寫(xiě)作文能夠提高綜合素質(zhì)和能力水平，學(xué)習(xí)寫(xiě)作可以讓你在短時(shí)間內(nèi)提高你的口語(yǔ)表達(dá)能力。幼兒教師教育網(wǎng)小編為您提供了“人生的考試作文”。我相信這個(gè)網(wǎng)站可以為您解決疑問(wèn)！

人生的考試作文【篇1】

我二年級(jí)時(shí)，左腳骨折了，因?yàn)橹委煵患皶r(shí)，很難痊愈，走路成了最大的困難。

那一天，我坐在椅子上，看著外面嬉戲打鬧的小伙伴，心中滿是渴望。我心血來(lái)潮，打算出去走走。我小心翼翼地把腳放在地面上，扶著把手，艱難地?fù)瘟似饋?lái)，可左腳剛一用力，一陣火辣辣的疼痛便像一股電流，穿透腳掌，我痛得齜牙咧嘴。我咬緊牙關(guān)，向前邁了一小步，鉆心的疼痛再次襲來(lái)，我經(jīng)不住疼痛跌倒在地。左腳踏下的地面，似乎都長(zhǎng)滿了無(wú)形的鋼針，只待那只已疼痛無(wú)比的腳的落下。我又咬了咬牙，扶著椅子，緩緩地站了起來(lái)，試著向前輕輕挪了一小步，但劇痛并未消減。

我坐回了椅子上，揉著腳，開(kāi)始打退堂鼓。我肯定永遠(yuǎn)都到不了跑道，展現(xiàn)我英姿颯爽的豐姿，聽(tīng)到同學(xué)們的喝彩了。我轉(zhuǎn)過(guò)身，默默地嘆了口氣。

這時(shí)起風(fēng)了，風(fēng)從窗外奔進(jìn)來(lái)，攜起一張?jiān)嚲?，摔在地上。我撿起考卷，看?jiàn)了考卷中間一個(gè)被擦穿的洞，翻過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是一道選做題。我想起來(lái)了，這題很難，當(dāng)時(shí)一次次的思考，一次次的出錯(cuò)，一次次的嘆息，一次次的努力，正確答案才露了面。突然茅塞頓開(kāi)，其實(shí)，坐在這里的我何嘗不在面對(duì)一道難題，一道需要我的勇氣，需要我的堅(jiān)持，需要我去挑戰(zhàn)的難題？握緊拳頭，我一定行！

我又開(kāi)始嘗試走路。但這次，我并沒(méi)有急著走，而是站著，將身體傾斜壓在左腳上。頓時(shí)，又是一陣劇痛，足尖都酥酥麻麻，這疼痛似乎來(lái)得更猛烈了。疼！疼！疼！忍！忍！忍！一個(gè)聲音告訴我：坐下休息會(huì)兒吧！咬咬牙，我仍選擇堅(jiān)持。滾蛋，疼痛君！你找錯(cuò)人了！我默默地吶喊著。

一天，兩天，一周，兩周，一個(gè)月，兩個(gè)月半年過(guò)去，綠茵場(chǎng)上已留下我飛奔的身影。挫折，我打敗你這道大難題了！

確實(shí)，人生就是一場(chǎng)考試，一張由一道道難題構(gòu)成的考試。雖然做題過(guò)程很艱難，很痛苦，但只要勇敢地堅(jiān)持，總會(huì)書(shū)寫(xiě)出令自己滿意的答案。

人生的考試作文【篇2】

你所追求的生活，究竟是樸素而平凡的踏實(shí)，還是奢侈而張揚(yáng)的虛榮?

——題記

一個(gè)村里遭遇了地震，眾多的村民同聚一口鍋里吃飯。富翁捧金碗覺(jué)得自己比他人富貴許多，窮人拿瓷碗覺(jué)得自己的地位是如此卑賤低下，只有一個(gè)乞丐干脆拿手抓飯吃，他卻覺(jué)得自己是萬(wàn)分的幸福——沒(méi)餓死，有飯吃，足矣。盡管是這樣一個(gè)隨處可見(jiàn)的場(chǎng)景，卻暗中揭露了多少殘破敗壞的社會(huì)風(fēng)氣?同鍋異碗手抓飯的現(xiàn)實(shí)，不能不引人深思。

近日來(lái)一則報(bào)道如是說(shuō)：“當(dāng)前的現(xiàn)代年輕人在社會(huì)上的攀比之風(fēng)已愈演愈烈，大至整個(gè)中國(guó)，小至每所學(xué)校。”我看了這則新聞沉默許久。其實(shí)，攀比風(fēng)早已不是新聞，即使在我們周圍的生活中也隨處可見(jiàn)。還未成年的孩子穿著不菲，拿著蘋(píng)果手機(jī)隨意拍照，這似乎已經(jīng)成為了新時(shí)代經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科技飛速提升的一種必然趨勢(shì)，也是人們富裕的象征。越來(lái)越多的人比房、比車、比富有，而如此物欲橫飛的社會(huì)，浮華虛榮的背后，有幾人在比幸福哪?又有幾人嗮快樂(lè)呢?哪一種未被虛榮取代，未被銅臭沾污的幸福，還有幾人記得?

