我們從小就開(kāi)始被要求寫(xiě)作文,一篇優(yōu)質(zhì)的作文可以打動(dòng)人們,引起共鳴,那寫(xiě)好作文應(yīng)該要注意什么?希望這篇“需要作文”能夠完美地滿足您的需求,只有堅(jiān)持不懈才能譜寫(xiě)屬于我們的輝煌!
每一個(gè)孩子都需要關(guān)愛(ài),這是我很真切的感受。每次看到班級(jí)幾個(gè)住校生家長(zhǎng)周五來(lái)接孩子時(shí)的關(guān)切與期待的眼神,我都會(huì)很有感觸。一周只能陪伴孩子兩天的時(shí)間,甚至兩天的時(shí)間都達(dá)不到,他們是為了讓孩子接受更好的教育所以選擇來(lái)到雙語(yǔ)小學(xué),選擇讓孩子遠(yuǎn)離父母。而我們作為老師,真的應(yīng)該給這些孩子更多的關(guān)懷,常常覺(jué)得自己做得還不夠啊!
每一個(gè)孩子都需要關(guān)愛(ài)。班里最近有幾個(gè)孩子的家長(zhǎng)經(jīng)常打電話向我詢問(wèn)孩子在校的表現(xiàn),這些孩子大多是班里的問(wèn)題、調(diào)皮學(xué)生,看得出來(lái),家長(zhǎng)們也很苦惱,也花了不少力氣,但收效甚微,或許是教育方式不對(duì),但家長(zhǎng)真的很著急,很用心了。作為老師,是不是應(yīng)該多給這些問(wèn)題學(xué)生一些時(shí)間,花更多的精力在他們身上。當(dāng)看到在你的努力之下,孩子真的在進(jìn)步,在改變,那該是件多么幸福的事情!
每一個(gè)孩子都需要關(guān)愛(ài)。已為人母,亦為人師,當(dāng)看到現(xiàn)在讀幼兒園的兒子得到老師的關(guān)心與喜愛(ài),我是多么開(kāi)心,感動(dòng)老師對(duì)兒子的好。家長(zhǎng)的感受力是敏銳的,家長(zhǎng)的期待也是真誠(chéng)的。如果能把班里的學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣,一樣地愛(ài)他們,一樣地有耐心,或許做到這樣很不容易,畢竟我們面對(duì)的是一大群孩子,精力是有限的,時(shí)間也是有限的,但我們的心靈是否真的接受了他們?如果你愿意,你一定能做得更好!不求盡善盡美,只求盡心盡力!
果斷地剪掉那些纏繞我們的“籃網(wǎng)”吧,生活原本沒(méi)有那么復(fù)雜。
據(jù)說(shuō)籃球運(yùn)動(dòng)剛誕生的時(shí)候,籃板上釘?shù)?是真正的籃子,每當(dāng)球投進(jìn)的時(shí)候,就有專人踩在梯子上把球拿出來(lái)。為此,比賽不得不斷斷續(xù)續(xù)地進(jìn)行,缺少緊張激烈的氣氛。為了讓比賽更流暢地進(jìn)行。人們想了各種取球方法,都不太理想。甚至有一位發(fā)明家制造了一種機(jī)器。在下面一拉就能把球彈出來(lái),不過(guò)這種方法也沒(méi)能讓籃球比賽緊張激烈起來(lái)。
終于有一天,一位父親帶著他的兒子來(lái)看球賽,小男孩看到大人們一次次不辭勞苦地取球,不由大惑不解,他大聲地問(wèn):“為什么不把籃子的底剪掉呢?”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,大人們?nèi)鐗?mèng)初醒,于是才有了今天我們看到的籃網(wǎng)樣式。
去掉籃子的底,就這么簡(jiǎn)單。然而這個(gè)簡(jiǎn)單的“難題”就這樣困擾了人們多年??梢?jiàn),無(wú)形的思維定式就像那個(gè)結(jié)實(shí)的籃子一樣禁錮了我們的頭腦,使得我們的思維就像那個(gè)籃球一樣被“囚禁”在了籃子里。于是,我們盲目地去搬梯子、去制造機(jī)器……
一把剪刀,輕輕一剪,難題就解決了。小男孩給我們上了發(fā)人深省的一課。
1、 慫恿者:
慫恿者,是那種會(huì)推動(dòng)你,讓你思考的人。他會(huì)一直地讓你有動(dòng)力早起做事,嘗試并將事情變?yōu)榭赡堋D銜?huì)希望這個(gè)人充滿活力并保持熱情。這是靈感之聲。
