作文是一個(gè)展示你文學(xué)造詣和人文涵養(yǎng)的地方，學(xué)習(xí)作文寫作可以提高自己的批判性思維。作文通常都可以從哪些角度來(lái)寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了以下有關(guān)“我的樂高玩具作文”的范文，閱讀一篇好文章分享給您的朋友讓他們也能夠受益！

我的樂高玩具作文 篇1

我非常喜歡玩樂高玩具，也收藏了許多不同的款型，像海盜船、導(dǎo)彈發(fā)射車、主戰(zhàn)坦克、運(yùn)輸直升機(jī)等，但我最喜歡的是一架武裝直升機(jī)，因?yàn)檫@可是我送給自己的一件禮物呢。

有一天，我在上英語(yǔ)課外班的課間，不經(jīng)意地在琳瑯滿目的禮品架前瀏覽。突然，一個(gè)大大的方盒子吸引了我全部的注意。哇喔！那是一架樂高武裝直升機(jī)，帥氣硬朗的外形吸引著我圍著那架飛機(jī)看了又看，但是一看到兌換需要400個(gè)積分，我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣。要知道，我攢了一年的積分也才只有300個(gè)啊。但我轉(zhuǎn)念一想，不是都說功夫不負(fù)有心人嗎？只要我抓住每一次得到積分的機(jī)會(huì)，就一定可以很快攢夠的！于是每一次上課我都更加認(rèn)真了，積極地舉手回答老師的每一個(gè)提問，作業(yè)也是認(rèn)真地完成，并及時(shí)提交。過了三個(gè)月，我終于“掙”夠了還差的100個(gè)積分。我拿著來(lái)之不易的積分幣兌換這架夢(mèng)寐以求的武裝直升機(jī)時(shí)，心里別提多高興、多激動(dòng)了。

你看，那架神氣十足的武裝直升機(jī)，軍綠色的外殼閃閃發(fā)亮，機(jī)翼下方各有一個(gè)小型炸彈發(fā)射器、和裝有四枚火箭的火箭筒，機(jī)艙的下面還有一個(gè)輕型機(jī)槍，看起來(lái)十分威武霸氣。我好像已經(jīng)看到，它伸展著機(jī)翼，翱翔在蔚藍(lán)的天空中保衛(wèi)著我們的祖國(guó)！

雖然和其他的樂高玩具相比，這架武裝直升機(jī)陪伴我的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是一看到它，我就會(huì)想起自己為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，認(rèn)真努力的樣子。我真愛這架武裝直升機(jī)！也為自己的努力和堅(jiān)持感到自豪！

我的樂高玩具作文 篇2

寒假里，媽媽同意給我買套樂高玩具作為新年禮物，我開心極了，我在網(wǎng)上挑了半天，終于找到了我最愛的消防局系列。

禮物一到家，我就迫不及待地拆開盒子，沒想到這個(gè)系列好復(fù)雜?。±锩嬗袔装賯€(gè)零件，五顏六色，花花綠綠的一共裝了十幾包。我嘗試拆開一包，按照說明書上的指示進(jìn)行拼裝，可零件實(shí)在太多了，經(jīng)常找不到相應(yīng)的積木，我就又拆了一包，結(jié)果把零件都搞亂了。最后只好請(qǐng)爸爸幫我一起找，一起拼。為了讓我的作品更加牢固，我拼得很認(rèn)真，我把每塊積木的凹槽和凸起都摁得很緊，手都摁疼了。經(jīng)過我和爸爸四天的努力奮戰(zhàn)，消防大樓拼完了，還有好幾輛消防車和一架直升飛機(jī)，就連每個(gè)消防員也是用積木一塊塊拼出來(lái)的哦。

媽媽表?yè)P(yáng)我們完成得很棒，我自豪極了，但同時(shí)也覺得在拼樂高的過程中，是非常需要耐心和細(xì)心的，下次再拼我就更有經(jīng)驗(yàn)啦，好期待我的下一個(gè)樂高作品??！

