勇于開始，才能找到成功的路。為了讓自己的演講更加得體，更加出色，此時(shí)我們就需要寫一篇演講稿。演講稿是我們交流表達(dá)的重要工具。你是否在尋找關(guān)于演講稿的優(yōu)秀模板呢？你可以讀一下小編整理的成才的演講稿(分享十一篇)，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

成才的演講稿【篇1】

一、轉(zhuǎn)變觀念。

人的觀念是非常重要的。觀念不同，他選擇的就不同，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，你還以傳統(tǒng)的觀念處世，一定會(huì)碰壁的。觀念凌駕于整個(gè)人性當(dāng)中，支配著人的行為、態(tài)度、觀察、信念、理解等方面，也支配著人認(rèn)識(shí)世界、明白事物對(duì)自己的意義和自我了解、自我定向、自我設(shè)計(jì)等；同時(shí)，這也為他們認(rèn)為正確的行為提供了充分的理由。

我講個(gè)故事，《貓抓老鼠的故事》。

有一天，貓追一只老鼠，這只老鼠迅速跑回洞里去．沒(méi)有被貓抓住，其它老鼠很敬佩這只老鼠：“哎呀!你到底是經(jīng)過(guò)鍛煉，現(xiàn)在連貓都抓不到你了。

” 這只老鼠很得意。貓?jiān)谕忸^氣得喵喵直叫，叫了半個(gè)小時(shí)，貓不叫了，又等了一個(gè)小時(shí)．外面沒(méi)有聲音了，其它老鼠就跟這只老鼠說(shuō)：“貓已經(jīng)走了，現(xiàn)在我們可以出去了。

”這只老鼠說(shuō)：“不能出去，現(xiàn)在貓的技能也提高了，不能上它的當(dāng)?！彼鼈兙蜎](méi)有出去，結(jié)果又等了一個(gè)小時(shí)，外邊傳來(lái)了狗的叫聲，這只老鼠說(shuō)：

“現(xiàn)在可以出去了?！?為什么說(shuō)狗叫了就可以出去了呢?因?yàn)橥ǔ９犯埵遣辉谝黄鹜娴?，狗在貓就不?huì)在；俗話說(shuō)，狗捉老鼠時(shí)愛(ài)管閑事。

所以老鼠和其它老鼠一起出去了。不料，它一出老鼠洞，就被貓抓住了。老鼠想，我死了，但我要問(wèn)貓它用什么樣的計(jì)劃來(lái)抓我。你看這只貓?jiān)趺凑f(shuō)的：

“都什么年代了，21世紀(jì)了．我不換兩招我哪有飯吃？我又學(xué)了一門外語(yǔ)，成功了。我學(xué)會(huì)了那條狗的吠聲。”

為了生存，貓會(huì)改變想法和技巧。 我們不能在學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念上與時(shí)俱進(jìn)嗎？老鼠不改變觀念把命都丟了，你們呢？所以我們要認(rèn)識(shí)到：

一、在學(xué)習(xí)態(tài)度（認(rèn)識(shí)）上：“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。在過(guò)去，學(xué)習(xí)被視為一種負(fù)擔(dān)。為了考試而學(xué)習(xí)需要我學(xué)習(xí)；在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人們逐漸認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是為了生存、發(fā)展和自我價(jià)值。

學(xué)習(xí)成為社會(huì)發(fā)展的壓力，是人們生活的重要組成部分，是生活和工作的需要，也是一種樂(lè)趣。使人們積極地去尋找自我充電的機(jī)會(huì)，成為自覺(jué)的“我要學(xué)”。

二、在時(shí)間上：“學(xué)校學(xué)習(xí)”變?yōu)椤敖K身學(xué)習(xí)”。以前，學(xué)校里的學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí)，是“成長(zhǎng)期”才能享受到的待遇；在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)過(guò)程貫穿于人們的生活。學(xué)習(xí)就是適應(yīng)社會(huì)的變化。

未來(lái)的不可知性已成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，并在時(shí)間上具有終身性。現(xiàn)在，國(guó)家高度重視教育，企業(yè)高度重視培訓(xùn)，社會(huì)高度重視知識(shí)，但我們?nèi)匀徽煸趯W(xué)校里玩得很開心。你如何適應(yīng)未來(lái)這個(gè)多變的社會(huì)？連基礎(chǔ)都沒(méi)打好，又怎么立足于社會(huì)！

更談不上走向成功了。還有一個(gè)故事：狼吃飽了，躺在草地上睡覺(jué)。

另一只狼從遠(yuǎn)處喘息而來(lái)。這使躺著的狼十分驚奇，它問(wèn)：“你在追趕羚羊嗎？

”“沒(méi)有！” “有人在追趕你嗎？”“沒(méi)有！

”“那你為什么沒(méi)命地奔跑呢？”那只狼說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)獅子要來(lái)了。

”“獅子要來(lái)？”聽(tīng)了這話，它放下心來(lái)，“獅子是我們的朋友，有什么可怕的呢？你去跑你的吧，我要睡覺(jué)了。

”后來(lái)，獅子真的來(lái)了。因?yàn)樗牡絹?lái)，整個(gè)草原上的羚羊跑得很快。狼不再容易得到食物，很快就餓死了。臨死前它不住地怨恨，認(rèn)為獅子破壞了自己平靜的生活。

這個(gè)故事告訴我們：生于安樂(lè)，不能發(fā)現(xiàn)看似平常而又安逸的生活中潛在的挑戰(zhàn)，必然危機(jī)四伏。

二、提高素質(zhì)

不要以為素質(zhì)教育就是指繪畫、**、體育等能力，我認(rèn)為素質(zhì)教育的核心應(yīng)該是從小培養(yǎng)孩子有良好的思維習(xí)慣。一個(gè)人的想法不好。他在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中不可能成功。

1．不怪別人的的思維習(xí)慣

孩子不小心撞到桌子上哭了。中國(guó)媽螞和日本媽媽有不同的態(tài)度：

中國(guó)媽媽往往第一個(gè)動(dòng)作是打桌子，當(dāng)然這是哄小孩的一種方法，可是在無(wú)形之中告訴孩子，責(zé)任在別人。

日本媽媽把孩子帶到桌子旁邊說(shuō)：“來(lái)，再走一次。撞到桌子有3個(gè)原因：

第一，你跑得太快，無(wú)法躲避；第二是你的眼睛一直看著地沒(méi)有注意前方；第三，你不知道你在想什么，你是哪種人？”日本的教育非常注意對(duì)孩子責(zé)任心的培養(yǎng)，桌子是沒(méi)有生命的，不能把撞到桌子的責(zé)任歸咎于桌子，推卸責(zé)任是不可取的。

這樣，孩子從小就形成一個(gè)觀念，什么問(wèn)題都是別人的錯(cuò)．你看椅子又沒(méi)思想都有錯(cuò)!有時(shí)媽媽帶小孩逛百貨商店，小孩不小心摔倒了．媽媽馬上說(shuō)：都是這地板太滑了!

這樣教育小孩，他長(zhǎng)大后碰到什么事情都會(huì)怪別人，從不找自己?jiǎn)栴}，不改進(jìn)自己，有這樣思維習(xí)慣的小孩是難以成功的，因?yàn)椋撼晒εc失敗就是一步之遙， “主”動(dòng)還是“被”動(dòng)。責(zé)備他人的每個(gè)人都是被動(dòng)的。 如果別人好，那就好。 如果其他人不好，那么他們就是壞人。 這樣的人注定要失?。?/p>

所有活躍的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并能夠掌握自己。這樣的人才能成功。成功的最大敵人就是“怪別人”這種思維習(xí)慣。

為什么很多孩子的毛病總是改不了，就是因?yàn)樗趦?nèi)心深處從不認(rèn)為是自己的錯(cuò)，總認(rèn)為是別人的問(wèn)題，所以他改不了。（事例：?jiǎn)T工埋怨老板不給機(jī)會(huì)，想辭工，勸說(shuō)，等你成為這個(gè)公司的頂梁柱時(shí)才離開，公司的損失才大，老板才會(huì)覺(jué)得你的價(jià)值存在。

后來(lái)重用，加薪，他再也不愿走了）所以．要解決孩子的一切問(wèn)題，首先就是要解決怪別人的思維習(xí)慣，哪個(gè)家長(zhǎng)能把這個(gè)問(wèn)題解決好了，你的孩子將來(lái)就有希望。這是素質(zhì)教育的重中之重。

2、分清主次的思維習(xí)慣

你們這些沉迷在網(wǎng)絡(luò)中、沉迷在早戀中、沉迷在手機(jī)中，不可自拔，成績(jī)一落千丈的同學(xué)，都是因?yàn)槟銈儧](méi)有分清主次造成的。我們跟孩子們說(shuō)：人生是分階段的．該學(xué)習(xí)時(shí)就應(yīng)該用心學(xué)習(xí)．該好好學(xué)習(xí)的時(shí)候你談戀愛(ài)去了．到了真正該談戀愛(ài)的時(shí)候就沒(méi)人愛(ài)你了，因?yàn)槟銢](méi)文化呀!

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，你很難抓住事物的主要矛盾來(lái)解決問(wèn)題，你也很難成功。

為了強(qiáng)調(diào)要養(yǎng)成分清主次這種良好的思維習(xí)慣，在這里我給大家講個(gè)故事：有兩個(gè)大學(xué)生，小王和小李，他們結(jié)伴到山上游玩，突然聽(tīng)到老虎的吼叫聲!哎呀，老虎來(lái)了．該怎么辦呢？

小王立即從背包里拿出一雙運(yùn)動(dòng)鞋，迅速穿上。小李覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)：你這個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁创┻\(yùn)動(dòng)鞋？

小王說(shuō)：老虎來(lái)了。我穿運(yùn)動(dòng)鞋跑得更快！小李說(shuō)：

老虎跑得比誰(shuí)都快，你換鞋也沒(méi)用。小王說(shuō)：“我能跑得比你快嗎？”？

大家聽(tīng)懂了吧，這個(gè)小王以為他跑得比小李快，老虎來(lái)了肯定先吃掉跑得慢的小李，他就可以逃過(guò)此難了。他這種思維方式是完全錯(cuò)誤的，老虎最大的優(yōu)點(diǎn)就是跑得快呀，你換什么球鞋都沒(méi)有用!結(jié)果老虎真來(lái)了，小李馬上爬到樹上去了，因?yàn)槔匣⒉粫?huì)爬樹呀!

