教學(xué)目標(biāo):
讓幼兒了解溺水的危害和原因,提高幼兒的安全意識(shí)。
學(xué)會(huì)基本的游泳姿勢(shì)和自救方法,提高自我保護(hù)能力。
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,遵守安全規(guī)則。
教學(xué)準(zhǔn)備:
溺水相關(guān)圖片或視頻短片。
游泳姿勢(shì)示范圖或模型。
游泳圈、浮板等游泳輔助工具。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入新課(5分鐘)
教師播放一段溺水相關(guān)的圖片或視頻短片,引導(dǎo)幼兒觀看并提問(wèn):“你們?cè)诙唐锌吹搅耸裁??為什么?huì)發(fā)生這樣的事情?”
教師根據(jù)幼兒的回答,簡(jiǎn)要介紹溺水的危害和原因,引出本節(jié)課的主題。
二、講解知識(shí)(15分鐘)
溺水的危害:教師詳細(xì)講解溺水的危害,包括可能導(dǎo)致殘疾甚至危及生命等嚴(yán)重后果。
溺水的原因:教師列舉溺水的主要原因,如自身安全意識(shí)不強(qiáng)、水性不好、游泳技巧不過(guò)關(guān)等,并引導(dǎo)幼兒思考如何避免這些問(wèn)題。
溺水的預(yù)防方法:教師介紹溺水的預(yù)防方法,包括注意自我保護(hù)、不要輕易下水、不擠狹窄的水面、了解游泳場(chǎng)所的安全設(shè)施、避免在深水區(qū)嬉戲玩耍等。
游泳姿勢(shì)和技巧:教師出示游泳姿勢(shì)示范圖或模型,并親自示范正確的游泳姿勢(shì)和技巧,包括手、腳、呼吸、姿勢(shì)等,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察并模仿。
自救方法:教師講解自救方法,如身體感到疲勞時(shí)應(yīng)及時(shí)停止游泳,靠浮具向岸邊游動(dòng),或采用蛙泳和側(cè)泳等方式緩慢前行。同時(shí),組織幼兒進(jìn)行模擬自救練習(xí),如身體前傾、用手臂做游泳姿勢(shì)等。
三、實(shí)踐操作(10分鐘)
教師將幼兒帶到游泳池或安全的水域,讓幼兒在淺水區(qū)進(jìn)行游泳實(shí)踐。
教師巡視指導(dǎo),糾正幼兒的游泳姿勢(shì)和技巧,確保幼兒的安全。
在實(shí)踐過(guò)程中,教師再次強(qiáng)調(diào)自救方法的重要性,并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行實(shí)際操作。
四、總結(jié)延伸(5分鐘)
教師組織幼兒回到教室,總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)防溺水的重要性。
教師鼓勵(lì)幼兒將今天學(xué)到的知識(shí)告訴家長(zhǎng)和身邊的小伙伴,共同提高安全意識(shí)。
教師布置作業(yè):讓幼兒回家后與家長(zhǎng)一起討論并制定一個(gè)家庭防溺水安全計(jì)劃。
教學(xué)反思:
本節(jié)課通過(guò)生動(dòng)的圖片、視頻和實(shí)踐活動(dòng),讓幼兒深入了解了溺水的危害和原因,學(xué)會(huì)了基本的游泳姿勢(shì)和自救方法。在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)注重引導(dǎo)幼兒思考、觀察和實(shí)踐,以提高他們的自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。同時(shí),教師還應(yīng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作,共同為幼兒的安全保駕護(hù)航。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、提高幼兒的安全意識(shí),知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識(shí)。
2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識(shí),切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí)。
3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,提高幼兒對(duì)生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別、判斷能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、安全教育課件《防溺水》
2、泳池、河塘、海邊游泳圖片
3、安全教育相關(guān)視頻
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師通過(guò)談話導(dǎo)入,引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受,通過(guò)熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
教師:小朋友們,昨天下午我們?cè)谡n外活動(dòng)的時(shí)候,小朋友們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時(shí)候我們有什么方法能馬上涼快下來(lái)呢?
教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導(dǎo)幼兒說(shuō)出游泳、洗澡等詞語(yǔ)。
2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進(jìn)入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
(1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來(lái),但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時(shí)候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個(gè)冷水澡,小朋友你們?cè)谙奶旌軣岬臅r(shí)候喜歡游泳嗎?
(2)你們會(huì)不會(huì)游泳呢?游泳的.時(shí)候是什么感覺(jué)?游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么?
(3)看看圖中的小朋友他游泳的時(shí)候是怎樣做的,你們覺(jué)得他做的對(duì)嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會(huì)發(fā)生什么事情?
在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽、還會(huì)帶上游泳圈。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒(méi)有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!會(huì)被水淹死,失去生命!
