你有沒有在收集檢討書名稱范文呢？在這個快節(jié)奏的成長環(huán)境中，由于各種各樣的原因，我們都寫過檢討書。通過檢討事情的前因后果，目的是改正錯誤，想要了解“沒值日檢討書”相關信息嗎請看下文精心準備的資料，將這篇文章分享給您的朋友們共同學習進步！
尊敬趙老師：
今天我懷著萬分歉意和悔恨向您寫下這份檢討書，以對宿舍衛(wèi)生不達標這一事件作出深刻反省和自我檢討。
早在踏進校門之初,老師就已三申五令,一再強調(diào),要注意維護寢室衛(wèi)生，學校宿管部門會不定時查寢。軍訓期間，還有教官們親自示范，要求我們做到軍事化標準，但是我沒能做到嚴格要求自己，甚至在知道宿舍已有一次衛(wèi)生不達標情況下，依然沒有給予宿舍衛(wèi)生太多關注，依然犯下這樣不可饒恕錯誤，真是很不應該。在衛(wèi)生檢查中我沒有將衛(wèi)生工作做好，有辱宿舍集體榮譽，辜負了舍友們對我信任，給班級抹黑，讓學院蒙羞，自己想起來都覺得無法原諒。
這是一次十分深刻檢查，我對于這次犯錯誤感到很慚愧，我不應該違背學校有關規(guī)定，我們作為學生就應該完全服從學校各項規(guī)章制度，而我這次沒有很好遵守。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我錯誤。
“人非圣賢，孰能無過；過而能改，善莫大焉?！蔽抑皇且幻胀▽W生，犯錯誤是不可避免。一個人犯了錯誤并不可怕，可怕是犯了錯誤不知道改正。我知道不能以此作為借口，也會盡力避免再次犯這一類錯誤。經(jīng)過深刻反思，認識到了我錯誤，希望老師可以相信我悔過之心，給予我改正機會。
我犯是一個嚴重原則性問題。我知道，老師對于衛(wèi)生不達標這一事件非常生氣。我也知道，身為寢室一員，保證寢室衛(wèi)生干凈是一項最基本責任，也是最基本義務。但是我卻連最基本都沒有做到。一屋不掃，何以掃天下。連最本職工作都做不好，又何談理想抱負。我不該將學習作為借口，將自己義務與責任心丟掉。隨著學習節(jié)奏加快，我們正想方設法充分利用時間來學習，每當看到別同學復習那么快，心里就有一種危機感，所以起床后我就以最快速度打掃衛(wèi)生，注重了速度卻忽略了質(zhì)量。陽臺上沒有仔細打掃，有垃圾沒有及時清掃。面對壞了衛(wèi)生間，又沒有耐心去打掃，只是將地面垃圾清理出去，拖干凈了而已，說難聽點就是只做了表面現(xiàn)象，沒有從根本上解決衛(wèi)生問題。這也是一種僥幸心理在作祟，總以為我們只要把學習搞好了就行，老師們也不會太注重這些雞毛蒜皮小事。
現(xiàn)在我明白了“窺一斑而知全豹”道理，打掃衛(wèi)生雖然事情不大，卻折射出一個人責任心問題，一個沒有責任心人是無法生存下去，尤其是在當今這個競爭激烈社會中?！扒Ю镏虤в谙佈ā保趯嶋H生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道小事做起，及時處理好這些小壞習慣，才能避免以后犯下不可饒恕更大錯誤。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在自我反省過程中，一定要把犯錯誤根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重錯誤?；谖蚝?，歸結(jié)原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。這次犯這樣錯誤，我自己都覺得太不應該了，這證明了我思想作風沒有端正，責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員“臉面”，是我們生活環(huán)境，不應該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事起碼要求，沒有良好工作態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態(tài)度、嚴格學校規(guī)范，對寢室衛(wèi)生更應認真對待!
2、本次錯誤在于我惰性，將自己生活環(huán)境弄得一團糟，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理：稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀，而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠達到標準，每每想起當時想法，心中甚是羞愧。我不應該拿學習作為借口，不不責任地打掃宿舍衛(wèi)生。
通過這件事，我重新反思了自己做人、做事態(tài)度，感悟到：
1、“一個人一生最重要是做事做人能力”。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節(jié)。學習就在做人、做事點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事點滴中。
2、學習最重要境界是體悟。大學期間我們需要學習不僅僅是教科書里面知識，更重要是學會從生活中吸取經(jīng)驗教訓，領悟人生哲理，學會怎樣做人、做事，怎樣適應社會發(fā)展。
總之，我行為帶來了極為惡劣影響，為學校管理帶來了麻煩，給同學們樹立了一個不良標桿，影響了班級乃至學院榮譽。希望同學們能夠以我為鑒，不會再犯類似錯誤做出這樣行為，我心情非常沉重和羞愧。我會從過去錯誤中吸取教訓，不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝老師訓導，希望在今后成長過程中，學到更多人生智慧。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量檢討書一份!對自己思想上錯誤根源進行深挖細找整理，并認清其可能造成嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意缺點，努力搞好寢室衛(wèi)生，以良好寢室環(huán)境來彌補我過錯。
3、和室友加強溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
這次事件我真感到抱歉，希望老師可以原諒我，認可我檢討態(tài)度，我真已經(jīng)深刻反省認識到我錯誤了，希望老師能給我改過機會。
我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛(wèi)生，使寢室衛(wèi)生不達標。感謝老師，指出我錯誤，讓我寫這份檢查,讓我認識到自己錯誤,給了我改過機會,使我離成功更進了一步。我會努力經(jīng)營好自己寢室生活，使自己寢室衛(wèi)生更干凈。
請關心我老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大進步和成功!
