幼兒教師教育網(wǎng)編輯精益求精制作了這份“部隊(duì)檢討書怎么寫”請您享用，?我們應(yīng)該在檢討書中重點(diǎn)探討哪些方面？我們或多或少都寫過一些檢討。寫檢討書時(shí)，要以認(rèn)錯(cuò)為前提，確保方便訪問請將本頁添加到書簽夾！

部隊(duì)檢討書怎么寫 篇1

尊敬的：

我懷著十分沉重的心情在這里作檢查，由于我犯了一個(gè)十分低級的錯(cuò)誤：私自使用手機(jī)。部隊(duì)是一個(gè)特殊的群體，保密工作必不可少。

通過這次錯(cuò)誤，我深刻的熟悉到了自己的錯(cuò)誤，在以后的工作中我決心做到：

1：記住保密規(guī)定，不私自使用手機(jī)。手機(jī)作為通訊工具，但是在部隊(duì)里，我不能頂風(fēng)而上，私自使用。

2：刻苦練習(xí)，努力工作。在以后的練習(xí)中，我會更加的努力，爭取為和人民奉獻(xiàn)自己的一份氣力。

是我的檢查，看和戰(zhàn)友們批評指正！

部隊(duì)檢討書怎么寫 篇2

我是xx學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科應(yīng)屆畢業(yè)生?！皣?yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”的警務(wù)化管理和“忠誠、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)精神讓我知道了警院的。我明白了“崇德尚法，博學(xué)強(qiáng)警”所蘊(yùn)含的意義。當(dāng)一個(gè)人民-警-察是我從小的夢想，我在這里開始了我的一個(gè)奮斗歷程，開始了向我夢想進(jìn)發(fā)的征程。

軍訓(xùn)，早操，內(nèi)務(wù)，上課，點(diǎn)名、、、一切整齊劃一，讓我們每個(gè)人骨子里都種下了嚴(yán)格守紀(jì)的種子。服從管理、步調(diào)一致、令行禁止。四年，我成為了一個(gè)對自己嚴(yán)格要求、與同學(xué)通力合作的大學(xué)畢業(yè)生。

歲月荏苒，彈指一揮間，四年，恍然如白駒過隙，發(fā)生了很多，也改變了很多，我感覺自己成長了不少，也收獲了一筆不小的人生財(cái)富。

在警校的四年，也是我人生成長大邁步的四年，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗無論是學(xué)習(xí)、自理能力我都有了長足的進(jìn)步。同時(shí)，在不知不覺中，學(xué)校的訓(xùn)練讓我從意志、身體、技能上達(dá)到了一個(gè)警-察所要求的水平線上。堅(jiān)韌的意志，強(qiáng)健的身體，是我在進(jìn)入社會之前學(xué)校送給我最寶貴的禮物。

在菁菁校園中，隊(duì)長和老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。在校期間，我態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，成績優(yōu)秀，基礎(chǔ)知識扎實(shí)。我善于和同學(xué)們相處，在區(qū)隊(duì)得到了隊(duì)長、老師和同學(xué)們的一致好評。

在我的身上，您會看到警校學(xué)生的扎實(shí)、看到理科學(xué)生的冷靜。綜合發(fā)展自己，成為德智體美兼具的好學(xué)生，是我對自己的要求。自信，堅(jiān)忍，務(wù)實(shí)，求新，勤奮，積極，樂觀是我一貫堅(jiān)持的生活態(tài)度，也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅(jiān)信在我的不懈努力下，明天的美好一定會在不遠(yuǎn)處等待著我。

在性格方面，我是成熟穩(wěn)重，樂觀向上，耿直而富有正義感的，這樣的性格特點(diǎn)使得我非常適合做一名人民-警-察，去更好的為人民服務(wù)。生活中我喜歡看書，進(jìn)取心強(qiáng)喜歡突破自己，人民-警-察隨時(shí)會遇到一些新情況，新問題，這樣的工作讓我覺得非常有意義。我看過著名華裔神探李昌鈺博士的書。例如他的《重反犯罪現(xiàn)撤，《神探李昌鈺破案實(shí)錄》等等。從他身上，我不僅學(xué)到了很多的推理知識，更重要的是學(xué)到了一個(gè)成功的理念，那就是：把不可能變成可能!

在思想品德上，我非常注重自己的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并以黨員的目標(biāo)不斷地鞭策自己，積極地向黨組織靠攏。同時(shí)，我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，并?？窗偌抑v壇和一些國學(xué)講座?？戳岁P(guān)于孔子等名人的一些講座之后，我越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多 利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人，積極樂觀，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，人際交往能力也有很大程度的提高。

在工作上，對工作熱情，并為了提高自己的能力，在學(xué)校也參加了很多有意義的活動。不管是什么工作，我都是任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，逐步具備了良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他區(qū)隊(duì)干部出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評。此外，每個(gè)假期我都去家鄉(xiāng)派出所進(jìn)行實(shí)習(xí)鍛煉。大三的時(shí)候我在縣局潑機(jī)派出所實(shí)習(xí)半年的時(shí)候也表現(xiàn)非常優(yōu)秀，積極參與查辦了上百起大小案件，不僅贏得實(shí)習(xí)單位民-警們對我的認(rèn)可和關(guān)懷，學(xué)會了如何待人處事，也還鍛煉了我的各方面的業(yè)務(wù)能力和思維能力。半年的實(shí)習(xí)生活非常艱苦，期間接觸了很多人很多事，讓我充分體會到了警-察這一職業(yè)的神圣和艱辛。但這絲毫不影響我成為一名人民-警-察的志愿!因?yàn)椋壕?察的事物雖然繁瑣，但樁樁件件關(guān)系人民群眾的切身利益;警-察的事物雖然細(xì)微，但事事處處關(guān)系黨和國家的大政方針。只有正確的處理好這些人，這些事，人民群眾的生活才會幸福安康。