2、 支持者:
他是一個(gè)大粉絲,一個(gè)強(qiáng)有力的支持者,并且還是一個(gè)為你和你的工作進(jìn)行狂熱傳播的人。讓他得到獎(jiǎng)勵(lì),持續(xù)讓他們參與。這是動(dòng)力之聲。
3、 懷疑者:
他是魔鬼的代言人,常常會(huì)指出一些尖銳的問(wèn)題,還能提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。你會(huì)需要他的這種態(tài)度。因?yàn)樗麄兂3D芸吹侥憬嵌纫酝獾腵事,并希望你的成功會(huì)與安全同行。這是理智之聲。
4、 嚴(yán)厲者:
他是讓你把事情做好的愛(ài)找茬的“大聲公”,也是沖動(dòng)的管家,他會(huì)確保團(tuán)隊(duì)目標(biāo)在截止日期前完成目標(biāo)。這是前進(jìn)之聲。
5、 連結(jié)者:
他會(huì)幫助你找到新的途徑和新的盟友。這個(gè)人打破路障并為你找到魔法實(shí)現(xiàn)的方法。你需要他幫你接近你所不能接近的人和地方。這是合作之聲。
6、 標(biāo)桿:
他是你可信賴的顧問(wèn),你的北極星,也是你想要趕超的那個(gè)人。他是你的指導(dǎo)單位,是作為時(shí)刻提醒你,你也可以做神奇事情的存在。你需要讓他感到驕傲。這是權(quán)威之聲。
你是哪種人?你的團(tuán)隊(duì)有這6種人嗎?
我覺(jué)得生活中需要善意的謊言。善意的謊言并不同于謊言,但看字面的意思,這種謊言是善意的,并不是那些惡意的謊言它們有著本質(zhì)性的改變。我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ⒁庵e言這個(gè)詞呢?我們要去挖掘它的本質(zhì),正所謂人有美丑,但心靈美不是更重要嗎?我們改變不了它是謊言的事實(shí),但請(qǐng)不要歪曲它是善意的事實(shí)。
我來(lái)舉一個(gè)例子,一位十分貧窮的母親把自己的飯菜留給兒女,同時(shí)隱瞞自己還餓著肚子的事實(shí),難道您還要指責(zé)這善良,崇高的母愛(ài)是不誠(chéng)信的嗎?我再來(lái)舉一個(gè)有關(guān)自信的例子,有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)長(zhǎng)跑不是很在行,在一次測(cè)試中,他老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快,而且還說(shuō)有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參賽叫他好好努力。那位同學(xué)聽(tīng)了很興奮,沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他竟有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參賽。從這天起,他真正喜歡上了長(zhǎng)跑,并且堅(jiān)持每天跑步,過(guò)了一段時(shí)間,本來(lái)完全不能參賽的他,竟然真的被選上了。不是有句話這樣說(shuō):善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋_m當(dāng)?shù)爻兑稽c(diǎn)小謊言的時(shí)候,謊言即變成理解,尊重和寬容具有神奇的力量。
善意的謊言,有著被世俗所裹上的丑陋外衣,但它美好的內(nèi)心卻永不消失,當(dāng)你說(shuō)出口的時(shí)候,你就知道它存在的理由,因?yàn)槟阋彩敲篮玫?,你同他一樣是希望別人幸福的。善意的謊言,拋開(kāi)了丑陋,而來(lái)到了美的世界,善意的謊言,摒棄了自私而來(lái)別了誠(chéng)信的人間。陰霾的天空,代表不了世界的黑暗,邪惡的貪念代表不了善意的謊言。
1、選擇一個(gè)行業(yè),而不是一份工作
