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班干部工作總結(篇1)

班干部經(jīng)驗總結報告三篇

“經(jīng)驗是靠我們在實踐中總結的”。我相信大家也有很多更好的管理模式，也希望大家能提供出來，一起交流，共同分享。相信班級在我們的管理下，將會更美好，系里在我們的配合下，將會更輝煌。以下是和大家分享的班干部經(jīng)驗總結報告資料，僅提供參考，對你有所幫助，歡迎你的閱讀。

班干部經(jīng)驗總結報告一

大一上學期即將結束，我擔任副班長一職也將近一學期。為此，我進行了總結:首先，我認為作為副班長就要以身作責，帶頭按時出勤，不遲到，不早退;其次，要盡職盡則地做好自己工作，熱心投入到班群眾工作中;最后還要配合班長和其他班干部做好班群眾工作。

首先，朝著明確的班級目標前進:學習并總結工作經(jīng)驗，防微杜漸，并發(fā)揚優(yōu)點。搞好班級建設，在新學期展現(xiàn)新面貌:全體同學都能樹立明確目標，構成良好風氣;培養(yǎng)學生良好行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步構成守紀、進取、勤奮的班風。

其次，在具體的工作中：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好早晚自習紀律，提高學習效率，用心配合學生會干事清查到位、曠課現(xiàn)象。

2、每周做好周評表，認真記錄本周內(nèi)的出勤狀況和同學們參加的活動狀況。

3、用心配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動，豐富同學們的課余時間，培養(yǎng)同學們的群眾觀念，增強班級的凝集力。

4、協(xié)助學習委員提高班級的學習氛圍;對于班級班務活動應實行公開。

5、宿舍方面，協(xié)同生活委員對同學們宿舍衛(wèi)生進行評比制度，營造衛(wèi)生、禮貌、禮貌、團結、學習的氛圍。對于各種群眾的會議，由寢室長負責準時提醒各位舍友準時出席。

6、定期配合班長組織并開展班干部會議，以促進各班干部工作經(jīng)驗交流，從而提高班干部團結一心的力量，以保證班級工作良好順利進行。

7、定期開展學習經(jīng)驗交流活動，幫忙大家養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和方法。8、用心參加班級各種活動，如英語知識競賽，書法比賽等。

同時，在這一學期的工作中我有如下發(fā)現(xiàn)與感受。同學們開始時對早自習持有一種抵制態(tài)度，出勤率不高，經(jīng)常出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象，經(jīng)過房老師的教導和自我的反省，認識到早自習以至于學習只是自己的事，端正了學習態(tài)度，出勤率提高，學習效率也不斷提高。這給我的啟示是一項制度的實施只要貼合大多數(shù)學生的利益，而且大家都對此理解，就會有很好的效果，單純靠強制是達不到預期的效果的。以后在做任何工作時必須以同學們的利益為主，得到大家的支持。

最后，感謝老師以及同學們的信任與支持，我將會總結經(jīng)驗，繼續(xù)努力做好工作。

班干部經(jīng)驗總結報告二

大一上學期將末，同學們對大學有了更深刻的認識，在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。在一個學期中，我們31021P班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。作為副班長，我仔細分析和總結了自己這一學期的工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其它一部分同學進行了交流和溝通，力爭在新的一學期得到更好的改善?，F(xiàn)對一學期工作作出如下小結：

1、努力做好了班級的學期工作和計劃。

2、深入了解同學，關心同學，提高同學們的學習、生活積極性。

3、負責管理課堂和晚自習的紀律狀況，取得了較好效果。

4、幫助班長做好晚自習的簽到工作，協(xié)助班長轉(zhuǎn)達上級領導的指示。

5、做好學校、學院一些活動的安排的組織工作。如：成功組織了秋游活動;動員參與辯論賽;動員參與運動會;成功舉辦分團委文藝晚會;帶領班級參與校園吉尼斯，獲得拔河第三名;等。

6、是班中一部分稿件撰寫的負責人，一部分對外稿件由我撰寫。

7、協(xié)助輔導員抓好宿舍的紀律情況，使宿舍生活變得更加和諧。

8、檢查督促其他委員的工作(學習、衛(wèi)生、文體等)。

在一學期的工作過程中，我認真履行自己的職責，積極配合輔導員和班長的工作，積極協(xié)助其他班委組織活動。努力做到帶頭作用。對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正。