小王艱難地奔跑，但最后被老虎捉住并吃掉了。

嗚呼!這個(gè)小王就是因?yàn)椴欢米プ?wèn)題的關(guān)鍵，把性命都丟了!在這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中因?yàn)榉植磺逯鞔味晒Σ涣说陌咐缺冉允恰?/p>

3、多動(dòng)腦的思維習(xí)慣

你在成長(zhǎng)過(guò)程中．要十分注意多動(dòng)腦筋的思維習(xí)慣的培養(yǎng)。比如．想得到一件東西，得想了多個(gè)辦法去實(shí)現(xiàn)；做一道題，不滿足于一個(gè)答案；這樣做的目的是讓你自己知道，如果你不放棄，你可以用你的大腦來(lái)成功，培養(yǎng)用你的大腦解決問(wèn)題的習(xí)慣。這樣他今后碰到什么問(wèn)題都會(huì)多動(dòng)腦筋去解決。

下面我先講個(gè)故事：有一個(gè)人問(wèn)什么是天堂，什么是地獄，他為了搞清楚天堂跟地獄的區(qū)別就跑到天堂去看：這天堂的人吃的到底是什么東西??？

一看，天堂的人吃的不過(guò)是稀飯，可是一個(gè)個(gè)紅光滿面。他又下地獄去看：地獄里的人吃什么？

一看，也是稀飯，但是他們卻一個(gè)個(gè)面黃肌瘦!這到底是什么原因呢？因?yàn)橐ㄏ★埖纳鬃颖仁直坶L(zhǎng)，地獄里的人舀了稀飯后怎么都喂不到自己的嘴巴里，所以老吃不到，結(jié)果個(gè)個(gè)餓得面黃肌瘦。

天堂里的人也是用這比手臂長(zhǎng)的勺子，人家天堂里的人是舀了稀飯后互相喂著吃!明白了吧?動(dòng)腦筋的人就是天堂的人，不動(dòng)腦筋的就是地獄的人嘛。

哈佛大學(xué)有句古話：一個(gè)人的成功和失敗不在于他的能力和經(jīng)驗(yàn)，而在于他的思維方式。

思維引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)影響習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。

四。學(xué)習(xí)看別人優(yōu)點(diǎn)的習(xí)慣。

現(xiàn)在獨(dú)生子女很多，都很以自我為中心，很難看到別人的優(yōu)點(diǎn)。但是，小孩從小不會(huì)看別人的優(yōu)點(diǎn)，他長(zhǎng)大了也就不會(huì)整合資源，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下就不會(huì)站在巨人的肩膀上奮斗，他就很難成功。因此，從小教育孩子學(xué)會(huì)看別人的優(yōu)點(diǎn)是非常重要的。

看別人的優(yōu)點(diǎn)誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，老師、家長(zhǎng)天天說(shuō)、月月說(shuō)、年年說(shuō)，我們講一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，就能讓孩子一輩子都記住這個(gè)道理。

這個(gè)故事大家都知道，就是龜兔賽跑的故事。過(guò)去龜兔賽跑的故事是兔子自高自大，打瞌睡。烏龜贏得了比賽，現(xiàn)在有了一個(gè)新版本。

第一場(chǎng)比賽。兔子打瞌睡，烏龜贏了。兔子想，我怎么跑得這么快，連海龜都跑不動(dòng)？提出進(jìn)行第二次比賽，這次兔子不打瞌睡。結(jié)果，兔子贏得了比賽。

這一次，烏龜想，我贏了第一場(chǎng)比賽，怎么可能輸了第二場(chǎng)呢？那不好。我提出了第三場(chǎng)比賽。這次，兔子沒(méi)有打瞌睡，烏龜又贏了。烏龜怎么能跑贏呢？

原來(lái)，烏龜把終點(diǎn)設(shè)在河對(duì)面！兔子很快地跑到河邊，但不能游泳也不能過(guò)河。烏龜慢慢地爬了上去。慢慢地爬。迅速爬到河邊，回頭看著兔子，跳了下去，游了過(guò)去。又跑了。

從這里，我們教育學(xué)生，烏龜有烏龜?shù)膬?yōu)點(diǎn)，兔子有兔子的優(yōu)點(diǎn)．你不要以為只有你聰明，別人都笨，每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。

我們還從中挖掘出另外一個(gè)道理：這個(gè)時(shí)候兔子跟烏龜商量，我倆合作吧，將來(lái)在陸地上我背著你跑，在河里面你背著我游，我們共同快點(diǎn)到達(dá)目的地。因此，我們教學(xué)生學(xué)會(huì)合作。按照現(xiàn)在的時(shí)尚，我們需要學(xué)會(huì)整合資源，從小就有這種意識(shí)。

一個(gè)故事，兩個(gè)原則，難忘。

關(guān)于整合資源，也有一個(gè)小故事，過(guò)去的鉛筆是沒(méi)有橡皮擦的，美國(guó)的一個(gè)人把橡皮和鉛筆整合在一起．就這么一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)就獲得六百多萬(wàn)美元的專利費(fèi)。

鉛筆不是他發(fā)明的，橡皮擦也不是他發(fā)明的．他只是做了一個(gè)整合，就獲得了一項(xiàng)專利，得到了六百多萬(wàn)美元的專利費(fèi)，所以整合資源多么重要。

我告訴你們，現(xiàn)在是高科技與資本市場(chǎng)相結(jié)合的年代，資本市場(chǎng)與高科技相結(jié)合，加上你的智慧，就是個(gè)**式火箭，只要你有智慧．就有風(fēng)險(xiǎn)投資商來(lái)為你投資，很快就有可能讓你成為億萬(wàn)富翁。美國(guó)一個(gè)9歲的孩子因?yàn)樗闹腔鄱蔀閮|萬(wàn)富翁。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，父親當(dāng)上了市長(zhǎng)和秘書。兒子有美好的未來(lái)；改革開放前20年，父親有1000萬(wàn)和10億，兒子有著美好的未來(lái)。

現(xiàn)在不同了?，F(xiàn)在社會(huì)是相對(duì)平等的。有智慧的人前途光明。中國(guó)的首富之一***，還有搜狐**老總張朝陽(yáng)等等都是二三十歲的年輕人，他們的父母都不當(dāng)官，都沒(méi)有錢．他們能成功靠的就是自己的智慧。那么，怎么樣才能擁有智慧??？

好好學(xué)習(xí)唄!那些快50歲的人一天不學(xué)就落伍了，你們這幾歲、十幾歲小孩不學(xué)習(xí)哪來(lái)智慧？你不好好學(xué)習(xí)很快就有可能被人超越、被人淘汰，輪為社會(huì)最底層的人！

三、學(xué)會(huì)成功

人想要取得成功，首先要懂得和學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母。你父母不愛(ài)你。這樣的孩子有什么用？父母不愛(ài)，他將來(lái)會(huì)愛(ài)，愛(ài)大眾嗎？

學(xué)會(huì)愛(ài)父母就是讓你學(xué)會(huì)愛(ài)別人。以后，你會(huì)有很好的情商，知道你的親情和感恩。

第二。要有寬容心態(tài)。學(xué)會(huì)寬容。你和父母、老師之間的矛盾會(huì)減少，有利于你的健康成長(zhǎng)。

許多學(xué)生今天生父母的氣，明天生老師的氣，后天生同學(xué)的氣。這樣的孩子將來(lái)不會(huì)成功。我們常常提醒自己．你是現(xiàn)代人，你是受教育者，你爸爸媽媽和老師都是過(guò)去那個(gè)年代的人，是長(zhǎng)輩，你們就應(yīng)該寬容他們，讓他們站高一點(diǎn)．給足他們面子，他們自然也會(huì)有寬容之心。所以即使老師說(shuō)錯(cuò)了什么，即使家長(zhǎng)對(duì)自己的教育不滿意，你也應(yīng)該寬容地傾聽(tīng)，批判地接受。

孩子不跟大人計(jì)較，就減少了許多矛盾。矛盾多了．對(duì)你肯定沒(méi)有好處，特別是老師跟學(xué)生有矛盾，吃虧的還是學(xué)生。老師教了三年之后換另外一批學(xué)生，而你卻煎熬了三年，荒廢了三年，你說(shuō)誰(shuí)的損失大??？！

第三，聰明人不一定成功。他們需要自我控制才能成功。（釣魚，小孩吃糖的故事）

學(xué)生喜歡玩游戲，因?yàn)樗J(rèn)為學(xué)習(xí)是單調(diào)的，而游戲是令人興奮和有趣的；一個(gè)賭徒把錢用來(lái)賭博是因?yàn)樗X(jué)得如果能一注賭贏很多錢是快樂(lè)的，而用勞動(dòng)去賺錢是辛苦的；在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲迷的眼中，游戲雖然單調(diào)，但里面的升級(jí)比生活中的升級(jí)要容易的多，是快樂(lè)的，而與命運(yùn)搏斗是艱苦的……可見(jiàn)，**之所以能引誘我們?nèi)サ玫剿鼈?，是因?yàn)樗鼈兌寄茌^方便、直接地給我們帶來(lái)快樂(lè)的享受，所以我們迫不及待地得到它；相比之下，學(xué)習(xí)和工作都很努力。一方面是唾手可得的快樂(lè)，另一方是顯而易見(jiàn)的痛苦，這時(shí)人們非常愿意選擇快樂(lè)，這是人類趨樂(lè)避苦的本能，這種本能是無(wú)力抵制**的根本原因。怎么辦呢？