當(dāng)然，除了攀比風(fēng)之外，還有一種令我司空見(jiàn)慣的景象——富人永遠(yuǎn)趾高氣揚(yáng)，窮人永遠(yuǎn)低聲下氣。我聽(tīng)過(guò)這樣一則古訓(xùn)：從沒(méi)有人將你貶低，真正看低你的人其實(shí)是你自己。如果你所追求向往一味的是地位、權(quán)勢(shì)與金錢，那么你的貧窮再怎么努力也無(wú)法改變。如果你所努力追求的是一種高尚自潔的操守，那么你再貧窮都無(wú)人可及你內(nèi)心的精神財(cái)富。

世界上最富有的莫過(guò)于那個(gè)國(guó)王吧，然而他卻最貧窮最可憐，因?yàn)樗男闹兄挥刑摌s，被蒙蔽了雙眼，還仍然享受著丑陋的虛榮。而那個(gè)指出實(shí)情的孩子只是個(gè)普通人，他擁有誠(chéng)實(shí)而不趨炎附勢(shì)，他堅(jiān)守信念而不隨波逐流。

是的，生活的本質(zhì)不是你外邊光鮮，不是你受萬(wàn)人矚目，不是你有多少豪華名車，而是你真正的懂得如何生活，是否幸福快樂(lè)。最需要一碗水的時(shí)候，你得到了，而你不會(huì)渴死，最需要一束光現(xiàn)的時(shí)候，上帝能給照亮了，這些才是最最值得炫耀的財(cái)富，這才是生活本身，不是嗎?

朋友們，請(qǐng)你牢記于心：樸實(shí)平凡的生活才是幸福的真諦，不為名利屈服的人才擁有高貴的人生!

人生的考試作文【篇3】

人的一生或一個(gè)人的為人歷程。如何度過(guò)人生，決定了他的生存價(jià)值和生存意義。

寫(xiě)作角度

1、人生要有奮斗目標(biāo)，應(yīng)是一段不斷追求的歷程。

2、人生應(yīng)是對(duì)他人，對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的一生。

3、人應(yīng)充分走好人生旅程中的每一步，使其更具價(jià)值與意義。

4、人要對(duì)自己負(fù)責(zé)，人生是珍貴的，要把握好自己的人生。

5、人生總是充滿坎坷的，要用樂(lè)觀勇敢的態(tài)度對(duì)待它。

6、人生應(yīng)是一段自我挑戰(zhàn)與超越的歷程。

名言

1、人生一世，草生一秋。——明代馮夢(mèng)龍《醒世恒言·賣油郎獨(dú)占花魁》

2、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！獫h代司馬遷《報(bào)任少卿書(shū)》

3、民生在勤，勤則不匿?！蹲髠鳌ば辍?/p>

4、男兒得死所，其重如山丘。——清代。屈大均《過(guò)涿州作》

5、人總是人，圣賢也有錯(cuò)誤的時(shí)候?！?。莎士比亞

6、人擺脫了欲望，無(wú)所求，也無(wú)所懼?！ⅰ＝芸恕惗?/p>

7、人是為了某種信仰而活著。——克萊爾

8、人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?！馈?ài)因斯坦

9、人創(chuàng)造事業(yè)，因事業(yè)而光榮。——俄。高爾基

10、人生并不如想像的那么美麗，亦不如想像的那樣丑惡?！?。莫泊桑

11、人生直作百歲翁，亦是萬(wàn)古一瞬中?！啤６拍痢冻刂菟兔线t先輩》

12、人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作?！砹小ね袪査固?/p>

13、人生，除了相互讓步之外是不可能在社會(huì)上繼續(xù)存在?！?。約翰遜

14、人生只有在斗爭(zhēng)中才有價(jià)值。只有受過(guò)痛苦，才能領(lǐng)悟人生價(jià)值?！怼：諣栣?/p>

15、人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己?！獝?ài)爾蘭。特萊斯

16、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生重要的是友誼?！勾罅?/p>

17、人生的快樂(lè)和幸福不在金錢，不在愛(ài)情，而在真理。——俄。契訶夫

18、人生的小小的不幸，可以幫助我們度過(guò)重大的不幸。——伊森伯格

19、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)該看他取得什么?！馈?ài)因斯坦

20、人的一生是短的，但如果卑劣地過(guò)這短的一生，就太長(zhǎng)了?！?。莎士比亞

21、凡希望旁人遭遇不幸者，他自己必也遭遇不幸?！?。大仲馬

22、不會(huì)做小事的人，也做不出大事來(lái)。——俄。羅蒙諾索夫

23、平日不勞動(dòng)的人，一生也沒(méi)有幸福過(guò)?！怼Ｄ死鞣?/p>

24、生活就是行動(dòng)，而行動(dòng)就是斗爭(zhēng)?！?。別林斯基

25、生活中唯一的幸福就是不斷前進(jìn)?！āＷ罄?/p>

26、當(dāng)你服務(wù)于他人的時(shí)候，人生不再是毫無(wú)意義的?！鸬羌{

27、應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者?！?。雨果

28、我不能以金錢出賣我的人生?！?。畢爾格

29、渾渾噩噩的生活不值得過(guò)?！畔ＥD。蘇格拉底

30、最困難的職業(yè)就是怎樣為人?！虐?。何塞·馬蒂

31、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！招兄?/p>

32、最后笑的人是笑得最好的?！ā５业铝_

事例

周總理的紀(jì)念章

周總理經(jīng)常帶著一枚“為人民服務(wù)”的紀(jì)念章。把“為人民服務(wù)”作為自己的座右銘要求自己?！盀槿嗣穹?wù)”正是總理光輝一生的真實(shí)寫(xiě)照。

人生的緊要處

作家柳青在《創(chuàng)業(yè)史》中議論道：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年青的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道的。有些岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生。

平凡而光輝的一生

雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去”。雷鋒雖然在世界上只度短暫的22個(gè)春秋，但是他對(duì)革命事業(yè)總是滿腔熱情，凡是有益于人民的事情，他都自覺(jué)去做。他的一生是平凡而偉大的一生.

