現(xiàn)在的你知道從哪幾個方面去寫范文嗎？現(xiàn)如今寫作是許多人都有的問題，范文模板是寫作學習過程中的參考指南，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您推薦一篇題目為“舞蹈社團活動總結1000字”的優(yōu)秀文章值得一讀。

舞蹈社團活動總結1000字(篇1)

許藝榕

石榴中心學校

本學期我擔任學校的舞蹈社團的訓練。舞蹈是學校藝術教育的一個重要組成部分，它通過感人肺腑的音樂，富有詩意的構思，優(yōu)美嬌健的造型，形象逼真的道具，使學生從中擴大視野，增長知識，陶冶情操，活躍身心，鍛煉意志，增強才干，從而造就人才?，F(xiàn)將一學期的工作總結如下：

課外活動是我校的一面旗幟，對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據(jù)學校安排每周一節(jié)課進行訓練。

一、豐富了學生認知愿望，激發(fā)學習愿望

興趣是學習的動力，在舞蹈訓練中。首先，結合認知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關舞蹈的知識，幫助學生了解舞蹈常識，增強他們的感性知識；其次，帶領同學們觀看少兒、成人的舞蹈錄像，了解舞蹈的動作特點，豐富舞蹈語匯。在觀看過程中，許嵩往往會情不自禁地模仿練習，教師及時鼓勵、支持，從而激發(fā)學生學習的愿望。

二、學習基本舞步和動作，引導學生按規(guī)律組合，發(fā)展學生地創(chuàng)造性

舞蹈課堂上，首先，我對學生進行舞蹈形體地訓練。如：基本站姿、身體各部位活動、基本舞步等。其次，我們共同排演樂舞蹈成品《三個和尚》、《大家跳起來》等。

可以說，通過舞蹈訓練能使學生增強體質(zhì)，改進動作協(xié)調(diào)性，提高動作地韻律感、節(jié)奏感，增強模仿能力，培養(yǎng)正確地基本站姿。在情感方面，舞蹈對學生適應團體活動、遵守紀律都有幫助，對學生個人地言行舉止，表情達意也有助益。希望在今后地舞蹈教學中，我能探索出更多地經(jīng)驗，將舞蹈興趣小組的教學送上一個新的臺階。

舞蹈社團活動總結1000字(篇2)

一 、工作回顧

wave街舞社團在一年前成立，建社之初社團一共有16人。經(jīng)過半年的努力，我們社團在2012上半學年度已經(jīng)成為了擁有一個社長一個副社長和五個核心表演成員，以及50多名的普通的社團成員。在2012下半學年度，我們社團又增添了舞種，舞蹈社團的成員一共110人。

二、主要活動

社團最初建立的時候人還不是很多只有幾個人，大家抽出課余時間排舞蹈，在2011年11月份參加了我校點鈔大賽的才藝演出，經(jīng)過調(diào)查和詢問后，我們得知我們的演出得到了很多人的認可，并且在2011年12月參加了迎新生才藝演出的開場舞迎來了2012年。2012年4月份參加了我校春季籃球賽的啦啦操演出，2012年6月份社團成員參加了各系的送畢業(yè)生的才藝演出。2012年下學期開學后，學校***份開展了迎新生的籃球賽，社團帶領所有納新的大一新生跳啦啦操，經(jīng)過一個禮拜的練習，9名大一社團成團參加了迎新生籃球賽的啦啦操演出。

除此之外，很多普通社團成員都在所在的各系表演過很多的小型演出活動。

三 、社團活動效果

通過一年的社團活動，我們社團的成員們的藝術素養(yǎng)，舞蹈水平和團隊精神都有了明顯的提高，各個表演活動便是社員素質(zhì)提高的磨刀石，在此之外，參與過表演的同學自信心有了大的提高，這將是我們社員一生中寶貴的財富

迎新生籃球賽

迎新生才藝演出

迎新生才藝演出

春季籃球賽

春季籃球賽

四 、今后社團計劃

我們的社團還要繼續(xù)發(fā)揚積極參與學校文藝活動的工作作風，繼續(xù)以豐富校園文化為宗旨，努力把社團建設好，為豐富校園文化做更大的努力。

以上是本協(xié)會主要工作的總結。相信，我們的努力，我們會在社區(qū)工作中做的更好！

2012年10月31日

舞蹈社團活動總結1000字(篇3)

