在國(guó)慶節(jié)期間舉辦紅色主題活動(dòng),可以展示中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程和偉大成就,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)民族自豪感和集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)人民群眾之間的友誼和互動(dòng)。以下是小編幫大家整理的國(guó)慶節(jié)紅色主題活動(dòng)方案(精選9篇),希望能夠幫助到大家。
為慶祝中華人民共和國(guó)成立74周年,唱響愛(ài)國(guó)主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上,樂(lè)觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“迎國(guó)慶唱紅歌”合唱比賽。
一、活動(dòng)目的與指導(dǎo)思想
通過(guò)此次合唱比賽,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,使學(xué)生懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過(guò)比賽活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校美育,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
歌頌偉大祖國(guó),肩負(fù)神圣使命。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
擬定于x月x日下午第三節(jié)在學(xué)校操場(chǎng)舉辦,若有變動(dòng)另行通知。
四、比賽形式
以班級(jí)為單位合唱。
五、比賽要求
演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選兩首(各班自選曲目不要相同);必唱一首為《義勇軍進(jìn)行曲》,共三首。選擇歌曲的難易程度適中,每首歌曲演唱時(shí)間在3分鐘至5分鐘之間。演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過(guò)于花哨。各班于x月x日前將節(jié)目、伴奏音樂(lè)報(bào)xx老師處。演唱者表情自然、大方,著裝要整潔、美觀,有條件盡量統(tǒng)一。各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。合唱參賽班級(jí)必須有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。要求各班全員參加(特殊情況除外)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)一個(gè),三等獎(jiǎng)兩個(gè)。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、選曲得當(dāng),緊扣主題(10分)
2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)
3、出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形美觀(10分)
4、指揮準(zhǔn)確,動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(50分)
6、藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意(10分)
八、比賽順序
按比賽前統(tǒng)一組織的各班抽簽號(hào)順序進(jìn)行
九、活動(dòng)流程
校長(zhǎng)致辭;按節(jié)目單順序比賽;宣布班級(jí)得分及名次(條件許可就即時(shí)頒獎(jiǎng));團(tuán)支部書記小結(jié)。
十、活動(dòng)要求
本次比賽力求公平、公正,將采取去掉最高分與最低分,取余下成績(jī)的平均分為最后成績(jī)。班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場(chǎng)指定位置坐好,以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。比賽演出期間,各班級(jí)要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)資格。尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果,不得擅自議論評(píng)比結(jié)果。
一、指導(dǎo)思想:
為慶祝國(guó)慶節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的`愛(ài)國(guó)主義情操,培育民族精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和開展文藝活動(dòng)的興趣,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維,豐富學(xué)生的課余文化生活,在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際,特舉辦“界中之聲迎國(guó)慶”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
五里界鎮(zhèn)大禮堂
四、組委會(huì)成員
策劃:
撰稿:
主持:
評(píng)委:
音響及現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備:
調(diào)度:
記錄:
五、活動(dòng)要求:
1、各班圍繞慶祝國(guó)慶的主題表演一個(gè)節(jié)目,形式不限,人數(shù)不限。
2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備。
3、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名和優(yōu)秀表演獎(jiǎng)3名。
六、活動(dòng)程序:
1、張主任獻(xiàn)詞
2、節(jié)目表演
3、校長(zhǎng)總結(jié)
4、頒獎(jiǎng)儀式
5、活動(dòng)結(jié)束
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、主題鮮明,內(nèi)容充實(shí)。(2分)
2、形式新穎,設(shè)計(jì)獨(dú)特。(2分)
3、表情達(dá)意,情真意切。(3分)
4、表演富于美感,體現(xiàn)聲音美、服飾美、動(dòng)作美。(3分)
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒觀賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)音樂(lè)文化的情感。
2、感受樂(lè)曲所營(yíng)造的喧嘩,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂(lè)作品。
3、通過(guò)教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。
4、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問(wèn),理解并記憶歌詞。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè)器及相關(guān)資料,收集相關(guān)泉州音樂(lè)文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。
2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂(lè)器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、展示自己收集到相關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒觀賞南音《國(guó)慶好日子》的愛(ài)好。
2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》,感受樂(lè)曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè)性質(zhì)。
師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常喧嘩、歡快的曲子。
3、再次觀賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂(lè)器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂(lè)曲的音樂(lè)性質(zhì)。
(1)幼兒觀賞音樂(lè)
要求:
①你看到哪些樂(lè)器在演奏呢?