我的樂高玩具作文 篇3

在我生日的那一天，爸爸和媽媽既沒有給我買蛋糕，也沒有給我買好看的衣服，而是給我買了一盒樂高。

這是一個(gè)小小的樂高，但是它的樣子很好看，也很搞笑。它的顏色是灰綠色的，眼睛是紅色的。手里拿著一把很鋒利的大刀。告訴你，它是一個(gè)石頭武士。說到武士，你們一定認(rèn)為它是有盔甲的，可它一件都沒有，只有一個(gè)大大的灰色帽子。搞笑的地方就是它后面的一根樹，那根樹彎彎的像條小蛇，每次看見那棵樹的時(shí)候，我就會(huì)笑：石頭上面長(zhǎng)了一棵樹！

它的說明書上明明說它是石頭武士，可是它的身上卻有電線，這個(gè)讓我很好奇，得好好研究研究。還有一個(gè)地方讓我特別害怕，就是它的臉，它的臉是黑色的，眼睛是紅色的，白色的皺紋兒，紅色的牙齒，讓我看了很害怕。

它很難拼。是很小的物件，可是它的配件有很多的，有大有小，說不定過上一會(huì)兒就少了幾個(gè)配件。我上面說的那個(gè)大刀是最難拼的，一不小心你就會(huì)把它給弄斷了呢。

這就是我的樂高玩具——石頭武士。

我的樂高玩具作文 篇4

在宜家買的衣柜，由三位叔叔過來(lái)幫我們裝衣柜?？此麄冄b柜子的手法，我相信他們一定是拼樂高的高手。

三位叔叔一到便迅速察看地形，確定好最佳的拼裝位置后，眨眼間就將包裝箱拆開，板歸板，釘歸釘?shù)胤殖蓛刹糠帧＝M裝圖掃一眼后，底板就被放在地上，手鉆槍這么一打，木栓子一塞，木板一接，三塊側(cè)板就牢牢地插在了上板和底板的兩頭和中間。裝好后又把柜子反面朝上，放上兩塊薄板。放完后就開始用釘子加固。我也忍不住向叔叔要了錘子釘了一顆釘子。叔叔們手法嫻熟，叮叮咚咚，一個(gè)釘子就進(jìn)了木頭屋。我覺得三位叔叔一定是打地鼠的能手。

二十分鐘衣柜裝好了，我猜叔叔們玩樂高一定很棒！一個(gè)年輕的叔叔幽默地說：樂高我們都會(huì)拼，玩樂高我們是高手，你們家的柜子就是一個(gè)高級(jí)的樂高玩具。

我的樂高玩具作文 篇5

樂高是一個(gè)新奇的玩具，可以讓每一個(gè)愛玩樂高的孩子都天馬行空的想像一番，把自己想搭的汽車，房子，飛船，飛機(jī)等等，搭完后你只要用一塊板用力的扇，你扇的有多快你，那小車就跑的有多快，這真是一個(gè)新奇的玩具，說了這么多，你肯定也聽出來(lái)了，今天我要講的故事就是了，好玩又有趣的樂高玩具。

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，老師講完作業(yè)后，跟我們說；同學(xué)們。我有一個(gè)好消息告訴你們，就是這節(jié)課和下一節(jié)課老師給你們玩一個(gè)新奇的玩具，樂高，同學(xué)們聽到這消息都異口同聲的說耶、謝謝老師，老師你真好。但是老師說樂高玩具有限，大家要分小組玩，分了八個(gè)小組，我分在第六小組，和曹佳瑩他們?cè)谝唤M，小鹿老師說每組自己推選一個(gè)組長(zhǎng)，我們選了金書行做組長(zhǎng)，我們?cè)诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分工合作，雖然在玩的時(shí)候有些爭(zhēng)吵，但是不一會(huì)兒又好了，少數(shù)服從多數(shù)的原則，我們團(tuán)隊(duì)拼好了小車，我們很興奮，這是我們大家一起拼的成果。

八組選手都拼好了，小鹿老師說那我們來(lái)場(chǎng)比賽吧，試試那組的車拼的牢固，跑的又快。我們和第五組比賽時(shí)，我一不留神第五組的車已經(jīng)到終點(diǎn)了，我們比她們慢了三秒，我們輸了，但是今天大家都很開心。

這 就 是有趣又好玩的樂高玩具。

我的樂高玩具作文 篇6

放假了，大伯給我買了一套與眾不同的拼裝，為什么這么說呢？因?yàn)樗且惶讟犯邉?chuàng)意搭建動(dòng)力組，包含了數(shù)百個(gè)小零件，拼裝指南里沒有寫拼裝步驟，需要自己慢慢地嘗試。