鐵人王進(jìn)喜

鐵人王進(jìn)喜，為了摘掉我國(guó)“貧油”的帽子，發(fā)揚(yáng)一不怕苦，二不怕累的精神，帶領(lǐng)廣大工人在石油戰(zhàn)線上作出了突出貢獻(xiàn)，獲得“鐵人”稱號(hào)。ズ振憷璧氖滓職責(zé)

著名的英國(guó)博物學(xué)家、進(jìn)化論的堅(jiān)定支持者赫胥黎認(rèn)為，只要我們具有改善事物的能力，我們的首要職責(zé)就是利用它并訓(xùn)練我們的全部智慧和能力，來(lái)為我們?nèi)祟愔粮邿o(wú)上的事業(yè)服務(wù)。正是在這個(gè)信念支配下，第一個(gè)在世界上提出了人類起源的問(wèn)題.

居里夫人論人生

世界上有許多女性崇拜居里夫人，當(dāng)面向她表達(dá)崇敬之情；也有人向她訴說(shuō)自己生不逢時(shí)，缺乏機(jī)遇。居里夫人鼓勵(lì)并開(kāi)導(dǎo)她們說(shuō)：“你們不要抱怨白白發(fā)生的早晚，人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期，都可以過(guò)有意義的生活，只要我們珍惜時(shí)光，不虛度人生，并且能夠說(shuō)‘我已經(jīng)盡力做了我所能做的事’就夠了！”

人生的考試作文【篇4】

從高手教我們時(shí)，我們?nèi)喔械接幸环N學(xué)習(xí)上的壓力，這位“高手”有著和我們前任截然不同的氣場(chǎng)，前任教我們的那個(gè)老師它就如同在放羊，只到考試時(shí)就非常重視，把我們這些小羊給看的死死的，把所有的壓力一個(gè)勁的全給我們，突然讓我們感覺(jué)像被如來(lái)佛祖壓著的小猴子，不能動(dòng)彈，

這位“高手”長(zhǎng)相平凡，可是她說(shuō)話非常有特色，就像我以前在小學(xué)打鼓一樣，聲情并茂，她用著一種非常有特色的聲音講她的“三要”和“三不”，三要就是要記`要讀`要寫(xiě)，三不就是不做小動(dòng)作，不說(shuō)小話，不上課睡覺(jué)。

這個(gè)“語(yǔ)文高手”有她自己的風(fēng)格，有和他人不同的鮮明個(gè)性，這種“苦難”對(duì)我而言是一個(gè)好機(jī)會(huì)，曾不是有人這么說(shuō)過(guò)嘛“苦難是磨礪人的好機(jī)會(huì)”。

這個(gè)“語(yǔ)文高手”開(kāi)學(xué)的第一天就把我們班成績(jī)比較好的都一個(gè)個(gè)的揪了出來(lái)，她就象是從初一開(kāi)始教我們的一樣，從一點(diǎn)一滴就可以知道我們成績(jī)的好，壞，使我感到不對(duì)勁的就是這個(gè)教了十幾年的高手會(huì)教我們班，這使我想不到，高手就是高手，一開(kāi)學(xué)就給了我們一個(gè)下馬威，要我們?cè)谒奶靸?nèi)把古詩(shī)《觀刈麥》背完，對(duì)我而言有一點(diǎn)難，經(jīng)過(guò)不停的付出努力后發(fā)現(xiàn)在這四天里我背的差不多了，這讓我也沒(méi)想到，我從沒(méi)過(guò)這么強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

我感到了學(xué)習(xí)的壓力了，現(xiàn)在花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比以前明顯多了許多，隨著時(shí)間流逝，我也在不停進(jìn)步，真是“高手”就是“高手”，可能就是高手有“三要”和“三不”的壓力吧，現(xiàn)在過(guò)的日子有種明天就是中考了一樣，比以前的壓力慢慢增加了，“高手”就象是學(xué)校給我們?cè)黾拥囊槐緯?shū)，給我們?cè)黾又R(shí)，同時(shí)讓我們體驗(yàn)了中考就在眼前的感覺(jué)，把我們禁錮在面對(duì)中考的準(zhǔn)備氣氛中。

看著今天皎潔的月光，我很想停流在這個(gè)寧?kù)o的夜，真不想面對(duì)第三個(gè)在校的生日，十五歲的生日，代表了我就要面對(duì)初中的最后一年，也不想走出這人生的第二步，我就想沉醉在這個(gè)靜的溫暖的夜晚。

人生的考試是每個(gè)人都要面對(duì)的，我沒(méi)有權(quán)力去改變時(shí)間，我也拉不住時(shí)間，雖然我很想抱住它，讓它能慢點(diǎn)走，但我知道我還是要整裝待發(fā)，拿一顆勇往直前的心，去迎接我的人生考試。我相信有“高手”的幫助和壓力下我會(huì)學(xué)的更好，它會(huì)成為我成功的墊腳石，她會(huì)為我成功添磚加瓦，加油，“高手”帶我們PK人生，我已蓄勢(shì)待發(fā)。