檢討人：xxx
日期：XX年XX月XX日
尊敬的老師：
您好！
在此我懷著深刻內(nèi)疚的心情遞交這份檢討書，以反省我在值日當天遲到的行為。對于我犯的錯誤，在此表達我內(nèi)心深刻的愧疚。
回顧錯誤，因為當天晚上家里有事，我陪父母去了酒店吃飯，回到家里已經(jīng)是晚上九點多鐘導致了我睡覺很晚。第二天起來以后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了，就匆忙趕到學校，沒想到再怎么趕來也已經(jīng)遲到了。
面對錯誤，我坦然接受現(xiàn)實。眾所周知，值日打掃是確保教室整潔的重要工作，教室是所有同學的公共場所，公共空間。教室衛(wèi)生打掃的工作每周輪換，正是每個輪值同學的職責。而我此次遲到，就是沒有肩負起自己應盡的職責，同時也深深得傷害了跟我一同參加值周打掃的小組同學，他們是額外得為我承擔了打掃職責，我深深得感覺對不起他們。錯誤發(fā)生以后，我陷入了深深的內(nèi)疚與自責，經(jīng)過反省我深深得知道錯了。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
值日也是一種學習，雖然是打掃衛(wèi)生，但是其實也是鍛煉自己動手的能力，也是老師為了我們好，為了我們講衛(wèi)生，講合作，懂得珍惜別人的勞動成果，知道打掃衛(wèi)生看起來是很簡單的事情，但是其實也是很辛苦的。
在此，我鄭重得向老師、同學們保證：從今往后，我一定要認認真真得完成值周值日打掃工作，在值周期間絕對保證作息規(guī)律，早起早睡，絕不會再遲到。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
尊敬的XX：
周四下午我沒有做值日，我也沒有什么理由，只是想急著回家。這不僅影響了班級榮譽，直接導致班級被扣分，還間接影響了班內(nèi)團結(jié)友愛互助負責的氣氛。我深知我的行為對為班級努力的同學們非常不公平。這是我對班級的不負責任。
我這種不負責任的行為間接表現(xiàn)出個人修養(yǎng)水平的缺陷，也對自己的形象造成了不良影響，沒有好好回應老師和同學們對我的信任和期望。這是我對自己的不負責任。
最后，希望老師同學們接受我如此深刻的檢討，并能原諒我所犯下的錯誤!
XXX
年月日
尊敬的老師：
您好！
我是來向您道歉的，因為我在昨天辜負了您和小組的信任，沒有做好自己的值日工作，導致我們班級的衛(wèi)生被扣了分，讓大家都非常的難過和傷心。
雖然大家都是非常善解人意的好同學，沒有因為這件事就特別怪罪我，但我還是覺得心里非常的過意不去，那被摘下衛(wèi)生流動紅旗后空蕩蕩的墻壁白的刺眼，也讓我覺得心里發(fā)慌。失去了我們班上大家一起努力而得來的榮譽，讓我心里的悔恨每分每秒都在加重。
對不起，老師。我當時不該在該搞衛(wèi)生的時候玩鬧，漫不經(jīng)心的隨意掃了兩下，就覺得可以了，差不多了。就是這樣不精益求精，邋里邋遢的隨便才會導致我犯下這個錯誤。我的心里別提多后悔了，今天我也主動地拿起了掃把主動去值日，雖然我知道這并不能讓昨天被扣的分加回來，只是一個簡簡單單又沒有什么意義的自我安慰。但是我覺得如果我不這么做的話，我的心里會更難受，這樣的行為能夠為我內(nèi)心的愧疚減輕一點。
老師，我不知道我應該怎樣才能挽回我的過錯，但我至少知道一點。那就是如果不想再次出現(xiàn)類似的錯誤，我就一定要改變自己的心態(tài)，不然類似的事情遲早會再次發(fā)生。因為我發(fā)現(xiàn)，我這樣漫不經(jīng)心又懶散不負責的心態(tài)，會帶來的后果絕對不僅僅只是這次事件。如果我不改正的話，說不定哪一天，我就會因為懶散和漫不經(jīng)心，在重要的考試上丟失關鍵的分數(shù)，讓我只能在后面抱著卷子后悔，后悔為什么自己不認真。
同理，生活中什么事情我們都應該要盡自己所能的做好，不能什么事都追求差不多，得過且過的心態(tài)。這樣我在以后才不會回憶過去時感到后悔，因為我已經(jīng)在當時做到最好了，沒有什么是后悔的。
這次事情給我的影響非常大，我決心要改變自己，然后每天義務勞動直到我們班級的榮譽衛(wèi)生流動紅旗再次回到我們班級的墻上，讓因為我的過錯而丟失的東西再次回來，并且以此為教訓警示我和班上的所有同學。絕對不能學習我的懶散和不負責，讓我的改變在同學們的關注下成功，以一個新的，熱情的，積極向上而又認真負責的我為他們帶來榜樣。
所以請老師您也相信我的變化，期待我的變化，支持我的變化，讓我在您的關心和支持下走在正確的道路上。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生 xxx。
我因為昨天沒有參加值日而擾亂了同學們正常的學習生活，影響了安定團結(jié)的大好局面。
為構建和諧社會抹上了一層陰影，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰-----反省一天，這一天我明確了自己錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的?。。?！ 思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優(yōu)秀同學接觸，交流。 紀律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。 我想再對我的行為做一個檢討，我逃避值日是不對的，是想在追求安全衛(wèi)生的今天，我居然逃避了值日，我對這件事的后果估計不足，同時還影響了同學們，大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的，同學們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費了大家的寶貴時間，帶來惡劣影響，事后同學們議論紛紛，我也得到了社會上各方面的壓力，我是個對自己和對他人不負責的人，我有愧與大家！ 但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。 我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