大伯告訴我，完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)要拍三次照：1把要用的零件找出來(lái)，拍一張；2實(shí)驗(yàn)完成以后拍一張；3寫一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告，拍一張。實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求寫實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、基本原理、可以想象到的應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)中遇到的問題、原因、解決辦法等，并要求我每天拼三個(gè)。

第一部分是傳遞旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。我在拼的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)和想的完全不一樣，本以為很簡(jiǎn)單，誰(shuí)知第一個(gè)實(shí)驗(yàn)就特別難，思考了半天，還是沒整明白，急的我像熱鍋上的螞蟻一樣，坐立不安，最后還是媽媽提醒，我才明白過來(lái)！有了這次經(jīng)驗(yàn)，在拼第二個(gè)的時(shí)候，我更加耐心，反復(fù)地觀察，多次嘗試，終于完成了，我太開心了！現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入第二部分，完成四十多個(gè)實(shí)驗(yàn)了。

現(xiàn)在我明白了大伯為什么給我這套拼裝，是為了培養(yǎng)我的思考能力和動(dòng)手能力，而不是拿回來(lái)讓我玩的玩具。

我的樂高玩具作文 篇7

我有一個(gè)樂高城市，我給它取名叫做心湖城，那是爸爸在六一兒童節(jié)的時(shí)候送給我的禮物。它有各種各樣的形狀，有正方形，長(zhǎng)方形，圓形，橢圓的顏色也是五顏六色的，黃色是冰桶，藍(lán)色是海洋，紅色是火，綠的是草地它們組合在一起，十分的漂亮。

頑皮的心湖城

本來(lái)在星期天的下午，我想把我的心湖城拿出來(lái)玩耍，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)心湖城里有一塊不見了。我在房里，東找找西找找，就是找到。我焦急的對(duì)媽媽說：我的心湖城怎么不見了一塊？媽媽陪著我費(fèi)了九牛二虎之力，終于在柜子腳旁發(fā)現(xiàn)了那塊星湖城。我自言自語(yǔ)道：你這個(gè)心湖城還敢跟我玩捉迷藏，看我不把你給拆了。

罷工的心湖城

有一天晚上，我在玩自己心愛的心湖城時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一塊積木怎么都拼不上了。我心想：你是要罷工？還是你不想和其他的積木拼在一起？琢磨了半天還是不行，于是我便把那塊罷工的心湖城放倒了盒子的角落里，再也不搭理它了。

破掉的心湖城

一個(gè)星期六的下午，表弟來(lái)我們家玩。我熱情地把他叫到房間一起拼心湖城，可是他一點(diǎn)兒也不愛惜我的心湖城，把心湖城撒了一地，毛手毛腳的表弟還將其中的一塊磕壞了一個(gè)角。我生氣了，把他轟出了房間，用力的關(guān)上門，捧著我的心湖城暗暗的想：以后，我一定好好保護(hù)你！

這就是我心愛的玩具心湖城。

我的樂高玩具作文 篇8

我家的玩具很多，但要問我最愛哪一種，毫無(wú)疑問，當(dāng)然是樂高。

3歲左右，媽媽給我買了第一套樂高。它們形狀各異，五顏六色，每個(gè)零件都凹凸不平，可以組合在一起，變成不同的新玩具，神奇極了。

長(zhǎng)大后，我丟掉了許多幼稚的玩具，唯一留下的就是樂高。因?yàn)闃犯呖梢源罱ǔ鑫覊?mèng)想中的東西。有一次旅游時(shí)，我發(fā)現(xiàn)房車特別方便、帥氣，就吵著爸爸買一輛房車。爸爸說：你先設(shè)計(jì)出你夢(mèng)想中的房車吧！于是，我花了一個(gè)小時(shí)搭出了有床、有電視、有洗手間，空間大的兩層房車，我的意極了。之后我還搭建了大別墅，婷婷老師的樹屋和超級(jí)賽車，媽媽夸我特別有創(chuàng)意。

