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校園廣播站廣播稿 爭當七彩好少年
(播放背景音樂——校園的早晨) A:采擷一縷陽光,編織多彩童年 B:放飛童年夢想,播灑希望明天 合:七——彩——童——音。 A:敬愛的老師, B:親愛的同學們: 合: 早上好! A:我是主持人( ) B:我是主持人( )。 A:帶著虎年的喜慶,伴著春天的腳步,我們又回到了熟悉而美麗的校園,開始了新學期的征程。 B:在這里,我們“七彩童音”廣播,向全體老師和同學們,致以親切的問候和美好的祝愿。 A:過去的一學期,在全體師生的共同努力下,學校取得了不少成績,獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得,是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的挑戰(zhàn)。 B:本學期,為了讓每位同學健康、快樂、全面、和諧地發(fā)展,學校少先隊大隊部將繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動。相信大家一定會用實際行動將“雛鷹爭章”落到實處。 A:下面,請我校少先隊大隊輔導員張前敏老師為我們做“積累雛鷹花瓣章,爭當七彩好少年” 爭章活動總動員。 B:同學們,剛才張老師對我們提出來殷切的期望,她的講話鼓舞人心,為我們指明了前進的方向,希望全體同學都能積極參與到豐富多彩的活動中來,不斷完善自我,獲得成功的體驗,度過快樂的童年時光。 A:同學們,新學期我們的父母在關注著我們;我們的每一位老師都在祝福著我們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活中去,向老師、向家長、向自己、向所有關心我們成長的人,展示我們的學習成果,交上一份滿意的答卷。 B:在此,我們也向大家提出幾點建議: 第一:樹立一個信心:我能我行。 自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。 A:第二,創(chuàng)立一種學風:認真、勤奮。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地聽課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。 B:第三:培養(yǎng)一個習慣:自覺 。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規(guī),我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。 A:第四,創(chuàng)設一個環(huán)境:安全、文明、有序。 每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物,不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則,不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。 B:同學們,春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。 A:同學們,好好播種,好好把握吧! 最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福! B:節(jié)目最后友情提醒大家:由于最近天氣變化無常,陰雨連綿,地面較滑,同學們在活動中,一定要注意安全,做到輕輕說話,慢慢走,上下樓梯靠右行。另外,還要從自身做起,從現(xiàn)在做起,愛護環(huán)境,愛護公物,不亂丟亂拋,時刻保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。 A:本期播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,咱們下周三再見。 下面,請各班組織召開“爭當七彩好少年”主題班會。
七彩樹校園廣播稿:習慣
郭:播種一個行動,你會收獲一個習慣;播種一個習慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一個命運。
胡:習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。
郭:大家下午好,我是播音員郭藝琳
胡:下午好,我是胡楊林
郭:很高興在這個美麗的下午,和同學們一起相約走進今天的《校園七彩樹》,而今天我們就要和大家一起討論的話題是關于習慣。
胡:我們都知道,一個人的習慣好與壞,直接決定一個人的一生。
郭:也就是說,一個良好的習慣,就像一張無限額的支票,可以讓人受用一生。
胡:所謂習慣,就是長期逐漸形成的行為方式。
郭:如果我們把人生比喻為飛馳的列車,慣性使人無法停步而沖向前方,而前方有可能是天堂,也有可能是深谷,而習慣就是我們手中的方向盤,盡管我們不可預測結(jié)果,但我們可以掌握沖向結(jié)果的過程。
胡:一談到習慣,一些人立即會想到飯前便后要洗手這類人人皆知的習慣,他們并不了解習慣的真正含義。習慣是指人們自然而然地完成某些動作的行為方式。葉圣陶先生說過:習慣不嫌其多,只有兩種習慣養(yǎng)成不得,一種是不養(yǎng)成什么習慣的習慣,又一種是妨害他人的習慣。習慣是要分好壞的,壞的習慣正如葉老先生所說的兩種。包括一切的不好習慣在內(nèi),我們應該堅決地加以唾棄。
