毫無疑問，作為一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師，我們更應(yīng)該觀察和分析自己的教育方式，而教育筆記可以促進(jìn)老師教育素質(zhì)和能力的提升。你了解如何寫出優(yōu)秀的教育筆記呢？為此，你可能需要看看“超級(jí)市長(zhǎng)讀書筆記”，相信能對(duì)大家有所幫助。

超級(jí)市長(zhǎng)讀書筆記 篇1

暑假里，我讀了好多書，但我印象最深的卻是“淘氣包馬小跳D超級(jí)市長(zhǎng)”這本書。

馬小跳要去競(jìng)選模擬城市的超級(jí)市長(zhǎng)。神童林子聰覺得“這是鳳凰的游戲，雞卻跑來攪和”，小大人丁文濤則認(rèn)為“如果一定要把大象和螞蟻放在一起，那么大象只會(huì)踩死螞蟻”。而唐飛、毛超和張達(dá)知道后，一起出力挺住馬小跳這根柱子。張達(dá)教馬小跳跆拳道，唐飛和毛超幫他建立“跳跳糖”粉絲。馬小跳的民意調(diào)查幫他進(jìn)入了復(fù)賽關(guān)，又從復(fù)賽關(guān)進(jìn)入了三個(gè)候選人之一―決賽關(guān)―拉票。復(fù)賽中，馬小跳那寬大的練功褲滑了下來，人們?cè)陔娨暲餂]看見馬小跳掉褲子，但現(xiàn)在看報(bào)紙，都知道了，這不僅沒影響馬小跳的人氣，反而讓跟多人給馬小跳投票。也許，另兩個(gè)候選人，王天驕和丁文濤，他們的資質(zhì)和才華都在馬小跳之上。但是，王天驕太完美，完美得不真實(shí);丁文濤太成熟，成熟得讓人懷疑這孩子到底有沒有童年。相反之下，馬小跳是稚拙的，有缺憾的，卻是真實(shí)的，純粹的，是真正的孩子。他喚起了許多成年人對(duì)童年的回憶。最后，馬小跳如愿以償，不僅當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)，還代表全市的孩子在電視上和真正的市長(zhǎng)進(jìn)行了平等的對(duì)話，還代表全市的孩子提出了三個(gè)愿望。

在這本書中，我讀到了馬小跳的樂趣，勇敢，真實(shí);從唐飛、毛超和張達(dá)讀到了真正的團(tuán)隊(duì)精神。從馬小跳說的“快樂的城市”感覺到馬小跳的想象力是王天驕和丁文濤永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)比不上的。從“一座讓人來了就不想回去的城市”感覺到，馬小跳重點(diǎn)的是快樂，當(dāng)然，我們小孩子最喜歡快樂，但也最缺少快樂。我希望現(xiàn)代家長(zhǎng)不要想到孩子，就想到作業(yè)，現(xiàn)代家長(zhǎng)是不關(guān)心快樂，也不知到什么是我們小孩子的快樂!我們當(dāng)然也要學(xué)習(xí)馬小跳的勇敢，敢于去參加各項(xiàng)比賽。

我喜歡這本書，更喜歡這本書中的主人公馬小跳。

超級(jí)市長(zhǎng)讀書筆記 篇2

走過那么多路，看過那么多書，一定有很多感慨和見解。將看過的書寫下感想，就成了讀后感。網(wǎng)為您提供“《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》讀后感精選”作為參考，希望這篇讀后感能幫助您找到更好的靈感。

《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》讀后感(一)

我讀過很多本書，最近讀的一本《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》給我留下了深刻的印象。

這本書描寫了小主人公馬小跳要去競(jìng)選虛擬城市的超級(jí)市長(zhǎng)?！吧裢绷肿勇斢X得“這本是鳳凰的游戲，雞卻來攪和”;小大人丁文濤則認(rèn)為“如果一定要把大象和螞蟻放在一起，大象只會(huì)踩死螞蟻”。但馬小跳的鐵哥們兒唐飛、毛超、張達(dá)卻力挺馬小跳，他們同心協(xié)力，幫助馬小跳過關(guān)斬將，馬小跳終于如愿以償，不僅當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)，還代表全市的孩子在電視上跟真正的市長(zhǎng)進(jìn)行了平等的對(duì)話。