但是，在一學期的工作中，我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒?。例如：在學習和工作上沒有起到很好的帶頭作用、也沒有嚴格的約束自己等等。在新的學期里，我們會去掉工作中的不足，對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導員和同學們之間的橋梁和紐帶作用，努力完成作為一個班委的職責。希望能得到老師和同學的監(jiān)督。同時也希望他們能給我多多的提一些意見，讓我在工作和學習中不斷的成長。

當成長的年輪刻進緣分的痕跡，我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發(fā)芳香，一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長，我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識。盡快發(fā)現(xiàn)不足，作好與大家的溝通，配合班長的工作，監(jiān)督其它班委的工作，盡我所能把我們的班級建設的更好!

班干部經(jīng)驗總結報告三

時光苒荏，流光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，兩年大學的生活很快就要結束了。回首這兩年，來自五湖四海的37位同學聚集一個班集體，形成了一個團結友愛的大家庭。我很高興可以擔任模具0932班的副班長，竭盡全力為同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力，使自己受益匪淺。

身在其職，必盡其務。作為副班長，我的工作職責如下：

一、組織和管理本班的同學，保障各項工作的順利進行。

二、與其他班委密切配合，形成一個協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體，共同管理班級。

三、及時向班主任反映同學的學習、生活、思想、身體等情況。

四、協(xié)助班長一起完成上級領導交給的各項工作，班長不在時，代理班長的職責。

五、負責班級考勤工作，有必要時做個別同學的思想工作。

六、增強班級的凝聚力。

經(jīng)過將近兩年的管理中，我總結了，一個健全的班集理念應有以下四個特征：(1)有共同的目的，共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;(2)有健全的組織機構和領導核心，具有正確的輿論和優(yōu)良的作風;(3)有嚴格的規(guī)章制度與紀律;(4)有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關系。

下面我就談一下我平時在管理中遇到的問題及解決的方案：

一、班級榮譽方面：剛步入大學的大門，對于班級的整體活動方面，有時有些同學是不怎么參與，通過和他們的談話中，發(fā)現(xiàn)他們有一種心理，那就是他們個人不求什么榮譽，也不渴望得到什么資助，只要順利畢業(yè)就好。因此他們參加班級的活動的積極性不高，針對此問題，我發(fā)現(xiàn)我們班凝聚力不夠;為了提高班級的凝聚力，我們多次組織全班去做一些娛樂性的活動。在校外，我們?nèi)ス珗@燒烤，旅游，聚餐，以及班級與班級聯(lián)誼。曾強同學們心與心的交流。在校內(nèi)，多次召開有關凝聚班級的會議，常常強調(diào)近期的班級情況，強調(diào)大家要配合。為爭到本月系里的流動獎杯而奮斗。一起爭取，如拿到流動獎杯，又組織班里出去外面搞一些節(jié)目。經(jīng)過多次活動，班級的共同的榮譽感在無形中已得到增強，平時那些低調(diào)的同學也紛紛參加到班級的各項活動中來。在上學期我獲得“先進班級體”的榮譽。為此，我們感到無比自豪。

二、班委方面：以為同學服務為工作原則，在生活之中，著力加強班委隊伍建設。加深了班委之間的默契。明確各班委職責，監(jiān)督班委在班上的模范帶頭作用，在大型活動一起完成，在其他活動中各盡其職，加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

三、工作安排方面：剛進入大學，班內(nèi)很多同學感覺生活很無聊，很枯燥，尤其是對班級內(nèi)部活動熱情不高，班級活動有時受到很大困難。大家對學校安排的活動都報有抵觸情緒，有時需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。后面我們發(fā)現(xiàn)缺點主要是：班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神，進而破壞了學生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題最后我們采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

