然在冊(cè)。是呀，豬肉注水、蔬菜殘留農(nóng)藥、制造火腿噴灑敵敵畏、生產(chǎn)泡菜使用工業(yè)鹽。如此種種，皆是一個(gè)又一個(gè)的食品安全之痛。消費(fèi)者們只有睜大眼睛，明辨是非，才能保證自身安全。

諾貝爾曾說(shuō)過(guò)：生命，那是大自然給人類(lèi)雕琢的一塊寶石。當(dāng)你踏著晚歸的夕陽(yáng)，告別一天的勞累與親人團(tuán)聚的時(shí)候，當(dāng)你披著皎潔的月光漫步安逸的時(shí)候，你會(huì)感到如此地溫馨與幸福。這里沒(méi)有災(zāi)禍與悲痛，沒(méi)有傷心和失落，以至于讓人感到危險(xiǎn)離自己遙不可及?？蛇@并不代表沒(méi)有危險(xiǎn)。安全第一，其余第二。安全沒(méi)有了保障，等于魚(yú)兒離開(kāi)了水、鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。讓我們把安全牢記在心、將生命緊抓在手吧，相信在不遠(yuǎn)處，成功等待著你。幸福和信心與會(huì)隨之而來(lái)。

以生命為話題作文 篇8

編者按：如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡(jiǎn)介：十七年的風(fēng)雨，十七年的冰霜；十七年的快樂(lè)，十七年的憂傷。十七年的歲月，宛如曼妙清脆的銀鈴?fù)箧?，梧桐?.. 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！

作文一：永保生命的執(zhí)著（話題/1000字）

十七年的風(fēng)雨，十七年的冰霜；十七年的快樂(lè)，十七年的憂傷。十七年的歲月，宛如曼妙清脆的銀鈴?fù)箧?，梧桐花漫天飛舞，我們走向了生命中的花季。。。。。。

---題記

不知曾幾何時(shí)，我們沾染上了“成熟”這個(gè)字眼。稚氣未脫的臉上不知在何時(shí)何地竟出現(xiàn)了那種琢磨不透的茫然和神秘。曾經(jīng)天真無(wú)邪的臉上卻又不知在何時(shí)表現(xiàn)出了那種成人才有的沉穩(wěn)和老練。

這是否就是成熟？

變得成熟，我們會(huì)用理智戰(zhàn)勝情感，不會(huì)再靠主觀的臆斷去分清大是大非。學(xué)會(huì)了控制自己的情感，以防自己的感情會(huì)在某一剎那決堤。

變得成熟，我們學(xué)得遇事有主見(jiàn)。不會(huì)再像兒時(shí)一樣，總是在別人的影響下演著自己的角色，總是在別人的歌里流著自己的眼淚。

變得成熟，我們學(xué)會(huì)了從別人的角度看待自我，看待生活，于是我們變得寬容，變得大度，學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了寬恕。

變得成熟，我們學(xué)會(huì)了給予愛(ài)。我們以變得不再是原來(lái)得那個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，只懂得接受溫暖得呵護(hù)與深情的滋潤(rùn)得孩童了。我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，讓別人也接受一份溫暖，讓這個(gè)世界變得更加美好。

變得成熟，我們體會(huì)到了親人們含辛茹苦地將我們養(yǎng)育成人，于是學(xué)會(huì)了體貼，變得乖巧，努力將所有的事情做到最好，用以換得親人們的笑逐顏開(kāi)。

變得成熟，我們理解了老師們的諄諄教悔，明白了他們的良苦用心，從此，也懂得了努力，懂得了上進(jìn)。 ( )

可是，“成熟”只包括這些嗎？

不。我們成熟了，也變得世故了，變得不再是原來(lái)的自己了。我們學(xué)會(huì)了奉承，學(xué)會(huì)了溜須拍馬，學(xué)會(huì)在別人面前說(shuō)著違心的話。學(xué)會(huì)了鉤心斗角，也學(xué)會(huì)了追名逐利。