馬小跳的成功主要在于他能夠頂住來自“神童”和“小大人”的壓力，保持一顆平常心，認(rèn)真聽取各方面的意見和建議，善于運(yùn)用集體的力量和智慧，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，樹立自信，迎難而上，最后取得成功。YJs21.cOm

與馬小跳相比，我平時(shí)膽子太小，不敢上臺(tái)演講，有時(shí)連上課舉手發(fā)言都不敢，對(duì)自己缺乏信心，面對(duì)困難不積極想辦法解決，有畏難情緒。遇到簡(jiǎn)單的問題又盲目自大，馬馬虎虎。對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生，加減法是太簡(jiǎn)單不過的知識(shí)了。可是最近我在學(xué)習(xí)乘除法的時(shí)候，往往把數(shù)字相乘完了結(jié)果加錯(cuò)，在算除法的時(shí)候相除完了減錯(cuò)，最終都導(dǎo)致結(jié)果錯(cuò)誤。媽媽每次批改我的作業(yè)都會(huì)非常惱火，其實(shí)這都是粗心大意造成的。

讀完這本書后，我下定決心要向馬小跳學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種面對(duì)困難信心十足的精神，學(xué)習(xí)他那種遇到事情不慌不忙的心態(tài)，克服“神童”林子聰式的自以為是、馬馬虎虎的壞毛病，爭(zhēng)取成為一名樂觀、自信、謙虛、積極向上的小學(xué)生!

《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》讀后感(二)

我讀過很多本書，最近讀的一本《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》給我留下了深刻的印象，故事中的馬小跳使我記憶猶新。

這本書描寫了小主人公馬小跳要去競(jìng)選虛擬城市的超級(jí)市長(zhǎng)?！吧裢绷肿勇斢X得“這本是鳳凰的游戲，雞卻來攪和”;小大人丁文濤則認(rèn)為“如果一定要把大象和螞蟻放在一起，大象只會(huì)踩死螞蟻”。但馬小跳的鐵哥們兒唐飛、毛超、張達(dá)卻力挺馬小跳，他們同心協(xié)力，幫助馬小跳過關(guān)斬將，馬小跳終于如愿以償，不僅當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)，還代表全市的孩子在電視上跟真正的市長(zhǎng)進(jìn)行了平等的對(duì)話。

馬小跳的成功主要在于，他能夠頂住來自“神童”和“小大人”的壓力，保持一顆平常心，認(rèn)真聽取各方面的意見和建議，善于運(yùn)用集體的力量和智慧，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，樹立自信，迎難而上，最后取得成功。

與馬小跳相比，我平時(shí)膽子太小，不敢上臺(tái)演講，有時(shí)連上課舉手發(fā)言都不敢，對(duì)自己缺乏信心，面對(duì)困難不積極想辦法解決，有畏難情緒。遇到簡(jiǎn)單的問題又盲目自大，馬馬虎虎。對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生，加減法是太簡(jiǎn)單不過的知識(shí)了?？墒亲罱以趯W(xué)習(xí)乘除法的時(shí)候，往往把數(shù)字相乘完了結(jié)果加錯(cuò)，在算除法的時(shí)候相除完了減錯(cuò)，最終都導(dǎo)致結(jié)果錯(cuò)誤。媽媽每次批改我的作業(yè)都會(huì)非常惱火，其實(shí)這都是粗心大意造成的。

讀完這本書后，我下定決心要向馬小跳學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那種面對(duì)困難信心十足的精神，學(xué)習(xí)他那種遇到事情不慌不忙的心態(tài)，克服“神童”林子聰式的自以為是、馬馬虎虎的壞毛病，成為一名樂觀、自信、謙虛、積極向上的小學(xué)生!