在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了嵌入式技術(shù)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，對匯編語言、c及c++和delphi設(shè)計(jì)掌握很好，能獨(dú)立的編寫小程序。對單片機(jī)及jav(a技術(shù)有一定的了解，嵌入式linux程序開發(fā)及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面，熟悉電子電路及單片機(jī)等。我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，比如我會經(jīng)常的去圖書館看下其它方面的書，努力通過各種不同的途徑鍛煉自己的各方面的能力，在書法和體育運(yùn)動都獲得好成績。總之，我致力于把自己培養(yǎng)成一專多能的人才。

在身體和心理方面，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，愛好籃球、乒乓球，也喜歡跑步、游泳和爬山、、、大學(xué)期間，我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)院、大隊(duì)中隊(duì)區(qū)隊(duì)組織的各項(xiàng)體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

我是一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生! 我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，按照黨的要求做一名想干事，能干

在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴(kuò)大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動，重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為系學(xué)生會干部的我，有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動.

珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

我的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。社會實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會感到累些，但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動，基本對所有運(yùn)動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

部隊(duì)檢討書怎么寫 篇3

近年來，軍隊(duì)部隊(duì)在各項(xiàng)任務(wù)中均展現(xiàn)出了出色的表現(xiàn)和杰出的作戰(zhàn)能力，但也不可否認(rèn)，在一些特定的情況下，部隊(duì)中存在著超假現(xiàn)象。這種現(xiàn)象對于部隊(duì)建設(shè)和軍隊(duì)形象有著一定的負(fù)面影響，違背了部隊(duì)紀(jì)律和軍隊(duì)精神。針對這種問題，我們堅(jiān)決認(rèn)識到了自身存在的問題，并高度重視起來。經(jīng)過深入思考和反思，我們決定以這次檢討會為契機(jī)，引以為戒，加強(qiáng)自身的紀(jì)律意識，建設(shè)更加強(qiáng)大的軍隊(duì)。

超假現(xiàn)象對于部隊(duì)建設(shè)起到了極為不利的影響作用。我們深知軍隊(duì)的力量源于紀(jì)律和集體的力量。而超假行為打破了軍隊(duì)紀(jì)律，破壞了集體正常的運(yùn)作秩序。部隊(duì)中的每一個(gè)官兵都應(yīng)該自覺遵守軍隊(duì)紀(jì)律和規(guī)定，時(shí)刻保持軍人的形象。我們深感到超假現(xiàn)象的發(fā)生，嚴(yán)重?fù)p害了軍隊(duì)的形象和信譽(yù)，更使官兵們產(chǎn)生了不良示范的效應(yīng)，導(dǎo)致其他官兵紀(jì)律松懈，不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式進(jìn)一步蔓延。因此，我們要立即糾正這種現(xiàn)象，堅(jiān)決做到“在身邊多紀(jì)律、正行使權(quán)力、守法用權(quán)力”，著力培養(yǎng)官兵自覺自省的良好習(xí)慣，切實(shí)提升紀(jì)律觀念和法紀(jì)意識。

超假行為對于戰(zhàn)斗力的提升構(gòu)成了制約。戰(zhàn)爭是朝著勝利的目標(biāo)迅速發(fā)展的過程，每一點(diǎn)時(shí)間的拖延和馬虎都可能付出巨大的代價(jià)。而超假現(xiàn)象就是一種嚴(yán)重的拖延行為，它妨礙了部隊(duì)建設(shè)和訓(xùn)練的正常進(jìn)行，對部隊(duì)的戰(zhàn)斗力提升帶來了極大的隱患。為保證部隊(duì)的快速反應(yīng)和高效作戰(zhàn)，我們決定加大軍事訓(xùn)練力度，提高官兵的技能水平和戰(zhàn)斗素質(zhì)。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)部隊(duì)紀(jì)律和規(guī)范，加強(qiáng)對超假現(xiàn)象的警示教育，確保每位官兵能夠時(shí)刻保持軍人的精神風(fēng)貌，做到一刻不停地為軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

超假行為損害了軍隊(duì)的威信和民眾對軍隊(duì)的信任。軍隊(duì)是國家的形象代表和國家安全的守護(hù)者，任何有損軍隊(duì)形象的行為都會被大眾所關(guān)注和否定。超假行為的發(fā)生，削弱了軍隊(duì)的公信力，使軍隊(duì)在人民群眾中的威信受到質(zhì)疑。因此，在建設(shè)強(qiáng)大軍隊(duì)的過程中，我們必須樹立正確的形象，保持軍人的風(fēng)度和優(yōu)良作風(fēng)。我們要在日常訓(xùn)練、宣傳工作中加強(qiáng)對官兵的宣傳教育，提升他們的政治站位和使命意識。讓每一位官兵都時(shí)刻保持良好形象，深得軍民的愛戴和尊重。

