我相信每個(gè)人或多或少都寫過作文，寫作文的目的在于提升我們的語言文字表達(dá)能力。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你在考試中得高分，作文不是隨隨便便就就可以寫好的！你可以讀一下小編整理的我喜歡的名人作文，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

我喜歡的名人作文(篇1)

大家都知道，世上有很多偉大的名人，她們?yōu)槭裁闯擅褪且驗(yàn)樗齻儛劭磿?，愛寫作。以前她們家里可能沒有錢買書，所以她們最夢(mèng)寐以求的事就是想擁有一本自己喜歡的書，她們一看到書就欣喜若狂，就會(huì)把書中的內(nèi)容一字不落地抄下來，或者把書中的內(nèi)容念念不忘地銘記在心，又或者經(jīng)久不忘地背下來。

你喜歡那個(gè)名人呢？我最喜歡在波蘭的居里夫人，她是一位博學(xué)多才的女科學(xué)家。（設(shè)問）她小時(shí)候，家里有很多人，她就像是茫茫人海之中的一員，（夸張）這是為什么呢？是因?yàn)樗依镉?個(gè)和4個(gè)，還有一些寄宿生。她每天都要在擠擠巴巴的臥室中刻苦努力的學(xué)習(xí)。但她每天都能心靈寧?kù)o地靜下心來看書，她會(huì)看一些名人的逸聞?shì)W事；一些會(huì)使人看了后牽腸掛肚、喜極而泣的故事；還有一些名人為了生活而背井離鄉(xiāng)的故事等等。（排比）就是因?yàn)樗龕劭磿?，所以她長(zhǎng)大后在她家里的書柜中有浩如煙海的書，在她的書中也飄散著縷縷書香。（夸張）

居里夫人的精神已經(jīng)牽動(dòng)了我，讓我深思的感到了書的甜，書的苦，書的樂，書的趣。（排比）也讓我知道了讀書其實(shí)是一種美麗的內(nèi)涵。

我喜歡的名人作文(篇2)

愛迪生小名叫湯姆。有一次湯姆用電報(bào)術(shù)竟救了一列火車。

那天，湯姆的爸爸和妹妹到外地走親戚，低于下午五點(diǎn)的火車回家。到下午三點(diǎn)，狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，湯姆對(duì)媽媽說：這樣大的風(fēng)雪，橋路會(huì)不會(huì)斷，我去偵察一下。

他冒著很大的雪到了橋邊，一看，哎呀，瞧果然斷了。這時(shí)時(shí)間已過四點(diǎn)半了，怎么辦?他抬頭一看，看到了一個(gè)小工廠，對(duì)這這個(gè)工廠的廠長(zhǎng)說;借用一下汽笛。湯姆拉起了汽笛對(duì)妹妹說;我是湯姆，我是湯姆，前面的吊橋斷了，請(qǐng)轉(zhuǎn)告列車長(zhǎng)停車。坐在車上的妹妹聽到了，她把電報(bào)中的話告訴爸爸，爸爸知道了馬上告訴了列車長(zhǎng)。列車長(zhǎng)停下了車，離斷橋不到一百米。一場(chǎng)車禍避免了。

我覺得愛迪生很會(huì)想法子，所以一場(chǎng)車禍避免了。

我喜歡的名人作文(篇3)

日漸一日，我們熟悉他了。他經(jīng)過我的旁邊，就像是感受到火焰一樣的，因?yàn)樗麕淼闹R(shí)，或是表面與課文無關(guān)又切入生活的。出師表中諸葛亮為劉備所托，照遺囑所言，應(yīng)該，諸葛亮為什么總拿著一把鵝毛扇？，長(zhǎng)勺之戰(zhàn)，魯國(guó)以弱勝?gòu)?qiáng)，那么淝水之戰(zhàn)等故事你們知道嗎？，《我愛這土地》，艾青，什么是愛，愛和喜歡有何不同？，我們眾說紛紜，愛是很喜歡很喜歡很喜歡很喜歡很喜歡很喜歡很喜歡很喜歡很喜歡很喜歡那么可看作愛是喜歡的n次方，當(dāng)n=0時(shí)，愛便等于1，愛的唯一。。很多時(shí)候的課堂，他講述著許多課外文學(xué)故事，又或者文章，甚至于語錄，他分享給我們經(jīng)驗(yàn)，講著少數(shù)老師會(huì)講的處世之道。我們伴著咯咯哈哈的歡笑，揚(yáng)起如花般燦爛的笑顏，然后有時(shí)候我們無聊困乏的度過一節(jié)課。

我喜歡的名人作文(篇4)

喬鈺書

他，梳著寸板頭，一抹濃黑的楷體“一”字胡須，一件穿著破舊的襯衣。提著筆，在紙上飛速的寫著，字字有力，句句振人；他，在以筆喚人，以寫作喚醒人們流失渙散的靈魂；被贈(zèng)于“民族魂”的他，默默地寫著，他，就是魯迅，一個(gè)以筆為武器奮斗的人，喚著中國(guó)這條沉睡的巨龍，為國(guó)家無私奉獻(xiàn)著。