如果你想擅長(zhǎng)某樣?xùn)|西,那你就需要日復(fù)一日的練習(xí)。所以你最好不要經(jīng)常轉(zhuǎn)變行業(yè),從一開(kāi)始就挑選你喜歡的行業(yè)并從最底層開(kāi)始做起,最終你會(huì)找到最適合自己的角色。
2、別抱怨
抱怨是最不值得的時(shí)間浪費(fèi)。要么做點(diǎn)什么,如果不能,那就閉嘴吧。
3、花時(shí)間和你愛(ài)的人一起
那是你的家人和最好的朋友。如果你沒(méi)有一個(gè)家庭,創(chuàng)建一個(gè)。大多數(shù)人在生活中都只是匆匆過(guò)客,家人才是生命。
4、如果你不愛(ài),那就不要開(kāi)始一段感情
你可能想著:“何不相處一小段時(shí)間,也許我們會(huì)很合適”。但這真的不是個(gè)好主意,因?yàn)槟悴皇且驉?ài)開(kāi)始,最后時(shí)間長(zhǎng)了,多少有點(diǎn)感情又不忍傷害,要么自欺欺人,要么哄著別人,這對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不公平。
5、堅(jiān)持鍛煉
這是我最近慢慢領(lǐng)悟的,因?yàn)樯磉呉恍┳児?。一個(gè)健康的身體是你革命的本錢,如果不能擁有一個(gè)健康、強(qiáng)壯的體魄,你又怎能期待更好的生活?
6、寫(xiě)日記
它可以幫助你成為一個(gè)更好的'思考者和作家。你可能會(huì)反駁“我并不想成為一個(gè)作家”,那么有多少電子郵件和文本是你每天要發(fā)送的?其實(shí),每個(gè)人都是一位作家。
7、感激
對(duì)遇到的每個(gè)人,每件事說(shuō)聲“謝謝”。“感謝你為這個(gè)美好的一天?!薄爸x謝你的來(lái)信。”“謝謝你在那里等我?!?/p>
8、不要在乎別人怎么想
反正我們最后都會(huì)死掉,什么都無(wú)法帶走也無(wú)法感知,就算是這樣你還認(rèn)為別人對(duì)你的看法那么重要,不敢嘗試突破么?
9、敢于冒險(xiǎn)
不要像個(gè)窩囊廢一樣。
10、享受競(jìng)爭(zhēng)
千萬(wàn)不要說(shuō)“我不能再忍受了?!敝恍枵f(shuō)“來(lái)吧!繼續(xù)”。逃避于事無(wú)補(bǔ),何不轉(zhuǎn)化成你前進(jìn)的動(dòng)力。
11、引領(lǐng)
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)大家都感到群龍無(wú)首、茫然失措的時(shí)候,你就該讓自己成為引領(lǐng)者。當(dāng)你決定要成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者時(shí),就不要給出太多選擇而是拋出最好的決定。
12、不要過(guò)于看著金錢
這真的不容易,但是你必須訓(xùn)練自己不要太在乎金錢,不要過(guò)分依賴于你現(xiàn)在擁有的東西,否則它們將成為你的桎梏。
13、友善
我不是說(shuō)你應(yīng)該成為一個(gè)軟柿子,你需要態(tài)度友好但又不讓人感到容易侵犯。
14、好好學(xué)習(xí)
你要訓(xùn)練你的大腦保持警覺(jué)。你沒(méi)有必要每天強(qiáng)迫自己讀一本書(shū),但你可以從周圍人的錯(cuò)誤或成功中學(xué)習(xí),這是最好的途徑。
15、在疲憊之前稍事休息
即使你每天像過(guò)節(jié)一樣的熱愛(ài)工作,但你仍需花時(shí)間學(xué)會(huì)休息。因?yàn)槟闶且粋€(gè)人,而不是一個(gè)機(jī)器人,絕對(duì)不要忘記這一點(diǎn)。
16、不要獨(dú)裁
當(dāng)遇到別人與你的想法不同時(shí),多多傾聽(tīng),因?yàn)槟悴豢赡苤浪械氖虑?,而每個(gè)人又都有各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。
17、多為他人考慮