我們深知超假行為是由個(gè)人的思想觀念和行為習(xí)慣所造成的。建設(shè)一個(gè)軍事紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)離不開每一位官兵個(gè)人的自覺和自律。我們將從每一位官兵身上做起，為了軍隊(duì)的建設(shè)和未來的發(fā)展，我們要時(shí)刻警惕自己，杜絕超假行為的發(fā)生。每個(gè)官兵都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)守原則和規(guī)范，始終保持對紀(jì)律的尊重和認(rèn)同。我們要加大對超假行為的打擊力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，堅(jiān)決懲處那些觸犯紀(jì)律的人員，樹立軍隊(duì)紀(jì)律與法紀(jì)的權(quán)威。

超假行為對軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響。我們深知問題的嚴(yán)重性和危害性，決心堅(jiān)決反思自己并做出正面的改變。我們將以此次檢討為契機(jī)，強(qiáng)化軍隊(duì)紀(jì)律和規(guī)范，不斷提高官兵的素質(zhì)和能力。堅(jiān)信在全體官兵的共同努力下，將建設(shè)出更加強(qiáng)大的軍隊(duì)，為國家的安全和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)檢討書怎么寫 篇4

近期，我所在的軍部隊(duì)經(jīng)歷了一次深刻的檢討，作為該部隊(duì)的一員，我深感責(zé)任重大。在這次檢討中，我們經(jīng)歷了思想的洗禮，也體驗(yàn)了心靈的震撼。通過這篇文章，我將詳細(xì)、具體且生動地描述這次檢討的全過程。

這次檢討的目的是為了發(fā)現(xiàn)和糾正我們部隊(duì)存在的問題，并提出改進(jìn)的方案。在起初的階段，我們?nèi)w官兵進(jìn)行了小組討論，積極找出部隊(duì)中可能存在的缺點(diǎn)和不足。在這些小組的組織下，我們直面問題，勇敢地接受批評，互相鞭策。通過這一環(huán)節(jié)，我們深刻的認(rèn)識到，一個(gè)優(yōu)秀的軍部隊(duì)需要高度的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

我們針對具體的問題制定了改進(jìn)方案。每個(gè)小組按照工作內(nèi)容，分為不同的方向，如軍事訓(xùn)練、裝備維護(hù)、日常管理等。在各個(gè)方向上，我們通過調(diào)查研究和實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，確定了一系列的改進(jìn)方案。例如，我們發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練中存在的問題主要是因?yàn)槿狈η袑?shí)有效的溝通機(jī)制和指導(dǎo)制度。為了改進(jìn)這一問題，我們將在每個(gè)連隊(duì)設(shè)立專門的訓(xùn)練指導(dǎo)員，負(fù)責(zé)訓(xùn)練計(jì)劃的制定和實(shí)施。另外，我們還將組織經(jīng)驗(yàn)交流活動，分享優(yōu)秀官兵的訓(xùn)練心得和技巧，提升全體官兵的訓(xùn)練水平。

除了訓(xùn)練問題，我們還發(fā)現(xiàn)了裝備維護(hù)中存在的困難。由于工作量巨大，一些士兵對裝備維護(hù)的重要性缺乏足夠的認(rèn)識，導(dǎo)致裝備使用壽命縮短，維修成本增加。為了改進(jìn)這一問題，我們將加強(qiáng)宣傳教育，提高官兵對裝備維護(hù)的重視。同時(shí)，我們還將加大物資配給力度，增加裝備維護(hù)所需的材料和設(shè)備，確保裝備處于良好的狀態(tài)。

與此同時(shí)，我們也反思了部隊(duì)管理中存在的問題。在日常工作中，有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)與士兵的溝通不暢，部隊(duì)紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)，個(gè)別官兵甚至存在違紀(jì)現(xiàn)象。針對這些問題，我們決定加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)，組織上級領(lǐng)導(dǎo)對下級官兵進(jìn)行一對一的交流，增加溝通的機(jī)會。另外，我們也要加強(qiáng)紀(jì)律教育，加大違紀(jì)行為的打擊力度，形成嚴(yán)明的軍紀(jì)。

在這次全面的檢討過程中，我們深刻認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性，也對改進(jìn)方案充滿信心。通過改進(jìn)方案的實(shí)施，我們相信部隊(duì)的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力將得到進(jìn)一步的提升。

我們向全體官兵發(fā)表了檢討書，表達(dá)了我們的決心和信心。這封檢討書詳細(xì)記錄了我們部隊(duì)的問題，承認(rèn)了我們的錯(cuò)誤，并表明了改進(jìn)的方向和措施。這封檢討書成為我們接下來工作的指南，也是我們向全體同仁作出的莊嚴(yán)承諾。

在這次軍部隊(duì)的檢討中，我們不僅找出了問題，并提出了改進(jìn)的方案，更重要的是我們意識到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。只有通過全體官兵的共同努力，才能使我們的部隊(duì)更加強(qiáng)大和有力。通過這次檢討，我們部隊(duì)將更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，齊心協(xié)力，完成我們的使命和任務(wù)。

小編認(rèn)為，這次軍部隊(duì)的檢討是一次深刻的思想洗禮和心靈的震撼。我們通過小組討論和分組研究，找出了存在的問題，并制定了改進(jìn)方案。我們決心加強(qiáng)訓(xùn)練，改善裝備維護(hù)，加強(qiáng)部隊(duì)管理，提升全體官兵的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。通過檢討書的發(fā)表，我們向全體官兵明確了我們的決心和信心。我們相信，經(jīng)過這次檢討，我們的軍部隊(duì)將會迎來更加輝煌的明天。