魯迅先生，是我最喜歡的名人，他敢于斗爭(zhēng)，與守舊勢(shì)力抗?fàn)?，這是我們沒有的，這是我們值得敬佩的，他在中國(guó)史上，寫下了一個(gè)輝煌的成就，讓我們崛起，讓我們?nèi)ミM(jìn)步。

我喜歡他的樸素，身著一件破舊襯衣，被稱為“民族魂”的他，淡泊名利，不享受浮華生活，而是那樣勤儉，默默的貢獻(xiàn)著，不張揚(yáng)，不炫耀，終身奮斗著，努力著，寧愿把自己的一生都貢獻(xiàn)給祖國(guó)，對(duì)自己要求苛刻，這一點(diǎn)是值得敬佩的。

我喜歡他那為祖國(guó)奉獻(xiàn)的精神。

他在到日本仙臺(tái)留學(xué)時(shí)，看到中國(guó)人的麻木、那種渙散的靈魂，于是決定棄醫(yī)從文，寫出一篇又一篇振奮人民的文章，鼓舞著一群又一群中國(guó)同胞們，對(duì)，他是為國(guó)家奉獻(xiàn)的人，這一點(diǎn)，我們也是值得敬佩的。

詩(shī)人臧克家寫到：詩(shī)人臧克家寫到：有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了?！皺M眉冷對(duì)千夫指，仰首甘為儒子牛?！濒斞赶壬?，您是我最敬佩的人！

我喜歡的名人作文(篇5)

岳雨瞳

我想大家一定都有自己所喜歡的名人吧！我所喜歡的名人就是童話作家楊紅櫻阿姨，我想大多數(shù)的孩子一定都看過她的書，是她給我的童年增添了無數(shù)色彩。

她靠那天馬行空的想象力把千萬孩子的快樂寫在了紙上，阿姨，您筆下的男孩就是我們心中的男孩，我們渴望他那無憂無慮的生活，他那溫柔和藹的媽媽，以及他那幫嘻嘻哈哈，整天打打鬧鬧的好朋友。

您筆下的世界是個(gè)美好、令人向往的世界。那只會(huì)笑的貓，那個(gè)充滿“孩子味兒”的男孩，以及那道充滿花香的“櫻花巷”難道不令人向往嗎？那愛幻想，傻乎乎但心地善良的女孩，那嚴(yán)厲而用心愛學(xué)生的老師以及那只一心向善的老鼠難道不是很令人喜愛嗎？

您寫過的故事給了我深遠(yuǎn)的影響，我至今依然記得清清楚楚：一場(chǎng)暴風(fēng)雨來了，將那鎮(zhèn)子變得面目全非，但全鎮(zhèn)子的人團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，使他們的家園恢復(fù)原樣，加深了人與人之間的感情，就這一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，就可以給予我珍貴的禮物，那就是做人的原則。

楊紅櫻阿姨，感謝您，雖然您并不認(rèn)識(shí)我，但是您的一本本書卻給了我無數(shù)啟示，是這些書讓我明白了勇敢、忠誠(chéng)，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。何必去追星呢？走進(jìn)書本，讓我們一起去尋找楊紅櫻阿姨的足跡吧！

我喜歡的名人作文(篇6)

何為名人？名人也只是眾人而已，但不同的是他用另一種眼光看待事物，改變事物。任憑積極向上的精神，并為理想努力拼搏，執(zhí)著追求，具有堅(jiān)韌不拔的精神，克服種種逆鏡。名人是我們的榜樣，值得我們學(xué)習(xí)，不知不覺也就成為我們的偶像。

我最喜歡的名人——安徒生。安徒生全稱：漢斯`克里斯蒂安`安徒生（公元1805—1875年），生于丹麥富恩島奧登塞小鎮(zhèn)。11歲時(shí)父親病故，沒有受到正規(guī)教育。1819年，只身前往哥哥本哈根，在遭受多次失敗后，開始創(chuàng)作詩(shī)歌、劇本、游記和散文。

我最喜歡安徒生寫的《丑小鴨》，丑小鴨不顧一切艱辛，拼命追求屬于自己的生活，堅(jiān)持不懈，為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗，永不放棄，最終成為了一只美麗的白天鵝，但它也從不驕傲，因?yàn)樗幸活w善良、美麗的心。每當(dāng)我遇到挫折想放棄時(shí)，便會(huì)翻開《丑小鴨》，丑小鴨那堅(jiān)持，執(zhí)著給予我無窮的力量，讓我努力向前沖，沖破黑暗，走向光明的道路。安徒生的每一句話，每一個(gè)作品都讓我深深感觸。

