檢討書,即為犯錯者向受影響人或組織書面致歉和保證再不出現(xiàn)同類錯誤的文書。下面是小編幫大家整理的違反校規(guī)帶手機檢討書(精選9篇),希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課手機響了,深刻認識改正錯誤的決心!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再讓手機響也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。
我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
你稍作修改。希望能對你有作用。
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
作為一個正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自己帶手機上課看小說的惡劣行為感到非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受。同學(xué)都說,為什么我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。
同學(xué)們都在認真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住小說的誘惑,在作業(yè)未完成的情況下拿去手機在看小說。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發(fā)現(xiàn),而且被您收繳手機,才能讓我及時的醒悟。
說真的,昨晚被您叫到辦公室訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責。昨天晚上,我聽到很多同學(xué)都議論我,議論我的會不會被您責罰。
其實進入高中之后,我就覺得我和其他同學(xué)不太一樣,大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進來的,而我是被爸爸媽媽想盡辦法弄進來的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內(nèi)的重點高中,就是為讓我在一個好的環(huán)境里學(xué)習(xí)??晌覅s如此的不珍惜,高一高二就常常會跟同學(xué)在下課時候打鬧,上課有時候也不太專心。現(xiàn)在到高三復(fù)習(xí)階段,卻依然沒有改掉貪玩的毛病。
我這次犯錯被您抓,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因為我真的做錯。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導(dǎo)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
下午第三節(jié)課上,我在上課時間玩手機,這樣做很不對,很不好,對我有害無利,對父母也是不好的,對同學(xué)也有影響,對老師不尊敬,對班級的榮譽是有害的,對學(xué)校的名聲是有損的,請允許我道歉。
父母辛辛苦苦賺錢養(yǎng)我,老師孜孜不倦傳我知識,教我本領(lǐng),我沒有時時刻刻將父母和老師的養(yǎng)育教導(dǎo)的恩情放在心里,反而不認真上課,不專心學(xué)習(xí),在課上的時間玩起了手機。
而我上課玩手機,這種情況就等同于愚昧無知,好逸惡勞!在我寫下這篇檢討的時候,我認識到了自己到底犯下了多么嚴重的錯誤!我不會為自己辯解!相反,我要做出深刻的.檢討!要認識到事情的嚴重性,如果繼續(xù)放任自我不去反省,不好好學(xué)習(xí),這將是多么不堪設(shè)想的后果,我一定將為此抱憾終生!在反省和自責的同時感謝老師能給我這個檢討自己正視自己讓自己改過自新吸取教訓(xùn)的機會。
從今以后,我保證自己不在隨著性子,想干什么就干什么,我要嚴格要求自己,遵守學(xué)校以及班級里的規(guī)章秩序,遵守作為初中生應(yīng)有的紀律,尊重老師和同學(xué)銘記老師個學(xué)校對我們的教導(dǎo)。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要上課玩手機了。
檢討人:
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
剛開學(xué)還沒多久,但是我就違反了紀律,把本來應(yīng)該放在家里的手機帶到了學(xué)校來,而且老師發(fā)現(xiàn)了,我還不上交,和老師起了爭執(zhí),我太沖動了,我現(xiàn)在也很懊惱,不應(yīng)該犯這個錯誤的,畢竟學(xué)校那么多同學(xué),他們都沒帶手機,也是可以正常的生活,很好的把學(xué)習(xí)搞好,我怎么就不行呢,我怎么就會有理由了呢。
在校用手機本來就不被允許,何況我這種被老師發(fā)現(xiàn)了,還不悔改的,這真的挑戰(zhàn)了學(xué)校的制度,對老師也是一種不尊重,老師也是為了我們好,不讓我們帶手機,就是避免我們玩手機,沒有時間的觀念,沒有控制的意識,一沉浸進去就玩?zhèn)€沒完沒了的,不再注意學(xué)習(xí)了,也對學(xué)習(xí)沒有心思了,老師是為了我們好,不是和我們對抗的。
我在沒上交的情況下,還和老師爭執(zhí),這不是不把老師對我們的好心當一回事嗎,而且其實我拿手機也是沒什么正當?shù)睦碛傻模绻f是想了解不懂的問題,那是可以問同學(xué)和老師的,和家里聯(lián)系也是可以通過老師的,和同學(xué)聊天也是可以在下課后的,根本沒有用到手機的必要。
學(xué)校讓我們不帶手機,完全是為了我們考慮,也是想讓我們更好的學(xué)習(xí),老師沒收我的`手機,是為了讓我斷絕了玩手機
的心思,同時也是一種提醒,告訴我,今后要把學(xué)習(xí)搞好,而
不是花一些時間做其他的事情,我也經(jīng)過這次老師的批評知道了,時間真的是非常的寶貴的,不說那些古人把時間比作金子,就我自己看來也是,要是玩游戲,一天的時間很快就會過去了,但是一天的時間如果用來學(xué)習(xí),真的可以學(xué)很多,可以上很多堂課,可以聽很多的知識,我雖然不是整天的玩游戲,但是我把玩游戲的時間如果用在了學(xué)習(xí)上面,那么我的成績就是會提高很多的了。
而且我成績本來就是在班級里面墊底的,每次班級成績和別的班對比,都可以看出來,是我們幾個的成績很差導(dǎo)致了我們班的平均分就這樣被我們幾個拉了下來,那其實我們更應(yīng)該要努力的學(xué)習(xí),特別是我,我其實以前成績也是不錯的,不過因為玩游戲玩得多了,就開始厭倦上課,不喜歡學(xué)習(xí)了。這次老師讓我檢討,我也要向老師道歉,并且以后不再玩手機了,要認真學(xué)習(xí),認真的考好。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
老師:
在寫這檢討書的時候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完??!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律??墒牵捎谖业囊淮问д`,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。