部隊(duì)檢討書怎么寫 篇5

本次命題全面考查一年級學(xué)生對教材中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握情況、簡單基本技能的形成情況和基本能力的培養(yǎng)情況，加強(qiáng)了對基本運(yùn)算能力、用簡單數(shù)學(xué)知識解決簡單實(shí)際問題的能力及空間觀念能力的考查，避免繁難偏舊試題出現(xiàn)。現(xiàn)根據(jù)本次考試情況作如下具體的分析：

這套一年級數(shù)學(xué)試題較好體現(xiàn)了人教版《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的新理念和目標(biāo)體系。具有以下特點(diǎn)：

本試卷是以《標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容為依據(jù)，同時(shí)根據(jù)整套教材的知識、能力和情感發(fā)展總體結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)的。比較全面地考查了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本能力的同時(shí)，適當(dāng)考查了教學(xué)過程，能較好地反映出學(xué)生的實(shí)際數(shù)學(xué)知識的掌握情況。從卷面看分這樣幾部分：

100以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識及計(jì)算、認(rèn)識人民幣、位置和圖形的拼組、統(tǒng)計(jì)知識、解決問題顯本領(lǐng)等。

《標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)為數(shù)學(xué)要關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識體驗(yàn)。本卷為學(xué)生提供了設(shè)計(jì)的情景、插圖的內(nèi)容貼近學(xué)生生活，圖畫的風(fēng)格注意符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。比如：

讓學(xué)生置身在一個(gè)充滿情趣的數(shù)學(xué)活動中。激勵(lì)學(xué)生用自己的智慧去解決問題，使學(xué)生獲得愉快成功的體驗(yàn)。

解決問題在數(shù)學(xué)中有重要作用，它既是發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維的過程，又是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用意識、創(chuàng)新意識的重要途徑。

數(shù)學(xué)活動必須讓學(xué)生動手實(shí)際操作，組織引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)、猜想、驗(yàn)證的過程。本卷精心選材，考查了教學(xué)過程和學(xué)生的實(shí)際能力。如：我會整理，先涂一涂，再填一填，重視了學(xué)生的動手操作，讓學(xué)生經(jīng)歷了探究的過程。

兩班的90名同學(xué)人均92。3分，優(yōu)秀率88/100，及格率98/100。

現(xiàn)將試卷情況具體分析如下：

(一)口算題該題正確率為98%，好的方面及成因分析：

口算中的兩位數(shù)加減一位數(shù)進(jìn)位及退位的，兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)，學(xué)生對計(jì)算方法都掌握得很好，計(jì)算的能力也好，正確率高因?yàn)槲覀兘?jīng)常有口算訓(xùn)練。

差的方面及成因分析：只是幾個(gè)不會數(shù)數(shù)的學(xué)生錯(cuò)了，還有連加、連減、加減混合做錯(cuò)的同學(xué)較多，主要原因是由于第一步的得數(shù)記不準(zhǔn)確，就進(jìn)行了第二步計(jì)算，老師一再強(qiáng)調(diào)要把第一步的得數(shù)寫出來，可大部分學(xué)生沒按老師要求作;還有一個(gè)重要原因是粗心，計(jì)算時(shí)將加法作減法算或減法作加法算，甚至有學(xué)生將數(shù)字看錯(cuò)。

(二)填空題該題正確率98%。好的方面及成因分析：第1、2、3、4、6、7題正確率較高。老師在教學(xué)中注重了100以內(nèi)的數(shù)的順序和組成教學(xué)，學(xué)生掌握較好。

差的方面及成因分析：第5題學(xué)生對學(xué)生對人民幣的換算掌握還存在一些問題，比如：8角+7角=元()角，角直接成復(fù)名數(shù)，有的學(xué)生總感到難接受。

(三)我會選，該題正確率為70%。

差的方面及成因分析：主要是粗心，沒有看清題意，就急于寫上答案，造成大量錯(cuò)誤而失分。

(四)我會認(rèn)，還能數(shù)，該題正確率為99%。

(五)我會整理，先涂一涂，再填一填該題正確率為99%。

(六)我會解決問題，該題正確率為97·5%。

好的方面及成因分析：老師在平時(shí)的教學(xué)中重視了應(yīng)用題的基本結(jié)構(gòu)訓(xùn)練，基本數(shù)量的關(guān)系分析及審題習(xí)慣、解題方法的指導(dǎo)。

差的方面及成因分析：有的同學(xué)是數(shù)字抄錯(cuò)，有的是方法做錯(cuò)，今后還要加強(qiáng)對題意理解的訓(xùn)練，對計(jì)算能力的培養(yǎng)。

第1題，較好。

第2題，一部分同學(xué)缺乏用詞經(jīng)驗(yàn)，不理解“5個(gè)盒子()裝下這些面包”，我們平常都是用“夠或不夠”倆詞。

第3題，多余信息始終是孩子的絆腳石，有少數(shù)孩子就是難以取舍，而造成丟失分?jǐn)?shù)。

三、教師的教學(xué)思考

1。數(shù)學(xué)“雙基”的教學(xué)始終是數(shù)學(xué)的主體，也是各級各類考試考查的主體。教學(xué)中對“雙基”的認(rèn)識要與時(shí)俱進(jìn)，要在知識的發(fā)生、發(fā)展、應(yīng)用的過程中體現(xiàn)“雙基”的本質(zhì)，體現(xiàn)“雙基”的內(nèi)涵。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，讓學(xué)生有體驗(yàn)數(shù)學(xué)的機(jī)會。為學(xué)生提供“做數(shù)學(xué)”的機(jī)會，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)和經(jīng)歷數(shù)學(xué)。要重視知識的獲得過程。任何一類新知的學(xué)習(xí)都要力爭在首次教學(xué)時(shí)讓學(xué)生通過操作、實(shí)踐、探索等活動充分地感知，使他們在經(jīng)歷和體驗(yàn)知識的產(chǎn)生和形成過程中，獲取知識、形成能力。只有這樣他們才能獲得屬于自己“活用”的知識，達(dá)到舉一反三、靈活運(yùn)用的水平。