人生的考試作文【篇5】

人生是一場(chǎng)開(kāi)始了就不能暫停的旅途，人生是一張登上了就不能返程的單行票，人生是一場(chǎng)開(kāi)始了就要使它完美落幕的演出。為了我們未來(lái)的道路少些泥濘與荊棘，我們?cè)谇斑M(jìn)的過(guò)程中要多回頭看看那，有哪些地方走的對(duì)了，哪些地方走的錯(cuò)了，然后進(jìn)行反思和總結(jié)，這樣我們才能在未來(lái)少走些彎路。多回頭看看吧，它會(huì)在你被榮耀迷失了自己時(shí)，給你一劑清醒的良藥。被譽(yù)為“飛魚(yú)”的運(yùn)動(dòng)員菲利普斯曾在雅典、北京奧運(yùn)會(huì)上創(chuàng)造了世界奇跡，取得傲人成績(jī)，被世界的體育愛(ài)好者羨慕與敬佩。然而在他的事業(yè)發(fā)展紅火的時(shí)候，他卻犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤——吸毒。這對(duì)于他的形象來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的污點(diǎn)，然而菲利普斯卻并沒(méi)有不管不顧的繼續(xù)前進(jìn)，而是選擇了回頭看看，正是這一回頭，使他認(rèn)識(shí)到了自己的行為是多么的錯(cuò)誤，正是這一回頭，才有了他的真心懺悔，也正是因?yàn)檫@一回頭，才有了后來(lái)的錦標(biāo)賽上他那矯健的身姿以及更多粉絲的認(rèn)可。

多回頭看看吧，它會(huì)在你停滯不前時(shí)給你找尋出一條走向成功的道路。世界大文豪列夫托爾斯泰也曾有過(guò)一段年少輕狂的日子，他的一些行為甚至致使他被迫退學(xué)。然而他并沒(méi)有就此墮落下去，在那段失意的時(shí)期里，他選擇了回頭看看，于是他幡然醒悟，決定重新來(lái)過(guò)。因此他把自己的缺點(diǎn)寫(xiě)在了一起，每天都要拿出來(lái)看看，糾正自己的錯(cuò)誤，正因如此，他的腳步慢慢地走向了正軌，后來(lái)他還寫(xiě)下了《復(fù)活》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等名著，享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。這難道不是他及時(shí)的回頭所造就的榮耀嗎?

多回頭看看吧，它會(huì)為你制造一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身的機(jī)會(huì)。當(dāng)代著名作家柳青在《創(chuàng)業(yè)史》上曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人的一生有很多路，但關(guān)鍵的只有幾步。中國(guó)知名品牌海爾的創(chuàng)始人張瑞敏在發(fā)展企業(yè)的過(guò)程中，并沒(méi)有急功近利，被商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)沖昏了頭腦，不顧商品質(zhì)量的大批生產(chǎn)，而是選擇了回頭看看走過(guò)的路，正是他這極為關(guān)鍵的一次回頭，他才發(fā)現(xiàn)了一批不合格冰箱，才會(huì)當(dāng)眾砸毀冰箱，用信譽(yù)代言了企業(yè)，使海爾集團(tuán)來(lái)了一次華麗的轉(zhuǎn)身，登上了一個(gè)新的高度。

海涅說(shuō)，反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機(jī)會(huì)。所以，在人生的道路上，多回頭看看吧。多回頭看看吧，去鑄就屬于你的輝煌!

人生的考試作文【篇6】

人的一生中，從小到大，都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試，重要的或是不重要的，我們都得去坦然面對(duì)，用真心去面對(duì)，可能一些小考試會(huì)隨著時(shí)間的流逝，漸漸地被淡忘。但是，總會(huì)有一些考試會(huì)令我們記憶猶新，可能是帶有遺憾的，可能是大吃一驚的，可最令我深刻的一次考試便是中考。

中考，是人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他決定了我們高中學(xué)習(xí)的氛圍，進(jìn)入相對(duì)來(lái)說(shuō)差一點(diǎn)的好大學(xué)，反之，進(jìn)入一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)差一點(diǎn)的高中，將意味著浪費(fèi)三年寶貴的時(shí)間。所以，中考不容小緒。在中考的前幾個(gè)月，大家都跟變了一個(gè)人似的，貪玩的也將心收了回來(lái)，好學(xué)生更加刻苦，像著了學(xué)習(xí)的魔似的，而我也開(kāi)始注重了起來(lái)，大家一起努力奮斗，拼搏進(jìn)取，向著自己想去的高中奮斗，拼搏進(jìn)取，向著自己想去的高中奮斗。大家心里都明白，現(xiàn)在能改變命運(yùn)的方法只有一個(gè)，那就是學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)，才不會(huì)被社會(huì)淘汰，不用生活在社會(huì)的最底端，被別人看不起，受盡侮辱，所以大家都在努力學(xué)習(xí)，為以后的生活，營(yíng)造一個(gè)良好的條件，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，不做無(wú)用之人，吃著國(guó)家的飯，浪費(fèi)國(guó)家的資源，卻不為國(guó)家付出。

經(jīng)過(guò)大家最后一百天的不懈努力，本來(lái)沒(méi)有高中可上的同學(xué)也考上了高中，原本成績(jī)平平無(wú)奇的同學(xué)，沖進(jìn)了重點(diǎn)高中，而我是屬于前者。但是，我通過(guò)自己的努力，為自己爭(zhēng)取了一個(gè)學(xué)位。在中考時(shí)，我信心滿滿，是這一百天的努力與拼搏所賜予我的底氣，當(dāng)開(kāi)始答題時(shí)，我的眼里是對(duì)未來(lái)的渴望，我仔細(xì)審題，生怕一點(diǎn)點(diǎn)的失誤，將自己的字體寫(xiě)到最工整，這便是我對(duì)這場(chǎng)考試的態(tài)度，我重視了他，果然，皇天不負(fù)有心人，讓我取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，考上了自己理想的高中。