原本率真的本性此時(shí)已變成了無(wú)知和愚昧，也違背了其初衷。我們學(xué)得精明干練，油嘴滑舌，目的卻只為了混個(gè)好人緣。有時(shí)候，真的想走出那些是是非非，重回那個(gè)吃著香甜的棒棒糖蹦蹦跳跳的年代，可這畢竟只是個(gè)幻想，是不現(xiàn)實(shí)的。的確，孩提時(shí)代是那樣單純的一個(gè)年代，沒(méi)有太多的奢望，那樣地純潔，清澈，是世俗的污淖所玷污不了的。怪不得古往今來(lái)有那么多的有識(shí)之士要?dú)w隱田園，是因?yàn)樗麄兣潞诎档氖浪谞拷O住自己，害怕喪失了真我！

人活一輩子太不容易，到最后能留下的東西不多，要是連自己都丟了，豈不太過(guò)可悲？

其實(shí)，人生只是一連串的過(guò)程，是痛苦和歡樂(lè)穿成的晶瑩。人生太短，我們都不想等到自己已是風(fēng)燭殘年的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)“原來(lái)的那個(gè)自己哪兒去了？！”所以，我們更要堅(jiān)守住自己的位置，堅(jiān)守自我，在天地間永留一份無(wú)悔的堅(jiān)強(qiáng)和一份逍遙的存在！

莫讓生命隨著滾滾長(zhǎng)江東逝水，永不回頭，灰飛煙滅，喪失了它應(yīng)有的意義！從而永遠(yuǎn)保持那生命的執(zhí)著！

作文二：你是我生命中那抹最美的艷麗（話題/600字）

外公是個(gè)瘦高的小老頭，整天都笑嘻嘻的，露出一排并不整齊的牙齒。他的左眼因年輕時(shí)受傷導(dǎo)致的后遺癥而顯得渾濁，愈發(fā)襯得他的右眼像貓頭鷹的眼睛一樣，銳利且炯炯有神。和他在一起生活的那十五年里，是我最幸福快樂(lè)的日子。

記得讀小學(xué)時(shí)，外公每天用他的自行車(chē)載我去上學(xué)，下雨天我會(huì)站在后座上為他撐傘，可是那點(diǎn)遮擋怎么抵擋得住暴雨？外公每次都淋濕了。

外公當(dāng)過(guò)軍人，在我眼中，他一直都是堅(jiān)不可摧的，我一直認(rèn)為他可以堅(jiān)強(qiáng)到不流眼淚。可是我親眼見(jiàn)到他哭過(guò)的兩次，都是因?yàn)槲?。一次是生病中的我叫難受，一次是氣極的媽媽欲打我時(shí)，他一邊保護(hù)我一邊替我還手，還不忘為我擦眼淚。

去年寒假回去，正碰上我長(zhǎng)濕疹，左手手心那一塊被我撓得慘不忍睹。外公瞧見(jiàn)了，他輕輕地用手撫摸著那塊疤痕，心疼地問(wèn)這問(wèn)那，那種眼神，我至今也忘不了。真的很感動(dòng)，我知道，不管離開(kāi)多久，我仍是他最寶貝的外孫女。

外公是個(gè)固執(zhí)的人，碰上執(zhí)拗的我，往往會(huì)就一個(gè)問(wèn)題討論得面紅耳赤，誰(shuí)也不肯退步。可是，我很感謝，他讓我在討論中獲得了不少有用的東西。

說(shuō)起來(lái)，外公也算是把大半中國(guó)都游歷過(guò)了，只是，基本上都是在當(dāng)志愿軍時(shí)隨部隊(duì)一起走過(guò)的，真正算得上是旅游的沒(méi)有幾個(gè)地方。今年他和外婆一起來(lái)成都，我?guī)麄內(nèi)チ颂旄畯V場(chǎng)。他頗自豪地指著xx雕像告訴我，當(dāng)初修建時(shí)他也出了力的。那神情儼然像一個(gè)小孩子在炫耀著他的好成績(jī)，說(shuō)不出的可愛(ài)。是的，就是可愛(ài)。年近70的他，越老越讓我覺(jué)得他像個(gè)小孩子，需要我的保護(hù)和疼愛(ài)。

真希望有一天我能帶著他去很多很多地方旅游，真正意義上的旅游。

感謝我有你，外公，你是我生命中那抹最美的艷麗。

作文三：生命之美源于情（話題/700字）

李密的孝心感人涕下，屈原的愛(ài)國(guó)之心千古留芳，杜十娘的堅(jiān)貞勇敢讓人垂淚。

生命中充滿了美麗，而成就美麗的總是情。很多時(shí)侯，我們因情看到生命的博大與寬廣。

當(dāng)叢飛用生命詮釋了愛(ài)的博大，當(dāng)邰麗華用舞姿描繪出生命的頑強(qiáng)，當(dāng)小欣月純真的笑容在國(guó)旗升起時(shí)綻放，我們一次又一次被情打動(dòng)，為生命之美折服。