2。加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)策略的引導(dǎo)：新教材的教學(xué)內(nèi)容比以往教材的思維要求高、靈活性強(qiáng)，僅用大量機(jī)械重復(fù)的訓(xùn)練是不能解決問題的。教師一方面要重視基本算理、基本概念的教學(xué)，精選、精編靈活多變的針對性練習(xí)、發(fā)展性練習(xí)和綜合性練習(xí)，另一方面要有意識地對學(xué)生進(jìn)行收集信息、處理信息、分析問題、解決問題的方法和策略進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo)，要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。包括課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣，獨(dú)立思考的習(xí)慣，認(rèn)真讀題、仔細(xì)審題的習(xí)慣，使用學(xué)具的習(xí)慣等

部隊(duì)檢討書怎么寫 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我懷著十分沉重的心情在這里作檢查，由于我犯了一個(gè)十分低級的錯(cuò)誤：私自使用手機(jī)。部隊(duì)是一個(gè)特殊的群體，****必不可少。

通過這次錯(cuò)誤，我深刻的熟悉到了自己的錯(cuò)誤，在以后的工作中我決心做到：

1：記住保密規(guī)定，不私自使用手機(jī)。手機(jī)作為通訊工具，但是在部隊(duì)里，我不能頂風(fēng)而上，私自使用。

2：刻苦練習(xí)，努力工作。在以后的練習(xí)中，我會更加的努力，爭取為黨和人民奉獻(xiàn)自己的一份氣力。

以上就是我的檢查，看領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們批評指正!

XXX

部隊(duì)玩手機(jī)檢討書2000字 部隊(duì)玩手機(jī)檢討書5000字

部隊(duì)檢討書怎么寫 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是某部隊(duì)的一名官兵，寫下這篇《部隊(duì)犯事檢討書》，是為了認(rèn)真反思并深刻檢討我個(gè)人和部隊(duì)發(fā)生的一起嚴(yán)重違紀(jì)事件。

事情發(fā)生在某天，部隊(duì)正在進(jìn)行一次戰(zhàn)場模擬演練。在演練過程中，我作為一名士兵，沒有充分認(rèn)識到戰(zhàn)斗訓(xùn)練的神圣性和嚴(yán)肅性，缺乏應(yīng)有的責(zé)任心和軍人職業(yè)精神，導(dǎo)致我犯下了嚴(yán)重的違紀(jì)行為。

具體來說，在模擬演練中，我的態(tài)度變得漫不經(jīng)心，喪失了對訓(xùn)練任務(wù)的重視和對戰(zhàn)友生命安全的關(guān)注。在一次模擬戰(zhàn)斗中，我沒有按照規(guī)定的戰(zhàn)術(shù)動作進(jìn)行行動，而是隨意行動，毫無紀(jì)律可言。我的不慎導(dǎo)致了我所在組的團(tuán)隊(duì)無法順利完成任務(wù)，嚴(yán)重破壞了整個(gè)戰(zhàn)斗計(jì)劃。更為嚴(yán)重的是，在違反戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行規(guī)定的過程中，我誤傷了一個(gè)戰(zhàn)友，給他造成了嚴(yán)重的傷害。這樣的行為完全不符合軍隊(duì)官兵的行為規(guī)范和職業(yè)道德要求，給部隊(duì)形象帶來了負(fù)面影響。

在深思熟慮之后，我開始反思自己的錯(cuò)誤和失職之處。我沒有時(shí)刻保持對任務(wù)的警覺性，沒有始終將自身置于訓(xùn)練和戰(zhàn)斗狀態(tài)中。這種馬虎和粗心大意的態(tài)度，不僅僅是對我個(gè)人的不負(fù)責(zé)，更是對戰(zhàn)友和整個(gè)部隊(duì)的不負(fù)責(zé)。我沒有牢記戰(zhàn)斗紀(jì)律和軍人的天職，沒有時(shí)刻保持對伙伴生命安全的憂患意識，這是對戰(zhàn)友和自己的極大虧欠。我沒有及時(shí)反應(yīng)和修正自己的錯(cuò)誤行為，在被責(zé)問之后，我沒有及時(shí)認(rèn)識到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，并進(jìn)行檢討。這種麻木和無動于衷的態(tài)度，是對領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)的不敬和不尊重。

針對這次違紀(jì)事件，我深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)失和錯(cuò)誤行為造成的危害。我對自己的行為感到深深的自責(zé)和懊悔，向全體官兵、向家長、向部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和您們寫下這篇檢討書，表達(dá)我對此次事件所承擔(dān)的全部責(zé)任。我將始終保持謙卑的態(tài)度接受處罰，愿意接受組織的批評和教育。同時(shí)，我會切實(shí)吸取教訓(xùn)，不斷加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng)和專業(yè)能力，努力成為一個(gè)合格的軍人。