當(dāng)我一個(gè)人時(shí)，樂高總會(huì)給我快樂。在我心目中，樂高不僅是玩具，更像是陪我一起長(zhǎng)大的朋友。

我的樂高玩具作文 篇9

樂高玩具，大家可能都玩過，而且?guī)讱q都可以玩。它有防吞咽測(cè)試、防壓力測(cè)試和鋒利度測(cè)試。

樂高玩具總的來(lái)說可以分成三大類：一類是小人的衣服、武器等可拿或帶的東西。它們的東西和人的一樣，花樣多多；一類是個(gè)小人，可以換頭換腳，連手也可以換；最后一類是樂高積木，可以自由拼，也可以照指南圖拼，如部落、房子和飛機(jī)等等。它們顏色各異，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像斑馬的花紋，可以讓玩家自由發(fā)展。

樂高玩具不僅可以玩，還可以開發(fā)人的智慧。聽說，玩樂高玩具可以開發(fā)右腦，讓人的手更靈巧，還能促進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)從80分可以提高到90分喔！看著那一堆“垃圾”不好看，可一旦遇到一個(gè)心靈手巧的孩子，就能立即把它們變成一座漂亮的房子或城堡。

說說樂高玩具一般的樣子吧！它呀，有磚形的，有墻形的，有扇形的，可基本上都是2×4厘米或2×8厘米的。當(dāng)然這部分雖然多，最多也只能占百分之四十，剩下的就是其他種類的了，先告訴你幾種吧：2×2厘米，4×4厘米，10×10厘米和5×2。5厘米的等。

樂高玩具只有一個(gè)缺點(diǎn)：那就是貴。買了十四塊可花了我50元錢和77個(gè)快樂幣呀！不過為了智力發(fā)展，付出這么多零用錢也是應(yīng)該的。

樂高玩具可促進(jìn)智力發(fā)展，更可以開發(fā)右腦和靈活手指。我們一起來(lái)玩吧！

我的樂高玩具作文 篇10

我的好朋友段清詔，是我媽媽好朋友的兒子。他瘦高個(gè)兒，白凈的瓜子臉上一對(duì)眼睛小而有神，下面尖尖的鼻子和下巴特別引人注目。

他經(jīng)常穿著干凈的衣服，一看就是一個(gè)整潔的孩子。同時(shí)他也是一個(gè)勤奮好學(xué)、善解人意、樂于助人的孩子。

他特別喜歡搭樂高，我們倆經(jīng)常在一起搭樂高。就說上次吧，我們又在一起玩“城堡大作戰(zhàn)”，我搭了一個(gè)很大的城堡，城堡里還有烽火臺(tái)、眺望塔他搭了一個(gè)更大的城堡，里面還有很多士兵。于是，我們開始了激烈的“戰(zhàn)斗”，只見他放了一把“火”，火焰“呼呼”直響，把我的烽火臺(tái)給燒了；我連忙命令我的士兵們拿起大錘子把它的他的眺望塔打得粉碎。然后，我用眺望塔的零件又搭了一個(gè)烽火臺(tái)，段清詔只好拿燒焦的零件來(lái)搭眺望塔了。

我們還經(jīng)常在一起讀書、練毛筆字、打乒乓球

我特別喜歡他，如果他是你的好朋友，你會(huì)和我一樣喜歡他嗎？

我的樂高玩具作文 篇11

我終于收到了渴望已久的樂高。

看這包裝盒上畫著三層粉色的公主城堡，恨不得我能化成小人住在里面，在里面歡歌笑語(yǔ)，跳舞嬉戲，累了到花園走走，看看綠色，還可以逗逗小狗小貓。

想到這里我迫不及待地把包裝盒拆開，里面是20多袋塑料袋分裝好的細(xì)小顆粒和一本說明書。看著這一堆細(xì)小零件心里忍不住打鼓，我能拼成功嗎？不管了，先拼再說。

開始行動(dòng)了，先看懂說明，再開始拼接，似乎好像并不難哦?？蛇^了好一會(huì)兒連城堡的一個(gè)小角落都沒建好。我靜下心來(lái)繼續(xù)，糟了，這個(gè)卡槽怎么也卡不好，大聲叫媽媽來(lái)幫忙。媽媽只是回我一句，自己想辦法。好吧，那我只有自己再試試。為了卡進(jìn)卡槽我使勁往地上敲，往桌上按，只聽嗒一聲終于卡進(jìn)了。