②這些樂(lè)器是怎么演奏的,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?
(2)幼兒自由探究
要求:
①想知道什么,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。
②愛(ài)惜樂(lè)器。
(3)分享探究成果
①你看到的樂(lè)器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字?
②它是怎么發(fā)出聲音的呢?
4、觀賞音樂(lè),再次完整感知樂(lè)曲中所有樂(lè)器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。
小結(jié):這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè)器,互相配合共同的演奏出來(lái)的,就像小朋友一樣,假如大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓舞幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、喧嘩的《國(guó)慶好日子》。
引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè)器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動(dòng)延伸
在表演區(qū)投放南音的樂(lè)曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓舞幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂(lè)的勇氣和愛(ài)好。
一、活動(dòng)目的
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和民族精神的教育,增長(zhǎng)學(xué)生國(guó)情、國(guó)史的相關(guān)知識(shí),營(yíng)造校園熱烈的節(jié)日氛圍,特組織舉行本次喜迎國(guó)慶歌詠比賽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的.人生觀、價(jià)值觀,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。
二、活動(dòng)主題及時(shí)間
主題:
時(shí)間:
三、活動(dòng)對(duì)象
七年級(jí)各班
四、活動(dòng)內(nèi)容
愛(ài)國(guó)歌曲大比拼。
比賽要求:
(1)教師推薦五首歌曲,學(xué)生自選其中一首參賽。
(2)專人指揮,各班安排優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)當(dāng)指揮。
(3)全員參與,無(wú)特殊情況不得取消學(xué)生參賽資格。
(4)形式多樣,各班自行設(shè)計(jì)新穎的形式,體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)。
(5)服裝整齊,聲音響亮,參賽人員整體精神面貌良好。
(6)配樂(lè)自帶,各班根據(jù)需要自行選擇配樂(lè)伴奏,學(xué)校不做統(tǒng)一要求。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神教育,讓他們通過(guò)詩(shī)歌的朗誦來(lái)贊揚(yáng)祖國(guó)偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌,喜迎建國(guó)XX周年,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),繼承發(fā)揚(yáng)詩(shī)歌文化,加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的情感,培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神,學(xué)做國(guó)家的新主人。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
XX月XX日(初定)學(xué)校操場(chǎng)
三、活動(dòng)對(duì)象
1—6年級(jí)以班級(jí)為單位,各班演出人數(shù)在10人以上,也可師生同臺(tái)表演。
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1.以詩(shī)歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
2.朗誦內(nèi)容以歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可。
3.朗誦形式多樣,可配表演,所需音樂(lè)自備。
4.服裝要求統(tǒng)一、規(guī)范、整齊。
5.參賽班級(jí)表演時(shí)間為5分鐘以內(nèi)。
五、評(píng)獎(jiǎng)辦法
1.評(píng)分采用十分制: 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值(得分)
(1)所選詩(shī)歌符合要求,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。(2分)
(2)精神飽滿,服裝統(tǒng)一,姿態(tài)得體大方。(2分)
(3)感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。(2分)
(4)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩(shī)歌節(jié)奏,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(2分)
(5)朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)動(dòng)作或配樂(lè),或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。(2分)
2.以年級(jí)段為單位,低段、中段、高段各評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名。