多愁善感的黛玉，飽含情淚的詩(shī)句，讓黛玉這個(gè)文學(xué)作品中的女子擁有了無(wú)限美麗的生命。她正如她抽到的芙蓉，在那樣的世道，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，獨(dú)具一種風(fēng)流，一腔情愁。他對(duì)愛(ài)情，表現(xiàn)得無(wú)比堅(jiān)定；她對(duì)封建禮教，用言行針刺；她用死亡表現(xiàn)她的頑強(qiáng)；她用她的詩(shī)述說(shuō)她滿心情愫。這樣敢愛(ài)敢恨的女子注定不能長(zhǎng)存，但她的生命在文學(xué)的天空畫(huà)下了美麗的彩虹?！拔慈翦\囊收艷骨，一杯凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來(lái)還潔去，恰不教污淖陷渠溝”。

情可以讓人哭，讓人笑；情是人內(nèi)心一切力量的源泉；也是情讓這個(gè)世界多了一分堅(jiān)定，一分秉持。黛玉給我們帶來(lái)的正是如此。

然而，如今這個(gè)時(shí)代早已是“各進(jìn)各家門(mén)，不問(wèn)鄰里事”。心與心之間早樹(shù)起一排柵欄，一行籬笆，關(guān)切之情，熱情之心也以淡而又淡。有時(shí)想到這個(gè)世界有一天會(huì)生活著一群機(jī)器人心中總會(huì)騰起一種莫名的悲哀。人心的冷漠像繭絲，一層層將人包裹。

喜歡在《紅樓夢(mèng)》這片情海情天中感受情的深度，喜歡在大自然中為烏鳥(niǎo)私情，羔羊跪乳感懷。情的寬度到底有多寬，深度有多深，有情的生命到底有多美麗？

明妃出漢宮，入胡地。她像明月照耀著胡漢兩家，從此，戰(zhàn)事平息。她用情溫暖了胡人，用情愛(ài)著漢人，寧胡閼氏這輪明月在草原的上空永不下落。

原來(lái)一個(gè)人的情可以如此般深如土地，廣于蒼穹。有情的生命可以如破繭而出的蝴蝶，引起一片驚羨。

情是生命之火，它必會(huì)燎原，炎炎情之火會(huì)照耀每一顆心，燃燒每一顆心，生命在情火中涅磐，成就更美麗的生命。

作文四：看透生命（話題/800字）

我是一只鷹，一只還不會(huì)飛的鷹，我的名字叫風(fēng)之傷痕。

早上，天亮。感覺(jué)陽(yáng)光溫暖，嫵媚。吃了一條母親留下的蟲(chóng)子。我的母親，是很少看管我的，其他親人更不用談。在他們的感覺(jué)里，我不存在，他們?cè)谂Φ貟仐壩摇Ｎ覄倧牡爸蟹醭鰜?lái)時(shí)的缺陷，注定了他們這樣對(duì)我。我努力告訴自己，我要從他們的眼皮底下站起來(lái)，我要學(xué)會(huì)飛，飛向那一片屬與自己的天空。于是，我努力地練習(xí)，盡管，沒(méi)有人樂(lè)意幫助我。我不在乎，以前的孤獨(dú)生活，注定了我不需要溫暖。

風(fēng)很靜，我撲撲還在沉睡的翅膀。

我拍打著翅膀，朝我心中向往已久的藍(lán)天飛去，努力地飛去，滿懷雄心地飛去。風(fēng)，漸漸吹起來(lái)，而且越吹越大。我不在乎，我依舊努力著。因?yàn)槲抑溃冶仨殞W(xué)會(huì)飛，飛才是作為鷹的我所有。我幻想著我學(xué)會(huì)飛后的一切，到那時(shí)，我定會(huì)是一只兇猛的雄鷹。我努力著，盡管我真得很累，盡管那風(fēng)像利劍一樣向我刺來(lái)。我生平第一次感受到奮斗拼搏的快感。