只是要多加留心,僅此而已。我們每個(gè)人都有家庭、金錢和其他諸多的問(wèn)題。不要總自私的只考慮自己。
18、永無(wú)止境
我們只是地球上的一個(gè)物種,不要試圖弄清所有的事,享受你的旅程吧。
19、享受小事
世上沒(méi)有什么是小事兒,比如收拾房間、端茶遞水,但人們總是眼高手低,大多數(shù)只是追逐著大事業(yè),豈不知大事都是由小事做起。
20、不要太把自己當(dāng)回事兒
啊,你是個(gè)名角兒、是個(gè)領(lǐng)導(dǎo),上班時(shí)人們不得不把你當(dāng)回事兒。但一天結(jié)束,我們都只是一群試圖追逐同樣的事情螞蟻而已,放下吧。
21、不責(zé)怪他人
責(zé)怪又有什么意義呢?你想懲罰他們?我相信你不是這樣的人。
22、創(chuàng)造力
沒(méi)必要留下遺產(chǎn),反正離開(kāi)了也就沒(méi)人會(huì)看到你,但至少留下些有價(jià)值的東西。比如做音樂(lè)、寫(xiě)書(shū)、繪畫(huà)、雕刻等等任何東西,它不僅會(huì)讓你自我感覺(jué)良好,也可以回饋給他人,讓人們使用并記住你。
23、不要太在意過(guò)去
反思過(guò)去唯一好的就是:明白自己需要繼續(xù)學(xué)習(xí),只能前進(jìn)。
24、采取行動(dòng)
不要只是坐在那里想啊說(shuō)啊,真真正正做點(diǎn)兒事吧。如果不采取行動(dòng),必定沒(méi)有任何結(jié)果。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的,僅有在風(fēng)雨中傲然挺立,才有機(jī)會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)。
挫折,好比煉鋼的火焰,讓他變得無(wú)比堅(jiān)硬。挫折,好比阻擋我們前進(jìn)的坎,僅有盡全力跨過(guò)這一道坎,才會(huì)使我們不怕生活的艱難。有了挫折,才使我們的生活更值得回味。
或許許多人都怕挫折,可是當(dāng)挫折真正來(lái)臨的時(shí)候,你不能用消極的態(tài)度去應(yīng)對(duì),遇到挫折,有的人會(huì)不敢應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),從而變得頹廢沮喪,失去了生命的活力。而有的人正視挫折,把挫折看作磨練自我的一次機(jī)會(huì),用自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝它,克服它,從而走上了成功之路。
生活中是不可能一帆風(fēng)順的,如果一個(gè)人的生命中沒(méi)有挫折,那么他就承受不起社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,就像從小在蜜罐里的孩子一樣,豐衣足食,當(dāng)應(yīng)對(duì)挫折的時(shí)候,只懂得逃避,沒(méi)有應(yīng)對(duì)的勇氣。
你們還記得貝多芬嗎?,他雙耳失聰這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家是個(gè)多么大的打擊啊,但沒(méi)有沮喪下去,努力彈奏音樂(lè),盡管他面臨極大的難度,但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,創(chuàng)作了著名的《命運(yùn)交響曲》,為音樂(lè)界做出了巨大貢獻(xiàn),造就了他一生的輝煌,試想,如果他一向沉溺在他殘疾帶來(lái)的痛苦中,就沒(méi)有他令人紀(jì)念的結(jié)果。
是啊,生活中的確需要挫折來(lái)磨礪我們,讓挫折,變成我們走向成功的階梯。
溫暖的陽(yáng)光照在身上,雨后的清新又是我提了幾番精神,走在路上看著熟悉的柏油路,一山已經(jīng)生了銹的大鐵門展露在眼前,往事如電影般播放在我的腦海中飛快閃過(guò)。