名人引領(lǐng)著人類穿越亙古的洪荒走向高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代文明……他們是當(dāng)之無愧，令世人景仰的名人！他們的身上，集中體現(xiàn)著人類的智慧、勤奮、勇敢、頑強(qiáng)等各種品質(zhì)。他們像一顆顆璀璨奪目的明珠，在漫漫歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝，光耀千秋！

讓我們關(guān)注名人，效仿名人，激勵(lì)你我，激勵(lì)人生。

我喜歡的名人作文(篇7)

朋友的愛作文500字篇4“長(zhǎng)大以后，現(xiàn)在的我，常常會(huì)寂寞。偶爾譴倦，星星閃爍，剩最亮一顆。往事如風(fēng)，劃過夜空，你的歌，跳動(dòng)音符，熟悉旋律誰來和……”

風(fēng)雨作文400字篇5同是吃葡萄，A君每吃一粒，都是從一串葡萄中挑出最大最好的先吃；B君則不然，他總是挑最小最不好的先吃。

每次要寫作文，王小明總是不開心。他夢(mèng)想著自己哪一天有一支會(huì)寫作文的筆。這天早晨起來，他看到書桌上放著一支金燦燦的筆，筆桿上寫著自動(dòng)作文筆。

六年級(jí)狀物作文題目：家鄉(xiāng)的美麗景色。我愛我家鄉(xiāng)的美麗景色，我愛家鄉(xiāng)的一切，因?yàn)樗巧茵B(yǎng)我陪我成長(zhǎng)的地方。

通訊四，詳細(xì)地教會(huì)了我們?nèi)绾螌懞米魑?。這篇通訊我讀完后，感悟到：平時(shí)有空的時(shí)候，多拿出書來借鑒借鑒，讓它變成自己素材，這樣，看的書越多，作文詞匯就會(huì)更豐富；我還發(fā)現(xiàn)作者兒時(shí)的那個(gè)年代，根本就沒有兒童讀物，兒童只能在大人的書架上翻一些大人看的書《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》這些書。冰心老奶奶在書中寫：你多看書，詞匯就豐富了，如寫《我的第一位老師》，就寫你第一次看到他時(shí)，他微笑著站在你面前，你就可以用書上借鑒過來的詞匯形容他的容貌、聲音、語言、動(dòng)作等等；如果你寫記事作文時(shí)，比如《在ＸＸＸ的一天》，就可以用新詞匯來描寫今天一天所看到的。

我喜歡的名人作文(篇8)

有人喜歡純潔的云裳仙子百合花，有人喜歡濃濃香氣的玫瑰花，我喜歡散發(fā)清香的月季花。

我的興趣愛好廣泛，有：畫畫、游泳、唱歌但在這些愛好中，我還是最喜歡看書！書是人類進(jìn)步的階梯。這句高爾基的名言一直銘記在我心中，時(shí)刻提醒著我要好讀書，勤奮地學(xué)習(xí)。我是個(gè)小書迷，所以我的書架上擺滿了書，作文書、小說書、漫畫書、名著我看書經(jīng)常會(huì)看得入迷，就像是正遨游在書的海洋里中的一條小魚，一看就要看上一兩個(gè)小時(shí)。

愛看課外讀物，這是我最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它讓我得到很多的快樂。只要有時(shí)間，我就抱著喜歡的書津津有味的看起來，連上廁所都不錯(cuò)過。有一次，我去上廁所，偷偷地帶上了一本《愛的教育》進(jìn)去，也不知道過了多久，突然，我聽見一聲大叫：“不準(zhǔn)看書！”我嚇了一大跳，哎喲，媽媽正虎著臉站在我的面前，我趕緊結(jié)束“工作”出去了。

我喜歡的名人作文(篇9)

我和小主人在一起經(jīng)歷了很多難忘的事情。有一次，老師在作文課上讓每人帶一件玩具，然后用來寫作文，糟糕，小主人的玩具不見了！這可怎么辦呀！小主人焦急地尋找著突然，她發(fā)現(xiàn)了我，靈機(jī)一動(dòng)，將我拿出了筆袋，小主人開始用靈巧的手指轉(zhuǎn)動(dòng)我的竹葉，我開始飛速旋轉(zhuǎn)起來暈乎乎的不知過了多久，小主人停止了旋轉(zhuǎn)，我被轉(zhuǎn)得頭昏腦漲，全身軟綿綿的，沒有一點(diǎn)兒力氣?？晌液荛_心，因?yàn)槲規(guī)椭≈魅私鉀Q了問題，幫了她一個(gè)大忙。

她唯獨(dú)有三個(gè)朋友，她們待她很好。一個(gè)身材高挑，活潑開朗，她喜歡火熱的紅色，朝陽似火；一個(gè)稍矮一些，人緣極好，她喜歡明鏡的藍(lán)色，明亮如水；一個(gè)學(xué)習(xí)很好，她喜歡亮麗的黃色，耀眼如金