3.評(píng)委另定。
六、其他未盡事宜,另行通知。
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),激發(fā)青少年的愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生昂揚(yáng)健康精神,提高自身文化素養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。一首紅歌一面旗,一支紅曲一把號(hào),讓愛(ài)國(guó)主義及革命傳統(tǒng)精神在青年學(xué)生中生根發(fā)芽,伴隨青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題
喜迎國(guó)慶,唱響紅歌
三、具體計(jì)劃
(一)、在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行紅歌普及,讓紅歌傳遍校園的每一個(gè)角落,讓小學(xué)生真切感受紅歌無(wú)窮的藝術(shù)魅力。
(二)、利用學(xué)校的宣傳平臺(tái)開展經(jīng)典紅歌及其精神的宣傳。在校園廣播站設(shè)立經(jīng)典紅歌欣賞版塊,促進(jìn)小學(xué)生對(duì)紅色經(jīng)典歌曲的熱愛(ài)和理解。
(三)、舉辦“9.30”紅歌比賽,增強(qiáng)小學(xué)生對(duì)黨、社會(huì)主義祖國(guó)和人民的熱愛(ài)之情,珍惜目前美好的生活環(huán)境,使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力。
(四)、開展體驗(yàn)紅歌書法繪畫大賽、閱讀紅色經(jīng)典著作等活動(dòng)。深化小學(xué)生對(duì)紅歌精神的體驗(yàn),在小學(xué)生中積極培育愛(ài)國(guó)熱情和民族精神。
(五)、對(duì)在“喜迎國(guó)慶·唱響紅歌”系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
四、活動(dòng)要求
(一)、高度重視、精心組織。各班級(jí)要高度重視,積極組織;各班老師和學(xué)生干部要率先垂范,帶頭學(xué)帶頭唱,積極參加各種比賽和活動(dòng)。
(二)、廣泛動(dòng)員,踴躍參與。要廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校青年和學(xué)生學(xué)唱、傳唱紅色歌曲,以此來(lái)注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和發(fā)揮業(yè)余文娛骨干在紅色歌曲傳唱活動(dòng)中的教唱、領(lǐng)唱作用。
(三)、形式多樣,注重實(shí)效。要結(jié)合時(shí)代特征和自身實(shí)際,注重多樣性,增強(qiáng)靈活性,以豐富多彩的形式促進(jìn)此次活動(dòng)的開展。
(四)、加強(qiáng)宣傳,及時(shí)總結(jié)。要充分發(fā)揮宣傳陣地,大力宣傳活動(dòng)情況;要收集活動(dòng)信息,及時(shí)總結(jié),使我們的此次活動(dòng)有序健康的開展。
一、比賽組織機(jī)構(gòu)
主持人:
記分、總分員:
評(píng)委:
二、比賽時(shí)間:20XX年9月30日(星期三)
三、比賽地點(diǎn):教學(xué)大樓前
四、合唱比賽細(xì)則
1、活動(dòng)范圍:全體學(xué)生參加本次合唱比賽活動(dòng)。
2、參賽班級(jí):2―6年級(jí)
3、比賽的形式不限
4、比賽方式:
按年級(jí)由低到高的順序演唱,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分、亮分和評(píng)分,決定比賽名次。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)兩個(gè)獎(jiǎng)勵(lì):一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)(按年級(jí)組取獎(jiǎng))
一年級(jí)取一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)各一個(gè),其他年級(jí)取一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)各一個(gè)。
6、音響設(shè)備配置和安全工作:
①為了使本次比賽圓滿成功,李峰老師和雒金瑞老師在會(huì)前配置所需的音響設(shè)備并保證比賽順利進(jìn)行。
②請(qǐng)各班主任協(xié)助做好比賽時(shí)的安全工作。
③屆時(shí)敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)工作。
一、活動(dòng)主題:
“金秋營(yíng)銷”
本次活動(dòng)以“金秋營(yíng)銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達(dá)銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來(lái)的真誠(chéng)愿望,傳播銀行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實(shí)現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營(yíng)理念。
三、活動(dòng)目的:
以中秋佳節(jié)、國(guó)慶節(jié)為引爆點(diǎn),以事業(yè)企業(yè)單位為重點(diǎn)目標(biāo)群體,以鞏固和發(fā)展客戶、促進(jìn)銀保產(chǎn)品等宣傳,
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)主要包括以下內(nèi)容:
為鼓勵(lì)意向客戶購(gòu)買產(chǎn)品,促進(jìn)銀保保費(fèi)規(guī)模的迅速增長(zhǎng),同時(shí)保持和提升郵政保險(xiǎn)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),特開展以下優(yōu)惠促銷贈(zèng)禮活動(dòng):
1.“金秋營(yíng)銷.自助服務(wù)送好禮”