舞蹈社團活動總結

2016-2017 高瑜敏

本學期我擔任學校的舞蹈社團的訓練。舞蹈是學校藝術教育的一個重要組成部分，她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構思、優(yōu)美嬌健的造型，形象逼真的道具，使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干，從而造就人才?，F(xiàn)將一學期的工作總結如下：

課外活動是我校的一面旗幟，對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據(jù)學校的安排每周三的下午進行訓練。

一、豐富了學生認知經(jīng)驗，激發(fā)學習愿望。興趣是學習的動力。在舞蹈訓練中，首先結合認知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關舞蹈的知識，幫助學生了解舞蹈常識，增強他們的感性知識。其次帶領同學們觀看少兒、成人的舞蹈錄像，了解舞蹈的動作特點，豐富舞蹈語匯。在觀看過程中，學生往往會情不自禁地模仿練習，教師及時鼓勵、支持，從而激發(fā)學生學習的愿望。

二、學習基本舞步和動作，引導學生按規(guī)律組合，發(fā)展學生的創(chuàng)造性。

舞蹈課堂上，首先，我對學生進行舞蹈形體的訓練，如:基本站姿、身體各部位活動、基本舞步等。接著，我對學生進行了中國舞蹈等級考試的規(guī)范訓練，最后，我們共同排演舞蹈《小鼠上燈臺等》、《劃船》、《跳皮筋》、《小鴨嘎嘎》、《我的小小手》、《小紅扇》 可以說通過舞蹈訓練能使學生增強體質(zhì)，改進動作協(xié)調(diào)性，提高動作的韻律感、節(jié)奏感，增強模仿能力，培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面，舞蹈對學生適應團體活動、遵守紀律都有幫助，對學生個人的言行舉止、表情達意，也有助益。希望在今后的舞蹈教學中，我能探索出更多的經(jīng)驗，將舞蹈興趣小組的教學送上一個新的臺階。

榆林市第十八小學 2017年7月

榆林市第十八小學舞蹈二課堂工作總結

2016-2017 高瑜敏

本學期我擔任學校的舞蹈社團的訓練。舞蹈是學校藝術教育的一個重要組成部分，她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構思、優(yōu)美嬌健的造型，形象逼真的道具，使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干，從而造就人才?，F(xiàn)將一學期的工作總結如下：

課外活動是我校的一面旗幟，對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據(jù)學校的安排每周三的下午進行訓練。

一、豐富了學生認知經(jīng)驗，激發(fā)學習愿望。興趣是學習的動力。在舞蹈訓練中，首先結合認知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關舞蹈的知識，幫助學生了解舞蹈常識，增強他們的感性知識。其次帶領同學們觀看少兒、成人的舞蹈錄像，了解舞蹈的動作特點，豐富舞蹈語匯。在觀看過程中，學生往往會情不自禁地模仿練習，教師及時鼓勵、支持，從而激發(fā)學生學習的愿望。

二、學習基本舞步和動作，引導學生按規(guī)律組合，發(fā)展學生的創(chuàng)造性。

舞蹈課堂上，首先，我對學生進行舞蹈形體的訓練，如:基本站姿、身體各部位活動、基本舞步等。接著，我對學生進行了中國舞蹈等級考試的規(guī)范訓練，最后，我們共同排演舞蹈、《吉祥謠》、《向快樂看齊》、《希臘女神》考級舞目：《劃船》、《我的小小手》、《小紅扇》《小蝸?！贰缎⌒芪琛贰缎∥伵！贰讹w吧小蜜蜂》《吐泡泡的小魚》《數(shù)星星》。

可以說通過舞蹈訓練能使學生增強體質(zhì)，改進動作協(xié)調(diào)性，提高動作的韻律感、節(jié)奏感，增強模仿能力，培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面，舞蹈對學生適應團體活動、遵守紀律都有幫助，對學生個人的言行舉止、表情達意，也有助益。希望在今后的舞蹈教學中，我能探索出更多的經(jīng)驗，將舞蹈興趣小組的教學送上一個新的臺階。

榆林市第十八小學 2017年7月

舞蹈社團活動總結1000字(篇4)

城關小學 全麗莉 巴紅霞

我們學校舞蹈社團在學校領導及同事們的幫助下，繼續(xù)圍繞以發(fā)展學生個性、陶冶學生思想情操、加強學生藝術實踐活動為目的，克服各種困難，開展了扎實的培訓活動和演出等藝術實踐活動，比賽活動中取得了優(yōu)異的成績?，F(xiàn)把本年度的工作總結如下：