還記得那扇門里一只存放著我們美好的回憶,但現(xiàn)在破舊的大鐵門已經(jīng)失去了往日的光彩,那曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)再也不會(huì)出現(xiàn),推開(kāi)門生銹的摩擦聲在耳旁閃過(guò),門里還是一樣的景,但那時(shí)的歡聲笑語(yǔ)早已離它遠(yuǎn)去,景還在但人分開(kāi)了。
走在落葉鋪滿的甬道上,望著一排排熟悉的教室,還記得你給我們講的教誨,還記得您因?yàn)槟且粓?chǎng)失誤那懊悔的眼神,那時(shí)我看到了你眼中的淚,我的委屈也隨著那滴淚消失了。
那天外面下著小雨坐在辦公室的您把我們叫回班,可雨水就像在和您開(kāi)玩笑,剛要走進(jìn)辦公室的您被這突如其來(lái)的大雨澆了個(gè)遍,雨水浸濕了您的衣服但你不顧生上的雨水只顧講課,我隱約間看到你的身體在顫抖,看著您的身影,一股如母愛(ài)般的溫暖是我不再感到寒冷。
““啪”“講棍從您的手中飛了過(guò)來(lái)又輕輕落在我的肩上,但講棍上的一根毛刺卻趁您的不注意扎進(jìn)了我的左耳,看著您恨鐵不成鋼的眼神我哭了。您有看我我一眼,說(shuō)了一聲下課去我辦公室就去講課了。
辦公室內(nèi)您對(duì)我說(shuō)你是個(gè)女孩雖然有點(diǎn)調(diào)皮,但不要忘了是在上課,你看了看我的左耳,淚滴在了噢我的肩上,你小心翼翼的把它揪了出來(lái),問(wèn)我還疼么,我說(shuō)不疼了,你眼里含著淚收了聲傻孩子快回去上課吧。我笑了笑,心里很暖。
您是我的啟蒙老師,跟班教學(xué)教了我六年,但遺憾的是在我畢業(yè)那年你沒(méi)有來(lái),我知道您是怕看見(jiàn)了我們,心里舍不得控制不住自己的心情。
鐵門關(guān)上了,但它保存著我們美好的回憶,保留了我那陽(yáng)光般老師的身影和回憶,他擋住了來(lái)往的行人卻擋不住回憶,一扇鐵門記錄了我和您六年的時(shí)光,我的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光,更需要陽(yáng)光般的回憶。
鐵門關(guān)上了,但它保存著我們美好的回憶,保留了我那陽(yáng)光般老師的身影和回憶,他擋住了來(lái)往的行人卻擋不住回憶,一扇鐵門記錄了我和您六年的時(shí)光,我的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光,更需要陽(yáng)光般的回憶。
許多人都會(huì)以為冬泳人每天跳進(jìn)冰窟窿里游泳,那一定是一件很痛苦的事情。盡管對(duì)于冬泳人來(lái)說(shuō),冬泳是件很舒服和愉快的事情,但是也不排除在冰水里手指頭發(fā)麻,有陣陣刺痛感,如果說(shuō)那算是一種磨難,也是十分有益的磨難,對(duì)身心健康都是大有很處的。
俗話說(shuō):“自古英雄出磨難”。雖然許多人都不是英雄,但是越是經(jīng)歷磨難多的人越容易成熟成才成功,這是毫無(wú)疑問(wèn)的。
有位朋友從小在養(yǎng)父母身邊長(zhǎng)大,家庭生活困難,連作業(yè)本都沒(méi)有錢買,沒(méi)等念完初中就出外打工。有時(shí)找不到工作,沒(méi)有錢買飯,一連餓了三天。后來(lái)在自己拼搏下,小有成就,終于成為比較成功的人士。如今思想很成熟,為人處事很有分寸,說(shuō)話得體,行為謹(jǐn)慎,心情更加愉快,生活更加幸福。
人生經(jīng)歷磨難,看起來(lái)是壞事,其實(shí)那并不是壞事,“鐵棒磨成針”靠的就是磨,只有經(jīng)歷了各種磨難,才能夠成大器。如果嬌生慣養(yǎng),沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面,那是很難成才或成功的。
冰水的磨難練就了冬泳人適應(yīng)嚴(yán)寒的體力和抵御各種困難的毅力,生活中遇到的磨難可以使人們的思想更加成熟,能力更加提高。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,只有經(jīng)歷了磨難才會(huì)有成功。
