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學(xué)校的操場(chǎng)
那里有美麗的鮮花,那里有青青的綠草,哪里四處飄蕩著同學(xué)們歡快的笑聲這就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。
進(jìn)了學(xué)校大門一眼就能看到我們的操場(chǎng)。春天到了,操場(chǎng)四周的小草從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,慢慢地抬起了頭,好奇地張望著我們美麗的校園。迎春花在悄悄地告訴我們春天到了、春天到了!不久,那高傲的串紅把操場(chǎng)的一邊染成了火紅色。同學(xué)們摘下一片花瓣放到嘴里一吸,仿佛是一股甘甜可口的果汁流到了我們的嘴里。
轉(zhuǎn)眼間,美麗的夏天悄悄地向我們走來(lái)了。小草換上了深綠色的外衣,操場(chǎng)兩側(cè)楊樹的葉子更加茂密了。課間,我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍,享受著夏天給我們帶來(lái)的快樂。
當(dāng)我們暑假后回到學(xué)校的時(shí)候,一個(gè)更加美麗的秋天會(huì)在操場(chǎng)上歡迎我們。
我們學(xué)校的操場(chǎng)很大,可以容納全校師生。圍繞在四周的是一排排挺拔的樹木。一面鮮紅的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。國(guó)旗臺(tái)后面的桂花樹,香氣逼人,紅楓樹搖搖擺擺。
我喜歡我的操場(chǎng),因?yàn)樗惆榱宋椅鍌€(gè)春秋。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥語(yǔ)花香,小草迫不及待地探出了頭,小花也開放了。早晨,我們聞著花兒的芬芳,做操。
夏天,樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,炎熱的陽(yáng)光把旗桿照得格外耀眼,我們也熱得直流汗。
秋天,金風(fēng)送爽,樹葉一片金黃。同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍。
冬天,雪花鋪滿了操場(chǎng),鋪滿樹木,也鋪滿了屋頂。一眼望去,銀灰色代替了學(xué)校五彩繽紛的顏色。同時(shí),我們也玩起了打雪仗和堆雪人的游戲。
我愛學(xué)校里的操場(chǎng),它培養(yǎng)了一批又一批的人才,鍛練了我們的身體,使我們更強(qiáng)壯。
我的學(xué)校很大,中間是熱熱鬧鬧的操場(chǎng),是每天下午學(xué)校里人最多的地方,美麗極了,像一個(gè)大盤子似的。
早晨,操場(chǎng)上如果下雨,草地上就會(huì)布滿晶瑩、純潔、美麗的露珠。操場(chǎng)上有三大區(qū),分別是跑步區(qū)、籃球區(qū)、足球區(qū),這三個(gè)區(qū)每天都有幾百人在那兒玩,還有幾個(gè)隊(duì)的同學(xué)在操場(chǎng)訓(xùn)練有籃球隊(duì)、足球隊(duì)等。下午,如果操場(chǎng)上下起雨來(lái),就會(huì)有成群接隊(duì)的、大大小小的、形太各異的蝸牛、田螺一起出現(xiàn),在草叢中、花叢中、小樹木里面,這時(shí)候,操場(chǎng)上到處都是來(lái)捉蝸牛的同學(xué)們,操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)了。
我們的操場(chǎng)上,樹一年四季都是綠油油的,像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的綠衣士兵,陽(yáng)光普照時(shí),陽(yáng)光照在樹上,草地上,泛起點(diǎn)點(diǎn)金色的光芒,生機(jī)勃勃。
我們的教室在高高的樓房里,我站在上面,可以看到小鳥,還有偶爾飛過(guò)的飛機(jī),樓頂上開辟了綠色的菜園和養(yǎng)雞場(chǎng)。菜園里的蔬菜像五顏六色的小寶石,結(jié)出的果實(shí)可愛極了,養(yǎng)雞場(chǎng)里的雞肥肥壯壯
我相信我們的操場(chǎng)在不久的將來(lái)會(huì)更加美麗!
今年,是我在福建師大附屬小學(xué)上學(xué)的第四年。在課間休息,操場(chǎng)是同學(xué)們嬉戲追逐的天地。讓我向你介紹一下留下大家歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)吧!
我們學(xué)校的操場(chǎng)周長(zhǎng)約300米,橢圓形的紅色跑道中,有兩個(gè)綠色的籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)的中央,國(guó)旗桿矗立著,閃耀著銀白色的光,旗桿頂端飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。它的臺(tái)子是紅色大理石砌的,四周還圍著鐵鏈和欄桿。
操場(chǎng)周圍,圍著一圈鐵欄。南面的鐵欄上有一塊長(zhǎng)方形的標(biāo)語(yǔ)版,上面書寫著紅色的大字:“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子。”鐵欄下,有許多瓷磚拼成的畫,畫著一些運(yùn)動(dòng)的“火柴人”,有打乒乓球的、舉重的、跳遠(yuǎn)的、打排球的、擲鐵餅的……東、西兩頭共有三四十個(gè)美德板,我印象最深的是“超然”這個(gè)美德,它教育我們要做到達(dá)觀、超脫,不要患得患失,不為浮云遮蔽眼,要站得高、看得遠(yuǎn),精神才能得到充實(shí)、心靈才能得到安靜。
操場(chǎng)的北邊種了許多樹,有榕樹、楓樹和芒果樹。這些樹一直被照顧得很好,我記得有些樹以前用三根木頭支撐著,防止被風(fēng)吹倒呢!芒果樹是這些樹中最小的,長(zhǎng)得直直的,最高的也不過(guò)2米高。榕樹已經(jīng)長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的須了,這些須能吸收空氣中的水分,幫助它們生長(zhǎng)。榕樹四季常青,猶如一把把綠傘,有許多根露在地面,呈爆炸狀;它們?nèi)~子很寬,差不多有一個(gè)手掌那么大,應(yīng)該叫大葉榕吧;它們枝干像魷魚的觸手,伸展得很遠(yuǎn)。楓楊葉和榕樹葉不同,榕樹葉硬硬的、脆脆的,而楓揚(yáng)葉薄薄的、軟軟的。楓楊分枝的地方比較矮,一些調(diào)皮的同學(xué)會(huì)爬到樹上玩耍,它們旁邊也常常圍著一群人,應(yīng)該是樹洞里的小生物吸引他們吧,樹洞里住著許多小生物,比如毛毛蟲、蜈蚣和白蟻等等。
“丁零零——”下課時(shí)間到,趕緊去操場(chǎng)玩耍吧!