郭:習慣的力量是一種巨大而頑固的力量。習慣一旦形成之后,沒有十倍百倍力量,很難加以改變。許多人的習慣,終其一生也無法改變。正常的習慣,大都由自制和自我練習養(yǎng)成;而壞習慣呢,則如野草一般,每當我們疏忽時,就蓬勃地蔓延起來。一個人的后半輩子均由習慣組成,而他的習慣卻是在前半輩子養(yǎng)成的
《校園七彩樹廣播稿》
大家好,我是XXX學校的XXX,今天我來為大家介紹一下我們學校的七彩樹。
在我們學校的校園里,有一棵非常特別的樹,它被稱之為“七彩樹”。每天早晨,當朝陽灑滿校園的時候,你會發(fā)現(xiàn)這棵樹上的葉子呈現(xiàn)出七種不同的顏色,紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色,宛如一片斑斕多彩的云彩。這讓整個校園都變得熠熠生輝,給人一種美麗與活力并存的感覺。
這棵七彩樹有著豐富的文化內(nèi)涵。每個顏色代表著不同的含義,紅色象征著熱情、活力和奮斗;橙色象征著創(chuàng)新、進取和活躍;黃色象征著聰明、智慧和快樂;綠色象征著健康、和諧和友愛;青色象征著平靜、深思和寬容;藍色象征著智慧、沉穩(wěn)和冷靜;紫色象征著藝術、優(yōu)雅和神秘。這些顏色象征了我們學校的核心價值觀和校園精神。
七彩樹的存在不僅僅給學校增添了一道亮麗的風景線,更是學校文化建設的象征。每天早晨,學校廣播里會播放一段關于七彩樹的介紹,讓每位同學都能了解到這棵樹的存在和意義。每個班級都會派代表學生前來參觀七彩樹,讓他們親自感受到這棵樹的魅力,激發(fā)他們對美的熱愛和追求。
七彩樹旁邊還有一塊專門的休閑區(qū),學生們可以在這里放松身心,欣賞著七彩樹的美景,感受到樹木的生命力和自然的力量。學校還經(jīng)常組織豐富多彩的文化活動,如朗誦比賽、繪畫比賽等,讓學生們通過參與這些活動來感受到樹的魅力和美好。
七彩樹所代表的不僅僅是美麗和藝術,更是一種積極向上的精神風貌。它告訴我們,人生是多姿多彩的,只要我們敢于擁抱每一種顏色,敢于追求夢想,就一定能夠在這個世界上創(chuàng)造出屬于自己的璀璨。七彩樹激勵著我們學校的每一位同學,在學業(yè)上能夠取得更大的進步,在人生的舞臺上能夠勇往直前。
在這個七彩樹的背后,也有一群默默付出的人。他們是學校的園藝工人,每天都認真地照料著這棵七彩樹。他們辛勤的勞動,讓七彩樹的顏色更加鮮艷,更加絢麗。所以,讓我們在欣賞七彩樹的同時,也要感謝這些園藝工人的辛勤努力。
通過七彩樹的存在,我們學校傳遞出了一種積極向上的校園氛圍,讓每一位同學都能夠享受到美的感受。無論是在校園里的學習和生活或是外出游玩的時候,我們都可以將七彩樹的美麗和精神與我們共同分享。
最后,讓我們一起攜起手來,欣賞這棵校園中的七彩樹,讓它的美麗和精神點亮我們學業(yè)和人生的道路。讓我們每天都以飽滿的熱情和積極的姿態(tài),追逐自己的夢想,創(chuàng)造出屬于自己的世界,讓七彩樹的幸福和快樂在我們心中永遠綻放。
感謝大家的聆聽!祝愿我們的學校越來越美好!謝謝!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是XX學校的廣播員。今天,我要向大家介紹一下我們學校的七彩樹。
七彩樹是我們學校最引人注目的地標之一,它坐落在學校的中心廣場上。每年春季,我們學校會舉行一次盛大的植樹節(jié)活動,在這個特殊的日子里,全校師生齊聚一堂,共同參與植樹活動,為七彩樹增添新的色彩。
那么,為什么我們將這顆樹稱為“七彩樹”呢?原來,七彩樹上長滿了各種各樣的花朵,猶如一幅絢麗多彩的畫作。你可以看到紅色的玫瑰、黃色的向日葵、藍色的風信子、紫色的薰衣草……這些花朵迎風搖曳,散發(fā)出迷人的芳香,給學校帶來了無限的生機和活力。
七彩樹的背后,還有一段溫馨的故事。據(jù)說,這棵樹是一位愛心人士在多年前悄然種下的。當時,我們的學校還只是一個普通的村小,校園荒蕪冷清。這位愛心人士感嘆學校的貧瘠,在這個地方種下了一顆小樹苗。他用悉心的愛和深情的關懷澆灌著這棵樹,使它長得茁壯、茂盛起來。
隨著時間的推移,七彩樹如今已經(jīng)成為我們學校的象征。每當有重要的節(jié)日或活動,我們都會在七彩樹下舉行慶祝儀式,象征著我們學校的團結(jié)和共同進步。
七彩樹下,有一個供同學們休憩的小廣場。在陽光明媚的午后,同學們便會聚集在這里,享受著大自然的美好。有的同學讀書,有的同學彈琴,還有的同學在一起吟詩作畫。這個小廣場成為了同學們展示才華和交流的地方,也是我們學校文化的熔爐。
七彩樹周圍的環(huán)境也得到了精心的布置。我們的學校在樹木的周圍種植了各種各樣的花卉,形成了一個小型的花園。當花朵綻放時,校園就變得美輪美奐起來。而且,我們的學校注重對環(huán)境的保護,每年都會組織校園環(huán)保日活動,培養(yǎng)同學們的環(huán)保意識,共同打造一個綠色、健康的校園。
最后,我想告訴大家,在我們學校里,七彩樹不僅僅是一個地標,更是一種精神的象征。它象征著團結(jié)、友愛、奮斗和進步。正是因為有了這顆七彩樹,我們的學校才成為了一個溫馨而充滿希望的地方。
讓我們一起保護好七彩樹,讓它永遠長青,綻放出更美麗的花朵!讓我們每個人都在這個充滿活力和希望的校園里茁壯成長,成為有用之才!