3、教師出示安全課件,進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動(dòng)畫,引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識(shí)。
(1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來(lái)發(fā)生了什么事情?
兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個(gè)在河邊捉小魚(yú)、一個(gè)小朋友正在水里游泳,而身邊沒(méi)有大人的陪同!然而,危險(xiǎn)就發(fā)生了,捉魚(yú)的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!
(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺(jué)得他這樣對(duì)的嗎?
歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡,這樣做很對(duì),歡歡不會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!
4、活動(dòng)小結(jié):教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時(shí)不離開(kāi)家人的視線、不在泳池場(chǎng)里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進(jìn)泳池,不注意這些安全,也會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!
四、活動(dòng)延伸
1、教師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。
2、教師根據(jù)活動(dòng)延伸溫馨提示環(huán)節(jié):如果看到其他小朋友落水,我們?cè)撛趺崔k?能不能自己下水去救他們?
小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會(huì)發(fā)生溺水危險(xiǎn)。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報(bào)警。
活動(dòng)目標(biāo):
1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的相關(guān)知識(shí)。
2.了解溺水安全的相關(guān)內(nèi)容,要求孩子提高安全意識(shí)。
3.可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習(xí)慣,提高生活中對(duì)違反安全原則行為的識(shí)別能力。
準(zhǔn)備工作:
各種溺水事故的圖片等。
活動(dòng)過(guò)程
1.會(huì)話介紹。
1.孩子們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?是的,夏天到了,天氣越來(lái)越熱。如果天氣變熱了,你該怎么辦?
2.今年,由于天氣炎熱,幾個(gè)孩子去河邊和池塘洗澡。你想知道他們洗澡時(shí)發(fā)生了什么嗎?有幾個(gè)孩子在河里洗澡后淹死了。他們?cè)僖惨?jiàn)不到他們的父母了。)
第二,溺水預(yù)防教育。
1.孩子,怎樣才能避免溺水事故?
2.教育孩子,嚴(yán)禁周末、節(jié)假日、寒暑假在池塘、無(wú)蓋井內(nèi)戲水、游泳。你不能獨(dú)自或結(jié)伴在池塘里釣魚(yú)、游泳或玩耍。
3.教育孩子在往返公園的路上不要在河里玩水,不要在河里游泳。
4.我們還小,很多孩子不會(huì)游泳。如果發(fā)現(xiàn)有人不小心掉進(jìn)了河里、池塘里、井里等。又不能貿(mào)然下水施救,要大聲呼叫大人幫忙或撥打“110”。
5.前段時(shí)間,瑞金某鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生一起去河里釣魚(yú)。兩名學(xué)生不小心掉進(jìn)河里淹死了。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們什么?這些學(xué)生違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則?
6.觀看溺水事件的圖片,讓孩子們討論他們應(yīng)該做什么。并引導(dǎo)孩子談?wù)撊粘I钪腥绾晤A(yù)防溺水事故。
第三,結(jié)束活動(dòng)。
1.通過(guò)這個(gè)活動(dòng)。你學(xué)到了什么?
2.老師總結(jié):人的一生只有一次,幸福在你手中。希望孩子們通過(guò)這節(jié)課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
教學(xué)目標(biāo):
1、初步了解防溺水安全有關(guān)內(nèi)容,教育每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
2、學(xué)生提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)合作交流意識(shí)。
3、自覺(jué)改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的辨別。
教學(xué)手段:
PPT課件。
教學(xué)課時(shí):
一課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入課題。
游泳,是廣大少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。所以今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《防溺水安全教育》。
二、學(xué)習(xí)新知:
回憶溺水死亡事例。
三、安全教育。
1、公安部門統(tǒng)計(jì)并分析學(xué)生溺亡的特點(diǎn)。
2、學(xué)生下水游泳導(dǎo)致溺亡的主要原因。
3、學(xué)生發(fā)生溺水事件的客觀原因
4、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),你該怎么做?
四、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):
1、無(wú)論在炎熱的夏季還是秋季,同學(xué)們都喜歡游泳,但因?yàn)槿鄙侔踩WR(shí)而溺水死亡,再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡,今年秋季雨水較多,學(xué)生喜歡到有水的地方去玩,會(huì)引發(fā)溺水事故,教師教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”。
一不:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師不準(zhǔn)去。
二不:沒(méi)有會(huì)水性的大人陪同不準(zhǔn)去。
三不:有水的地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去。
四不:不到溝、渠、水庫(kù)、塘等深水處玩。
2、同學(xué)們一定要熟記:《防溺水歌》。
五、班級(jí)防溺水教育倡議書(shū)。
六、全班宣誓:絕不私自下河游泳;絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;絕不無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的.情況下游泳;絕不在無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍、游泳。
七、總結(jié):同學(xué)們,生命有時(shí)候是很脆弱的,讓我們珍愛(ài)生命。
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