我深知，軍隊(duì)是國家的保護(hù)傘，部隊(duì)的穩(wěn)定和發(fā)展需要每一位官兵的共同努力。每一個(gè)人都要時(shí)刻保持軍隊(duì)的形象和軍人的威嚴(yán)，始終以服從命令、維護(hù)紀(jì)律作為行動準(zhǔn)則。我將以此次檢討為契機(jī)，深入反思自己的行為，并向全體官兵做出檢查的表率，以實(shí)際行動證明自己的變化和成長。

再次誠摯向您表示我對此次錯(cuò)誤行為的深深懺悔和懊悔。我衷心希望您能夠?qū)ξ疫M(jìn)行嚴(yán)肅地批評教育，給予我必要的懲處，并相信我一定會以此為鞭策，刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真訓(xùn)練，以實(shí)際行動證明自己的悔過和改變。

此致

敬禮

某部隊(duì)官兵 日期

部隊(duì)檢討書怎么寫 篇8

我們通常為了避免今后再出此類事件，就會寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討，下面是小編在這里給大家?guī)淼牟筷?duì)檢討書3篇，希望大家喜歡!

部隊(duì)檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好! 這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯部隊(duì)的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。 前幾天指導(dǎo)員點(diǎn)名時(shí)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)不能脫崗漏崗，可我卻沒有把指導(dǎo)員的話放在心上，沒有重視指導(dǎo)員說的話，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對指導(dǎo)員的不尊重。

應(yīng)該把隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)說的話緊記在心，把部隊(duì)的條令條例緊急在心。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩。而且我這種行為給連隊(duì)也造成了及其壞的影響,破壞了連隊(duì)的管理制度.在戰(zhàn)友們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的戰(zhàn)友的效仿，影響連隊(duì)紀(jì)律性，對部隊(duì)的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也是一種傷害。

每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都希望自己的戰(zhàn)士做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的連隊(duì)有一個(gè)良好形象。一個(gè)良好的連隊(duì)制度靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了連隊(duì)的良好制度，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)戰(zhàn)友都這樣犯錯(cuò)，那么連隊(duì)早就亂套了，對于我違反條令條例給予懲罰也是應(yīng)該的，我今天座崗時(shí)自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給予的處理。 我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，指導(dǎo)員對于我的脫崗行為也非常的生氣。我也知道，對于軍人，不違反紀(jì)律，做好自己的本職工作是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度和條令條例，我對此很慚愧。

相信隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為是自己的一時(shí)失足，希望對領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。 對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

部隊(duì)檢討書

尊敬的XXX領(lǐng)導(dǎo)：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我謊報(bào)去向這種不良行為的深刻認(rèn)識。我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該謊報(bào)去向，我們作為一名軍人就應(yīng)該完全的遵從嚴(yán)格的紀(jì)律，而我這次沒有很好的重視到。我感到很抱歉，我希望組織可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

以后我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望領(lǐng)導(dǎo)可以相信我的悔過之心。

相信領(lǐng)導(dǎo)看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，領(lǐng)導(dǎo)讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。我如此的重視這次的事件，希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向領(lǐng)導(dǎo)保證今后一定刻苦訓(xùn)練，嚴(yán)明紀(jì)律。

在承認(rèn)錯(cuò)誤和承擔(dān)結(jié)果之前，我先對這件事情進(jìn)行一下說明，使領(lǐng)導(dǎo)對整個(gè)事情的始末有一個(gè)了解。事情的具體經(jīng)過是這樣的：(此處省略)向您說明情況，認(rèn)識自己的錯(cuò)誤，以上便是事情發(fā)生的全部。對于這件事情我要寫出檢查來深刻反省自己的錯(cuò)誤，這份檢查不僅是我自己想寫和應(yīng)該寫的，更是我對于自己和部隊(duì)的又一次正確認(rèn)識。

通過此次的事情，使我了解到，這不僅僅是一個(gè)謊報(bào)去向的行為，它同時(shí)也是違反連隊(duì)條令條例的行為，這對于連隊(duì)來說，是絕對不容許發(fā)生的。古語有云：沒有規(guī)矩，不成方圓。是的，國有國法，

家有家規(guī)，這是最正常不過的事。規(guī)矩的存在是為了讓人們更好的約束自己的行為，不做不該做的事情。無論何行何業(yè)，都要將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置，紀(jì)律面前，人人平等。更不用說是在連隊(duì)這樣一個(gè)紀(jì)律分明的組織里，在部隊(duì)，軍人的天職就是“服從命令”，沒有得到批準(zhǔn)就擅自行動是軍人最大的忌諱，而在我們國防生謊報(bào)去向，是嚴(yán)重破壞條例條令的表現(xiàn)。這是不服從連隊(duì)管理，紀(jì)律意識的淡薄，自我約束力不強(qiáng)的表現(xiàn)。