我的學(xué)校很,雖然有一排排教學(xué)樓,一棵棵聳立的大樹,但我最喜歡操場(chǎng)。
來(lái)了,同時(shí),它也把春姑娘招呼過(guò)來(lái)了。春姑娘輕盈盈地帶來(lái)了春雨。操場(chǎng)邊的小樹咕咚、咕咚地喝著水,又好像在高興地舞蹈。
春姑娘剛剛走,夏姑娘就迫不及待地趕來(lái)了。她這一來(lái)呀,搞得我們熱的沒有辦法上體育課了,汗水一滴一滴地直往下流。這時(shí),操場(chǎng)上的大樹一搖一擺的,好像在給我們陰涼。
秋伯伯生氣的趕來(lái)了,他用力吹了一口氣,就把大樹上的樹葉吹下來(lái)了,操場(chǎng)上滿是紅、黃的樹葉,這兒一片,那兒一片,多難看呀!這個(gè)時(shí)候,我們就到下面撿樹葉,美化環(huán)境。
到,下了一天的,操場(chǎng)上鋪滿了厚厚的一層雪,踩上去軟綿綿,我們印上了深深的腳印。們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗盡情玩耍。
??!操場(chǎng)給我?guī)?lái)了多少歡樂啊!
我的學(xué)校位于鄒城市西邊,那里景色優(yōu)美。校園里,能聽到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗的讀書聲,能聽到小鳥唱著優(yōu)美的歌聲,真是一首美妙的樂曲 。校園里的景色也很美麗,操場(chǎng)就是其中之一。
校園的操場(chǎng)是橢圓形的,用白色的條形磚把操場(chǎng)分成內(nèi)圈和外圈,操場(chǎng)的形狀像一個(gè)大大的棒棒糖,而且是巧克力味的,再加上一點(diǎn)奶油就更好吃了。操場(chǎng)旁邊有一排高大粗壯的梧桐樹,一個(gè)排著一個(gè)很整齊,像一位位士兵一樣,保護(hù)著我們。叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們沖出教室,陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng),有的在跑步、有的在踢足球、有的在跳繩、還有的在玩沙包、做各種各樣的游戲。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上做操,音樂響起,同學(xué)們開始做操,整齊的動(dòng)作吸引了校園里的每一個(gè)人。開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們會(huì)在操場(chǎng)上比賽跑步、跳遠(yuǎn)、扔鉛球,舉行各種各樣的運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們的歡笑傳遍了校園里的每一個(gè)角落,頓時(shí),校園變成了一片歡樂的海洋。
上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)了教室,操場(chǎng)恢復(fù)了平靜,操場(chǎng)也休息了,它在等待下節(jié)課同學(xué)們的到來(lái)。
我的校園很美麗,我愛我的校園!
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴剛響起,我就像支射出的箭沖出教室,跑向操場(chǎng)。
操場(chǎng)是我最喜歡去的地方,也是我們學(xué)校最大的地方。一下課,同學(xué)們都會(huì)一窩蜂地沖過(guò)來(lái)玩。有的玩開火車、有的玩老鷹捉小雞、玩打鬼子的、還有打籃球的……但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)玩得很開心。
不過(guò)我和徐銘卓有一個(gè)“秘密基地”是別人都不知道的。我剛到就看見徐茗卓已經(jīng)在這里了。看來(lái)他如約過(guò)來(lái)要和我干一件事情,我們要制做一種自創(chuàng)的藥叫“定心藥”。我在這里先偷偷告訴你配方“五片紫藤葉子,一把灌木叢的葉子,三片帶鋸齒的葉子,搗碎就成了?!?/p>
另一個(gè)我喜歡去的地方是操場(chǎng)上最雄偉的建筑—主席臺(tái)。不光因?yàn)樗芨┮曊麄€(gè)操場(chǎng),還因?yàn)樗慌杂忻利悇?dòng)人的茶花。作文這些茶花有作文些是全開的,有些是半開放的,還有些只開了兩三片,甚至還有些是花骨朵兒。我們經(jīng)常把那些花骨朵兒打開,取里面的種子。我們想等春天到了,把種子埋在土里,讓校園出現(xiàn)更多的茶花那美麗的容顏和迷人的清香。
我還常常跑到綠化帶旁觀賞大樹和小草、花兒。這里的大樹雖然沒有重陽(yáng)木那樣歷史悠久,但也有將近百年的滄桑,其中最大的那棵好像一位老爺爺,一旁的小樹、灌木、小草、小花就像他的孩子們。這位“老爺爺”被他的“孩子們”團(tuán)團(tuán)圍住,好像在給“孩子們”講述實(shí)小的百年歷史又好像在說(shuō)有多少批同學(xué)匆匆的來(lái)匆匆的去,我校又出了多少人才。
當(dāng)我沉浸于想象中時(shí),上課鈴把我拉回了現(xiàn)實(shí)。或許現(xiàn)在我要離開,但下課后我還會(huì)回來(lái),因?yàn)檫@里有片美麗的操場(chǎng)。
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