在我不經(jīng)意努力飛翔時(shí)，幼時(shí)的缺陷，終于在這時(shí)，向我報(bào)復(fù)起來(lái)，我漸漸覺(jué)得翅膀內(nèi)有針在刺，漸漸地變?yōu)榈陡睢Ｎ矣X(jué)得頭昏腦脹。我感覺(jué)旁人的譏笑，漸漸地放肆起來(lái)。愈來(lái)愈使我不能心安。

我依舊努力著，我深刻地認(rèn)識(shí)到，只要學(xué)會(huì)了飛，我將是一只鷹，一只真正的鷹，兇猛無(wú)敵的鷹。

可情況似乎不像我所認(rèn)為的那么簡(jiǎn)單。天空驟然下起了雨。我感覺(jué)，上帝是在故意和我做對(duì)。讓我由蛋變?yōu)橛?，卻讓我經(jīng)歷那無(wú)比心痛的經(jīng)歷。此時(shí)，我欲飛，而又讓我絕望。我努力想抗?fàn)帲乙灿X(jué)得，我在漸漸絕望。我依舊記得。我的伙伴，以前最好的伙伴――水之傷痕。我記得他，就是在這個(gè)同樣的時(shí)刻下墜的。

我漸漸覺(jué)得，我努力，奮斗，拼搏，抗掙，都于事無(wú)補(bǔ)。我努力了，我失敗了我把握了，我放棄了。放棄了我將是一只兇猛無(wú)敵的鷹，雄鷹。

放松了自己，收起了翅膀。不在做無(wú)謂的掙扎。猛然感悟到：生命也不過(guò)如此。我向大地墜去，從幾前米的高空墜去。我知道，我努力拍動(dòng)翅膀，或許還有再次飛向天空的渺茫希望，但我放棄了。生命也不過(guò)如此。

我選擇：

死亡……

墜向大地………

作文五：生命的勇氣（話題/450字）

假期，媽媽和我來(lái)到了天目山國(guó)家公園游玩。我們跟著導(dǎo)游走在彎彎曲曲的石徑上，這里到處古木參天，耳邊不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，還聽(tīng)到潺潺的流水聲。

“大家快過(guò)來(lái)看這棵樹(shù)！”導(dǎo)游的喊聲把我們帶到了一個(gè)斜坡邊。我抬頭一看，不由發(fā)出一聲驚嘆：“哇！”一棵樹(shù)竟然長(zhǎng)在兩塊巨石之間，粗壯的樹(shù)干，郁郁蔥蔥的綠葉，樹(shù)根斜插在石縫間，兩塊石頭之間的縫隙居然被樹(shù)根撐得分離了，我用手量了量，縫隙可以放得下一個(gè)手掌。

這是一棵怎樣的樹(shù)??！也許是多少年前的一顆種子被風(fēng)吹落在石縫里，面對(duì)貧瘠的環(huán)境，它沒(méi)有喪氣，而是默默地生根發(fā)芽，軀干頑強(qiáng)地從石縫里長(zhǎng)出來(lái)，向上，向上，向上！向上是多么艱難！扭曲著，旋轉(zhuǎn)著，每一寸樹(shù)皮上都留下傷疤，每長(zhǎng)一寸都要幾度春秋。然而，它終于伸展了枝干。你看，它的根從石縫間扎進(jìn)去，又從石頭底下鉆出來(lái)，縱橫交錯(cuò)，像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤。

看著看著，我的心被深深撼動(dòng)了，這簡(jiǎn)直是一個(gè)生命的奇跡，它需要多少勇氣?。∷念B強(qiáng)向上、不屈不撓，讓在場(chǎng)的人嘖嘖贊嘆。

我連忙讓媽媽為我在樹(shù)前留影。我要讓這棵樹(shù)永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在我心中，我要向它那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，在困難面前不低頭，勇于向困難挑戰(zhàn)，磨練自己，做生活的強(qiáng)者。

作文六：生命中的那些人（話題/800字）

生命的長(zhǎng)河不停的蜿蜒，直至大海，盡管殊途同歸，我們還是忍不住觀看那一路的風(fēng)景，聆聽(tīng)那一路的歡歌，因而生命就格外有意義。在無(wú)盡的流淌中，我們會(huì)與一些湖一些小溪一些河流交錯(cuò)，交織。他們中有的是我們生命中的過(guò)客，相遇美麗，有的是指引了我們前進(jìn)反方向的人，相知美麗，有的是與我們共度余生，或是流淌著至親血脈的人，相守也美麗。