1、后果比較法2、強(qiáng)者刺激法3、不與無(wú)所事事的人交往4、行為慣性法5、有針對(duì)性的改掉一個(gè)壞習(xí)慣，習(xí)得一個(gè)好習(xí)慣6、充分**困難，做好準(zhǔn)備7、全局考慮，制止自己的借口。“知識(shí)就是力量”，“一份克制，十分的力量”，成功的心態(tài)始于理想，成功的行動(dòng)始于自制。

成才的演講稿【篇2】

俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，這幾句話告訴我們：成功來(lái)自于勤奮，僅有從小樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，才能成就偉大事業(yè)。立志。就是要有志氣，有志向，有雄心壯志。立志是成才的動(dòng)力。“志不立，天下無(wú)可成之事”。立志，是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的決心和意志。高爾基說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)越有益”。熱愛(ài)是最好的教師，立志是成功的起點(diǎn)。即使你是一個(gè)智力超常的人，如果沒(méi)有志向，必然是一個(gè)平平庸庸、無(wú)所作為的人；“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”。僅有當(dāng)你立下遠(yuǎn)大的志向時(shí)，才能擺脫平庸的生活，在成才的道路上奮勇

我們明白，古往今來(lái)，每一個(gè)對(duì)人類做出貢獻(xiàn)的人，不論是善于治國(guó)的政治家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以能在事業(yè)上取得不一樣凡響的成就，一個(gè)重要的原因就是他們具有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和志向。學(xué)生時(shí)代是一個(gè)立志成材的黃金季節(jié)。大凡在取得偉大成就的人，都是從青少年時(shí)期就立下了遠(yuǎn)大的志向?！盀橹腥A之崛起而讀書“的周恩來(lái)，在青少年時(shí)代就立下志愿，在以后的歲月里，也是為了這個(gè)目標(biāo)而忘我的工作，他為中國(guó)真正的崛起，獻(xiàn)出了自我畢生的精力，正如他自我所說(shuō)的：“我是中國(guó)人民的兒子!”他雖然離開了我們，可是，他永遠(yuǎn)活在每個(gè)中國(guó)人的心中，永遠(yuǎn)是我們民族的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。還有恰同學(xué)少年中“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的毛澤東。

立志成材，勤奮好學(xué)，是一種進(jìn)取進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神追求。一個(gè)人的行動(dòng)，是受他的志向支配的立志成才演講稿范文演講稿。一個(gè)志向不明、目標(biāo)不清的人，在行動(dòng)上必然搖擺不定，最終被前進(jìn)道路上的風(fēng)浪擊倒。著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)上初中的時(shí)候就立志在數(shù)學(xué)方面為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。正是這個(gè)夢(mèng)想，促使他刻苦努力，成為著名的數(shù)學(xué)家。范仲淹是我國(guó)北宋時(shí)期著名的政治家、軍事家、文學(xué)家和教育家他小時(shí)侯，家境貧寒，生活艱難。可是他從小立下遠(yuǎn)大志向，立志以天下為己任。為此，他發(fā)奮讀書，忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦，正是靠著這種立大志、苦學(xué)習(xí)的精神，他最終成為世人皆知的良才。

各位同學(xué)，千里之行，始于足下。要成為具有遠(yuǎn)大夢(mèng)想和堅(jiān)定信念、對(duì)祖國(guó)和社會(huì)有用的人，必須從此刻做起，珍惜時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，勤奮苦學(xué)，用汗水澆灌夢(mèng)想的花朵，用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的果實(shí)，用踏實(shí)的腳步開拓光輝的道路，時(shí)刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓(xùn)，努力做一個(gè)合格的接班人。

成才的演講稿【篇3】

初中生立志成才演講稿

1、Wecannotchangeourpast.Wecannotchangethefactthatpeoplewillactinacertainway.Wecannotchangetheinevitable.

2、成功于字里行間,飛翔在海闊天空。

3、Iamconvincedthatlifeistenpercentwhathappenstome,andninetypercenthowIreacttoit.Andsoitiswithyou.

4、Itismoreimportantthantheappearance,thegiftednessorskill.

5、無(wú)論任何人，在其成長(zhǎng)的道理上都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，都會(huì)遇到各種各樣的困難。那么當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候我們應(yīng)該怎么辦呢？人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。所以，當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，我們要勇敢面對(duì)，積極進(jìn)取，沖破阻礙，到達(dá)成功的彼岸。

6、ThelongerIlive,themoreIrealizetheimpactofattitudeonlife.

7、且看華羅庚“初生牛犢不怕虎”，向蘇家駒挑戰(zhàn)，步入清華大學(xué)數(shù)學(xué)系，陳景潤(rùn)立志成才，摘取哥德巴赫猜想這顆數(shù)學(xué)皇冠上的璀璨的明珠，他們?yōu)樽鎳?guó)數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份熱；還有幫貧困女孩圓夢(mèng)的張桂梅校長(zhǎng)，第一時(shí)間進(jìn)駐武漢、為疫苗研發(fā)“白頭”的陳薇院士，文昌航天發(fā)射場(chǎng)最年輕的女指揮員周承鈺；以一身精湛的數(shù)控操作加工技藝，為長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭發(fā)射保駕護(hù)航、潛心鉆研技術(shù)的大國(guó)工匠韓利萍；我有明珠一顆，久被塵勞關(guān)鎖。今朝塵盡光生，照破山河萬(wàn)朵。青年人應(yīng)當(dāng)修行正道，心系眾生，以國(guó)之前途為己任，在時(shí)代的變化中一展抱負(fù)。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，不馳于空想，不騖于虛聲。

8、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。

9、Attitudetomeismoreimportantthanfacts.

10、你不是我一生的依靠，卻是對(duì)我艱難時(shí)的鼓勵(lì)與扶持；你不是通向幸福世界的天梯，卻是使我努力向上的動(dòng)力；你不是晴空萬(wàn)里的藍(lán)天，卻是能讓我搏擊風(fēng)雨的翅膀！——題記

11、青春的掌紋里，我一直做著同樣一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)已然成了我眉宇心頭的一顆痣，永不磨滅。我夢(mèng)想著有一天我能跳出農(nóng)村，看看外面的世界。十年苦讀，終于換來(lái)了我心存已久的期盼。全家人無(wú)比地興奮，全村也都沸騰了起來(lái)——我進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的大學(xué)。我本是農(nóng)村里的貧困孩子，家里三個(gè)在讀書，我和妹妹都是貸款上大學(xué)，弟弟在讀高中，負(fù)擔(dān)很重，父母又是普普通通的農(nóng)民，母親沒(méi)有工作，身體不好，經(jīng)常去醫(yī)院拿藥；父親常年腰不好，干不了太重的活，平時(shí)就在附近打些零雜工用來(lái)維持家庭開銷，為了能讓我們?nèi)齻€(gè)都能接受好的教育，早出晚歸，我很擔(dān)心他們有一天就會(huì)倒下，也過(guò)猶豫。而且家里田地也很少，沒(méi)啥收入，所以我一直都很勤儉節(jié)約。當(dāng)父母為能讓我們跟別的孩子一樣接受好的教育而早出晚歸的時(shí)候，我似乎懂得了很多，也長(zhǎng)大了許多，我發(fā)現(xiàn)父母不再是我的保護(hù)傘，反而是我要開始保護(hù)兩鬢已泛霜白的雙親，我要用我的肩膀來(lái)替他們分擔(dān)肩上沉重的重量。

12、自信是你成功的基石,沉著是你飛翔的翅膀。

13、同學(xué)們，立鴻鵠之志，志在四方，是我們廣大青年奮斗拼搏不變的赤紅基調(diào)。

14、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一份熾熱的夢(mèng)想。

15、一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說(shuō)些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。

16、當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)放松心態(tài)，輕輕地對(duì)自己微笑一下，深呼吸，閉上眼，再睜開時(shí)就是藍(lán)天。

17、在那個(gè)“風(fēng)雨如磐暗故園”的黑色年代，魯迅懷抱一腔“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的衷情，飄洋過(guò)海，留學(xué)東瀛，只為將來(lái)有一天能醫(yī)治人民的疾痛、祖國(guó)的瘡痍。少年周恩來(lái)在奉天（沈陽(yáng)）東關(guān)模范學(xué)校的課堂上擲地有聲地宣告——“為了中華之崛起”。風(fēng)華正茂的毛澤東在橘子洲頭，酣暢淋漓地抒寫輝煌的藍(lán)圖——“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉?。俊?，他心系國(guó)家安危，以助力無(wú)產(chǎn)者翻身做主、揚(yáng)眉吐氣地迎接共產(chǎn)主義的曙光為己任。最終創(chuàng)建了中華人民共和國(guó)，火紅的青春在追夢(mèng)中描畫著錦繡的未來(lái)，不僅僅是他們的未來(lái)，更是我們當(dāng)代青年、民族、祖國(guó)、乃至全人類的壯麗的未來(lái)，吾輩自當(dāng)立鴻鵠之志，埋頭趕路，助力國(guó)家盛昌。

18、同學(xué)們，立鴻鵠之志，成大事業(yè)，是我們青年人價(jià)值取向永恒的銀白底色。

19、Itwillmakeorbreakacompany,achurch,ahome.