我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的.心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救
了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!我一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
我在這次的考試當中,把手機帶進了考場,雖然沒有作弊,但是在考試中,我的手機還響了,也是干擾到其他同學(xué)考試,同時我這樣做也是有作弊的嫌疑,老師也是說過很多次,不能帶手機進考場的,但是我卻沒有聽,我真的很抱歉做了這樣的事情,我要好好的反省,對這次帶手機的行為做檢討。
考試中不能帶手機,這個其實我也是知道的,但是這次我卻忘記了,等到了考場我才想起我把手機帶進來了,但是想著反正我又不作弊,應(yīng)該也是沒關(guān)系的,反正我認真做題目就是了,可是我卻沒有想到我的手機在中途居然出聲了,我也是沒有關(guān)機,沒有靜音,這樣也是讓老師發(fā)現(xiàn)了我?guī)Я耸謾C,還好我是坐在老師前面的`,所以老師一直都是可以看到我的,知道我沒有作弊,只是讓我上交手機,而鈴聲的響起也是讓其他的同學(xué)不能好好的考試,打斷了他們的思路,真的是很抱歉影響到他們了。
這件事情也是反映了我對這次的考試不夠重視,如果重視的話,在進考場前我就會仔細的檢查,確保我的手機不帶進去。也就會避免了這種事情的發(fā)生,如果我是坐在后面,那么我可能就會被老師當做作弊處理了,那樣的話,我怎么也是說不清的,更何況考試是個非常嚴肅的事情,更是需要我們認真的去對待,每次的考試也是為了對我們的'學(xué)習(xí)進行一次檢測,了解我們學(xué)得怎么樣,哪些方面是有不足的,這個事情和平時的學(xué)習(xí)一樣,都得重視,但是我卻覺得無所謂,還帶著手機,也是對考試沒重視起來。
同時對于學(xué)校的紀律我也是沒有好好的去尊重,要是每個同學(xué)都帶手機進入考場的話,那么誰作弊,誰不作弊,也不是那么清楚,而且不關(guān)機的話,有聲音進來,也是影響其他同學(xué),如果有幾個手機都是這樣的話,那么一趟考試下來,也是沒辦法安心的做題目了,這樣的影響也是特別的大的,學(xué)校讓我們不帶手機進考場是為了讓我們能更加專心的去考試,拿出自己的真實水平來,可是我卻枉顧這個紀律,覺得沒什么大不了的,我這樣不遵守紀律的行為也是特別的自私,只想著自己,卻沒想過會影響其他的同學(xué)。
老師我已經(jīng)知道錯誤了,我以后再也不會帶手機進考場了,也會在以后的學(xué)習(xí)中好好認真的,在考場遵守紀律的。
檢討人:
日期:
尊敬的李老師:
我錯了!于20xx年xx月xx日xx課上玩手機被李老師發(fā)現(xiàn),手機被當場沒收,教務(wù)處責令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過認真反思,我錯了,確實錯了。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和李老師的話放在心上,沒有重視李老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的.主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,李老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,但受周圍環(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望李老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,李老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信李老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)
度,相信我的悔過之心,希望李老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請李老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望李老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
謝謝李老師對我的幫助。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
下午第三節(jié)課上,我在上課時間玩手機,這樣做很不對,很不好,對我有害無利,對父母也是不好的,對同學(xué)也有影響,對老師不尊敬,對班級的榮譽是有害的,對學(xué)校的名聲是有損的,請允許我道歉。
父母辛辛苦苦賺錢養(yǎng)我,老師孜孜不倦傳我知識,教我本領(lǐng),我沒有時時刻刻將父母和老師的養(yǎng)育教導(dǎo)的恩情放在心里,反而不認真上課,不專心學(xué)習(xí),在課上的時間玩起了手機。
而我上課玩手機,這種情況就等同于愚昧無知,好逸惡勞!在我寫下這篇檢討的時候,我認識到了自己到底犯下了多么嚴重的錯誤!我不會為自己辯解!相反,我要做出深刻的檢討!要認識到事情的嚴重性,如果繼續(xù)放任自我不去反省,不好好學(xué)習(xí),這將是多么不堪設(shè)想的后果,我一定將為此抱憾終生!在反省和自責的同時感謝老師能給我這個檢討自己正視自己讓自己改過自新吸取教訓(xùn)的機會。
從今以后,我保證自己不在隨著性子,想干什么就干什么,我要嚴格要求自己,遵守學(xué)校以及班級里的規(guī)章秩序,遵守作為初中生應(yīng)有的紀律,尊重老師和同學(xué)銘記老師個學(xué)校對我們的教導(dǎo)。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要上課玩手機了。
檢討人:xx
日期:20xx年xx月xx日
尊敬的XXX:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。但是我還是帶手機上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
帶手機上學(xué),對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔心。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:
1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。上學(xué)不帶手機。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
相信《檢討書2000字違反校規(guī)帶手機》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準備了違反校規(guī)檢討書專題,希望您能喜歡!
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