世界上的每一個(gè)人,他的內(nèi)心都是一個(gè)愛(ài)的王國(guó)。每一個(gè)人的愛(ài)都是豐富的,無(wú)私的,偉大的。但是有一種天生的吝嗇使得大多數(shù)人都寧愿把自己的愛(ài)深藏在心中,不愿分享與他人。盡管如此,我們的生活需要愛(ài),只有每個(gè)人都將自己心中的愛(ài)奉獻(xiàn)出來(lái),生活才會(huì)變得有意義。一次偶然的機(jī)會(huì),讓我親身體驗(yàn)到了來(lái)自于一位陌生人的關(guān)愛(ài)。那是一個(gè)夏季周末的清晨,朝霞染紅了天,籠罩著這個(gè)睡眠中的校園。我在這里生活了將近一個(gè)月,每天早晨都起得很早,簡(jiǎn)單的洗漱之后便去圖書(shū)館找一個(gè)安安靜靜地讀英語(yǔ)書(shū),為了盡快適應(yīng)這里的英語(yǔ)環(huán)境。那天早晨我比往常起得遲了點(diǎn),為了趕時(shí)間,我急急忙忙地騎著山地車,以飛快的速度駛向圖書(shū)館。我是個(gè)不謹(jǐn)慎的人,自行車騎得飛快卻不知道注意路面。離開(kāi)家門沒(méi)多久,我的單車突然被路上的石頭絆了一下,我被甩下車,重重地摔倒在了路邊。之后,我感到胳膊劇烈的疼痛,無(wú)法支撐著我的身體站起來(lái)。就這樣,我坐在路邊哭了起來(lái)。一位過(guò)路的印度婦女目睹了我摔下車的一剎那,急忙來(lái)到我的身邊,看見(jiàn)我沒(méi)辦法站起來(lái),就小心翼翼地把我扶起來(lái),讓我坐在路邊的石階上。這位印度婦女身材矮小,但面孔卻讓人感到很親切。見(jiàn)我滿臉的淚水,她竟然緊張了起來(lái),拿出紙巾為我擦臉,察看我的傷勢(shì)。看見(jiàn)我的胳膊蹭破了好大一塊皮,流著鮮血,她急忙詢問(wèn)我們家的地址,要通知我的家長(zhǎng)。我不會(huì)英語(yǔ),只知道她在問(wèn)我什么,于是就指了指我們家的大概位置。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,快速地走到我們家的那條小路上,挨家挨戶地敲門。我仍然坐在那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這位身材矮小的婦女來(lái)往于門戶之間,不停地因?yàn)榍缅e(cuò)門而說(shuō)著‘sorry’。突然,我的心為之一振,想起了這位婦女只不過(guò)是過(guò)路的陌生人,卻為我犧牲自己的時(shí)間,殷勤地幫助我。我又聯(lián)想到自己曾經(jīng)也目睹有人在路上摔倒,卻視而不見(jiàn);遇到可憐的乞討者,卻對(duì)他們投以藐視的眼光。想到這里,我突然覺(jué)得自己與那位助人為樂(lè)的印度婦女相比,真是太渺小了。終于,那位婦女笑盈盈地帶著爸爸找到了我。看到我順利地被爸爸帶回家,她高興地笑了,不停地?fù)]著手說(shuō)‘goodbye’。從那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這位印度婦女,也未曾打聽(tīng)到她的姓名。這位曾給過(guò)我關(guān)愛(ài)的人永遠(yuǎn)地成為了我生活中的陌生人。時(shí)光荏苒,三年后的今天,我仍然記得摔下車的那次經(jīng)歷,以及給了我莫大的幫助與關(guān)懷的陌生人。她的善舉不但在我困難時(shí)幫助了我,還讓我一生受益。我明白了,生活中,其實(shí)沒(méi)有什么“陌生人”,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的社會(huì)就是一個(gè)溫暖和諧的大家庭。在這幾年的生活中,我總會(huì)在別人困難時(shí)幫助他,在別人痛苦是安慰他,在別人苦惱時(shí)開(kāi)到他。我相信,當(dāng)別人曾經(jīng)關(guān)愛(ài)過(guò)我,而生活用讓我懂得將這份愛(ài)獻(xiàn)給別人,這便是生活對(duì)愛(ài)的最高獎(jiǎng)賞。?
