“寵亦泰然，辱亦淡然 有也自然，無也自在 勝不驕，敗不餒。”互聯(lián)網已經成為影響人們生活的重要因素，我們之間的交流不再局限一種方式。句子往往精簡卻又豐富，我堅信自己可以靈活運用各種語言的表達方式？是否需要關于“閱讀的好詞好句”的詳細介紹你來對了，看完這本書后你應該會有一些新的思考！

閱讀的好詞好句(1--20條)

1、“每一滴水珠，每一朵浪花都不分彼此，都爭先恐后”、毫不間歇也毫不猶豫地繼續(xù)瘋狂朝前”等生動可感的壺口黃河水流形象，象征了人們團結一致、勇往直前的豪情壯志。

2、這世上沒有一帆風順的人生，但有豁然開朗的心態(tài)；這世上沒有完美無缺的事情，但有多姿多彩的生活；這世上也沒有“常勝將軍”，但有不怕失敗的人！

3、答:他被驚得目瞪口呆是主謂補的句子。這其中他是主語，表示誰的問題，他怎么樣答曰驚，驚是謂語，回答怎么樣的問題，得是補語的標志性結構助詞，故目瞪口呆為補語，補充說明驚的狀態(tài)。這個句子符合漢語用語習慣，主唱搭配得當，補充謂語恰切。

4、寵亦泰然，辱亦淡然 有也自然，無也自在 勝不驕，敗不餒

5、本書既可以幫助讀者更好地理解和背誦元曲，也可作為精美的收藏。

6、《孟姜女的傳說》是一部感人至深的故事。故事中，孟姜女為了尋找丈夫，不顧艱辛，歷經千山萬水。她的堅持和毅力令人敬佩。

7、①知幾：先見之明，知變之幾征。這首曲子表現(xiàn)了白樸的生活態(tài)度和處事觀念。

8、又到618，學生要出發(fā)；英語過四級，六級亦無憂；莘莘學子們，就要離校門；忘掉學習苦，一起登征途；付出總有報，高飛展宏圖；來年618，保證樂要發(fā)。

9、(3)有人說“外面有多冷，屋內就有多溫暖”，朱自清也說“外面雖老是冬天，家里卻老是春天”。你從文中的哪些場景感受到了什么樣的“溫暖”和“幸?！?？請任選兩處作答。（6分）

10、(1)文章寫了故鄉(xiāng)冬天的哪些事？請簡要概述。（6分）

11、詩眼：即詩人的洞察力?！疚邑M不是?宅眼倦天涯^_^】

12、Look at the four squares that indicate where the following sentence could be added to the passage.The body is a complex machine, however, and recent studies have called into question the wisdom of essentially trying to fool its systems into believing they aren’t aging.Where would the sentence best fit?Click on a square to add the sentence to the passage.

13、Pomegranate juice – Pomegranates are a local specialty product. Pomegranate juice stands pop up around town every fall.

14、一本新書，就像一艘船，帶我們從一個狹窄的地方到一個無限的生命海洋。速度是閱讀中的第一大病，功夫在綿密中不間斷，不在速度中。

15、本文的中心論點是________________________________

16、⑨我們全看呆了?；蛟S世界上還存在著許許多多的偉大力量，或許生活中還翻演著無數(shù)撼人心魄的壯烈沖擊，但沒有哪一種能像眼前這樣，讓我們感受到一種空前的震撼。那是憤怒的極致，激昂的頂端，兇猛的無限，力量的空前!那是須要我們永遠體味和追求的精神的全部!