舞蹈教育是以人的肢體語言來表現(xiàn)人思想感情的藝術，因此有人把舞蹈稱為形體藝術、人體藝術。在萬物之中，人在運動中的美是最讓人動心的，所以還有人把舞蹈藝術稱之為美的藝術。舞蹈藝術還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術，是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術對青少年身體成長、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進作用。因此，按照本學期初制定的計劃我做到以下幾點：

一、主要成績

1.通過舞蹈基礎訓練，激發(fā)學生學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習慣。

2.引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感，激發(fā)學生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

3.培養(yǎng)學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。

4.通過舞蹈社團的開展，培養(yǎng)了學生對舞蹈的興趣與愛好；學到了舞蹈的基礎知識和基本技能；培養(yǎng)了學生健康的情趣和良好的品德情操；培養(yǎng)學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力；提高了學生的藝術修養(yǎng)。

二、存在問題

家長對舞蹈的認識還不夠深刻。

三、采取措施

1.加強學習，不斷充實，做到有的放矢。

教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實新血液新能量，這樣才能保證讓學生受到更好的教育。我與同組老師一起切磋舞蹈教學經(jīng)驗，使自己的舞蹈教學水平有很大的提高，我還自己買教材，向?qū)W生教授專業(yè)系統(tǒng)的舞蹈知識。

2.無私奉獻，以身示范。

為了成功的參與各種演出或比賽，我會充分利用業(yè)余時間，加班加點，全身心的投入到排練活動中。努力做通學生家長的思想工作，盡可能的讓更多的學生參與其中。

舞蹈社團活動總結1000字(篇5)

在我校領導堅持黨的教育方針，為提高我校的學生綜合素質(zhì)，教學分層次，抓特色，努力探索教育教學經(jīng)驗的基礎上。我拉丁舞舞蹈社團在校領導的備至關懷下，進一步得到了完善，特別是這學期拉丁舞舞蹈社團，有了長足的發(fā)展，并取得了優(yōu)異成績。真正做到了，使學生受益使家長滿意。

這學期，拉丁舞舞蹈社團人數(shù)，比往年增加了很多，在我跟授課老師的協(xié)調(diào)下，研究出了部分方法，如以高年級代低年級、以老生代新生等方式，充分調(diào)動了學生的學習積極性，達到了人多不亂的學習效果。并且在一定課時結束之后，我們會組織學生以分組的形式進行比賽，這種方式不但可以使學生更好的掌握動作，還可以達到團結協(xié)作精神的培養(yǎng)。

在社團開始之前，我對拉丁舞舞蹈社團的授課老師進行了請教，了解到少兒拉丁舞舞蹈的教學除了讓學生學會動作外，主要還是培養(yǎng)他們的協(xié)作能力，拉丁舞舞蹈是一個需要相互配合的舞蹈，所以，這學期，我們更多的是培養(yǎng)孩子的相互協(xié)作能力。我在認真準確的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后，結合我校領導提出的教學精神，大膽的在社團中發(fā)展小組制度和團隊比賽淘汰制度，這兩個制度的實行，重分的調(diào)動了孩子的學習積極性和團結協(xié)作精神，我這一學期結束時我發(fā)現(xiàn)，社團里的學生更加團結互助，并且有時在沒有老師的情況下，他們也可以不慌不亂，在老生和組長的帶領下認真去練習所學習的內(nèi)容。

這學期我校拉丁舞舞蹈社團培訓雖然將要告一段落，但是我相信拉丁舞舞蹈社團的團結協(xié)作精神，將會在我校領導的精心指導下，隨著我校的德育工作的進一步發(fā)展，更加深入學生心中!使她們真正成為德、智、體全面發(fā)展的學生。

舞蹈社團活動總結1000字(篇6)

課外活動是我們學校的一面旗幟，對于從這方面受益的學生來說，可以說他們受益于生活。根據(jù)需要我擔任學校的舞蹈社團的訓練工作，結合每周五的社團活動時間進行訓練。

在班主任的配合下，我在

一、三、年級選了45名隊員，三年級三人做領隊和小組長。為了培養(yǎng)新的舞者，我在一年級挑選了20名新選手。他們大多掌握了舞蹈動作的要領和構成。

作為**教師，雖然我不是專業(yè)的舞蹈教師，但是我有一顆對舞蹈教學的熱心，有一顆對學生教育的熱心。為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識，我利用休息時間，不斷學習研究舞蹈的編排和創(chuàng)意，努力提高自身的業(yè)務水平。