美好的回憶濱洲鄒平縣學(xué)校 八、五 高潔 一說(shuō)起回憶,腦子里想的只有童年,或許,我們這些還沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生,也只有童年是美好的。初一、初二、初三,我們幾乎過(guò)盡了灰色的生活,留下的回憶只有灰色,可是,灰色也是美好的,因?yàn)樵谄渲?,我們嘗盡了酸甜苦辣,這也是一種快樂(lè)。在我心中,最美好的回憶是初三,那一年,也只有那一年,我才懂得了什么叫母親,什么叫母愛(ài),什么叫幸福。
蝶,掙脫了繭的束縛,只為變得更加美麗;蛇,將外皮蛻去,只為變得更加壯大;樹(shù),把舊葉脫落,只為變得更加茂盛……而在生活中,只有學(xué)會(huì)突破、學(xué)會(huì)放棄,才能度過(guò)人生的風(fēng)雨。
魯迅先生放棄了從醫(yī),用文學(xué)喚醒了人們的內(nèi)心,突破了自己,成為了遠(yuǎn)近馳名的文學(xué)家;畫(huà)家梵高放棄了做傳道士,從事繪畫(huà)創(chuàng)作,一次一次的突破是他成為了有名的畫(huà)家……
有時(shí),突破又是一種放棄,只有放棄生活生活中那些浮華的景象,突破人生道路上的一一個(gè)個(gè)坎坷與困難,才能找到一條真正屬于你的成功之路。
突破雖艱,如蝶掙繭;放棄雖痛,如士斷臂??墒侨绻麑⒖赡芤巡粚儆谧约旱臇|西緊緊地拽住,不舍得放手,那你,只會(huì)傷的更重,傷的更慘。
我們要果斷的放棄那些已不屬于我們的東西,只有放棄這些,我們才會(huì)減少不必要的損失與傷害,也只有這樣,我們才能一次次地突破自己,超越自己,那我們所得到的,將遠(yuǎn)遠(yuǎn)的多于所失去的。
突破與放棄,其實(shí)并不難做到,只要我們的判斷正確、果斷,不被人生旅途中虛偽、浮華的景色所誘惑,努力去突破自己,讓自己變成生活的強(qiáng)者。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了正確、果斷的放棄以及具備了去突破、去超越的勇氣和努力、奮斗的動(dòng)力,那我就可以說(shuō)我們是生活上的成功者了。YJS21.com
放棄后的天空,是蔚藍(lán)的、是寬廣的。放棄也是一種放松,是緩解疲勞的工具,如果不懂得放棄,便只會(huì)作繭自縛;突破也是一種成功,是減輕打擊的榮耀,如果沒(méi)有了突破,生命就失去了奮斗的動(dòng)力,只會(huì)變得碌碌無(wú)聞、無(wú)所事事。
生活需要放棄,而學(xué)會(huì)了這些,就得到了打開(kāi)成功之門的鑰匙。
如果一個(gè)杯中,只裝了石頭、水或沙子,似乎太過(guò)單調(diào),不夠充實(shí),只有一個(gè)杯子中既裝了石頭、沙子,又裝了水,才能達(dá)到真正的“滿”。
所以,我們不能局限于自己的某一個(gè)優(yōu)點(diǎn),要敢于突破自己,才能登上人生的高峰,若自己只滿足于片面,不但登不上那人生之巔,甚至?xí)莺莸厮は?,那么怎樣才能突破自我?
突破自我,需要有非凡的遠(yuǎn)見(jiàn),正如登山時(shí),若只看腳下,怕前方是懸崖,必然畏首畏尾,若能將遠(yuǎn)光延及整個(gè)山脈,你可能就能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的絕唱。
突破自己,需要能力的培養(yǎng)。如果不具備登山的能力,那高高的山峰將與你無(wú)緣。還記得那次初見(jiàn)“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭”。細(xì)細(xì)品讀,那憂愁便醞釀了唇齒間久久揮之不去,如此的哀愁又是如何沾上了那個(gè)少年,那本該是一個(gè)“不知愁滋味”的年紀(jì),怎的那眉頭竟似撫不平了一般!還不是因?yàn)槟侵赡鄣碾p肩擔(dān)上了亡國(guó)之主這樣沉重的罪名。要是他從小就被培養(yǎng)當(dāng)?shù)弁醯哪芰?,也就不?huì)如此吧。在平路上若都走得艱難,那曲折的山路又如何去登!如果不注重能力的培養(yǎng),又怎樣有突破自己的能力呢!