紀(jì)律，什么是紀(jì)律?紀(jì)律就是各種社會組織規(guī)定其所屬人員共同遵守的行為準(zhǔn)則。它規(guī)范和約束著人們的行動。古今中外，所有的軍隊(duì)都把加強(qiáng)紀(jì)律同提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力緊密地聯(lián)系在一起。紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)隊(duì)生存和作戰(zhàn)的保障，沒有了紀(jì)律，這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會像一盤散沙，各自為戰(zhàn)，沒有前進(jìn)的方向。一支富有戰(zhàn)斗力的軍隊(duì)，必定有鐵一般的紀(jì)律;一個(gè)合格的士兵，也一定具有強(qiáng)烈的紀(jì)律觀念。團(tuán)隊(duì)如果沒有紀(jì)律，就不能稱其為團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)建立之初的第一件事情，就是指定明確的紀(jì)律規(guī)范。沒有規(guī)矩不成方圓，團(tuán)隊(duì)是人的組合，人都有自己的思想和行為。但是團(tuán)隊(duì)，尤其是軍隊(duì)，卻要力求避免這種個(gè)人的思想和行為，要求步調(diào)一致，所以紀(jì)律的約束不能缺少。沒有紀(jì)律就沒有頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，只有嚴(yán)格要求自己，遵守部隊(duì)的各項(xiàng)紀(jì)律，才能順利達(dá)到成功的彼岸，成為一名合格的軍人。紀(jì)律更是建設(shè)正規(guī)化、現(xiàn)代化革命軍隊(duì)不可缺少的組成部分，是部隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)、集中統(tǒng)一和戰(zhàn)無不勝的保證，是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng)大的重要因素，是黨和軍隊(duì)意志得以貫徹執(zhí)行的可靠保證，是維護(hù)軍隊(duì)團(tuán)結(jié)和提高戰(zhàn)斗力的巨大力量。

這次事情反映出我思想覺悟不高，對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這個(gè)問題反映出我還未能達(dá)到一名優(yōu)秀軍人應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，未能對領(lǐng)導(dǎo)的培育深刻領(lǐng)悟，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后更嚴(yán)格地要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，嚴(yán)格訓(xùn)練，認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己的思想認(rèn)識得到提高。

自我約束力的存在有利于人的自我發(fā)展和積極向上，有利于人的意識的不斷提高，即精神上的提高。缺乏自我約束力，就會喪失自求進(jìn)步的內(nèi)在動力，放大人本身所具有的“劣根性”，直至最后，阻礙人的發(fā)展。但是自我約束力并不是生來就有的，大部分都是要由后天啟發(fā)形成的。

軍人是自己事務(wù)的決定者、發(fā)展的促進(jìn)者、前途的把握者、命運(yùn)的主宰者，要獨(dú)立地去面對自己所遇到的一切問題，要獨(dú)立承擔(dān)作為一個(gè)社會的人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。一旦確立屬于自己的自主精神，就可以確立自己的目標(biāo)、定位人生境界、計(jì)劃發(fā)展策略、選擇發(fā)展道路、尋求發(fā)展動力、從而形成一種自我發(fā)展，自我約束的力量。 人人都離不開監(jiān)督，人人都需要監(jiān)督。沒有監(jiān)督，就會出現(xiàn)混亂局面。而自我約束力就是一種柔性的自我監(jiān)督，它在人所發(fā)生的一切社會實(shí)踐中形成，同時(shí)又反過來，監(jiān)督人的社會時(shí)間，從而促使人民自我要求、自我改進(jìn)，發(fā)揮自我約束力，最終養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法、自的良好習(xí)慣。

總而言之，經(jīng)過了這件事情，我對自己做出了深刻的反思。同時(shí)，再次對部隊(duì)有了一個(gè)更正確、更深入的了解，也深深的認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性以及帶來的不良后果。這不僅僅是我一個(gè)人的事情，也影響到了部隊(duì)的風(fēng)氣和榮譽(yù)問題。不是我的一份檢討就可以輕描淡寫的帶過的，而是需要我在日后的工作和實(shí)踐中不斷證明自己。說的重一點(diǎn)，這是我、戰(zhàn)友、部隊(duì)三方面的事情。經(jīng)過我的考慮和分析，對此事所產(chǎn)生的不良后果歸結(jié)為以下幾點(diǎn)：

第一，讓部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友擔(dān)心我的安危。在本該在部隊(duì)出現(xiàn)的時(shí)間，可我人卻不在部隊(duì)，沒有告知領(lǐng)導(dǎo)或戰(zhàn)友，讓關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們擔(dān)心和分心，影響到了領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友的正常工作和訓(xùn)練，是很不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，根本沒有拿出一個(gè)軍人應(yīng)有的作風(fēng)。

第二，在戰(zhàn)友和新兵中造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的違紀(jì)私自外出，很可能會造成他人的效仿行為。而且，作為一個(gè)士官，這樣的行為很容易在新兵中產(chǎn)生惡劣影響，給新兵起了一個(gè)壞的榜樣，影響到整個(gè)部隊(duì)的紀(jì)律作風(fēng)問題。

第三，影響到自己的記錄。使得個(gè)人水平不能提高，對于個(gè)人良好記錄和積極向黨組織發(fā)展是十分不利的。因此，通過這件事情，我還必須不斷的接受部隊(duì)和黨組織對我考驗(yàn)，努力提高和改善自己，向黨組織靠攏。

第四，長期以往會導(dǎo)致個(gè)人思想覺悟低下。若是在日常生活工作中，也像此事一樣，作風(fēng)懶散，粗心大意，就會造成思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，沒能在行動上真正實(shí)行起來。

第五，對于自己在部隊(duì)生活帶來負(fù)面效果。發(fā)生了這樣的事情，自然會導(dǎo)致我和部隊(duì)?wèi)?zhàn)友的交流減少，多少會產(chǎn)生隔閡，影響到部隊(duì)團(tuán)結(jié)問題，若是團(tuán)結(jié)做不好，那部隊(duì)工作無法正常開展。因次，這也是我所必須要克服的。