17、從表面上看，這句話表達了對小桃樹會開花的堅定信心與良好祝愿，但綜觀全文，聯(lián)系作者的寫作用意――借小桃樹抒寫自己的理想和情致，就可發(fā)現(xiàn)此語的深層合意是：盡管經歷了若干磨難，但是只要不屈不撓地奮斗下去，總會實現(xiàn)自己的理想，為社會作出應有的貢獻的。

18、(4)、D、E。（A不是白銅手爐，而是銀制的；B骰子顯示幾點，表示走幾步；C只是一特例，并非村上都是一二十家共用）

19、擇善人而交，得益一生；擇善書而讀，才智雙全；擇善言而聽，明心亮眼；擇善行而從，修身養(yǎng)性。擇短信一條，愿你生活開心美好，幸福久久！

20、分析此句的深層合意，若能緊扣父親深愛兒子的這一特點，便可看出此語蘊涵著父親內心深處對兒子的體貼、勸慰，處處為兒子著想的深意。

閱讀的好詞好句(21--40條)

21、孟姜女的傳說讀后感是可寫成60字的。

22、向著群山、粉紅的、瑰麗的、雄偉壯觀的天然彩圖。

23、答案是：元曲300首是文藝娛樂類型的書。

24、D(“由朝廷……賜予”錯。一般文人學士死后由親屬、朋友或門生給予的謚號稱為“私謚”，謚號不一定都是朝廷賜予的。)

25、（2分）負者懼/自擲缶外/視其身純白。（每處1分）

26、（4分）（1）到……去 （2）憂傷、悲傷 （3）已經 （4）眼淚

27、《元曲三百首》2009年萬卷出版公司出版的圖書，作者是李伯欽。本書收錄了元曲中最為精華的部分，便于讀者了元朝的雜劇和散曲。

28、餅爐飯甑無饑色，接到西風熟稻天——宋·范成大《夏日田園雜興》

29、元曲三百首，作者，任犀然，出版社，中國和平出版社。（工作總結之家 dG15.CoM）

30、這個句子插入正確位置后，與前后文構成了什么樣的聯(lián)系?

31、例句：The Victorian style of heavily ornamented interiors prevailed in middle-class homes in England and the United States during the latter half of the 19th century. Moreover, in both countries, techniques of mass production promoted the use of reproductions in many different styles.

32、人生要“2”：努力，奮斗；夢想要“2”：執(zhí)著，拼搏；愛情要“2”：真心，珍惜；生活要“2”：樂觀，豁達。祝福你“2”勁十足，給力，加油！

33、要學會放下，要學會感恩，要學會知而不言，要學會自我解脫，要學會一個人思考，要學會用心看世界，要學會在悲觀中尋求快樂，更要學會收到短信立即轉發(fā)。

34、讀破萬卷書,筆下如有神書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟;還可以介紹讀書的方法：如將背不進的要點，寫在課本靠近頁邊的位置，每次讀書之前，先快速翻閱一遍，使那些字閃過腦海，仿佛分期付款，一個月下來，自然就記住了，反比那硬背的東西結實。

35、①因為所寫的事情都發(fā)生在冬天.②作者心中的溫暖與自然界的冬天形成反差,以冬天為背景,更能襯托出親情、友情的溫馨.

36、從孤獨中，閱讀出豪情，這才是生命！

37、例如高爾基的《海燕》，全文使用了象征的表現(xiàn)手法，用“海燕”這個形象歌頌偉大的無產階級革命先驅的大無畏精神和樂觀的斗爭情緒。據(jù)此，文末的“讓暴風雨來得更猛烈些吧”的深刻含意便是：歡呼革命的風暴即將來臨，預言了無產階級革命必定勝利。

38、introducing( or emphasizing) further evidence:

39、文章題目叫《冬天》，似乎和主題沒有關系，這個看似隨意的題目卻使得文章更有韻味。也許，只有在冬天——季節(jié)的或者人生的冬天，我們才會感到情誼的深摯。2、作者描寫了三個場景：①父親為孩子夾豆腐，抒發(fā)了對親情的贊美和留戀。②冬夜與朋友泛舟西湖，與朋友的交游之樂，君子之交淡如水，好朋友往往都不是如膠似漆，平和，溫馨。③一家人在臺州過冬，其中有甜蜜的愛情，有圣潔的親情。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《閱讀的好詞好句(精選39句)》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了秋天的好詞好句專題，希望您能喜歡！