人這一生,只有不斷地去突破自我才能登上那似插入云端,直破天際的山頂。
人這一生,只有不斷地去超越自我才能做那棵破石而出,屹立危峰的迎客松。
人這一生,也只有不斷地去提高自我才能成為那閃燎原的星星之火。
多少個(gè)寂靜的夜晚,我獨(dú)自一人奮筆疾書(shū),多少次想放聲大哭,可最后又忍了過(guò)去;多少次遇到困難,想尋求幫助,多少次傷心難過(guò),想找依靠時(shí),可你們卻不在身邊。
又是平靜的一天,和往常一樣。在寧?kù)o的夜晚,我坐在臺(tái)燈下,認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè),四周寂靜得可怕,只聽(tīng)得見(jiàn)筆頭摩擦紙面的“沙沙”聲,長(zhǎng)長(zhǎng)的影子映在旁邊的書(shū)架,一切似乎都是那么的和諧。
“滋!滋!”手機(jī)響了,我接起手機(jī),放在耳邊,問(wèn)道:“喂,請(qǐng)問(wèn)是哪位?”
聽(tīng)到手機(jī)傳來(lái)了熟悉但卻已經(jīng)有一些陌生的聲音,“是我,兒子!”
我停下手中飛速運(yùn)動(dòng)的筆,眼前浮現(xiàn)出爸爸那笑容滿面,烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾縷白發(fā)的容貌。我高興又有些難過(guò)地說(shuō):“爸,你忙完了?”
“忙完了,今天真是太累了!爸爸最近很忙,可能要過(guò)幾天才能回來(lái)看你,你要自己照顧好自己?!?/p>
我強(qiáng)裝歡快的樣子,說(shuō)道:“行了,知道了,你早點(diǎn)休息。拜!”
“拜!”手機(jī)傳來(lái)微小而又有一些悲傷的聲音。
掛了電話,我呆呆地望著窗外,對(duì)面的大樓上閃爍著零零散散的幾處燈光,風(fēng)吹得大樹(shù)左右搖擺,樹(shù)上的葉子被刮了下來(lái),孤零零地在風(fēng)中飄蕩。
慢慢我緩過(guò)神來(lái),深深吸了一口氣,準(zhǔn)備繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
“滋!滋!”電話再次響起。
“誰(shuí)?。 蔽医械?。我用力地把筆砸在桌上,氣沖沖地拿起電話吼道:“誰(shuí)??!有話快說(shuō)!”
“是我!你吼什么吼!”
聽(tīng)到是媽媽的聲音,我更加理直氣壯?!耙愎?!”說(shuō)完,我掛斷了電話,猛地一下子折下了電話殼,毫不留情地把電池拿了出來(lái),把手機(jī)零件都扔在床上。我躺在轉(zhuǎn)椅里,雙手軟軟地垂在空中。
我想著:“這個(gè)家已經(jīng)不再像往常那樣溫馨溫暖了,仿佛這兒只是一棟房子,而不是家!”
“唉——”我長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣。
……
慢慢地我冷靜了下來(lái),心態(tài)變得平靜?;剡^(guò)頭仔細(xì)想了想:“剛剛是不是脾氣暴了一些,不應(yīng)該向媽媽大吼大叫,平時(shí)他們努力地工作不都是為了我們這個(gè)家嗎?剛剛他們明明是在關(guān)心我,可我卻反而生氣了。
回想起以前爸爸總是筋疲力盡地回到家里,倒頭就睡,媽媽總是早出晚歸。
想到這里,想到這里,我突然發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是他們的錯(cuò),我也有錯(cuò)。
孩子需要愛(ài),而父母也需要我們對(duì)他們的理解與支持。
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