時(shí)間不知不覺飛逝，一個(gè)小時(shí)過去了，又一個(gè)小時(shí)過去了，距離成功會(huì)越來(lái)越近。

我幻想著能找到《神奇校車》里的卷毛老師來(lái)幫助我變小，能住進(jìn)我的夢(mèng)幻城堡。

我的樂高玩具作文 篇12

在宜家買的衣柜，由三位叔叔過來(lái)幫我們裝衣柜?？此麄冄b柜子的手法，我相信他們一定是拼樂高的高手。

三位叔叔一到便迅速察看地形，確定好最佳的拼裝位置后，眨眼間就將包裝箱拆開，板歸板，釘歸釘?shù)胤殖蓛刹糠帧＝M裝圖掃一眼后，底板就被放在地上，手鉆槍這么一打，木栓子一塞，木板一接，三塊側(cè)板就牢牢地插在了上板和底板的兩頭和中間。裝好后又把柜子反面朝上，放上兩塊薄板。放完后就開始用釘子加固。我也忍不住向叔叔要了錘子釘了一顆釘子。叔叔們手法嫻熟，叮叮咚咚，一個(gè)釘子就進(jìn)了木頭屋。我覺得三位叔叔一定是打地鼠的能手。

二十分鐘衣柜裝好了，我猜叔叔們玩樂高一定很棒！一個(gè)年輕的叔叔幽默地說：樂高我們都會(huì)拼，玩樂高我們是高手，你們家的柜子就是一個(gè)高級(jí)的樂高玩具。

我的樂高玩具作文 篇13

大家猜，我的心愛之物是什么？什么？NO，NO，NO，那些都不是。我的心愛之物呀，是4個(gè)樂高小人。那是我從生日禮盒中拆出來(lái)的！

他們高4.3厘米，穿著小迷彩，別提多神氣了。這些小人呀，可都是厲害的角色：冷靜沉著的狙擊手，精通兵法的指揮員，勇往值前的突擊手，敬愛祖國(guó)的小工兵。他們還有著防彈衣，踩著戰(zhàn)術(shù)靴，跑起路來(lái)蹬蹬蹬，可帥氣了。瞧，那小兵戴著護(hù)目鏡，也許衣服太厚了，流下幾滴汗來(lái)。

有時(shí)，我還會(huì)和他們有一搭沒一搭地聊天。雖然知道他們不會(huì)回答，可在我心里，小人們，卻是活的。

“今天訓(xùn)練辛苦嗎？”我關(guān)心地問問。

“哎，怎么說呢？”狙擊手摘下濕透了的面罩，擦去額頭上的汗珠，”我們的職責(zé)是保衛(wèi)國(guó)家，與敵人戰(zhàn)斗。所以呀，流這點(diǎn)汗水也是應(yīng)該的?！逼渌?duì)友也分分咐喝，小工兵還把頭上那迷彩鋼盔摘下，用手扇扇風(fēng)。

“不錯(cuò)呀，小伙子們，”我一邊說一邊用一些紙鋪成床，“那么休息會(huì)吧，明天接著練！”

“好啰！”“教官萬(wàn)歲！”

所以，和小人說說話，也是一種打發(fā)時(shí)間的方式。你們說，這還不錯(cuò)吧？！

除了和他們聊聊天，我還會(huì)給這些小軍人安排一些實(shí)戰(zhàn)演練。

“阻擊手，隱蔽，7點(diǎn)鐘方向！”“好嘞！”咋回事，他們咋還打起來(lái)了？莫急莫急，在進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練嘛！我把狙擊手、工兵分為一組，指揮員和突擊手分為一組。當(dāng)然，這都是我心里發(fā)生的對(duì)話。好了好了，畫面轉(zhuǎn)回到茶幾上，也就是戰(zhàn)場(chǎng)。阻擊手扣好鋼盔，拿上那桿狙擊槍迅速趴下?！芭椤币活w子彈旋轉(zhuǎn)著，貼著狙擊手的右耳飛過。呼——好懸！他馬上掉轉(zhuǎn)槍口，朝對(duì)方的突擊手開了一槍。這時(shí)，我想：要不要把他擊殺呢……嗯，那就這樣吧！我把突擊手向后撥倒，表示他“死”了，又把狙擊手向左移到一個(gè)大蘋果下，讓他躲起來(lái)。嘿！好戲要開場(chǎng)了！我這個(gè)劇導(dǎo)不懷好意地一笑。