20、愿我們青年人在青春之路上都能夠追尋本心，樹立自己的人生觀，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平。以青春之椽筆，書盛世之華章！

21、拿望遠(yuǎn)鏡看別人,拿放大鏡看自己。

22、筆耕書上除勤奮無(wú)他,舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。

23、演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段話：世界上牽引力最大的火車頭，停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面，各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物便無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了；當(dāng)它的時(shí)速到達(dá)100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會(huì)被它輕而易舉地撞穿！從令其無(wú)法動(dòng)彈的小木塊，到撞穿一堵鋼筋混泥土墻，威力如此懸殊，原因不是別的，就因它“動(dòng)”了起來(lái)。

24、和大家分享個(gè)故事，有人曾問(wèn)三個(gè)砌墻的工人：“你們?cè)谧鍪裁础钡谝粋€(gè)人說(shuō)：“我在砌一堵墻?！钡诙€(gè)人說(shuō)：“我在建造一幢大廈。”第三個(gè)人說(shuō)：“我在建筑世界上最具特色的人類家園。”之后，第三個(gè)人成了享譽(yù)盛名的建筑師。這，就是夢(mèng)想的力量。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！做一件事情，只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。

25、我們青年人愛(ài)幻想，每個(gè)人都有自我完美的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。朋友們，請(qǐng)牢記，僅有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校罵成人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)時(shí)刻刻提醒自我：人生僅有一個(gè)大學(xué)階段，青春只能走一遭！

26、在大二學(xué)年里我獲得了國(guó)家助學(xué)金和校獎(jiǎng)學(xué)金。國(guó)家資助這場(chǎng)及時(shí)雨對(duì)于我而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助與扶持，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉。我真的非常感謝國(guó)家的助學(xué)政策，是它筑造了我快要瓦解的夢(mèng)，讓我的生活重新充滿了陽(yáng)光和希望；是它鑄造了我的人格，使我變得更加自信自立與自強(qiáng)。它就像是樹縫中投下的一縷陽(yáng)光，照亮了我生命中所有的陰霾，它更像是沙漠中的一泓清泉，讓生命得到洗禮而充滿活力。除了感恩與感謝，我想不出來(lái)更好的辭藻來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。

27、汗青之上，中國(guó)從來(lái)不缺丹心報(bào)國(guó)的英雄志士。這是文化，是榜樣對(duì)后人的激勵(lì)。我們青春之歌是愛(ài)國(guó)激情，是天下?lián)?dāng)。疫情當(dāng)前，原來(lái)的“95后”已經(jīng)長(zhǎng)大，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，他們懷揣激情和使命，用責(zé)任和熱血披荊斬棘，“這次換我來(lái)”已經(jīng)成了最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言；疫情當(dāng)前，不顧自身安危毅然逆行，他們用行動(dòng)證明最美麗的青春是以身許國(guó)，身為新時(shí)代的我們也當(dāng)有此血性與豪情，護(hù)衛(wèi)這一方山河無(wú)恙。受光于隙見(jiàn)一床，受光于牗見(jiàn)室央，受光于庭戶見(jiàn)一堂，受光于天下照四方。我們青年在與世界交流的過(guò)程中，應(yīng)拿出十二分的熱忱，不忘初心，不怕?tīng)奚瑪y手共鑄一個(gè)嶄新、明亮的天地，助力祖國(guó)昌盛。

28、合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

29、我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的壯志豪情；也許是青春期的沖動(dòng)與迷茫；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功，渴望成為焦點(diǎn)！無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“期望”，只因我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落，芬芳彌漫，歷久彌新！

30、不問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘。天道酬勤。

初中生立志成才演講稿

31、一代人有一代人的機(jī)遇，一代人有一代人的追求，作為一名站在新時(shí)代前沿的青年人，我們正處于青春時(shí)期，有著來(lái)自生命本性的沖勁，將國(guó)家命運(yùn)與自身未來(lái)相結(jié)合，是我們的重任，樹立自己正確的價(jià)值觀，邁好人生的第一步，不負(fù)青春，強(qiáng)我國(guó)家，是我們的職責(zé)。

32、然而，什么是夢(mèng)什么又是夢(mèng)想夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)，是你把飄渺的夢(mèng)，堅(jiān)持作為自我夢(mèng)想的勇氣與執(zhí)著。但捫心自問(wèn)，我們還有多少人能夠成就自我最初的夢(mèng)想

33、同學(xué)們，立鴻鵠之志，九死不悔，是青年人實(shí)現(xiàn)志向璀璨的亮金標(biāo)志。

34、信心來(lái)自于實(shí)力,實(shí)力來(lái)自于勤奮。

35、Weareinchargeofourattitudes.

36、Theremarkablethingiswehaveachoiceeveryday,regardingtheattitudewewillembraceforthatday.

37、出門走好路,出口說(shuō)好話,出手做好事。

38、當(dāng)生命被蒙上陰霾，當(dāng)命運(yùn)的沼澤泥濘了我的雙腿，當(dāng)那個(gè)筑了二十年之久的夢(mèng)即將瓦解，我沒(méi)有怨天尤人，因?yàn)槲抑辣г箯膩?lái)都只是自身無(wú)能的表現(xiàn)，說(shuō)不公平也一直都只是弱者向強(qiáng)者的呼喚。所以我比以前更加努力了，從此校園的小路上也開始多了一個(gè)來(lái)去匆匆的身影。盡管陷入了命運(yùn)的漩渦當(dāng)中，但我一直都堅(jiān)信著天無(wú)絕人之路，柳暗花明之后又會(huì)是新的一村。果然上天還是眷顧我的，它在關(guān)上了這扇門的同時(shí)又幫我開啟了屬于我的另一扇窗。透過(guò)窗戶，我又重新看到了勃勃生機(jī)和萬(wàn)紫千紅---在我最無(wú)助的時(shí)候，國(guó)家助學(xué)政策給了我新的希望，替我插上了助我飛翔的翅膀。

39、我們生活在一個(gè)大有可為的時(shí)代，作為站在新時(shí)代前沿的青年人我們不禁要有所作為，更當(dāng)立鴻鵠之志，助國(guó)之盛昌。

40、人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。今日事，今日畢！立即行動(dòng)，成功就離你最近！二十歲，別人這樣問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么我會(huì)驕傲的對(duì)你說(shuō)：我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，任何打擊，任何挫折與失敗，跌倒后定能爬起來(lái)繼續(xù)向前走的人！

41、Theonlythingwecandoisplayontheonestagewehave.Andthatisourattitudes.

42、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃生命之舟，因拼搏而前進(jìn)，人生就像一杯茶，只會(huì)苦一陣，不會(huì)苦一輩子，所以我們要為今后的生活而努力奮斗。人生是來(lái)干什么的，不是來(lái)抱怨生活的，是來(lái)享受生活，接受成功的，想成功就必須有理想有信念，或許有的理想和信念你不一定成功，但沒(méi)有他們你一定不會(huì)成功。

43、親愛(ài)的朋友們，回眸自我走過(guò)的路，還記得那些以往帶來(lái)的內(nèi)心悸動(dòng)的夢(mèng)么

44、Itismoreimportantthanthepast,thaneducation,thanmoney,thancircumstances,thanfailures,thansuccesses,thanwhattheotherpeoplethink,say,ordo.

45、抓住今天,才能不丟失明天。

46、我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

成才的演講稿【篇4】

1、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

2、以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來(lái)，讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō)，紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂(lè)地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。

3、也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的，他對(duì)你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會(huì)看清，上帝其實(shí)是公平的，磨難也是一種財(cái)富。

4、一個(gè)才20歲、以唱跳形象活躍在公眾視線的“頂級(jí)流量”，首次出演電影就獲得了演技方面的認(rèn)可。

5、五十歲的人，都懂了。

6、猝不及防五字開頭一路跌跌撞撞，成長(zhǎng)不期而遇，感謝父母賜予生命。

7、善的，惡的，甜的，苦的，

8、歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，好的壞的都是風(fēng)景，祝自己生日快樂(lè)。

9、同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

10、因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)。可見(jiàn)，在生態(tài)環(huán)境中，沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

11、許多人對(duì)易烊千璽的印象，還停留在那個(gè)蹦蹦跳跳、唱著“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作”的小朋友。一轉(zhuǎn)眼，這個(gè)流量小生從出道、在追星女孩的關(guān)注下成長(zhǎng)起來(lái)的“四字弟弟”，以“演員”的形象，獲得了認(rèn)可，站在了觀眾面前。

12、不知道同學(xué)們最近有沒(méi)有感受到，我們所處的流量時(shí)代，正在“變天”。

13、更重要的是，他還在不斷往前走。大眾總是喜歡把“流量”和“沒(méi)演技”畫上等號(hào)；把“小鮮肉”和“沒(méi)實(shí)力”畫上等號(hào)；把“年少成名”和“單純是運(yùn)氣好”畫上等號(hào)。易烊千璽三樣都占了，卻一直不斷通過(guò)自己的努力，一點(diǎn)點(diǎn)改變大家加在自己身上的刻板印象。

14、“最佳新演員”頒給了——易烊千璽。

15、都見(jiàn)過(guò)，都嘗過(guò)。

16、承蒙時(shí)光不棄，終究又長(zhǎng)大了一歲，感謝每個(gè)階段不同的自己。

17、經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò)，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢？

18、走過(guò)山水，見(jiàn)過(guò)江湖；

19、真的，假的，美的，丑的，

20、人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過(guò)后便是幸福，這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。

21、這天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。

22、前段時(shí)間的第39屆香港電影金像獎(jiǎng)公布了獲獎(jiǎng)名單。

23、世界上唯一不用努力就能得到的只有年齡，成長(zhǎng)不期而遇，生日如期而至青春稍縱即逝，希望能遇見(jiàn)更好的自己，不負(fù)流年。

24、謝謝大家！

成才的演講稿【篇5】

當(dāng)清晨，太陽(yáng)剛探出腦袋的時(shí)候，在這充滿茂密森林的大地上，你昂首向前奔跑，追逐即將升起的朝陽(yáng)，陽(yáng)光灑在臉上，揚(yáng)起一抹自信的微笑。你歇斯底里的吶喊：“ wow !

what a great day! full of love! passion!

efficacy! blessing! power !!