態(tài)度決定成敗，你對(duì)他怎樣，他也會(huì)像你那樣對(duì)你，人與人之間是相互的，人與事之間更是相互的，認(rèn)真的做好每一件事，也算是對(duì)自己的一個(gè)交代，不能沒(méi)有一絲進(jìn)取向上的心，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)成就。

接下來(lái)，我們要面臨的人生第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考。再熬過(guò)這三年的苦日子，前途便是一片大好河山，繁花似錦。用自己的行動(dòng)，來(lái)證明自己的有用之處，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，不做無(wú)用之人！

人生的考試作文【篇7】

人生的第一次期中考試，就這樣悄然而至。背水而一戰(zhàn)，大家不得不強(qiáng)打起精神，從朦朧的記憶中將A。B，C叫醒，讓一，二，三，四成為主角，加減乘除會(huì)匯音樂(lè)，讓自己的大腦以“甩干”的速度將一切所學(xué)過(guò)，所聽(tīng)過(guò)的知識(shí)運(yùn)用起來(lái)，來(lái)面對(duì)第一次期中。

囂張的我，卻一點(diǎn)不信。面對(duì)繁重的補(bǔ)習(xí)，總是報(bào)以無(wú)所謂的心態(tài)，依舊提不起緊張的心，還天真的以為：只要認(rèn)點(diǎn)真，滿分不說(shuō)，高分應(yīng)該是有的?？吹絼e人正滿臉疑惑的看著一道題，走過(guò)去一看，會(huì)做，便又與一幫死黨打鬧去了。天天看到一大幫的人拿著題目在樓梯間穿梭，時(shí)常還會(huì)出了一些狀況。我都會(huì)做，但慢慢的發(fā)現(xiàn)：步驟出現(xiàn)了不統(tǒng)一，又發(fā)現(xiàn)：自己兩三行的就應(yīng)該解出來(lái)的題目到了他們的手上，就會(huì)寫(xiě)了滿紙……

真的到了期中考試，我躺在床上，發(fā)現(xiàn)窗外的等都還亮著，依約發(fā)現(xiàn)大家都還捧著一本書(shū)，躺在床上看著。心中不由覺(jué)得好笑：小小的期中考試，至于要這樣復(fù)習(xí)嗎？沒(méi)有多想，就睡著了，連個(gè)夢(mèng)也沒(méi)有就睡著了，外面燈慢慢的也都被黑暗吞噬。

來(lái)到了學(xué)校，出奇的靜，沒(méi)有一絲聲響，仿佛一切都沒(méi)有動(dòng)過(guò)，車子雖沒(méi)有往日的整齊，但卻帶著幾絲的疲倦。朦朧的眼睛中透露出的一絲陽(yáng)光，書(shū)包雖輕，但心中的壓力卻很重。一切都看在眼里，心中出現(xiàn)了幾絲的慌張：畢竟沒(méi)復(fù)習(xí)，而且還掉了好多課，就算天生聰明，但這樣的學(xué)習(xí)壓力，還是好害怕。

第一門(mén)考語(yǔ)文，大腦里只有古文翻譯和課文背誦，幸好，試卷上課文上的也就這么多，看到了所有題目的大概，便開(kāi)始答題，似乎沒(méi)有遇到什么大的問(wèn)題，寫(xiě)得很快，正對(duì)我的就是監(jiān)考老師，看樣子是位數(shù)學(xué)老師，只看到她不停地在寫(xiě)著些什么，時(shí)不時(shí)的抬頭向我們張望一番，然后又繼續(xù)寫(xiě)，教室里的寧?kù)o讓我心生寒意：難道我真的會(huì)嗎？

做完了，卻發(fā)現(xiàn)周圍的人沒(méi)有一個(gè)頭是抬著的，試卷上還有好大一片空白……

作文是個(gè)大頭，題目很一般《那一刻的感動(dòng)》。雖然不是我喜歡的文章類型，但是這類的文章，都寫(xiě)了爛了，大筆一揮，一篇文章便寫(xiě)好了，但發(fā)現(xiàn)大家才剛剛動(dòng)筆寫(xiě)……是不是太趕了，接下來(lái)的復(fù)看似乎沒(méi)有多少作用，我的心已經(jīng)浮躁。再加上早餐好沒(méi)食欲，只吃了一

人生的考試作文【篇8】

正如科羅廖夫所言：“人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活?！蔽乙彩侨绱?。我整天泡在書(shū)的海洋里，吮吸著知識(shí)的精華，這感覺(jué)真棒。

正所謂“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。我覺(jué)得讀書(shū)，是人類的的一種精神享受；讀書(shū)，是世界上最美好的事情；讀書(shū)，也是我生活中最重要的一部分。因?yàn)樽x書(shū)，我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了感受，學(xué)會(huì)了觀察……我也有過(guò)一些讀書(shū)故事，現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得真有趣。

有一次，我正埋頭讀著《斑羚飛渡》，那斑羚的一次次飛渡劃出了美麗的弧線，它們以死亡作為橋墩架起了一座生的橋梁。此刻的我徜徉在書(shū)的海洋里，已無(wú)法自拔。就在這時(shí)……