此致
敬禮！
檢討人 xxx
20xx年xx月xx日
作為一個專業(yè)的衛(wèi)生管理人員，衛(wèi)生值日檢討書是我日常工作中不可或缺的一項任務。在此次衛(wèi)生值日中，我們深入貫徹了“以人為本，穩(wěn)步前進”的衛(wèi)生管理理念，認真檢查了衛(wèi)生情況，及時發(fā)現(xiàn)并解決了各種問題，達到了預期的衛(wèi)生標準。
首先，我們對各項衛(wèi)生制度進行了周密的檢查。在檢查中，我們認真查看了衛(wèi)生制度的完整性和有效性，準確掌握了制度執(zhí)行情況。同時，我們還對現(xiàn)場衛(wèi)生設施和器具進行檢查，發(fā)現(xiàn)了一些存在問題的器具，并及時進行了清理和消毒。這些措施有效地保障了員工健康和生產(chǎn)安全，也提高了員工的衛(wèi)生意識和自我管理能力。
其次，我們在衛(wèi)生值日過程中特別重視了環(huán)境衛(wèi)生的管理。尤其是在當前的疫情防控形勢下，環(huán)境衛(wèi)生的管理顯得尤為重要。我們認真梳理了自己的工作流程，建立了合理的工作程序，對區(qū)域環(huán)境進行了劃分和清潔，準確掌握了每個環(huán)節(jié)的操作規(guī)范和標準。同時，我們還發(fā)現(xiàn)了一些存在隱患的地方，并及時對其進行了清潔和消毒。這些舉措既保護了員工的健康，也為客戶提供了更加舒適、安全、干凈的工作和生活環(huán)境。
最后，我們在衛(wèi)生值日檢討書中還詳細分析了每個環(huán)節(jié)的工作情況，對不足和缺陷進行了重點剖析，并提出了科學有效的合理化改進措施。我們認真聽取了員工的意見和建議，不斷完善和改進衛(wèi)生管理工作，力求達到更高的衛(wèi)生水平。
綜上所述，這次衛(wèi)生值日是我們衛(wèi)生管理工作的一次全面檢查和總結(jié)，也是我們在工作中邁向更加專業(yè)化的一步。我們將繼續(xù)貫徹“以人為本，穩(wěn)步前進”的衛(wèi)生管理理念，積極創(chuàng)新衛(wèi)生管理工作模式，不斷提高衛(wèi)生管理質(zhì)量和效率，為員工和客戶打造更加健康、舒適、安全和潔凈的工作和生活環(huán)境。
尊敬的莊老師：
您好!我知道值日是學生的職責，是為了我們自己能在一個好的環(huán)境學習，我卻沒履行好職責，對不起，我知道自己錯了，我會改正的。
年月日，星期五是輪到我們小組打掃值日，但我卻沒有留下來做值日，也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的趙同學推倒了，害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課，我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。
首先，此時此刻我已經(jīng)深刻認識到了我不做值日，我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單，而是一種逃避責任，無視集體的行為。其行徑之嚴重，態(tài)度之惡劣，令老師和同學感到發(fā)指。我此時此刻感到無地自容，無奈這1米5的個頭，實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說值日工作，是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔，為了營造一個干凈和諧的學習環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵，因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了，若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課，就會極大影響學習環(huán)境，也影響老師、同學的上課心情。
以上的一些，我到現(xiàn)在才意識到，真是無可救藥的我。好在，現(xiàn)在我已經(jīng)意識到了，而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會，讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻。
老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今后的班級活動都叫上我吧，我可以參加學校的拔河比賽，可以參加學校的籃球比賽，可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足，將來成為對社會有用的人!
XXX
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