”每個(gè)人一出生，就開始奔跑。你也不例外。時(shí)間之路沒(méi)有岔口。不管你怎么跑，跑到**，你都會(huì)死在死亡之門。雖然路途短短數(shù)十載，可是你是否會(huì)駐足路邊,欣賞風(fēng)景？

還是緊閉你的雙眼，一直等待羽化的那一刻。你是否想過(guò),尋找叩開成才大門的鑰匙？仍然遇到這扇門的阻礙，輕輕繞過(guò)。

想要成才，必須要付出努力；想要成才，必須要有才人的品質(zhì)。

自信是一個(gè)人想要成才的根本?！昂５奖M頭天是岸，山登絕頂我為峰”自信是人生途中斬?cái)嗲G棘的利刃，有自信，天地豁然。馬爾頓說(shuō)：

“堅(jiān)決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)”。桑塔雅娜說(shuō)：“哥倫布發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界，卻沒(méi)有用海圖，他用的是在天空中釋疑解惑的 ‘信心’”。

培根認(rèn)為：“深窺自己的心，而后發(fā)覺(jué)一切的奇跡在你自己”。所以，如果你想成功，你必須喚起你自信的靈魂。

決心是一個(gè)人成功的必要條件。每個(gè)成功的人都有明確的抱負(fù)。古人沒(méi)有欺騙我，三百六十行才是狀元。

有的人遍歷全國(guó)，成為思想大家，有的人身陷囹圄卻留下不朽篇章，有的人揭竿而起，創(chuàng)立帝王基業(yè)，有的人雙目失明，卻寫下千古絕唱。因?yàn)樗麄冇忻鞔_的抱負(fù)，即使在逆境中，他們也不會(huì)停止敲成功的大門。周恩來(lái)說(shuō)：

“為中華崛起而讀書”。陳勝道：“燕雀安知鴻鵠之志哉”。

劉吉吾告訴我們：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”所以想要成才，就要樹立遠(yuǎn)大的志向。

美德是一個(gè)人成功的重要因素。有句話說(shuō)的好：“想要成才，就要先學(xué)會(huì)做人” 《周易》有云：

“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！绷_曼·羅蘭說(shuō)：“沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者。

”黑格爾告訴我們：“精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是我們的愛(ài)國(guó)熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用?！?道德不但修飾了一個(gè)人的美好，還賦予我們成才的力量和精神。

所以如果你想成為一個(gè)天才，你需要有良好的道的品質(zhì)。

自信、自強(qiáng)，我們沒(méi)有屈服的地方，要面對(duì)今天的自我挑戰(zhàn)。

我們無(wú)所畏懼，走向未來(lái)的另一邊。

厚德載物，我們無(wú)所保留，向成功的巔峰攀登！

成才說(shuō)易不易，說(shuō)難不難。成才百分百，需要百分百的自信，需要百分百的熱情，需要百分百的努力。讓我們面對(duì)新的太陽(yáng)，勇敢地站起來(lái)，向前跑！

我的演講完了，謝謝大家！

演講者電子信息111陳明輝

成才的演講稿【篇6】

老師們，同學(xué)們：

大家好！

有一些人，他們?cè)谖覀兊纳磉吥瑹o(wú)聞。只是盡心盡力地把自我想要做的事情做好。也許他們所在堅(jiān)持的事情并沒(méi)有得到多少人的贊同和支持。但他們用他們的執(zhí)著撐起了一片屬于他們的不一樣的天空，而支撐他們的，就是讓人們動(dòng)容的工匠精神。

也許就在以前，它還是一個(gè)很少被人提起的詞。但這個(gè)詞語(yǔ)就和那些工匠一樣，默默無(wú)聞，卻漸漸地得到了別人的敬仰。每一個(gè)工匠心中的工匠精神都是不一樣的，但每一個(gè)工匠心中的工匠精神的基礎(chǔ)都是值得人們尊敬的持之以恒、精益求精。

在xx有一家修鋼筆店，店里的設(shè)備并不是很好。有很多人都問(wèn)過(guò)這家店的店主——一個(gè)年近xx的老人，一個(gè)相同的問(wèn)題：“鋼筆在這個(gè)年頭已經(jīng)不時(shí)新了，你為什么要繼續(xù)留在那里呢。難道只是為了平均一年才有x個(gè)人光顧的生意？”剛開始被問(wèn)時(shí)，這個(gè)老人愣住了。也許在他心中工匠精神就是一個(gè)普普通通的精神，而這種精神已經(jīng)在他的心中根深蒂固了，對(duì)他來(lái)說(shuō)這根本就不需要解釋。他想了想說(shuō)：“工匠精神就是持之以恒地把每一件小事做好、做細(xì)。我為的是我們中國(guó)的老工藝，我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去，入黨志愿書這只是為了一種傳統(tǒng)工藝的延續(xù)。”

南京的云錦是舉世聞名的。但在那華麗的背后要紡織者付出多少的心血和努力呢？如果要織一幅78厘米寬的錦緞，在它的織面上就有14000根絲線，所有花朵圖案的組成就要在這14000根線上穿梭，從確立絲線的經(jīng)緯線到最終織造，整個(gè)過(guò)程如同給計(jì)算機(jī)編程一樣復(fù)雜而艱苦。這也許是常人所難以想象的，但對(duì)于那些執(zhí)著地，習(xí)慣于把每一件小事做到最完美的工匠們來(lái)說(shuō)，這根本就不算什么。他們的腦海里僅有一個(gè)念頭，“我們要把這項(xiàng)事業(yè)做好，讓云錦這傳統(tǒng)工藝一向傳承下去，并受到更多人的青睞。”

大國(guó)工匠們對(duì)自我的產(chǎn)品精雕細(xì)琢，精益求精。在這個(gè)被信息化覆蓋的快節(jié)奏城市。有人會(huì)笑他們傻。是啊，在這個(gè)時(shí)代，除了他們，誰(shuí)還會(huì)力求把每一件小事做好，并精心為此花費(fèi)很多的時(shí)間呢？

在這個(gè)時(shí)代，很多人都追求著速度，而不是質(zhì)量。而工匠們追求完美和極致，對(duì)精品有著執(zhí)著的堅(jiān)持和追求。為了獲得更多的財(cái)富，不明白從什么時(shí)候起，細(xì)節(jié)、堅(jiān)持、最全面的做好這些完美的詞語(yǔ)被人們忽視了，淡忘了。但此刻又有一些人發(fā)現(xiàn)了這完美精神的閃光，開始宣揚(yáng)他們。那些以往被人忘記的那些平凡的工匠們，再一次地得到了別人的關(guān)注。

工匠精神，這個(gè)平平凡凡的詞語(yǔ)，在一個(gè)又一個(gè)工匠的心里傳遞著。

成才的演講稿【篇7】

近年來(lái)，在各種正式非正式的場(chǎng)合在各類媒體，我們總能聽(tīng)見(jiàn)人們?cè)诒г贯t(yī)患矛盾突出，在國(guó)家醫(yī)療體制尚不完善的情況下，生病已經(jīng)不僅僅是身體上的痛苦。很多患者都是舉債看病，甚至是為了看病而傾家蕩產(chǎn)。如果再碰上不負(fù)責(zé)任的糊涂醫(yī)生，那無(wú)疑是真正地在患者傷口上撒鹽。作為以救死扶傷為己任的醫(yī)護(hù)人員和醫(yī)院，夜以繼日穿梭在病房，面對(duì)每一位患者，“刀尖行走，如履薄冰”。好多員工積勞成疾。

無(wú)憂作為一名醫(yī)務(wù)工作者，對(duì)上述問(wèn)題，闡述五個(gè)觀點(diǎn)

第一

必須鉆研業(yè)務(wù)。不管是通過(guò)進(jìn)修還是看書，或者跟同行交流，或者臨床探索，要不停的進(jìn)步學(xué)習(xí)，把所有治療這類病的知識(shí)都要掌握，即使我們醫(yī)院暫時(shí)沒(méi)有條件實(shí)現(xiàn)，也要知道這種治療方法的利弊。比如說(shuō)胃病，目前世界上有什么頂尖治療方案，國(guó)內(nèi)各大知名醫(yī)院有什么好辦法，那種療效確更確切，哪種治療副作用大實(shí)哪種方法我們能引進(jìn)，中醫(yī)藥對(duì)各類胃病的療效，飲食，心情，環(huán)境對(duì)胃病的影響，針灸艾灸，神闕給藥對(duì)各類胃病的療效，按摩足三里手三里等穴位對(duì)胃病的調(diào)節(jié)。

第二

醫(yī)德比醫(yī)術(shù)更重要。行醫(yī)之前先做人，不會(huì)做人的人絕對(duì)不是一個(gè)好的大夫，因?yàn)槁殬I(yè)特點(diǎn)，大夫會(huì)和各色的人物打交道，什么事情都可能遇到，所以在行醫(yī)之前需要先做好心理準(zhǔn)備，應(yīng)該擁有隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種情況的大夫，并且還要把各種事情都處理的風(fēng)雨不漏，否則一旦名聲被損壞，什么挽回的招數(shù)都不管用，對(duì)于一個(gè)醫(yī)生來(lái)講，聲譽(yù)比生命都重要。

你可以買到牌匾和錦旗，但是你買不到患者對(duì)你的好評(píng)，你可以讓患者對(duì)著你講贊美你的好話，但是你不能左右患者在別人面前怎么評(píng)價(jià)你。你可以治好一百個(gè)人，但是這一百個(gè)人都不會(huì)告訴別人你給他們治好了病，但是你一旦在一個(gè)患者那里失手，那個(gè)人百分百會(huì)告訴別人你不行。你可以隨便給病人開藥要價(jià)，但是你不能讓病人心甘情愿來(lái)找你，讓你宰。

第三

醫(yī)學(xué)與其他科學(xué)相比，其最顯著的特點(diǎn)就是醫(yī)學(xué)面對(duì)的是一個(gè)個(gè)活生生的人，而且很多治療都是沒(méi)有后路的“孤注一擲”，不能像修理機(jī)器那樣反復(fù)試驗(yàn)。這個(gè)特點(diǎn)使醫(yī)學(xué)在漫長(zhǎng)的歷史中侵染了濃重的人文色彩。