“該寫(xiě)作業(yè)了?！痹谝慌缘睦蠇屨f(shuō)道。

我并沒(méi)搭理，繼續(xù)埋頭看書(shū)。

“快寫(xiě)作業(yè)?！袄蠇層悬c(diǎn)生氣地說(shuō)。

我若無(wú)其事地“哦了一聲。

老媽緊鎖眉頭說(shuō)道：“快——寫(xiě)——作——業(yè)！”

這時(shí)我才從書(shū)中回到現(xiàn)實(shí)，下意識(shí)地收起書(shū)，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。“沙沙沙”不一會(huì)兒作業(yè)就寫(xiě)完了。由于剛才的過(guò)錯(cuò)老媽不許我看書(shū)。于是我就死纏爛打地向老媽求情。硬的不行來(lái)軟的，軟的不行來(lái)硬的?！肮Ψ虿回?fù)有心人”媽媽終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

我覺(jué)得只有我們多讀書(shū)，讀好書(shū)才能使我們的人生更輝煌！讀書(shū)，使我快樂(lè)；讀書(shū)，伴我成長(zhǎng)！讀書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還告訴了我許多做人的道理。

博覽群書(shū)，定能使我的人生繁花似錦！

人生的考試作文【篇9】

我是一個(gè)學(xué)生，自然要考試。我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而考試，但并不為考試而學(xué)習(xí)，如果誰(shuí)為考試而學(xué)習(xí)的話，那么他只會(huì)考試也考不好，學(xué)習(xí)也學(xué)不好，后果相當(dāng)慘烈……

我不喜歡考試，但也不討厭考試?？荚嚳梢越虝?huì)我很多東西。更有的考試可以改變我的看法，我的信念！

我的第一次人格測(cè)試——如何坦誠(chéng)面對(duì)小便宜。

那還是在小學(xué)的時(shí)候，我數(shù)學(xué)成績(jī)一項(xiàng)都不咋地?？偸窃诎司攀值臋n次。但有一次測(cè)試，我很玄乎地躍居班上前列，連我自己都吃驚了。老師由衷地夸獎(jiǎng)，同學(xué)熱烈的掌聲，讓我很有滿足感——當(dāng)了這么久的陪襯，也換我當(dāng)主角，其他人當(dāng)跑龍?zhí)椎牧?，哈哈哈！然后老師要發(fā)試卷了，全班都在看著我，我感覺(jué)飄乎乎的。于是我飄乎乎地聽(tīng)到了老師念我的名字，飄乎乎地到講臺(tái)上拿了卷子，又飄乎乎地下來(lái)了?；氐阶缓螅易凶屑?xì)細(xì)地看了卷子一邊，心里快被幸福脹破了。咦？不多啊~老師給我多號(hào)了10分。10分喲~怎么辦？如果扣掉著十分的話，我的號(hào)成績(jī)肯定不保了，肯定沒(méi)有那么多贊賞、掌聲了，也沒(méi)有傳說(shuō)中的主角感受了。所以，我決定把它瞞過(guò)去，匆匆將卷子塞進(jìn)書(shū)包里，誰(shuí)看我都不讓！但是啊，就是瞞了這件事，我心里老有一塊陰影揮之不去~一天到晚纏著我，好久以后才平息。

后來(lái)有一次，一個(gè)同學(xué)也是考試多加分了，他和我選擇了不同的方式——向老師說(shuō)明。我心里不由咯噔一下，似乎愈合的傷口又被撕開(kāi)~老師看了看卷子，微笑著，告訴我們，某某某的卷子是被多加了分，但是因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)，我決定給他加誠(chéng)實(shí)分！所以，他還是這么多的分！全班一下響起掌聲，而且掌聲，似乎比那次我的掌聲還要大……

唉，他可真好，既得到了分?jǐn)?shù)，又得到了贊賞。如果我當(dāng)初像他那樣誠(chéng)實(shí)就好了。真不該貪這個(gè)小便宜??！

人際場(chǎng)上的重要測(cè)試——不要隨便懷疑別人

考試事件過(guò)后很久很久，有一次分配到我們小組做清潔。開(kāi)始的幾天，我們都很努力、很團(tuán)結(jié)，三下五除二地就把衛(wèi)生做完了。因?yàn)檫@般努力，我們受到了老師的夸獎(jiǎng)。但是后幾天，我們放學(xué)了，一如既往地留下來(lái)做清潔。過(guò)了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)，小A不見(jiàn)了！小組里面的我們想都沒(méi)想，一直覺(jué)得肯定是小A偷懶逃跑了。我們覺(jué)得很不公平，憑什么小A就可以少做一天？這件事一直在心里，耿耿于懷，于是清潔也做得不好就馬上回家了。

第二天，因?yàn)榍鍧嵶龅锰顒帕?，被老師?xùn)了一頓。小組里的人本來(lái)就很氣憤，被訓(xùn)就更氣憤了。大家都把矛頭指向小A。下課后，幾個(gè)同學(xué)找到小A，劈頭就問(wèn)：為什么昨天要逃跑？小A說(shuō)他自己是委屈的，我們?cè)趺匆膊幌嘈牛詈笏慌蘖恕?/p>

事后才知道，昨天小A有事，向老師請(qǐng)假了的。我們吃驚了很久，因?yàn)檎也坏焦肿锏膶?duì)象，就怪向老師——為什么不告訴我們今天組里缺人？一個(gè)同學(xué)想了起來(lái)，昨天放學(xué)老師們要開(kāi)會(huì)……