每一個(gè)骨干都希望自己的同志做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好軍人形象，也使我們的軍隊(duì)有一個(gè)良好形象。每一個(gè)戰(zhàn)友也都希望部隊(duì)給自己一個(gè)良好的成長環(huán)境來學(xué)習(xí)和生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，破壞了連隊(duì)的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)戰(zhàn)友都這樣犯錯(cuò)，那么就不會有良好的工作環(huán)境形成。對這次的問題自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，對違反條例條令的同志給予懲罰也是應(yīng)該的，造成如此大的影響，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受部隊(duì)給予的處理。

對不起，領(lǐng)導(dǎo)!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)對于我的犯軍規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于軍人，不觸犯軍規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力工作。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任

措施。希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會， 在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好努力，各方面都力爭上游。

在今后無論在工作還是在別的方面我都會用條例條令嚴(yán)格要求自己，我會吸取這次教訓(xùn)，將它當(dāng)成我人生的警鐘，我會在今后連隊(duì)的工作生活中更加的努力，不僅把專業(yè)知識學(xué)好，更要學(xué)好嚴(yán)守紀(jì)律。但是，我犯的錯(cuò)誤辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同志的深切期望，對此我深感慚愧。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。今后，我一定要吸取這次事件的深刻教訓(xùn)，積極參加政治教育和理論學(xué)習(xí)，努力遵守條令條例和上級制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，一切行動聽指揮，做到執(zhí)行條令條例不折不扣，令行禁止，做一名合格的軍人。請組織在今后的工作中考驗(yàn)我。此致，軍禮!

此致

敬禮!

檢討人：

2022年xx月xx日

部隊(duì)檢討書

尊敬的首長:

您好!我是__排的一個(gè)士兵,因?yàn)榇蚣鼙慌砰L記過處分,這都是因?yàn)槲覜]有形成很好的紀(jì)律觀念,所以我今天寫了一篇檢討書來反省自己!

通過排長對我耐心幫助和教育,使我對自己所犯錯(cuò)誤有了一個(gè)深刻的認(rèn)識,我決定利用這個(gè)機(jī)會向大家作一個(gè)深刻的檢查,以教育自己,吸取教訓(xùn),引以為戒,進(jìn)一步得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助。我這么做確實(shí)是十分錯(cuò)誤的,而引發(fā)這一問題的原因是深刻的,經(jīng)過反省我認(rèn)識到:

第一,我沒有認(rèn)識到紀(jì)律的重要性,紀(jì)律是為維護(hù)集體利益并保證工作進(jìn)行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。紀(jì)律做為一種人們的行為規(guī)則,是伴隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生,伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展的,它具有強(qiáng)制性。

無規(guī)矩不成方圓”這句話我從小就聽過,但是感觸卻直到今天才格外深刻,我沒有重視不得違規(guī)使用手機(jī)這一紀(jì)律,這是對連隊(duì)建設(shè)和戰(zhàn)士負(fù)責(zé)的一條紀(jì)律,我卻置于腦后,嚴(yán)重違反了紀(jì)律。軍隊(duì)是一個(gè)紀(jì)律如鐵一般的地方,正所謂軍令如山,而我卻忽視了這一點(diǎn),不僅如此,我當(dāng)時(shí)完全沒有意識到自己正在犯一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)應(yīng)該被嚴(yán)厲制止的錯(cuò)誤,而我卻要在受到處罰之后才能意識到這是不應(yīng)該的,這本身就是一個(gè)莫大的錯(cuò)誤,所以這件事本身是就是我的錯(cuò),我理應(yīng)受到處罰,吸取教訓(xùn)。

第二,這是我平時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格的原因,我充分認(rèn)識到,任何時(shí)候思想警惕性都不能放松,任何問題的發(fā)生都有其內(nèi)在動因的,事物的發(fā)生雖然是偶然的,但都是有量變到質(zhì)變的,千里之堤毀于蟻穴。不以善小而不為,不以惡小而為之,時(shí)刻注意嚴(yán)格要求自己。

作為一名軍人,服從命令是天職,我卻沒有做到,對此,我真的是太不應(yīng)該了,這次的教訓(xùn)讓我受到了很大的教育,我一定下定決心改正,堅(jiān)決悔改,爭取再也不犯這樣的錯(cuò)誤。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給……也造成了及其壞的影響。

破壞了隊(duì)里的管理制度.在戰(zhàn)友們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的戰(zhàn)友的效仿,影響部隊(duì)紀(jì)律性,對部隊(duì)的形象也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的領(lǐng)導(dǎo),父母也是一種傷害,也是對別的戰(zhàn)友一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)軍隊(duì)都希望自己的戰(zhàn)士做到紀(jì)律嚴(yán)明,全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的部隊(duì)有一個(gè)良好形象。

而每一個(gè)軍人也都希望部隊(duì)給自己一個(gè)良好的工作生活環(huán)境。包括我自己也希望如此,但是一個(gè)良好的生活環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的部隊(duì)是考每一個(gè)人的努力和付出才能做到的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)戰(zhàn)友都這樣犯錯(cuò),那么長此以往,將會形成惡性循環(huán),所以部隊(duì)里面對違反規(guī)定的人給予懲罰也是應(yīng)該的。

我決心認(rèn)識錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),痛改前非,要進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的模范。為此,我今天在此做出深刻的檢討。同時(shí),也希望組織上根據(jù)我打架犯錯(cuò)誤的事實(shí)給予必要的處理,我保證虛心接受,也希望大家以我為鑒,從中吸取教訓(xùn)。

此致

敬禮!

檢討人：

2022年xx月xx日

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