☆過(guò)眼云煙?；厥撞辉僖?jiàn)。☆

擦肩于茫茫人海，相遇于世界大千。這些人你不會(huì)了解，不會(huì)明白，甚至連樣子也不知，說(shuō)過(guò)了，他們只是你生命中的過(guò)客匆匆地來(lái)匆匆地走，留在你記憶中的不過(guò)是流星一顆，沙灘上的腳印一串，消失于夜的盡頭，掩埋于海白浪的下面。誤打誤撞悄悄離開(kāi)。其實(shí)你也無(wú)需記下他們的名字，相貌，相遇源于緣分，倘若真有緣，定會(huì)再見(jiàn)，倘若無(wú)緣，破碎的記憶也很美麗，當(dāng)你在搖椅上品嘗咖啡，想到，哦，那天我遇到了這樣一個(gè)人，足矣。

☆繁星一顆。永垂于天邊?！?/p>

一片天空的白云，同一塊草地的草籽，相交不易，分手不易。距離似近似遠(yuǎn)，亦真亦換，確實(shí)給了你莫大的溫暖與幫助。更多的是天簾中的一顆星，歧路上的路牌，荒漠中的燈火，在你難過(guò)傷心悲痛時(shí)的希望，無(wú)論何時(shí)，你都能想到――――――在你身邊，抑或是遠(yuǎn)在天邊。他們也同樣需要你的關(guān)懷，你的關(guān)心，需要以心交換心，需要你在的回饋，你們可以一同學(xué)習(xí)，一同共事一同體味生活。

☆連根木棉。生命一線連。

☆

有些與你生命的起點(diǎn)重合，有些與你的靈魂一同走到終點(diǎn)，有些苦心培養(yǎng)你卻先你而去，有些同生共死，致死纏綿，有些體內(nèi)的血液相同，有些血脈不連-----卻都無(wú)法割舍。身在何方，心在一起，比翼鳥(niǎo)雙飛燕，母子石父女巖，以生命為代價(jià)的相知相守，已失去就如同失去半顆心，一般每個(gè)人都有一個(gè)或兩個(gè)三個(gè)這樣的人。他們只得用你的一生去愛(ài)，你們是一家人，他們的歡樂(lè)是你的煩惱也是你的，都是你的。

曲曲折折，蜿蜿蜒蜒，生命的長(zhǎng)河在繼續(xù)流，那些人的身影浸沒(méi)在我們愛(ài)的潮水中，停歇于河中卵石上，每個(gè)都值得你用心關(guān)懷，或用心期待。

最后：非常感謝大家閱讀《關(guān)于生命的話題作文》，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注()，一起成長(zhǎng)！

以生命為話題作文 篇9

世界上有一種彌足可貴的東西，是金錢(qián)、權(quán)利、財(cái)物嗎？不，都不是，它就是我們的生命，它比任何東西都寶貴。

多姿多彩的生命構(gòu)成了一幅幅優(yōu)美的畫(huà)面；多姿多彩的生命構(gòu)成了一曲曲動(dòng)人的旋律；多姿多彩的生命構(gòu)成了生生不息的勃勃生機(jī)。

生命太美好了，同時(shí)也太脆弱了。既然我們活著，就應(yīng)該好好地感受生命帶給我們的美好。曾經(jīng)熟悉的面容，如今卻成了夢(mèng)中的畫(huà)面，她的逝去，讓我分外得痛心，那一刻，我感受到生命是如此的脆弱。我哭了，眼淚毫不猶豫地從眼角掙脫而出，書(shū)本上灑落下痛苦的淚水。我明白，我再也見(jiàn)不到她了，永遠(yuǎn)也不可能了，想到這，淚水再一次浸滿了我的心。生命太美好了，真的也太脆弱了，那一刻，我頓悟了。是??！珍惜眼前的一切吧，好好感受生命賜予我們的美好！賜予我們的真諦！

一人獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小道上，突然停下了駐足的腳步，我輕輕地蹲下來(lái)，看著眼前的這一抹春色。那嫩綠嫩綠的小車(chē)從石頭縫中鉆了出來(lái)，它好奇地張望著蔚藍(lán)的天際，似乎想說(shuō)什么？也許它在歌頌生命的美好吧！我抬頭望著對(duì)面連綿起伏的群山，心似乎飛得很遠(yuǎn)，飛得很高！是?。∩懒?，能夠擁有生命是一件多么幸福的事情，突然間，一股清泉流進(jìn)了我的心房。