《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》讀后感(三)

這個(gè)暑假，我讀了許多書，有《中國(guó)歷史故事集》，《青銅葵花》，還有《紅樓夢(mèng)》等。其中，我覺得最有意思的是《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》(作者楊紅櫻)

書中主要講了馬小跳去競(jìng)選模擬世界的超級(jí)市長(zhǎng)，神童林子聰覺得這是“鳳凰的游戲,雞卻跑來攪和”;小大人丁文濤則認(rèn)為“如果一定要把大象和螞蟻放在一起，大象一定會(huì)踩死螞蟻”;但馬小跳的鐵哥們兒唐飛、張達(dá)、毛超卻力挺馬小跳，他們同心協(xié)力，幫馬小跳過關(guān)斬將。馬小跳終于如愿以償，不僅當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)，還代表全市的孩子跟真正的市長(zhǎng)進(jìn)行平等的對(duì)話。

讀了這本書，我明白了：做人要向馬小跳一樣：有想象力和創(chuàng)造力，學(xué)習(xí)他遇到事情不驚慌、大氣，不要像王天嬌一樣太完美，也不要像丁文濤一樣太成熟，我們應(yīng)該做真實(shí)、純粹的孩子。

超級(jí)市長(zhǎng)讀書筆記 篇3

今天，我讀了一本關(guān)于淘氣包馬小跳系列的書，題目是《超級(jí)市長(zhǎng)》。這本書主要講馬小跳競(jìng)選模擬城市的超級(jí)市長(zhǎng)的故事，馬小跳競(jìng)選模擬城市的超級(jí)市長(zhǎng)時(shí)，神童林子聰和小大人丁文濤都十分瞧不起他，但馬小跳的鐵哥們唐飛、張達(dá)和毛超卻力挺馬小跳，他們同心協(xié)力，幫馬小跳過關(guān)斬將。，馬小跳終于如愿以償，不僅當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)，還代表全市的孩子在電視上跟真正的市長(zhǎng)進(jìn)行對(duì)話。

讀了這本書，我十分敬佩馬小跳他們的團(tuán)結(jié)一致，如果馬小跳單槍匹馬的話怎么可能當(dāng)上超級(jí)市長(zhǎng)呢?這個(gè)故事告訴我們團(tuán)結(jié)是多么重要!“柴多火焰高，人多辦法好”、“三個(gè)臭皮匠、頂個(gè)諸葛亮”，說的也就是這個(gè)道理：只要大家團(tuán)結(jié)一致，萬事都能成功。在我身邊也有這樣的例子：記得上一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在接力比賽過程中，由于運(yùn)動(dòng)員們沒能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致的精神，以致落了個(gè)倒數(shù)第一的糟糕成績(jī)。到了這一學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們總結(jié)了上次失利的原因，吸取了教訓(xùn)，在這次比賽中大家齊心協(xié)力，奮勇拼搏，終于獲得了第二名的好成績(jī)。大家都深刻領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)結(jié)的意義。

在生活中有團(tuán)結(jié)的人，也有不團(tuán)結(jié)的人，往往團(tuán)結(jié)的人什么困難都能克服，不團(tuán)結(jié)的人什么事都做不成，所以希望大家在學(xué)習(xí)生活中都能搞好團(tuán)結(jié)。

超級(jí)市長(zhǎng)讀書筆記 篇4

在這周課外閱讀中，今天我再一次被楊紅櫻阿姨的著作深深感動(dòng)，那就是《超級(jí)市長(zhǎng)》這本書。

經(jīng)過一番斗智，馬小跳和三個(gè)鐵哥們過五關(guān)斬六將，克服重重困難，馬小跳最終和丁文濤成為兩名市長(zhǎng)候選人。又經(jīng)過激烈競(jìng)選，馬小跳成功勝出!他不僅如愿以償當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)，而且在電視節(jié)目上代表全市學(xué)生與真正的市長(zhǎng)見面，鎮(zhèn)定的神態(tài)，清晰的思路，簡(jiǎn)潔、流利的對(duì)話，贏得了全市學(xué)生高度贊揚(yáng)和老師們的充分肯定。