無(wú)論科學(xué)怎么發(fā)達(dá)，醫(yī)學(xué)的核心永遠(yuǎn)是治病救人，這應(yīng)該是所有醫(yī)生面對(duì)病人時(shí)首先要思考，并且總是要思考的問(wèn)題。但是現(xiàn)在的醫(yī)生要想法完成或明或暗的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)考核、要設(shè)法控制好自己的處方藥費(fèi)比例、要琢磨著寫論文編科研晉升職稱，還要小心翼翼的保護(hù)好自己不承擔(dān)過(guò)多的風(fēng)險(xiǎn)，這樣的醫(yī)學(xué)又怎能不變味兒呢？

第四

醫(yī)患換位思考。所有的醫(yī)生和醫(yī)院都應(yīng)該多點(diǎn)換位思考意識(shí)，多從患者的角度去考慮問(wèn)題。將患者當(dāng)作自己，從患者的病痛、經(jīng)濟(jì)能力、社會(huì)地位、對(duì)于治療方案的選擇等不同角度進(jìn)行考量，才能更好地體現(xiàn)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)中將患者利益置于首位的根本原則，使醫(yī)患溝通成為一個(gè)溫暖的人文關(guān)懷過(guò)程。如果醫(yī)生只看病不看人，不關(guān)注患者的疾苦和主觀感受，就很容易激發(fā)患者的不滿情緒。用最簡(jiǎn)單一句話說(shuō)明白就是，假如病人是我父母，該怎么治療，我就為病人怎么治療。第五

網(wǎng)絡(luò)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用將逐漸地影響到每個(gè)醫(yī)生，每家醫(yī)療機(jī)構(gòu)，甚至深入到醫(yī)學(xué)乃至健康產(chǎn)業(yè)的每個(gè)角落。協(xié)和醫(yī)院急診科女超人于鶯，在微博中發(fā)表一條各種胃部不適，又不愿意忍受痛苦去做胃鏡。可以考慮選擇無(wú)創(chuàng)檢查查查有沒(méi)有幽門螺桿菌的感染。畢竟，這是導(dǎo)致胃炎、潰瘍甚至胃癌的危險(xiǎn)因素，一旦明確感染，需要根除治療。朋友一生一起走，H.p堅(jiān)決不能有，否則還能不能愉快的吃烤串了？ 轉(zhuǎn)發(fā)三千，評(píng)論一千，點(diǎn)擊量一百萬(wàn)，她描寫醫(yī)生職業(yè)的微博讓更多人了解了醫(yī)生的艱辛。

于開通微博到現(xiàn)在，已經(jīng)發(fā)表微博3千多條，擁有了300萬(wàn)多名粉絲。在微博中，她與“粉絲”交流從醫(yī)的感受，宣傳醫(yī)學(xué)知識(shí)，回答患者提問(wèn)。我曾經(jīng)發(fā)過(guò)一篇關(guān)于肛腸手術(shù)的微博，當(dāng)天連續(xù)做了十四臺(tái)，直到最后一臺(tái)手術(shù)結(jié)束時(shí)，天已經(jīng)黑了全體醫(yī)務(wù)人員都跟散了架子一樣，憔悴的回病房趕緊再下醫(yī)囑，微博微信一發(fā)，半小時(shí)點(diǎn)擊量過(guò)三萬(wàn)，當(dāng)時(shí)幾十個(gè)網(wǎng)友留言，辛苦了，原來(lái)你們醫(yī)院還能做手術(shù)，原來(lái)你們醫(yī)院治療肛腸疾病是專長(zhǎng)。這就是新媒體的力量。

以往一個(gè)患者來(lái)就醫(yī)，在來(lái)醫(yī)院之前他可能并不認(rèn)識(shí)醫(yī)生，看過(guò)一次?。ɑ蛘邘状尾。┖罂赡茉僖膊粫?huì)與這個(gè)醫(yī)生有任何交集。微博，微信這些社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，可以讓病人更容易找到醫(yī)生，從看病之前對(duì)醫(yī)生的早期了解到后期治療過(guò)程的結(jié)果反饋，這些微改變可能會(huì)逐步影響到看病就醫(yī)的方方面面，其核心就在于更加便利的互動(dòng)交流。 咱們醫(yī)院青年人多，要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體自媒體，來(lái)宣傳。假如有五百個(gè)員工開通微博微信，一個(gè)員工有兩千個(gè)粉絲，那么網(wǎng)絡(luò)把我們這個(gè)小流域聯(lián)絡(luò)起來(lái)，一條正能量的微博就能有一百萬(wàn)的點(diǎn)擊量。燕趙晚報(bào)發(fā)行量才一百萬(wàn)，青年報(bào)一百萬(wàn)，都市報(bào)一百萬(wàn)，微博微信是沒(méi)有任何費(fèi)用的。你就知道新媒體的力量。我們要努力 做到手握小小鼠標(biāo)，胸懷天下眾生。

新媒體正在開拓著一種新型融洽的醫(yī)患關(guān)系，為緩解醫(yī)患矛盾帶來(lái)正能量。

總結(jié)：我感覺(jué)醫(yī)務(wù)工作者最難的一點(diǎn)并不是為治病而找藥，或者說(shuō)是下藥，更重要的是讓病人百分百配合治療，比如用什么藥，在治療的過(guò)程中怎么做，還有就是讓病人能夠相信你所講的話。大多數(shù)病人的情況是，找到大夫不管什么病都希望能夠一下除根，就是恨病心切。如果這種病需要一段時(shí)間才能徹底康復(fù)，處理這個(gè)時(shí)間段中出現(xiàn)的問(wèn)題就成為了考驗(yàn)一個(gè)大夫的關(guān)鍵點(diǎn)。如果患者能夠一天比一天輕，那還能夠應(yīng)付得了，但是萬(wàn)一在治療的過(guò)程中需要出現(xiàn)反復(fù)也就是病情加重的情況，你怎么讓病人相信病情加重是好的表現(xiàn)而不是騙他的？

作為一個(gè)省級(jí)三甲醫(yī)院的員工，在行為上應(yīng)該是一個(gè)字“忍”，在心理上也是一個(gè)字“善”。擁有一顆治病救人救死扶傷的善良的心是必不可少的，做醫(yī)務(wù)人員想發(fā)家是不可能的，做好心理準(zhǔn)備，否則就別從醫(yī)。

成才的演講稿【篇8】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

首先，有一技之長(zhǎng)，才能在社會(huì)上立足?，F(xiàn)在，沒(méi)有一項(xiàng)突出的技能，要想在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立足，簡(jiǎn)直是不可想像，這已經(jīng)是不言而喻的事實(shí)了。

放眼將來(lái)，兩百年內(nèi)這種情況可能都不會(huì)改變。其次，有一技之長(zhǎng)才能對(duì)國(guó)家有益，有一技之長(zhǎng)的人都很快樂(lè)。不信你看看你周圍的同事，凡是對(duì)某種技能特別精通的人，一定從那種技能中獲得了不少的樂(lè)趣。如果你覺(jué)得生活乏味，干什么都無(wú)聊，覺(jué)得人生沒(méi)有意義，那我這里就有一個(gè)藥方：學(xué)習(xí)某種技能吧，不管是學(xué)手機(jī)維修、電腦維、家電維修、汽車維修、電子商務(wù)，只要你稍微有點(diǎn)興趣，就發(fā)奮鉆研，等到了熟能生巧的階段，就能體會(huì)出樂(lè)趣。

孔子說(shuō)做人要“依于仁，游于藝”。藝不是藝術(shù)，而是技藝，技術(shù)和藝術(shù)是相通的，技術(shù)的最高階段就是藝術(shù)，比如下棋人們就學(xué)，說(shuō)是棋藝，就是這個(gè)意思.

反過(guò)來(lái)說(shuō)，一個(gè)人沒(méi)有技術(shù)，干啥啥不行，不會(huì)是一個(gè)好丈夫，也不會(huì)是一個(gè)好員工，更不是一個(gè)好的公民，這樣的人也不會(huì)尋找不到幸福的生活。所以，不管是為了自己，為了家庭，為了社會(huì)，這了國(guó)家，最好能鉆研一門技術(shù)，有自己的一技之長(zhǎng)。

什么是專長(zhǎng)，專長(zhǎng)就是你在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的本錢，就是工作中拿的出手的本事，如果沒(méi)有專長(zhǎng)，老板憑什么給你高薪，憑什么把重要的工作交給你，所以，如果你覺(jué)得在公司中不如意，那么就要檢討一下自己，然后在提升專業(yè)技能方面多做努力，把自己打磨成一塊閃閃發(fā)光的金子。

職場(chǎng)中，人都需要掌握一門專長(zhǎng)，人的一生，存在著一種危險(xiǎn)，那就是“平庸”二字。知識(shí)是有一些的，但沒(méi)有專長(zhǎng)。有的人很好學(xué)，似乎什么都想學(xué)一點(diǎn)，什么都會(huì)一點(diǎn)，又稱不上“專家”，所以仍然派不上用場(chǎng)，而留有專長(zhǎng)，則是一條迅速成長(zhǎng)之路。

人各有所長(zhǎng)。如果能認(rèn)自己某一方面的專長(zhǎng)為基礎(chǔ)，做堅(jiān)持不懈的努力，去求發(fā)展，那當(dāng)然是很有前途。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)人或許可以所知甚多，所學(xué)甚富，而人才又是需要專門的技能，一般來(lái)說(shuō)，有哪家公司不愿意聘到一流的專門人才，你想在就業(yè)中獲得一個(gè)好的職位嗎?那就請(qǐng)快快努力，盡快使自己成為某一方面的人才吧。