感謝大家的聆聽!謝謝!
大家好!歡迎收聽我們學校的校園廣播節(jié)目。我是你們的主持人,今天我要向大家介紹一種非常神奇的植物——校園七彩樹。
校園七彩樹,顧名思義,就是擁有七種不同顏色樹葉的一種植物。這種樹生長在我們學校的植物園里,以它驚人的美麗和豐富多彩的顏色而著稱。
首先讓我們來了解一下校園七彩樹的外貌。校園七彩樹是一種高大而修長的樹,在陽光的照射下,它的樹干呈現(xiàn)出一種深深的棕色,給人一種堅定而穩(wěn)重的感覺。然而最吸引人的還是它的樹葉。校園七彩樹的樹葉有紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色,宛如一幅色彩斑斕的畫卷,散發(fā)出令人矚目的光彩。它們不僅色彩豐富,而且形狀也各不相同,有的像菱形,有的像心形,有的像梨形。這些獨特多樣的樹葉使得校園七彩樹成為校園里最受歡迎的綠化植物之一。
校園七彩樹的生長過程也是令人驚嘆的。一年四季,校園七彩樹的樹葉都會呈現(xiàn)出不同的顏色。春天,它的樹葉呈現(xiàn)出嫩綠色,恰似剛吐出的新芽;夏天,樹葉變得鮮綠欲滴,像是太陽的顏色;秋天,樹葉變成了金黃色和寶石般的紅色,如同一片片火焰在樹上舞動;冬天,樹葉逐漸褪去色彩,只剩下幾片深綠色的樹葉,仿佛為校園寒冷的季節(jié)帶來一絲溫暖。
校園七彩樹不僅僅是一種美麗的植物,它還有著豐富的故事。相傳,校園七彩樹是一個來自遙遠星球的植物,它有著自己獨特的生命力和智慧。每當樹葉變色的時候,校園七彩樹會以某種方式預示學校將要出現(xiàn)的事情。比如,如果校園七彩樹的樹葉轉(zhuǎn)向紅色,那就意味著學校即將迎來一場盛大的慶典;如果樹葉轉(zhuǎn)向藍色,那就意味著學校的學術氛圍會更加濃厚。這些預示著的變化不僅讓人們對學校的未來充滿期待,也給了人們一種神奇的感覺。
最后,我想和大家分享一位同學關于校園七彩樹的故事。有一天,這位同學在校園七彩樹下讀書,突然他發(fā)現(xiàn)樹上的樹葉都變成了深綠色,他覺得有什么重要的事情即將發(fā)生。幾天后,學校舉行了一場盛大的運動會。這位同學被選中代表學校參加比賽,并且取得了令人矚目的成績。他相信,校園七彩樹的變化是一種鼓勵和祝福。
校園七彩樹不僅僅是一種植物,更是一種希望與美好的象征。它的存在讓我們對生活充滿了希望和期待。讓我們珍惜這樣一種美麗而神奇的植物,與它一同感受生命的多彩與美好!
以上是對校園七彩樹的介紹,希望大家能從中感受到這種植物的獨特魅力。謝謝收聽!
男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:書籍,是人類寶貴的精神財富。
女:閱讀,與我們相伴一生。
男:敬愛的老師
女:親愛的同學們(GSI8.com 工作匯報網(wǎng))
男:大家早上好
女:今天是月日,星期。
男:我是班
女:我是班,今天的欄目由我倆為大家主持。
男:走進慶華小學,你會發(fā)現(xiàn)校園到處充滿了書香和詩意。
女:因為,我們早就以書為伴,校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學習環(huán)境。
男:讀書活動每天都如火如荼的進行著,全校老師和同學們開展得有聲有色。
女:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;
男:幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!
女:在書香飄飄的校園中,
男:在書聲瑯瑯的班級里,
女:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷叮?/p>
男:我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫!
齊:讓我們在這美好的`時光中,傾聽今天的小號角廣播,今天是欄目是七彩讀書閣。
女:書籍是朋友,方塊勻稱,非常親切忠誠。
男:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
女:下面有請為大家朗誦。
女:鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。
男:閱讀使人充實,倫理使人莊重。
女:下面有請為大家朗誦。
男:親愛的同學們,您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!
女:您想把握這場讀書活動的脈搏嗎?讀書吧!
男:您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書吧!
女:同學們,讓我們與博覽同行,讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。
男:祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩,其樂無窮。
女:希望老師們、同學們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈。
女:今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!
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