這時(shí)我們才懊惱不已，原來(lái)我們錯(cuò)怪小A了，原來(lái)我們沒(méi)有做好衛(wèi)生都是自己的原因，原來(lái)我們被老師訓(xùn)話時(shí)理所當(dāng)然的。現(xiàn)在心里都還內(nèi)疚著，內(nèi)疚著當(dāng)時(shí)的態(tài)度當(dāng)時(shí)的話語(yǔ)，當(dāng)時(shí)的心情。

社會(huì)關(guān)系的是非測(cè)試——出發(fā)點(diǎn)與方式應(yīng)該一氣呵成

那是上初中之后的事情了。一天，我上學(xué)起來(lái)晚了，加上中途小耽擱，只好“斥巨資”做出租車去學(xué)校了。到了車站，好不容易攔到一輛出租車才安心下來(lái)。不過(guò)一會(huì)，我就發(fā)現(xiàn)了我坐的后排座位上有五十元紙幣，還散落著幾顆糖和幾個(gè)硬幣。想必肯定是某個(gè)小朋友掉的吧。若是去交錢的話不見(jiàn)了會(huì)很麻煩的。我當(dāng)時(shí)也很著急，卻不知道怎么辦，就只好交給司機(jī)了。司機(jī)很吃驚不過(guò)還是將錢收下了。之后我就下了車，越想越不應(yīng)該。司機(jī)會(huì)代我找到丟失者嗎？交給司機(jī)就安全了嗎？

回家會(huì)，我將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽怎么也沒(méi)想到我會(huì)把錢交給司機(jī)。她只告訴我，想還錢的心態(tài)是好的，但不應(yīng)該交給司機(jī)啊，司機(jī)是不可能幫你找到失主的吧，別說(shuō)五十元，就是一部手機(jī)也不一定哦。我吃了一驚，原來(lái)這種情況的話，應(yīng)該交給警察或者是交給學(xué)校。我卻交給司機(jī)了……

有的時(shí)候，考試并不單單是白紙上的一道道題目，更是生活中的一次次選擇。選擇的結(jié)果不會(huì)對(duì)錯(cuò)分明，但會(huì)改變一些事情的發(fā)展。

我們?cè)谶x擇任何東西的時(shí)候，都像站在一個(gè)分岔路口，必須得考慮清楚！

人生的考試作文【篇10】

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路有許多種，有平坦的，有崎嶇的，有蜿蜒的……人生的道路亦是如此。

在千姿百態(tài)的道路中，你會(huì)選擇哪一條呢?“我會(huì)選擇一條崎嶇、蜿蜒的道路?！边@是我心底最深的感受。我喜歡刺激、喜歡挑戰(zhàn)。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激、磨煉和挑戰(zhàn)。諸如此類，我成長(zhǎng)的歷程讓我嘗到了人生四大滋味。

酸

當(dāng)爺爺因病而去，我哭了，媽媽也哭了，大家悲痛欲絕。一句句辛酸的話涌進(jìn)了我的心田。我強(qiáng)忍住淚水，可一句句話使我再也忍無(wú)可忍。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我便號(hào)啕大哭起來(lái)。由此想來(lái)，那是我最傷心的一天，這一天使我終生難忘。

甜

當(dāng)我取得成功的喜悅時(shí)，我高興得一蹦三尺高。我拿著獲獎(jiǎng)證書(shū)在親戚朋友面前炫耀，他們左一句：“有前途，再接再厲!”右一句：“真不錯(cuò)，也不枉你‘苦讀寒窗四五載，走上成功的大道呀’!”那時(shí)，我的心比吃了蜜還甜，有一種難以用文字來(lái)表達(dá)的味兒。

成功時(shí)的甜，幸福時(shí)的甜，高興時(shí)的甜……每個(gè)人都有自己最甜之時(shí)。

苦

考試不順利，回家免不了一頓皮肉之苦。有一次，我因?yàn)椤巴嫖飭手尽本箍剂藗€(gè)77分，我無(wú)地自容?；丶視r(shí)爸爸見(jiàn)我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，只說(shuō)了幾句有教育性的話。雖然他沒(méi)有“動(dòng)武”，可我卻被自己攪得苦不堪言，睡不著、吃不下，第二天就進(jìn)了醫(yī)院的病房掛吊針。好慘!

辣

我還經(jīng)歷過(guò)許多艱難險(xiǎn)阻：今天說(shuō)不定骨折，明天說(shuō)不定染上風(fēng)寒……在鄉(xiāng)下時(shí)，貪玩不留神掉進(jìn)了池塘，那會(huì)兒我還小，不會(huì)游泳，幸虧爺爺救了我一條小命。真是一波未平，一波又起，第二天又發(fā)燒，哎!

走一條崎嶇蜿蜒的道路必定會(huì)遇到許多困難，一路上難免磕磕碰碰的?？墒恰安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)跋山涉水的辛苦，哪能領(lǐng)略到達(dá)目的地的喜悅呢!有人說(shuō)走平坦的路多好呀，一直走下去，一路風(fēng)雨無(wú)阻。沒(méi)錯(cuò)，走平坦的路確實(shí)輕松，但就像白開(kāi)水一樣，淡而無(wú)味，毫無(wú)樂(lè)趣。

我的人生多姿多彩，因?yàn)橛兴?、甜、苦、辣，它們引領(lǐng)著我前進(jìn)，讓我才能嘗遍人生滋味。

點(diǎn)評(píng)：

小作者緊扣命題，侃侃而談，細(xì)述了自己在成長(zhǎng)過(guò)程中品嘗到的四大人生滋味。選材貼近生活，很能引起讀者的情感共鳴。文章采用了總分總的結(jié)構(gòu)方式，脈絡(luò)十分清晰，小標(biāo)題的靈活運(yùn)用，更使行文顯得錯(cuò)落有致，有一種形式上的美感。