由于上課時間和休息時間的不同，我們總是在第一時間調(diào)整練習舞蹈的時間。這不僅解決了時間沖突。而且更加合理的安排了時間。

為進一步學習新舞蹈和創(chuàng)新舞蹈提供了很好的時差。為廣大的會員提供一個交流和相互學習的平臺，讓大家在課余的時間能與志趣相投的同學共同切磋，共同進步，共同成長。

在活動彩排中總結自己，堅持以下幾點：

易適選用教材，難易適度，富有兒童興趣；

第二，示范準確，富有感染力；

三是加強具體指導，及時糾正錯誤；

四是練習時間適中，動作靜態(tài)交替，形式多樣；

第五，教師要為學生創(chuàng)造表演的機會，增加他們在舞臺上的實踐經(jīng)驗，提高他們學習舞蹈的興趣，使他們能夠繼續(xù)學習。

今年六一我編排的舞蹈《鼓娃》獲得了團一等獎的好成績，

社會的一切成就都是演員們的辛勤勞動。

存在的不足：男隊員的培養(yǎng)沒有時間落實，在今后的選人中我要留心各班級的男生，讓那些對**有興趣的男同學有機會得到鍛煉，讓他們在舞臺上有機會展示自己的風采。

舞蹈社團活動總結1000字(篇7)

忙碌充實的一學期結束了，在學校領導的支持和全校老師的幫助下，較圓滿的完成了本學期舞蹈社的活動安排，為了把下一步的工作做的更好，現(xiàn)做總結如下：

舞蹈教育是以人的肢體語言來表現(xiàn)人思想感情的藝術，因此有人把舞蹈稱為形體藝術、人體的藝術。在萬物之中，人在運動中的美是最讓人動心的，所以還有人把舞蹈藝術稱之為美的藝術。舞蹈藝術還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術，是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術對青少年身體成長、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進作用。因此，按照本學期初制定的計劃我做到以下幾點：

一、主要成績

1.積極發(fā)動學員，組建了一支21人的校園秧歌舞蹈隊伍。

2.通過秧歌舞蹈基礎訓練，激發(fā)學員學習秧歌舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習慣。

感受音樂的美感，激發(fā)學員通過秧歌舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

4.培養(yǎng)學員良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。

舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力；提高了學員的藝術修養(yǎng)。

老師的贊揚，為學校爭得了榮譽，秧歌舞蹈隊同學們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。

二、存在問題

1.大部分學員的基礎很差，沒有扎實的基本功，對于排練成品節(jié)目有很大的難度

2.學員參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。

3.學校在舞蹈訓練上的投入還不夠大。

4.訓練時間上因為種種原因沒有保障。

三、采取措施

1.發(fā)動學員，積極報名。

首先，向?qū)W員說明舞蹈能開發(fā)智力、鍛煉身體、培養(yǎng)氣質(zhì)等優(yōu)點，關鍵是能培養(yǎng)他們的特長。其次，以自己的實力和良好的工作作風向?qū)W員保證讓學員能真正學導知識。經(jīng)過努力，最后學員報名人數(shù)達到了20人。

2.加強學習，不斷充實，做到有的放矢。

教育的飛速發(fā)展要求社長不斷的充實新血液新能量，這樣才能保證讓學員受到更好的學習。我與社長一起切磋舞蹈教學經(jīng)驗，使自己的舞蹈教學水平有很大的提高，我還自己到外面參加培訓，向?qū)W員教授專業(yè)系統(tǒng)的舞蹈知識。

定人員、定地點、定內(nèi)容，確保工作的有效實施。

首先組織小組成員開會，提高思想認識，加強時間、紀律觀念，確保了活動的正常進行?；顒又校姨貏e注重學員的基本功訓練，以優(yōu)帶差，以老帶新，個別輔導，全面提高。在活動訓練中過程中，為了激勵學員展示自己的才華，我采取了加強交流，拓展思路的方式，訓練學員的獨立表演能力，自我表現(xiàn)的能力，團結協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受，取長補短，共同進步。

4.無私奉獻，以身示范。

為了成功的參與校以上各級各類比賽，我充分利用業(yè)余時間，加班加點，全身心的投入到排練活動中。

風格高雅、適應舞蹈類型的學員的舞蹈。

舞蹈社團活動總結1000字(篇8)

舞蹈社團活動總結

近日，我校舞蹈社團舉辦了一場精彩的活動，吸引了全校師生的熱情參與。在這次活動中，我們不僅展示了舞蹈的魅力，還增強了團隊協(xié)作能力和舞蹈技巧。我將從活動策劃、準備、表演等方面進行總結。