我認(rèn)為馬小跳之所以能夠成功，是因?yàn)樗?、自?是因?yàn)樗匠Ｓ性鷮?shí)的學(xué)習(xí)功底;是因?yàn)樗馨l(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，讓三個(gè)鐵哥們成為競(jìng)選團(tuán)隊(duì)的可靠力量。這本書也告訴我一個(gè)道理：在同一超跑線上，如果要比別人跑得快，就得笨鳥先飛，一步一個(gè)腳印，在平常的學(xué)習(xí)中掌握本領(lǐng)，才能在需要的時(shí)候派上用場(chǎng)。還讓我明白了，成功不是等待，而是要敢于嘗試、勇于突破!機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，只要努力爭(zhēng)取，成功就在你面前。

一本好書可以啟迪人的心智，開闊人的視野，讓人心靈得到凈化。《超級(jí)市長(zhǎng)馬小跳》就是這樣一本書。馬小跳的快樂，樂觀向上精神深深感動(dòng)了我。

《超級(jí)市長(zhǎng)馬小跳》這本書主要講了馬小跳去競(jìng)選模擬城市的超級(jí)市長(zhǎng)，神童林子聰覺得：這本是鳳凰的游戲，雞卻跑來攪和，小大人丁文濤則認(rèn)為：如果一定要把大象和螞蟻放到一起，大象只會(huì)踩死螞蟻。但馬小跳用自己快樂的想法征服了評(píng)委，過關(guān)斬將，終于如愿以償當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)，代表全市的孩子在電視上跟真正的市長(zhǎng)進(jìn)行了平等的對(duì)話，發(fā)表了自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。

記得剛學(xué)芭蕾時(shí)，老師讓我們穿上足尖鞋，把腳尖立起來，我沒做好，當(dāng)時(shí)很灰心。回到家里，我下決心一定要練好。聽著音樂我高高興興練習(xí)起來，隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞，覺得腳尖點(diǎn)地也很簡(jiǎn)單。我越練習(xí)越高興，感覺自己像一只隨風(fēng)而舞的白天鵝。慢慢的，我成了舞蹈班跳得最好的一個(gè)，老師讓我當(dāng)了領(lǐng)舞?？鞓返貙W(xué)習(xí)，再困難事情也變得簡(jiǎn)單有趣了。

我要向馬小跳學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他快樂、樂觀向上的精神?？鞓返貙W(xué)習(xí)，幸福地生活，做一個(gè)快快樂樂的小學(xué)生。

超級(jí)市長(zhǎng)讀書筆記 篇5

剛閱覽《超級(jí)市長(zhǎng)》的第一頁，我就被馬小跳豐厚的'幻想力招引了。

馬小跳要去競(jìng)選超級(jí)市長(zhǎng)，他的爸爸讓他做民意查詢，寫下了三十幾種幸福生活。

他的三個(gè)好朋友則去為他沖鋒陷陣?！吧裢绷肿勇斠詾檫@本是鳳凰的游戲，雞卻跑來攪和；而丁文濤則以為，假如把大象和螞蟻放到一同，那么，大象只會(huì)踩死螞蟻。

我敬服馬小跳豐厚的幻想力——讓他當(dāng)超級(jí)市長(zhǎng)，真是名副其實(shí)。王天驕和王天驕?zhǔn)邱R小跳的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他們的才調(diào)在馬小跳之上，王天驕會(huì)跳芭蕾，她的每個(gè)動(dòng)作都完美得無可挑剔。

可是王天驕完美，完美的不實(shí)在。丁文濤會(huì)說許許多多的成語，每一個(gè)成語都用的適可而止，不偏不倚?？啥∥臐暇殻暇毜米屓酥靡伤欠裼杏啄?。

這本書的幻想力真的是我不知該用什么詞來表達(dá)了，我冥思苦索，最終的總結(jié)是：一個(gè)字，好。兩個(gè)字，很好。三個(gè)字，十分好！

喜歡《超級(jí)市長(zhǎng)讀書筆記》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解教育筆記，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了超級(jí)市長(zhǎng)讀書筆記專題，希望您能喜歡！