人生的考試作文【篇11】

人生猶如考試，都是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，努力想交上一份完美的答卷。

這場(chǎng)考試是開(kāi)卷考試，可以翻閱資料，請(qǐng)教他人，可以交頭接耳，左顧右盼，甚至允許相互串答和抄襲。雖則如此，然其答案卻只會(huì)相似，而絕不雷同。

這場(chǎng)考試，試題只此一套，沒(méi)有副卷，考前特級(jí)絕密，天機(jī)不可泄露。盡管古往今來(lái)有許多巫師、術(shù)士、易學(xué)高人，費(fèi)盡心機(jī)試圖窺測(cè)偷閱，但都從未如愿以償。

這份試卷的評(píng)判者是后人，多由學(xué)者專家組成，給分大概、也許、不一定公允，對(duì)個(gè)別優(yōu)秀或另類的答卷，允許翻來(lái)覆去、顛來(lái)倒去地評(píng)判，允許有公理婆理之說(shuō)。

這場(chǎng)考試只能現(xiàn)場(chǎng)直播，不允許模擬彩排，更不允許補(bǔ)考。1972年李宗仁自美國(guó)回歸大陸，對(duì)周恩來(lái)說(shuō)：“人都是從一歲向八十歲活，如果能從八十歲向一歲活的話，便會(huì)少犯許多錯(cuò)誤?！彼@是想補(bǔ)考，可是，他雖然做過(guò)民國(guó)的總統(tǒng)，上天也絕不對(duì)他開(kāi)這個(gè)先例，不給他這個(gè)補(bǔ)考機(jī)會(huì)。

這場(chǎng)考試可以提前交卷，卻不可以因?yàn)橐鸬猛昝溃蛞驗(yàn)榭紙?chǎng)溫度適宜、聲色可心、答題有趣而要求延長(zhǎng)答題時(shí)間，即使憑借多么可歌可泣的理由，這個(gè)要求也往往不被批準(zhǔn)。

提前交卷的，有的是面對(duì)試題，覺(jué)得太難，實(shí)在不知如何作答，便賭氣不考，交卷了事；有的則覺(jué)得試題很容易，早早答完了，還想去做別的事情。而絕大多數(shù)考生，都是一本正經(jīng)坐在考場(chǎng)里，以規(guī)定的時(shí)間為準(zhǔn)，填寫(xiě)著自己的答卷，不到時(shí)間決不交卷。

然而絕大多數(shù)考生的答卷都不能做到完美，縱是被哈佛、劍橋、北大、清華錄取的考生，其答卷也鮮有滿分的。追根溯源，其因大致有五：

第一，能力問(wèn)題。有人生來(lái)天資穎悟，聞一知十，如項(xiàng)橐七歲為孔子師，甘羅十二歲做宰相。但絕大多數(shù)人都是凡人，縱然勤苦好學(xué)，也至多為匠，無(wú)以成師。

第二，態(tài)度問(wèn)題。有人在考場(chǎng)中能專心致志，心不旁騖，但絕大多數(shù)人，則是眼盯著試題，心里卻想著紐約的股市告示牌，曼谷的人妖表演，巴厘島海灘的裸體，北京“天上人間”的新的服務(wù)項(xiàng)目，以及中秋臨近時(shí)的陽(yáng)澄湖大閘蟹，寧滬高速路上由警車開(kāi)道、跑110邁的兩小時(shí)都不減速的豐田小汽車……

第三，志趣問(wèn)題。有人既會(huì)工作，又會(huì)生活，上得廳堂，下得廚房，既熱衷于金鑾殿的龍椅，也抽空坐坐自家的大炕。而絕大多數(shù)人則是只愿做小題，不愿做大題；只愿做易題，不愿做難題；只愿做選擇題，不愿做表述題；只愿做填空題，不愿做計(jì)算題；只愿做文學(xué)寫(xiě)作題，不愿做科學(xué)實(shí)驗(yàn)題；甚至還有的人只愿看著試題想答案，就是不愿下筆。

第四，性格問(wèn)題。有人謹(jǐn)嚴(yán)而果決，細(xì)致而認(rèn)真，不斷地檢查和修正；而絕大多數(shù)人則是要么謹(jǐn)小慎微，多謀寡斷，要么粗枝大葉，不拘細(xì)節(jié)，只顧洋洋灑灑信筆寫(xiě)來(lái)，從不回首既往，稍作檢點(diǎn)，待至發(fā)現(xiàn)錯(cuò)謬，而交卷時(shí)間已到，悔之晚矣。

第五，時(shí)間問(wèn)題?？荚嚩加袝r(shí)間限制，人生也有下課的那一天。天下蕓蕓眾生，大都天資不敏，反應(yīng)遲鈍，所以答題速度都比較慢，如果能適當(dāng)延長(zhǎng)答題時(shí)間的話，縱是難題，也自應(yīng)有攻克的那一時(shí)刻，交一份完美答卷。然天道無(wú)情，不假于人，致使不知多少人都是待至下場(chǎng)鈴聲響起，雖戀戀不舍而又無(wú)可奈何地留下一份不夠完美的答卷，帶著無(wú)限遺憾下場(chǎng)而去。

人生猶如考試，都是在規(guī)定的時(shí)間里，努力地想交上一份完美的而結(jié)果卻往往都不夠完美的答卷。