四、考勤方面：大家都知道，一個副班長的工作做起來確實不容易，尤其是考勤，你記他曠課，他又對你有意見。你不記他曠課，在老師那邊又無法交代。所以作為副班長，時常我也得罪很多同學。但是為了班級體的長遠考慮，我公事公辦，堅決不放過任何一個違紀的同學，我知道如果放過了某一同學一次，他可能就會犯第二次。再加上其他的同學也可能會起曉幸心理，下次也同樣的違紀，這樣的違紀可能會接二連三的發(fā)生，會給班級帶來不好的影響。因此我寧愿受同學的一時埋怨，過后我會以好兄弟的態(tài)度和他解釋理由，順便做他的思想工作，當然對于調(diào)皮的同學不會在一般的場合就能拷定他，所以要選合適的場合，看他愛好哪方面，比如在酒桌上，以兄弟相稱跟他喝酒聊天，要求他給個面子，請他配合班里的工作。爭取拿下每一周的全勤分。

由于時間關系，在這里我就不依依列取了，以上的工作經(jīng)驗如果大家覺得好的可以采納，不好的請見諒。在這里我敢肯定的說，“經(jīng)驗是靠我們在實踐中總結的”。我相信大家也有很多更好的管理模式，也希望大家能提供出來，一起交流，共同分享。相信班級在我們的管理下，將會更美好，系里在我們的配合下，將會更輝煌。

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班干部工作總結(篇2)

升入初一，我班在班主任老師的引導下，全體同學的積極參與和配合下，在學習、工作及活動方面都取得了不錯的成績。下面就對我們班級本學期的工作做一個總結。

一、班級里的學習氣氛濃厚。

1、學習上，我班組織了“一幫一，一對紅”的活動，就是學習較好的同學幫助后進生。被幫扶的同學也都有了進步。

2、“一年之計在于春，一天之計在于晨”，為了同學們更好的掌握課程，班委們利用早晨時間，督促同學們上好早讀。

3、每周一，由各科課代表上交作業(yè)反饋單，發(fā)給每位同學，周末帶回給家長閱讀，使家長可以及時了解孩子作業(yè)情況。

我班一共46人，我班的班委是同學們選舉出來的，在一定程度上反映同學們的意愿。班委同學的工作：

學習委員：1、負責督促和檢查各位課代表、小組長的工作。

2、負責收集學習方面的各種資料，做課后練習。

2、及時向老師反映紀律情況。

2、負責各個活動中的美化、設計。

2、負責班會的策劃和開展。

生活委員：1、負責檢查班級的衛(wèi)生和監(jiān)督值日生的工作。

2、檢查、修理座椅等公共財物，如需要及時向?qū)W校反映情況。

3、負責午餐的訂制。

體育委員：1、負責管理日常和課間操的秩序，監(jiān)督同學們進行身體鍛煉。

2、負責組織管理課外活動中的秩序。

3、負責體育課的紀律。

每個班干部成員在工作中都能夠團結同學，積極自主工作，成為班主任老師管理班級的助手。我們班級的總體環(huán)境是和諧的!我們班是一個優(yōu)秀的集體，可同時也有一些缺點和不足，經(jīng)過一個學期，同學們都漸漸適應了初中生活，精神狀態(tài)也漸漸呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象。有的人學習認真，積極參加各種活動，表現(xiàn)活躍。而有個別人則不夠積極進取。在新的學期里要加大對同學們心理健康方面的引導。

班干部工作總結(篇3)

之前一直忙著給班刊要用的圖片上色，直到班長發(fā)短信來催，才想起來自己的總結竟然還沒有交。揉了揉疲勞的雙眼，把界面從pAINTER切換到WORD，猶豫著自己該寫什么。

這半年我做了什么?為大家設計了一套班服、弄了一面班旗、畫了一張宣傳用的海報，為團課做了幾份ppT。工作量看上去并不多，但干起來也不輕松——畢竟是一個人完成嘛;成果看上去不大也不小，都是可以擺在大家面前的東西，我做得好還是壞一目了然。在這當中，我有聽見同學的稱贊，那是對我表現(xiàn)的肯定;我也看見有同學歪著頭盯著我的作品，我明白自己做得還不夠。不管怎樣，我仍然很高興自己當初接受這份工作，宣傳委員，把握著班級的“面子工程”，我很樂意盡自己的一份力向別人展現(xiàn)我們材創(chuàng)人的風采。

反省過來的這一個學期，我清楚自己還有很多沒有做好：

班服的事和商家多番糾纏，說明我處事還不夠成熟;

很多活花了很多時間才能完成，說明我的效率還不夠高;

有些作品沒有得到大家的肯定，說明我的功底還不夠?qū)嵲?