生命，比任何事物都重要，人生在世，免不了有許多痛心的事情，但回過(guò)頭來(lái)想想，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，失敗的人生還能算是一個(gè)完整的人生嗎？

既然生命帶給我們這么多的美好，我們理應(yīng)好好地接受，幸福地活著！

以生命為話題作文 篇10

去年春天，爺爺給我買(mǎi)回一些蠶寶寶，讓我仔細(xì)觀察。這些小家伙身長(zhǎng)大約3厘米，每天除了大口大口吃桑葉，就是呼嚕呼嚕睡大覺(jué)，過(guò)著神仙一般的生活，大概是為了早日得到一雙美麗的翅膀吧。

半個(gè)月過(guò)去了，與前些天相比，它們的胃口似乎小了很多，對(duì)剛剛投放進(jìn)去的新鮮桑葉也置之不理。過(guò)了一天，我發(fā)現(xiàn)那只最胖最長(zhǎng)的蠶開(kāi)始吐絲了。它費(fèi)力地把絲拉向全身，不久它就變成了繭。又過(guò)了幾天，蠶寶寶們都陸續(xù)離開(kāi)了美味的桑葉，變成了一枚枚繭，整個(gè)盒子都被蠶繭占滿了。十幾天后，終于有一只蠶破繭而出了。它的復(fù)眼圓圓的、大大的，肚子瘦瘦的。經(jīng)驗(yàn)豐富的爺爺一眼就看出這是一只雄性蠶蛾。

短短幾天，這些繭都成功地蛻變成了蠶蛾。這些蠶蛾結(jié)成一對(duì)一對(duì)的，沒(méi)過(guò)幾天就看到它們身邊多了一些芝麻粒兒似的蠶卵。只要條件適合，這些蠶卵還會(huì)再次孵化成蠶，延續(xù)生命的輪回。

以生命為話題作文 篇11

有人說(shuō)生命是渺小的，就像大海中的金沙一樣；生命是珍貴的，就像是一顆顆璀璨的夜明珠；生命是偉大的，給予了我們眾多的歡樂(lè)與歡笑。連丁肇中都說(shuō)過(guò)，最浪費(fèi)的是時(shí)間，更浪費(fèi)的是生命。既然生命如此珍貴，我們?yōu)楹尾缓煤玫恼湎?，為何不好好的利用它呢別忘了，生命只有一次。

一天，我得知了這樣一個(gè)消息：鄰居小孩兒當(dāng)然父親被人開(kāi)車(chē)撞死了，小孩兒的一家都很痛苦。在這時(shí)，我的心頭猛然一震，知道了生命的重要性：只要你一不小心，就會(huì)失去生命；如果你充分的利用它，它便是長(zhǎng)久的。

眼睜睜的看著這位剛滿31歲的年輕人失去了生命，我也很傷心。此時(shí)，我明白了一個(gè)道理：人只要活著，盡管他有時(shí)很痛苦，但他是活著的，活比死要好。死，只需要意識(shí)的勇氣；上，就要一世的膽識(shí)。記住了吧，一定要好好的珍惜生命，不要像某些人一樣不好好的珍惜它，甚至他們還想到了自殺。

你應(yīng)該這樣想：自己能生活在世上，是因?yàn)樽约旱母改赣H給了自己做人的機(jī)會(huì)，你必須要珍惜它，做個(gè)有用的人！

以生命為話題作文 篇12

跳舞演員邰麗華曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“糊口中有圓出缺，這是我們都無(wú)法選擇的，但我們可以選擇的是看待糊口的角度，多去想糊口中的圓滿，然后帶著一顆感恩的心去面對(duì)糊口中的不圓滿?！睆倪@句話中，我們能夠感觸感染到這個(gè)聾啞女孩對(duì)糊口樂(lè)觀寬大曠達(dá)、積極向上的立場(chǎng)，這種立場(chǎng)是對(duì)生命的善待，也是對(duì)自己的恩賜。