所以說(shuō)，你要不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技巧，注意提高職業(yè)操作技能，掌握職業(yè)生活技巧，讓自己處于不敗之地。職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上狹路相逢勇者勝;在市場(chǎng)上，競(jìng)爭(zhēng)激烈能者勝，不能有“婦人之仁”。

一個(gè)人一無(wú)所長(zhǎng)，是一件可怕的事，這樣就像職場(chǎng)上最脆弱的一群，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪，很快的就會(huì)淘汰出局。如果你不想讓自己陷入那樣的處境，就應(yīng)該努力提升自己的職場(chǎng)技能。

不管在哪個(gè)行業(yè)，如果你有技能，有一技之長(zhǎng)，最起碼不會(huì)餓肚子，不會(huì)找不到工作。

如果你有一技之長(zhǎng)或者你的專長(zhǎng)別人取代不了，那恭喜你，你肯定是香餑餑。

社會(huì)已經(jīng)產(chǎn)生很大的變化，高學(xué)歷不再是絕對(duì)保證，有一技之長(zhǎng)也可闖出一片天。

據(jù)最新調(diào)查，顯示以目前多數(shù)企業(yè)聘雇有專業(yè)技術(shù)人才來(lái)說(shuō)，其中有超過(guò)x成受訪企業(yè)表示，技術(shù)人才因?yàn)榫哂袑I(yè)技能，敘薪確實(shí)會(huì)比較高，且有四五成的企業(yè)認(rèn)為，有技能者的升遷速度也會(huì)比較快。

成才的演講稿【篇9】

世紀(jì)的長(zhǎng)河奔騰不息，歷史的蒼穹云卷云舒，當(dāng)2008已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的時(shí)候，也帶走了一幅波濤洶涌的歷史畫卷，它的浪奔浪涌昭示了這不平靜的一年。

春寒料峭時(shí)的暴雪，汶川五月的**，接連而至的災(zāi)害讓這個(gè)國(guó)度陷入了一篇悲痛當(dāng)中。當(dāng)人們還沒(méi)有從恐懼中安定下來(lái)時(shí)，百年一遇的金融危機(jī)突然席卷了世界。然而，就是在這驚濤駭浪的日子里，我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民手握手，心相連，一次又一次地創(chuàng)造了克難制勝的奇跡。

龜裂了的神州大地倒下了一排排山岡屋脊，倒下了一個(gè)個(gè)為國(guó)捐軀的英雄，但是發(fā)展的大旗卻從來(lái)沒(méi)有倒下，它仍在新中國(guó)的歲月中傲然挺立。

黨的十七大用科學(xué)發(fā)展觀為中國(guó)的發(fā)展定下了基調(diào)，中國(guó)人要發(fā)展，更要科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)發(fā)展，是立足國(guó)情、總結(jié)實(shí)踐、適應(yīng)發(fā)展的偉大理論；是改革開放、和諧社會(huì)、和平統(tǒng)一的指導(dǎo)思想；是繼往開來(lái)、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的治國(guó)良策；它是時(shí)代的召喚、人民的心聲。共產(chǎn)黨人探索了近百年，我們知道發(fā)展道路上沒(méi)有捷徑。

在世界性的金融危機(jī)面前，中國(guó)巋然不動(dòng)。在全世界摸索著尋求中國(guó)奇跡的答案時(shí)，中國(guó)人民知道，那就是因?yàn)槲覀冊(cè)邳h的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，有一個(gè)指引著我們奮力前行的科學(xué)發(fā)展觀。當(dāng)今的中國(guó)是一個(gè)改革開放、政通人和、百業(yè)興旺的國(guó)度，科學(xué)發(fā)展觀像一座高矗的燈塔，照耀著人民不斷開創(chuàng)著興旺發(fā)達(dá)之路。

青春的血液在流動(dòng)，誓言在回蕩。走吧！同學(xué)們！有祖國(guó)發(fā)展的重要任務(wù)，有改革勝利的曙光，有團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和諧的大門，有我們朝氣蓬勃的青年在前方。

在發(fā)展的路上即使付出再多我們也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀兪冀K懂得：刻苦學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)成才就是我們最大的天職，就是對(duì)祖國(guó)最好的回報(bào)，就是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀最切身的實(shí)踐。

而我，一個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)生，知道自己在學(xué)習(xí)的路上還很遙遠(yuǎn)。每次遇到困難，我都知道這是我能力的鍛煉；我清楚自己還需要不斷的發(fā)展。發(fā)展是我永恒的主題。

只有不斷發(fā)展，逐步完善，才能適應(yīng)社會(huì)和祖國(guó)的需要。

在科學(xué)發(fā)展的時(shí)代樂(lè)章中，我們要亮出青春的歌喉，躍動(dòng)青春的舞姿。普普通通的我們要用行動(dòng)給世界一份精彩。的確，一個(gè)人很小，聲音很弱。

但是，當(dāng)我們的青年人攜起手來(lái)時(shí)，每個(gè)人都會(huì)把每一件小事做好，一件行科學(xué)發(fā)展觀。那么，科學(xué)發(fā)展觀這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)音必將響徹云霄。這個(gè)聲音將是中國(guó)發(fā)展最美的交響樂(lè)，是中國(guó)發(fā)展最和諧、最美麗的進(jìn)軍。

成長(zhǎng)不僅是一句口號(hào)，更是當(dāng)代青年人面對(duì)發(fā)展的精神面貌，它需要我們的勇氣率先垂范；需要我們百折不撓的堅(jiān)韌；需要我們舍我其誰(shuí)的霸氣！和平與發(fā)展是我們渴望表達(dá)的愿望！讓我們以不卑不亢不躁不驚的態(tài)度，以坦蕩豁達(dá)的胸懷和深邃、堅(jiān)定的信念，闊步走向新世紀(jì)的黎明！

高山巍峨, 雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落, 暮色蒼茫, 任憑風(fēng)云掠過(guò)。 中國(guó)人堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。也將用新時(shí)代的發(fā)展歌曲奏響燦爛的華彩樂(lè)章！

成才的演講稿【篇10】

尊敬的各位，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

三年前，我們懷揣著夢(mèng)想，跨進(jìn)了大學(xué)的校門，在經(jīng)過(guò)了大學(xué)洗禮后的今天，我們依然還在這兒，不管曾經(jīng)是哭過(guò)，笑過(guò)，這份堅(jiān)持，這份執(zhí)著，我認(rèn)為已經(jīng)是一種進(jìn)步，一種成功，也許每個(gè)人對(duì)成功的定義會(huì)有不同，但是，在我的世界里，成功不是金錢與權(quán)力的代表，它僅僅只是一種心態(tài)，一種對(duì)不斷超越自我的追求，大家都渴望成功，我也一樣，但是我不是那種會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴邊的人，我的夢(mèng)想很平凡，因?yàn)椤安环仓皇撬查g的風(fēng)景，而平凡卻是永恒的羅蘭”，我認(rèn)為只要腳踏實(shí)地，根據(jù)自己面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，選擇那條你認(rèn)為，對(duì)你自己是最好的路，然后一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)它，證明你的價(jià)值，那就是一種成功。

俗話說(shuō)“哀莫大于心死，窮莫過(guò)于志窮”，我認(rèn)為，一個(gè)人既然活在世上，一出生就享受著前人留下來(lái)的幸福，不管是為自己還是為別人，總應(yīng)該有那么一兩個(gè)堅(jiān)持吧，你可以沒(méi)有要成為巨人的雄心壯志，但是你不能沒(méi)有要站在巨人肩膀上超越自己的夢(mèng)想，你可以生活的平平淡淡，但是你不能讓自己生活的平平庸庸，如果你的人生只剩下頹廢與死亡，那又與深溝里的死水有何區(qū)別？有志者事竟成，當(dāng)然，如果你像李云所說(shuō)的“晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路”，你又怎么能成功？所以，不管你有什么想法，既然想到了，就請(qǐng)你付之于實(shí)踐，不要對(duì)他仰望，因?yàn)槟菢樱愕难劬τ锌赡軙?huì)被欺騙，不管前面是坦途如砥 ，還是荊棘密布，一旦選擇了，你都必須向前走，發(fā)揚(yáng)“不到黃河心不死”的，立志成才，始于腳下，路也在腳下。

也許有人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己以前很失敗，浪費(fèi)了很多時(shí)間，我很多時(shí)候也那么覺(jué)得，但是，不管你是真的失敗還是假的失敗，只要你還有這個(gè)認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為就不算晚，過(guò)去已成歷史，我們無(wú)法改變，唯一能做的就是活在當(dāng)下，把握現(xiàn)在，也許你會(huì)遇到很多你不喜歡但是又不得不做的事，那么就只有調(diào)整自己，努力讓自己去適應(yīng)了，記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“既然你不能改變世界，你就必須學(xué)會(huì)改變自己”，上次王總說(shuō)的很正確“只有現(xiàn)在去做自己不喜歡的事，將來(lái)才有機(jī)會(huì)做自己喜歡的事”，我是個(gè)典型的文科生，我從大一開始，我就不喜歡編程，所以我也沒(méi)有在這方面下功夫，我的基礎(chǔ)很薄弱，但是，我還是來(lái)了，不管結(jié)局會(huì)怎么樣，我覺(jué)得，我能夠挑戰(zhàn)自己，努力去做自己不喜歡的事，我認(rèn)為這已經(jīng)是一種超越，你們知道能登上金字塔的生物有哪兩種嗎？是雄鷹與蝸牛，雖然我不能像雄鷹一樣展翅高飛，但是我能像蝸牛一樣，憑著自己的那股執(zhí)著默默前進(jìn)，相信只要我夠努力，夠堅(jiān)持，即使最后是失敗了，我仍能笑著對(duì)世人說(shuō)“我努力過(guò)的，我無(wú)愧于心”。