畫面轉(zhuǎn)到別處兩個(gè)人的決戰(zhàn)。指揮員還不知道突擊手掛了，還在著急得等待他的消息。這時(shí)，還有一隊(duì)慢慢包抄過來(lái)，突然一聲槍響，指揮員被人擊中眉心，“死”了。

戰(zhàn)斗就這樣結(jié)束了。我讓他們四個(gè)“走”過來(lái)，說：“這場(chǎng)戰(zhàn)斗輸了的人，圍著大蘋果跑五圈?！蔽蚁胂笏麄儽晃夜鹿k的表情嚇?biāo)懒?，玩了命地跑。我不禁得意忘形地大笑起?lái)：哈哈哈……爸走過來(lái)，問什么事這么好笑。我將剛才我導(dǎo)演的戲劇說了一遍，他也不禁哈哈大笑起來(lái)。

這就是我的心愛之物，每一天，我們都會(huì)發(fā)生很多好玩、好笑的事。大家喜歡這四個(gè)樂高小人嗎？沒有他們，我肯定睡不著覺的呢！

我的樂高玩具作文 篇14

樂高拼裝玩具就是一種五顏六色的積木拼裝玩具。雖然是積木拼裝玩具，但又與其它積木拼裝玩具有所不同：其它積木拼裝玩具組成圖形拿起來(lái)會(huì)散，而樂高拼裝玩具做成圖形拿起來(lái)

不會(huì)散，它這個(gè)特點(diǎn)常常讓我樂此不彼地利用這種玩具拼裝各種圖形。

我從六歲就開始玩樂高拼裝玩具，說起這種吸引人的玩具，哪就先說說這個(gè)玩具的來(lái)歷。記得五歲時(shí)候，媽媽帶我去家家福超市玩，當(dāng)我路過玩具專柜時(shí)，看到一個(gè)大大的可愛的玩具圖形。我停下了腳步，對(duì)媽媽說：媽媽，哪是什么玩具??？媽媽緊緊握著我的手對(duì)我說：哪是樂高拼裝玩具，你想要?。课腋吲d地跳起來(lái)說：嗯，媽媽快買。于是，媽媽和我就找樂高玩具盒子，準(zhǔn)備買這種玩具。找到盒子一看標(biāo)價(jià)480元，我們嚇了一跳，媽媽一個(gè)月的工資還買不了三個(gè)這樣的樂高拼裝玩具呢，媽媽說：兒子，我們不買了，上網(wǎng)買一個(gè)零件多又少錢的給你。于是，我戀戀不舍地離開了這個(gè)玩具專柜。

在回家的路上，我心想：這個(gè)樂高拼裝玩具什么時(shí)候才到我的手中呢？終于到六歲生日的時(shí)候，媽媽捧著一個(gè)大盒子到我的面前，對(duì)我說：兒子，生日快樂！我說：媽媽，是什么生日禮物?。繈寢屨f：你打開不就知道咯。我打開一看哇，樂高拼裝玩具！媽媽，謝謝你！媽媽說：這盒玩具來(lái)之不易，要好好珍惜，希望你將來(lái)能成為一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明更多新奇的玩具。頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼。到了第二天，爸爸媽媽又給我準(zhǔn)備了一張大大的桌子，對(duì)我說：放心，這張桌子夠大夠?qū)拤蚍€(wěn)，你放心在這兒玩拼裝得了。我爬上桌子，迫不急待地拼裝起來(lái)。城堡拼成了，這個(gè)城堡又大又好看，里面有火車，有汽車，有商店，有人，真是令人展望的新情景。從此以后，我經(jīng)常根據(jù)自己的想象做出各種各樣的圖形，又根據(jù)做圖的需要，不斷添加新的零件，到現(xiàn)在已經(jīng)積累了一大堆零件，學(xué)習(xí)之外的空閑時(shí)間還不時(shí)玩玩。

這個(gè)玩具就是我最愛玩的玩具。

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