很多任務都是我一個人孤軍奮戰(zhàn)，說明我還不懂得和大家分工合作……

還有嗎?

我想起自己的工作告一段落時，就對班級的工作漠不關心起來。我太把自己局限在宣委的狹隘概念里，沒有意識到作為一名班委該以身作則的義務。

不足還有很多，但我不怕去面對。新年新氣象，我愿意努力去完善自己的工作，爭取在新的學期里，帶給大家更多的驚喜。

班干部工作總結(篇4)

為了使制定的目標得以實現(xiàn)，我們采取了一系列的步驟和措施：

在增進班級凝聚力方面，同學們的自我介紹增進了相互的溝通、班干部的就職演說使大家信心十足、而學生導員的經(jīng)驗之談更讓我們獲益匪淺。與此同時，孫云飛同學還在qq校友錄上建立了班級主頁，為同學們開拓了一個暢所欲言的自由空間；為方便聯(lián)系，我們又印發(fā)了班級通訊錄，其中包括寢室電話以及電子信箱等。

2、班級目前存在的問題及解決措施

首先，班級要盡快形成優(yōu)良的班風，使之能體現(xiàn)出我們班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象。每個人都有自己的優(yōu)缺點，我們應該互相取長補短。譬如，有的同學有遲到的壞習慣，這樣不僅會影響別的同學。此時我們應該幫助其改掉這種壞習慣。在班內(nèi)我們可以針對某一點，進行獎懲措施，以激勵同學們共同投入到班風建設中來。其次，有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這個方面上我想班委會強化管理落實，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。

最后，要提高同學們的學習積極性。沒有學習積極性，學習績效必定不會高，如此班級的整體成績也不會高。學習自覺性因人而異。自覺性不高的同學長期下去對班級的成績考評會有很大影響。要提高學習積極性，我們要從自身做起，使班委帶動成績較低的同學，并開展互幫互助小組。

在新的學期，我們決心再接再厲，更加主動積極為全班同學服務。

班干部工作總結(篇5)

任考班一職也已有半年，期間有過臨時換任的不適應，有過同學不協(xié)作的不知所措，也有過被人誤會的茫然。期間各種酸甜苦辣也只有自己知道。但我可以很理直氣壯地告知大家，我所做的都是以負責為前提。

在上半個學期中我們物電XXX班的學習和活動方面都取得了可喜的成果，每個同學也越來越表現(xiàn)出主動向上的態(tài)度。作為考勤副班長，我仔細分析和總結了自己一年的工作，找出自己的.不足和值得發(fā)揚的地方，并和其他同學進行了溝通，力爭得到更好的改善。

上學期中，我基本做到了考勤班長該工作履行的職責：

1、做好班級小結，定期一月匯報并準時上交學期

2、負責地管理課堂出席與紀律狀況，與任課老師協(xié)作做好出勤狀況的統(tǒng)計，一旦消逝問題，準時匯報。

3、與班長以及體育委員共同督促同學們按時出席早操。

4、對于晚自習嚴格管理，對于缺勤、遲到、早退的同學準時提示并督促。

但在這一學期中，我們?nèi)杂泻芏嗖蛔阒帲?/p>

1、遇到某些對于考勤沒有抓得那么嚴的課程任課老師，部分同學便利用這點空隙不來上課。

2、晚自習，個別同學無所事事，說小話，玩手機，中途出去長時間不歸，甚至遲到缺勤早退。

3、進行活動時，少數(shù)同學渾水摸魚或缺勤(團日活動)。 當時間一點點過去，我們隨著時間不斷成熟，慢慢成長。作為考班，上一學期中可能還存在許多不足，但我會努力提高自己的力氣，豐富自己的學問。盡快發(fā)覺不足，做好與大家的溝通工作，協(xié)作班長，學委和團支書的工作，督促和關心其他同學。盡我所能把我們物電XXXX班建設得更好。

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