我們的舞蹈社團在活動策劃階段就展現(xiàn)出了高度的團隊協(xié)作能力和專業(yè)性。我們制定了詳細的活動計劃，包括時間安排、演出曲目、服裝道具等方面。每個社團成員都承擔了不同的責任，從排練到燈光音響，每一個環(huán)節(jié)都安排得井然有序。尤其是在選曲和編舞方面，我們精心挑選了多個風格迥異的曲目，包括古典、流行、爵士等，展現(xiàn)了舞蹈的多樣性和美感。

在活動準備階段，我們充分發(fā)揮每個成員的特長，進行了多次集體排練和個人練習。每個人都積極參與，兢兢業(yè)業(yè)，力求將自己的舞蹈表現(xiàn)得更加完美。在排練中，我們還注重細節(jié)和整體效果的協(xié)調(diào)，不斷調(diào)整舞姿和表情，力求達到最佳的舞蹈效果。在道具和服裝制作方面，我們也進行了精心設計和制作，確保舞臺效果得到最好的展現(xiàn)。

在活動表演階段，我們的舞蹈社團展現(xiàn)了高水準的舞蹈技巧和表現(xiàn)力。每個成員在臺上盡情展現(xiàn)自己的舞藝，舞姿優(yōu)美、身姿輕靈，給觀眾帶來了一場視覺盛宴。不僅如此，我們還結合音樂和燈光效果，打造出舞臺上的視聽盛宴，讓觀眾沉浸在舞蹈的世界中。在整個表演過程中，每個人都兢兢業(yè)業(yè)，不畏艱難，全力以赴地展現(xiàn)出了舞蹈社團的風采和實力。

我校舞蹈社團的這次活動不僅豐富了師生的校園生活，還提高了舞蹈技巧和團隊協(xié)作能力。通過這次活動，我們更加明白了團隊合作的重要性，也更加堅定了對舞蹈的熱愛和追求。相信在未來的日子里，我們的舞蹈社團將繼續(xù)努力，不斷進步，為校園文化建設和舞蹈事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。愿舞蹈之美永遠伴隨著我們，讓我們一起舞動青春，奏響夢想的旋律！

舞蹈社團活動總結1000字(篇9)

舞蹈是學校藝術教育的一個重要組成部分，她通過感人肺腑的**、富有詩意的構思、優(yōu)美嬌健的造型，使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干，從而造就人才?，F(xiàn)將活動情況作以下小結：

一、輔導內(nèi)容：

1通過舞蹈興趣小組的發(fā)展，培養(yǎng)學生的舞蹈興趣；學習舞蹈的基本知識和基本技能；培養(yǎng)了學生健康的情趣和良好的道的情操；培養(yǎng)學生的鑒賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)新能力；提高了學生的藝術修養(yǎng)。

2、主要以排練《快樂節(jié)拍》為主要內(nèi)容進行舞蹈教學，通過****對學生動作及表情的規(guī)范及學習的一個學習過程。

二、出勤情況：

每周二、周三下午，我都能準時到達培訓現(xiàn)場，提前做好準備，提高培訓效率。學生也做到了按時到、按時走，有病有事能請假。

三、管理情況：

由于不同的球員基礎，我盡量讓舞蹈**會的團隊成員以較少的基礎來激勵團隊成員。為了取得更好的管理效果，我安排了一個負責任的成員，以良好的舞蹈**會作為舞蹈隊的負責任，協(xié)助我進行舞蹈訓練。這樣不僅便于管理，而且隊員在隊伍中起到了表率作用，吃苦為先，保證了良好的訓練紀律和作風。

同時，我采取集體和集體活動，用優(yōu)秀團隊成員的示范帶動全體成員的培訓。

四、學習成效：

通過訓練，隊員的基本功有了明顯的提高，隊員在各個方面均有了較大提高，特別是一些基礎稍差些的隊員進步很快，大部分的成員表現(xiàn)較好。

五、存在的問題及下學期打算：

1學生參與舞蹈訓練的積極性不夠高，個別學生的積極性有待加強

2、訓練時間上因為種種原因沒有保障。

三。少數(shù)學生的基礎不是很好，沒有扎實的基本功，很難排練完成的程序。

4我們的培訓除了語言的數(shù)量外，還需要班主任的配合。

通過這學期的舞蹈訓練，學生的舞蹈知識和協(xié)調(diào)能力得到了不同程度的提高。在我的工作中，我還有些不足。我會不斷提高我的舞蹈水平，文化和知識。

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