(1)凡在活動(dòng)期間辦理銀保產(chǎn)品的客戶,可獲得價(jià)值200元的禮品一份。
2.“金秋營(yíng)銷.速匯通優(yōu)惠大放送”
抓住中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)的有利時(shí)機(jī)開展“金秋營(yíng)銷.產(chǎn)品歡樂(lè)送”社區(qū)營(yíng)銷活動(dòng),穩(wěn)步推進(jìn)第二階段社區(qū)營(yíng)銷工作。
(1)積極拓展速匯通業(yè)務(wù)
(2)切實(shí)促進(jìn)個(gè)人儲(chǔ)蓄存款業(yè)務(wù)
9月、10月個(gè)人存款的目標(biāo)社區(qū)應(yīng)確定為校園社區(qū)和批發(fā)市場(chǎng)等商業(yè)社區(qū),切實(shí)抓住學(xué)生學(xué)費(fèi)繳納以及商業(yè)交流頻繁的季節(jié)特點(diǎn),大力吸收儲(chǔ)蓄存款。抓住國(guó)慶節(jié)期間股市休市的商機(jī),重點(diǎn)營(yíng)銷“個(gè)人通知存款”,抓住新生入學(xué)的時(shí)機(jī),重點(diǎn)營(yíng)銷“教育儲(chǔ)蓄存款”,營(yíng)銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財(cái)、教育儲(chǔ)蓄可只分兩次存入的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)。
3.活動(dòng)期間,各行采用信函方式或人工送達(dá)方式向客戶發(fā)送省分行統(tǒng)一制做的一張節(jié)日賀卡,并同時(shí)準(zhǔn)備一定金額的禮品。
五、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)本次系列活動(dòng),全行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)力爭(zhēng)在10月份實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
1.客戶新增超過(guò)歷史同期最好水平,并使客戶結(jié)構(gòu)得到改善,質(zhì)量得到進(jìn)一步提高;
2.卡社會(huì)知名度和使用率得到進(jìn)一步提高,當(dāng)月刷卡消費(fèi)交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長(zhǎng),同業(yè)占比在9月份基礎(chǔ)上有所上升;
3.速匯通競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)得到鞏固和提高,促進(jìn)業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,手續(xù)費(fèi)收入新增創(chuàng)歷史同期最好水平。
一、活動(dòng)目的
國(guó)慶節(jié)是我國(guó)最重要的節(jié)日之一,為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)和重視,豐富學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和藝術(shù)素養(yǎng),我校決定開展國(guó)慶節(jié)朗誦比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
比賽時(shí)間為國(guó)慶節(jié)前兩天,上午第一節(jié)課。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.朗誦比賽:比賽將分為初中組和高中組兩個(gè)組別進(jìn)行。每個(gè)組別各設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),鼓勵(lì)參與。
2.朗誦主題:
(1)愛(ài)國(guó)主題:選取愛(ài)國(guó)詩(shī)詞、現(xiàn)代愛(ài)國(guó)詩(shī)等相關(guān)作品。
(2)社會(huì)主義核心價(jià)值觀:選取體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的詩(shī)詞、散文等。
四、參賽對(duì)象
全校學(xué)生均可參加,全校師生可作為觀眾參與。
五、比賽評(píng)選
1.評(píng)委:由語(yǔ)文教師組成的專業(yè)評(píng)委團(tuán)隊(duì)擔(dān)任評(píng)委。
2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)發(fā)音準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)速控制得當(dāng)。
(2)情感表達(dá)到位,自然樸實(shí),表演力度適中。
(3)語(yǔ)言流暢,節(jié)奏感強(qiáng),語(yǔ)言學(xué)習(xí)有獨(dú)到見(jiàn)解。
六、活動(dòng)要求
1.參賽選手須提前準(zhǔn)備朗誦稿件,可自選作品或根據(jù)主題組委會(huì)提供的選題進(jìn)行朗誦。
2.參賽選手須統(tǒng)一在指定時(shí)間內(nèi)完成朗誦訓(xùn)練,語(yǔ)文教師將負(fù)責(zé)組織訓(xùn)練和指導(dǎo)。
3.參賽選手須在比賽前一天進(jìn)行排練,確保準(zhǔn)備充分。
4.比賽要求參賽選手不可出現(xiàn)猶豫、震顫、糾錯(cuò)等失誤,保持良好的發(fā)揮狀態(tài)。
七、活動(dòng)流程
1.比賽前準(zhǔn)備:
(1)宣傳工作:學(xué)校將通過(guò)宣傳欄、班會(huì)、校內(nèi)廣播等方式進(jìn)行宣傳,讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)。
(2)報(bào)名工作:學(xué)生可根據(jù)自愿報(bào)名,每個(gè)班級(jí)推薦23名學(xué)生參加。
(3)分組工作:學(xué)校將按照參賽人數(shù)進(jìn)行分組,確保比賽順利進(jìn)行。
2.比賽進(jìn)行:
(1)開幕式:由學(xué)生代表致開幕辭,宣布比賽正式開始。
(2)分組輪流上臺(tái):每個(gè)組別的選手輪流上臺(tái)朗誦,期間可以配合表演,增加整體效果。