糊口的艱辛、歲月的磨礪讓我們隨時(shí)經(jīng)受著考驗(yàn)和壓力，時(shí)間的年輪讓我們肩上的擔(dān)子愈發(fā)沉重，如何能在忙碌工作和繁雜的糊口中給自己一絲喘息的機(jī)會(huì)是我們每個(gè)人都會(huì)去思索的問(wèn)題，而在我看來(lái)，保持一種平和、從收留的心態(tài)是讓自己內(nèi)心寧?kù)o的最好方式。紛繁的世界從來(lái)沒(méi)有為那些勞碌的人們停下過(guò)前進(jìn)的腳步，我們無(wú)法也無(wú)權(quán)要求這個(gè)世界給予我們更多的垂賜，獨(dú)一能夠做到的就是改變我們的內(nèi)心，讓自己以一種更加包收留的氣量氣度去享受生命的過(guò)程，在力所能及的范圍中活出真實(shí)的自己。

人們常說(shuō)：“心有多大，舞臺(tái)就有多大?！憋@然，這句話所包含的哲理不僅僅合用于我們的工作和事業(yè)，對(duì)于我們的糊口同樣如斯，心靈對(duì)糊口有多少憧憬和期待，糊口就會(huì)給予我們多少幸福與收成，只有我們自身對(duì)糊口布滿但愿，糊口才會(huì)帶給我們更多的快樂(lè)與夢(mèng)想，答應(yīng)我對(duì)這句哲言妄加改編吧，“心有多美，糊口就有多美。”

“人不能要求這個(gè)世界上處處有我所愛(ài)，人要學(xué)會(huì)愛(ài)我所有?！?/p>

很無(wú)意偶爾的一次機(jī)會(huì)，在書(shū)海中覓到了這句話，固然一時(shí)難以想起這句話出自于何人之口，但毫無(wú)疑問(wèn)的是，它已然成為我糊口中的座右銘，讓我可以在困境、失蹤時(shí)找到醫(yī)治的良藥，從收留地面對(duì)糊口?！皭?ài)我所有”就是讓我們懂得珍惜，珍惜身邊的每個(gè)人、每處景、每個(gè)過(guò)程，由于只有此時(shí)、此地它才屬于我們，而我們能夠擁有的時(shí)間也僅僅停留在那一瞬，錯(cuò)過(guò)了也就永別了，也許在彼時(shí)彼刻相似的場(chǎng)景可能會(huì)得以重現(xiàn)，但那對(duì)于我們而言或許已是“物是人非”，所以善待生命最好的方式就是捉住當(dāng)下、珍惜此時(shí)。

假如我們不能延永生命的長(zhǎng)度，那就嘗試去拓寬它的寬度，假如我們不能去改變生命的軌跡，那就去嘗試豐碩它的內(nèi)涵。我們每個(gè)人都是自己人生的規(guī)劃者，為自己選擇一段有意義的生命旅程是對(duì)生命的敬意，也是對(duì)自己的尊重。

以生命為話題作文 篇13

我常常想，生命是什么呢？

一天，我和伙伴在玩耍，我們發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻，我好奇地伸手捉住了一只，細(xì)心地觀察。如果我的手指輕輕一按，它就被我捏死了。但它拼命掙扎著，不停地?fù)]動(dòng)著它那細(xì)小的腳，企圖把我的手指掰開(kāi)。這一刻，我感到一股強(qiáng)大的力量在我指間躍動(dòng)，是那樣鮮明！螞蟻那種求生的欲望令我震驚，我忍不住把它放回蟻穴！

還記得我曾經(jīng)種過(guò)一顆豆子，我沒(méi)有給它澆過(guò)水，也沒(méi)有給它施過(guò)肥，甚至已經(jīng)把它忘了，在這樣的情況下，沒(méi)過(guò)幾天它竟然冒出一截小苗，這下我才記起它。我默默地思考著：是怎樣強(qiáng)大的生命力使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼？在沒(méi)有水分，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的情況下茁壯成長(zhǎng)？——是頑強(qiáng)的生命。

有一次體育課，我們進(jìn)行長(zhǎng)跑，跑步過(guò)后，我的心怦怦直跳，我把手輕輕按在胸口，那一聲聲有規(guī)律的心跳仿佛在朝我呼喚，告訴我這就是我的生命，單單只屬于我的，我必須對(duì)它負(fù)責(zé)，同時(shí)讓自己活的更加光彩有力。

這一個(gè)個(gè)例子告訴著我：生命是把握在自己手里的，我們遇到困難要不屈向上、勇敢面對(duì)，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值！