與你一同笑過(guò)的人，你可能把他忘掉，但是與你一同哭過(guò)的人，你卻永遠(yuǎn)不忘。我們的小組雖然沒(méi)有一起哭過(guò)，但是我們一起努力過(guò)奮斗過(guò)，那種戰(zhàn)友般的友情，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)明白的，說(shuō)句實(shí)話，剛開始分班時(shí)，我很郁悶，因?yàn)?7信本2班的人被打散了，只留下我一個(gè)人在這邊孤軍奮戰(zhàn)，也曾抱怨過(guò)，但是，現(xiàn)在我卻很慶幸，我能留在7班，不是慶幸與自己班的人分開，而是為自己能夠認(rèn)識(shí)了很多以前不認(rèn)識(shí)的人高興，能成為了Zero↑中的一員，我是幸運(yùn)的，面對(duì)基礎(chǔ)薄弱的我，他們?nèi)撕苡焉?，不管是什么?wèn)題，難得簡(jiǎn)單的，他們都毫無(wú)怨言的幫我講解，幫助我不是他們的責(zé)任，但是他們卻將它履行的比責(zé)任還要積極，我是個(gè)知足的人，能有這樣的隊(duì)友算是命運(yùn)給我的眷顧了，Unity is strength，團(tuán)結(jié)就是力量，我堅(jiān)信，我們這群希望在大同的世界里創(chuàng)造大不同人，一定會(huì)成功，不一樣的我們，不一樣的團(tuán)隊(duì)，注定獨(dú)一無(wú)二，與眾不同！

有人曾問(wèn)過(guò)，葉子的飄落，是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留？葉子，一片普普通通的葉子，經(jīng)歷了春天的萌動(dòng)與發(fā)芽，經(jīng)歷了夏天的毒辣與灼傷，經(jīng)歷了秋天的寒風(fēng)與刺痛，還未來(lái)得捕捉冬天的氣息，最終卻以一種安靜平與的方式選擇飄落，或許，只有葉子自己知道，就算風(fēng)不追求，樹要挽留，它還是要飄落的，因?yàn)槿~子的飄落，是對(duì)根的歸宿，對(duì)根的追求，是懷著一顆感恩的心，葉子尚且如此，更何況擁有生命的我們，感恩，是一種心態(tài)，是一種藝術(shù)，是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)是一定要對(duì)你好的，哪怕一句溫馨的問(wèn)候，一個(gè)甜美的微笑，他們都沒(méi)有那個(gè)義務(wù)，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況那些為你付出一片汪洋的人，請(qǐng)多給家里打打電話吧，感謝你的父母，因?yàn)樗麄兘o了你任何人都無(wú)法給予的東西，你的一個(gè)電話也許會(huì)換來(lái)他們一整天的微笑；請(qǐng)感謝那些豐富你知識(shí)的老師，因?yàn)闆](méi)有他們對(duì)知識(shí)的繼承與傳播，世界將會(huì)變成是一片沒(méi)有文明的荒漠；請(qǐng)感謝你身邊的朋友；因?yàn)樗麄冊(cè)谀阆胄Φ臅r(shí)候陪你笑過(guò)，想哭的時(shí)候陪你哭過(guò)；請(qǐng)感謝你認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)你的人，因?yàn)樗麄冐S富了你貧瘠的生命；當(dāng)然也要感謝安博，沒(méi)有你們就不會(huì)有這次的java實(shí)訓(xùn)，沒(méi)有你們，也不會(huì)有今天的演講比賽，沒(méi)有你們我此時(shí)此刻不會(huì)站在這里，與大家一起分享我的感悟，最后我要感謝一個(gè)人，沒(méi)有她，就沒(méi)有屬于我的人生，沒(méi)有她，就不會(huì)有屬于我的喜怒哀樂(lè)，那個(gè)人就是我自己，不管是在微笑中絕望，還是在絕望中堅(jiān)強(qiáng)，最終行動(dòng)的，一定是自己，請(qǐng)為你自己鼓鼓掌吧。謝謝！

成才的演講稿【篇11】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

我是王xx。XX今年9月畢業(yè)于電動(dòng)鉗子0326班，目前正在成長(zhǎng)光綜合發(fā)掘五大機(jī)械副隊(duì)長(zhǎng)。今天能站在這里，作為優(yōu)秀的津坦技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生發(fā)言，我感到非常榮幸。在參加工作的這9年里，我積累了很多經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷了很多教訓(xùn)，更重要的是，我從這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中學(xué)到了很多。今天，我希望我的經(jīng)歷和感悟?qū)υ谧暮筝厒冇袔椭?。謝謝大家！

XXX年9月，我被分配到成長(zhǎng)礦綜合發(fā)掘5隊(duì)時(shí)，一開始什么都不懂，只有一個(gè)身體的武力每天只能做等索環(huán)、電線、牽引電纜。電氣設(shè)備故障時(shí)，自己也只能看著別人處理，自己著急，出不了力。為了盡快掌握相關(guān)的工作知識(shí)和操作技能，我每天最早上班，最晚下班，上班時(shí)緊緊跟著師傅，觀察他的言談舉止，記錄他在工作中遇到的問(wèn)題。下班后趕緊惡補(bǔ)工作知識(shí)，看書，查資料，讀圖紙，解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。每當(dāng)遇到困難的問(wèn)題時(shí)，虛心求教，直到理解為止。實(shí)際操作時(shí)，對(duì)同樣的問(wèn)題果斷地舉著一舉一動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐。慢慢掌握了80開關(guān)、120開關(guān)、315開關(guān)、文布羅等設(shè)備的原理、維修技術(shù)

勤奮、踏實(shí)、細(xì)心的研究是我成功的秘訣。xx年，我被選為維修班電工組長(zhǎng)。班長(zhǎng)是球隊(duì)凝聚力的核心，組長(zhǎng)的素質(zhì)好壞，技術(shù)水平的高低直接影響到球隊(duì)的生產(chǎn)力和工人的工作積極性。所以在擔(dān)任整備班電氣隊(duì)組長(zhǎng)期間，為了不斷提高自己的技術(shù)水平，每天都在井下努力實(shí)踐，下班后仔細(xì)思考圖紙，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，研究新工作，掌握新技能。同時(shí)，為了保證班組機(jī)電設(shè)備的安全穩(wěn)定運(yùn)行，我非常重視機(jī)電設(shè)備的慎重維護(hù)、慎重維護(hù)，班組在工作中積極配合，做好各種維護(hù)工作，有效保證班組的安全生產(chǎn)，我經(jīng)常和同事開玩笑說(shuō)：“我們要每天勤維護(hù)、檢修，設(shè)備不會(huì)跟我們發(fā)脾氣?！?/p>

以身作則，先兵卒是我的工作態(tài)度。在工作中要時(shí)刻牢記責(zé)任，大膽管理，認(rèn)真負(fù)責(zé)，充分激發(fā)工人的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，要求別人做，自己先做。要求別人不做，自己不先做。為了提高工作效率，我在整備時(shí)分工處理各工序，根據(jù)勞動(dòng)者的技術(shù)特點(diǎn)進(jìn)行合理分工，優(yōu)化組合，履行各自的職責(zé)，有效提高工作時(shí)間的利用率，提高勞動(dòng)效率。對(duì)于團(tuán)隊(duì)中一些工人的出席異?，F(xiàn)象，我利用休息時(shí)間與他們單獨(dú)交流，了解他們不正常的出席原因，盡最大努力幫助他們解決這些問(wèn)題，提高他們的出席率。另外，在日常工作中，我還積極與工人交流，虛心聽(tīng)取他們對(duì)工作的建議，在這種交流和磨練中，不僅工作進(jìn)行得更加合理和有效，還帶動(dòng)了工人的積極性，提高了勞動(dòng)效率。

Xx年4月，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的支持下，我被提拔為機(jī)械部隊(duì)負(fù)責(zé)人，我覺(jué)得我負(fù)責(zé)的責(zé)任更大了。為此，我要求堅(jiān)持所有班級(jí)，盡責(zé)任，盡最大努力，使現(xiàn)場(chǎng)的安全管理、生產(chǎn)組織、工程質(zhì)量更好。有一次，我得在井下?lián)Q個(gè)截頭，但是截頭大，胡同窄，搬上柜子成了一個(gè)大問(wèn)題。這項(xiàng)工作耗時(shí)費(fèi)力。為了不影響生產(chǎn)，要一口氣做。我必須從早上7點(diǎn)到第二天早上4點(diǎn)上井。在井里呆了足足21個(gè)小時(shí)，其他職員說(shuō)：“該下班的時(shí)候就離開?！鼻懈铑^更換的效率與生產(chǎn)直接相關(guān)。為了不影響生產(chǎn)，注視現(xiàn)場(chǎng)，合理組織。在多班時(shí)間成功完成了切割頭的更換，得到了所有人的充分認(rèn)可。

我是農(nóng)村出來(lái)的技校生。我很清楚自己的工作不容易。所以非常珍惜自己的工作崗位，珍惜對(duì)自己的信任。上級(jí)分配的某些工作總是帶頭，總是以高標(biāo)準(zhǔn)和高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù)。由于自己扎實(shí)的工作和積極的努力，參加工作的這幾年里，成長(zhǎng)光“優(yōu)秀團(tuán)員”，成長(zhǎng)光“先進(jìn)生產(chǎn)工人”，集團(tuán)公司“先進(jìn)生產(chǎn)工人”，成長(zhǎng)光

過(guò)去的成績(jī)決不能推斷未來(lái)的輝煌，過(guò)去的失敗也不妨礙未來(lái)的成功。我和大家一樣，都是津坦技術(shù)學(xué)校畢業(yè)的。我今天可以做到。同學(xué)們努力后一定能做到，甚至能做得更好。如果大家努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，扎實(shí)工作，成功在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)等著大家！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，工作順利。祝大家學(xué)弟學(xué)妹畢業(yè)后在工作中成長(zhǎng)為成才，立功。

謝謝大家！