(3)評(píng)分環(huán)節(jié):評(píng)委根據(jù)朗誦表現(xiàn)進(jìn)行打分。
(4)中場(chǎng)休息:表演文藝節(jié)目,如舞蹈、歌曲等,以活躍氣氛。
(5)頒獎(jiǎng)儀式:由評(píng)委公布獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。
3.比賽結(jié)束后進(jìn)行總結(jié),并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估,為今后的活動(dòng)改進(jìn)提供參考意見(jiàn)。
八、活動(dòng)預(yù)算
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要用于購(gòu)買比賽獎(jiǎng)品、頒獎(jiǎng)證書、宣傳等方面,預(yù)計(jì)需要1000元左右。
九、安全措施
1.比賽地點(diǎn):選定學(xué)校禮堂作為比賽場(chǎng)地,確保場(chǎng)地安全。
2.參賽選手:參賽選手需經(jīng)過(guò)體檢,確保身體健康,比賽期間要有專人照顧。
3.觀眾秩序:對(duì)觀眾進(jìn)行引導(dǎo),確保觀眾坐在指定的位置,遇到意外情況及時(shí)處理。
國(guó)慶節(jié)是中國(guó)人民最重要的節(jié)日之一,為了豐富學(xué)生們的課余生活,增強(qiáng)他們的愛(ài)國(guó)主義情感,樹立正確的價(jià)值觀,我校決定舉辦一場(chǎng)盛大的國(guó)慶節(jié)朗誦比賽活動(dòng)。以下是該活動(dòng)的方案:
一、活動(dòng)目的
1.增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和感恩之情。
2.提高學(xué)生的朗誦技巧和表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。
3.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的文化素養(yǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:國(guó)慶節(jié)當(dāng)天上午9點(diǎn)至11點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校禮堂
三、參與人員和形式
1.參賽選手:全校各年級(jí)的學(xué)生均可參加,每個(gè)年級(jí)選派2名代表參賽。
2.形式:比賽分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。初賽通過(guò)學(xué)校內(nèi)部選拔舉行,決賽則由初賽中的前四名選手參加。
3.評(píng)委:由學(xué)校教師組成的評(píng)委團(tuán)負(fù)責(zé)評(píng)選優(yōu)勝者。
四、比賽內(nèi)容
1.自選詩(shī)詞:選手可以自由選擇任何一首與國(guó)慶節(jié)相關(guān)的詩(shī)詞進(jìn)行朗誦。比賽時(shí)間為35分鐘。
2.給定課文:除了自選詩(shī)詞外,選手還需朗誦學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的國(guó)慶節(jié)相關(guān)的課文。比賽時(shí)間為35分鐘。
五、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.發(fā)音準(zhǔn)確、語(yǔ)音表達(dá)清晰。
2.朗誦語(yǔ)調(diào)把握得當(dāng),情感真摯。
3.聲音洪亮、抑揚(yáng)頓挫自如。
4.節(jié)奏感強(qiáng),節(jié)奏與意境相結(jié)合。
5.情感表達(dá)自然真實(shí),引發(fā)觀眾共鳴。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.冠軍獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。
2.亞軍獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)二等獎(jiǎng)、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。
3.季軍獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)三等獎(jiǎng)、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。
4.優(yōu)秀獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)前十名選手優(yōu)秀獎(jiǎng)和獎(jiǎng)狀。
七、活動(dòng)流程
1.開場(chǎng):校長(zhǎng)致辭,介紹比賽背景和意義。
2.初賽:各年級(jí)選派2名代表參加,每人依次進(jìn)行自選詩(shī)詞朗誦,評(píng)委打分。
3.決賽:初賽中評(píng)分最高的四名選手進(jìn)入決賽環(huán)節(jié),朗誦給定課文,評(píng)委打分。
4.表彰:公布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。
八、宣傳工作
1.校內(nèi)宣傳:將比賽活動(dòng)張貼在學(xué)校公告欄、電子屏幕和班級(jí)微信群中。
2.校外宣傳:發(fā)放宣傳單,通過(guò)校園廣播、報(bào)紙等媒體進(jìn)行宣傳。
以上是我校國(guó)慶節(jié)朗誦比賽活動(dòng)的方案。通過(guò)此次活動(dòng),我們相信學(xué)生們能夠更加深刻地體驗(yàn)到國(guó)慶節(jié)的意義,激發(fā)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,同時(shí)也提高他們的朗誦能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,為他們的全面發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
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